小学教师岗位目标责任书
小学教育工作目标责任书模版

小学教育工作目标责任书模版尊敬的领导:在教育工作中,工作目标责任书是一份非常重要的文件,它能够明确工作目标和责任,为工作提供清晰的方向和依据。
我深感责任重大,为了更好地完成小学教育工作,特向您提交以下工作目标责任书:一、教育目标1. 提高学生综合素质,注重培养学生的道德品质、思维能力、创新能力和实践能力,培养他们健康、积极、乐观的人生态度。
2. 提升学生学习成绩,帮助学生掌握优秀的学习方法和学习技巧,提高他们的学习动力和自主学习能力。
3. 促进学生全面发展,关注学生的身心健康,培养他们的艺术、体育等综合素质,培养他们的社交能力和创造力。
二、工作计划1. 制定科学教育教学计划,根据学生不同的年级和学科特点,合理安排教学内容和学习进度,确保学生能够有序学习。
2. 提高教学质量,注重培养学生的学习兴趣和学习能力,鼓励和引导学生积极参与课堂活动,提高课堂教学效果。
3. 积极开展素质教育活动,组织学生参加各类校内外活动,培养学生的身心健康和社交能力。
同时,加强对学生的思想教育,引导学生树立正确的价值观和人生观。
4. 细心辅导学生,关注学生的学习情况和生活动态,耐心解答学生的问题和困惑,帮助他们解决学业上的困难。
5. 积极与家长进行沟通,及时向家长反馈学生的学习情况和生活表现,共同关心和帮助学生的成长。
三、工作措施1. 注重教师专业发展,积极学习和研究教育教学理论和实践,提高教学水平和专业素质。
2. 加强合作交流,与同事相互学习和借鉴,共同提高教育教学质量。
3. 积极利用现代教育技术手段,提高教学效果和效率。
4. 积极参与学校的各项活动和培训,不断提升自己的综合素质和职业能力。
5. 不断反思和总结自己的教育教学经验,改进和完善个人的教学方法和管理方式。
四、工作效果评估1. 制定明确的工作目标,进行定期自我评估和总结,并参与学校的绩效考核,按照绩效考核结果,调整个人的工作方向和目标。
2. 定期向学校领导和同事汇报工作成绩和改进措施,接受评估和指导。
小学教师一岗双责责任书范文(二篇)

小学教师一岗双责责任书范文尊敬的领导:我愿意在此次任教的岗位上,承担小学教师的一岗双责。
对于我来说,作为一名小学教师,责任重大,不能掉以轻心。
我深知我的工作不仅仅是传授知识,更重要的是要关心学生的全面发展,培养他们的品德和能力。
首先,作为一名小学教师,我将致力于优质教学。
我将根据学生的实际情况,采用多种教学方法,灵活运用不同的教学资源,使学生能够充分发挥自己的潜力。
我将尊重学生的个性差异,注重培养他们的创造力和动手能力。
我将努力提高课堂教学的质量,不断对自己进行教学方法和教材的修订和提升,以满足学生的学习需求。
其次,作为一名小学教师,我将关心学生的身心健康。
我会与学生建立良好的师生关系,耐心倾听他们的困惑和烦恼,帮助他们解决问题。
我将注重培养学生的综合素质,鼓励他们积极参加体育锻炼和课外活动,培养他们的社会交往能力和团队合作精神。
同时,我将关注学生的心理健康,努力营造积极向上的学习环境,帮助他们建立自信心,克服困难和挫折,培养他们的坚韧意志和适应能力。
另外,作为一名小学教师,我将与家长密切合作。
我认为家长是学生教育的重要参与者,我们需要共同努力,才能实现孩子们的全面发展。
我将积极与家长沟通,及时汇报学生的学习和表现,共同探讨学生的问题和解决方法。
我将帮助家长了解学校的教育理念和各项教育政策,共同关心孩子的成长,促进家庭与学校的良好互动。
总之,作为一名小学教师,我将用尽我的全力,承担一岗双责。
我将努力实现“德、智、体、美”全面培养的目标,引导学生健康快乐地成长。
同时,我也将与同事们共同学习,交流教育经验,不断提升自己的教育水平,努力为学校和学生作出更大的贡献。
谢谢领导给予我这次机会,我将不辜负您的期望。
敬礼!XX小学教师一岗双责责任书范文(二)尊敬的学校领导、教育局领导、家长朋友们:我很荣幸能够担任一名小学教师,我立志以教育者的使命感和责任感,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
我深知教师一岗双责,不仅要教书育人,更要肩负起对学生身心健康的关怀和引导,以及对家长朋友的沟通和合作。
小学教师一岗双责责任书范文(三篇)

小学教师一岗双责责任书范文尊敬的校领导:我志愿申请担任小学教师一岗,为了更好地履行教师的职责,本人特愿意签署一岗双责责任书,承担以下责任:一、教育教学责任:1. 为学生提供全面、均等的教育机会,确保每个学生都能得到良好的教育;2. 负责教授科学、教育、文化等学科知识,提高学生的学业水平;3. 制定科学的教学计划和教学方案,确保教学内容与学生的学习能力相匹配;4.关注学生的学习情况和学习进展,及时面对面、心语沟通、以期挖掘学生的潜能,并及时帮助学生解决学习难题和困扰;5.严格要求自己,不断学习教育教学业务知识,提高自身素质和能力;6.爱岗敬业,尊重学生,为学生树立健康、积极的榜样,为学生提供具有启迪性和引导性的教育;7.积极配合校领导和专家教师开展教育教学改革和教育科研工作。
二、管理责任:1. 维护学校的正常秩序,促进校风校纪的良好发展;2. 管理学生的行为,指导学生养成积极向上、文明有礼的习惯;3. 在学生生活中引导他们树立正确的价值观和人生观;4. 加强与学生家长的沟通,及时向家长了解学生在校的表现,以便家校合作,共同关心学生成长。
三、安全责任:1. 加强课堂安全教育,确保学生的生命财产安全;2. 防止学生参与危险活动,指导学生正确使用学校设施;3. 积极参与学校的安全工作,加强对学生安全意识的培养。
四、文化责任:1. 组织学生参与各种文化活动,培养学生的综合素质;2. 完成学校文化传承的任务,积极参与学校文化建设。
五、其他责任:1. 遵守教育教学法律法规,严禁传授错误的教育观念;2. 承担学校交给的其他教育教学任务。
本人郑重声明:我将以教育为事业,以学生的全面发展为目标,尽心尽力完成自己所承担的教育教学任务,不辜负学校和家长对我的期望。
敬请校领导审批。
教师签名:________日期:________小学教师一岗双责责任书范文(二)责任书尊敬的XXX(教育部门/学校/团队)领导:我愿意担任小学教师一岗双责的责任,并谨将我的责任书如下:一、岗位要求作为一名小学教师,我将严格按照教育部门和学校的要求,认真负责地执行以下职责:1. 教学职责:(1)认真备课,制定科学合理的教学计划和教学大纲,保障教学质量。
小学教师一岗双责责任书范文9篇

小学教师一岗双责责任书范文9篇小学教师一岗双责责任书范文 1一、教育教学职责教育教学工作是学校的中心工作,全体教职工都要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以提高教育质量和办学效益为中心,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,全体教职工都应履行以下职责:1、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
2、贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。
3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。
4、关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
二、安全工作职责:安全工作是学校工作的重中之重,全体教职工都要充分利用多种机会,采取恰当方式,对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育,以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力,同下列情形造成的学生伤害事故,教师应承担相应的责任。
1、在正常上课期间,因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;2、在正常上课期间,因教师教学组织的原因,导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场,体育教师上体育课将少于限定在操场上,在自己的视线范围内活动,教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);3、组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;4、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;5、学生突发疾病或受到意外伤害,教师发现,但未根据实际情况及时采取相应的措施,导致不良后果加重的;6、教职工体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或制止的;8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息,教师发现或知道,但未及时通知其监护人,导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生,课任教师要及时向班主任反映,以便班主任及时通知学生监护人)。
教师目标责任书(精选)

教师目标责任书(精选)尊敬的领导:您好!作为一名教育工作者,我深知教育是神圣而崇高的事业。
为了更好地履行自己的教育使命,我希望能与您共同制定一份目标责任书,以明确自己的责任和使命,并为实现这些目标而不懈努力。
一、肩负的使命和责任1.1 提高教学质量:作为一名教师,我将全心投入到教学工作中,积极探索教育教学新理念,提高课堂教学的质量和效果,力争让每一位学生都能享受到优质的教育资源,激发他们的学习兴趣和能力。
1.2 培养全面发展的学生:我将注重培养学生的全面发展,不仅在学术上帮助他们取得优异的成绩,还注重培养他们的道德品质、创新精神和社会责任感,使他们能成为有理想、有担当的社会栋梁之才。
1.3 影响学生成长:作为一名教师,我的责任不仅仅在于课堂上的教学,更在于对学生的言传身教。
我将注重与学生的交流和沟通,关心他们的成长和发展,为他们树立正确的价值观,引导他们树立正确的人生观和世界观。
二、具体目标和计划2.1 提高教学水平:通过参加各类教师培训和学习,不断提高自身的教学能力和水平。
深入研究学科知识,了解学生的学习特点,掌握先进的教学方法和教育技术,提高教学的针对性和个性化。
2.2 思想政治教育:注重学生的思想政治教育,开展各类教育活动,引导学生正确理解社会主义核心价值观,培养正确的人生观和价值观,增强学生的社会责任感和家国情怀。
2.3 学生发展引导:与学生建立良好的师生关系,了解学生的个性特点和需求,帮助学生树立积极向上的目标,指导他们发展自己的兴趣爱好和特长,引导学生正确选择人生道路,为他们的未来发展提供支持和指导。
2.4 课外活动组织:积极参与课外活动的组织和管理,为学生提供机会参与各类学科竞赛、社团活动和社会实践,丰富学生的课余生活,培养他们的综合素质和团队合作能力。
三、考核和评价机制3.1 教学评估:每学期定期组织教学评估,接受同行和学生的评价和意见。
及时总结教学经验和问题,在评估的基础上不断改进教学方法和策略,提高课堂教学效果。
小学教学质量目标责任状范文(二篇)

小学教学质量目标责任状范文尊敬的家长:您好!感谢您对我们学校教学质量的关注与支持。
我们深知教育对于孩子们的成长至关重要,也理解您对优质教育的期盼。
为了更好地履行我们的教育使命,提高学校小学教学质量,我们制定了以下目标责任状。
一、提高教师教学水平目标责任状:为了提高教师教学水平,我们将:1. 加强教师教学理论知识的学习:要求教师每年参加不少于三次的教育培训,提高自己的专业素养,掌握最新的教学理论和方法,并将其运用到实际教学中。
2. 优化教学方法和手段:鼓励教师创新教学方法,引导学生积极参与课堂活动,提高学生的学习主动性和创造力。
3. 加强课堂管理:要求教师严格遵守纪律,确保课堂秩序良好,为学生提供有益的学习环境。
4. 提高教师评价与反思能力:建立有效的教师评价体系,定期对教师进行评估,鼓励教师进行自我反思和改进,不断提高教学质量。
二、优化教学资源目标责任状:为了优化教学资源,我们将:1. 拓宽教学资源渠道:积极开展与外部教育资源单位的合作,争取更多的校外教育资源,丰富学生的课外活动和学习体验。
2. 提高教学设备和教材的质量:对现有教学设备进行升级改造,确保设备运行正常,为教学提供良好的技术支持。
同时,选拔并培训教材选编部门的教师,确保教材内容合理、准确。
3. 加强班级管理:建立班级管理委员会,教师、家长和学生共同参与,制定班级管理规范,关注学生的心理健康和个性发展。
4. 加大对学生的关怀力度:建立学生档案,了解学生的个性特点和学习情况,及时发现和解决学生在学习和生活中的问题,全面关心学生的发展。
三、提升学生综合素质目标责任状:为了提升学生的综合素质,我们将:1. 注重培养学生的创新能力:引导学生勇于思考和质疑,鼓励学生开展科学实验和创业活动,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 丰富课堂教学内容:结合学生的兴趣和需求,注重培养学生的学习兴趣,设计富有创意和互动性的教学活动,提升学生的学习动力。
3. 加强体育和艺术教育:通过开展体育比赛、艺术展览等活动,培养学生的合作精神、团队意识和审美能力。
小学教育工作目标责任书范本

小学教育工作目标责任书范本尊敬的各位领导:我志愿担任小学教育工作责任书范本起草工作,以期能够准确、全面地描述小学教育工作目标和具体责任,确保小学教育工作的高效运行和有序发展。
为此,我将在以下几个方面进行阐述。
一、目标明确我们的工作目标是以培养学生全面发展为核心,通过优质教育资源的提供,激发学生的学习兴趣,拓展学生的知识面,培养学生的综合能力,使每一位学生都能够发挥自己的潜力,实现个人的全面发展。
同时,我们还要致力于打造和谐、积极、有爱心的校园氛围,促进学生的健康成长。
二、责任明确1. 教学责任:我们要全力以赴保障教学质量,制定周密的教学计划,合理安排课程,确保教育教学的顺利进行。
我们将深入了解学生的特点和需求,根据学生的实际情况制定差异化教学方案,提升教学质量。
2. 管理责任:我们要建立健全学校管理规章制度,确保学校的管理工作有序进行。
我们将加强与各个教学部门的沟通和协调,提供必要的培训和指导,提升教师的管理水平,确保学校管理科学、规范。
3. 学生关怀责任:我们要关注学生的身心健康,倾听他们的心声,提供必要的帮助和支持。
我们将组织丰富多彩的校园活动,关注学生成长中的困难和问题,提供必要的指导和引导,培养学生正确的价值观和道德观。
4. 家校合作责任:我们要积极与家长沟通合作,建立和谐的家校关系。
我们将定期组织家长会,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,加强与家长的沟通,共同关心和帮助学生的成长。
5. 资源整合责任:我们将积极争取各种资源,为学校提供良好的教育教学环境和条件。
我们将加强与社会各界的联系与合作,争取社会的支持,共同为学生的发展提供更多机会和平台。
三、落实措施为了确保工作目标的实现和责任的落实,我将采取以下具体措施:1. 我将建立并升级学校管理规章制度,明确各项职责与权限,并及时修订与完善。
2. 我将组织教师参加专业培训,提升教学水平和管理能力。
3. 我将积极争取政府和社会各界对学校的支持,争取更多的教育资源。
小学班主任目标责任书范本

小学班主任目标责任书范本尊敬的家长:您好!我是贵班的班主任。
非常荣幸能够担任这个重要的职务,并与您共同努力,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
为了保证班级教育工作的顺利开展,我特此撰写本班主任目标责任书,以明确我的职责和工作目标。
一、培养学生综合素质作为班主任,我将努力培养学生的综合素质,包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养和社会实践等方面。
我会制定科学合理的学习计划,及时跟进学生的学习进度,因材施教,帮助每个学生实现自己的潜能。
同时,我也会组织丰富多彩的课外活动,激发学生的创造力和实践能力。
通过这些努力,我希望每个学生都能全面发展,健康快乐地成长。
二、建立和谐的班级氛围一个和谐的班级氛围对学生的成长至关重要。
作为班主任,我将积极营造一个互帮互助、团结友爱的班级氛围。
我会通过及时沟通、频繁交流,加强与学生之间的联系与互动,使学生感受到班级大家庭的温暖。
同时,我也将注重班级纪律的管理和维护,培养学生自律能力,培养他们的团队意识和集体荣誉感。
三、积极与家长沟通合作家长是学生成长道路上的最重要伙伴,与家长的密切合作对孩子的发展起着至关重要的作用。
作为班主任,我将积极与家长保持良好的沟通联系,及时了解学生在家庭和学习方面的情况,共同关注孩子的成长问题,并共同探讨解决的方法和措施。
我会定期召开家长会、班级家长群等形式的沟通交流活动,使家长获得更多的班级信息和学生表现,同时也为家长提供了一个互相交流的平台。
四、关心学生的心理健康学生的心理健康是他们全面发展的重要保障。
作为班主任,我将关注学生的心理状态,与学生建立良好的亲师关系,给予学生充分的关怀和支持。
我将定期组织心理健康教育活动,培养学生的心理适应能力和应对压力的能力,帮助学生解决成长中的问题。
同时,我也将关注学生的学习习惯和学习动力,及时发现问题并提供相应的帮助和指导。
五、不断提升自身专业素养教师的专业素养是保障学生教育成果的重要因素。
作为班主任,我将不断提升自身的专业素养,深入学习教育教学理论和班主任工作的专业知识。
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6、负责每年“六一”儿童节、庆元旦等庆祝活动的筹备工作,以及 学校其他群体活动,如外出参观学习、参加各种大型集会、各种捐款 等。各种活动要严密组织,特别要注意保障学生的人身安全。
7、协助组织学生参加音、体、美等各类竞赛,做好赛前的组织筹 备工作以及赛后的获奖统计、上报工作。
校长: 责任人:
上观乡中心小学 2012 年 3 月
总务主任岗位目标责任书 1、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工
作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、 工作、学习所具备的良好条件。 2、贯彻勤俭办学的原则。负责管理和维修学校的校舍、场地和设 备,不断改善办学条件,搞好校园绿化、美化工作,创建一流 的校园环境,为师生提供舒适的学习工作乐园。 3、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、 卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品,保证办公、教学、 学习和生活的需要。 4、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公务损 坏减少到最低限度。组织好登记、检查、保管、维修等工作。 5、协助校长管理好学校财务工作。严格执行国家财务制度和上级 教育行政部门的有关财务工作的规定,健全财务管理账目。 6、改善办学条件和教职工福利待遇。 7、完成校长布置的其他工作。
4、少先队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德 育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。积极配合好校长 搞好学校全面工作。
5、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做 好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。
6、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极 参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。
图书管理员岗位责任书
一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,
严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗
位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,做好图书的分类、
编目,新书及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,
定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。
7、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐 班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。
8、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。 三、教学质量目标: 1、学校总体目标保持全乡学校总体第一名。 2、教师个人目标: 我个人所担任的年级学科成绩在全乡学校综合成绩不低于前 3 名,优秀率达到 30%,及格率达到 70%;另担任的年级学科成绩在
校长: 责任人:
上观乡中心小学 2012 年 3 月
政教主任岗位目标责任人
1、协助校长制定学校“德育工作计划”。加强学生的思想政 治教育和文明行为训练,建立良好的校风校纪。
2、抓好班级管理工作。定期召开班主任会议,学习先进教育 理论和经验,指导班级积极开展创建文明班的活动,加强 对学生的思想、学习、劳动、生活、卫生等方面的管理。 建立后进生档案,加强后进生的管理。。
关责任人的责任。 3、各类器材如因管理不善,损坏严重,学校要向责任人发出质询,质询超过三次,
该责任人师德考核给与适当减分。
校 长(签字):
负责人(签字):
上观乡中心小学 2012 年 3 月
3、指导少先队进行每周的升旗仪式,对学生进行爱国主义教 育。
4、协助校长和班主任召开家长会,定期举办家庭教育讲座, 使学校教育、社会教育、家庭教育结合起来,全方位地向 学生进行教育。
5、经常深入课堂、宿舍、食堂等学生活动场所,了解学生的 思想、生活、学习情况,发现问题及时解决,重大问题要 及时报告校长和有关处室。
8、负责学校的门卫安全保卫工作,大门及时落锁,上班时间杜绝 闲杂人员入内,并做好来人的登记。
9、积极主动的做好领导交办的其他工作。
三、要求 1、提高认识,增强目标意识,认真履行岗位职责。 2、对工作认真负责,创造性地开展工作。 3、积极主动做好教务处分工的其他工作。
校长: 责任人:
上观乡中心小学 2012 年 3 月
7、抓好德育研究工作,组织实施德育科研计划,完成德育科
研专题。
8、负责学校的安全领导工作,定期召开安全工作会议,经常
性地开展安全工作检查,完善安全管理制度,创建平安校
园。
9、完成领导交办的其他工作。
校长:
责任人:
上观乡中心小学
2012 年 3 月
少先队辅导员岗位目标责任书 一、岗位: 1、全面负责学校的少先队工作。 2、负责学校的环境卫生工作。 3、负责学生的门卫工作。 4、学校分工的其他工作。 二、目标: 1、做好少先队的工作。 ⑴认真贯彻落实上级的工作要求,做好少先队的各项工作,确立 少先队科研课题,提升少先队工作层次。课题研究要有过程性材料和 阶段性成果。 ⑵加强少先队的建设,利用宣传橱窗、黑板报、校园广播等做好 宣传教育,教育内容要及时更换(至少一月一次),特别抓好队室的建 设,对队室的设施、卫生等加强管理(一月一次)。做好鼓号队的训练 工作,体现学校的精神风貌。组织好红领巾监督岗的全天服务,并随 季节、天气的变化,做适度调整,保证学生活动有序,办公环境安静。 2、围绕学校德育工作的分目标,将德育贯穿于对学生的管理、教 师的管理和各种活动中。每学年要开展一次“献爱心”或社会实践活动。 每学期至少 1 — 2 次全校性大型活动,开展好,各种活动材料要及 时入档。 3、协助好班主任。切实贯彻有关德育工作的要求,建立良好的校
2、掌握教材内容,上好体育课,课前画好场地,准备好体育器材。课后及时收回 体育用品,如有短少,须及时查明处理。
3、配合体育课外活动的开展出借体育器材,活动结束后,及时收回,如有丢损, 应及时追查、赔偿,控制器材非正常损耗率。
4、妥善保管体育器材,定期清点,每学期清点一次。 5、购进体育用品,及时登记造册。实物损坏,保存物证,并在登记册上注明报废
努力提高图书的利用率和周转率。
六、做好图书室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防
虫、防潮等工作。
七、负责学校书本资料的分发和循环教材的保管工作。
八、及时分类送发各种报刊杂志。
教导处主管领导:
图书管理员:
上观乡中心小学 2012 年 3 月
教导主任岗位目标责任书
1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教 学工作。
要求每个教师每次学习后写出一篇学习心得并上交校办 公室。 3、论坛
利用例会开展德育学习研讨,就学习心得中体现的优秀做 法、想法进行交流展示。
上观乡中心小学 2012 年 3 月
仪器器材管理员目标责任书
1、文体器材管理人员应以高度的事业心和责任感,牢固树立全心全意为教学服务 的观点,努力做好文体器材的管理工作。
全乡学校综合成绩不低于前 2 名. 3、全面完成临时分配的各项工作任务。
以上各项目标指标由学校学期末综合合考查,量化积分,作为教 师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。
校 长:
责任人:
上观乡中心小学 2012 年 3 月
师德师风工作计划
德育工作一直是学校教育的工作的重点,为了使本校的 德育工作更好的开展,同时为增加教师工作的使命感,净化教 师的心灵,并按照县教育局的要求,本校决定本学期组织教师 进行德育学习,学习计划如下: 一、时间安排
风、校纪,确保学校的正常工作秩序。做好以下工作: ①查班队活动:是否按计划进行,活动的效果如何。每周星期五
下午必查。 ②查课间操、眼保操是否落实,每周至少查 3 次。 对于检查中出现的问Hale Waihona Puke 要及时反馈、及时更正,并记录在案,以
备考核。 4、做好学校环境卫生保护工作。组织好检查督促工作,做到校园
时时处处无纸屑、落叶、零食袋和其他垃圾等,垃圾箱每日必清。教 室、办公室内,窗台、地面、桌椅、饮水机、灯管、宣传画、作业橱 等整齐干净、无尘土,窗明几净。对于室内卫生、楼区卫生、环境卫 生一天检查至少 2 次。各功能室的设备、仪器、器材等所有物品保持 干净、整齐,经常检查,无灰尘(每 2 周查 1 次)
2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀 论文或优秀教案(反思),上 1 节公开课,积极参加集体备课活动,每 节课都做到课前进行,二次备课课后有教学反思。
3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督 等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探 究适合学生实际的教法。要做好对教师的督促检查工作。积极配合好 校长搞好学校全面工作。
三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,完成书刊资
料的采集、分编、上架和借阅工作。
四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,
图书书标、卡片、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和
有重要价值资料的修补工作。
五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,
教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,
教师岗位目标责任书
一、德育目标: 1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵 守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。 2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格, 不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。 3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家 长、学生满意率达 90%以上。 4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于 3000 字。 5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首 位,培养学生遵守《小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生 诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。 二、教育教学目标: 1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求, 开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习 惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达 80%以上,学生辍 学率为 0。每学期召开班干部会不少于 5 次,召开班队主题不低于 10 次,家长会 1—2 次,家访不低于学生人数的 50%,按时完成学校分配 的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系, 商讨本班的教育工作。