生涯习题
大学生职业生涯发展与就业指导习题库及参考答案
大学生职业生涯发展与就业指导习题库及参考答案一、单选题（共65题，每题1分，共65分）1.有关外向型的人表述正确的是。
（）A、关注问题的深度B、先听后想再说C、善于表达，自由地表达情绪和想法D、喜欢独自消磨时间正确答案：C2.SWOT决策分析法中，W的含义是什么A、弱势B、优势C、机会D、威胁正确答案：A3.MBTI类型量表的第三维度是什么？（）A、外向—内向B、感觉—直觉C、思考—情感D、判断—知觉正确答案：C4.以下属于内倾性格特点的是()。
A、关注问题的深度B、喜欢人多的场合C、热情洋溢D、先听,后想,再说正确答案：A5.以下哪项不是尽快适应大学生活的正确方法？A、学习掌握人际沟通技巧B、摸索适应大学学习的方法C、升华理想，确定新的奋斗目标D、多参加文体活动，忽视专业学习正确答案：D6.谁提出了人职匹配理论。
（）A、霍兰德B、帕森斯C、金斯伯格D、舒伯正确答案：B7.“帮助寻找合适的职位”是性格与职业关系中的哪种关系？A、接纳B、适配C、完善D、平衡正确答案：B8.“船到桥头自然直，反正时也，命也，运也”属于哪类决策者类型？（）A、麻痹型B、宿命型C、冲动型D、直觉型正确答案：B9.以下哪项是职业生涯内在性的体现？A、待遇提升B、工作环境改善C、心理素质提高D、职位提升正确答案：C10.下面哪种类型的人喜欢与人交往、善言谈。
（）A、现实型B、艺术型C、企业型D、社会型正确答案：D11.大学生职业生涯规划的基本步骤不包括A、环境分析B、直接行动C、确立目标D、自我评估正确答案：B12.以下哪一个不是职业生涯规划的意义。
（）A、促进大学生树立明确的职业目标B、引导大学生树立职业生涯规划意识C、帮助大学生获得更多利益D、培养大学生积极上进的人生观正确答案：C13.下列职业能力属于技能的是：A、坚强B、执行C、自信D、热情正确答案：B14.下列哪个不属于国有企业的特点？A、稳定B、注重绩效考核C、喜欢服从D、创新速度普遍较慢正确答案：B15.职业发展对大学生职业能力的要求不包括A、培养良好的赚钱能力B、培养良好的学习能力C、培养良好的可迁移能力D、培养良好的适应能力正确答案：A16.提出明尼苏达工作适应论的学者是A、理查德﹒鲍尔B、约翰﹒霍兰德C、罗圭斯特和戴维斯D、帕森斯正确答案：C17.“我知道该怎么做，可是我就是做不到”属于哪类决策者类型？A、冲动型B、麻痹型C、宿命型D、直觉型正确答案：D18.大学生职业发展决策基本原则不包括A、根据兴趣决策B、根据利益决策C、根据需求决策D、根据市场决策正确答案：D19.会计、文书、税务员等一般具有什么类型的职业兴趣？A、实用型B、企业型C、艺术型D、常规型正确答案：D20.下列观点不正确的是A、技能是可以提高的B、兴趣是可以培养的C、价值观是一成不变的D、性格是可以改变的正确答案：C21.对职业的描述，以下哪种说法是正确的：A、职业是一种社会历史现象，必然随着社会的发展而消亡B、职业将束缚人的个性的发展C、职业具有维持社会运转、为社会创造财富的功能D、以上说法都不对正确答案：C22.行业的生命周期不包括A、朝阳期B、红海期C、成熟期D、曙光期正确答案：B23.喜欢和事物打交道、喜欢用手或工具制造或修理东西的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?A、企业型(E型)B、传统型(C型)C、社会型(S型)D、现实型(R型)正确答案：D24.MBTI类型量表在荣格个性理论的基础上增加了哪个维度？A、外向E-内向IB、感觉S-直觉NC、思考T-情感FD、判断J-知觉P正确答案：D25.以下哪种职业的兴趣类型属于研究型？A、园艺师B、心理学家C、护士D、秘书正确答案：B26.下面哪项不属于职业生涯规划修正的内容？A、清晰地自我认知B、实施措施与行动计划的变更C、阶段目标的修正D、职业的重新选择正确答案：A27.职业生涯规划是。
职业生涯规划练习题
职业生涯规划练习题一、选择题1. 职业生涯规划的第一步是什么？A. 设定长期目标B. 进行自我分析C. 确定职业方向D. 制定具体行动计划2. 以下哪项不是职业兴趣测试的目的？A. 了解自己的职业倾向B. 确定个人价值观C. 找到与兴趣相符的工作D. 评估个人技能3. 职业发展中，以下哪项不是个人能力提升的途径？A. 参加专业培训B. 阅读相关书籍C. 与同行交流D. 频繁跳槽4. 在制定职业目标时，SMART原则不包括以下哪项？A. 具体性B. 可测量性C. 可达成性D. 随意性5. 职业生涯规划中，个人价值观的确定对以下哪项影响最大？A. 工作选择B. 工作地点C. 工作时间D. 工作收入二、填空题6. 职业生涯规划是一个持续的______过程，需要个人不断地进行自我评估和调整。
7. 职业锚理论是由美国学者______提出的，它帮助个人识别自己的职业定位。
8. 在制定职业发展计划时，个人应该考虑______、能力和机会等因素。
9. 职业发展中的“T”型人才指的是在某一领域具有深度专业技能的同时，也具备______的能力。
10. 职业规划中的“SWOT”分析包括优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和______。
三、简答题11. 简述职业生涯规划的重要性。
12. 描述个人在进行职业生涯规划时，如何进行自我分析。
13. 解释什么是职业锚，并举例说明它在职业选择中的应用。
14. 阐述SMART原则在制定职业目标时的作用。
15. 讨论个人价值观在职业生涯规划中的作用及其对职业选择的影响。
四、案例分析题16. 假设你是一名即将毕业的大学生，专业是计算机科学。
请根据你的专业背景和兴趣，制定一个为期五年的职业生涯规划，并说明每个阶段的目标和行动计划。
五、论述题17. 论述在职业生涯规划中，如何应对行业变化和个人兴趣转变带来的挑战。
18. 分析个人在职业生涯发展中可能遇到的瓶颈，并提出相应的解决策略。
大学生职业生涯规划习题库含答案
大学生职业生涯规划习题库含答案一、单选题（共89题，每题1分，共89分）1.以下不属于职业价值观的是()?A、利他主义B、成就感C、自信程度D、人际关系正确答案：C2.()是人们对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征。
A、兴趣B、性格C、能力D、价值观正确答案：B3.生涯彩虹图是谁提出的?A、舒伯B、帕森斯C、霍兰德D、罗伊正确答案：A4.SWOT法中的T是指()。
A、机会B、弱势C、威胁D、优势正确答案：C5.“如果你说好,我就好。
”这是哪一种决策类型?A、直觉型B、麻痹型C、宿命型D、服从型正确答案：D6.社会在进步,时代在发展。
未来的职业发展的每个阶段需要不断系统地重新学习和规划,由此说明了职业能力提升的哪一重要策略?A、翻译能力B、终身学习C、整合能力D、转移能力正确答案：B7.下列选项属于内职业生涯的是:A、小王最近升职了B、小王工作最近经常出差C、小王工资每月8000元D、小王工作三年来积累了不少经验正确答案：D8.小张业余时间最喜欢做模型,这是一种什么类型的兴趣?A、喜欢处理数据B、喜欢跟人打交道C、喜欢跟物打交道D、喜欢处理观念正确答案：C9.下列哪个选项不是人格的特性?A、具体表现不受环境影响B、独特性C、稳定性D、持久性正确答案：A10.马斯洛需要层次理论最低层次的需求是A、生理需求B、尊重需求C、安全需求D、自我实现的需求正确答案：A11.下列哪个是形容可迁移技能的词汇A、正直B、慎重C、诚实D、演讲正确答案：D12.目前来看,以下职业中,属于夕阳职业的是()。
A、IT编程人员B、公交车售票员C、职业生涯指导师D、市场营销经理正确答案：B13.生涯发展的探索阶段在哪个年龄段A、25-44岁B、45-64岁C、15-24岁D、0-14岁正确答案：C14.美国学者辛迪·楚和理查德·鲍尔的理论,任何职业能力都可以拆分成A、知识、情感、才干B、知识、技能、兴趣C、知识、技能、情感D、知识、技能、才干正确答案：D15.“急什么?明天再说”属于哪一类决策者类型?()A、延迟型B、直觉型C、麻痹型D、宿命型正确答案：A16.喜欢与人交往、善言谈,热情、善于合作、乐于奉献,善良,有耐心,关心社会问题,有社会责任感的工作,符合哪种兴趣类型的特点?A、企业型B、实用型C、社会型D、艺术型正确答案：C17.与R职业兴趣类型相近的是A、IB、AC、SD、E正确答案：A18.如果一个人喜欢说服他人或者支配他人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或者组织的目标,希望成就一番事业,你认为哪一个职业比较适合他A、作家B、木匠C、律师D、园艺师正确答案：C19.修正规划需要考虑的因素()A、环境因素、个人因素、家庭因素B、环境因素、组织因素、家庭因素C、环境因素、组织因素、他人因素D、环境因素、组织因素、个人因素正确答案：D20.下列职业能力属于才干的是:A、沟通B、真诚C、演讲D、分析正确答案：B21.小丁专科临近毕业时看到周围的同学都在积极找工作,他认为他还没有准备好工作,因此决定先专升本,小丁的决策风格属于:A、宿命型B、延迟性C、直觉型D、冲动型正确答案：B22.以下哪项不属于当代职业发展的演变趋势?A、职业的种类大大增强B、职业活动的内容不断以旧代新C、第三产业发展异军突起D、职业的流动性减弱正确答案：D23.如果一个人的霍兰德代码为SER,那么他最强的职业兴趣是以下哪种类型?A、艺术型B、企业型C、社会型D、实际型正确答案：C24.会计、文书、税务员等一般具有什么类型的职业兴趣?A、企业型B、实用型C、艺术型D、常规型正确答案：D25.MBTI类型量表在荣格个性理论的基础上增加了哪个维度?A、外向E-内向IB、感觉S-直觉NC、思考T-情感FD、判断J-知觉P正确答案：D26.进入大学后,我们的生活方式发生了哪些变化A、社会活动范围由宽变窄B、学校管理由松散型变封闭型C、人际交往一元化向多元化转变D、日常生活从独立自主变成父母包办正确答案：C27.根据个体完成任务而采取的行动方式,有关知觉型的人表述错误的是。
大学生职业生涯发展与就业指导模拟习题+参考答案
大学生职业生涯发展与就业指导模拟习题+参考答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、下列属于职业生涯规划内容的是()。
A、要去什么位置B、要做什么事情C、获得什么样的薪酬回报D、以上都是正确答案：D2、以下哪种能力属于可迁移技能？A、吃苦耐劳B、沟通能力C、机械制图D、英语口语能力正确答案：B3、有时候，你最初尝试某件事就受到鼓励，你感到很开心，就继续做，喜欢发挥这样的能力，越做越好，良性循环，然后就充满了兴趣。
这说明兴趣可能是怎么来的？A、我自己假装的B、我自己受到鼓励，增强了自信，逐步发展来的C、天生的D、别人教给我的正确答案：B4、以下哪个不属于SWOT决策分析法的含义？A、劣势B、能力C、机会D、优势正确答案：B5、行业在哪一时期进入到快速发展阶段A、朝阳期B、曙光期C、成熟期D、夕阳期正确答案：A6、大学生职业生涯规划的基本步骤A、环境分析、自我评估、制定行动规划、确定目标、评估与反馈B、自我评估、制定行动规划、环境分析、确定目标、评估与反馈C、制定行动规划、环境分析、自我评估、确定目标、评估与反馈D、环境分析、自我评估、确定目标、制定行动规划、评估与反馈正确答案：D7、下列哪个选项属于决策平衡单中的他人赞许得失方面A、家人的担心B、成就感C、生活形态的改变D、兴趣发挥正确答案：A8、职业能力包括:①一般职业能力②特殊职业能力()。
A、①②B、无C、①D、②正确答案：A9、下面属于企业型类型的特质是。
（）A、有创造力，乐于创新B、愿意使用工具从事操作性工作C、具有影响力和领导才能D、喜欢独立的和富有创造性的工作正确答案：C10、生涯彩虹图是由谁提出来的。
A、帕森斯B、罗伊C、舒伯D、霍兰德正确答案：C11、以下哪个不属于第一产业A、水产养殖B、家禽饲养C、农作物生产D、模具制造正确答案：D12、舒伯的生涯发展五个阶段的划分是:第一阶段:成长期(出生至14岁),第二阶段:探索期(15岁至24岁),第三阶段:建立期(25岁至44岁),第四阶段:(45岁至65岁),第五六阶段:衰退期(65岁以后),大学生一般处于（）阶段。
职业生涯规划练习题
职业生涯规划练习题一、选择题A. 社会环境B. 家庭背景C. 个人兴趣D. 行业发展趋势A. 1年以内B. 13年C. 35年A. SWOT分析法B. 投资回报率分析法C. 市场调研法D. 问卷调查法A. 深度发展B. 宽度发展C. 跨行业发展D. 纵向发展二、填空题1. 职业生涯规划的核心是帮助个人实现__________和__________的匹配。
2. 在进行职业生涯规划时，要进行__________，明确自己的职业兴趣、价值观和能力。
3. 职业生涯规划分为__________、__________和__________三个阶段。
4. 一个有效的职业生涯规划应具备__________、__________和__________等特点。
三、简答题1. 请简述职业生涯规划的重要性。
2. 请列举三种职业生涯规划的方法。
3. 请阐述如何根据个人兴趣和优势制定职业生涯规划。
4. 请分析影响职业生涯发展的主要因素。
四、案例分析题1. 小王是一名大学生，面临毕业就业的选择。
他热爱文学，擅长写作，但所学专业是市场营销。
请你为小王制定一份职业生涯规划。
2. 李女士在一家互联网公司工作多年，目前担任产品经理。
随着年龄的增长，她希望转行从事教育培训工作。
请你为她提供一份职业生涯规划建议。
五、论述题1. 请结合我国当前就业形势，谈谈你对职业生涯规划的认识。
2. 论述在职业生涯规划中，如何平衡个人兴趣与市场需求的关系。
3. 请从企业角度分析，如何帮助员工进行职业生涯规划。
六、判断题1. 职业生涯规划是一成不变的，一旦制定就不需要调整。
（）2. 职业技能的提升是职业生涯规划中唯一需要关注的内容。
（）3. 职业生涯规划可以帮助个人更好地实现自我价值。
（）4. 在职业生涯规划中，个人应该完全依赖他人的建议来做出决策。
（）七、匹配题A. 深度发展B. 宽度发展C. 跨行业发展D. 纵向发展1. 在同一行业内，不断提升自己的专业技能和职位层次。
职业生涯规划习题
第一章名词解释1。
、生涯：是生活里各种事态的演进方向和历程，它统合了人一生中的各种职业和生活角色,由此表现出个人独特的自我发展形态.(舒伯，1976)2．职业辅导：是以实用、针对、速效为原则,对大三、大四、研究生进行个性化就业辅导,对大一、大二学生进行个性化择业辅导,帮助学生根据自身实际掌握求职方法和就业途径,发挥优势、弥补不足，学会推销自己，提高学生有效选择职业的能力，从而使其快速适应社会职场，找到找准适合自己的职业位置。
3．选择性注意：是人们在同时存在的两种或两种以上的刺激性信息中，选择一种进行注意,而忽略其他的刺激信息.4．职业生涯规划：又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排，大致包括:自我分析、职业分析、职业定位、和计划实施方案等内容。
5．SWOT分析法:又称态势分析法或优劣势分析法，是指将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论的分析方法,而结论通常带有一定的决策性6．多血质：人的气质类型之一，多血质的人表现出这样的特点：容易形成有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活等品质；也容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性等特点。
这种人活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣和情感易变换等等.7．生涯教育：是一种综合性的教育计划，其重点放在人的全部生涯，即从幼儿园到成年，按照生涯认知、生涯探索、生涯定向、生涯准备、生涯熟练等步骤,逐一实施，使学生获得谋生技能，并建立个人的生活形态。
8．修正：根据自己职业发展的现状和环境要求，对自己职业发展的目标、策略、战术等进行反省、评估后,检查自己目前的系统行为与自己职业期望之间的偏差并作出适当措施以达到预期目的的过程。
职业生涯规划练习题
职业生涯规划练习题一、选择题1. 职业生涯规划的第一步是：A. 设定目标B. 进行自我分析C. 收集职业信息D. 制定行动计划2. 以下哪项不是职业规划中自我分析的内容：A. 个人兴趣B. 个人价值观C. 个人技能D. 行业趋势3. 在进行职业规划时，收集职业信息的目的是：A. 确定职业目标B. 了解行业动态C. 评估个人能力D. 制定职业发展路径4. 制定职业发展行动计划时，以下哪项不是必要的：A. 短期目标B. 长期目标C. 个人情感状态D. 具体行动步骤5. 职业规划中，评估职业机会的目的是：A. 确定是否需要进一步教育B. 确定个人是否适合某个职业C. 了解个人在职场上的地位D. 确定个人的职业兴趣二、填空题6. 职业生涯规划是一个持续的_________过程，需要不断地_________和_________。
7. 在进行职业生涯规划时，_________是评估个人职业目标与现实情况是否匹配的重要工具。
8. 职业发展路径规划中，_________可以帮助个人明确自己的职业发展方向和目标。
9. 职业规划中，_________是指个人在特定时间内希望实现的具体职业目标。
10. 职业规划的最终目的是帮助个人实现_________和_________的平衡。
三、简答题11. 简述职业生涯规划的重要性。
12. 描述进行职业生涯规划时，个人需要考虑哪些因素？13. 解释为什么说职业规划是一个动态的过程？14. 阐述在制定职业发展行动计划时，个人应该如何设定短期和长期目标？15. 讨论职业规划中，个人如何评估自己的职业机会？四、案例分析题16. 假设你是一名即将毕业的大学生，专业是计算机科学。
请根据你的专业背景，制定一个为期五年的职业生涯规划，并说明以下内容：a. 你的职业目标是什么？b. 你将如何收集与你职业目标相关的信息？c. 你将如何评估自己的技能和能力？d. 你将制定哪些具体的行动计划来实现你的职业目标？五、论述题17. 论述在职业生涯规划中，个人价值观与职业选择之间的关系，并举例说明。
大学生职业生涯规划习题含答案
大学生职业生涯规划习题含答案一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、某同学在毕业时,学习成绩很优秀,获得过国家奖学金。
请根据SWOT 分析法分析,学习成绩优秀属于该同学的哪一方面因素A、优势B、弱势C、威胁D、机会正确答案：A2、了解大学生就业的相关制度和政策,属于探索社会环境的哪方面?A、社会政治环境B、社会宏观环境C、社会就业环境D、社会经济环境正确答案：A3、提出明尼苏达工作适应论的学者是A、帕森斯B、约翰﹒霍兰德C、理查德﹒鲍尔D、罗圭斯特和戴维斯正确答案：D4、SWOT策略矩阵中“S-T策略”的含义?()A、回避威胁,应对危机B、发挥优势,利用机会C、展现优势,降低影响D、寻找机会,弥补劣势正确答案：C5、如果一个人喜欢说服他人或者支配他人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或者组织的目标,希望成就一番事业,你认为哪一个职业比较适合他A、园艺师B、木匠C、律师D、作家6、如果一个人喜欢具体的任务,喜欢与物打交道,喜欢做体力工作,并且其机械和动手能力较强,你觉得下列哪个职业比较适合他?A、作家B、音乐教师C、会计D、工程师正确答案：D7、实行学分制的大学,除了公共科目、学科基础课和专业课属于必修之外,各专业都会开设许多选修课。
同学们可根据个人情况选择相关课程,也可根据个人兴趣爱好和能力选择第二专业的学习。
这说明大学学习有什么特点。
A、专业性B、广泛性C、自主性D、互促性正确答案：C8、发展心理学智力模型分类不包括哪个?A、社交能力B、创造能力C、晶体能力D、流体能力正确答案：B9、SWOT策略中的W-O策略指的是A、寻找机会,弥补劣势B、回避威胁,应对危机C、展现优势,降低影响D、发挥优势,利用机会正确答案：A10、根据个体做决定或下结论的方式,有关情感型的人表述错误的是。
()A、关注个人感受与价值观B、情有可原C、习惯赞美别人,也喜欢被表扬D、理智、冷酷、坚定、自信11、()是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
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《大学生生涯发展与就业指导》必修课考试试卷
试卷（一） 试卷（二）
一、选择题
1、大学生生涯发展教育的现实意义有哪些？（ ）
A. 有利于解决大学期间各种生涯困惑
B. 能够帮助大学生明确大学阶段的发展方向和目标
C. 有利于职业的成功
D. 有利于大学生寻找人生的真正使命，开拓有意义的人生
2、“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。
”这句话包含的哲理有（ ）
①．世界上每个生命都是独一无二的 ②．世界上的生命是丰富多彩的
③．每个人都有自己独特的风格和特点 ④．地球上的各种生命是息息相关的
Ａ．①③ Ｂ．②③ Ｃ．①④ Ｄ．①②
3、以下对 适应职业的基本认知哪一项是不下确的（）
A兴趣是可以培养的 B性格是不可以完善的
C能力是可以提高的 D潜能是可以挖掘的
4、生涯决策和生涯规划的关系是（）
4、生涯决策和生涯规划的关系是（）
A生涯决策是生涯规划的开端
B生涯决策是生涯规划的结果
C生涯决策是生涯规划的中心环节
D生涯决策与生涯规划互为因果关系
5、问题分析与解决的核心是（ ）
A、行动
B、思维
C、逻辑
D、规律
6、大学生时间管理的特点：（）
A、大学生的时间观念差，客观上时间浪费的现象普遍存在
B、大学生的时间计划性弱，实施困难，尤其是短期的计划
C、缺少对时间的一个反思和总结，对自己的时间安排情况很模糊
D、大学生时间安排不合理，已经严重影响学生生活和身体
D、大学生时间安排不合理，已经严重影响学生生活和身体健康
7、生涯评价按照正式程度和密度分为三种类型：（）
A、每月一次的评估
B、每年一次的评估
C、每3-4年一次的评估
D、每7-10年一次的评估。
8、我国大学生就业市场“行情”包括（）
①需求不平衡②社会对毕业生的素质要求提高③就业竞争日趋激烈
④以学校为基础的毕业生就业市场基本形成⑤就业管理、服务工作进一步规范、完善
二、填空题
1、大学生生涯发展可以概括为: 、 、 、 和 五个环节。
2、自我意识是；
3、职业探索是个人对自我特质、职业、 以及个人
与环境和资源关系的认知和行为，以便对未来职业发展目标的
确立有更明确的导向。
4、“生涯决策”概念最早源自英国经济学家 的
理论，它是指一个人选择 时，会选择使用使其获得最
的报酬，并将损失减至最 所用的方法。
生涯发展过程中
会面临许多抉择的情境，需要个人作出明智的决定，这就
是“生涯决策”或称为“生涯决定”。
5、时间四象限法是把工作按照 两个不同的程
度划分为四个“象限”：既 、 、 、 。
6、就业能力包括独立生活能力、系统学习能力、实际动手
能力、社会与合作能力、能力和能力。
三、判断题
1、通过生涯教育可以使学生认识自己、准确定位，并分析
外在环境，使自我分析与职业分析达到平衡，明确进入社会的
切入点及提供辅助支持、后续支援的方式。
（ ）
2、生涯泛指是个人一生所从事的工作以及其担任的职务、
角色，但同时也涉及其他非工作、职业的活动。
（ ）
3、国家科技支撑重点在能源、资源、环境、农业、制造
业、材料、交通运输业、信息产业与现代服务业、人口与健
康、城镇化与城市发展、公共安全等11个领域。
（ ）
4、个人所学专业与从事职业的关系只有一对一的形式。
（ ）
5、一个知识不全的人可以用道德去弥补，同理，一个道德
不全的人也可以用知识去弥补。
（ ）
6、人际交往对等律是指人们倾向于与自己地位背景等差不
多相等的人打交道
7、人际交往邻近律会随着交往的深入而作用减弱
8、时间管理的目的就是要决定你该做些什么事情。
四、简答题
1、请简述自己的生涯规划。
2、大学生认识自我的途径有哪些？请列举4个途径说明。
3、生涯选择平衡单法的主要步骤是什么？
4、简述生涯发展实行目标管理的关键因素。
4、简述生涯发展实行目标管理的关键因素。
5、试述作为大学生应该如何做好求职准备。
试卷（二）
一、选择题
1、美国职业管理学家舒伯认为，生涯由三个层面构成，分
别为（ ）
A.时间
B.广度或范围
C. 地点
D.深度
2、生涯发展教育的目标是（ ）
A. 学会学习
B.学会做事
C. 学会共同生活
D. 学会发展
3、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如
舟；舍长以求短，智者难为谋。
”这句话对我们有什么启示呢？
请选出错误的选项（ ）
Ａ．我们要善于认识自己，客观、公正、正确地认识和评
价自己
Ｂ．在认识自己的过程中，既要看到自己的长处，又要看到自身的缺点和不足
Ｃ．我们要善于发现自己的长处和优势，做到扬长避短
Ｄ．挑战自己的能力和最短处
4、下列哪项可以表现职业探索的意义（）
A根据目标职业确定辅修专业和选修课；
B根据目标职业确定个性化的实践项目；
C根据目标职业确定考取什么证书；
D以上各项皆可
5、以下哪些是生涯规划需遵循的原则（）
A具体性原则 B模糊性原则 C实际性原则
D高目标原则 E量化原则 F激励性原则
6、系统思维模式包括（ ）
A、问题列举
B快速分类
C抓住重点
D、分析解决
E、寻求帮助
7、生涯修正包括：（）
A、职业方向的修正
B、生活环境的修正
C、策略和措施的修正
D、行为和心理的修正
8、大学生要树立正确的求职观念，正确的求职观念包括（
）
①积极主观择业观念②面向基层择业观念③低薪择业
观念④灵活就业观念
⑤自主创业观
二、填空题
1、生涯教育的步骤为： 、 、 、 、。
2、大学生完成四个方面的转变：由准成人向 的转变；由学历人向 的转变；由知识人向
的转变；由校园人向 的转变。
3、自我意识的三个层次是：；
4、是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富或精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并
满足精神需求的工作。
5、决策风格，就是作决策者一贯的处事反应以及决策制
订的 。
6、大学生人际交往常见问题有
三、判断题
1、生涯发展是一个持续的过程，并且在不断变化，一个人的过去会影响到现在，而现在的行为又会对未来产生影响。
（ ）
2、生涯规划与规划实施是两个截然分开的过程，两者相互独立且不断循环。
（ ）
3、 每一个行业都有四个发展时期：形成时期、成长时
期、稳定时期和衰退时期。
处在下降衰退时期的行业称为夕阳
行业；处在形成和成长时期的行业称为朝阳行业。
（ ）
4、我国职业划分为高级职业和低级职业。
（ ）
5、真正决定人类智能的并非传统智商，而是感情（
6、专业能力等于职场竞争力
7、任何人的一生中都会有压力，且所有的压力毫无必要：
8、新的评估与修正。
四、简答题
1、如果生涯规划没有达成，应该怎么做？
2、大学生自我意识对生涯发展的作用有哪些？
3、试分析工作与职业的关系。
4、生涯决策应考虑哪些方面的因素？
5、简述PPDF方法的内容，并运用该方法对你自身的生涯发
展规划执行情况进行评估，如有必要，做出修订计划。
展规划执行情况进行评估，如有必要，做出修订计划。
（责任编辑：金鑫）
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