人教版九年级历史上册18课 美国的独立

制定机构：制宪会议 政权性质：资产阶级联邦共和制国家 评价：
进（步性：是 以世 法界 律上 形第式一巩部固资了产资阶产级阶成级文革宪命法成，果， 意 确立了资产阶级民主原则和联邦共和体制， 义 对美国社会的发展产生了积极作用，
局）限性：也对世界各国有着深远影响。
一 分 为 二
存在重大缺陷，承认奴隶制的合法性，给美国的政治发展留
一个外交大会而已” 无权
---布尔斯廷：《美国人殖民地历程》
根据材料，指出独立后的美国面临着哪些问题？
三、挣脱束缚后的新生----制宪立国
面对新兴国家的决定：分权还是集权？权力如何分配？
邦联
《 邦 联 条 例 》
联邦
三、挣脱束缚后的新生----制宪立国
1.《1787年宪法》
分配权力，运用权力，抑制权力
1776.7.4 建国
1777 转折
1781.10 结束
独英 立国
承 认 美 国
1783.9 胜利
根据时间提示，结合课本内容，完成独立战争 的时间轴。
9
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云
1、爆发：1775年4《月独19立日宣，言列》克追星求顿的交思火想，是独：立强战调争自开由始民。主平等
2、建军：1775年5月10日 组建“美大国陆立军国”的，基任本命原华则盛，顿为为民总司令 3、建国：1776年7月4日《独立主宣制言度》的第确二立届奠大定陆基会础议。，杰斐逊
美利坚的民族精神：
不畏强权，敢于反抗、坚韧顽强的斗争 精神；追求自由、民主、平等的进取精神。
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云 革命任务
独立战争的意义：
反殖民统治 发展资本主义
①北美独立战争既是一场反抗殖民压 迫的民族解放运动，又是一场资产阶 级革命。（革命性质）
②美国的独立为资本主义的迅速发展 奠定了基础。
（4）通过学习材料，你对殖民地人民的做法有何感想？
哪里有压迫，哪里就有反抗；任何强权都无法阻止人类追求自由的向往。
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云
1、爆发：1775年4月19日，来克星顿枪声， 独立战争开始。
英美力量对比（1775年）
英国
北美殖民地
人 本土600—700万
不到300 万
口 连同殖民地共3000万
——雕刻于自由女神像底座的诗句
艰
苦
卓
绝
后
，
终
获
自
剑是维护我们自
由 与 和
由的最后手段，一 旦自由得到确立，
平
就应该首先将它放
在一旁。—华盛顿
三、挣脱束缚后的新生----制宪立国
材料一: 1781年，约克镇大溃英军的捷报传来，国库竟然穷窘到连支付递报
佳音的信差费用都捉襟见无肘钱。与会诸公只好各自掏腰包，每人拿出一
团队合作，解决疑难
（1）英属北美13个殖民地的经济发展状况如何？
经济超过英国，南北各具特色
（2）北美殖民地人民与英国的根本矛盾点在哪里？
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展----根本原因
（3）导致北美殖民地人民与英国政府矛盾激化并最终走向战争的两大 事件分别是什么？
波士顿倾茶事件（导火线）；来克星顿的枪声（独立战争开始的标志）
我们认为下列真理不言而喻：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，
包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
内容：
a.阐述自由、民主、平等的原则，生命、自由、追求幸福的权利；
当今大不列颠王国的历史，就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史。他切断我们同世 界各地的贸易……终止我们立法机构行使权力……未经我们同意便向我们强行征税……
个人权宣言”。
局限性：没有宣布废除奴隶制，黑人和印第安 法国于1876年赠送给美
人的权利没有得到保障。
国独立100周年礼物。
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云
美国独立战争取得胜利的原因。 红色象征勇气 英美①力军量队对英比勇（作1战77，5年指）挥正确； 白色象征真人 理本土600—② 可70英0追抗万国求拒自的由时不独代到立潮30北0，流美万殖发。民展地资本主义是不 蓝色象征正口军事 义连海精同军良殖世，民界训地最练③ 国共强有战 、素3，0争 荷装00备万的 兰正 援无大义 助海陆性。军 军未，，物接人资受民奇正缺规支训持练，法
下了隐患。
四、历史风云中的领袖----“美国国父”华盛顿
评价华盛顿
导学要点： 人物评价方法=身份+事迹+总评
华盛顿检阅陷入 困境的军队
华盛顿是战争中的第一人，和 平中的第一人，他的同胞心中的第 一人。
——美国人民
华盛顿在1776年圣 诞夜出奇兵渡过特 拉华河袭击了英军
华盛顿最重要的罗历斯史福
评价华盛顿
块钱才应付过去。……华盛顿将军大为愤慨：一个刚从一场艰苦战争
中获胜的国家，竟然无法在和平邦时联期制维持秩序。 无力 松散，中央政府软弱无力，
无法保护国家利益，无法捍---卫-- 凯自瑟由琳·德平林等克·鲍民恩主：《幸民福主的等奇迹权》利
材料二： 邦联议会“并不是一个立法会议，也不是一个代议制议会，不过是
军 海军世界最强，装备 无海军，物资奇缺
事 精良，训练有素
大陆军未接受正规训练
来克星顿的枪声
“美国自由的摇篮”
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云
来 克 星 顿 的 枪 声
第 二 次 大 陆 会 议
《 独 立 宣 言 》
萨
军军约
拉
投主克
托
降力镇
加
向战
大
大役
捷
陆英
1775.4 1775.5 开始 建军
2、建军：1775年5月10日 组建“大自陆由、军民”主，、任平命等华盛顿为总司令
3、建国：1776年7月4日《独立宣言》 第二届大陆会议，杰斐逊 7月4日为美
《独立宣言》
目的： 内容：
国国庆日
意义：标志美利坚合众国诞生，鼓舞了北美
人民的斗争。 地位：第一个以国家的名义明确表示资产阶级
政治要求的纲领性文献，被称为“第一
美国
英属北美殖民地
它们之间有什么关系呢？
英国
美国是一个年轻的 国家，只有二百多年的 历史。作为当今世界最 具影响力国家之一的美 国，这片土地在200多年 前却还只是英国的殖民 地。那么美国是怎样从 一个殖民地变成一个独 立自由的国家的呢？北 美殖民地和他的“主人” 英国之间到底发生了怎 样的故事呢？
地点：费城 主持制定者：华盛顿 制定机构：制宪会议
总统—行政权
保障自由民主

政权性质：资产阶级联邦共
和制国家
集权：联邦政府拥有
财政权、立法权、军事权
分权：联邦政府权力一分为三
国会—立法权 分（三权权制分衡立） 最高法院—司法权
任命
复审
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三、挣脱束缚后的新生----制宪立国
1.《1787年宪法》 地点：费城
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觉醒
1.背景：
远渡重洋寻新生，
美
2.准备：
国
1.爆发：
的
挣脱
2.建军： 3.建国：
独
4.胜利：
地富民丰遭剥削。 为求独立揭竿起， 立国制宪保自由。
立
5.结束：
伟人战和两相顾，
1.《1787年宪法》
新生
2. 独立战争的意义：缔造惊世新天地。
领袖 评价华盛顿：
美利坚合众国的成长
殖民大山下的觉醒----争取权益 殖民压迫中的挣脱----战争风云 挣脱束缚后的新生----制宪立国 历史风云中的领袖----“美国国父”华盛顿
一、殖民大山下的觉醒----争取权益
学习要求：
1、快速阅读课本84页第一、二段内容。 2、观看视频 3、在视频中找出以下问题的答案（观看前请注意记录问题的关键词） （1）英属北美13个殖民地的经济发展状况如何？ （2）北美殖民地人民与英国的根本矛盾点在哪里？ （3）导致北美殖民地人民与英国政府矛盾激化并最终走向战争的两 大事件分别是什么？ （4）通过学习材料，你对殖民地人民的做法有何感想？
杰出历史人物学习启 示：杰出人物对人类
最高法院； ③经济上：创立“合众国银行”，统一 货币，建立税制，鼓励发展民族工业。
历史发展起了推动作 总评：在美国独立战争和国家初创中作出卓
用。
越贡献，被誉为“美国国父”，不但是美国
1美元中的华盛顿像 也是世界历史上著名的资产阶级革命家。
质疑提升 感悟历史
(1796年2月9日)嘉庆元年正月初，举行授受
贡献：领导独立战争 身份：美国著名资产阶级革命家，杰出
取得胜利，摆脱英国
殖民统治，为美国资
本主义发展扫清的阻 华碍盛。顿 杰斐逊 林肯
拉什莫尔山四总统塑像
的军事统帅，第一任美国总统。
事迹： 1、为独立战争胜利作出重大贡献； 2、建国后： ①1789年，当选为美国第一届总统； ②政治上：建立和完善民主法制，成立
革命 特点 具有双重性
民族解放运动 资产阶级革命 革命 结果
“现代文明的美国历史，是从
一次伟大的、真正革命的战争
开始的！”
—列宁
摆脱英国殖 确立资产阶级 民统治，获 联邦制政体， 得民族独立 发展资本主义
让那些因为渴望自由，而长途跋涉、疲惫不堪的人们，相互依偎着
投入我的怀抱吧！我将站在金门之旁，高举自由的明灯!
专大 之制典 宝，。 ”独太 国裁上 玺皇 ，帝 太紧上乾握皇隆大把御权太3，8岁和至的殿死嘉，方庆亲休仍授当“小皇孩帝 看，仍操纵政治大权。
1796年9月17日晚，华盛顿在第二届总统任期
自结职由。束，后华民，盛主举顿行全家告离别放开宴弃首会权都，力费新，城总云，统淡回亚风到当轻家斯乡宣弗誓吉就 尼亚州，并消失在普通百姓中