高考非谓语动词易错题及解析
高三英语非谓语动词易错剖析含解析
高三英语非谓语动词易错分析含分析一、单项选择非谓语动词1．________ at the cafeteria before, Tina didn't want to eat there again.A． Having eaten B． To eatC． Eat D． Eating【答案】 A【分析】试题分析：分析句子构造可知，主句主语为Tina，前半句为从句，应当用非谓语动词作状语，故清除C。
不定与主要表目的和未来，故清除B。
主句主语和eat之间为主动关系，且eat这个动作发生在主句动作以前，故要用此刻分词达成时表示。
应选A。
考点：观察非谓语动词作状语2．I had been betrayed by those who I trusted several times, ______ in a suspicious attitude towards everything and everyone.A．resulted B． having resulted C． resulting D． to result【答案】 C【分析】【详解】观察非谓语做结果状语。
句意：我曾被我相信的人背叛过几次，致使我对每件事和每一个人都抱着思疑的态度。
“result in...为固定”搭配，意为“致使”。
前一句“我曾被我相信的人背叛过几次”，致使后边的结果“我对每件事和每个人都抱着思疑的态度”。
前一句致使后边的结果，此处要用动词的 ing 形式作结果状语，所以选 C。
3．（天津） I need a new passport so I will have to have my photographs___________.A． taking B． takenC． being taken D． take【答案】 B【分析】观察非谓语动词。
句意：我需要一个新护照，所以我将不得不摄影片。
本题观察非谓语动词作宾语补足语，宾语 my photograph 与补足语之间为被动关系，故用过去分词作宾语补足语。
非谓语动词在高考中的考点及易错点(详解)
非谓语动词在高考中的考点及易错点一．非谓语题的解题总方法与思路：1.先看四个答案：如果四个答案分别为动词原形、不定式、现在分词、过去分词等情况，那么这个题多半是非谓语动词题。
2.看符号：中间有个逗号，末尾有个句号（有时中间没有逗号）；3.看有没有连接词（引导词）。
如果用逗号隔开的两个部分都没有连接词的话，一部分是句子时，那么另一部分就一定是非句子，而非句子里的动词就是非谓语动词。
4.定语态：如果本句的主语（或动词自带的逻辑主语）与它是逻辑上的主谓关系，那么答案一般用Ving形式；如果本句的主语（或动词自带的逻辑主语）与它是逻辑上的动宾关系（被动关系），那么答案一般用Ved形式。
5.定时态：如果非谓语的动作比谓语先（或先很久）发生，那么非谓语动词要用完成式（to have done/to have been done/ having done/ Having been done），否则我们要用非谓语的一般式（to do / to be done / doing / being done / done）。
Eg.1._________ for an hour by his teacher, the boy felt depressed.A. Being scoldedB. Having been scoldedC. To be scoldedD. Scolding 【1答案：B】二．非谓语动词可能出现的考查点及易错点：一)．使用非谓动词的语言结构。
1）在“句子, and/or/but +句子”的并列句结构中，可能会考查“以动词原形开头”的祈使句，四个答案表面上象非谓语，其实考查的是谓语。
2.______hard and you will succeed in the exam.3.______hard or you will fail in the exam.A. StudyB. To studyC. StudyingD. Studied 【2、3答案：AA】2）在“句子，非句子”结构中，非句子部分用非谓语：4. The teacher devoted his life to his career, ______ most of his students successful in study.A. makeB. to makeC. makingD. made 【4答案：C】3）在“非句子，句子”结构中，非句子部分用非谓语：5. _________with children, I know what is needed most.A. WorkingB. Having workedC. WorkedD. To work 【5答案：B】4) 在“with + 宾语+ 宾语补足语”结构中，宾语补足语可能用非谓语动词：6. With her baby _______ on her b ack, the woman was cleaning the rich man’s house.A. sleepB. sleptC. to sleepD. sleeping 【6答案：D】7. With his hair _______ like a role in the film, the boy felt very cool.A. cutB. to be cutC. cuttingD. to cut 【7答案：B】5）在drive/leave/keep/make/have/let/get/find/hear…等使让动词或感观动词后面作宾语补足语时，也可能用非谓语动词。
高考英语非谓语动词易错剖析含解析
高考英语非谓语动词易错分析含分析一、单项选择非谓语动词1．(福建 ) ___________the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears more mature than those of her age.A． Spending B．SpentC． Having spent D． To spend【答案】 C【分析】试题分析：“花销”和其逻辑主语“Linda之”间是主动关系，故用此刻分词作原由状语。
且“花费”的动作显然早于“看起来成熟”这个动作。
表示发生在谓语动作以前的动作，用此刻分词的达成时。
句意：因为Linda 过去几年在香港作互换留学生，所以她看起来比她的实质年龄更成熟。
考点：观察非谓语动词的用法。
2．We will remain ______to the path of peaceful development and shoulder more international responsibilities.A． committing B． committed C． to be committed D． to have committed 【答案】B【分析】【详解】观察过去分词作表语。
句意：我国将持续坚持走和平发展的道路并且肩负更多国际责任。
remain done 表示保持一个状态，remain to do sth. 表示有待要做的事情，还未发生，依据句意“我国将持续坚持走和平发展的道路并且肩负更多国际责任”。
故 B 选项正确。
3．He got up late and hurried to his office, _______ the breakfast untouched.A． left B．to leaveC． leaving D． having left【答案】 C【分析】【详解】观察非谓语动词。
(完整版word)非谓语动词难点、易错点含答案解析
（完整版word）非谓语动词难点、易错点含答案解析一、非谓语动词1．—I'd love to go hiking with you, but I have much homework________.—If you don't go, _____.A. to do; so do IB. to do; nor will IC. doing; so will ID. do; neither am I【答案】 B【解析】【分析】句意：——我很想和你一起去远足，但我还有很多作业要做。
——如果你不去，我也不去。
第一空，用动词不定式，作后置定语修饰名词做作业，to do；第二空，if 引导条件状语从句，时态为主将从现，neither/nor引导倒装句进行部分倒装，故为nor will I。
故选B。
【点评】考查不定式结构和倒装句。
注意掌握动词不定式做后置定语和neither/nor引导倒装句进行部分倒装的用法。
2．Our teacher often advises us the habit of making notes while reading.A. to developB. developC. to developingD. developing【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意：我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。
Advise sbto do sth建议某人做某事，所以选A。
3．Sue practices ______ the violin hard and often gives wonderful performances.A. playB. playedC. to playD. playing【答案】 D【解析】【分析】句意：Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。
Practise doing sth.故答案为D。
【点评】考查动名词的用法，掌握practice doing结构。
高考英语易错题专题三非谓语动词(含解析)及解析
A．taking B．taken
C．being taken D．take
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。句意：我需要一个新护照，所以我将不得不拍照片。本题考查非谓语动词作宾语补足语，宾语my photograph与补足语之间为被动关系，故用过去分词作宾语补足语。C项表示正在进行。故选B。
分词的作用
作定语
单个分词作定语，分词前置。如：
The sleeping boy is my son.
The excited people rushed into the building.
分词短语作定语，分词后置；分词修饰不定代词something等要后置；个别分词如give，left等作定语也后置。如：
考查现在分词做状语。句意：获胜球队的粉丝把帽子扔到天空，他们发出胜利的欢呼。分析句子结构可知，逗号前的部分充当状语，故用非谓语动词，the fans和throw是主动关系，故用现在分词形式，故选Ｄ。
11．Time, ________ correctly, is money in the bank.
A．to useB．usedC．usingD．use
Bitten by a snake, he was taken to hospital(原因).
Though defeated, he didn’t lose heart. (让步)
He lay on the grass, looking into the sky. (伴随)
He came running to tell me the good news. (方式)
(英语)高考英语易错题专题三非谓语动词(含解析)及解析
【详解】
考查非谓语动词。句意：在发现课程非常难的同时，她决定转移到较低层次。find与主语是逻辑主谓关系，应使用现在分词，表主动和进行，做伴随状语。故选B。
【点睛】
首先要分析句子知道非谓语动词是做的什么成分，然后根据和修饰语的关系决定是现在分词还是过去分词或者不定式。这题是做伴随状语，she和find是主动关系，用现在分词做状语。
A．AttendB．To attendC．AttendingD．Having attended
【答案】C
【解析】
主句.Distinguished guests and friends are our alumni（校友）from home and abroad. Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning非谓语动词作伴随状语。
（英语）高考英语易错题专题三非谓语动词(含解析)及解析
一、单项选择非谓语动词
1．If there is a lot of work _________．I’m happy to just keep on until it is finished．
A．to doB．to be doing
C．doneD．doing
【答案】C
【解析】
试题分析：“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系，故用现在分词作原因状语。且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。表示发生在谓语动作之前的动作，用现在分词的完成时。句意：由于Linda过去几年在香港作交换留学生，所以她看起来比她的实际年龄更成熟。
考点：考查非谓语动词的用法。
A．comparedB．comparingC．comparesD．being compared
非谓语动词易错题及解析.docx
非谓语动词易错题及解析一、单项选择非谓语动词1．Volunteering gives you a chance _______ lives, including your own.A． change B．changingC． changed D． to change【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：做志愿者工作给你一个改变生活的机会，包括你自己的生活。
名词 chance 后面通常用动词不定式作后置定语。
故选D。
2．（北京） _________ along the old Silk Road is an interesting and rewarding experience A．Travel B． TravelingC． Having traveled【答案】 BD．Traveled【解析】考查动名词。
句意：沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。
“____ along the old Silk Road做主语”，要用动名词，故 B 选项正确。
点睛：动名词是动词 -ing 形式的一种，兼有动词和名词特征。
在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。
3．________ by the advances in technology, many farmers have set up wind farms on their land. A． Being encouraged B．EncouragingC． Encouraged D． Having encouraged【答案】 C【解析】试题分析：考查过去分词做状语：句意：被科技的进步鼓舞着，很多农民在自己的土地上建起了风力发电厂。
逗号前面的是非谓语动词做状语，encourage和这句话的主语many farmers 是被动关系，用过去分词做状语，选考点：考查过去分词做状语C。
4．volcanoes for many years, I am still amazed at their beauty as well as their potential to cause great damage.A． To study C． Having studied 【答案】 C B．Studying D． Studied【解析】【详解】考查非谓语动词辨析。
高考非谓语动词易错题及解析
A．OccupyingB．Being occupied
C．OccupiedD．Having occupied
【答案】C
【解析】
14．_____ with so much trouble, we failed to complete the task on time
Walking along the street, I ran across my old friend.
Bitten by a snake, he was taken to hospital(原因).
Though defeated, he didn’t lose heart. (让步)
He lay on the grass, looking into the sky. (伴随)
在时间上，现在分词表示的动作往往正在进行或者与谓语动词同时发生，过去分词表示的动作已经完成或没有一定的时间性。
如：falling leaves正在下落的树叶fallen leaves已经落在地上的树叶
分词的作用
作定语
单个分词作定语，分词前置。如：
The sleeping boy is my son.
A．grownB．being grown
C．to ge grownD．to grow
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词作定语。句意：早餐，他只喝来自他自己农场种植的新鲜水果的果汁。grow作定语修饰fruit，grow与fruit之间为逻辑上的动宾关系，是被动关系，故用过去分词作定语。B项表示正在进行；C项表示还未发生，均不符合题意。故选A。
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【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：为了避免受到影响，这些学生坚持要求他应该和他同桌分开，（因为）他同桌非常的淘气。固定短语avoid doing sth“避免做某事”，如果为被动，则为avoid being done，由此排除B、D；从句意来看，逗号前面部分应该是目的状语。而放句首的目的状语一般就是不定式，而不是现在分词。由此排除C，故选A。
考点：考查with复合结构
7．Moving to Canada for higher education has been exciting. On the first day of term, there were crowds of people in the dormitory, allwhere they should go.
15．A hearty laugh relieves physical tension, _____your muscles relaxed for over half an hour.
A．to leaveB．leftC．leavingD．leave
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：开怀大笑可以缓解身体紧张，至少可以使你的肌肉放松半小时。分析句子可知，空格处做伴随状语。且与逻辑主语laugh构成主动关系，所以用现在分词。故选C。
【点睛】
分词（短语）作状语时，其逻辑主语应与句中主语相一致。当现在分词表示的动作发生在谓语动词之前时,则用现在分词的完成式。
14．--You’ve made great progress in your studies of English, haven’t you?
-- Yes, but much________.
A．settledB．settling
C．to settleD．being settled
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：由于许多困难的问题要解决，新当选的总统日子很不好过。动词不定式to settle作定语表示现在或将来要解决的难题；过去分词settled作定语表示已经解决的难题；现在分词的被动式being settled作定语表示正在被解决的难题。所提供的语境the newly-elected president is having a hard time说明新任总统现在和将来都有难以解决的问题，所以要用to settle作定语。故选C项。
A．to questionB．to be questioned
C．questionedD．questioning
【答案】C
【解析】
【详解】
考查过去分词作定语。句意：很多被询问的学生都说他们是被迫去练钢琴的。students与question构成被动关系，表示被询问的学生。B项不定式表示将来,，而本句表示的是已经被询问。故选C项。
C．running outD．running out of
【答案】C
【解析】
试题分析：考查with复合结构，句意：我的钱用完了，我就回家了。With复合结构在这里做原因状语，with+宾语+宾语补足语（非谓语动词），所以排除AB项，run out of是及物动词，后面要接宾语，否则是被动语态，排除D，Run out是不及物动词，不能用被动式，选C。
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：这些孩子在一起写魔幻故事，融合了既浪漫又有军事冒险的虚构世界。本句已经存在谓语动词且句中没有连词，故spin只能做非谓语动词，与逻辑主语构成主谓关系，故用现在分词spinning，选B。
12．A great number of students ________ said they were forced to practice the piano.
考点：考查非谓语动词
11．The children wrote magical stories together, _____ imaginary worlds of romantic and military adventure.
A．to spinB．spinning
C．having spunD．to have spun
【点睛】
avoid是高中要求四会的词，考生必须记牢它的用法，此题是综合考查题，既考查了非谓语动词的用法同时又考了avoid的用法，这是高考命题的趋势。
insist的宾语从句的用法一般分为两种情况：
1）如果insist翻译为“坚持说/坚持认为”，且宾语从句的动作为已经发生的情况，此时宾语从句采用正常的陈述语气。
A．looked forB．looking forC．were looking forD．had been looking for
【答案பைடு நூலகம்B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：到加拿大接受高等教育令人兴奋，开学第一天，宿舍挤满了人，大家都在找自己该去的地方。People与look for是逻辑上的主谓关系，表示主动，用现在分词作伴随状语，故B项正确。
高考非谓语动词易错题及解析
一、单项选择非谓语动词
1．He looked around and caught a man __________ his hand into the pocket of a passenger.
A．putB．to be puttingC．puttingD．to put
【答案】C
C．Being understoodD．Having understood
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。不定式（短语）或动名词（短语）均可作主语，区别在于不定式常表示将来，是特指；而动名词表示一般情况，是泛指。而本句指的是普遍现象，属泛指，故用动名词较好。故选A。
【详解】
考查动名词。句意：学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。句子缺少主语成分，而过去分词、动词都不可以作主语，此处用动名词作主语，故选C。
5．Students surf the internet _______ more information about the university they are dreamt of.
如：He insisted that he was right.他坚持说/认为他是对的。
2）如果insist翻译为“坚决主张/要求”，即宾语从句的动作当时尚未发生，此时宾语从句必须采用虚拟语气，构成为从句谓语动词用“(should) +动词原形”，其中should可以省略。
如：He insisted that he (should) be praised for what he had done.
答案：D
4．________ to think critically is an important skill today’s children will need for the future.
A．LearnB．Learned
C．LearningD．Having learned
【答案】C
【解析】
A．Travel B．Traveling
C．Having traveled D．Traveled
【答案】B
【解析】考查动名词。句意：沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。“____ along the old Silk Road”做主语，要用动名词，故B选项正确。
点睛：动名词是动词-ing形式的一种，兼有动词和名词特征。在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。
A．remains to doB．is remained to do
C．is remained to be doneD．remains to be done
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意：—你的英语学习取得了很大的进步，是吗？—是的，但还有很多工作要做。根据句意和结构可知remain表示“仍然”，不能用被动语态，而且much和do是被动关系，表示将要发生的事情，用不定式，因此应使用不定式的被动式。故选D。
9．After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went onall the people who had helped in her career.
A．to thankB．thanking
C．having thankedD．to have thanked
【解析】
【详解】
考查现在分词。句意：他环顾四周，偶然撞见一个男人把手放进了一位顾客的口袋里！catch sb doing sth偶然撞见某人在干某事，这里的现在分词是做宾语补足语，强调动作的主动和进行，故选C。
2．（北京）_________ along the old Silk Road is an interesting and rewarding experience
8．________ your own needs and styles of communication is as important as learning to convey your affection and emotions.
A．UnderstandingB．To be understood
16．____,the student insists that he be separated from his desk-mate,who is naughty.
A．To avoid being affectedB．To avoid to be affected
C．Avoiding being affectedD．Avoiding to be affected