西方监狱制度概论练习题(二)
监狱基础知识第一章习题

单元自测一一、单项选择题1.奴隶制国家监狱的刑罚观念及刑罚执行以()为目的。
A.威吓主义B.复仇主义C.报应D.改造2.封建制国家监狱的刑罚观念及刑罚执行以()为目的。
A.报应B.改造C.复仇主义D.威吓主义3.资本主义国家监狱的刑罚观念及刑罚执行以()为目的。
A.复仇主义B.改造C.威吓主义D.报应4.社会主义国家监狱的刑罚观念及刑罚执行以()为目的。
A.改造B.报应C.复仇主义D.威吓主义5.19世纪末20世纪初,西方资本主义国家()理论得到长足发展。
A.生命刑B. 肉刑C. 教育刑D.自由刑6.新中国监狱工作遭受破坏阶段的起止时间是()。
A. 1949年—1954年B.1954年—1966年C. 1966—1976D.1976—19817.新中国监狱工作创建阶段的起止时间是()。
A. 1949年—1954年B.1954年—1966年C. 1966—1976D.1976—19818.新中国监狱工作拨乱反正阶段的起止时间是()。
A. 1949年—1954年B.1954年—1966年C. 1966—1976D.1976—19819.下列人物被称为西方国家监狱改良运动的鼻祖是()。
A.约翰·霍华德B.贝卡利亚C.康德D.边沁10.下列选项属于奴隶制国家刑罚观念和刑罚执行的目的的是()。
A.复仇主义B.改造C.威吓主义D.报应11.第三次全国公安会议专门研究了()。
A.罪犯坐吃闲饭的问题B.监管场所拥挤的问题C.监狱经费不足的问题D.组织罪犯劳动改造的问题12.以下不属于我国监狱工作创建阶段基本特征的是()。
A.监狱法制建设逐步发展B.全党高度重视,迅速将一大批罪犯投人劳动改造中C.确立了监狱组织管理体制D.基本上解决了监狱面临的困难二、多项选择题1.产生不同的监狱理论和监狱制度的客观因素是()。
A.不问的社会形态B.不同的历史时期C.不同的国情D.不同的社会舆沦2.监狱的历史类型分为()。
监狱学考试试题及答案

监狱学考试试题及答案考试试题:一、监狱学基础知识(共40分)1. 监狱的定义是什么?2. 列举并简要解释监狱的主要功能。
3. 请说明监狱内部纪律的重要性。
4. 对于犯罪者的惩罚,监狱如何起到有效的预防和威慑作用?5. 监狱安全的管理措施包括哪些方面?二、监狱制度与管理(共30分)6. 监狱内的分类管教制度是什么,其原则和目的是什么?7. 请列举常见的监狱内管理制度并简要介绍。
8. 对于监狱内犯罪活动的预防,监狱如何进行刑满释放前教育和职业培训?9. 监狱内人员管理的挑战有哪些,应如何应对?10. 监狱内纠风肃反工作的重要性是什么?请阐述相关措施。
三、犯罪心理学与犯罪预防(共30分)11. 什么是犯罪心理学?请简要阐述犯罪心理学在监狱管理中的应用。
12. 针对监狱内罪犯的心理干预手段有哪些?请列举并解释。
13. 监狱如何进行犯罪预防工作?请进行详细阐述。
14. 犯罪预防和犯罪控制的区别是什么?请进行对比分析。
15. 请说明犯罪预防教育的重要性,并提出相关建议。
考试答案:一、监狱学基础知识1. 监狱的定义是指由国家或其他相关机构设立和管理,用于收容、改造和惩罚犯罪者的机构。
2. 监狱的主要功能包括:- 惩罚和制裁犯罪者;- 驯化和改造犯罪者,使其回归社会;- 保护社会安全,预防再犯;- 提供犯罪者的基本生活保障。
3. 监狱内部纪律的重要性体现在:- 保障监狱内部秩序和安全;- 有利于犯罪者的改造和教育;- 能够提供良好的管理环境,增加犯罪者对监狱制度的尊重。
4. 监狱作为一种严厉的惩罚手段,可以起到对犯罪者的有效预防和威慑作用,因为:- 犯罪者在监狱环境中失去自由,遭受到严格的管理和规定;- 监狱提供教育和职业培训,增加犯罪者的就业机会,减少再犯可能性;- 犯罪者亲身经历监狱,意识到犯罪行为将导致不良后果,有助于犯罪个体意识转变。
5. 监狱安全的管理措施包括:- 控制、筛查和管理访客;- 安全措施如物品检查、监控系统等;- 严格管理监狱内的通讯和信息传递;- 加强监狱周边的警戒和安全防范;- 进行定期的巡逻和检查。
监狱基础知识模拟02

一、判断题(共20题,每题0.5分,共10分。
要求判断所给的命题正确与否,正确的划“√”,错误的划“×”。
)1.资本主义国家早期的刑罚观念和刑罚执行以威吓为目的。
()2.在刑罚发展为以自由刑为中心的时期,监狱则是对被判处剥夺自由刑罚罪犯执行刑罚的机构。
()3.在1964年召开的第六次全国劳改工作会议上,“改造第一,生产第二”的方针被首次提出来并被写入会议纪要。
()4.对罪犯实施人道主义原则的主要含义是在行刑过程中对罪犯作为人的地位及其基本权利的尊重与保障。
()5.监狱长是罪犯在整个服刑期间一切活动的唯一组织者和管理者。
()6.如果罪犯立志改过,表现良好,监狱人民警察可以私自为其传递信件,提供方便。
()7.监狱行刑过程,实质上是监狱人民警察的权利与罪犯的义务相结合的一个动态过程。
()8.生命权和健康权是罪犯最基本的生存权。
()9.监狱在刑罚执行过程中,可根据法律规定适时调整罪犯刑罚,以利于惩罚与改造罪犯工作的顺利进行。
()10.罪犯收监后,监狱应当通知罪犯家属,通知书应当自收监之日起7日内发出。
()11.在罪犯没有提出申诉的情况下,监狱如果认为判决有错误,也应当动用提请处理权提请人民检察院或者原判人民法院处理。
()12.监狱是国家的刑事执法部门,监狱对罪犯的管理是社会事务管理的一个组成部分。
()13.对危害国家安全罪的罪犯,一般集中编队关押,但工作基础好的单位,也可实施分类关押。
()14.按照罪犯被服管理“便于识别”的原则,罪犯的服装上应书写或印制“犯人”、“囚犯”等字样。
()15.对于国外寄给罪犯的汇款,监狱一律不得在相关单据上加盖监狱的公章。
()16.通过正确的疏导,既可以充分调动罪犯的各种积极因素,又可以避免或减少违犯监规纪律的行为发生。
()17.监狱对罪犯的文化教育一般分为扫盲班、高小班、初中班、高中班(中专班)四个层次。
()18.集体教育方法有利于提高全体罪犯的思想认识,促进全体罪犯的改造。
国外矫正制度试题及答案

国外矫正制度试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 国外矫正制度主要是指对犯罪者进行教育、改造和再社会化的一系列措施,以下哪项不属于矫正制度的范畴?A. 监狱服刑B. 社区服务C. 罚款D. 缓刑答案:C2. 以下哪个国家是现代矫正制度的起源之一?A. 中国B. 美国C. 英国D. 法国答案:C3. 国外矫正制度中,以下哪项措施不是针对未成年犯罪者?A. 少年法庭B. 社区矫正C. 监狱服刑D. 教育改造答案:C4. 国外矫正制度中,以下哪项措施是针对初犯者?A. 社区服务B. 罚款C. 监禁D. 缓刑答案:D5. 国外矫正制度中,以下哪项措施是针对累犯者?A. 社区服务B. 罚款C. 监禁D. 缓刑答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 国外矫正制度的目的是_________和_________。
答案:惩罚犯罪者;预防犯罪2. 社区矫正是一种_________的矫正措施。
答案:非监禁性3. 国外矫正制度中,_________是针对未成年犯罪者的一种特殊法庭。
答案:少年法庭4. 国外矫正制度中,_________是一种通过社区服务来代替监禁的措施。
答案:社区服务5. 国外矫正制度中,_________是一种在一定条件下允许犯罪者在社区生活,但需遵守特定规定的措施。
答案:缓刑三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述国外矫正制度中社区服务的特点。
答案:社区服务是一种非监禁性的矫正措施,它要求犯罪者在社区内进行一定时间的无偿劳动,如清洁公共设施、参与社区建设等。
这种措施旨在通过劳动教育和社区参与,帮助犯罪者认识到自己的错误,培养社会责任感,同时促进其社会融入。
2. 请简述国外矫正制度中缓刑的适用条件。
答案:缓刑是一种有条件的释放措施,它适用于初犯者或犯罪情节较轻的犯罪者。
适用条件通常包括犯罪者没有严重的犯罪记录,犯罪行为对社会危害较小,犯罪者有悔改表现,以及犯罪者在社区中有一定的社会联系和支持,能够保证其在缓刑期间遵守法律法规,不再犯罪。
河北开放大学2024年秋西方行政制度形成性考核二

河北开放大学2024年秋西方行政制度形成性考核二试卷总分:100 得分:1001.政治制度的确立往往决定着统治者的统治方法。
()2.民主的概念产生于古希腊城邦民主制度。
()3.最初的民主概念是公众进行直接的政治参与、直接选择管理者。
()4.共和的概念是从古罗马共和政体的建立中产生的。
()5.共和原则和民主原则的异曲同工之处都在于强调“民选政府”的存在是实现人民利益的前提。
()6.英国重要的宪法渊源是《王位继承法》。
()7.社会契约论即社会让渡出所有的权利交给国家进行统治,公众接受国家及其统治者依法统治,自身没有权利。
()8.代议制是资本主义国家政治制度的根本性制度。
()9.直接选举制度是衡量一个国家政治民主发展水平的标志性指标。
()10.分权制衡原则是西方国家为了限制国家权力、防止政府滥用权力而提出来的。
()11.国家形式与一国政治有关,与经济发展水平无关。
()12.国家形式包括两部分内容,一是政体,二是国家结构。
()13.西方国家的选举制度遵循普遍、平等、直接、秘密的原则,因此西方国家的选举活动是十分完善的。
()14.当代西方国家政体主要有君主专制和共和制两种形式。
()15.日本现行的选举制度实行的是混合代表制。
()16.西方国家议会首要而传统的权力是()A.立法权B.财政权C.监督权D.批准条约权17.下列不属于英国首相的权力的是()A.改组内阁B.决定内阁议事日程并主持内阁会议C.代表内阁在议会为政府的重要政策进行解释和辩护D.直接宣布“全国处于紧急状态”18.思想家()系统提出了三权分立学说,强调司法权同立法权、行政权分立是公民自由的前提。
A.亚里士多德B.卢梭C.孟德斯鸠D.霍布斯19.下列不属于利益集团活动方式的有()A.游说立法机关和行政机关B.介入选举过程C.直接参与立法D.诉诸司法20.关于西方国家大众传媒的论述,不正确的是()A.大众传媒是资产阶级民主制的重要组成部分B.大众传媒是一种软权力C.大众传媒本质上并不是政府的对立面,而是政府的同谋D.大众传媒具有绝对的独立性21.()是资本主义国家政治制度的根本性制度。
2024年最新《监狱学、劳教学》专业基础理论知识考试题与答案

2024年最新《监狱学、劳教学》专业基础理论知识考试题与答案目录简介一、单选题:共140题二、多选题:共100题一、单选题1、惩罚罪犯的社会价值基础是()。
A:公正B:平等C:公平D:公开正确答案:A2、监狱人民警察在监狱执行刑罚过程中,对服刑罪犯做说服教育工作能够进行语言文字表达的能力是指监狱人民警察的()oA:社交能力B:分析判断能力c:表达能力D:知识素质正确答案:C3、对未成年教养人员分类管理的基础是OA:按性别和年龄分类B:按违法行为性质分类C:按教育程度分类D:按改造表现分类正确答案:A4、劳动教养人员对劳动教养机关具体行政行为不服的A:可以申请行政复议,不能提起行政诉讼B:可以提起行政诉讼,不能申请行政复议C:既可以申请行政复议,也可以提起行政诉讼D:既不能申请行政复议,也不能提起行政诉讼正确答案:C5、劳教人员禁闭不超过O天。
A:7C:9D:10正确答案:D6、劳教(戒毒)人员外诊外治一次一般不得超过O人,特殊情况除外。
A:二B:三C:四D:无明确限制正确答案:B7.标志监狱学诞生的文献是()A:《提审备考》B:《监狱访问录》C:《论犯罪与刑罚》D:《英格兰及威尔士的监狱状况》正确答案:D8.《中华人民共和国劳动改造条例》的颁布时间OA:A1950年B:B1952年C:C1954年D:D1956年正确答案:C9.以下属于监狱行刑法律关系次要客体的是:()。
A:监狱改造罪犯的行为B:监狱惩罚罪犯的行为C:监狱管理罪犯的行为D:罪犯在狱中获得的合法报酬正确答案:D10.被称为西方“监狱学鼻祖”的英国人是()A:边沁B:龙勃罗梭C:贝卡利亚D:约翰•霍华德正确答案:D11.监狱学的学科体系构成包括()A:监狱法学B:罪犯行为学C:狱内侦查学D:罪犯改造心理学E:监狱医学正确答案:A12.罪犯收监后,监狱应当通知罪犯家属。
通知书应当自收监之日起()内发出。
A:7日B:5日C:3日D:10日正确答案:B13."矫正可以矫正的罪犯,无法矫正的罪犯不使为害、这是谁的名言?()A:龙勃罗梭B:菲利C:李斯特D:贝卡利亚正确答案:C14.下列属于监狱应用理论学科的是()A:狱政管理学B:狱内侦查学C:罪犯行为学D:罪犯改造心理学E:监狱经济管理学答案:E15.现代化文明监狱标准中,队伍大专以上文化程度的达到()以上。
10月自考《西方监狱制度概论》真题【自考真题】

2018年10月自考《西方监狱制度概论》真题全国2018年10月高等教育自学考试西方监狱制度概论试题课程代码00935第一部分选择题一、单项选择题:本大题共26小题,每小题1分,共26分。
在毎小题列出的备选项中只有一项是最符合题冃要求的,请将其选出。
1、荷兰阿姆斯特丹宣告诞生的第一个女监是在A.1595年B.1596年C.1597年D.1598年2、1913年美国纽约州奥本监狱的监狱长奥斯本在该监狱首次实行A.罪犯劳动模式B.罪犯奖励模式C.罪犯假释模式D.罪犯自治模式3、日本矫正局承担司法矫正业务研先和司法矫正人员进修任务的部门是A.矫正学院B•矫正研修所C.矫正管区D.教育课4、西方国家监狱的个案管理者主要负责具体罪犯(案件)的A.监禁管理B.处遇管理C.奖惩管理D.侨正管理5、在美国,为了对违反监规纪律和有脱逃危险的罪犯给予更为严格的监控,每个监狱一般都设置一个A.禁闭室B.矫正室C.严管队D.惩戒队6、在欧洲,罪犯权利保障制度的创立源于A.贝卡利亚B.边沁C.约翰•霍华德D.李斯特7、西方国家,特别是英美国家非常强调的一项基本人权是A.正当程序保护权利B.人权保护权利C.财产保护权利D.人身安全保护权利8、在意大利,罪犯享有不受A.惩罚权B.残酷惩罚权C.娇正权D.处罚权9、在加拿大,一旦罪犯的权利没有得到保护,便可启动A.救助程序B.救济程序C.诉冤程序D.诉讼程序10、在日本,对新入监罪犯的财物和贵重物品实行A.自愿保管制度B.强制保管制度C.特殊保管制度D._般保管制度11、所谓善行折减,即罪犯可以因为表现良好而得到A.提前出狱B.按时出狱C•提前减刑D•提前奖励12、1885年法国制定了A.减刑法B假释法C•保外就医法D.社区矫正法13、两方国家对囚犯进行初步分类始于A.16世纪B.17世纪C.18世纪D.19世纪14、在1933年,日本法务省颁布了A•行刑累进待遇令B减刑令C.假释令D.监禁令15、在西方国家,监狱对罪犯通信频率与数量A.进行限制B.进行必要限制C•一般不直接限制D•直接限制16、在日本,服刑罪犯的饮食供给实行A.货币标准B.实物量标准C•热量标准D.身体需要标准17、在加拿大,监狱当局向罪犯提供扫盲以及A.5年级以下的教育B.6年级以下的教育C.9年级以下的教育D.10年级以下囱教育18、在西方各国,监狱对罪犯进行宗教教诲的实施者只能是A•教师B.神职人员C.亲属D.监狱工作人员19、在报应刑吋期,监狱组织罪犯劳动的目的就是A.矫正罪犯B.单纯的惩罚C.传授劳动技能D.创造经济效益20、在西方多数国家,监狱生产的产品主要提供给A.文化机构B•政府和公益机构C.企业D.医院21、在西方国家,罪犯参加劳动一般都可以获得A.减刑B.假释C.—定报酬D•奖励22、酋方各国在立法中都明确了罪犯劳动的A.惩罚性质B•监管性质C.侨正性质D.经济性质23、英国的未成年人管教设施关押的青少年犯在A.14岁以上B.15岁以上C.16岁以上D.17岁以上24、德国未成年犯管理的基本措施是实施A•制度管理B•行为管理C.教育管理D.单位管理25、一般认为,出狱人保护工作源于A.美国B.法国C•英国D.德国26、在英国,对出狱人的住房帮助是指向Ill狱人提供A.长期住房B•定期住房C•短期住房D•临吋住房二、多项选择题:本大题共7小题,每小题2分,共14分。
监狱考试练习题(已做题)

监狱考试练习题(已做题)监狱考试练习题一、单项选择题:每小题2分,共20分。
1.新中国监狱工作巩固、提高、发展阶段的起止时间为 A A.1954年至1966年 B.1954年至1965年C.1954年至1956年 D.1951年至1954年2.《监狱法》的第五章为 CA.监狱 B.刑罚执行C.教育改造 D.狱政管理3.提出“严格管理与教育、感化、挽救相结合”政策的会议为 C A.第八次全国劳改工作会议B.第八次全国公安工作会议C.第九次全国劳改工作会议 D.第九次全国公安工作会议4.监狱人民警察的基本职权,是指监狱人民警察在其职务范围内的AA.基本权力 B.基本权利 C.基本责任 D.基本义务5.罪犯依法必须履行的义务主要有BA.三项B.四项 C.五项 D.六项6.监狱执行刑罚的起始环节是BA.狱政管理B.收监 C.教育 D.入监教育7.人民法院依法裁定假释的最长时限为BA.一个月 B.二个月 C.三个月 D.四个月8.监管改造保障功能的内容包括待遇保障、组织保障 CA.安全保障 B.行为保障C.物质保障 D.思想保障9.对罪犯的个别教育主要采用的方法是CA.写实法 B.计分法C.谈话法 D.观察法10.监狱组织罪犯劳动生产具有双重目的即改造罪犯和C A.经济任务 B.政治任务 C.教育任务 D.综合任务二、判断题:每小题2分,共22分。
11.我国监狱按行政归属可分为省(自治区、直辖市)属监狱和地市属监狱。
(√)12.监狱法律体系的规范性文件中最高层次为《监狱法》。
(×)13.“三个为了”的方针是在1951年5月15日召开的第三次全国监狱工作会议上提出的。
(×)14.监狱人民警察是国家刑罚的承受者。
(×)15.罪犯写给监狱的上级机关和司法机关的信件不受监狱检查。
(√)16.我国刑罚执行的基本要求是准确、合法、严密。
(×)17.对于自伤自残的罪犯,不得保外就医。
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《西方监狱制度概论》练习题(二)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分 )在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1、西方国家第一个近代意义上的矫正机构产生在( )A、15世纪B、16世纪C、17世纪D、18世纪2、《英格兰与威尔士的监狱现状》的作者是( )A、英国的约翰·霍华德B、罗马教皇克里门斯十一世C、比利时子爵威廉十四世D、英国的瓦特·克罗福顿3、起源于1816年纽约州奥本市一所监狱的监狱管理制度是( )A、独居制B、沉默制C、爱尔兰制D、杂居制4、在日本,累进处遇制定为( )A、三级B、四级C、五级D、六级5、在西方国家,假释的决定机构是( )A、法院B、假释委员会C、释放委员会D、检察院6、1993年美国矫正协会要求在其出版物中将“看守人员”改称为( )A、监狱警察B、监狱管理人员C、个案管理者D、矫正警官7、目前法国管理监狱的机构是 ( )A、内务部B、司法部C、法务省D、联邦政府8、在19世纪,美国的犯人曾经被宣称为( )A、战俘B、不受欢迎的人C、国家的奴隶D、普通公民9、世界上的第一所少年监狱产生在( )A、英国B、美国C、意大利D、日本10、在日本,对罪犯的惩戒措施有( )A、3种B、5种C、10种D、12种二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
多选、少选、错选均无分。
11、20世纪西方监狱制度的基本模式,除自治模式、医疗模式外,还有( )A、不定期刑模式B、更新模式C、监狱替代模式D、监管模式E、公正模式12、爱尔兰制又被称为( )A、沉默制B、阶级制C、累进制D、独居制E、杂居制13、西方监狱中的专业技术人员除医务人员、文化与职业技术教师以外,还有( )A、精神健康工作者B、心理学工作者C、个案管理者D、社会工作者E、监狱的牧师和宗教人员14、法国监狱的罪犯会见一般分为( )A、隔离式会见B、半隔离会见C、全接触会见D、积累会见E、帮助会见15、监狱罪犯劳动的特点是( )A、劳动是惩罚罪犯的手段B、追求社会与经济双重效益C、生产力素质低下D、受监狱内部环境的限制E、受监狱外部环境的限制16、加拿大的罪犯心理矫治项目有( )A、“对位”项目B、药物滥用矫治项目C、性犯罪罪犯矫治项目D、暴力预防项目E、生活技能项目17、对罪犯的分类标准主要考虑( )A、个性特征B、安全需要C、矫正需求D、其他标准E、认罪态度18、英国的未成年犯矫正机构有( )A、中途之家B、未成年犯管教设施C、青少年矫正中心D、未成年犯小组之家E、未成年犯鉴别所19、关于西方国家罪犯的劳动,与事实相符的说法是( )A、在现代西方国家,罪犯劳动的性质是为了惩罚罪犯B、在现代西方国家,罪犯劳动是为了矫治罪犯C、罪犯参加劳动,一般都可以获得一定报酬D、参加劳动的罪犯,其报酬一般都低于社会同类个人的水平E、西方国家普遍都有关于对罪犯实行劳动保护的规定20、西方监狱对罪犯宗教教诲的形式有( )A、个人教诲B、集体教诲C、集中教诲D、静思教诲E、禁闭教诲第二部分非选择题三、名词解释(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)21、收监22、减刑23、罪犯教育24、罪犯矫治25、出狱人社会保护四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)26、20世纪西方监狱的基本行刑模式?27、西方国家对罪犯与外界接触权主要包括哪些内容?28、什么是暂时释放制度?29、英国监狱安全防范措施有哪些?五、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)30、简述西方国家对监狱内的宗教教诲的评价。
31、以美国为例阐述罪犯正当程序保护的权利。
参考答案一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1、B2、A3、B4、B5、B6、D7、B8、C9、C 10、D二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)11、ABCDE 12、BC 13、ABCDE 14、ABC15、BCDE 16、ABCDE 17、ABCD 18、BC19、BCDE 20、ABCD三、名词解释(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)21、收监是指监狱接收已判处监禁的罪犯入监服刑的活动。
对监狱来说,收监意味着刑罚执行的开始。
对罪犯来说,收监拉开了服刑生活的序幕。
22、减刑是指根据罪犯服刑期间的良好表现而对其减轻或缩短刑罚的一种刑罚执行制度。
23、罪犯教育是指监狱组织对罪犯所实施的一种有目的、有系统的影响活动。
一般认为,罪犯教育不仅包括文化教育,而且包括职业技术教育。
24、罪犯矫治有广义狭义之分。
狭义的罪犯矫治就是指对罪犯的心理矫治,广义的罪犯矫治不仅包括罪犯心理矫治,而且包括罪犯教育、对罪犯的宗教教诲。
25、所谓出狱人社会保护,是指帮助出狱人重新适应社会生活,预防其再犯罪的活动。
四、简答题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)26、(1)自治模式(2)不定期刑模式(3)医疗模式(4)更新模式(5)监狱替代模式(6)监管模式(7)公正模式27、罪犯与外界接触权主要是指罪犯与外界接触交流的权利,具体包括会见权和通讯权。
西方各国均对罪犯的会见与通讯作出了明确的规定根据美国宪法第一次修正案,罪犯享有会见与通讯自由。
但是,在有关的法院判决中,基于监狱的安全考虑,对罪犯的会见与通讯权有诸多限制,如限定会见对象与时间,对信件进行检查等。
加拿大《矫正与条件释放法》第71条第1款规定:为了促进囚犯与社区的关系,囚犯有全在不超过规定的保护监狱安全和人员安全的合理限度内,与家庭、朋友和监狱之外的其他人保持合理的接触,包括会见和通讯。
根据英国有关监狱法的规定,罪犯在行使与外界接触权时,必须接受一定的限制。
未经内政大臣批准,罪犯不得同除亲属外的其他任何人相互通信。
罪犯通信要接受监狱官员必要的检查,并且在信中不得涉及法律不允许涉及的内容。
德国《刑罚执行法》第23条明确指出,罪犯有权在本法规定的范围内与监外人员交往。
罪犯与监外人员交往应予以支持。
《意大利监狱法》对罪犯的会见与通信作出了规定。
意大利监狱允许囚犯和被收容人与亲属和其他人会见和通信,包括为实施法律活动而会见和通信。
28、在英国等一些国家,由于重新安置方面的原因,即将刑满释放的罪犯可以申请暂时释放。
暂时释放制度可以帮助罪犯维护与其家庭、社会的关系,为罪犯释放后寻找住房、寻找工作做准备并促进罪犯技能提高。
无论是成年罪犯还是青少年罪犯,其刑期在1年以上,4年以下的,都可以申请由于重新安置原因的暂时释放,但是,其必须或者服刑刑期的三分之一或者服刑4个月以上。
由于重新安置原因的暂予释放的适用间隔期应当在八个星期以上。
获得这种暂予释放的人每次在监狱外可以呆1日至5日。
29、(1)关于物品的控制为了保证监狱安全,法律规定,不仅爆炸物品、枪械、毒品不能带入、带出监狱,或者任何财物、衣服、食物、饮料、烟卷、书信不能随意带入、带出监狱,或者在监狱藏匿。
为了保证监狱的安全,法律授予监狱管理人员搜查的权力。
搜查分为对人身的搜查与对监舍的搜查。
(2)对外来人员或者车辆的控制根据有关规定,任何人员进入或离开监狱都要接受检查;任何车辆进入或者离开监狱都要停车接受检查。
对于停留在监狱附近的车辆,在被要求离开而不离开时,监狱长可以实施强制措施。
(3)对罪犯的控制罪犯控制的内容包括两个方面,除了防止罪犯脱逃,还有防止罪犯在监内实施违法犯罪行为。
五、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)30、(要点)西方的监狱学研究者认为,宗教活动能帮助罪犯调整和适应监狱的生活,是罪犯在服刑时减少其精神压力和负担的一种方式,同时参加宗教活动能减少罪犯对监规纪律的违反。
在监狱的环境中为什么宗教能帮助罪犯?这是因为大多数宗教的内容向罪犯提供了一个精神上的也包括物质上的“安全的天堂”,这种天堂远离监狱艰难生活的现实,宗教活动使犯人保持同家人的联系(精神上的)以及同社会上的人(传教者)的联系。
许多管理人员认为,凡是热心于信仰宗教的罪犯和小组,即使不是传统的宗教(如伊斯兰教等),也能较好的遵守监狱的纪律,保持在监狱中的稳定。
31、(要点)所谓正当程序保护权利,是指罪犯的正当诉讼权利,包括诉求法院或惩戒听证会的权利和获得法律帮助的权利两方面。
前者主要指罪犯通过正当程序向法院或惩戒听证会陈述冤情,并请求排除监狱当局的侵权行为的权利,后者则指罪犯获得律师帮助和查阅有关法律资料的权利。
在美国,早1941年,美国最高法院就宣布任何州的监狱工作人员,无权剥夺和限制犯人向法院起诉的权利。
只有法院才有权决定起诉是否适当。
美国宪法第十四次修正案中规定:“任何州都不应指定和实施任何剥夺美国公民特权或豁免权的法律,也不应不经过适当的法律程序剥夺任何人的生命、自由或财产,不能否认任何个人在他所在的司法区应受到的平等的法律保护。
”对于监狱来说,罪犯的权利涉及如何对“适当的程序”、“平等的保护”的理解,犯人往往把监狱中一些非平等对待的行为作为起诉的原因。
法院针对犯人的起诉进行了解释和裁决:(1)种族歧视。
1966年,法院认为对罪犯进行种族的隔离,违反了平等的保护条款。
也就是说,监狱的工作人员必须根据个案的情况,基于安全和惩戒的需要来决定对罪犯的关押和处置,而不能根据种族来进行划分(2)性别歧视。
女性犯人在服刑时往往得到比在男犯监狱中较少的教育的和职业的训练项目,使女犯在服刑中不能得到象男犯那样的受益。
另外在有的州要求对轻刑女犯进行裸体检查包括身体的洞腔部位,而轻刑男犯则没有这样的要求,法院认为这样都违反了“平等保护”的规定。
(3)为犯人提供法律帮助。
最高法院认为,监狱中的犯人为他犯提供法律帮助包括代写诉状是合法的(除非矫正机关已向罪犯提供了其他形式的法律帮助),这样可以满足罪犯上诉、申诉的需要。
1977年,最高法院认为监狱建立法律图书馆是合乎宪法并应该接受的措施,以此来确保犯人得到法律上的帮助法院也支持为犯人提供其他形式的法律援助如法律援助事务所、职业律师和法律专业的学生到狱中为犯人提供帮助,以及其他宪法可以接受的或类似项目。
(4)惩戒的审理。
宪法十四次修正案也包括了在惩戒审理时犯人应该有一个“适当的程序”的权利。
最高法院认为监狱中惩戒的惩戒的程序与一般形式案件的诉讼不完全相同,因此,罪犯不享受在刑事审判中被告的全部权利。
但法院认为在监狱的惩戒程序中罪犯应有以下权利:受到书面的违规通知;有足够的时间准备辩护;审理时展示工作人员记录的证明;罪犯可要求能代表他利益的证人参与;如果犯人是文盲或案件比较复杂,他们有权寻找律师和法律顾问;有权向惩戒委员会提出书面意见并获得惩戒审理过程中的文字记录。