宁波大学2010年版法学行政管理辅修培养方案
宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案及教学计划
宁波大学工商管理专业专升本培养方案及教学计划（2010版）一、培养目标本专业培养具备管理、经济、法律知识，掌握工商管理前沿理论和专业技能，具备运用现代企业管理的方法和手段进行经营决策和有效管理的能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的中高级专门人才。
二、培养基本规格要求学习管理学、经济学的基本理论和基本知识，接受企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
通过本专业的学习，学生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握管理学、经济学的基本理论、基本知识，具备企业综合管理的基本素养和能力；2.掌握良好的专业技能、外语基础和人际沟通与协作的能力；3.具有较高人文素质和科学素质，具备良好的学习能力、适应能力和创新能力；4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；5.了解本学科的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
三、核心课程1、学位课程生产与运作管理市场营销学人力资源管理企业战略管理2、主要课程统计学原理、初级会计学、运筹学、管理信息系统、市场营销学、经济法、生产与运作管理、人力资源管理、企业战略管理、财务管理。
四、学制与毕业要求(学制：2 年，最低学分：82)1、学制：２年，最长学习年限为4年。
2、毕业最低学分：82学分，其中2个创新创业学分为免费修读（要求素质拓展学分最多1学分）。
五、授予学位及要求管理学学士符合《宁波大学普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定，学位课程必须达到75分以上（含75分）。
六、各类课程设置及学分分配要求1、课程设置说明通识教育课程10学分，接口基础平台课程16学分、专业教育平台课程和专业方向模块课程共50学分，本专业主干课程24学分。
2、学分分配汇总表课程分类必修课选修课合计其中实践教学环节通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块小计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块任意选修课程创新创业计划小计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块小计学分数2 16 8 18 44 8 0 4 20 4 2 38 82 0 0 2 14 16 占总学分%2.4 19.5 9.8 22 53.7 9.8 04.9 24.4 4.9 2.4 46.3 100 0 0 2.4 17.1 19.5七、课程设置总表宁波大学工商管理专业专升本培养方案及教学计划（2010版）课程设置总表平台计划号课号类别课程名称学分学位学时分配修读学期修读说明讲课自主学习实验上机实习实训通识教育课程01W094B 060Y04B必修大学英语(四) 2 34 0 0 0 0 0 1.100T071A 2007版人文科学板块(选修) 要求学分：2 计划学分：198 null 00T071C 2007版自然科学板块(选修) 要求学分：2 计划学分：76.5 null 00T071D 2007版工程技术板块(选修) 要求学分：2 计划学分：56.5 null 00T071E 2007版综合板块(选修) 要求学分：2 计划学分：45 null 小计: 必修 2 学分；选修 8 学分10 0学科大类教育平台01D102A011R04A必修统计学原理 3 51 0 0 0 0 0 1.1011R07G必修管理信息系统 2 25.5 0 0 17 0 0 1.1011R09D必修市场营销学 2 √34 0 0 0 0 0 1.1本课程必须和同名实验课一起选。
行政管理专业辅修人才培养方案
《行政管理辅修专业人才培养方案》
一、专业英文名称和专业代码
专业英文名称：Public Administration
专业代码：120402
二、培养目标
本专业主要培养适应现代社会需要，具有较高人文素养，具备政治学、公共管理学、公共行政学等方面的基础知识，系统掌握现代公共管理的理论、方法和技能，具有较强的沟通、协调、组织和管理能力，具有时代精神、创新精神、服务意识和社会责任感，能在党政机关、社会团体和企事业单位从事管理工作的高素质应用型人才。
三、培养要求
辅修本专业的学生主要学习政治学、公共管理学、公共行政学等方面的基本理论和基本知识，受到公共行政管理方面的基本训练，具备公共行政管理的基本能力和素养，初步具备从事公共行政管理专业科研的能力。
辅修本专业的学生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握政治学、公共管理学、公共行政学、经济学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备数据收集、处理和统计分析的基本能力；
3.具有较强的学习意识和创新精神，具备获取、更新和应用知识和信息的能力；
4.具有科学的思维方式、良好的逻辑思维能力、较强的语言表达和写作能力；
5.掌握领导决策、组织协调、沟通交流等方面的系统知识和基本能力；
6.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度；
7.了解学科发展动态和理论前沿。
四、学分要求
行政管理辅修专业毕业总学分不低30学分。
五、指导性教学计划表。
工商管理专业(8)(参考Word)
宁波大学工商管理专业培养方案及教学计划（2010版）一、培养目标本专业培养具备管理、经济、法律知识，掌握工商管理前沿理论和专业技能，具备运用现代企业管理的方法和手段进行经营决策和有效管理的能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的中高级专门人才。
二、培养基本规格要求学习管理学、经济学的基本理论和基本知识，接受企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
通过本专业的学习，学生应获得以下几方面的知识和能力；1、掌握管理学、经济学的基本理论、基本知识，具备企业综合管理的基本素养和能力；2、掌握良好的专业技能、外语基础和人际沟通与协作的能力；3、具有较高人文素质和科学素质，具备良好的学习能力、适应能力和创新能力；4、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；5、了解本学科的理论前沿和发展动态；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
三、核心课程1、学位课程生产与运作管理市场营销学人力资源管理企业战略管理2、主要课程管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学原理、初级会计学、财务管理、市场营销学、经济法、生产与运作管理、人力资源管理、企业战略管理四、学制与毕业要求(学制：4 年，最低学分：164)1、学制：4年制，实行弹性学年制，可提前1年毕业，也可延期1-2年毕业。
2、毕业最低学分：164学分，其中4个创新创业学分为免费修读。
五、授予学位及要求管理学学士符合《宁波大学普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定，学位课程必须达到75分以上（含75分）。
六、各类课程设置及学分分配要求1、课程设置说明通识教育课程48学分，学科大类教育平台课程27学分，专业教育平台课程和专业方向模块课程共77学分，本专业主干课程42学分。
2、学分分配汇总表七、课程设置总表宁波大学工商管理专业培养方案及教学计划（2010版）课程设置总表八、集中实践教学环节课程设置一览九、辅修课程、辅修专业、双专业、双学位培养计划辅修课程设置一览辅修专业课程设置一览双专业课程设置一览十、有关说明学生入学后，第一学年按学科大类培养；第一学年末，学生在本学科大类范围内进行专业选择，第3-5学期进行专业教育平台的课程学习；第4学期末，学生在本专业内进行专业方向模块的选择，第5学期起进入模块课程的学习，一经选定某一模块必须完成此模块中要求的课程并达到合格。
2010年法学院法学、行政管理双学位招生简章(精)
2010年法学院法学、行政管理双学位招生简章
附件1：法学专业双学位及主辅修专业教学计划
附件2：行政管理专业双学位及主辅修专业教学计划
附件1：
法学专业双学位及主辅修专业教学计划
备注：
1、本表为双学士学位的第二学位专业培养计划表。
2、双学位专业培养计划课程主要为专业基础课、专业课（必修、限选的考试课）完成
总学分68学分以上（含毕业论文）符合第二学士学位要求。
3、选定课程的学分、学时与新版教学计划一致，每门课程的学期安排可不限于一学期
完成。
4、其他规定见山东大学威海分校文件的相关规定。
附件2：
行政管理专业双学位及主辅修专业教学计划
备注：1、本表为双学士学位的第二学位专业培养计划表。
2、双学位专业培养计划课程主要为专业基础课、专业课（必修、限选的考试课）
完成总学分58学分以上（含毕业论文与毕业实习。
）符合第二学士学位要求。
3、选定课程的学分、学时与新版教学计划一致，每门课程的学期安排可不限于一
学期完成。
4、其他规定见山东大学威海分校文件的相关规定。
行政管理专业修双学位培育计划
行政管理专业辅修双学位培育计划一、培育目标本专业旨在培育具有系统、扎实的行政管理专业理论知识和从事相关管理工作技术的，能在各级党政机关、企事业单位、社会集体和基层党、政、群、工部门从事管理工作，具有必然调查研究能力，能够分析解决一般实际问题，完成一般行政工作任务的应用型高级专门人材。
二、培育规格一、德育方面酷爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持社会主义制度、坚持民族区域自治制度，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大体原理和“三个代表”、科学发展观的重要思想；自觉保护祖国统一和民族团结，反对割裂，树立正确的祖国观、民族观、宗教观、文化观；坚持唯物论和无神论，具有较高的政治素质；树立全心全意为人民服务的思想；具有良好的思想道德、社会公德和职业道德，爱岗敬业，艰苦奋斗，遵纪遵法。
二、智育方面掌握管理学、政治学、行政管理学、地方政府学、公共政策学、政府经济学、公函写作等大体理论和大体技术；掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的大体观点和科学分析方式；具有从事党政机关、企事业单位行政管理的大体素养和能力；熟悉党和国家的各项方针、政策和法律法规；具有分析和解决实际问题的能力。
3、体育方面具有必然的体育和健康生活知识，掌握科学锻炼身体的大体技术，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄。
三、学制与学位：学制：一年半总学时：493学位：管理学学士学生修完本专业辅修的全数课程，成绩合格，在指导教师的指导下，进行学位论文的选题与撰写，通过论文答辩后，授予管理学学士学位。
四、课程设置及课程简介：本专业辅修必需完成9门课程的学习，修满29个学分。
本辅修专业设置的课程有：管理学、政治学、行政管理学、地方政府学、公共政策学、政府经济学、电子政务、公共关系学、公共危机管理。
一、《管理学》是管理类专业的一门骨干课程。
其研究对象是社会上的一般管理活动和管理进程。
管理学就是一门系统地研究管理进程的普遍规律、大体原理和一般方式的科学。
法学与公共管理学院本科生主辅修与辅修专业学位制管理.doc
法学与公共管理学院本科生主辅修与辅修专业学位制管理
实施细则
为进一步完善学分制管理，调动学生的学习积极性，培养“厚基础、宽口径、高素质”的多规格、复合型人才，我校实行本科主辅修和攻读双学士学位制度。
本科生可选择辅修我院法学专业。
根据闽南师大〔2014〕131号本科生辅修与双学士学位制管理本法（修订）》，为规范管理，特制定本实施细则。
一、辅修修读条件、程序：学生在每学期第一周（新生安排在入学后一个月内）填写《闽南师范大学学生辅修申请表》，交辅修专业开设系审批。
二、课程设置与教学管理
1、辅修专业或辅修专业学位的课程设置应包括该专业最必要的基本理论以及基本技能在内的基础课、专业课、主要实践环节与毕业论文。
辅修专业总学分一般不低于40学分；双学士学位总学分一般不低于60学分（含毕业论文学分）。
课程设置及学分要求按各级辅修专业的培养方案执行。
2、报名修读的学生数超过30人的，可单独编班组织教学；学生数少于30人的，可单独编班，也可编入辅修专业开设系相应的教学班。
3、学生应参加所修读课程的考核，成绩在及格以上方可获得该课程的学分。
若不及格，应参加课程重考，重考仍不及格者应交费重新学习。
4、修读辅修专业，在学校规定的修业年限内完成主辅修两个专业教学计划规定的课程及学分，成绩合格并符合获得辅修专业条件者，授予闽南师范大学辅修专业证书。
三、其他
其他事项可参照《闽南师范大学本科生辅修与双学士学位制管理本法（修订）》中的规定执行。
四、本办法从2017年开始执行。
由法学与公共管理学院负责解释
法学与公共管理院
2017年9月。
法学辅修专业人才培养方案
法学辅修专业人才培养方案
(级起)
一、培养目旳
本培养方案，针对学有余力，在攻读主修专业同步，还可以选择法学专业继续修读旳辅修本科学生，使之系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党旳有关政策，具有基本法律理论水平和实践经验旳复合型人才。
二、修读条件
在符合校有关辅修有关规定措施旳基础上，还需要满足如下修读条件：
1、认真修读满本培养方案所规定旳法学辅修专业规定旳环节与学分。
2、当主辅修专业旳课程或考试等事项出现冲突等问题时，应积极及时与本院有关部门，以及科任老师联络，在遵照校有关规定基础上，服从学院与科任老师旳安排，妥善处理。
3、不得无端缺课、旷课，必要时积极及时地办理免听、缓考等手续。
4、辅修法学专业必须完毕与法学有关旳毕业论文，根据院有关毕业论文安排等规定，及时与论文指导老师联络确定开题、草稿、定稿等事项，并准期参与论文答辩。
4、在辅修法学专业课程旳同步，尽量积极参与本学院开展旳其他学生活动。
三、学分规定：60
四、辅修学位证书：辅修法学学士
五、课程设置
（1）专业必修课安排表
(2)专业模块选修课安排表
（3）实践教学环节安排表。
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宁波大学法学辅修课程、辅修专业、双专业、双学位培养计划（2010年版）
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双专业课程设置一览
十、有关说明
1.双学位课程设置：双专业课程+毕业论文，共51学分
2.任意选修课程在全校范围内选。
宁波大学行政管理辅修课程、辅修专业、双专业、双学位培养计划（2010年版）
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十、有关说明
1.任意选修课程在全校范围内选。
2.带“★”号课程为学位课程，共3门。
3.带“◆”号课程为双语教学课程，共4门。
4.必选课指必须选读但不要求一定取得学分的选修课程。
5.凡在原专业已经修读的同名专业课程并获得学分的，可以不再修读，但需要多选同等学分的行政管理专业教育平台课程或专业方向模块课程以替代。
总学分不变。