工匠精神第三讲(精益求精共27页
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(完整版)工匠精神课件PPT
随着全球化进程的加速，市场竞 争日趋激烈，企业需要不断提高 产品质量和服务水平，以满足消
费者需求。
技能传承断层
现代社会中，传统手工艺逐渐被 现代技术所取代，许多传统技能
面临失传的风险。
价值观转变
现代社会价值观多元化，部分人 追求短期利益，忽视长期价值和 品质，导致工匠精神受到冲击。
工匠精神在科技发展中的机遇与挑战
如何培养与传承工匠精神
家庭教育中的工匠精神培养
家长应树立正确的价值观和职业观， 以身作则，传递精益求精、追求卓越 的精神。
引导孩子发现自己的兴趣和特长，鼓 励他们在自己擅长的领域追求卓越。
鼓励孩子从小参与家务劳动，培养勤 劳、耐心和细致的习惯。
培养孩子的责任感和敬业精神，让他 们明白工作不仅仅是为了谋生，更是 实现自我价值的方式。
提升社会生产效率
社会成员工匠精神的普及有助于 提高整体生产效率，推动经济发
展。ห้องสมุดไป่ตู้
促进社会文明进步
工匠精神作为一种价值观，有助于 培养社会成员的道德观念和社会责 任感，推动社会文明进步。
增强国家竞争力
一个具备工匠精神的国家，其产品 质量、科技创新能力和国民素质都 将得到提升，从而增强国家竞争力 。
04
持续改进与完善
工匠精神鼓励人们在日常生活中不断寻求改进和完善。无论是工作还是学习，我们都可以借鉴工匠精神，不断优 化自己的方法和技能，提高效率和质量。这种持续改进的态度是工匠精神的重要组成部分，也是个人成长和发展 的重要驱动力。
06
工匠精神面临的挑战与未 来发展
工匠精神在现代社会中的挑战
市场竞争激烈
(完整版)工匠精神 课件
汇报人：可编辑 2023-12-24
费者需求。
技能传承断层
现代社会中，传统手工艺逐渐被 现代技术所取代，许多传统技能
面临失传的风险。
价值观转变
现代社会价值观多元化，部分人 追求短期利益，忽视长期价值和 品质，导致工匠精神受到冲击。
工匠精神在科技发展中的机遇与挑战
如何培养与传承工匠精神
家庭教育中的工匠精神培养
家长应树立正确的价值观和职业观， 以身作则，传递精益求精、追求卓越 的精神。
引导孩子发现自己的兴趣和特长，鼓 励他们在自己擅长的领域追求卓越。
鼓励孩子从小参与家务劳动，培养勤 劳、耐心和细致的习惯。
培养孩子的责任感和敬业精神，让他 们明白工作不仅仅是为了谋生，更是 实现自我价值的方式。
提升社会生产效率
社会成员工匠精神的普及有助于 提高整体生产效率，推动经济发
展。ห้องสมุดไป่ตู้
促进社会文明进步
工匠精神作为一种价值观，有助于 培养社会成员的道德观念和社会责 任感，推动社会文明进步。
增强国家竞争力
一个具备工匠精神的国家，其产品 质量、科技创新能力和国民素质都 将得到提升，从而增强国家竞争力 。
04
持续改进与完善
工匠精神鼓励人们在日常生活中不断寻求改进和完善。无论是工作还是学习，我们都可以借鉴工匠精神，不断优 化自己的方法和技能，提高效率和质量。这种持续改进的态度是工匠精神的重要组成部分，也是个人成长和发展 的重要驱动力。
06
工匠精神面临的挑战与未 来发展
工匠精神在现代社会中的挑战
市场竞争激烈
(完整版)工匠精神 课件
汇报人：可编辑 2023-12-24
工匠精神读本第三讲_职业技术培训_职业教育_教育专区
我们经常能见到 的服务器机房
到德国人手里， 变成了这样。
整理课件
第三讲 精益求精 要做就要做最好
整理课件
精益求精
含义：比喻已经很好了，还要求更好。 层次：
1、严谨求实 2、一丝不苟 3、追求极致
整理课件
层次一：严谨求实
含义： 1、严谨，形容态度严肃谨慎，细致、周全、 完善，追求完美。 2、求实，讲求实际。 客观地或冷静地观察 以求得对客观实际的正确认识。
严谨求实、一丝不苟、追求极致
整理课件
整理课件
观看“大国工匠-潘玉华”视频， 和“苏绣技艺-顾文霞”视频。
总结出“追求极致”的要求是什么？
要求： 1、行业领域内的质量标准和最高工艺水平，
以及对这个标准和水平的挑战； 2、在保证产品质量合格的基础上，自己所能
达到的最高工艺水平和质量标准，并不断向着更高 的标准努力。
整理课件
精益求精 要做就要做最好
总结出“一丝不苟”的要求是什么？
要求： 需要工匠在生产过程中对每个动作的技术规范、
每个细节的质量标准都有着严苛的要求。
整理课件
层次三：追求极致
含义： 极致： 1、最佳的意境、情趣；达到的最高程度。 2、最高程度的；最典型的。
地位： 是“精益求精”最高层次的表现和要求。
强调： 这是优秀工匠的工作追求和职业境界。
整理课件
达芬奇画“鸡蛋”
有一次，达·芬奇问老师：为什么么老是让我画 鸡蛋？老师告诉他：鸡蛋，虽然普通，但天下没有 绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来 的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基 本功。基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥， 得心应手，才算功夫到家。 达．芬奇听了老师的话，很受启发。他每天拿着鸡 蛋，一丝不苟地照着画。一年，二年，三年。达·芬 奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。他的艺术水 平很快超过了老师，后来，达·芬奇画的《最后的晚 餐》和《蒙娜丽莎》，成了全世界人民非常喜欢的 名画。终于成为伟大的艺术家。
到德国人手里， 变成了这样。
整理课件
第三讲 精益求精 要做就要做最好
整理课件
精益求精
含义：比喻已经很好了，还要求更好。 层次：
1、严谨求实 2、一丝不苟 3、追求极致
整理课件
层次一：严谨求实
含义： 1、严谨，形容态度严肃谨慎，细致、周全、 完善，追求完美。 2、求实，讲求实际。 客观地或冷静地观察 以求得对客观实际的正确认识。
严谨求实、一丝不苟、追求极致
整理课件
整理课件
观看“大国工匠-潘玉华”视频， 和“苏绣技艺-顾文霞”视频。
总结出“追求极致”的要求是什么？
要求： 1、行业领域内的质量标准和最高工艺水平，
以及对这个标准和水平的挑战； 2、在保证产品质量合格的基础上，自己所能
达到的最高工艺水平和质量标准，并不断向着更高 的标准努力。
整理课件
精益求精 要做就要做最好
总结出“一丝不苟”的要求是什么？
要求： 需要工匠在生产过程中对每个动作的技术规范、
每个细节的质量标准都有着严苛的要求。
整理课件
层次三：追求极致
含义： 极致： 1、最佳的意境、情趣；达到的最高程度。 2、最高程度的；最典型的。
地位： 是“精益求精”最高层次的表现和要求。
强调： 这是优秀工匠的工作追求和职业境界。
整理课件
达芬奇画“鸡蛋”
有一次，达·芬奇问老师：为什么么老是让我画 鸡蛋？老师告诉他：鸡蛋，虽然普通，但天下没有 绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来 的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基 本功。基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥， 得心应手，才算功夫到家。 达．芬奇听了老师的话，很受启发。他每天拿着鸡 蛋，一丝不苟地照着画。一年，二年，三年。达·芬 奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。他的艺术水 平很快超过了老师，后来，达·芬奇画的《最后的晚 餐》和《蒙娜丽莎》，成了全世界人民非常喜欢的 名画。终于成为伟大的艺术家。
(完整版)工匠精神课件
01工匠精神概述Chapter敬业定义精益创新专注工匠精神的定义与内涵工匠精神的历史渊源古代工匠传统自古以来，中国就有重视工匠技艺的传统，如《考工记》、《天工开物》等著作都体现了对工匠技艺的尊重和传承。
近现代工业发展随着近现代工业的发展，工匠精神逐渐被引入工业生产领域，成为推动工业进步的重要力量。
当代社会转型在当代社会转型期，工匠精神被重新强调，成为推动经济发展和社会进步的重要精神力量。
工匠精神在当代的意义推动制造业升级01促进创新创业02培育职业精神0302工匠精神的核心特质Chapter精益求精的品质追求注重细节追求卓越的品质他们关注每一个细节，从设计、材料选择到生产工艺，都力求精益求精，确保最终成果达到最高标准。
持续改进严格遵守规范注重过程控制追求精确性030201严谨细致的工作态度专注目标他们专注于自己的目标，不受外界干扰和诱惑，持之以恒地朝着目标前进。
长期投入工匠们具备长期投入的精神，愿意花费大量时间和精力去研究、探索和实践，不断提升自己的技能和知识水平。
耐心和毅力工匠们具备耐心和毅力，能够坚持不懈地克服各种困难和挑战，最终实现自己的梦想。
专注持久的定力创新进取的精神勇于创新追求创新持续学习03工匠精神在各行业中的体现Chapter精益求精不断追求产品质量的提升，注重细节，力求达到最高标准。
严谨细致在工作中保持高度的专注和耐心，对每个环节都进行严格的把控。
创新探索鼓励员工提出新的想法和解决方案，推动技术和产品的不断创新。
客户至上用心服务追求卓越1 2 3传承经典创新发展精益求精文化艺术领域中的工匠精神01020304注重培养学生的综合素质和能力，关注每个学生的成长和发展。
教育行业以患者为中心，提供全面、细致的医疗服务，注重医疗质量和安全。
医疗行业追求技术创新和突破，推动科技进步和社会发展。
科技行业注重农产品的品质和安全，提高农业生产效率和质量。
农业行业其他行业中的工匠精神04工匠精神与职业发展的关系Chapter工匠精神对职业发展的推动作用提升职业技能01塑造职业形象02拓展职业领域03工匠精神在职业生涯规划中的意义明确职业目标制定职业计划调整职业心态01020304热爱本职工作注重细节和品质不断学习和实践持之以恒和坚持不懈如何培养自己的工匠精神05工匠精神与社会责任Chapter提高产品质量促进技术创新培养优秀员工工匠精神注重细节和精益求精，推动企业不断提升产品质量，从而增强消费者信任，树立良好品牌形象。
工匠精神课件ppt
22
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
/工匠之术
2、把梦想当信仰，用信仰累积生命的厚 重
无数成功人士的经历都表明：一个人相信的事、认定的道理、强烈的愿 望，都会如实地出现在他的人生了里。梦想就是一切的开始，就是种子， 是决定性因素。有了梦想还要把梦想变成信仰，持之以恒地坚持下去。
工匠平静、安适、充实、愉悦、幸福，活在当下，强在内心；打工者焦 躁、忧郁、惶恐，永远为看不清的明天奔忙，外表强悍，内心空虚。两 者相比，高下立现。
”
26
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
/工匠之道
案例： 布拉尼克博 士的研究
卓越表现和专长
他的研究发现，每个成为百万富翁的人，都很早就下定决心要专攻某件事。 结果努力工作15年或20年后，他们猛然发现，自己的净资产已经超过了100 万美元。他们是如此忙于自己的工作，以至于都没有发觉自己已经变得富有！ 在这些富翁中，有百分之七八十不是企业家，也没有超人的技艺天才。他们 只是依靠他们在工作中的卓越表现和专长，成为了百万富翁。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
从99%到99.99%，其利虽微，其益永久
1
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
/工匠之术
2、把梦想当信仰，用信仰累积生命的厚 重
无数成功人士的经历都表明：一个人相信的事、认定的道理、强烈的愿 望，都会如实地出现在他的人生了里。梦想就是一切的开始，就是种子， 是决定性因素。有了梦想还要把梦想变成信仰，持之以恒地坚持下去。
工匠平静、安适、充实、愉悦、幸福，活在当下，强在内心；打工者焦 躁、忧郁、惶恐，永远为看不清的明天奔忙，外表强悍，内心空虚。两 者相比，高下立现。
”
26
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
/工匠之道
案例： 布拉尼克博 士的研究
卓越表现和专长
他的研究发现，每个成为百万富翁的人，都很早就下定决心要专攻某件事。 结果努力工作15年或20年后，他们猛然发现，自己的净资产已经超过了100 万美元。他们是如此忙于自己的工作，以至于都没有发觉自己已经变得富有！ 在这些富翁中，有百分之七八十不是企业家，也没有超人的技艺天才。他们 只是依靠他们在工作中的卓越表现和专长，成为了百万富翁。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
从99%到99.99%，其利虽微，其益永久
1
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
工匠精神最新版本ppt课件
三、技能报国
阅读书上第一百五十九页到第一百七十五页回答下面的问题。
.
1、国家的富强需要每一位劳动者 兢兢业业地工作、踏踏实实地劳动。 2、当前，我国正处在实现“两个一百年 ”奋斗目标和中华民族伟大复兴中 国梦的伟大时代。 3、职业技术院校的同学们，必须确立 技能立身、 技能报国的理念，同时将 改变自身命运、追求美好未来的理想寄予中国梦的伟大实践中。 4、重庆五一高级技工学校学生 聂凤 代表中国参加第43届世界技能大赛， 勇夺美发项目金牌。 5、近30年中 徐立平 与火药为伴，抬望航天梦，俯刻匠人心。
.
第二讲 执着专注 一生只做一件事
三、淡泊宁静
阅读书上第五十五页到第七十页回答下面的问题。
.
1、作为工匠精神，淡泊宁静的内涵主要表现在？
答：第一、工作本身就是快乐，乐业本是幸福之源； 第二、拒绝名利和世俗的诱惑，营造自己的精神家园； 第三、一念执着，孜孜矻矻，兼济天下。
2、古画装裱师 单嘉玖 用她38年的坚守，再次实践了淡泊宁静的真谛。 3、书画的修复包含两个概念，其一是 装裱 ，其二是 修复 。
掌握一门手艺远远胜过万贯家财。因为有了一技之
位实践中，贯彻在工作的各个长，环才节真内正，拥体有现了安在身产立品命的的每基处础，细才节初上步。具备了创造 6、杰出的工匠，一定是 过硬人技生术价与值工的匠条精件神。相结合的典范。 7、古人云，家有良田万顷.，不如薄艺在身。意思是？
第五讲 匠心筑梦 国家情怀铸人生
.
第三讲 精益求精 要做就要做最好
一、严谨求实 二、一丝不苟
阅读书上第七十一页到第八十七页回答下面的问题。
.
1、精益求精的意思是？已经把事情做得非常出色了，但还要追求更加完美。 2、作为一种精神，精益求精是优秀的工匠们共同具有的 思想特质 和 从业准则 ，那就是“要做就要做最好”。 3、严谨是一种 严肃认真 、 细致周全 、 追求完美 的工作态度。 4、胡双钱用 规范 、 标准 和 精确 来对待每一个零件、每一道工艺、每一 次检测，将“容易”的事当艰“难 ”的事做，将“细小”天的大事当“ ” 的事做，这是任何先进的自动化生产线和精密机床都无法取代的。 5、一丝不苟的意思是？ 指办事认真，连最细微的地方也不敢马虎。 6、做任何事情都需要一丝不苟，但对于一个优秀的工匠来说，一丝不苟 不仅仅是一种工作态度，还是一种 行为习惯 、一种 职业操守 。
阅读书上第一百五十九页到第一百七十五页回答下面的问题。
.
1、国家的富强需要每一位劳动者 兢兢业业地工作、踏踏实实地劳动。 2、当前，我国正处在实现“两个一百年 ”奋斗目标和中华民族伟大复兴中 国梦的伟大时代。 3、职业技术院校的同学们，必须确立 技能立身、 技能报国的理念，同时将 改变自身命运、追求美好未来的理想寄予中国梦的伟大实践中。 4、重庆五一高级技工学校学生 聂凤 代表中国参加第43届世界技能大赛， 勇夺美发项目金牌。 5、近30年中 徐立平 与火药为伴，抬望航天梦，俯刻匠人心。
.
第二讲 执着专注 一生只做一件事
三、淡泊宁静
阅读书上第五十五页到第七十页回答下面的问题。
.
1、作为工匠精神，淡泊宁静的内涵主要表现在？
答：第一、工作本身就是快乐，乐业本是幸福之源； 第二、拒绝名利和世俗的诱惑，营造自己的精神家园； 第三、一念执着，孜孜矻矻，兼济天下。
2、古画装裱师 单嘉玖 用她38年的坚守，再次实践了淡泊宁静的真谛。 3、书画的修复包含两个概念，其一是 装裱 ，其二是 修复 。
掌握一门手艺远远胜过万贯家财。因为有了一技之
位实践中，贯彻在工作的各个长，环才节真内正，拥体有现了安在身产立品命的的每基处础，细才节初上步。具备了创造 6、杰出的工匠，一定是 过硬人技生术价与值工的匠条精件神。相结合的典范。 7、古人云，家有良田万顷.，不如薄艺在身。意思是？
第五讲 匠心筑梦 国家情怀铸人生
.
第三讲 精益求精 要做就要做最好
一、严谨求实 二、一丝不苟
阅读书上第七十一页到第八十七页回答下面的问题。
.
1、精益求精的意思是？已经把事情做得非常出色了，但还要追求更加完美。 2、作为一种精神，精益求精是优秀的工匠们共同具有的 思想特质 和 从业准则 ，那就是“要做就要做最好”。 3、严谨是一种 严肃认真 、 细致周全 、 追求完美 的工作态度。 4、胡双钱用 规范 、 标准 和 精确 来对待每一个零件、每一道工艺、每一 次检测，将“容易”的事当艰“难 ”的事做，将“细小”天的大事当“ ” 的事做，这是任何先进的自动化生产线和精密机床都无法取代的。 5、一丝不苟的意思是？ 指办事认真，连最细微的地方也不敢马虎。 6、做任何事情都需要一丝不苟，但对于一个优秀的工匠来说，一丝不苟 不仅仅是一种工作态度，还是一种 行为习惯 、一种 职业操守 。
第三讲：精益求精
《工匠精神》课程教案
课次第3次
201 年 月 日 第 周星期 第 节
授课类型
（请打√）
理论□实训□理论+实训□其他□
课时安排
2
授课题目（教学章、节或主题）：
第三讲：精益求精 要做就做最好
教学目的、要求：
知识目标：掌握“精益求精、严谨求实”的意义。了解课本中的工匠们“严谨”带来的工作成果。
情感目标：感悟严谨的工作和粗糙的工作形成的鲜明地比，给学生带来心灵上的冲击。
（三）追求极致
杰出的工匠对技艺和品质有着达到“极致”的严苛要求。
乔布斯：用15年的时间，把一个濒临破产的公司做成了全球市值最大的公司。
小野二郎的寿司必须提前1个月预订，最低3万日元起。
顾文霞，一生绣出五代“猫”。
（四）工匠之道，树立正确的工作观
工匠用工作获得金钱，但工匠不为钱而工作。工作给予我们的爱除了钱之外，还有宝贵的经验、良好的训练以及才华的展现！它们能帮助我们创造出更多的财富，所以，与金钱相比，工作中获得的能力、成长、经历、经验、尊重更有价值。
2、德国工匠的产品和中国山寨企业的产品的对照，给学生强烈的视觉冲击，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ发学生探究其背后的精神。
二、正课
精益求精作为一个古老的成语，意思是已经把事情做得非常出色了，但还要追求更加完美。作为一种精神，精益求精是优秀的工匠们共同具有的思想特质和从业准则，那就是“要做就要做最好”
（一）严谨求实
1、“严谨求实”解释
举例讲解
多媒体讲解
多媒体讲解
多媒体讲解
多媒体讲解
作业、讨论、思考题：
作为一名中等职业学校的学生，怎样才能使自己成为一名具有价值的从业者？
课后反思：
（二）一丝不苟
课次第3次
201 年 月 日 第 周星期 第 节
授课类型
（请打√）
理论□实训□理论+实训□其他□
课时安排
2
授课题目（教学章、节或主题）：
第三讲：精益求精 要做就做最好
教学目的、要求：
知识目标：掌握“精益求精、严谨求实”的意义。了解课本中的工匠们“严谨”带来的工作成果。
情感目标：感悟严谨的工作和粗糙的工作形成的鲜明地比，给学生带来心灵上的冲击。
（三）追求极致
杰出的工匠对技艺和品质有着达到“极致”的严苛要求。
乔布斯：用15年的时间，把一个濒临破产的公司做成了全球市值最大的公司。
小野二郎的寿司必须提前1个月预订，最低3万日元起。
顾文霞，一生绣出五代“猫”。
（四）工匠之道，树立正确的工作观
工匠用工作获得金钱，但工匠不为钱而工作。工作给予我们的爱除了钱之外，还有宝贵的经验、良好的训练以及才华的展现！它们能帮助我们创造出更多的财富，所以，与金钱相比，工作中获得的能力、成长、经历、经验、尊重更有价值。
2、德国工匠的产品和中国山寨企业的产品的对照，给学生强烈的视觉冲击，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ发学生探究其背后的精神。
二、正课
精益求精作为一个古老的成语，意思是已经把事情做得非常出色了，但还要追求更加完美。作为一种精神，精益求精是优秀的工匠们共同具有的思想特质和从业准则，那就是“要做就要做最好”
（一）严谨求实
1、“严谨求实”解释
举例讲解
多媒体讲解
多媒体讲解
多媒体讲解
多媒体讲解
作业、讨论、思考题：
作为一名中等职业学校的学生，怎样才能使自己成为一名具有价值的从业者？
课后反思：
（二）一丝不苟
工匠精神课件ppt课件
对原来的技术或事物进行 改进或创造新的 ，从而获得 2、进取是指
比过去更好的技术或事物
。
不满足于现状，力图在现有的基础上不断地有所作为
。
3、工匠们大多没有较高的学历，没有接受过正规的高等学校教育，但在工 匠们的心里， 生产实践 就是最好的学校。
4、吕义聪和翟筛红都是 学徒 出身，但他们获得了连他们自己当初都没有想
掌握一门手艺远远胜过万贯家财。因为有了一技之 长，才真正拥有了安身立命的基础，才初步具备了创造 6、杰出的工匠，一定是 过硬技术 与 工匠精神相结合的典范。 人生价值的条件。
第五讲 匠心筑梦 国家情怀铸人生
三、技能报国
阅读书上第一百五十九页到第一百七十五页回答下面的问题。
1、国家的富强需要每一位劳动者 兢兢业业地工作、 踏踏实实地劳动 。
田志永 1、中国人自己研制的世界第一台“双百万”变压器由
指挥装配。
2、 许振超 率领的团队以每小时381个自然箱的效率，刷新了世界纪录。
3、杰出的工匠都有 敢为人先 、 勇攀高峰 的气魄。
4、电焊高级技师张翼飞已经掌握了
100多种 焊材的焊接技术。
第五讲 匠心筑梦 国家情怀铸人生
一、内化于心 二、外化于行
他身上体现出的工匠精神也被称为6创新是一个民族进步的是一个国家一个企业一个工匠源源不断的改进或创造新的比过去更好的技术或事物不满足于现状力图在现有的基础上不断地有所作为生产实践学徒学位技能大师鲁班精神推动力核心竞争力阅读书上第一百二十三页到第一百四十页回答下面的问题
工匠精神课件
第一讲 工匠之道
一、工匠渊源
工作的好坏优劣，这就是一个职业人的 忠诚
这正是中国梦的一部分。
。
4、 王庭虎 和一批批巴山铁路人一起坚守岗位，保持连续38年零事故的纪录，
比过去更好的技术或事物
。
不满足于现状，力图在现有的基础上不断地有所作为
。
3、工匠们大多没有较高的学历，没有接受过正规的高等学校教育，但在工 匠们的心里， 生产实践 就是最好的学校。
4、吕义聪和翟筛红都是 学徒 出身，但他们获得了连他们自己当初都没有想
掌握一门手艺远远胜过万贯家财。因为有了一技之 长，才真正拥有了安身立命的基础，才初步具备了创造 6、杰出的工匠，一定是 过硬技术 与 工匠精神相结合的典范。 人生价值的条件。
第五讲 匠心筑梦 国家情怀铸人生
三、技能报国
阅读书上第一百五十九页到第一百七十五页回答下面的问题。
1、国家的富强需要每一位劳动者 兢兢业业地工作、 踏踏实实地劳动 。
田志永 1、中国人自己研制的世界第一台“双百万”变压器由
指挥装配。
2、 许振超 率领的团队以每小时381个自然箱的效率，刷新了世界纪录。
3、杰出的工匠都有 敢为人先 、 勇攀高峰 的气魄。
4、电焊高级技师张翼飞已经掌握了
100多种 焊材的焊接技术。
第五讲 匠心筑梦 国家情怀铸人生
一、内化于心 二、外化于行
他身上体现出的工匠精神也被称为6创新是一个民族进步的是一个国家一个企业一个工匠源源不断的改进或创造新的比过去更好的技术或事物不满足于现状力图在现有的基础上不断地有所作为生产实践学徒学位技能大师鲁班精神推动力核心竞争力阅读书上第一百二十三页到第一百四十页回答下面的问题
工匠精神课件
第一讲 工匠之道
一、工匠渊源
工作的好坏优劣，这就是一个职业人的 忠诚
这正是中国梦的一部分。
。
4、 王庭虎 和一批批巴山铁路人一起坚守岗位，保持连续38年零事故的纪录，
弘扬新时代的工匠精神大国匠心精益求精PPT(含完整内容)
唯物辩证法强调，内部因素是事物发展的主导因素，外部因素只有通过内部因素才能起 作用。个人的成长也是如此，工匠精神强调的是敬业爱岗，追求卓越的精神，正是我们 成长所需要的驱动力。
3
弘扬新时代的工匠精神
Carry forward the craftsman spirit of the new era
弘扬新时代的工匠精神
工匠精神的意义 企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功
坚持“工匠精神”是种精神享受
当其他企业心浮气躁热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时，坚 持“工匠精神”的企业，依靠信念信仰，看着产品不断改进完善，最终通过高标准要求 历练之后，无论成功与否，他们的精神是完完全全的享受，也是正面积极的。
注手上的作品就像金娃娃，每一个都是精心雕琢出来的
个人如何培养工匠精神
如何自我修炼工匠精神
要点三
追求同行无法匹敌的卓越
10000 小时天才定律
一个人的技能要想达到世界级领先水平，他的练习 时间必须超过10000小时——任何行业都不例外。
无论你是作曲家、篮球运动员、滑冰运动员、操作工人、棋手，乃至于小偷，对他们练习时间进 行统计的结果，一次次毫不例外的都得到了10000个小时的数字。
工匠精神的内涵
工匠精神的是种“笨”精神
资料链接
有人问德国的菲仕乐锅具负责人：“你们德国人造的锅说要用100年，卖出一口锅，也就失去了一位顾 客，因为没多少人能活100年。你们把产品的使用期搞短一点，顾客就得经常来买，不是可以赚更多钱吗？”
听听很有道理，“菲仕乐”似乎有点笨。这位负责人却说：“正因为所有买了我们锅的人都不用再买第 二次，所以产品质量才有口碑，才会吸引更多人来买。”
“轴”不“轴”？可是，慕名而来的顾客都得提前几个月预定。但凡吃过的人都会感叹，这 是“值得一生等待的寿司”。
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弘扬新时代的工匠精神
Carry forward the craftsman spirit of the new era
弘扬新时代的工匠精神
工匠精神的意义 企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功
坚持“工匠精神”是种精神享受
当其他企业心浮气躁热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时，坚 持“工匠精神”的企业，依靠信念信仰，看着产品不断改进完善，最终通过高标准要求 历练之后，无论成功与否，他们的精神是完完全全的享受，也是正面积极的。
注手上的作品就像金娃娃，每一个都是精心雕琢出来的
个人如何培养工匠精神
如何自我修炼工匠精神
要点三
追求同行无法匹敌的卓越
10000 小时天才定律
一个人的技能要想达到世界级领先水平，他的练习 时间必须超过10000小时——任何行业都不例外。
无论你是作曲家、篮球运动员、滑冰运动员、操作工人、棋手，乃至于小偷，对他们练习时间进 行统计的结果，一次次毫不例外的都得到了10000个小时的数字。
工匠精神的内涵
工匠精神的是种“笨”精神
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有人问德国的菲仕乐锅具负责人：“你们德国人造的锅说要用100年，卖出一口锅，也就失去了一位顾 客，因为没多少人能活100年。你们把产品的使用期搞短一点，顾客就得经常来买，不是可以赚更多钱吗？”
听听很有道理，“菲仕乐”似乎有点笨。这位负责人却说：“正因为所有买了我们锅的人都不用再买第 二次，所以产品质量才有口碑，才会吸引更多人来买。”
“轴”不“轴”？可是，慕名而来的顾客都得提前几个月预定。但凡吃过的人都会感叹，这 是“值得一生等待的寿司”。