大气压测定
测量大气压的几种方法
测量大气压的几种方法
1.水银柱气压计：这是最传统和常见的测量大气压的方法。
它使用一根被封闭的玻璃管，其中填充有水银。
当将管的一端浸入水银中并封闭管口后，大气压会通过管口的泄漏来平衡水银柱的高度。
通过读取水银柱的高度，可以得到大气压的数值。
2.气压计：这是一种电子设备，利用电子元件上的压力传感器来测量大气压。
电子元件会受到大气压的作用而产生微小的形变，从而产生电信号。
这个信号可以被放大并转化成气压的数值。
3.高度计法：这是一种间接测量大气压的方法。
根据大气压随着高度的变化而变化的原理，可以通过测量其中一地点的海拔高度来推测该地点的大气压。
通常使用的仪器是气压高度计，通过测量大气压的高度变化来计算海拔高度。
4.沙漏定理：这是根据流体静力学原理推导出的一种间接测量大气压的方法。
该方法利用一个玻璃容器，其中充满了水，并与一个用特定孔径连接的沙漏相连。
当打开沙漏，水开始流动，水位会随着大气压的变化而变化。
通过观察水位的变化可以推测大气压的变化。
5.摄氏度梯度法：这是一种间接测量大气压的方法，它基于摄氏度和大气压之间的关系。
该方法通过测量水银柱的高度变化和温度的变化来计算大气压的变化。
通过观察水银柱的温度和高度的变化，可以推测大气压的变化。
综上所述，测量大气压的方法有水银柱气压计、气压计、高度计法、沙漏定理和摄氏度梯度法。
不同的方法适用于不同的情况和场景，选择适当的测量方法可以帮助我们准确地了解大气压的变化。
大气压力是怎么测量的
大气压力是怎么测量的应物理老师的号召，本文将通过介绍大气压力的测量方法，帮助读者了解大气压力的测量原理及其应用。
1、静气压仪法静气压仪，也称压强计、气压表，是一种利用“低压-大面积”原理，来测量受重力影响的各种气体压力的仪器。
严格来说，静气压仪法不能用来测量气压，只能作为大气压力的一个参考。
一般来说，静气压仪法适用于大范围的高度，在海拔0-2000米多的观测中，可以较好的测量的大气压力，器材简单，现在大量的气象站即使用了它来测量大气压力。
2、石英气压晶法石英气压晶是一种利用石英晶片受气体压力上升方法来测量大气压力的仪器，原理类似于用普通气压表测量大气压力，但它具有高精度、自动化、高灵敏度和快速反应等优点，因此一般被用于高精度及小范围的大气压力测量中。
它也被广泛应用于气象自动站、船舶及气象卫星载体，气象研究单位的各种自动化仪器的测量中。
3、负压钟法负压钟法是在安培-黎斯特定律的基础上通过物理实验所研制的，是20世纪最常用的测量大气压的方法，它的原理是将负压导入密封的容器中，用读数针指示仪来直接测量所输入的压力变化，从而推算出大气压力的大小。
我们可以以它输入不同类型的压力针来指示不同尺度的大气压力读数，因此它可以被应用于中小规模的大气压力测量中，用途广泛。
4、无接触传感器法无接触传感器法，也称传感器电容法，是利用滤波技术以及传感器电容原理，来测量大气压力的技术，它能够将空气中因压力变化而产生的电场效应转换成可以观测的电信号；它具有抗干扰性强，可精准、稳定、快速测量等优点，因此它可以被用于全球范围内的气压测量。
5、气柱位移测定法气柱位移测定法，也称流变计法，是利用液体受容其容器空气压力的变化而发生的位移量来测量大气压力的技术，它的优点是测量的反应速度快，稳定性高。
一般用于滤波，气象站及近海航行等用途。
以上就是关于大气压力的测量方法，大多数测量原理都是基于静气体压的测量原理，如果你对以上有任何疑问，可以去咨询物理老师或者去理解更深入的理论知识。
敢于否定权威的实验——大气压的测定
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Y UEDUYUZUOWEN
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科学
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上端的水银下 降，留出了一 段空间，而 下面的部 分
则仍充满水银 。为了进一 步证明管中 水银柱上面 确
实是真空，托 里拆利又 改进了实验 。他在水银 槽中
将水银面以 上直到缸口 注满清水， 然后把玻璃管 缓
托里 拆利的实验 是对亚里士 多德力学的 致命打
图中 从
击，于 是有 些人便 妄图 否定 托里 拆利的 研究 成果 ，
最 低 的洞 眼 喷 出 的 水射 得 最
提出 玻 璃 管 上 端 内 充 有“ 纯 净 的 空 气 ”， 并 非 真
远 ， 这是 压 强
空。 大家 各 抒 己见 ，引 起 了一 场 激烈 的 争论 。 直
随 深 度而 增 加 的 缘 故。 压 强
青
到帕斯卡的 实验成功 证实托里拆 利的理论 后，人们
的 一 种单 位 托
春
的观 点才逐 渐统 一起 来。 托里拆利在实验中还发现不管玻璃管长度如何，
（t o r r ）是 以 托 里 拆利 的 名 字 命 名 的。
酷 语
也不管玻璃管倾斜程度如何，管内水银柱的垂直高度 总是 76厘米，于是他提出了可以利用水银柱高度来测 量大气压的方法，并于1644 年同维维安尼合作，制成 了世界上第一支水银气压计。
托里拆利从小 就受到了良好的 数学教育。在十 七八岁时，卓越的 数学才能已初露 锋芒。 1 6 4 1 年，托里拆利 出版了《论 重物的运动》 一书，对伽利 略的动力学 定律作出新 的结论。 伽利略 看完托 里拆利的 论著之后 ，非常欣 赏他的 见解，便邀 请他为 自己当 助手。托里 拆利 来到 佛罗伦萨 拜访了 伽利略，此 时伽利 略已双 目失明，卧 病在床。 在他生命 的最后 三个月 中， 托里拆 利和 维维安 尼担 任了伽 利略 口述的 记录 者，成 了伽利 略最 后的学 生。
物理测定大气压实验报告
一、实验目的通过本实验，了解大气压的存在和大小，掌握测量大气压的方法，加深对流体力学和气压学知识的理解。
二、实验原理大气压是指地球表面附近大气对地面物体产生的压力。
托里拆利实验是一种经典的测量大气压的方法，其原理是：在一个封闭的玻璃管中，当管内的空气被抽出后，管内形成真空，此时管内外的压力差即为大气压。
三、实验器材1. 托里拆利管：一根底部封闭、顶部开口的玻璃管，长度约为1m。
2. 水银槽：一个装有水银的容器，水银面高度约为10cm。
3. 刻度尺：用于测量水银柱的高度。
4. 漆包线：用于引导气泡。
5. 吸管：用于将水银灌入玻璃管。
四、实验步骤1. 在搪瓷托盘里装些水，用于承接不慎撒落的水银，泡沫塑料放在盘底。
将托里拆利管的管底放在泡沫塑料上，管身稍倾斜。
2. 通过细颈小漏斗将水银灌入玻璃管内，直到水银面离管口1cm处。
3. 仔细检查水银柱，如管中有气泡，可用漆包线插入管中将附在管壁上的气泡引出。
4. 用吸管继续向管中加水银，直到水银面高出管口为止。
5. 戴上乳胶手套，用一手的食指堵住管口，然后两手协同，慢慢地将管子倒转过来（小心玻璃管折断），把管口浸没到水银槽的水银里，然后松开食指。
6. 观察管中水银面下降到某一高度，用重锤作依据，使玻璃管完全竖直，然后用刻度尺量出管中水银柱的长度（即管内外水银面的高度差）。
7. 将玻璃管稍上下移动（管口始终不离开槽中水银面），观察管中水银柱的高度是否变化。
8. 将玻璃管倾斜一个角度，测量管中水银柱的竖直高度，观察是否与原来的高度一样。
五、实验数据及处理1. 水银柱高度：h = 76cm2. 大气压强：P = ρgh = 13.6×10^3 kg/m^3 × 9.8 N/kg × 0.76m ≈1.013×10^5 P a六、实验结果与分析1. 通过本实验，成功测量出大气压强约为 1.013×10^5 Pa，与标准大气压值相符。
首次1654测定大气压值的实验
首次1654测定大气压值的实验证明大气压存在的著名实验是______；首次测定大气压强值的是著名的______．1标准大气压=______mmHg=______
解题思路：（1）1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验，马德堡半球实验有力地证明了：①大气压的存在②大气压很大。
（2）意大利科学家托里拆利通过实验测出了大气压值，当是气压为760mmHg=1.013×105 Pa，定为标准大气压。
证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验。
首次测定大气压强值的是著名的托里拆利实验。
标准大气压=760mmHg=1.013×105 Pa。
故答案为：马德堡半球实验；托里拆利实验；760；1.013×105。
点评：
本题考点：大气压强的存在；大气压强的测量方法。
考点点评：此题主要考查的是大气压强的存在证明实验--马德堡半球实验，以及大气压强的测量--托里拆利实验和计算大气压强的数值，属于识记性内容，比较简单。
大气压实验
大气压实验大气压实验是物理实验中常见的一种实验，通过该实验可以观察大气压力的变化规律以及大气压力对物体的影响。
本实验旨在帮助学生深入了解大气压力的概念，并通过实际操作加深对大气压力原理的理解。
实验目的通过本实验，学生将达到以下目标：1.理解大气压力的概念和作用；2.掌握测量大气压力的方法；3.观察大气压力对物体的影响。
实验材料1.水平放置的玻璃管；2.水银柱；3.水银盘；4.塑料管。
实验步骤1.将玻璃管放置在水银盘上，保证水银柱处于竖直状态；2.填充玻璃管和水银盘之间的空气；3.用塑料管轻轻吹气入口，观察玻璃管中的水银柱的变化；4.测量水银柱的高度和大气压力值。
实验原理大气压力是由大气层对地球表面的压力造成的，通常用单位面积上的力来表示。
在大气压力实验中，我们利用水银柱的高度来测量大气压力，因为水银的密度较大，可以更明显地观察到压力变化。
当通过塑料管向玻璃管中吹气时，气压增加，导致水银柱的高度下降；相反，气压降低时，水银柱的高度会上升。
通过测量水银柱的高度变化，我们可以计算出大气压力的数值。
实验结果分析根据实验测得的数据，我们可以绘制出大气压力随海拔高度变化的曲线。
通常来说，随着海拔的增加，大气压力逐渐减小，这也是我们在登山时感受到耳朵堵塞的原因之一。
实验总结通过本实验，我们深入了解了大气压力的概念和测量方法，通过实际操作，加深了对大气压力的认识。
同时，我们也了解到大气压力对物体的影响，这对我们理解自然界中的各种现象具有重要意义。
希望通过这个实验，同学们能够更好地理解大气压力的变化规律，进一步提升对物理学知识的掌握程度，为今后的学习打下坚实的基础。
大气压实验气压的测量和变化
大气压实验气压的测量和变化大气压，是指大气对地面或其他物体施加的压强。
我们日常生活中常听到气压这个词，但是很少有人真正了解气压的测量和变化。
在这篇文章中，我们将深入探讨大气压的实验测量以及其变化。
首先，我们来说说大气压的实验测量。
一种常用的测量大气压的方法是使用气压计。
气压计是一种通过测量液体的压强来确定大气压的仪器。
其中最常见的是水银气压计。
水银气压计由一段密封的玻璃管内装满了汞柱，并且一端开口与大气相通。
由于大气压的作用，汞柱会上下波动，利用里氏实验可以测出大气压的变化。
除了水银气压计，还有其他类型的气压计，比如利用弯曲管道或弹簧的形变来测量压强的仪器。
然而，大气压并不是一成不变的，它会随着多种因素的变化而变化。
首先是海拔高度的影响。
随着海拔的上升，大气层厚度减小，空气分子的数量减少，因此大气压也会降低。
这也是为什么在高海拔地区，比如喜马拉雅山脉的顶峰珠穆朗玛峰，大气压会非常低的原因。
除了海拔高度，气温的变化也会影响大气压。
当温度上升时，空气分子会膨胀，密度减小，大气压也会降低。
相反，当温度下降时，空气分子会缩小，密度增加，大气压也会增加。
这也是为什么天气预报中常常提到冷空气和热空气的原因。
冷空气的到来会增加大气压，而热空气会使大气压下降。
此外，地理位置和气候也对大气压产生影响。
比如，赤道地区的大气压普遍较低，而南极和北极地区的大气压普遍较高。
这与地球自转和气候系统密切相关。
赤道地区由于地球自转速度最快，所以大气会被甩离地球表面，造成大气压较低。
而南极和北极地区地球自转速度较慢，大气则更接近地球表面，造成大气压较高。
在我们日常生活中，大气压的变化也会给我们带来一些影响。
比如，当气压突然下降时，我们可能会感受到头痛、头晕等不适症状。
这可能与大气压的变化导致我们体内的气压和血液循环产生不匹配有关。
此外，大气压的变化还会对天气产生影响。
气压下降通常伴随着阴雨天气，而气压上升则意味着天气晴朗。
总结一下，大气压作为一种重要的物理量，通过气压计等仪器可以进行测量。
验证大气压强存在的几个实验
验证大气压强存在的几个实验气压强的存在（一）器材 熟鸡蛋，牛奶瓶（或锥形瓶）等。
操作(1)牛奶瓶浸放在60—70℃的热水中（水不进入瓶内），时间约3—5分钟。
(2)取出空瓶（瓶内有热空气），将去壳的熟鸡蛋放置瓶口，如图(a)。
鸡蛋会慢慢进入瓶内。
根据气态方程，瓶内气体，遵循常数 TpV 的规律，所以当T 下降，V 没有明显改变时，p 会变小，由于大气压强没有变，所以有上述现象。
注意 瓶口应略小于蛋，但瓶的容积以大一些好。
说明 如有适当的器材，可采用如图(b)所示的方法完成本实验。
器材广口瓶，2根玻璃管，100ml针筒，两用气筒，小气球，橡皮管等。
操作在广口瓶塞上插两根玻璃管。
(1)将小气球套在一根玻璃管下，与针筒相连的橡皮管套在另一根玻璃管上（图a），塞紧瓶塞。
(2)用针筒向外抽气，可看到小气球被渐渐吹大，说明存在着大气压强。
(3)在广口瓶中放进一只充气不足的小气球。
夹紧左管上的夹子后用两用气筒从右管内抽气（图b），可看到小气球慢慢胀大。
这说明不和外界连通的球内留有的空气同样有大气压强。
(4)停止抽气，打开左管上的夹子，可见胀大的气球迅速缩小，这又是外界的大气压强作用的结果。
注意(1)每次实验时橡皮塞一定要塞紧，必要时还可涂一些凡士林油。
(2)小气球的口要扎紧，不能漏气。
器材玻璃杯，平底小盘，一小段蜡烛。
操作(1)将小段蜡烛点燃，在小盘中央滴几滴刚熔化的蜡，迅速将点燃的蜡烛固定在上面。
(2)在盘中加入少量红色水，深约1cm。
(3)将玻璃杯倒置在水中，罩住蜡烛（图a）。
等水被压入怀内（图b）。
这说明四周空间存在着大气压火焰熄灭时，可看到盘中的强。
显示大气压强的存在（四）目的演示大气压强的存在器材大小试管各一只。
操作(1)大试管装满水后将空的小试管轻轻放入大试管（约小试管长度的三分之一），如图(a)所示。
(2)两手拿住大小试管，迅速倒置后立即放掉小试管。
可观察到大试管里的水慢慢流出，同时小试管在大试管中自行上升，如图(b)所示。
大气压的测定方法验证报告
方法验证报告公共场所卫生检验方法第1部分：物理因素大气压GB/T 18204.1-2013(10)1.目的验证空盒气压表法测定公共场所的大气压指标，来判断在本实验室此方法的适用性。
2.方法内容2.1 原理根据金属空盒(盒内近于真空)随气压高低的变化而压缩或膨胀的特性测量大气压。
由感应、传递和指示三部分组成。
近于真空的弹性金属空盒用弹性片和它平衡。
随之压缩或膨胀,通过传递放大,把伸张运动传给指针,就可以直接指示气压值。
2.2 测量范围普通空盒气压表测量范围800 hPa~1 064 hPa,高原空盒气压表测量范围500 hPa~1 020 hPa。
2.3 仪器普通空盒气压表：灵敏度0.5 hPa,精度士2 hPa；高原空盒气压表：灵敏度0.5 hPa,精度士3.3 hPa。
2.4测量步骤2.4.1按要求对仪器进行期间核查和使用前校准。
2.4.2打开气压表盒盖后,先读附温,准确到0.1℃，轻敲盒面(克服空盒气压表内机械摩擦),待指针摆动静止后读数。
读数时视线需垂直刻度面,读数指针尖端所示的数值应准确到0.1hPa。
2.5结果计算大气压力的计算见式(1)。
P=P 1+ P2+ P3 (1)式中：P－大气压力，单位为帕(Pa)；－刻度订正值,由仪器说明书中给出，单位为帕(Pa)；P1P－温度修正值,单位为帕(Pa)；2－补充订正值,由检定证书中给出，单位为帕(Pa)。
P33.方法验证结果实验室对生物园进行大气压测量，测量6次，结果如下（单位：Pa）点位第一次第二次第三次第四次第五次第六次平均值S i RSD i 1＃100550 100610 100460 100570 100620 100590 100566 64.4 0.06% 2＃100350 100520 100540 100490 100510 100460 100460 68.5 0.07% 3＃100470 100550 100390 100460 100560 100320 100458 92.4 0.09%4.结论经验证，本实验室已具备开展该方法测试所需的仪器设备并已达到相关仪器检定标准，相关操作人员技术成熟，分析结果准确。
大气压强
第三节大气压强1.大气压的概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p表示。
2.大气压产生原因：空气受重力作用，并且具有流动性。
3.能够证明大气压存在的实验：马德堡半球实验4.大气压的实验测定：托里拆利实验【实验过程】在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中。
放开堵管口的手指后，管内水银面下降一定高度时就不再下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。
【实验分析】在管内与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动，故液片受到上下的压强平衡。
即：向上的大气压等于水银柱产生的压强。
【实验结论】大气压p0＝760mmHg＝1.013×105Pa【注意事项】①实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。
②本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度至少为10.3m。
③将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。
5.1标准大气压p0＝760mmHg＝1.013×105Pa。
6.大气压的测量工具：气压计●气压计的分类：水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）●若水银气压计挂斜，则测量结果变大。
●在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。
7.大气压的应用：活塞式抽水机、离心式抽水机、呼吸、带吸盘的挂衣钩、吸管等8.大气压的变化●大气压的变化跟高度有关，不同的海拔高度，大气的疏密程度不同，大气压的数值也不同。
在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa。
●大气压的变化还与天气变化、季节和气候有关。
晴天的大气压比阴雨天要大，冬天的大气压要比夏天要大。
9.沸点与压强：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
（应用：高压锅、除糖汁中水分）10.体积与压强：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。