中小学生环保宣传方案(定稿)
小学环保宣传活动策划
一、活动背景随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重，保护环境已成为全球共同关注的焦点。
作为祖国的未来，培养小学生的环保意识至关重要。
为了提高小学生对环保的认识，增强他们的环保责任感，我校特举办环保宣传活动，旨在让环保意识深入每个学生的心中，为建设美丽家园贡献力量。
二、活动目标1. 增强小学生的环保意识，使他们认识到保护环境的重要性。
2. 提高小学生的环保实践能力，培养他们养成节约资源、保护环境的良好习惯。
3. 通过宣传活动，让家长和社会共同关注环保问题，形成良好的环保氛围。
三、活动主题“绿色校园，从我做起——共建美丽家园”四、活动时间2022年3月1日至2022年3月31日五、活动地点我校校园内及社区、公共场所六、活动对象我校全体师生及社区居民七、活动内容1. 环保主题班会（1）各班级开展环保主题班会，由班主任主持，邀请环保志愿者进行讲解，让学生了解环保知识。
（2）学生分享自己家庭、学校及社区中的环保做法，互相学习、借鉴。
2. 环保手抄报比赛（1）各年级学生以“绿色校园，从我做起”为主题，制作环保手抄报。
（2）评选出优秀作品，并在校园内进行展览。
3. 环保知识竞赛（1）组织学生参加环保知识竞赛，考察学生对环保知识的掌握程度。
（2）设立奖项，对获奖学生进行表彰。
4. 环保实践活动（1）组织学生参与校园绿化活动，如植树、除草、浇水等。
（2）开展垃圾分类实践活动，让学生了解垃圾分类的重要性。
5. 环保宣传周（1）举办环保宣传周活动，邀请环保专家、志愿者进行讲座。
（2）组织学生参观环保展览，观看环保影片。
6. 社区环保活动（1）组织学生走进社区，开展环保宣传活动，如发放环保宣传单、清理垃圾等。
（2）与社区居民共同参与环保实践活动，如绿化小区、清理河道等。
八、活动安排1. 第1周：宣传发动阶段，各班级开展环保主题班会，制作环保手抄报。
2. 第2周：环保知识竞赛，评选优秀手抄报。
3. 第3周：环保实践活动，组织学生参与校园绿化、垃圾分类等活动。
2024年中学环保宣传活动方案
2024年中学环保宣传活动方案一、活动概述：环保宣传活动旨在提高中学生对环境保护的意识和重要性，培养他们的环保责任感，倡导绿色生活方式，促进全社会的可持续发展。
本方案拟定的活动内容包括：主题演讲、环保展览、环保教育讲座、绿色校园建设、环保志愿者活动等。
二、活动目标：1. 提高学生对环境保护的认识和重视程度。
2. 培养学生的环保责任感和行动意识。
3. 推动学校及社区的绿色发展。
三、活动内容：1. 主题演讲：邀请环保专家或知名人士进行主题演讲，向学生们传授环保知识和可持续发展理念，激发他们参与环保行动的热情。
2. 环保展览：组织环保展览，展示环保技术、产品和案例，增强学生对环保的实践意义的认识。
3. 环保教育讲座：邀请相关专家开展环保教育讲座，介绍环保的基本常识和实践方法，引导学生采取具体的环保行动。
4. 绿色校园建设：组织绿色校园建设活动，如植树、种花等，提高学生对绿色环境的重视，并实际参与环境保护工作。
5. 环保志愿者活动：组织环保志愿者活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神，参与环境保护项目、清理垃圾、垃圾分类等。
四、活动安排：1. 主题演讲：在开学第一个月进行，通过学校广播、宣传栏等方式提前通知全校师生。
邀请专家进行主题演讲，演讲主题可为“环境保护与可持续发展”。
2. 环保展览：在学校图书馆或校园开放区域展览环保相关内容，时间为一个月，包括环保产品展示、环保艺术作品展示、环境保护案例等。
3. 环保教育讲座：每学期开展一次环保教育讲座，邀请环保专家或相关单位负责人进行讲解和互动，让学生们深入了解环保知识和实践方法。
4. 绿色校园建设：定期组织植树、种花等活动，让学生亲身参与，培养他们的环保意识和动手能力。
每学期至少进行一次绿色校园建设活动。
5. 环保志愿者活动：学校设立环保志愿者组织，每月开展一次志愿者活动，如垃圾清理、垃圾分类宣传等。
五、活动宣传：1. 学校内部宣传：通过校内广播、宣传栏、班会等途径宣传活动内容和时间，提醒学生及时参与活动。
小学环保主题校园环保宣传月活动方案
小学环保主题校园环保宣传月活动方案一、活动主题为了提高小学生环保意识，增强环保行为，特举办“绿色校园，环保我行”校园环保宣传月活动。
二、活动目标1.提高小学生对环保的认识和理解，培养环保意识和环保行为。
3.营造绿色校园氛围，推动学校环保工作的深入开展。
三、活动时间2022年10月四、活动对象全校小学生五、活动内容1.开展环保主题班会利用班会时间，组织学生学习环保知识，引导学生关注环保问题，提高环保意识。
2.举办环保知识竞赛组织全校范围内的环保知识竞赛，让学生在竞赛中学习环保知识，增强环保意识。
3.开展环保实践活动组织学生参加校园环保实践活动，如垃圾分类、绿化校园、节能减排等，让学生亲身体验环保行动。
4.举办环保演讲比赛鼓励学生发表自己对环保的看法和建议，提高学生的环保意识和参与意识。
5.开展环保手抄报比赛鼓励学生通过手抄报的形式，展示自己对环保的理解和认识，培养学生的创新意识和审美意识。
6.开展环保志愿者活动组织学生参加环保志愿者活动，如校园环保巡查、社区环保宣传等，让学生在实践中提高环保意识。
七、活动组织及分工1.活动筹备组负责活动方案的制定、活动流程的安排、活动物资的准备等。
2.活动宣传组负责活动海报的设计、活动通知的发布、活动宣传的推送等。
3.活动实施组负责活动内容的落实、活动场地的布置、活动进程的把控等。
4.活动评估组八、活动预算1.活动物资费用：如宣传海报、活动奖品等。
2.活动场地费用：如活动教室、活动场地布置等。
3.活动人员工作餐费用：如活动筹备组、活动实施组等相关人员的工作餐。
九、活动效果评估1.学生环保知识的掌握程度：通过问卷调查、竞赛成绩等方式进行评估。
2.学生环保行为的改变：通过观察学生日常行为、环保实践活动参与度等方式进行评估。
3.校园环保氛围的营造：通过观察校园环境、学生环保作品展示等方式进行评估。
小学环保主题校园环保宣传月活动方案补充内容：在活动筹备阶段，我们还将邀请环保专家走进校园，为学生们带来一场精彩的环保知识讲座。
2024年初级中学生态保护宣传周活动设计
2024年初级中学生态保护宣传周活动设计活动背景随着我国经济的快速发展，环境污染和生态破坏问题日益严重。
为了提高初级中学学生对生态环境保护的认识和参与意识，加强生态文明建设，我校决定于2024年举办生态保护宣传周活动。
活动目标1. 提高初级中学学生对生态环境保护的认识，增强环保意识。
2. 培养学生积极参与生态环境保护的行动力，养成良好的环保惯。
3. 推动生态文明建设，为创建绿色校园、美丽中国作出贡献。
活动时间2024年4月10日至4月16日，共7天。
活动地点初级中学校园内。
活动内容1. 开幕式- 时间：2024年4月10日- 地点：学校操场- 内容：校领导发表讲话，宣布活动正式开始，介绍活动内容和意义。
2. 环保主题讲座- 时间：2024年4月11日- 地点：学校报告厅- 内容：邀请环保专家进行讲座，分享生态环境保护的重要性和方法。
3. 环保知识竞赛- 时间：2024年4月12日- 地点：教室- 内容：组织学生参加环保知识竞赛，测试学生的环保知识水平，增强环保意识。
4. 绿色实践活动- 时间：2024年4月13日- 地点：校园内- 内容：组织学生进行校园环境清洁、绿化种植等活动，培养学生的绿色行动力。
5. 环保创意展示- 时间：2024年4月14日- 地点：学校展览厅- 内容：鼓励学生发挥创意，通过绘画、摄影、视频等形式展示环保主题作品。
6. 环保主题班会- 时间：2024年4月15日- 地点：教室- 内容：组织学生进行环保主题班会，分享环保知识和行动经验，提高学生的环保参与度。
7. 总结表彰会- 时间：2024年4月16日- 地点：学校操场- 内容：对活动期间表现优秀的个人和团队进行表彰，总结活动成果，提出下一步环保工作计划。
活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各部门职责，确保活动顺利进行。
3. 加强宣传，提高学生对活动的关注度和参与度。
4. 邀请环保专家、教师、家长和学生代表参与活动。
小学世界环境日宣传方案
小学世界环境日宣传方案•相关推荐小学世界环境日宣传方案为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的小学世界环境日宣传方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学世界环境日宣传方案1一、活动主题世界环境日二、活动时间1、6月2日—6月8日为“世界环境日”宣传活动时间；2、各学校每季度定期开展学生志愿者环保实践活动。
三、活动目标1、各学校通过组织学生志愿者的活动来改善当地周边环境；2、各学校通过学生志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识；3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害，同时提高大家的环保意识；4、通过学生志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性，让更多的人真正的行动起来；5、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园；6、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。
四、活动形式一是利用国旗下的讲话、校园广播站大力宣传环保知识，让学生充分认识到保护环境的重要性；二是召开“爱我校园，保护环境”主题班会，教育学生以实际行动积极参与清洁校园、美化校园活动；三是把环保教育与学生的养成性教育相结合，培养学生良好的'行为习惯。
同时，向全体学生发出倡议：积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人争做校园环保小卫士；四是进行环保知识介绍和宣传。
学校利用橱窗、板报、广播、集会等进行环保宣传，开展“珍惜地球资源，促进生态文明”环保征文活动，组织环保知识竞赛，让学生全面、细致、深入地了解环保知识和环保法律法规；五是持续开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”主题教育活动，倡导“勤俭节约”的生活方式，要求师生节约每一粒粮食，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一分钱……；六是6月5日当天全县各学校LED电子屏幕都要打出20XX年六.五世界环境日环保宣传标语（附件1）。
小学生保护环境的宣传方案（通用5篇）
小学生保护环境的宣传方案（通用5篇）小学生保护环境的宣传方案（通用5篇）为了确保工作或事情有序地进行，就需要我们事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的小学生保护环境的宣传方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生保护环境的宣传方案1一、背景最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。
如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。
不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。
但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。
下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。
虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。
除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。
5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
二、交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。
小学生环保知识宣传活动方案
小学生环保知识宣传活动方案小学生环保知识宣传活动方案一、活动主题：小手牵大手共建绿色家园二、活动目的：1. 增强小学生环保意识，推广环保知识，引导学生学会从日常小事做起，积极参与环保行动。
2. 通过活动，不仅可以提高学生的环保意识，还能够帮助学生形成珍惜自然生态环境的良好习惯，让他们成为环保事业的积极参与者和倡导者。
三、活动时间：一周四、活动地点：学校、家庭以及周边社区。
五、活动内容：1. 环保小秘密：在学生课堂上设置小环保课，由专业人员讲解环保知识，让学生掌握环保小秘密。
2. 环保贴花活动：组织小学生在课堂、家庭或周边环境中开展绿色环保贴花活动，鼓励他们发掘环保意识点、贴出环保主题的贴花，增强环保意识。
3. 可持续发展教育：通过主题教育活动，让学生认识可持续发展的概念、了解可持续发展的原则及其在现实中的应用，提高他们的环保行动力。
4. 环保拓展活动：在室外进行一些环保拓展活动，让学生身临其境并感受大自然的奇妙。
同时，引导学生爱护自然环境，教育他们如何理性消费、如何降低对环境的影响。
5. 环保手工制作：以废旧材料为原料，组织学生参加环保手工制作活动，让学生了解废旧材料可再利用，同时提高他们的创造力和动手能力。
6. 环保演讲比赛：以“我的环保小目标”为主题开展环保演讲比赛，鼓励学生认真思考并表达出自己的环保小目标。
通过比赛的形式，加深学生对环保知识的理解和应用。
七、资源准备：1. 环保知识资料。
2. 环保小贴花、环保手工材料以及其他环保小道具。
3. 环保教育课程及活动方案。
4. 活动小礼品，如环保袋等。
八、活动评估：1. 通过相关调研、问卷调查等方式对小学生进行活动前后的环保意识和行动习惯的调查。
2. 根据活动情况、学生反馈等进行活动评估和整改，总结活动经验，为今后开展类似活动提供参考。
九、预期效果：1. 增强小学生的环保意识，推广环保知识，引导学生积极参与环保行动。
2. 帮助学生形成珍惜自然生态环境的良好习惯，让他们成为环保事业的积极参与者和倡导者。
2024年中学关于推动国家环保日宣传活动方案
2024年中学关于推动国家环保日宣传活动方案一、背景环境保护是我国社会经济发展的重要课题。
为了提高公众对环境保护的认识和参与，我国将每年的某一天定为“国家环保日”，旨在推动全社会关注环境保护，引导公民积极参与环保行动。
作为我国教育体系的重要组成部分，中学有责任通过开展丰富多样的宣传活动，提高学生的环保意识，引导他们积极参与到环保行动中来。
二、目标1. 提高中学生对国家环保日的认识，强化环保意识。
2. 通过宣传活动，增强学生的环保知识和技能。
3. 引导学生积极参与到环保行动中，践行绿色生活。
4. 营造良好的校园环保氛围，推动可持续发展。
三、活动主题2024年国家环保日主题：“绿色发展，低碳生活”。
四、活动时间2024年6月5日。
五、活动对象全校师生。
六、活动内容1. 主题班会：各班级组织一次以“绿色发展，低碳生活”为主题的班会，通过讲解、讨论等形式，让学生了解环保知识，分享环保生活经验。
2. 环保知识竞赛：组织一次全校范围内的环保知识竞赛，内容包括环保法律法规、低碳生活方式、节能减排等，以提高学生的环保知识水平。
3. 环保海报设计大赛：鼓励学生发挥创意，设计具有环保主题的海报，以此提高学生的环保意识和艺术创作能力。
4. 低碳生活实践：组织学生参与到低碳生活实践中，如节能减排、垃圾分类、绿色出行等，让学生在实践中体验环保，践行绿色生活。
5. 环保讲座：邀请环保专家或志愿者来校进行环保讲座，分享环保知识和实践经验，提高学生的环保意识。
6. 环保宣传展览：组织一次环保宣传展览，展示学生的环保作品和实践成果，以此提高全校师生的环保意识。
七、活动组织及分工1. 活动筹备组：负责活动的整体策划、组织和协调。
2. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报设计、宣传单制作等。
3. 竞赛组：负责环保知识竞赛的命题、评分等工作。
4. 实践组：负责低碳生活实践活动的组织和指导。
5. 讲座组：负责邀请讲座嘉宾，准备讲座场地等。
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中小学生环保宣传方
案(定稿)
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
关于开展中学生环保宣传活动的方案
一、活动背景
美丽的是我们共同的家园，把嗯哼建设得更加美丽文明，是我们每个人的责任。
近期，为改善环境卫生面貌、共建洁净家园，嗯哼街道正大力开展农村环境综合整治大干100天活动。
而中学生们，既是祖国的未来，是城市的小主人，亦是城市文明的建设者，更应该积极参与其中。
二、活动目的
1、普及环保知识，学习、了解保护环境随手可做的身边事，从身边点滴做起，从清洁自家及周边环境卫生开始，不断增强学生关注社会发展的责任感，培养其热爱社会公益事业的品质。
2、在宣传教育别人的同时，亦不断提高自己的环保意识水平和知识水平。
让我们彼此教育，负起环保责任，共同关注和改善街道环境卫生，全面提高环境保护与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。
三、活动主题：建设洁净家园，共筑美丽嗯哼
四、活动时间：2014年3月19日-4月30日。
五、参与范围：全体学生
六、活动内容
（一）宣传发动阶段（3月19日-3月28日）
1、召开全体班主任会议，并制发适合中学生的环保宣传方案。
2、各班级广泛利用宣传栏、黑板报、班会、等多种形式，搞好宣传发动，使全体学生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本项活动全面顺利开展。
（二）具体实施阶段（3月29日-4月21日）
1、转发《致广大中小学一封信》。
各班级利用主题班会下发并学习一封信。
2、主题班会、手抄报及黑板报。
各班级可不定期开展以环保知识或是交流实际生活中的绿色环保小窍门等为主题的主题班会，或是组织学生开展“我是环保小卫士”手抄报活动，或是出一期环保宣传黑板报。
于4月16日前完成，学校将组织文宣部对黑板报进行评比，各班上交两张手抄报。
3、征文活动。
开展“共建美丽嗯哼，环保从我做起”征文比赛，本次征文是从小处入手，从“洁净我的家”、从身边人开始传递绿色环保理念，可以描写“绿色的、洁净的”街景、家庭生活，叙述自家房前屋后或是所居住社区环境卫生的变化，或是提出改善社区或是嗯哼环境的建议、措施，也可以分享自己的环保知识，畅想嗯哼未来环保事业的发展……当雾霾染上蓝天的“幕布”，当乱搭乱建、乱堆乱放扰乱我们的生活环境、阻碍我们共建洁净家园，让我们一起行动起来，积极思考、践行绿色环保理念，共建美丽嗯哼。
征文文体不限，亦可提供配文照片，每位学生必须提交一篇作品，各班级需设置专栏展示学生作品，并选送优秀作品参与校级评选，入围作品将选登校报、在宣传栏中展示。
于4月16日前报团委参评。
4、开展环保我先行成果摄影展。
各班级积极组织发动学生与家长共同清理自家房前屋后、屋内屋外环境卫生，并对清理成果进行拍照。
摄影作品先在班内进行评选后，以班级为单位各选送不低于3张的优秀作品（注明作者、班级、居住地及作品简介等信息）于4月16日前报团委参评。
5、开展可回收废旧物品工艺展。
鼓励学生将身边的可回收的废旧物品进行再利用，充分发挥想象力和创造力，将其改造成具有实用和使用价值的生活、学习用品，倡导废旧物品的循环利用。
各班级在推荐优秀作品时，可以通过由作品人上台展示、推
荐自己的作品（包括介绍自己作品所用材料及实用性）。
每个班级至少选送1个作品。
作品须附带简介或是创作心得。
于4月16日前报送至团委。
6、开展青年志愿者活动。
活动期间每周周三开展青年志愿者走出校园清理垃圾活动，美化亮化校园周边区域。
（三）总结阶段（4月21-4月30日）
评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。
对参加征文、摄影及工艺品活动的优秀作品将进行统一展示，对在活动中表现突出的集体和个人予以表彰。
七、活动要求
（一）结合实际，积极引导
各班级要紧紧围绕本次活动的主题，结合实际，积极发动学生参与到活动中来，切实加强组织领导，按照方案要求，按时提报相关材料及参赛作品。
（二）搞好结合，务求实效
该次活动要与街道环境综合整治活动相结合，与普及环保知识相结合，不能流于形式，发动学生带动家长，共同树立环保意识，共同对住宅周边环境卫生进行有效的清理，确保取得实效。
（三）抓树典型，加强宣传
要大力宣传环境综合整治的必要性和意义，注重发现、培养典型，对清扫成果显著的，要将其树立为榜样，加强宣传，动员广大中学生广泛参与，充分发挥典型示范带动作用，努力营造“环保无小事，清洁我先行”的良好氛围。
二〇一七年三月三十一日。