辅导员主题班会时间安排顺序表
班会策划书辅导员3篇
班会策划书辅导员3篇篇一班会策划书——辅导员专用一、班会主题“沟通理解关爱，心理和谐健康”二、班会目的1. 加强大学生心理健康教育，提高大学生心理调节能力，培养良好心理品质。
2. 加强班级之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
三、班会时间[班会具体时间]四、班会地点[班会具体地点]五、班会参与人员[具体班级]全体同学及辅导员六、班会流程1. 开场主持人宣布班会开始，介绍班会主题和目的。
辅导员致辞，强调心理健康的重要性，鼓励同学们积极参与班会活动。
2. 主题演讲请一位同学进行主题演讲，题目为“沟通理解关爱，心理和谐健康”。
演讲内容可以包括心理健康的重要性、如何保持心理健康、如何与他人沟通和理解等方面。
3. 分组讨论将全班同学分成若干小组，每组[X]人。
每个小组选择一个与心理健康相关的话题，如“压力与应对”“人际关系”“情绪管理”等，进行讨论。
讨论时间为[X]分钟，讨论结束后，每个小组派一名代表进行发言，分享小组讨论的结果和心得体会。
4. 游戏环节进行一个与心理健康相关的游戏，如“心有灵犀”“心理拼图”等。
通过游戏，让同学们更好地理解心理健康的重要性，增强彼此之间的沟通和理解。
主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 确定班会时间、地点和参与人员，并通知到每位同学。
2. 准备好班会所需的道具、奖品等。
3. 安排好班会的工作人员，如主持人、记录员等。
4. 提前布置好班会场地，确保场地整洁、舒适。
八、班会预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总预算：[X]元九、注意事项1. 班会活动要符合大学生的特点和需求，内容要生动有趣，形式要多样化。
2. 班会活动要注重互动和参与，让同学们在活动中有所收获和成长。
3. 班会活动要注意安全和秩序，确保同学们的身心健康和安全。
策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《班会策划书》一、班会主题“沟通理解关爱，心理和谐健康”二、班会目的1. 加强同学们之间的沟通和交流，增进彼此的了解和信任。
学校主题班会实施方案安排表
安全陪伴每一天
1.使学生树立自护、自救意识
2.提升学生的安全意识，养成良好的行为习惯
1.组织学习相关安全知识
2.举办一期以“安全教育”为主的黑板报
3.展开安全知识竞赛
4.学生互相交流安全知识
5.班主任总结，让同学提升安全意识，安全陪伴每一天
十二月
12月7号
第15周
做一个诚信的人
1.使学生对“诚信”有准确的理解，并在现实生活中更好地实践“诚信”。
学校主题班会实施方案安排表
活动时间
活动主题
活动目标
活动内容
九月
9月7号
第2周
心存感恩
1.培养学生成为具有感恩意识的人
2.对父母、老师、他人对自己的付出知道感恩
1.班主任组织展开三个“感谢”活动父母、老师、他人
2.展开“我为同学做一件好事”活动3.学生谈体会，写一篇短文实行总结
十月
10月8号
第6周
热爱祖国勤奋学习
2.提升学生的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。
1.学习诚信的含义、相关事例。
2.班级展开诚信和谎ຫໍສະໝຸດ 的辩论赛。3.学生讨论交流“怎样做一个有诚信的人”
4.班主任总结，学生诚信宣言.
一月
1月4号
第20周
珍惜时间
1.培养学生的时间观点，理解时间的重要性。
2.使学生学会如何去安排好时间，处理好学习与课外的关系。
使学生真正树立起为振兴祖国，提升中华民族素质，奋发读书的远大理想，从而提升学习积极性，增强学生的爱国主义情感。
1.讲述爱国主义故事，理解历史，向革命烈士学习。
2.学生讨论交流用什么样的方式表达热爱祖国的情怀。
3.班主任表扬一批勤奋学习的同学，树立好的榜样。
小学2023-2024学年第二学期主题班会安排表
备注
1.班主任认真准备主题班会、做好活动记录。结束后由年级组长统一将班会活动记录打印交综治办。（记录每个班一份，插入照片）
2.围绕规定的主题开展教育活动，每节课安排五分钟进行安全教育。
3.活动能进行真实的思想和情感交流，学生有所收获、有所悟。
4.班会课开展情况将纳入班主任量化考核成绩中。如因临时工作需要，班会主题有变动学校综治办另行通知。
#####小学2023-2024学年第二学期主题班会安排表
月份
月主题
日期
每周主题
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
二月份
养成
教育
2.27
开学第一课
开学第一课
开学第一课
开学第一课
开学第一课
开学第一课
三月份
学雷锋暨安全教育月
3.5
学雷锋主题教育
学雷锋主题教育
学雷锋主题教育
学雷锋主题教育
感恩教育
感恩教育
世界禁毒日主题教育
世界禁毒日主题教育
世界禁毒日主题教育
世界禁毒日主题教育
世界禁毒日主题教育
七月份
假期安 全教育
7.2
传承红色基因主题教育
传承红色基因主题教育
传承红色基因主题教育
传承红色基因主题教育
传承红色基因主题教育
传承红色基因主题教育
7.9
暑假安全教育
暑假安全教育
暑假安全教育
暑假安全教育
暑假安全教育
3.12
交通安全
交通安全
保护石羊河，节水教育
保护石羊河，节水教育
社会主义核心价值观教育
社会主义核心价值观教育
3.19
班会策划书辅导员3篇
班会策划书辅导员3篇篇一《班会策划书》一、班会主题“团结协作，共创优秀班级”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）辅导员介绍本次班会的主题和目的。
强调团结协作的重要性，鼓励同学们积极参与。
2. 团队建设游戏（30 分钟）游戏名称：“接力拼图”游戏规则：将同学们分成若干小组，每组人数相等。
每组会得到一块拼图，需要在规定的时间内将拼图完成。
完成后，将拼图传递给下一组，继续完成下一块拼图。
完成所有拼图的小组获胜。
游戏目的：通过团队合作完成拼图任务，培养同学们的团队协作能力和沟通能力。
3. 分组讨论（20 分钟）辅导员提出一些问题，让同学们分组讨论。
例如：“在团队合作中，你认为最重要的是什么？”、“如何提高团队的协作效率？”等。
每组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
对表现优秀的同学进行表扬，对存在的问题进行分析和提出改进措施。
5. 自由交流（10 分钟）同学们自由交流，分享自己在学习和生活中的经验和感受。
可以提出自己的困惑和问题，寻求同学们的帮助和建议。
鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团队精神，共同进步。
宣布本次班会结束。
七、班会准备1. 提前通知同学们参加班会，并告知班会的主题和时间。
2. 准备好班会所需的道具，如拼图、奖品等。
3. 安排好班会的场地，确保场地整洁、舒适。
4. 提前准备好班会的 PPT，包括班会的主题、目的、流程等内容。
八、注意事项1. 班会期间，请同学们保持安静，尊重他人的发言。
2. 请同学们积极参与游戏和讨论，分享自己的观点和经验。
3. 班会结束后，请同学们清理好自己的物品，保持场地整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《班会策划书》一、班会主题“团结协作，共创优秀班级”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
班会策划书辅导员3篇
班会策划书辅导员3篇篇一《班会策划书辅导员》一、班会主题“团结协作，共创美好班级”二、班会目的通过本次班会，增强班级同学之间的凝聚力和团队合作意识，培养同学们的集体荣誉感，营造积极向上、团结友爱的班级氛围，促进班级的和谐发展。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员班级全体同学及辅导员六、班会准备1. 辅导员提前了解班级同学的情况，收集相关素材，准备班会所需的资料和道具。
2. 安排班级干部负责班会的组织和协调工作，包括场地布置、设备调试等。
3. 提前通知班级同学班会的时间、地点和主题，鼓励大家积极参与。
七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）辅导员进行开场致辞，介绍班会的主题和目的，激发同学们的参与热情。
2. 团队游戏环节（30 分钟）组织同学们进行团队游戏，如“接力拼图”“盲人方阵”等，通过游戏让同学们体验团队合作的重要性，增强彼此之间的信任和默契。
在游戏过程中，辅导员及时进行引导和点评，强调团队合作的方法和技巧。
3. 小组讨论环节（20 分钟）将同学们分成小组，围绕“如何增强班级凝聚力”“如何在班级中开展团队合作”等话题进行讨论。
每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果和观点。
4. 班级承诺环节（10 分钟）组织同学们共同制定班级承诺，如“团结友爱，互帮互助”“积极参与班级活动，为班级争光”等。
同学们在班级承诺书上签字，表达自己对班级的承诺和决心。
6. 结束环节（5 分钟）辅导员宣布班会结束，组织同学们有序离场。
八、班会预算1. 游戏道具费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 班会过程中要注意安全，确保同学们的身体健康和人身安全。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和游戏，尊重每个人的意见和想法。
3. 辅导员要做好引导和组织工作，确保班会的顺利进行。
4. 班会结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
[辅导员姓名][具体日期]篇二《班会策划书辅导员》一、班会主题“团结协作，共创美好班级”二、班会目的1. 增强班级成员之间的凝聚力和团队合作意识。
少先队辅导员培训班日程
少先队辅导员培训班日程篇一：为了提高少先队辅导员的培训质量和能力，许多地方都组织了少先队辅导员培训班。
以下是一份典型的少先队辅导员培训班日程安排，以供参考。
第一天：上午：1. 培训班的介绍和目标说明。
2. 学习少先队工作的基本原则和理论知识。
3. 了解少先队制度，包括组织架构、章程和纪律等。
下午：1. 学习少先队活动的策划与组织技巧。
2. 分组讨论并分享各自的经验和问题。
3. 介绍优秀少先队辅导员的案例，以激发学员的学习热情。
第二天：上午：1. 学习少先队辅导员的岗位职责和工作方法。
2. 掌握少先队活动中的安全与风险防范知识。
3. 学习如何与家长、学校和社区有效沟通和合作。
1. 学习如何培养少先队员的自主意识和创新精神。
2. 探讨少先队员的心理特点和成长规律。
3. 如何开展各类主题教育活动，如文明礼仪、环保教育等。
第三天：上午：1. 学习如何开展队务管理和文化建设。
2. 分析一些典型问题案例，并探讨解决方法。
3. 学习如何进行志愿服务教育，培养少先队员的社会责任感。
下午：1. 实地参观少先队活动示范点，了解先进经验和成功案例。
2. 学习如何运用媒体资源和网络平台开展宣传工作。
3. 总结培训内容，进行学员交流和学习心得分享。
此外，为了持续提高辅导员的能力，一些培训班还会安排后续跟进和辅导，通过定期的学习和交流，帮助辅导员更好地应对实际工作中的挑战。
少先队辅导员培训班的日程安排通常会根据不同地区和学校的实际情况进行调整，以满足各方面的需求。
总体来说，培训班的目标是提升少先队辅导员的专业素养和工作能力，使他们能够更好地开展少先队工作，培养出更多优秀的少篇二：少先队辅导员培训班日程为了提高少先队辅导员的专业素质和能力，许多地区和学校都会组织少先队辅导员培训班。
这些培训班通常会为辅导员提供一系列课程和活动，以帮助他们更好地理解和履行自己的角色和责任。
以下是一个典型的少先队辅导员培训班的日程安排：第一天：- 开班典礼：培训班的组织者向辅导员们介绍整个培训班的目标和计划，并进行简单的自我介绍。
主题班会时间流程安排表
主题班会时间流程安排表
时间：09:00-09:30
流程安排：
1. 老师宣布上课并提醒同学们安静就坐。
2. 老师介绍今天的主题，指出社会实践的重要性。
3. 老师分享一个与社会实践相关的真实故事，引起同学们的思考和讨论。
4. 学生回答一些问题，分享他们对社会实践的观点和体验。
5. 老师介绍一些社会实践活动的机会，如志愿者、实习等，鼓励同学们参与其中。
6. 学生们组织一个小组讨论，讨论如何在自己的身边开展一些社会实践活动。
7. 每个小组派代表汇报出讨论的结果和计划。
8. 老师总结今天的班会内容，再次强调社会实践的重要性，并鼓励同学们勇于尝试和参与。
9. 班会结束，同学们整理好座位，准备迎接下节课的开始。
少先队辅导员每周活动课安排表
少先队辅导员每周活动课安排表
活动概述
本文档旨在为少先队辅导员提供一份每周活动课安排表，以便合理安排活动课程内容，保证活动的连续性和多样性。
活动课安排
以下是每周的活动课安排表：
注意：
1. 周六和周日暂定为休息日，不安排具体活动课程。
2. 活动时间为下午4:00至下午5:00，可根据具体情况适度调整活动时间。
3. 活动内容可根据孩子们的兴趣和需求进行调整，以保持活动的吸引力和参与度。
4. 活动课内容应包含知识传授、团队合作、自我提升等方面，旨在培养少先队员的综合素质。
活动课准备
为有效开展每周活动课，请确保以下准备工作已完成：
1. 活动场地的安排：确保活动场地满足活动的需要，如教室、操场等。
2. 活动物资的准备：根据每周活动的内容，提前准备好所需的讲义、教具、体育器材等。
3. 活动课计划的制定：详细编写每周活动课的教案和教学计划，包括教学目标、教学内容和教学方法等。
4. 参考资料的准备：根据活动课的需要，收集相关的参考资料，并确保其内容可靠、合理。
5. 辅导员的培训与自我提升：辅导员应不断研究和成长，提升
自身专业素养和教育能力。
总结
通过合理安排每周活动课内容和时间，我们能够为少先队员提
供系统、多样的培养活动，促进他们的全面发展和成长。
希望本文
档能为辅导员们在少先队教育工作中提供一定的指导和帮助。
> 注：本文档中的内容仅供参考，请根据具体情况进行适当调
整和修改。
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新生主讲辅导宋超
演讲时间：2019年5月29日至5月30日（周一至周四）
时间及排号
抽签号
辅导员
教室号
星期三晚7点20分（1号）
1
赵晓坤
明德楼110
星期三晚7点50分（2号）
2
妮格尔
明德楼111
星期三晚8点20分（3号）
星期日晚5点00分（1号）
1
侯常辉
明德楼504
星期日晚5点20分（2号）
2
魏慧香
明德楼505
星期日晚5点40分（3号）
3
阮晶晶
明德楼504
星期日晚6点00分（4号）
4
张志华
明德楼505
星期日晚6点20分（5号）
5
程芬芬
明德楼504
星期日晚6点40分（6号）
6
陈欢欢
明德楼505
星期日晚7点00分（7号）
7
何崇凌
明德楼504
星期日晚7点20分（8号）
8
余桂红
明德楼505
备注：评委由聂宗省、姜媛媛、江浩铭、文勇、朱春梅组成，并请主讲以外的辅导员共同到场，相互学习、相互交流。
3
刘冬梅
明德楼110
星期四晚7点20分（4号）
4
宋超
明德楼212
星期四晚7点50分（5号）
5
曾秀芬
明德楼214
星期四晚8点20分（6号）
6
钟必高
明德楼212
老生主讲辅导员名单：
张志华、程芬芬、何崇凌、侯常辉、余桂红、陈欢欢、魏慧香、阮晶晶
宣讲时间：2019年6月2日（周日）
时间及排号
抽签号
辅导员
教室号