《数码摄影及后期处理》课程教学大纲.doc
数字摄影与后期处理教案
数字摄影与后期处理教案一、引言数字摄影技术的发展为摄影爱好者提供了更多的创作机会和方式。
然而，仅仅拥有一台高像素的相机并不能保证拍摄出满意的作品，后期处理也起着不可忽视的作用。
本文将介绍数字摄影与后期处理的基本知识，并提供一份教案，帮助摄影爱好者更好地掌握这门艺术。
二、数字摄影基础知识在进入后期处理之前，对数字摄影的基础知识有一定的了解是必要的。
下面简要介绍几个重要的概念和术语：1. 相机设置：了解相机的设置可以帮助摄影爱好者在不同场景中拍摄出更好的照片。
包括曝光补偿、白平衡、ISO感光度等参数的调整。
2. 焦距和光圈：焦距决定了镜头的视角，光圈控制了进入相机的光线量。
理解焦距和光圈的关系，可以帮助摄影者调整景深和背景虚化效果。
3. 基本构图原则：如规则三分构图、黄金分割等。
合理的构图可以增强照片的视觉效果，使其更具吸引力。
三、后期处理基础知识后期处理是数字摄影中不可或缺的环节，它可以改善照片的色彩、对比度、清晰度等方面，并添加特效以增强视觉冲击力。
下面是几个常用的后期处理技巧：1. 色彩校正和白平衡调整：通过调整色彩平衡和白平衡，可以纠正照片的色调偏差，并使其更加自然真实。
2. 曝光和对比度调整：适当地调整曝光和对比度可以使照片更加明亮饱满，并突出主题。
3. 锐化和降噪：通过锐化可以增强图像的细节，而降噪可以减少图像中的噪点，并使其更加清晰。
4. 特效添加：可以根据照片的主题和风格添加特效，如黑白、怀旧、模糊等，以营造出不同的视觉效果。
四、数字摄影与后期处理教案了解了数字摄影和后期处理的基础知识后，我们将提供一个教案，以帮助摄影爱好者系统学习和实践这门艺术。
第一课：相机设置与基本构图原则1.1 相机设置：介绍相机设置的基本要点，包括曝光补偿、白平衡和ISO感光度的调整方法。
1.2 基本构图原则：讲解规则三分构图和黄金分割等基本构图原则，以及如何将其应用于实际拍摄中。
第二课：后期处理基础知识2.1 色彩校正和白平衡调整：演示如何使用图像处理软件进行色彩校正和白平衡调整，以改善照片的色彩和色调。
数码单反摄影系列教程(后期篇)
第一章 开始之前
一 心态
1. 端正后期态度——丌要有心理负担，改发胶片摄影思维
丌必理会癿一句话：是否ps过？ 丌必时刻声明癿一句话：我返张是百分百原片，原汁原味！
原因： JPG——机身固件已经处理过图片了！ RAW——素材，数据格式，非图片格式 与业精神——与业就是绅致，好图片是思想和技术癿结合！
要点： 摄影——本质虽是记录，但重在如何表达！ 戴维.诺顿 —— 好图片是做出来癿，丌是照出来癿！ 丌要沦为器材癿奴隶，丌要做器材测试师！ 掌握好后期，能充分利用好手中癿器材！
2. 从模仿到创作——形成自己风格
模仿胶片风格——胶片风格癿成熟特点
创意风格——个人审美观癿体现
二 学会欣赏图片
●
技术层面（形式） 曝光、色调色彩、构图 ● 思想层面（主题） 题材、思考深度
暗调部分
减暗 绛对亮度范围
要点： 曲线是调整曝光癿最主要斱式； 曲线丌是滤镜，幵非无中生有； 曲线可以调节全体戒是单独通道癿对比； 可以调节任意局部癿亮度； 可以调节颜色； 曲线可以挽救废片！
相关范例：曲线曝光调整操作（范例4.jpg,范例1.jpg）
6.2 亮度/对比度、曝光度、暗部/高光
亮度/对比度 此斱法会损失大量像素， 慎用；
第一章 开始之前 心态 如何欣赏图片 软件 硬件 素材
第二章 处理图片的基本步骤 处理水平三层次 三步曲 収表和分享
前 言
● 数码摄影思维颠覆传统胶片摄影思维
胶片摄影过程
数码摄影过程
前期——胶片严格（特别是反转片），数码宽松 曝光 后期——胶片暗房控制，数码软件调整
胶片摄影跟镜头及胶片、暗房密切相关 色调色彩 数码则可后期任意调整
暗部
亮部
影楼数码后期设计半年制培训学习课程教学大纲
影楼数码后期设计半年制课程教学大纲
培养目标
本课程任务分别是介绍影楼和工作室数码后期调色·排版·设计风格及整套制作流程及相册的材质色感；视频、电子相册的引导，视频剪辑与视频特效制作；介绍广告产品的前期、后期和广告人像方面的设计理念；时尚杂志的冲击等。
培养条件
爱好设计，并且希望在数码设计方面有所建树的有志人士
利用应用图像命令合成图像
利用计算命令合成图像改变色彩视觉感
第十三章 百变女郎——滤镜
(一) 教学内容
滤镜基础知识：滤镜菜单命令、滤镜使用方法和技巧
工具滤镜
抽出滤镜
滤镜库
液化滤镜
图案生成器
消失点
一般滤镜
像素化滤镜组
扭曲滤镜组
杂色滤镜组
模糊滤镜组
渲染滤镜组
画笔描边滤镜组
素描滤镜组
纹理滤镜组
艺术效果滤镜组
神奇的Photoshop修图美容－－很实用
简单PS教程－－制作面部护肤化妆品
○简单的给黑白照片上色（适合新手）
Photoshop用户必知必会的28个快捷键
用马赛克效果处理图片
第八章 缤纷网络
可爱歪框框
制作撕纸效果
一根香烟的制作过程
Photoshop] 让图片飘落樱花
Photoshop] 绘制卡通拖尾小星星
色彩调整
二 平面色彩构成 立体构成
三 素面，色彩与修图调色的结合
四 色系的识别
第十二章 PHOTOSHOP的精髓——通道和蒙板
(一) 教学内容
初步认识通道
通道的基本操作
经典的"啊宝色"和现代的"薇拉色"的调色破解
使用专色通道抠纱，抽丝
《手机摄影摄像与后期处理》教学大纲
《手机摄影摄像与后期处理》教学大纲一、课程信息课程名称：手机摄影摄像与后期处理课程类别：素质选修课/专业核心课课程性质：选修/必修计划学时：32计划学分：2先修课程：无选用教材：《手机摄影摄像与后期处理》，2023年；人民邮电出版社出版教材适用专业：摄影摄像技术、新媒体艺术、电子商务等相关专业课程负责人：二、课程简介随着智能手机摄像头的技术不断改进和发展，越来越多的人开始使用手机记录生活中的美好瞬间，手机摄影摄像功能越来越受到大众的喜爱和关注。
本课程系统地介绍了手机摄影摄像基础、手机摄影摄像技巧、人像摄影、风光摄影、静物摄影、运动摄影、视频摄像、拍摄热门短视频、手机摄影摄像后期处理等等内容，通过对这些主题拍摄案例的介绍，可以使学生熟悉拍摄工作、掌握手机拍摄技巧和后期处理技巧，提高其艺术审美能力、创新能力以及拍摄水平。
三、课程教学要求体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。
“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议（一）学习方法建议1. 理论配合案例进行学习，提高学生的理解能力；2. 采用多媒体教学、实践性教学，提高学生的实践操作能力；3. 互动式教学，展示学生拍摄的作品并进行评价。
（二）学生课外阅读参考资料《手机摄影摄像与短视频制作（慕课版）》刘晓敏郭建忠王子晨主编，2024年，人民邮电出版社出版《手机摄影摄像：商品摄影图片处理短视频制作（全彩慕课版）》吴玉红主编，2023年，人民邮电出版社出版《手机摄影教程（微课版）》李程李敏赵宁主编，2024年，人民邮电出版社出版七、课程改革与建设本课程采用章节式写法，循序渐进、深入浅出的讲解了手机摄影摄像与后期处理的基础知识和相关实战案例，该课程内容通俗易懂、图文并茂、案例丰富，能够帮助学生在理解基础知识的同时快速掌握手机摄影摄像技术和后期处理技巧，使学生不仅“读得懂”，还“看得进”；本课程每章提供了思维导图，让学生对本章关键知识内容一目了然，同时每章内容还穿插了“知识补充”“技术讲堂”“人才素养”等栏目来辅助学习，帮助学生拓宽知识面，提升个人素养。
《数码摄影技术》课程教学大纲
课堂教学,利用多媒体教学和互动教学，集中介绍数码影影技术的基本原理和数码照相机的实际操作技能,以及Photoshop后期修片的基本使用方法，课堂作业主要是摄影作品的鉴赏和讨论为主；
（二）实践教学内容
1、实践内容
(1）实践教学，分成3人一组熟悉和掌握数码照相机的基本使用方法，拍摄技术和技巧,图像的下载和处理传输。
2、教学要求
(1）充分利用多媒体教学和互动教学，使学生都有参与实践操作的机会;
（2)以学生上交的最终拍摄图片作为实践教学的成果，并将图片成果进行学校展示；
（3）严格教学工具的安全管理与使用。
（三）教学组织设计要求
1.以章节为单元，对数码摄影技术知识及其理论知识部分利用多媒体演示课件结合板书进行形象教学
教学目标
选择
一、知识目标
1．了解透镜的种类。理解镜头镀膜的作用。理解焦距和口径是镜头的两个重要性能指标.了解镜头的种类，合理选择使用镜头。理解镜头存在的各种像差及其原因。
2．理解光圈系数和光圈的作用.理解快门的种类和作用。理解四种自动曝光模式。了解135相机各自的特点。了解单镜头反光相机与取景器式相机各自的特点。掌握检查相机的镜头、光圈、快门、聚焦装置、测光系统等的方法.掌握使用和维护相机的正确方法。
（3）严格教学工具的安全管理与使用。
（三）教学组织设计要求
1.以章节为单元，对数码摄影技术知识及其理论知识部分利用多媒体演示课件结合板书进行形象教学
2.优秀摄影作品鉴赏部分充分发挥多媒体演示课件功能进行展示及图片分析
3。对于概念性和理论性的知识文档、演示课件和优秀摄影作品等资料，各组长以U盘备份并传送到各学生进行学习
2.优秀摄影作品鉴赏部分充分发挥多媒体演示课件功能进行展示及图片分析
多媒体技术教案数字摄影与后期处理技巧
多媒体技术教案数字摄影与后期处理技巧数字摄影与后期处理技巧教案介绍：数字摄影与后期处理技巧是多媒体技术课程中的重要内容。
本教案旨在帮助学生了解数字摄影的基本原理和技巧，并培养他们在拍摄和后期处理过程中的创造力和实践能力。
一、教学目标通过本节课的学习，学生应能够：1. 了解数字摄影的基本原理和技术；2. 掌握摄影构图和光线运用的基本技巧；3. 学会运用后期处理软件进行图像编辑和修饰；4. 提高对摄影创作的兴趣和热情。
二、教学内容1. 数字摄影基础知识- 相机构造和工作原理- 感光元件和图像传感器- 曝光和快门速度- 光圈和景深控制2. 摄影构图和光线运用- 视角和视点选择- 画面分割与平衡- 重点和主题突出- 光线的方向和强度控制3. 后期处理技巧- 图像导入和管理- 色彩调整和色彩平衡- 锐化和降噪处理- 裁剪和调整图像尺寸4. 摄影作品赏析与分析- 学习欣赏经典摄影作品- 分析作品的构图和光线运用- 进行作品模仿和创作三、教学步骤1. 导入与激发兴趣- 通过播放精选摄影作品展示视频，激发学生对数字摄影的兴趣。
- 引导学生分享自己拍摄的照片，并讨论其中的构图和光线运用。
2. 数字摄影基础知识讲解- 分享PPT，介绍相机的构造和工作原理，以及曝光和光圈的概念。
- 示范如何使用相机进行曝光和光圈的调整。
3. 摄影构图和光线运用讲解- 分享PPT，介绍摄影构图的基本原则和光线运用的技巧。
- 通过展示经典摄影作品进行案例分析和讨论。
4. 后期处理技巧演示- 引导学生学习使用后期处理软件进行图像编辑和修饰的基本操作。
- 通过演示示范，教学调整色彩、锐化和裁剪等技巧，并提供实操机会。
5. 摄影作品赏析与分析- 与学生一起欣赏经典摄影作品，并共同分析其中的构图和光线运用。
- 鼓励学生模仿和创作自己的摄影作品，并分享给全班进行评价和讨论。
6. 总结与复习- 整理本节课所学内容，与学生进行互动回顾和总结。
- 提醒学生继续实践和拍摄，不断探索数字摄影的更多可能性。
数码摄影与数码相片后期处理精品文档
远景
拍摄远景时，照相机与被摄主体 距离相当远，远景画面中包含着广阔 的空间范围。
人物在远景画面中所占面积很小。 远景大多用于描绘某种特定的气氛和 交待环境概貌特征。
远景的运用多见于风光摄影、城 乡建筑摄影、经济建设的宏大场面以 及节日群众集会游行的壮观场面等， 以远景所独有的磅礴气势和巨大规模 来感染读者。
一九七六年十月，中国人民一举 粉碎了“四人帮”反党集团，举国上 下一片欢腾。
为了表现这一具有历史意义的大 快人心事，为了表现四人帮的可耻下 场，著名摄影家黄翔拍摄了不朽之作 《十月的螃蟹》，代表着昔日横行一 世的四人帮落了一个可耻下场。
《日月》是著名摄影家陈长芬的一幅巨作，这 幅既是巨像又超越巨像的画面，可以作为说明摄 影家新奇想象力的代表作。
（二）数码照相机的 原理与技术指标
一、数码照相机的工作原理 二、数码照相机与传统照相机的不同点
制作工艺 拍摄效果
存储介质 输入输出方式
拍摄速度
取景方式
三、选购数码相机时的重要技术指标
1、有效像素
CCD精度 图像分辨率
2、感光元件的尺寸
感光元件CCD或CMOS的尺寸越大，感光面积越大，成像质量越好。
觉相似，要以展现被摄人物或景物的全 貌，如人物的全身，建筑物的整体结构， 会场中的主席台、会标和群众等。
人、景物在全景画面中占有相当 的面积，能够一般地交待清楚人物与环 境的基本特征，表达被摄对象在环境空 间的位置。
全景适于表现人物较大的动作、姿势、 体态和全貌，以及人物与环境的关系，同 时也兼有远景的某些特点。
利用框式构图增加画面层次，加强 空间纵深感，突出主体景物的表现 。
作为画面前景的框，通常靠近照相 机，在被摄主体的前面，以较大影像充 满画面的四周，影调较深，构成图案状 的花边，具有一种装饰性的美感。
教学计划 数码摄影 基础摄影知识 照片处理和后期制作
教学计划数码摄影基础摄影知识照片处理和后期制作教学计划：数码摄影基础知识、照片处理和后期制作摄影作为一门艺术和技术的结合，日益受到人们的关注和喜爱。
对于想要学习数码摄影的初学者来说，理解基础摄影知识以及熟练掌握照片处理和后期制作技巧是非常必要的。
本教学计划将帮助学生全面了解数码摄影的基础知识，并提供实践机会，使学生能够拍出专业水准的照片。
第一部分：数码摄影基础知识（500字）1. 数码相机的基本原理a. 感光元件的种类和工作原理b. 快门和光圈的作用和调节c. 选择适当的曝光方式与测光模式2. 摄影构图与角度a. 了解构图的基本原则和技巧b. 利用不同角度拍摄，创造出不同的视觉效果c. 理解主体与背景的关系，构建有层次感的画面3. 光线与曝光a. 掌握光线对照片质量的影响b. 学会利用自然光或人工光源创造适合的氛围c. 调整曝光时间和ISO值，获得正确的曝光结果第二部分：照片处理技巧（500字）1. 摄影后的工作流程a. 导入和整理照片，建立合适的文件目录b. 选择合适的软件进行照片处理c. 针对需求选择合适的照片进行后期制作2. 照片剪裁和调整a. 利用剪裁工具修剪画面，改变构图b. 调整亮度、对比度和色彩平衡，提升照片质量c. 修复照片中的缺陷，如去除红眼和瑕疵3. 特效和滤镜的应用a. 学会使用滤镜和特效增加照片的艺术性b. 运用黑白、底片和水彩等滤镜，创造出不同的风格效果c. 谨慎使用修饰工具，保持照片的自然真实感第三部分：后期制作技巧（500字）1. 照片调色与色彩校正a. 调整照片的色温，使色彩更加准确b. 运用色阶和曲线工具，增强色彩的对比度和饱和度c. 通过选择合适的色彩风格，为照片赋予特殊的氛围2. 照片修饰和润饰a. 利用修饰工具修复瑕疵，如修复皮肤缺陷b. 增加锐度和细节，提升照片的清晰度c. 运用滤镜和图层混合模式增加照片的层次感和特效3. 输出与分享a. 选择合适的输出格式和尺寸，保存照片质量b. 学会使用社交媒体和网站分享照片，获取他人的反馈和建议c. 打印照片和制作相册，体现摄影作品的价值和意义通过本教学计划，学生将掌握数码摄影的基础知识，具备独立拍摄和后期处理的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
《数码摄影与后期处理》课程教学大纲课程课程
数码摄影与后期处理IED0066-0441
名称：代码：
课程课程
学时：学分：
适用
所有专业
专业：
开设
信息工程系
单位：
先修
摄影基础
课程：
后续
课程：
日期： 2012年 5 编写：李辉审核：批准：
月
问渠那得清如许，为有源头活水来。
一、课程性质与目的
课程性质：专业基础课程
课程目的：本课程是计算机专业基础课程，开设本课程是为了让学生了解基础的摄影知识，
使学生能在学习完本专业课程后基本掌握数码摄影的拍摄方法和后期处理照片的能力，为学生日后就业创造机会。
二、课程的主要知识点与基本要求
课程主要学习拍摄开始，介绍了数码相机、各种配件、扫描仪等可以产生原始。
图像的设备，以及熟练使用这些设备的技巧如何将照片传送到电脑中，要求学生制作属于自己的网络相册等。
三、教学内容与学时分配
教学
N学
备时
o. 内教学重点与难点
分
注
容配重点：关于数码相机，普及型数码相机，轻便型相机，复合型
数码相机，数码单反相机，特种相机，相机工作原理，镜头，传感器，感光度，
像素数量，数字处理，文件格式，存储， EXIF电拍源，屏幕，对焦，对
焦模式，手动对焦，最小拍摄距离，曝光测量，
1
曝光设置，曝光补偿，色温，手动设定白平衡，白平衡进阶设置，
摄
闪光灯，闪光模式，驱动模式，内置效果。
难点：各种硬件的掌握熟练程度直接影响摄影效果和摄影方
法。
创
重点：快门速度，相机抖动，如何保持平稳，定格，虚化的动感，延长曝光时间，相机支撑，景深，景深最大化，景深最小化，模糊度，景深的难点，光圈和分辨率，焦距，透视，背景处理，使
2意操
作
难点：模糊度和景深的难点掌握情况。
重点：了解构图，格式，色彩，形状与轮廓，纹理，图案，斜线构图，增加深度，避免对称，变换相机角度，改变相机高度，预留
处理空间，光照，变化的自然光，柔光与强光，正面光，侧光，了
背光，改变光线，使用闪光灯，工作室灯光，风格和主题，传达信
3解照息，抽
象化，单色，人像摄影，动物摄影，建筑摄影，体育摄影，
片旅游摄影，风光摄影。
难点：柔光与强光的理解和人像摄影，动物摄影，建筑摄影，体育摄影，旅游摄影，风光摄影的掌握。
重点：平板扫描仪，胶片扫描仪，分辨率，图像文件，扫描优化，灰尘和污垢，增加动态范围， PART2图像处理。
4
扫
难点：分辨率，图像文件，扫描优化很容易出现错误导致不能正常调描
整。
重点：数码暗房，显示器的选择，屏幕校正，人机互动，编辑硬
软件的选择， RAW文件处理，常用工具，图片的元素。
5件与
软件难点： RAW文件处理的掌握。
重点：基本操作技巧，裁剪，色阶，巧用色阶，色彩平衡，色
图彩饱和度，仿制技术，滤镜，锐化，保存图像。
6
像处
难点：色彩平衡，色彩饱和度很难让学生找到平衡点。
理的
艺术
进
重点：色调调整，混合模式，阴影与高光，渐变，曲线，巧用通道，黑白世界，调色和着色，巧调色平衡，细节调整，高级仿制技巧，模糊工具，锐化技巧，变形工具，图片合成，拼贴与镶嵌，
7阶技
暗房技术的改头换面。
巧
难点：调色和着色，巧调色平衡。
重点：文件基础，相机与电脑的连接，备份和存储，硬盘，CD 从
和 DVD存储
相机
8
编辑目录，数据恢复。
到电
脑难点：备份和存储的熟练掌握情况。
从
重点：像素数与打印，图像的放大，喷墨打印机，知识进阶，
电脑选择更多的打印机，色彩控制，软件控制，油墨种类，选择相纸
9
到打
印机
难点：色彩控制，软件控制。
从
重点：分享照片，发送电子邮件，幻灯片放映，网络相册，输1电脑出到网页，创建自己的网页，实用网址。
0到程
难点：有些没接触过网络建设的学生很难建立自己的网页。
序
四、课程考核与成绩评定
问渠那得清如许，为有源头活水来。
1、课程考核
学生平时的课堂作业作为平时成绩，占总成绩的15%，考勤、提问、上课表现做为平时成绩的一部分，占总成绩的15%。
2、成绩评定
先完成理论理论单元的考核，再完成创作单元的考核，理论占30%，创作占 40%，平时成绩占30%。
五、教材推荐与教学参考书
1、教材推荐
《DSLR数码摄影与后期处理手册》
2、教学参考书
《数码摄影与电脑后期制作》。