英语考试大纲
高考英语考试大纲

2018高考考试大纲考核目标与要求一、语言知识要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5),要求词汇量为3500左右。
二、语言运用1.听力要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。
考生应能:(1)理解主旨要义;(2)获取具体的、事实性信息;(3)对所听内容做出推断;(4)理解说话者的意图、观点和态度。
2.阅读要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息。
考生应能:(1)理解主旨要义;(2)理解文中具体信息;(3)根据上下文推断单词和短语的含义;(4)做出判断和推理;(5)理解文章的基本结构;(6)理解作者的意图、观点和态度。
3.写作要求考生根据提示进行书面表达。
考生应能:(1)清楚、连贯地传递信息,表达意思;(2)有效运用所学语言知识。
4.口语要求考生根据提示进行口头表达。
考生应能:(1)询问或传递事实性信息,表达意思和想法;(2)做到语音、语调自然;(3)做到语言运用得体;(4)使用有效的交际策略。
附录1 语音项目表1. 基本读音(1) 26个字母的读音(2) 元音字母在重读音节中的读音(3) 元音字母在轻读音节中的读音(4) 元音字母组合在重读音节中的读音(5) 常见的元音字母组合在轻读音节中的读音(6) 辅音字母组合的读音(7) 辅音连缀的读音(8) 成节音的读音2. 重音(1) 单词重音(2) 句子重音3. 读音的变化(1) 连读(2) 失去爆破(3) 弱读(4) 同化4. 语调与节奏(1) 意群与停顿(2) 语调(3) 节奏5. 语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用6. 朗诵和演讲中的语音技巧7. 主要英语国家的英语语音差异附录2 语法项目表1. 名词(1) 可数名词及其单复数(2) 不可数名词(3) 专有名词(4) 名词所有格2. 代词(1) 人称代词(2) 物主代词(3) 反身代词(4) 指示代词(5) 不定代词(6) 疑问代词3. 数词(1) 基数词(2) 序数词4. 介词和介词短语5. 连词6. 形容词(比较级和最高级)7. 副词(比较级和最高级)8. 冠词9. 动词(1) 动词的基本形式(2) 系动词(3) 及物动词和不及物动词(4) 助动词(5) 情态动词10. 时态(1) 一般现在时(2) 一般过去时(3) 一般将来时(4) 现在进行时(5) 过去进行时(6) 过去将来时(7) 将来进行时(8) 现在完成时(9) 过去完成时(10) 现在完成进行时11. 被动语态12. 非谓语动词(1) 动词不定式(2) 动词的-ing形式(3) 动词的-ed形式13. 构词法(1) 合成法(2) 派生法(3) 转化法(4) 缩写和简写14. 句子种类(1) 陈述句(2) 疑问句(3) 祈使句(4) 感叹句15. 句子成分(1) 主语(2) 谓语(3) 表语(4) 宾语(5) 定语(6) 状语(7) 补语16. 简单句的基本句型17. 主谓一致18. 并列复合句19. 主从复合句(1) 宾语从句(2) 状语从句(3) 定语从句(4) 主语从句(5) 表语从句20. 间接引语21. 省略22. 倒装23. 强调24. 虚拟语气附录3 功能意念项目表1. 社会交往(Social Communications)(1) 问候(Greetings)(2) 介绍(Introduction)(3) 告别(Farewells )(4) 感谢(Thanks )(5) 道歉(Apologies)(6) 邀请(Invitation)(7) 请求允许(Asking for permission)(8) 祝愿和祝贺(Expressing wishes and congratulations)(9) 提供帮助(Offering help)(10) 接受和拒绝(Acceptance and refusal)(11) 约会(Making appointments)(12) 打电话(Making telephone calls)(13) 就餐(Having meals)(14) 就医(Seeing the doctor)(15) 购物(Shopping)(16) 问路(Asking the way)(17) 谈论天气(Talking about weather)(18) 语言交际困难(Language difficulties in communication)(19) 提醒注意(Reminding)(20) 警告和禁止(Warning and prohibition)(21) 劝告(Advice)(22) 建议(Suggestions)2. 态度(Attitudes)(23) 同意和不同意(Agreement and disagreement)(24) 喜欢和不喜欢(Likes and dislikes)(25) 肯定和不肯定(Certainty and uncertainty)(26) 可能和不可能(Possibility and impossibility)(27) 能够和不能够(Ability and inability)(28) 偏爱和优先选择(Preference)(29) 意愿和打算(Intentions and plans)(30) 希望和愿望(Hopes and wishes)(31) 表扬和鼓励(Praise and encouragement)(32) 责备和抱怨(Blame and complaint)(33) 冷淡(Indifference)(34) 判断与评价(Judgement and evaluation) 3. 情感(Emotions)(35) 高兴(Happiness)(36) 惊奇(Surprise)(37) 忧虑(Worries)(38) 安慰(Reassurance)(39) 满意(Satisfaction)(40) 遗憾(Regret)(41) 同情(Sympathy)(42) 恐惧(Fear)(43) 愤怒(Anger)4. 时间(Time)(44) 时刻(Point of time)(45) 时段(Duration)(46) 频度(Frequency)(47) 时序(Sequence)5. 空间(Space)(48) 位置(Position)(49) 方向(Direction)(50) 距离(Distance)6. 存在(Existence)(51) 存在与不存在(Existence andNon-existence)7. 特征(Features)(52) 形状(Shape)(53) 颜色(Colour)(54) 材料(Material)(55) 价格(Price)(56) 规格(Size)(57) 年龄(Age)8. 计量(Measurement)(58) 长度(Length)(59) 宽度(Width)(60) 高度(Height)(61) 数量(Number)9. 比较(Comparison)(62) 同级比较(Equal comparison)(63) 差别比较(Comparative and superlative)(64) 相似和差别(Similarity and difference) 10. 逻辑关系(Logical relations)(65) 原因和结果(Cause and effect)(66) 目的(Purpose)11. 职业(Occupations)(67) 工作(Jobs)(68) 单位(Employer)附录4 话题项目表1. 个人情况(Personal information)2. 家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people around)3. 周围的环境(Personal environments)4. 日常活动(Daily routines)5. 学校生活(School life)6. 兴趣与爱好(Interests and hobbies)7. 个人感情(Emotions)8. 人际关系(Interpersonal relationships)9. 计划与愿望(Plans and intentions)10. 节假日活动(Festivals, holidays and celebrations)11. 购物(Shopping)12. 饮食(Food and drink)13. 健康(Health)14. 天气(Weather)15. 文娱与体育(Entertainment and sports)16. 旅游和交通(Travel and transport)17. 语言学习(Language learning)18. 自然(Nature)19. 世界与环境(The world and the environment)20. 科普知识与现代技术(Popular science and modern technology)21. 热点话题(Topical issues)22. 历史与地理(History and geography)23. 社会(Society)24. 文学与艺术(Literature and art)附录5 词汇表Aa(an) artabandon vability nable aabnormal aaboard prepabolish v abortion nabout ad & prep above prep,a& ad abroad ad abrupt a absence n absent a absolute a absorb v abstract a & n absurd a abundant a abuse v academic a & n academy n accelerate v accent naccept vaccess n & v accessible a accident n accommodation n accompany v accomplish v account n accountant n accumulate v accuracy n accurate a accuse v accustomed a ache v & n achieve v achievement n acid a acknowledge v acquaintance n acquire v acquisition n acre nacross prepact n & vaction n active aactivity nactor nactress nactual aacute aAD abbrad=advertisement n adapt v adaptation nadd vaddicted a addition n address n adequate aadjust v adjustment n administration n admirable a admire v admission n admit v adolescence n adolescent a & n adopt vadore vadult nadvance v & n advantage n adventure n advertise v advertisement n advice nadvise v advocate vaffair naffect vaffection nafford vafraid aAfrica nAfrican a & nafter ad,prep&conj afternoon nafterward(s) ad again ad against prep age nagency n agenda n agent n aggressive a ago adagree v agreement n agricultural a agriculture n ahead adaid n & vAIDS naim n & vair naircraft n airline nairmail nalbum n alcohol n alcoholic a & n algebra nalike adalive aall ad,a&pron allergic aalley n allocate vallow v allowance n almost ad alone aalong ad & prep alongside ad aloud ad alphabet n already adalso ad alternative a although conj altitude n altogether ad aluminium(Am aluminum) n always adam v(be)a.m./am,A.M./AM abbr amateur aamaze vamazing a ambassador n ambassadress n ambiguous a ambition n ambulance n America namong prepamount n & vample aamuse v amusement n analyse vanalysis nancestor nanchor v & n ancient aand conjanecdote nanger nangle nangry aanimal nankle nanniversary n announce vannoy vannual aanother a &pron Antarctic aantique nanxiety nanxious aany pron& a anybody pron anyhow adanyone pron anything pron anyway ad anywhere ad apart ad & a apartment n apologize v apology n apparent a appeal v & n appear v appearance n appendix n appetite n applaud v & n apple napplicant n application n apply vappoint v appointment n appreciate v appreciation n approach n & v appropriate a approval n approve v approximately ad apron narbitrary aarch narchitect n architecture n Arctic aare v(be)area nargue v argument narise(arose,arisen) v arithmetic narm n & v armchair narmy naround ad & prep arrange v arrangement n arrest varrival narrive varrow nart narticle n artificial aartist nas ad,conj& prep ash n ashamed a Asia nAsian a & n aside adask vasleep a aspect n assess v assessment n assist v assistance n assistant n associate v association n assume v assumption n astonish v astronaut n astronomer n astronomy nat prepathlete n athletic a Atlantic a atmosphere n atom nattach vattack v & n attain v attempt v & n attend v attention nattitude nattract vattraction nattractive aaudience naunt nauthentic aauthor nauthority nautomatic aautonomous aautumn navailable aavenue naverage a & navoid vawake(awoke,awoken) v & a award naware aaway adawesome aawful aawkward aBbaby nbachelor nback ad,a& nbackground nbackward(s) adbacon nbacterium(pl bacteria) n bad(worse,worst) a badminton nbag nbaggage nbakery nbalance nbalcony nball nballet nballoon nbamboo nban n & vbanana n band nbandage nbank nbar nbarbecue nbarber nbarbershop nbare abargain n & vbark v & nbarrier nbase nbaseball nbasement nbasic abasin nbasis nbasket nbasketball nbat nbath nbathe vbathroom nbathtub nbattery nbattle nbay nBC abbrbe(am,is,are,was,were,being,been) vbeach nbean nbean curd nbear1 nbear2 vbeard nbeast nbeat(beat,beaten) v & n beautiful abeauty nbecause conjbecome(became,become) v bed nbeddings nbedroom nbee nbeef nbeer nbefore prep,ad&conjbeg vbegin(began,begun) v behalf nbehave vbehavior (Am behavior) n behind prep & adbeing nbelief nbelieve vbell nbelly nbelong vbelow prepbelt nbench nbend(bent,bent) v beneath prep beneficial abenefit n & vbent a & nbeside prepbesides prep & ad betray vbetween prepbeyond prepbicycle nbid v & nbig abike=bicycle nbill nbingo nbiochemistry n biography nbiology nbird nbirth nbirthday nbirthplace nbiscuit n bishop nbit nbite(bit,bitten) v bitter ablack a & n blackboard n blame n & v blank n & a blanket nbleed vbless vblind ablock n & vblood nblouse nblow(blew,blown) v blue n & aboard n & vboat nbody nboil vbomb n & vbond n & vbone nbonus nbook n & vboom n & vboot nbooth nborder nbored aboring aborn aborrow vboss nbotanical a botany nboth a &pron bother vbottle nbottom nbounce vbound a boundary nbow v & nbowl nbowling nbox nboxing nboy nboycott vbrain nbrake n & vbranch nbrand nbrave abravery nbread nbreak(broke,broken) v & n breakfast n breakthrough nbreast nbreath nbreathe vbreathless abrewery nbrick nbride nbridegroom nbridge nbrief abright abrilliant abring(brought,brought) v broad abroadcast(broadcast, broadcast或-ed,-ed) v brochure nbroken abroom nbrother nbrown n & abrunch nbrush v & nBuddhism nbudget nbuffet nbuild(built,built) v building nbunch nbungalow nburden nbureaucratic aburglar nburn(burnt,burnt或-ed,-ed) v & nburst vbury vbus nbush nbusiness nbusinessman/woman(pl businessmen/ women) n busy abut conj& prepbutcher n & vbutter nbutterfly nbutton n & vbuy(bought,bought) vby prepbye intCcab ncabbage ncafe ncafeteria ncage ncake ncalculate vcall n & vcalm a & vcamel ncamera ncamp n & vcampaign ncan1(could);can’t=cannot modal vcan2 ncanal ncancel vcancer ncandidate ncandle ncandy ncanteen ncap ncapital ncapsule ncaptain ncaption ncar ncarbon ncard ncare n & vcareful acareless acarpenter ncarpet ncarriage ncarrier ncarrot ncarry vcartoon ncarve vcase ncash n & vcassette ncast(cast,cast) v castle ncasual acat ncatalogue n catastrophe ncatch(caught,caught) v category ncater vCatholic acattle ncause n & vcaution ncautious acave nCD=compact disk n ceiling ncelebrate v celebration ncell ncent ncentigrade a centimetre(Am centimeter) n central acentre(Am center) n century nceremony ncertain acertificate nchain nchair nchairman/woman(pl chairmen/women) n chalk nchallenge n challenging a champion nchance nchange n & v changeable a channel nchant v & nchaos nchapter ncharacter n characteristic a & n charge v & nchart nchat n & vcheap acheat n & vcheck n & vcheek ncheer n & vcheerful acheers intcheese nchef nchemical a & n chemist nchemistry ncheque(Am check) n chess nchest nchew vchicken nchief a & nchild(pl children) n childhood n chocolate nchoice nchoir nchoke n & vchoose(chose,chosen) v chopsticks nchorus nChristian n Christmas nchurch ncigar ncigarette ncinema ncircle n & vcircuit ncirculate v circumstance ncircus ncitizen ncity ncivil acivilian ncivilization nclap vclarify vclass nclassic aclassify vclassmate n classroom nclaw nclay nclean v & acleaner nclear aclerk n clever aclick vclimate nclimb vclinic nclock nclone vclose a & adcloth nclothes nclothing ncloud ncloudy aclub nclumsy acoach ncoal ncoast ncoat ncocoa ncoffee ncoin ncoincidence ncoke ncold a & ncollar ncolleague ncollect vcollection ncollege ncollision ncolour(Am color) n & v comb n & vcombine vcome(came,come) v comedy ncomfort n comfortable a command n & v comment n commercial acommit v commitment n committee ncommon a communicate v communication n communism n communist n & a companion n company n compare v compass n compensate v compete v competence n competition n complete a & v complex a & n component n composition n comprehension n compromise v compulsory a computer n concentrate v concept n concern v & n concert n conclude v conclusion n concrete a condemn v condition n conduct v conductor n conference n confident a confidential a confirm v conflict n confuse v congratulate v congratulation n connect v connection n conscience n consensus n consequence n conservation n conservative a consider v considerate a consideration n consist v consistent a constant a constitution n construct v construction n consult v consultant n consume v contain v container n contemporary a content1 n content2 a continent n continue v contradict v contradictory a contrary n & a contribute v contribution n control v & n controversial a convenience n convenient a conventional a conversation n convey v convince v cook n & v cooker n cookie ncool acopy n & v corn ncorner n corporation n correct v & acorrection n correspond v corrupt a & vcost n & vcosy(Am cozy) a cottage ncotton n & a cough n & vcould modal v count vcounter ncountry n countryside n couple ncourage ncourse ncourt ncourtyard ncousin ncover n & vcow ncrash v & ncrayon ncrazy acream ncreate vcreature ncredit ncrew ncrime ncriminal ncriterion(pl criteria) n crop ncross n & v crossing n crossroads n crowd n & vcruel acry n & vcube ncubic acuisine nculture ncup n cupboard n cure n & v curious a currency n curriculum n curtain n cushion n custom n customer n customs ncut(cut,cut) v & n cycle vcyclist ndad=daddy n daily a,ad& n dam ndamage n & v damp a & n dance n & v danger n dangerous a dare v & modal v dark a & n darkness ndash v & ndata n database ndate n & v daughter n dawn nday ndead a deadline ndeaf adeal ndear adeath ndebate n & v debt ndecade n decide v decision n declare v decline vdecorate v decoration n decrease vdeed ndeep a & addeer ndefeat vdefence(Am defense) n defend vdegree ndelay n & vdelete v & n deliberately ad delicate adelicious adelight ndelighted adeliver vdemand vdentist n department(Dept.) n departure ndepend vdeposit v & ndepth ndescribe v description ndesert v & ndeserve vdesign v & ndesire v & ndesk ndesperate adessert ndestination ndestroy vdetective n determine vdevelop v development n devote vdevotion ndiagram ndial v dialogue(Am dialog) n diamond ndiary ndictation n dictionary ndie vdiet ndiffer vdifference n different adifficult adifficulty ndig(dug,dug) v digest vdigital adignity ndilemma n dimension ndinner ndinosaur ndioxide ndip vdiploma ndirect a & v direction ndirector ndirectory ndirty adisability ndisabled a disadvantage n disagree v disagreement n disappear v disappoint v disappointed a disaster ndiscount n discourage v discover vdiscovery n discrimination n discuss v discussion ndisease n disgusting adish ndisk=disc ndislike vdismiss vdistance ndistant adistinction n distinguish v distribute vdistrict ndisturb vdisturbing adive vdiverse adivide vdivision ndivorce vdizzy ado(did,done) v doctor ndocument ndog ndoll ndollar ndonate vdoor ndormitory(dorm) n dot ndouble a & ndoubt n & vdown prep & ad download n & v downstairs ad downtown ad,n& a dozen nDr=doctor ndraft n & vdrag vdraw(drew,drawn) v drawback ndrawer ndream(dreamt,dreamt 或-ed,-ed) n & vdress n & vdrill n & vdrink(drank,drunk) vdrive(drove,driven) v driver ndrop n & vdrug ndrum ndrunk adry v & aduck ndue adull adumpling nduring prepdusk ndust ndustbin ndusty aduty nDVD=digital versatile disk n dynamic adynasty nEeach a &proneager aeagle near nearly a & adearn vearth nearthquake neast a,ad& nEaster neastern aeasy aeat(ate,eaten) vecology nedge nedition neditor neducate veducation neducator neffect neffort negg neggplant neither a,conj& ad elder nelect velectric a electrical a electricity n electronic a elegant a elephant nelse ade-mail n & v embarrass v embassy n emergency n emperor n employ vempty a encourage v encouragement n end n & vending nendless aenemy n energetic a energy nengine n engineer nenjoy venjoyable a enlarge venough pron,a& ad enquiry nenter venterprise n entertainment n enthusiastic a entire aentrance nentry n envelope n environment nenvy v & nequal a & v equality nequip vequipment n eraser nerror nerupt vescape n & v especially adessay nEurope n European a & n evaluate veven adevening nevent neventually adever adevery aeverybody pron everyday a everyone pron everything pron everywhere ad evidence nevident aevolution nexact aexam=examination n examine v example n excellent aexcept prep exchange n & v excite vexcuse n & v exercise n & v exhibition nexist vexistence nexit nexpand vexpect v expectation n expense n expensive a experience n experiment n expert nexplain v explanation n explicit aexplode vexplore vexport n & v expose vexpress v & n expression n extension nextra a extraordinary a extreme aeye neyesight nFface n & vfacial afact nfactory nfade vfail v & nfailure nfair1 afair2 nfaith nfall1(fell,fallen) vfall2(Am)=autumn n false afamiliar afamily nfamous afan nfancy n,v& a fantastic afantasy n far(farther,farthest或further,furthest) a & ad fare nfarm nfarmer nfast a & adfasten vfat n & afather nfault nfavour(Am favor) n favourite(Am favorite) a & n fax n & vfear nfeast nfeather nfederal afee nfeed(fed,fed) vfeel(felt,felt) vfeeling nfellow nfemale a & nfence nferry nfestival n & afetch vfever nfew pron& afibre(Am fiber) nfiction nfield nfierce afight(fought,fought) n & v figure n & vfile nfill vfilm n & vfinal afinance nfind(found,found) vfine1 afine2 vfinger nfingernail n finish v & nfire n & v fireworks nfirm1 nfirm2 afish n & v fisherman nfist nfit a & vfix vflag nflame nflash n flashlight nflat1 aflat2 nflee(fled,fled) v flesh nflexible aflight nfloat vflood n & v floor nflour nflow vflower nflu nfluency n fluent afly1(flew,flown) v fly2 nfocus v & nfog nfoggy afold vfolk n & a follow vfond afood nfool n & v foolish afoot(pl feet) n football n for prep &conjforbid(forbade,forbidden) v force vforecast n & vforehead nforeign aforeigner nforesee(foresaw,foreseen) v forest nforever adforget(forgot,forgot/forgotten) v forgetful aforgive(forgave,forgiven) vfork nform n & vformat nformer afortnight nfortunate afortune nforward adfoster vfound vfountain nfox nfragile afragrant aframework nfranc nfree afreedom nfreeway nfreeze(froze,frozen) vfreezing afrequent afresh afriction nfridge=refrigerator nfriend nfriendly afriendship nfrighten vfrog nfrom prepfront a & n frontier nfrost nfruit nfry vfuel nfull afun n & a function n & v fundamental a funeral nfunny afur nfurnished a furniture n future nGgain vgallery ngallon ngame ngarage n garbage n garden ngarlic n garment ngas ngate ngather vgay ageneral a & n generation n generous a gentle a gentleman n geography n geometry n gesture nget(got,got) vgift ngifted agiraffe ngirl ngive(gave,given) v glad aglance vglare vglass nglobe nglory nglove nglue ngo(went,gone) vgoal ngoat ngod ngold n & agolden agolf ngood(better,best) a goods ngoose(pl geese) n govern vgovernment ngrade ngradual agraduate vgraduation ngrain ngram ngrammar ngrand agrandchild n granddaughter n grandma=grandmother n grandpa=grandfather n grandparents n grandson ngranny ngrape ngraph ngrasp vgrass ngrateful agravity ngreat a & adgreedy agreen a & ngreengrocer ngreet vgreeting ngrey(Am gray) agrill ngrocer ngrocery nground ngroup ngrow(grew,grown) vgrowth nguarantee vguard nguess vguest nguidance nguide nguilty aguitar ngun ngym=gymnasium n gymnastics nHhabit nhair nhaircut nhalf a & nhall nham nhamburger nhammer nhand n & vhandbag nhandful nhandkerchief nhandle n & vhandsome ahandwriting nhandy ahang(hung,hung或-ed,-ed) v happen vhappiness nhappy aharbour(Am harbor) n hard ad & a hardly ad hardship n hardworking a harm n & v harmful a harmony n harvest n & vhat nhatch vhate v &nhave(has,had,had) v he pronhead n & v headache n headline n headmaster n headmistress n health nhealthy ahear(heard,heard) v hearing nheart nheat nheaven nheavy aheel nheight n helicopter nhello inthelmet nhelp n & vhelpful ahen nher pronherb nhere adhero nhers pronherself pron hesitate vhi inthide(hid,hidden) v high a & adhighway nhill nhim pronhimself pronhire vhis pronhistory nhit(hit,hit) v & nhobby nhold(held,held) vhole nholiday nholy ahome n & ad homeland n hometown n homework nhonest ahoney nhonour(Am honor) n & v hook n & vhope n & vhopeful ahopeless ahorrible ahorse nhospital nhost n & vhostess nhot ahotdog nhotel nhour nhouse nhousewife n housework nhow adhowever ad &conjhowl vhug vhuge ahuman a & nhuman being n humorous a humour(Am humor) n hunger nhungry ahunt vhunter nhurricane nhurry vhurt(hurt,hurt) v husband n hydrogen nII pronice nice-cream nidea nidentity n identification nidiom nif conjignore vill aillegal aillness nimagine v immediately ad immigration n import v & n importance n important a impossible a impress v impression n improve vin prep & adinch nincident ninclude vincome nincrease v & n indeed a independence n independent a indicate vindustry ninfluence n & v inform v information n initial ainjure vinjury nink ninn ninnocent a insect ninsert vinside prep & ad insist vinspect v inspire v instant a instead ad institute n institution n instruct v instruction n instrument n insurance n insure v intelligence n intend v intention n interest n interesting a international a Internet n interpreter n interrupt v interval n interview n & v into prep introduce v introduction n invent v invention n invitation n invite viron n & v irrigation n is v(be)island nit pronits pronitself pronJjacket njam njar njaw njazz njeans njeep njet njewellery(Am jewelry) n job njog vjoin vjoke njournalist njourney njoy njudge n & vjudgement(Am judgment) njuice njump n & vjungle njunior ajust a & adjustice nKkangaroo nkeep(kept,kept) vkettle nkey nkeyboard nkick v & nkid nkill vkilo nkilogram nkilometre(Am kilometer) n kind1 nkind2 a kindergarten n kindness nking nkingdom nkiss n & vkitchen nkite nknee nknife(pl knives) n knock n & vknow(knew,known) v knowledge nLlab=laboratory n labour(Am labor) n lack n & vlady nlake nlamb nlame alamp nland n & v language nlantern nlap nlarge alast a & vlate a & adlatter nlaugh n & v laughter nlaundry nlaw nlawyer nlay(laid,laid) vlazy alead(led,led) v & n leader nleaf(pl leaves) n league nleak vlearn(learnt,learnt或-ed,-ed) v least nleather nleave(left,left) v lecture nleft a,ad& nleg nlegal alemon n & a lemonade n lend(lent,lent) v length n lesson nlet(let,let) v letter nlevel n liberation n liberty n librarian n library n license nlid nlie1 n & vlie2(lay,lain) v life(pl lives) nlift v & nlight n,v& a lightning nlike v & prep likely alimit vline n & vlink v & nlion nlip nliquid n & alist n & vlisten v literature n literary alitre(Am liter) n litter vlittle(less,least) a live v & alively a。
英语四六级考试大纲精选全文

可编辑修改精选全文完整版
英语四六级考试大纲
CET-SET 主考在评分时使用以下标准:
a. 准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围指考生使用的词汇和语法构造的复杂程度和范围
c. 话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的奉献、讲话的多少
d. 连贯性指考生有能力进展较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。
考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。
以下仅列举其中局部的语言功能和意念。
友好往来
问候,介绍,辞别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,抱歉和应答,提议、邀请和应答。
第一局部是考生和 CET 授权的主考进展交谈,采用问答的形式。
时间约 5 分钟。
第二局部包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。
时间共约 10 分钟。
第三局部由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。
时间约 5 分钟。
CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差:
1 )画面提示(如图片、图表、照片等);
2 )文字提示。
初中英语考试大纲

《英语学科知识与教学能力》(初级中学)一、考试目标1.英语学科知识与能力具有扎实的英语语言基础知识和语言能力;具备从事初中英语教学所需要的英语语言能力;能理解有关英语国家的语言、历史和文化等相关知识。
2.英语学科教学知识与能力掌握外语教学基本理论、英语教学专业知识与国家英语课程标准内容等学科教学知识,并能用以指导初中英语教学。
3.英语学科教学设计能力能够根据英语学科特点,针对初中学生的认知特点、语言水平和学习需要选择并设计合理的教学内容,形成完整合理的教学方案。
4.英语学科教学实施能力理解初中英语课堂教学实施的基本原则和方法,具备实施语言课堂教学的基本能力;能够根据教学设计,结合教学实际情况,采用恰当的教学手段,引导学生进行有效学习。
5.英语学科教学评价知识与能力了解初中英语课堂教学评价的基本知识和方法,能够对学生的语言学习进行恰当的评价;了解教学反思的基本方法和策略,能够对自己的课堂教学实践进行反思,提出改进的思路。
二、考试模块内容与要求(一)语言知识与能力1.掌握英语语言的基础知识,了解语言研究中与英语教学相关的基本概念和知识,并能在课堂教学中加以运用。
2.具有良好的英语语言运用能力,包括用英语进行书面表达、获取教学资源和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力;能够筛选并改编适合初中学生英语水平的语言材料。
3.能够在语篇中理解英语国家的语言、历史和文学等相关的社会文化知识。
(二)语言教学知识与能力1.了解外语教学基本理论,理解语言观、语言学习观、语言教学观等对初中英语教学的指导作用。
2.理解《义务教育英语课程标准(2011年版)》的目标内容(语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识),以及课程标准的其他相关知识,并能在教学设计与实施中运用。
3.掌握英语语言知识(语音、词汇、语法、语篇等)的教学基本原则、讲解和练习方法。
4.掌握英语语言技能(听、说、读、写)的教学原则和训练方法。
5.能结合中外社会文化语境,设计并实施英语知识和技能的教学与训练。
2024年全国硕士研究生招生考试英语(一)考试大纲

2024年全国硕士研究生招生考试英语(一)考试大纲全国硕士研究生招生考试英语(一)考试大纲是针对全国硕士研究生招生考试英语科目的唯一官方指南,旨在为考试提供明确的指导和规范。
以下是2024年版的英语(一)考试大纲,主要包括总体要求、考试内容和考试形式等方面。
一、总体要求英语(一)考试大纲明确要求考生应具备以下能力:1.掌握英语语言基本知识和技能,具备较好的阅读、写作、翻译和表达能力;2.具备扎实的专业基础,能够运用英语进行学术研究和交流;3.具备一定的跨文化交流能力,能够理解和尊重不同文化背景下的价值观和习俗。
二、考试内容英语(一)考试主要包括四个部分:阅读理解、写作、翻译和听力。
1.阅读理解:阅读理解部分主要测试考生通过阅读获取信息、理解文章结构和逻辑关系的能力。
考试内容涉及各种类型的文章,包括说明文、议论文、记叙文等。
要求考生能够准确理解文章的主旨、细节和推理判断,并能根据上下文推测生词的意义。
2.写作:写作部分主要测试考生的英语表达能力,包括短文写作和命题作文等题型。
短文写作要求考生能够根据给定的主题或情景,写出一篇结构清晰、语言流畅、表达准确的短文。
命题作文则要求考生根据给定的题目和提示,写出一篇观点鲜明、论证有力的议论文或说明文。
3.翻译:翻译部分主要测试考生将英语翻译成汉语的能力。
考试内容涉及各种类型的文章,包括说明文、议论文、记叙文等。
要求考生能够准确理解英文原意,用汉语流畅表达出来,同时注意翻译的准确性和语言表达的地道性。
4.听力:听力部分主要测试考生通过听力获取信息的能力。
考试内容通常包括对话、讲座、新闻报道等形式。
要求考生能够理解听力材料的主旨和细节,并根据所听内容作出推理判断或完成相关任务。
三、考试形式英语(一)考试采用闭卷笔试形式,考试时间为180分钟,总分100分。
各部分所占分值为:阅读理解部分40分,写作部分30分,翻译部分20分,听力部分10分。
考试难度和内容将根据考生的具体专业和报考院校的要求而定。
全国英语等级考试(PETS)四级考试大纲

全国英语等级考试(PETS)四级考试大纲【PETS四级考试大纲】一、听力部分听力部分是全国英语等级考试四级考试的第一部分,主要测试考生在日常生活、学习和工作中理解英语的能力。
听力部分包括三个部分:短对话、长对话和短文理解。
考试时间为30分钟。
1. 短对话部分短对话部分共有10个问题,每个问题后面有三个选项。
考生需要根据听到的对话内容选择正确的选项。
每个问题听两遍。
2. 长对话部分长对话部分共有5段对话,每个对话后面有5个问题。
考生需要根据听到的对话内容选择正确的答案。
每个问题听两遍。
3. 短文理解部分短文理解部分共有5篇短文,每篇短文后面有5个问题。
考生需要根据听到的短文内容选择正确的答案。
每个问题听两遍。
二、阅读部分阅读部分是全国英语等级考试四级考试的第二部分,主要测试考生对英语文章的理解和阅读能力。
阅读部分包括短文阅读和长篇阅读。
考试时间为60分钟。
1. 短文阅读部分短文阅读部分共有5篇短文,每篇短文后面有5个问题。
考生需要根据短文内容选择正确的答案。
2. 长篇阅读部分长篇阅读部分共有3篇长文,每篇长文后面有10个问题。
考生需要根据长文内容选择正确的答案。
三、写作部分写作部分是全国英语等级考试四级考试的第三部分,主要测试考生的写作能力。
写作部分包括两个任务:短文写作和图表描述。
考试时间为40分钟。
1. 短文写作部分短文写作部分要求考生根据所提供的提示和要求,写一篇自我介绍、旅行经历、校园生活等主题的短文。
考生需要注意语法、词汇和连贯性等方面的要求。
2. 图表描述部分图表描述部分要求考生根据所提供的表格或图表,描述图表所反映的内容、变化趋势和数据规律等。
考生需要合理组织语言,表达自己的观点和看法。
四、口语部分口语部分是全国英语等级考试四级考试的第四部分,主要测试考生的口语交际能力。
口语部分包括两个任务:口头表达和交际应对。
考试时间为15分钟。
1. 口头表达部分口头表达部分要求考生根据提供的话题,用英语进行口头表达。
《英语》(本科)考试大纲

《英语》(本科)考试大纲1.教学基本要求:本课程以培养英语技能为主,注重开展互动教学,在教学中注意讲解与练习相结合,课内与课外相结合,培养学生听说读写译等各项基本英语应用能力。
2.课程教学内容:本课程所使用的教材共有8个单元,课文长度500词左右,难易程度适合成人高等教育非英语专业本科学生。
课文主题覆盖社会、科普、语言、经济、习俗、教育等。
每个单元后富有紧扣课文的练习,包括词汇、翻译、语法、写作等。
对8个单元的生词、短语和重点句型,学生需均需掌握和运用;文章理解包括:背景知识、文章结构、中心思想、写作特点及难句翻译;能熟练运用所学词汇、短语、句型完成课后练习;通过阅读技巧介绍,掌握阅读的基本方法和技能;通过写作指导,了解常用的写作体裁及应用文写作技巧。
3. 课程考核:3.1考试要求要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇,具有较强的阅读能力和语言综合运用能力。
考生在英语运用能力方面应分别达到以下具体要求:(一)词汇要求领会式掌握5000个左右常用词及其构成的常用词组,对其中3500个基本词能够正确拼写,识别词类,理解词义,熟练掌握其常用搭配和用法;掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。
(二)语法巩固和加深基本语法知识,提高运用语法知识解决问题的能力,要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识,特别是在语篇水平上运用语法知识的能力,达到获取有关信息和表达交流思想的目的。
具体需要掌握的内容如下:※Relative Clauses;※The Subjunctive mood;※Non-finite Verbs;※The Existential Sentence;※“It” Patterns;※Subordination;※Adverbial Clauses;※Conditional Sentences.(三)阅读理解考生应能够综合运用英语语言知识和基本阅读技能,顺利阅读语言难度中等、内容比较广泛的一般性题材(经济、社会、政法、历史、科普、管理等)和体裁(议论文、说明文、应用文等)的英语文章,能够基本上掌握文章大意并能领会作者的意图和态度以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟80词。
全国英语等级考试(PETS)一级考试大纲

全国英语等级考试(PETS)一级考试大纲全国公共英语PETS一级考试大纲概述PETS一级考试由笔试试卷和口试试卷组成。
笔试试卷(90分钟)包括四部分:听力、英语知识使用、阅读理解和写作,总分100分。
口试试卷(8分钟)分两节,考查考生的口语交际水平,总分5分。
笔试试卷和口试试卷均使用中文指导语。
(一)听力(总分25分,时间为20分钟)该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的水平。
A节(10题,每题1分):考查考生识别和理解单词、词组的水平。
要求考生根据所听到的10个单句,从每题所给的3个选择项中选出选项。
每个单句播放两遍。
B节(15题,每题1分):考查考生理解简单的事实性信息的水平。
要求考生根据所听到的15段短对话,从每题所给的3个选择项中选出选项。
每段对话播放两遍。
每段对话后的问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。
听力考试实行时,考生将答案标在试卷上。
每段录音材料播放前、后都有适当停顿,用作读题和答题时间。
听力部分结束前,考生有3分钟的时间将试卷上的答案转涂到客观题答题卡上。
该部分所需时间约为20分钟(含转涂时间)。
(二)英语知识使用(总分25分,时间为20分钟)该部分由A、B两节组成,考查考生对英语语法、词汇知识和简单表达方式的掌握。
A节(15题,每题1分):每题在一个单句或简短对话中留出一处空白,要求考生根据单句或简短对话,从每题给出的3个选择项中选出选项。
其中有10-12道题考查语法结构,3-5道题考查单词和表达方式。
B节(10题,每题1分):在一篇90-120词的短文中留出10个空白,要求考生从每题所给的3个选择项中选出选项。
使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
其中约6道考查语法结构,约4道题考查单词和表达方式。
该部分所需时间约为20 分钟。
考生在客观题答题卡上作答。
(三)阅读理解(总分20分,时间为30分钟)该部分由三节组成,考查考生理解书面英语的水平。
A节(5题,每题1分):考查考生对两个话题领域内简单单词的理解水平。
《英语》考试大纲

《英语》考试大纲一、基本要求英语复习考试范围包括语音、词汇、语法、阅读和写作等方面,其中以测试基础语言知识和基于这些知识的基本语言应用能力为重点。
英语复习考试在记忆、理解和综合应用这三个层次上检测考生掌握英语的水平。
记忆:能读出基本国际音标;能记住大约1300个基本英语单词及其常用短语(见附表)的主要用法。
理解:理解各类语言现象的基本区分,例如五大基本句型的区分,各类词性之间的区分,动词各种常用时态的区分,虚拟语气的基本意义,三种非谓语动词的基本区分,从句的基本概念以及名词从句和定语从句的基本区分等等。
综合应用:能够使用本大纲规定的各类语言知识,整体理解难度相当于大专英语水平的语篇;能够做简单的英汉互译。
二、复习考试内容语音熟悉英语音素的发音,知道英语字母及常用字母组合在单词中的读音。
词汇掌握1300个左右常用英语单词及其常用短语和习惯用语,对单词能认、会读,知道词义及其在语句中的作用。
对在一般交际中使用频率高的单词和短语会拼写、能正确使用。
知道一些常用词的近义词和反义词。
能够根据上下文或利用基本的构词法知识判断语篇中生词的含义。
语法(*为重点内容)基本掌握下列各项语法知识并能在语言运用中借助这些知识进行语言交际。
(一)词法1.名词的种类、数和所有格;2.冠词(a/an,the)的基本用法;3. 代词的用法;人称代词物主代词指示代词不定代词疑问代词关系代词*4.“it”作引导词、非人称代词和在强调句型中的用法;5.数词的基本用法;6.形容词和副词的基本用法;*7.动词的用法;1)动词的种类2)时态(1)一般现在时(2)一般过去时(3)一般将来时(4)现在进行时(5)过去进行时(6)将来进行时(7)现在完成时(8)过去完成时(9)将来完成时(10)过去将来时(11)现在完成进行时3)被动语态4)非谓语动词的基本用法(l)动词不定式(2)动名词(3)分词:现在分词和过去分词8.常用介词和连词(二)句法1.句子种类l)陈述句(肯定式与否定式)2)疑问句(1)一般疑问句(2)特殊疑问句(3)反意疑问句(4)选择疑问句3)祈使句4)感叹句5)并列句6)复合句*(l)名词性从句主语从句宾语从句表语从句同位语从句*(2)定语从句*(3)状语从句时间状语从句地点状语从句方式状语从句目的状语从句结果状语从句原因状语从句让步状语从句2.句子成分:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补足语*3.倒装结构4.主谓一致三、考试形式及试卷结构考试方法和时间闭卷。
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成人高等教育本科生学士学位英语水平考试大纲
(非英语专业)第二版
教育部学位与研究生教育发展中心高等教育出版社
一、考试性质
成人高等教育非英语专业学士学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试,其目的是为了客观地测试非英语专业成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和运用能力,考査其是否达到普通本科教育非英语专业英语教学的一般要求。
二、考试要求
成人高等教育非英语专业学士学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇,具有较强的阅读能力和综合运用能力。
考生在运用能力方面应分别达到以下要求:
(一)会话
能够使用英语进行日常会话交流,根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话语含义做出正确判断和用语选择,并能理解常见的英语口语的习惯用法。
(二)阅读
能够综合运用英语知识和基本阅读技能,读懂难度适中的一般性题材(经济、社会、政法、历史、科普、管理等)和体裁(记叙文、议论文、说明文、应用文等)的英语文章。
阅读速度达到每分钟80个词。
具体要求为:
1.能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节;
2.具备根据上下文把握词义的能力,理解上下文的逻辑关系;
3.能够根据所读材料进行一定的推论;
4.能够对文章的结构和作者的态度等做出一般的分析和判断。
(三)词汇
掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀,并在阅读、写作等过程中具有相应的应用能力,即:
1.领会式掌握4400个单词和550个常用词组;
2.复用式掌握2000个左右的常用单词和搭配以及200个左右的常用词组;
3.掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。
(四)语法
掌握基本的英语语法知识,要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识,达到正确理解、获取信息及表达思想的目的。
需要掌握的具体内容如下:
1.名词、代词的数和格的构成及其用法;
2.动词的基本时态、语态的构成及其用法;
3.形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法;
4.常用连接词、冠词的词义及其用法;
5.非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;
6.虚拟语气的构成及其用法;
7.各类从句的构成及其用法;
8.基本句型的结构及其用法;
9.强调句型的结构及其用法;
10.常用倒装句的结构及其用法。
(五)翻译
能够在不借助词典的情况下把一般难度、非专业性题材的英文句子或短文译成汉语,译文通顺,用词基本正确,无重大语法错误。
英译汉的速度应达到每小时250词以上。
(六)写作
能够用英语撰写常见应用文,或能够按照所给提纲、情景或图表,说明或论述一般性的话题。
所写短文要求主题明确,条理清楚,语言比较规范。
三、试卷结构
本考试试卷分试卷一和试卷二。
试卷一为客观题,包括完成对话、阅读理解及词汇和语法3个部分,考试时间为65分钟,满分为70分;试卷二为英译汉和短文写作,考试时间为55分钟,满分为30分。
试卷一和试卷二考试时间共计120分钟,总分为100分。
试卷各部分
内容和结构如下:
第一部分完成对话
本部分共有3段不完整的对话,设10道题。
第一段对话设4个空格,下面有用来完成对话的4个选择项,要求考生根据对话内容将全部4个选择项分别填人对话中的空格,使之完整。
第二段和第三段对话分别设3个空格,下面有用来完成对话的4个选择项,要求考生选择其中的3个分别填人对话中的空格,使之完整。
本部分满分为10分,每题1分。
考试时间为10分钟。
第二部分阅读理解
本部分共有4篇短文,总长度为1 200词左右。
每篇文章后设5道题,共20题。
考生需在理解文章的基础上从为每个问题提供的4个选择项中选出一个最佳答案。
本部分满分为40分,每题2分。
考试时间为35分钟。
第三部分词汇和语法
本部分共设20题,其中10题为词汇题,10题为语法题。
每一题中有一个空白,要求考生在理解句意的基础上在4个选择项中选择一个最佳答案。
本部分满分为20分,每题1分。
考试时间为20分钟。
第四部分英译汉
本部分可以是一篇长度为120个左右英文单词的短文,要求考生翻译全文;也可以是一个较长的段落,要求考生翻译其中带有下划线的5个句子。
要求译文意思准确,文字通顺。
本部分满分为15分,考试时间为25分钟。
第五部分短文写作
本部分可要求考生写一篇常见的应用文,也可用提纲、情景或图表做提示,要求考生说明或论述一个一般性话题,文章长度不低于100个英文单词。
本部分满分为15分,考试时间为30分钟。
四、试卷题型、题量、记分及答题时间。