英语角活动策划详细方案
英语角活动方案【7篇】
英语角活动方案【优秀7篇】英语角活动策划书篇一一、活动主题：colourful hometown二、活动目的：进一步提升学校同学的综合素质，提高同学学习英语的兴趣，增强同学英语口语的表达能力，开辟英语学习的好途径；使同学们通过交谈认识祖国不同的风土人情，增强爱国爱家乡的情感；营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华提高英语能力的平三、活动对象、时间和地点活动对象：待定活动时间：待定活动地点：待定四、活动流程（见附表）五、人员安排及场地布置：1、二十五名英语优秀的同学分成五组，分别负责第二阶段五个讨论组，最好每组五人都属于讨论组所辖地方。
要求整理出讨论主题和相关材料2、两名英语优秀的同学协助外教负责外教组3、两名口才好的同学负责对外教的邀请和接待工作4、十五名活动能力强的同学负责购买活动用品及布置场地。
将场地分成五个区域，每个区域布置上有五个讨论组地方特色的宣传材料。
尽量有家的感觉，5、主持人两名6、四名同学负责维持秩序，保持场地清洁，处理紧急情况7、其余同学负责宣传本次活动，在学校、公寓布置宣传材料六、经费预算1、游戏奖品：游戏奖品八份，每组奖品一份共六份，预计经费一百元2、场地布置：彩带、气球、提示牌、茶水供应等，预计经费五十元共计150元英语角活动策划书篇二一活动主题：myidol二活动目的：在我们的成长过程中，都会有自己崇拜的偶像。
少年时代，我们崇拜科学家，崇拜他们的卓越的技能与高尚的人格。
青年时代，我们或许会崇拜歌手明星，感慨他们的奋斗历程。
我们一步一步走向成熟，对偶像的理解也会发生不同的变化。
本期英语角以偶像为主题，让大家交流自己对偶像的认识与理解，交流偶像们的成长历程。
透过交流，我们会对偶像有新的感悟。
三活动意义1通过用英语对偶像的成长历程叙述，提高自身英语口语条理化的叙述能力。
在交流过程中，可以提高参与者对英语数字听力的敏感度。
英语角活动策划（推荐5篇）
英语角活动策划（推荐5篇）第一篇：英语角活动策划一．活动名称：英协英语角表演二．活动意义：以话剧表演的形式向同学们展示英语的魅力，以全新的方法调动同学们学习英语的兴趣；free talk则真正给予学生自由讨论英语的氛围，使同学们真正把英语当成一种语言工具。
三.活动时间：4月24日晚7：00到8：30活动地点：2#202四.活动安排a 准备阶段：a 策划一月前由我带领小组搜集资料，并进行讨论。
将讨论结果及时汇报给部长和会长，讨论计划的可行性，并进行完善。
在例会上宣布流程及任务。
b 宣传在3月26日由信息部在社团联网站上宣传，并发飞信给会员及理事。
在宣传部部长及我的督促下，完成3张海报：两张贴在雅苑及学苑餐厅附近的宣传栏上，一张用于选手报名。
4月10日通知宣传部做海报，4月11日做出海报。
c 报名以话剧团的名义选择演员,选择15到20人，用于以后的英语角及其他比赛及活动中。
报名地点：在小五四北报名时间：4月11日至13日报名方式：在报名地点留下姓名及联系方式，或发短信给英协理事。
由秘书处薛文文负责打印报名表及值班表，还有值班人员的安排。
面试:由吕仲林,薛文文,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟于4月14日下午或晚上负责对选手进行考核。
d 排练由吕仲林,张文霞,秦晓芹,于小龙和徐娟娟负责安排演员话剧排练。
e 请嘉宾由李平负责请第4期老师，由我和徐娟娟请voc主播，由彭蠡负责请调研部的人员。
b 活动流程a 主持人: 曲英杰和吕仲林开始前由会长放英文歌曲，给观众一种轻松，自由，愉悦的氛围。
由主持人介绍到场的嘉宾c 第一模块：由主持人以一种引人入胜的方式教观众一些单词和短语。
主题：颜色（或晚婚·爱情）d 第二模块：由主持人引出今天的话剧，随后演员上场表演。
结束后主持人发表感想，这时引导观众发言。
e 第三模块：由主持人引出自由讨论的话题，同学们开始长达半小时的讨论。
主持人打断讨论，鼓励观众上台演讲。
f 主持人让嘉宾点评今天的英语角，鼓励大家多参加这样的活动，并给演员及上台演讲的同学颁发奖品。
英语角主题活动策划方案(5篇)
英语角主题活动策划方案(5篇)英语角主题活动策划方案11、活动时光：XXX2、活动地点：XXX3、活动资料：这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力，为同学们带给良好的.英语沟通环境为目的，透过同学们的交流互动提高口语潜力，由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
4、组织人员：5、辅导教师：XXX6、参加人员：英语协会会员。
7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
(1)活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动资料贴近学生实际和生活。
(3)主题确定后，通知会员。
并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
(4)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
(5)活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
英语角主题活动策划方案2一、活动目的：通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣，锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力，丰富学生的课余文化生活，给英语爱好者提供的一个互动交流的平台，促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的'。
二、活动时间：20xx年10月27日19:00—21:00三、活动地点：11210四、活动对象：全校学生五、宣传方案1、宣传板：于10月18日放置在南北园餐厅门口。
(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作)。
2、海报：10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作)。
网络：10月20日前，联系好学习网吧、学院的自主学习中心，将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。
宣传时间为10月20日至27日。
(学习部孙汉福、卢云负责)。
3、新闻稿：在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访，将报道登在校新闻网上，扩大影响力，增加英语角知名度。
英语角策划书 (通用15篇)
英语角策划书 (通用15篇)英语角策划书 1一、活动目的摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语，提高口语;提供人与人之间交流学习的.平台，增强交际能力;营造英语的学习氛围;结识新朋友，丰富大家的业余活动生活。
我们希望通过长期举办英语角，使学员的英语水平有所提高。
更重要的是，希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。
二、活动前期准备1.活动人员：自愿加入英语角的英语爱好者2.开展的形式：会员自愿的在固定时间交费参加，形式主要以自由对话为主，辅以趣味活动、主题讨论等。
3.英语角时间：每周五晚上七点十五分至九点十五分，中心老师以轮班制来值日负责主持英语角。
(户外英语角安排在周末日)4.场地布置：英语角的场地为文化宫培训中心，或室外某一特定地点。
5.广告宣传主要分四部分：其一、散发纸制广告传单，宣传到个人(传单形式见附表)。
其二、海报宣传，每周海报在周一张贴或摆在工人文化宫门口醒目之处，广告内容将包含英语角的标志，每周提前作好语言准备的话题，及其它插画广告，另外还包含各次所邀请的参加教师需要在每周二前广告应及时准备好。
其三、网络宣传，利用网络资源发布英语角的信息其四、设计简单的宣传口号：“轻松学英语快来英语角”，在每周英语角开始前将会挂上横幅，上面有英语角的名称和宣传语。
6.人员分配，我们将动员全中心的工作人员参与以上宣传工作，同时还将派老师在现场维护秩序，以保障英语交流的顺利进行。
7.邀请外籍教师，有时候在英语角开始之前，我们会以英语角组织者的名义给外籍老师发送邀请函。
8.活动音响设备：每次活动所需的设备，如话筒、音响、录音机、碟片等等;会场服务物品，如水、水杯等9.活动开展期间，分派专人负责活动信息采集，照相，撰稿等工作,做好活动结束后的反馈和宣传工作。
三、活动形式的多样性英语角的魅力在于它像一座舞台，为学员提供了展示自我的机会为了激发学员的参与愿望，我们必须提供丰富多彩的活动内容。
1.集体大声朗读。
有时候由中心负责的老师选取一些优秀的英文材料，由领读带领学员大声朗读，突破英语不敢说出口的障碍。
学校的英语角策划方案范例5篇
学校的英语角策划方案范例5篇英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。
学校的英语角策划方案怎么写?小编在这里给大家分享一些关于学校的英语角策划方案，希望可以帮到各位。
学校的英语角策划方案范例（篇1）一、活动主题学习与交流、大声说英语二、活动背景英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语三、活动目的、意义及目标为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。
四、活动时间20__年__月__日(周四)晚7：00~9：10五、活动地点第一教学楼一楼大厅六、活动参与人员____在校生七、前期准备1、选6主持人(组织部选拔)2、准备材料，打印20份。
3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。
4、宣传：a、宣传部出展牌，提前两天进行宣传。
5、开次外语协会全体大会。
6、文秘部负责写组持人文稿。
7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。
8、组织部分配人员确保活动正常进行。
9、协会人员提前20min到场。
学校的英语角策划方案范例（篇2）一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体，这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：国庆节收假后3、活动地点：4、组织人员：学生会分团委学习部5、参加人员：学生会成员&留学生。
6、辅导教师7、主办机构：学习部8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
(1)活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
英语角活动方案
【导语】摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语，提⾼英语;提供⼈与⼈之间交流学习的平台，增强交际能⼒;营造英语的学习⽓氛。
以下是整理的英语⾓活动⽅案，仅供参考！ 篇⼀ ⼀、成⽴“英语⾓” 1、活动内容：“英语⾓”的成⽴主要以锻炼英⽂⼝头表达能⼒，为同学们提供良好的英语沟通环境为⽬的，通过同学们的交流互动提⾼⼝语能⼒，由辅导⽼师对语法知识、阅读能⼒、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于⼀体，这个英语⾓的学习性质⽐例较重，为成员营造了浓厚的全英⽂交流⽓氛，促进同学们英语⽔平的提升。
2、活动时间：国庆节收假后 3、活动地点： 4、组织⼈员：学⽣会分团委学习部 5、参加⼈员：学⽣会成员&留学⽣。
6、辅导教师 7、主办机构：学习部 8、活动设想：体现以学⽣为主，发挥辅导教师的引导作⽤，原则上要求参与者都说英语。
(1)活动场地的布置由学⽣设计和装饰，体现学⽣的爱好和需求。
(2)每次活动的主题由⽼师和学⽣共同商定，活动内容贴近学⽣实际和⽣活。
(3)主题确定后，通知会员。
并以海报的形式进⾏宣传，吸引学⽣参加。
(4)活动以游戏、对话等形式开展，突出语⾔的功能性。
(5)每次活动⾄少安排两位英语教师参与设计和指导。
⼆、举办英语演讲⽐赛 1、⽐赛⽬的：为了进⼀步加强英语的学习和交流，提⾼同学们学习英语的积极性，给⼴⼤英语爱好者提供⼀个展现⾃我，提升⾃我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办⼀次英语演讲⽐赛。
2、⽐赛时间：⾃定 3、特邀评委、嘉宾： 9、参赛要求： (1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)具备完整的演讲稿，并要求上交。
(3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映⼈⽣理想，奋⽃⽬标，⾃强⾃⽴，校园⽣活等。
(4)演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排： (1)初赛：每个⼈⽐赛时间5分钟以内。
(1分钟⾃我介绍和4分钟⾃主命题演讲) (2)复赛： a主持⼈介绍赛程和⽐赛规则 b评委嘉宾介绍 c选⼿同上场⼀样，进⾏⾃我介绍、⾃主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委⽼师的提问d现场观众抽奖 e评奖、颁奖典礼 英语⾓活动策划书5篇英语⾓活动策划书5篇f主持⼈宣布⽐赛结束 11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要⽅式 12、资⾦来源：赞助商 三、举办英语歌唱⽐赛 1、⽐赛⽬的：寓教于乐，激发学⽣学习英语的兴趣，丰富学⽣课余⽂化⽣活，创建良好的校园⽂化氛围。
英语角策划书最新模板5篇分享
英语角策划书最新模板5篇分享英语角策划书一名称：英语角大型活动企划单位：欣馨英语协会策划人：陈程撰稿人：陈程完成时间：20XX年11月2日星期二一、活动背景时代在发展，社会在进步，我们的生活也日益丰富，已不在局限于一座城市，或者一个国家，学会一门外语是相当重要的，作为21世纪的我们，当代大学生要加强英语口语交际能力，需要进行适当的实践训练，做到无论在什么场合能开口说上流利的英语。
长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会于20XX年11月正式成立大型的“英语角”活动，集学习性、交流性于一体，为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围，练习说地道的英语，掌握练习英语口语能力的正确方法，同时发掘在各方面具有潜能的贤士，提高大学生英语学习兴趣以及热爱程度，丰富大学生的课余文化生活。
二、活动目的1、通过开口说英语，提高同学们英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来，可以无拘束，疯狂的说英语，大胆展现自我。
2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语，拓展国际间文化交流。
3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法，提高同学们听英语的能力，思维灵敏度及应变能力，不断积累，在细节过程中体现成功与否。
三、活动单位主办方：长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会。
协办方：欣馨英语协会英语角，20XX级大一商务英语一、二班。
四、活动时间英语角大型活动于20XX年11月12日星期五下午 18：00mdash;mdash;20：00 首次举办。
注：自11月12日起，在校园内每周有一次英语角活动，时间为星期五下午，具体时间地点以海报的形式通知学院学生。
五、活动地点首届大型英语角活动在操场草坪举行。
每周英语角将在音乐喷泉、储水池中亭、综合楼前的草坪或者校门外篮球场进行，冬季来临可以在教室或食堂室内进行(因天气可每周切换新地点)。
六、活动主题每周一个主题，如“Friendship, Festival,Emotion, ... ...”CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的关键!七、活动对象欣馨英语协会全体成员，学院有意向联盟的英语班级，以及自愿加入活动的英语爱好者。
英语角策划书(15篇)
英语角策划书(15篇)英语角策划书1一活动目的：通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。
同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐。
二活动时间：星期四晚上7：00-9：00三活动地点：四活动对象：自动化0901和自动化0902全体同学五主持人：六活动内容：1、歌曲串烧：以寝室为单位，每个寝室选择一首英文歌曲，由全寝室成员轮流接唱。
既一个同学唱完后，另一个同学跟在后面接着唱，一直不停歌，直到歌曲结束。
根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室，发给预先准备的奖品。
2、英语饶口令：随机选出三个人为一组，从预先准备的英语绕口令中抽取一段。
三个人各念一遍，根据读音准备与速度评出一个优秀选手。
优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。
如此进行4~5轮。
3、双簧：由两位选手表演，一位选手在后面念一段故事，另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。
体现语言与肢体的完美结合。
4、Freetalk:在Freetalk环节中，由主持人提议一到两个主题，然后同学们围绕主题进行讨论。
也可自拟主题进行讨论。
最后，选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。
5、DrawingFove:三个人一组，先到黑板上画一个圈，再原地转圈4~5次，转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出，并用英语单词标示出来。
七、注意事项：1保持教室干净，整洁。
2维护活动秩序。
3顾及全体同学，调动每位同学的积极性。
4让活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流。
英语角策划书2一活动目的：通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中、同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐、二活动时间：星期四晚上7：00-9：00三活动地点：四活动对象：自动化0901和自动化0902全体同学五主持人：六活动内容：1、歌曲串烧：以寝室为单位，每个寝室选择一首英文歌曲，由全寝室成员轮流接唱、既一个同学唱完后，另一个同学跟在后面接着唱，一直不停歌，直到歌曲结束、根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室，发给预先准备的奖品、2、英语饶口令：随机选出三个人为一组，从预先准备的英语绕口令中抽取一段、三个人各念一遍，根据读音准备与速度评出一个优秀选手、优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题、如此进行4~5轮、3、双簧：由两位选手表演，一位选手在后面念一段故事，另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来、体现语言与肢体的完美结合、4、Freetalk：在Freetalk环节中，由主持人提议一到两个主题，然后同学们围绕主题进行讨论、也可自拟主题进行讨论、最后，选出2—3个同学交流讨论的经验与结果、5、DrawingFove：三个人一组，先到黑板上画一个圈，再原地转圈4~5次，转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出，并用英语单词标示出来、七、注意事项：1保持教室干净，整洁、2维护活动秩序、3顾及全体同学，调动每位同学的积极性、4让活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流、英语角策划书3活动背景：英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。
英语角策划书范文文3篇
英语角策划书范文文3篇英语是当今国际交流的主要语言之一。
随着我国改革开放的不断深入，国际交往也日益增多，英语的使用也愈加频繁，人们对英语的应用能力有了更高的要求，英语水平的高低已成为衡量人们能力的一项重要标准。
下面是店铺为你带来的英语角策划书范文，欢迎参阅。
英语角策划书范文1一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体，这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：国庆节收假后3、活动地点：4、组织人员：学生会分团委学习部5、参加人员：学生会成员&留学生。
6、辅导教师7、主办机构：学习部8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
(1)活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
(3)主题确定后，通知会员。
并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
(4)活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
(5)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间：自定3、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求：(1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)具备完整的演讲稿，并要求上交。
(3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
(4)演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排：(1)初赛：每个人比赛时间5分钟以内。
(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)(2)复赛：a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布比赛结束11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源：赞助商三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
“英语角”活动方案（精选5篇）
“英语角”活动方案（精选5篇）第一篇：“英语角”活动方案“英语角”活动方案一、活动内容：1、口语交流（1）每次定好一个主题，并且把主题与每周的口语课以及《英语900句》、《疯狂英语》紧密结合。
英语教师可以在口语课上将本周交流主题所需词汇、短语和句型与学生讨论学习。
词汇、短语和句型可来自《英语900句》、《疯狂英语》等。
（2）交流分区。
根据学生不同的兴趣爱好和知识需求，将英语角分为“实用宝典（俗语、生活用语）”、“流行词典（新潮词语）”、“新闻广角”和“开心乐园（幽默、笑话、时尚短信）”几个部分，每个区有专门的英语教师负责与学生交流。
2、著名英文原版电影欣赏。
英文原版电影欣赏不仅可以提高听力，而且可以进一步了解英美国家的风土人情。
电影题材力争找一些浅显易懂、诙谐幽默的动画片或故事片，如《怪物史瑞克》、《怪物工厂》、《海底总动员》等。
3、英语话剧、小品表演4、英语演讲比赛5、英语学习方法专题讲座二、环境布置：定做三条字幅：1、Welcome to English Corner of our own2、Nothing is impossible to a willing heart.3、The more mistakes I make, the more progress I make!三、精美小礼品赠送方法：赠送采取英语知识问答的方式进行。
把相关英语知识写在彩色纸条上，然后悬挂在八角楼周围。
内容可以是猜谜语、识单词、口语交际等。
题目由学生自己出。
四、英语教师、学生活动参加安排：本周第一次活动全体英语教师务必全部参加，老师发动学生尽可能多的参与，最好全部参加。
届时将有专门人员统计各班参加人数，然后将各班参加人数和班级任课老师张榜公布。
第二篇：英语角活动方案英语角活动方案一、活动目的：为进一步提高广大英语爱好者学习英语的兴趣，提高英语口语的表达能力，开辟英语学习的新途径；同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高广大英语爱好者英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语口语交流的学生搭建一个施展才华提高英语水平的平台，将为广大热爱英语学习的同学准备一系列丰富多彩的英语角活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“英语角”活动策划方案
一、活动目的:
为进一步提高我校学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，人文学院为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台，我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，并为大家的英语学习再助一臂之力！
二、活动对象、时间和地点
活动口号：Don’t be shy！Just try！Practice Makes Perfect！
活动对象：北京邮电大学英语爱好者
活动时间：9月29日（周四）晚上6：30-7：30
活动地点：教三108
活动性质：本次活动是针对英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主性、学习性、开放性的活动。
三、基本步骤（具体流程见PPT及主持人稿）
（未开始前可以先播放歌曲烘托气氛，活动前准备好PPT）
1、主持人先自我介绍—再介绍环节—宣布活动开始
2、英语绕口令（主持人点评，赠送明信片礼物）Rapid Combination 快速组合（4-5人/组或8-10人/组，主持人决定每个小组组长）
3、组内成员简单自我介绍Self-introduction，相互认识。
4、疯狂猜词游戏
5、Topic for Discussion （提供两个话题：(1) What’s your plan for National Day Holiday? Would you recommend us a scenic spot you’ve ever been to?
(2) What is your expectation for your life in BUPT?)每人再准备几分钟然后组内讨论话题
6、每个小组组长总结话题，主持人做最后总结。
集体讨论决定下期英语角话题
四、期望：
英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。
希望各位英语爱好者能踊跃参与进来，让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语！
五、工作想法
1、为提高大家学习的积极性，可适当邀请我校所在国外学习，工作过的老师进行必要的学习指导
2、扩大英语角的宣传力度和学习范围
3、圣诞节，元旦等节日以Party 形式举办英语角活动
六、存在的困难
1、联系外国留学生参与进来
2、需要经费支持，买一些小奖品，鼓励在活动中表现积极的英语爱好者
3、需要获取老师和相关部门，如宣传部的联系方式，并传达活动相关内容，说服一起组织活动
4、同学参与度热情可能不高，应做好宣传工作，以及对可能情况的应对措施
5、活动后搜集同学对第一次英语角活动的意见和建议，为下次举办积累经验。