大学生内隐职业性别刻板印象研究

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内隐刻板印象研究综述

内隐刻板印象研究综述

制定环境保护的法律法规,是减少污染物排放的有效手段,也是应对绿色壁垒的有力武器。

我国关于环保的国内法虽然对治污有一定的作用,但应对绿色壁垒还远远不够,环保法律法规的内容不应仅仅是单纯的防治污染和保护环境,还应该对企业生产全过程甚至消费过程进行监控,促使企业节约资源,采用先进技术和工艺,推行清洁生产、绿色消费,使之与国际接轨,更好地推动我国贸易的发展。

另外要坚决贯彻“污染补偿支付”和“共同但有差别的责任”原则,谁污染谁买单,使环境成本内在化。

此外,我国还要积极参与国际环境公约,严格遵守公约,并使国内立法与相关公约互相呼应。

2.灵活运用WTO争端解决机制,积极应对绿色壁垒。

作为WTO成员国,在面对绿色壁垒损害我国贸易利益的事件时,我国要依据WTO规则与有关方面进行磋商,或向相关组织提出抗辩。

这就要求我国能利用WTO的透明度原则积极收集各国的绿色壁垒信息和相关国家对抗绿色壁垒的案例,总结别国经验,一方面为我国应对绿色壁垒提供及时、有效的信息,另一方面帮助我国制定有效的绿色措施和制裁手段,善于灵活运用WTO争端解决机制解决绿色壁垒纠纷案,在磋商、调停无效的情况下,我国也可根据WTO有关规定实施贸易报复措施,以维护自己的合法权益。

同时我国还要培养熟悉WTO 机制的专业人才为我国企业服务,改变我国企业过去在国际贸易战中消极、不应诉的被动观念,积极应对绿色壁垒。

3.建立环境标志制度,构筑绿色环境标准。

环境标志已成为商品“走出去”的通行证,我国也应切实考察建立环境标志制度的可行性,尽快出台适合我国国情的环境标志制度和具体实施细则,使国内符合环境标准的产品能得到相关认证,而对进口商品实施该制度既可以进一步保证进口商品的品质,又可以为我国增加相关收入。

同时,我国还要用相关法律来保障该制度的实施,以确立其权威性、可靠性,构筑绿色保障体系,保护国内绿色产业。

4.开发绿色产品,增强我国企业的国际竞争力。

所谓绿色产品是指从生产到使用乃至回收的整个过程都符合环保要求,对生态环境危害小或无危害,以及可回收利用的产品。

想象对大学生内隐刻板印象的影响研究_连淑芳

想象对大学生内隐刻板印象的影响研究_连淑芳

想象对大学生内隐刻板印象的影响研究连淑芳(上海政法学院社会科学系,上海,201701)摘 要 通过对大学生在三种想象条件下性别-职业刻板印象的IAT 的结果的对比进行实验。

研究表明:反刻板印象想象策略的干预效果明显,刻板印象的内隐效应在明显地减弱;即使是大学生,在性别-职业刻板印象上也存在内隐效应,而且没有性别差异;内隐刻板印象具有一定的适应性,在内隐的和无意识的水平上反刻板印象想象无法完全消除刻板印象。

关键词:内隐刻板印象 想象 IA T 纸笔测验1 引言 我们前期的研究[1]表明社会调节对男性被试的内隐刻板印象存在显著的影响。

也就是说内隐刻板印象能够被社会调节因素所缓和,具有一定的可控性,知觉者的意图能够起一些作用。

众所周知,想象是在头脑中对已有表象进行加工、改造、重新组合形成新形象的心理过程。

想象往往受一定动机的驱使,能使人明确行动目标,因而对人调节情绪和产生意志行为都有极大的影响。

一些研究[2]表明它与一个真实的经验有着许多共同的特征,包括具体的细节、伴随物的情绪唤醒和相似的神经特性。

而且在学习、决策和行为上,具有强有力的影响。

它影响认知系统是以一种理论上可行的策略来调节内隐过程。

尤其是它增加了有关认知、情感和行为表征的可接近性。

由于它与真实的经验的相似性,它可能成为启动的强有力的方法。

另外研究[3]表明它有影响内隐过程诸如内隐刻板印象的潜力,甚至想象本身也是故意的和可控制的。

在社会生活我们常常有这样的体验:人们总是对不同性别的人会有不同的期待,并且会自觉或不自觉地按照这种期待去选择职业、塑造性格、判断价值和设计行为。

而且在性别期待中,性别刻板印象起着一种特殊的框架和模板的作用。

同时,个体的性别观念和行为是与其文化素养、道德品质和思想觉悟相关的。

大学生的性别观念和行为,是构成大学生素质的有机组成部分。

我国在制度上、法律上实现了男女平等之后,大学生的性别意识,态度和性别角色的定位,不仅关系到他们自身未来的平等参与和发展,还将直接影响到成千上万的未来的家庭质量和未成年人的发展。

大学生性别、性别角色与职业性别刻板印象的关系

大学生性别、性别角色与职业性别刻板印象的关系
keywordscollegestudentgendergenderroleoccupationsexstereotype基金项目本研究受到山东省泰山学者建设工程专项经费山东省十一五强化建设重点学科建设经费资助通讯作者王美芳近年来随着大学生就业压力的增加大学生在求职时遭遇用人单位性别歧视的现象也日趋普遍女大学生就业难也就成为社会关注的一个重要话题因此从心理学的角度探讨人们对性别与职业之间关系的认识不仅有助于深入了解女大学生就业难的某些心理基础而且也有助于寻找解决这一问题的科学有效的途径职业性别刻板印象是心理学关于职业与性别之间关系的重要研究内容之一是指人们对男性和女性在专业职业方面的期望要求和一般看法于泳红采用内隐联想测验iat进行的研究表明大学生依然存在职业性别刻板印象他们更多地把专业技术职业如医生建筑设计师飞行员律师教师等与男性相联系而把服务业如美容美发师餐厅服务员导游售货员清洁工等与女性相联系1其他学者的研究也得出相似的结论23由此可知职业性别刻板印象在当前社会依然是一个相对普遍的现象人们的性别刻板印象并不是完全相同的可能会受到一些因素如性别的调节有研究发现当前男性的性别刻板印象要比女性的性别刻板印象强一些4这些研究是从男女两性具有哪些人格特质的角度探讨当前性别刻板印象的影响因素但是目前尚未见到从男女两性适合从事哪些职业的角度考察影响人们性别刻板印象的因素鉴于此本研究拟考察当前大学生的职业性别刻板印象的性别差异以及他们的男性职业刻板印象与女性职业刻板印象之间的差异20世纪70年代美国心理学家bem提出了双性化理论5按照该理论可以划分出4种性别角色类型男性化组女性化组双性化组和未分化组研究发现性别图式化的个体包括男性化和女性化个体与非性别图式化的个体包括双性化和未分化个366chinesejournalofclinicalpsychologyvol18no32010体根据性别维度加工及整合信息的程度不同前者更倾向于根据性别信息对他人进行判断6

大学生职业性别刻板印象的内隐研究_胡志海

大学生职业性别刻板印象的内隐研究_胡志海

大学生职业性别刻板印象的内隐研究胡志海(黄山学院教育系,黄山,245041)摘 要 本研究采用内隐联想测验(IAT )和刻板解释偏差(SEB )两种方法对大学生的职业性别刻板印象进行了内隐研究。

发现被试整体在两次实验中均表现出极为显著的内隐刻板印象,女大学生头脑中的刻板印象对其行为归因已形成显著影响。

研究结果表明,SEB 是一种测量内隐刻板印象的有效方法。

关键词:内隐刻板印象 内隐联想测验 刻板解释偏差 内隐社会认知1 引言 近年来,内隐社会认知研究领域的迅猛进展,研究方法的不断创新与完善使得人们能以新的视角对刻板印象进行考察。

人们日益认识到:个体对社会信息的加工不仅体现在外显过程上,而且还表现在内隐的无意识的加工过程中。

刻板印象同样也有一个内隐成分,有时个体并未意识到自身存在着这样的刻板印象,但相应的社会类别联想却已被自动激活。

如Trope (1991)认为,刻板印象影响着社会推理过程中的认同加工,它导致人们对同样的行为产生不同的假设和结论,而且这种推理是自动进行的[1]。

Devine (1989)发现:只要一遇到刻板印象,群体成员就会自动激活相应的刻板化加工[2]。

因此认为存在着内隐刻板印象———“内隐刻板印象是指调节某一社会类别成员的属性的不能内省辨别(或不能准确辨别)的过去经验的痕迹。

”(Greenw ald &Banaji ,1995)[3]。

内隐研究所关注的焦点是:个体的无意识成分是否参与了有意识的社会认知加工过程。

前人相关研究表明:刻板印象影响了个体对相应群体成员的各种判断,如对模糊行为的解释、成败归因、与职业有关的决定等[4-6]。

本研究主要针对职业性别刻板印象,人们常将性别与多种个人属性联系起来(如个性特征、角色、职业等),如将男性与强壮、自信、竞争等相联,将女性与温柔、依赖、顺从等相联[7]。

这种刻板印象常与职业定位、社会角色联系在一起,如近年来大学生在求职时常遭遇用人单位的性别歧视,女大学生就业难一时成为社会关注的话题。

大学生内隐职业刻板印象的实验研究

大学生内隐职业刻板印象的实验研究

采用M i l l i s e c o n d 公 司的专业心理 学软件I n q u i S i t 3 . 0 进行 I A T 实验 ,考 察被试 在 “ 高薪 ”、 “ 低薪 ” 2 个维度 上 的态 度 ,每一 反应 的反应 时及正确 率均 由计算机 自动 记 录 。经过2 O 个心 理学专 业研 究生评 定和筛选 ,最 终确定 了 与 “ 积极 ”有关 的属 性词 :光荣 、杰 出 、成功 等8 个 ;与 “ 消极 ”有 关的属性词 :肤浅 、笨拙 、 自卑等8 个 ,与 “ 高 薪 ”职业 有 关 的 目标 概念 词 :医 生 、律师 、会 计师 等8 种
验I A T 效应 非常显著 ,大学生群体存在 “ 高新; 积极 ,低薪= 消
极 ” 的 内隐职 业态度 ; ( 2 )大 学生 的 内隐职 业 态度 在 性 别和年 级上 均 差异 不显 著 ; ( 3 )大学生 的 内 隐职业 态度 在年 级 间差异 显著 。 【 关键 词 】大 学生 ;职 业刻板 ; 内 隐联 想 测验 1 、 引 言 刻板 印象是 社会心 理学 、认知 心理学领 域令 人瞩 目的 研究 焦 点之 一 ,社会 心理学 认为 刻板 印象是 指社 会上对 于 某一类 事物 产 生的一种 比较 固定 的看法 ,通 常与 种族 ,地 区 ,性别 ,职业 ,年龄 等有 关 ,普遍认 为它 与某 些特征 和 行为 相联 系 。而 从认 知理论 的角 度 出发 ,刻 板 印象可 以定 义为 ( H a m i 1 t o n &T r o l i e r , 1 9 8 6 )“ 一种 涉及知 觉者 的关 于 某个人 类群 体 的知识 、观念 与预 期 的认 知结 构 ”。职业 作 为刻板 印象 的一 项重要 内容 随着 时代 的发展 逐渐 受到 了广

大学生性别刻板印象的调查研究

大学生性别刻板印象的调查研究

大学生人格特征性别刻板印象的调查研究摘要目的:性别刻板印象仍然广泛存在于我们的日常生活中,对我们的生活产生了重要的影响,为了更好地探讨、研究性别刻板印象的这一问题存在情势的严重性,我们进行了此次研究。

希望通过这次探讨性别刻板印象在人格特征形容词描述上上的表现,深刻了解大学生在哪些人格上存在性别刻板印象,并对不同性别的刻板印象的差异进行分析说明。

被试:本次调查采用随机抽样的方法,从大学生中抽取被试128人。

方法:主要采用人格特性形容词7点量表的问卷进行问卷调查。

在7点量表中共包括有150个形容词,具体要求是当被试在填写7点量表的问卷时,分别评定每个形容词在多大程度上适合用来描述男性或者用来描述女性。

结果:(1)大学生在选择人格特征形容词的描述上存在着性别刻板印象,这是与传统观念一致的的结果。

(2)男性和女性在选择部分人格特征形容词上存在性别差异,这种差异有其存在的理论依据。

结论:大学生总体表现出对自身性别认识的更多更深,符合提取理论;而男性和女性多把正性词赋予自己,负性词赋予对方,符合自尊理论。

关键词:人格特征形容词性别刻板印象Investigation of Personality characteristics Stereotypes inGenderAbstractObjective:Gender stereotypes still exist widely in our daily life, has important influence on our lives, in order to better explore gender stereotypes, the research of the problem exist the seriousness of the situation, and we did the study. Hope that through this study gender stereotypes in the last of adjectives to describe the performance of the personality characteristics, deeply understand the community college students on what personality exist gender stereotypes, and analyze the differences of different gender stereotypes.Subjects:The survey using the method of random sampling, extract subjects from community college students in 128 people.Methods: Mainly USES the personality adjective scale questionnaire investigation at 7. Scale of the communist party of China, including 128 adjectives, asked participants on the 7 point scale, assess to what extent each adjective for used to describe the male or female.Results: Through the investigation and analysis, the results show that (1) community college students in personality adjectives describe gender stereotypes. (2) Gender adult gender differences on the part of the personality characteristics of the adjectives. Conclusion:The community college students more deeper understanding of their own gender, conform to the extraction of theory; Both sexes gives positive words to yourself, more negative words to each other, in line with the theory of self-esteem. Keywords: gender stereotypes, personality characteristics adjectives目录一、引言 (6)二、文献综述 (6)(一)人格特征 (6)1.人格特征的定义 (6)2.人格的特征 (7)3.人格的结构 (8)4.影响人格特征形成和发展的因素 (10)(二)社会化与社会角色 (12)1.社会化的涵义.................................................................. 错误!未定义书签。

大学生体育运动中的内隐刻板印象及其性别差异研究

大学生体育运动中的内隐刻板印象及其性别差异研究

大学生体育运动中的内隐刻板印象及其性别差异研究史朝兵【摘要】研究应用刻板解释偏差( SEB)理论探究被试对体育运动的性别刻板印象。

研究随机选取江苏财会职业学院会计专业(23人)和财务管理专业(26人)的一年级学生。

研究采用SEB实验流程编制问卷进行研究。

研究结论:结果显示被试对体育运动存在较强的性别刻板印象。

在外归因下,被试对男性存在显著的内隐性别刻板印象,在内归因下,被试对女性存在显著的内隐性别刻板印象,在积极与消极维度上,被试只对积极印象SEB题目存在明显的刻板印象。

%Research on application of the theory of rigid interpretation deviation ( SEB) has explored the subjects of gender stereo-types about sports. Research has randomly selected the first grade students majored in accounting (23) and financial management (26) in Jiangsu accounting vocational college, and been conducted by using SEB experimental procedure. The research results showed that subjects has strong gender stereotypes for sports. In outside the attribution, subjects has existed significant gender stereotypes about men, in internal attribution, subjects has also existed significant gender stereotypes of female, On the positive and negative dimensions, the subjects has existed obvious stereotype only for positive impression SEB questions.【期刊名称】《吉林体育学院学报》【年(卷),期】2016(032)002【总页数】4页(P79-81,96)【关键词】刻板印象;内隐体育-性别刻板印象;刻板印象解释偏差【作者】史朝兵【作者单位】江苏财会职业学院,江苏连云港222000【正文语种】中文【中图分类】G804.85在社会心理学研究领域,刻板印象是学者们研究较多的一个课题,也取得了不少成果。

内隐性别学科刻板印象的研究综述

内隐性别学科刻板印象的研究综述
摘 要 :为 了探讨 内隐性别 学科 刻板 印象 ,本 文简述 了内隐联 想测 验 ( I A T ) 和 刻 板 解释 偏 差 ( S E B ) 两种 测 验方 法 ,梳 理 了相 关 的前人
研 究成果 。最 后提 出运用 刻板 解释 偏差研 究 内隐性别 学科 刻板 印象 的优势 并简 要分 析今 后 的发 展 方 向。
碌 百 形
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内 隐 性 别 学 科 刻 板 印 象 的 研 究 综 述
蔡 倩
( 西 南科 技 大 学 法 学 院 四川 绵 阳
6 2 1 0 0 0 )
作 者简 介 :蔡 倩 ( 1 9 9 4 .1 2 一) ,女 ,汉 族 ,西南科 技 大学法 学 院应用 心理 学专 业本科 三 年级在 渎。
关 键词 :内隐联 想测 验 ;刻板 解释偏 差 ;性别 刻板 印象 ;内隐性 别学 科刻板 印象 中图分 类 号 :B 8 4 .5 文献 标识 码 :A 文章 编号 :1 6 7 2— 5 8 3 2( 2 0 1 6 )0 9— 0 2 8 6— 0 1 可 以发 现 ,前 人关 于 内隐 性别 学科 刻 板 印 象 的 主要 研 究 对 象 刻 板 印象 自 1 9 2 2年 提 出以 来 一 直 是 社 会 心 理 学 的研 究 热 点 , 是 大学 生群 体 ,而对 中学 生 和 老年 人 的研 究 相对 较 少 。且 目前 大 它 是指 人们 头脑 中存 在 的关 于 某 人 或 某 一 类 人 的 固定 印 象 … 。性 多 数 的研究 是运 用 I A T方 法 来测 验性 别 学 科 刻 板 印 象 ,采 用 S E B 别 刻板 印象 是社会 生 活 中为 人 们广 泛 接 受 的 对男 性 和女 性 性 别 属 方 法 的研究 甚少 。但 李芳 ( 2 0 0 9 ) 运用 S E B方法 考 察 大 学 生 的 内 性 的相 对稳 定 的看 法 和观 念 ,更 多 的指 对 男 性 和 女 性 在 心 理 学 特 隐性别 学科 刻板 印象 ,发 现该 方 法 也 能 够 显 著地 检测 到大 学 生 普 征 方面 的差 异 的 固定 看 法 。 目前 有 关 性 别 刻 板 印象 的研 究 很 多 , 遍 存在 “ 男性 适合 学 理 工科 目,女 性适 合 学 文 史 科 目” 的 刻板 印 但 主要 集 中在职业 性 别刻 板 印 象 上 ,关 于 性 别 学 科 刻 板 印 象 的 研 象 ,且 没有 性别 和专 业 差 异 ,被 试 对 不 同性 别 的 积 极 或 消极 表 现 究 较少 。 的归 因方式 显 著不 同 。也有 少数 研 究 者将 I A T和 S E B的 测验 结 内隐性 别学 科刻 板 印 象 是 一种 普 遍 存 在 的性 别 刻 板 印 象 ,它 果 相对 比,如 马芳 等 人 ( 2 0 0 8 )发 现 这 两 种 方法 均 能 显著 地检 测 把 性别 和学 科两 个维 度 联 系 起 来 ,是 一 种认 为 “ 男性 比女 性 更 适 到大学 生存 在 “ 男 性 比女 性 更 擅 长 数 学 ” 的 内 隐 数 学 性 别 刻 板
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