新人教版八年级物理上册第一章第二节知识点

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八年级物理上册第一章第2节运动的描述课件 (新版)新人教版.pptx

• A.菲菲正确
• B. • C.两人都正确 • D.两人都不正确
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• 6.描述一个物体的运动情况，应选择参照物，
选择的参照物不同，其结论往往不一样，
机械运动的这运种动性和质静叫止的相对性
做
；1984年我国发
射 12的5度第赤一道颗上试空验，通说信它卫静星止，，它是定地以点球在东经为
21
• 7.2017年1月12日凌晨，赴南海执行跨海区训练和实验的辽宁舰编队通过台湾海峡。如图1-2-5所示为歼-15航母舰载机从航母上起飞，以航母运为动参照物，舰载机是的；以是舰载机的上。挂(选载填的静“导止运弹动为”参或照“物静，止舰”载)机
• A.运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物
• B. • C. • D.以上说法都不正确
19
• 5.(2017扬州)如图1-2-4所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况。菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的。翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的。以上判断( ) C
了
，物理机学械运里动称这种现象
为
。
7
• 2.下列现象中属于机械运动的B 是( ) • A.五四运动 • B. • C.心情激动 • D.铁生锈了
8
• 知识点2 参照物及其选择
• 例2 2017年5月1日，全球首创的智能共享单车项目——摩拜单车，正式入驻重庆大学城。小花同学在周末进行了体验，当她
• A.小明自己 • B. • C.公路两边的楼房 • D.
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• 2.(2017邵阳)2017年4月27日，我国的天舟一号货推进领域的一次重大技术跨越。如图1-2-3所示的是它们成功对接时的情形，此时若认为天宫二号是静止的，则所选的参照物是( ) D

新人教版物理八年级上册知识点总结

八年级物理上册基础知识第一章机械运动一、长度的测量1、⑴国际单位制中，长度的主单位是米（m ）。

⑵常用单位有：千米（km ），分米（dm ），厘米（cm ），毫米（mm ），微米（um ），纳米（nm ）。

⑶换算关系：1km=1000m ；1m=10dm ；1dm=10cm ；1cm=10mm ；1m=106μm ；1m=109nm2、刻度尺的使用规则：A 、“选”：根据实际需要选择刻度尺。

B 、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。

C 、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。

不利用磨损的零刻线。

（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）D 、“看”：读数时视线要与尺面垂直。

E 、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。

F 、“记”：测量结果由数字和单位组成。

（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。

3、长度测量结果由数值和单位组成，数值包括准确值和估读值二、时间的测量1、时间测量的工具是停表，国际单位制中，时间的主单位是秒（s ）。

2、常用的单位有：小时(h)、分(min)等。

3、换算关系是：1h=60min 1min=60s三、误差:1、测量值和真实值的差异叫误差。

2、减小方法：多次测量求平均值，用更精密的仪器，改进测量方法四、机械运动物理学里把物体位置变化叫做机械运动，为研究物体运动状态时被选做标准的物体叫做参照物，判断物体是否运动就看和参照物之间的位置是否发生变化，选择不同的参照物，结论可能不同。

故运动和静止的相对的.五、速度1、比较物体运动快慢的方法：相同路程比较时间；相同时间比较路程。

Ⅰ：匀速直线运动： ⑴定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。

⑵定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

⑶物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量⑷计算公式：变形⑸单位：国际单位制中 m/s ，运输中单位km/h,两单位中m/s 单位大。

人教版物理八年级上册各个章节重难点

态
变
化
第一节：温度
温度的概念及常用单位
温度计的原理、结构和使用方法
不准确温度计的比例对应关系
第二节：熔化和凝固
1、熔化和凝固的定义及能量变化
2、晶体和非晶体的区别
3、晶体熔化和凝固图像
第三节：汽化和液化
1、汽化和液化的定义及能量变化
2、汽化的分类、液化的两种方式
水沸腾前后的气泡大小变化
第四节：升华和凝华
第四节：光的折射
1、光的折射条件
2、光的折射定律及应用（作图）
3、常见光的折射现象的解释
有关光的折射的各种作图
第五节：光的色散
1、光的色散现象及颜色排列顺序
2、色光三原色及颜料三原色
透明和不透明物体的颜色
第
五
??章：
透
镜
及
其应用第一节：来自镜1、分类：凸透镜和凹透镜
2、名词：焦点、光心、主光轴、焦距
3、对光的作用：凸（会聚）凹（发散）
2、质量的性质及测量
天平的使用方法
第二节：密度
1、密度的定义、公式及单位
2、密度公式的应用
第三节：测量物质的密度
1、用量筒测量液体的体积和不规则形状固体的体积
2、用天平和量筒测定固体密度和液体密度
测量过程中的误差分析
第四节：密度与社会生活
1、了解气体、液体和固体的密度随温度变化关系
2、密度与物质的鉴别
第四节：测量平均速度
测量小车平均速度的实验
????第
二
??章：
声
现
象
第一节：声音的产生和传播
声音的产生原因及传播条件
双耳效应和立体声的理解
第二节：声音的特性
声音的三个特性及各自的影响因素

八年级上册物理人教版第一章第二章知识点总结

第一章机械运动第一节长度和时间的测量1、长度的国际单位：米，符号m，常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）。

2、长度单位的换算：1km=1000m ,1m=10dm ,1dm=10cm ,1cm=10mm ,1mm=1000um ,1um=1000nm.3、长度的测量：使用刻度尺（卷尺、直尺、三角尺）测量。

刻度尺的量程：刻度尺的测量范围，分度值：相邻两个最小刻度线之间的长度。

使用方法：（1）：认，认清刻度尺的单位、量程、分度值、零刻度线；（2）：放，放正并且有刻度线的一侧紧贴被测物；（3）：看，视线要垂直于被测物和刻度尺；（4）：读，准确读出数值并估读到分度值的下一位；（5）：记，记录的数据要有数字和单位；4、时间的国际单位：秒，符号：s，常用单位：小时（h）、分（min），换算关系：1h=60min，1min=60s5、时间的测量：使用石英钟、秒表、电子手表、机械停表、电子停表等测量。

机械停表读数：先读小表盘，看是否过了0.5，在看大表盘，小表盘过了0.5则大表盘读数为30.0-59.9，没有则只读0.0-29.9.6、误差：测量值与真实值的区别，特点：客观存在，不可避免，不能消除，只能尽量减小。

减小误差的方法：多次测量取平均值，改进测量方法，选用精密的测量仪器。

误差不是错误，要与错误区分，错误是人粗心造成，是不该发生的，是能够避免的。

第二节：运动的描述1、机械运动：物体位置随时间的变化叫做机械运动。

2、参照物：判断物体是运动和静止是被选作标准的物体叫做参照物。

运动的物体和静止的物体都可以选为参照物，3、物体的运动和静止是相对的，选取的参照物不同，判断物体的运动状态也不一定相同。

第三节：运动的快慢1、比较运动快慢的两种方法：（1）相同的时间，比较所经过的路程，路程越长则运动越快，反之则慢；（2）相同的路程，比较所用的时间，所以时间越短则越快，反之则慢。

新人教版八年级上册物理知识点总结(章节版)

新人教版八年级上册物理知识点总结（章节版）第一章机械运动第一节：长度和时间的测量1.长度的主单位是米，用符号：m 表示，我们走两步的距离约是1 米，课桌的高度约0.75 米。

2.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米；1 分米=0.1米=10-1米；1 厘米=0.01米=10-2米； 1 毫米=0.001米=10-3米；1米=106微米； 1 微米=10-6米。

3.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具有刻度尺，螺旋测微器，游标卡尺。

4.刻度尺的使用规则：根据实际需要选择刻度尺;使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值;用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。

不利用磨损的零刻线。

（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）;读数时视线要与尺面垂直;在精确测量时，要估读到分度值的下一位;测量结果由数字和单位组成。

（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。

5.长度的特殊测量方法：1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。

如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度。

2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径；3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。

如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度。

（答案：可先用小绳测出楼的高度，再用刻度尺测出小绳的长度）(b)怎样测量学校到你家的距离?（答案：用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度）(c)怎样测地图上一曲线的长度？（用细铜线去重合地图册上曲线的路线，再将细铜线拉直，用刻度尺测出长度L查出比例尺，计算出铁路线的长度。

）4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

6.误差：测量值与真实值之间的差异叫误差。

误差产生的原因：测量工具，测量环境，人为因素。

人教版八年级物理上册知识点总结(完美版)

人教版八年级物理上册知识点总结(完美版)本文档是对人教版八年级物理上册的知识点进行全面总结，帮助学生快速掌握相关知识。

第一章：机械的基本概念- 机械是指利用物体的力和运动进行能量转化和实现各种功能的装置。

- 力有大小和方向，用矢量表示，单位是牛顿。

- 速度是物体单位时间内运动的位移。

- 加速度是速度单位时间内的变化率。

- 牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动时，受力合力为零。

- 牛顿第二定律：物体受力与加速度成正比，与质量成反比。

- 牛顿第三定律：任何两个物体之间都存在相互作用力，大小相等、方向相反。

第二章：机械运动的描述- 位移指物体从一个位置变动到另一个位置的矢量量，与路径无关。

- 直线运动和曲线运动是物体运动的两种基本形式。

- 平均速度是物体在一段时间内的位移与时间的比值。

- 平均加速度是物体在某段时间内速度变化量与时间的比值。

- 物体匀速直线运动的位移与时间的图线是一条直线。

- 物体匀加速度直线运动的位移与时间的图线是一条抛物线。

第三章：重力与压强- 重力是地球或其他天体对物体的引力，大小与物体质量成正比。

- 重力的作用方向是向下的，符号为负。

- 在地球上，重力加速度约为9.8m/s²。

- 压强是单位面积上的压力。

- 压力的大小与物体受到的力和受力面积成正比。

- 压力的单位是帕斯卡（Pascal）。

第四章：浮力与飞行- 浮力是液体或气体对浸没物体的上向力，大小等于排除所占的液体或气体体积。

- 物体完全或部分浸没时浮力大小等于物体受到的液体或气体的重量。

- 飞行是物体在空气中受到浮力的支持而保持在空中的运动状态。

- 机翼形状和空气动力特性是飞行器飞行的基本要素。

第五章：电的基本概念- 电是物质带电后产生的现象。

- 带电物体之间存在电力相互作用。

- 电荷是电的基本物理量，单位是库仑（Coulomb）。

- 电荷守恒定律：一个封闭系统中电荷的总量不变。

- 电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量，单位是安培（Ampere）。

八年级上册人教版物理知识点整理归纳

八年级上册人教版物理知识点整理归纳一、第一章运动的描述1. 运动的描述运动是一个具有时序性的现象，它包括位置、方向和速度等内容。

在日常生活中，我们可以用“物体从一个地方移到另一个地方”来描述运动。

2. 运动的快慢物体在单位时间内所经过的路程就是速度。

速度大小的快慢与所经过的路程多少有关，也与所用时间长短有关。

速度=位移÷时间。

3. 运动的方向速度的方向称为运动的方向。

做匀速直线运动的物体，由速度大小可知道运动方向。

4. 运动的轨迹物体在运动时所留下的路径称为运动的轨迹。

不同情况下运动的轨迹是不同的。

5. 运动的周期性当物体以相等的时间间隔做往复运动时，我们便称这种运动为周期性运动。

周期是作周期性运动的物体完成一次往复运动所需的时间。

6. 运动的追求追求是指一种运动物体在运动时对另一运动物体的行为。

追求包括追上和逃开两种情况。

7. 运动的图象用图象表示运动的特点，我们可以更加直观地观察和分析运动的规律。

8. 运动的物理量速度、加速度、位移、时间等都是属于运动的物理量，它们用来描述运动物体的特征。

二、第二章力和压力1. 力的作用效果力是使物体产生静止或变速直线运动的原因。

力的作用使物体产生形变，产生速度、方向变化或产生转动。

2. 力的大小、方向和作用点力的大小用力的大小表示，方向用力的方向表示。

力的作用点是力的作用位置。

3. 应变物体受力后会产生形变，这种形变称为应变。

4. 力的平衡物体受到的多个力使物体保持静止或匀速直线运动状态时，我们称这些力形成的平衡状态为力的平衡。

5. 物体受力状况的几种特殊情况简单支持、固定支持、悬挂、受力分解等都是物体受力的特殊情况。

6. 压力的大小和方向压力是指单位面积上的力的大小，也就是压力=力÷受力面积。

压力的方向与力的方向相同。

7. 浮力的大小和方向物体在液体或气体中浸没时，所受的向上的支持力称为浮力，浮力的大小与物体的体积和液体的密度有关。

三、第三章力的作用1. 力对物体的影响力对物体的影响主要表现在速度、方向和形状上。

人教版《物理》八年级上册知识点整理

人教版《物理》八年级上册知识点整理第一章运动的基本概念
- 运动的定义
- 位置、位移、速度和加速度的概念及计算公式
- 直线运动和曲线运动的区别
- 匀速运动和变速运动的特点及判断方法
- 自由落体运动的特点及公式
第二章牛顿运动定律
- 牛顿第一定律（惯性定律）的概念及说明
- 牛顿第二定律（运动定律）的概念及公式
- 牛顿第三定律（作用反作用定律）的概念及应用
第三章力的概念与测量
- 力的定义及单位
- 弹簧测力计的使用及计算
- 摩擦力的概念及影响因素
- 力的合成与分解
第四章能量与机械功
- 功的概念及计算公式
- 功与能量的关系
- 功率的定义及计算方法
- 能量守恒定律的应用
第五章物体的机械震动
- 物体的周期、频率和振幅的定义
- 简谐振动的特点及公式
- 波的定义及波的传播特性
- 声音的产生、传播和接收
以上是人教版《物理》八年级上册的主要知识点整理，内容涵盖了运动的基本概念、牛顿运动定律、力的概念与测量、能量与机
械功以及物体的机械震动等方面。

这些知识点的掌握对于理解物理世界的运动规律和现象有着重要的意义。

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人教版八年级物理上册第一章
第2节运动的描述
第一部分：知识点
一、基本概念：
1、机械运动
把物体位置的变化叫做机械运动
2、参照物
①人们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为标准。

这个作为标准的物体叫参照物。

②判断一个物体是运动还是静止的，首先要选定参照物。

参照物不同，描述同一物体的运动情况时，结论一般也不一样。

3、物体的运动和静止是相对的。

二、重、难点
重点：机械运动和参照物的选择。

难点：运动和静止的相对性。

三、知识点归纳及解题技巧
1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。

参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。

研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。

选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

第二部分：相关中考题及解析
1、（黑龙江省哈尔滨市2003年中考题）坐在汽车里
的乘客、司机和路旁的孩子们有如图11-2 所示的对
话，以下分析正确的是（）
A．孩子们认为汽车前进得快，是以汽车为参照物的
图11-2
B．不论选什么作为参照物，乘客都是不动的
C．司机说乘客没动，是以汽车为参照物的
D．图画中的人物都是以地面为参照物来判断运动与否的
解析：同一个人（乘客）相对于不同的观察者（司机、路旁的孩子们）来说，得
到的运动情况截然不同，是由于两个不同的观察着以各自选定的不同参考物来研
究乘客的运动情况。

孩子们是以地面为参考物，认为汽车、司机、乘客前进得快；
司机以汽车为参考物，认为自己、乘客都不动。

故选C。

2、观察图11-1中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列
说法正确的是（）Array A．甲、乙两车一定向左运动
B．甲、乙两车一定向右运动
C．甲车可能运动，乙车可能向右运动
D．甲车可能静止，乙车向左运动．
图11-1
解析：图中房子相对于地面是静止的，烟向
左飘，说明此时有风向左；对于甲车来说，甲车上的旗子向左飘，有三种可能的
情况：一是不动，二是甲车向右运动，三是甲车向左运动，但运动速度小于风速．对
于乙车相对讲情况简单，只有乙车向左运动且车速大于风速。

故选D。

3、一个人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆车为参照物，此人_____________。

解析：骑车人和汽车都由南向北运动，是以地面为参照物的．汽车“疾驶而去”，
说明汽车比人运动得快，现以汽车为参照物，骑车人在后退，即向南运动．
答：向南运动
4、在行驶的火车中有一位乘客，他认为自己是静止的，是以下列哪个物体作为参照物的（）
A．路旁的电线杆B．火车的车厢
C．迎面驶来的火车D．火车路上的铁轨
解析：乘客相对于“电线杆”、“迎面而来的火车”、“铁轨”的位置都在变化，只
有相对于所乘的“火车车厢”的位置没有变化。

故选B。

5、有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行．”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（）
A．风和水B．船和地面C．山和船D．风和地面
解析：本题选了一句古诗，描述了一幅美妙、生动的画面，这看似矛盾的情境，蕴涵了丰富的物理知识．前一句“看山恰似走来迎”，这是诗人身在船上，以船为参照物，船在航行，山和船的位置不断发生变化，所以说山是运动的；后一句“仔细看山山不动，是船行”，诗人仔细一看，山与山之间、山与地面之间的位置没有发生变化，以地面为参照物，山是静止的．对照题中所给的选项，B是正确的。