书香江苏读书活动上传文章操作步骤
读书学习的活动方案怎么写3篇关于读书的活动方案设计
读书学习的活动方案怎么写3篇关于读书的活动方案设计下面是我整理的读书学习的活动方案怎么写3篇关于读书的活动方案设计，以供借鉴。
读书学习的活动方案怎么写1一、实施行动。
(一)开辟“班级读书园地”1、在各班文化环境中布置以读书为主题的“读书园地”。
出好一期相关主题的黑板报。
2、在班级中设立专门的图书角，制定借阅规章制度，选派专人管理。
(二)校内品读1、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。
推荐读物，利用午自习开展班级读书活动。
每周利用两节课的时间进行赏析，并结合语文学科教学时间进行评点。
提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。
要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“读书笔记”中，鼓励学生多写读后感。
2、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校利用班级书屋中的图书至少有二十分钟的阅读时间。
让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
3、每天做摘抄笔记。
每星期评一次摘抄笔记优秀奖。
4、每周早自习补充新诗。
在班级的墙报上开辟“唐诗专栏”，已备遗忘。
5、进行主题阅读拓展。
学习语文教材每一个单元时，学生搜集与本单元主体相关的材料，可后请学生查找相关作者作品来读，有目的的拓展课外阅读知识，以加深对文本的理解感悟及对作者的了解。
6、开展交流活动，如读学生选取一段自己较喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。
还可以把自己认为好看的书介绍给大家。
开展好书大家看活动，学生之间和班级间学生互相交换看书等。
可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供大家欣赏。
(三)亲子共读1、给家长寄发《亲子读书倡议书》让家长明确课外阅读的必要性，与所需完成的任务。
2、鼓励家长与孩子共读一本书。
先挑选5至10个家庭进行实验，建立读书联系卡，而后逐步推开，创设书香家庭。
3、指导家长选择图书，向家长传授和探讨家教读书经，让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。
建设书香校园活动方案范文(7篇)
建设书香校园活动方案范文（7篇）建设书香校园活动方案范文（精选7篇）建设书香校园活动方案范文篇1【活动目标】1、了解学生前期阅读的情况，进行交流汇报2、在学生前期阅读的基础上，通过“阅读考级”的方法评价学生的读书情况，激励、督促、指导学生多读书、读好书。
【活动重点】通过“阅读考级”的方法评价学生的读书情况，激励、督促、指导学生多读书、读好书。
【活动准备】1、学生报名，准备参加本期阅读考级活动，做好自我介绍。
2、收交《读书情况表》，了解学生课外读书情况。
3、准备选读书目的过关题目。
【活动过程】一、信心百倍，登台亮相同学们，大家好！今天，我来主持大家的阅读考级活动，我感到非常荣幸。
今天，有位同学来参加阅读考级活动，首先让我们为他们的勇敢和自信，鼓鼓掌。
（支持方阵出示标语，喊口号）请选手们依次上场做自我介绍，让我们以热烈的掌声请出一号选手。
（以此类推）二、胸有成足，勇闯三关现在，我来宣布考评规定：本次阅读考级共分三关。
第一关：指定朗读。
五颗星。
读破或读错两处扣一颗星。
第二关：回答问题。
六颗星。
必答题两道，第一道两颗星，第二道一颗星。
选答题一道，最高三颗星，最低一颗星。
第三关，限时阅读，四颗星。
本次阅读考级共设十五颗星，选手们得过十一颗星即可过关。
第一关：指定朗读现在就让我们抓紧时间挑战第一关──指定朗读。
我公布一下朗读规则：选手们抽到题后，找到书中指定的段落，然后把书合上，一号选手继续准备一分钟，后面的选手等到前一位选手朗读的时候，方可打开书，开始默读。
请评委发题。
（选手准备）选手根据抽到的题目，朗读相关篇目。
教师及时评议。
最后，公布选手第一关的成绩。
第二关：回答问题刚才选手们朗读得可谓是各有千秋，才情尽现。
让我们继续挑战第二关回答问题。
请评委为选手出一道必答题一道选答题，再由各方阵的同学为选手出一道必答题。
现在，请大家根据选手们申报的书目，商议一下为选手们出题。
（教师必答题）教师出题，做简单的评议。
读书活动流程(通用5篇)
读书活动流程（通用5篇）1.读书活动流程第1篇一、活动目的为进一步营造浓郁的学习氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。
二、活动主题：交流读书心得三、活动时间：20xx年6月7日四、活动对象：全班学生五、活动内容：1.要求:每个学生每月至少阅读1本书。
2.写1000字以上的读书心得。
3.班委提前通知大家，让同学们做好充分准备。
4.纪律委员维持纪律。
5.在读书交流会中同学们自由发言，充分交流。
6.在会议中间和最后随机抽号发言。
7.结束活动。
六、活动开展者物理一班班委。
2.读书活动流程第2篇一、活动背景：我们富有活力，我们拥有青春。
在这青春年华里，我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实，更加精彩。
让图书载着你的梦想流传于人与人之间，传递知识和希望！二、活动目的及意义1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学间的尊重与信任；3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚；4．通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神。
5、通过活动，增强翠浪与梅子、浪尖的感情，加强文学社间的交流与合作，同时提高社员参加活动的积极性，锻炼社员交流能力。
三、活动时间地点10月29日晚7点五教四、活动对象翠浪文学社、梅子文学社、浪尖文学社的所有会员五、活动内容1、办公室负责前期宣传工作2、组织部负责会员签到、记录下同学的姓名班级寝室号和联系方式便于返还图书工作3、参与者上台演说推荐书刊，并精括其内容及推荐理由。
4、社员自由挑选想要读的书5、活动结束六、经费预算海报纸：10x0.5=5共计：5元3.读书活动流程第3篇一、指导思想读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径，读书对于全面落实素质教育，加强中小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。
建宁小学“党在我心中”网络读书活动方案
建宁小学“学党史·唱赞歌·树美德——纪念中国共产党成立90周年”专题教育读书活动方案为了贯彻落实省委宣传部、教育厅等部门《关于开展学党史、唱赞歌、树美德——纪念中国共产党建党90周年专题活动的通知》精神，依托“书香江苏”网上读书网站，开展“党在我心中”网络读书征文活动，根据学校实际情况，现将有关活动安排如下：一、活动目的以“学党史•唱赞歌•树美德——纪念中国共产党成立90周年”为主题，以社会主义核心价值体系建设为根本，以加强未成年人思想道德建设为目的，广泛深入地开展中国革命史、中国共产党史、社会主义建设史、改革开放史宣传教育，引导广大青少年增强对党的认识，更加坚定在党的领导下，走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养。
丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使其健康全面地发展。
二、活动主题阅读以“学党史·唱赞歌·树美德——纪念中国共产党成立90周年”专题教育读书活动推荐读物为基础的书目，充分结合自身实际，结合自己的理想和追求，联系身边的英模人物，畅谈自己的生活感受，撰写以“党在我心中”为主题的征文三、领导小组组长：王保国副组长：文萍陈春陈莹琛组员：张善喜朱清滕步红惠永丽四、活动形式以“书香江苏”网站为读书平台（），在线阅读电子图书或音像制品，撰写学习心得五、参加人员三年级、四年级、五年级、六年级全部同学六、活动时间2011年5月-------10月七、实施步骤活动时间及内容安排第一阶段：成立领导小组，分工协作。
广泛宣传，提高认识。
上报活动方案（信息中心）5月20日前第二阶段：收集学生信息，注册激活。
学校将对班级信息格式进行核对后集中上传，进行注册、激活。
（注册激活后，学生登录名为其身份证号码，密码为身份证号码后6位，末位如果为x必须为小写）第三阶段：网上阅读。
5月23日，登录“书香江苏”网站，在推荐书目中选择1本书进行在线阅读或相关音像制品进行在线观看。
2024图书管理员工作总结样本（5篇）
2024图书管理员工作总结样本按照馆里年度工作的安排，我今年主管办公室和阅览室管理工作，协助采编室ellas系统工程工作。
历时一年多来，总的来说，各项工作都在稳中有进，朝着好的方向迈进，现就自己一年来的工作向领导作个简短的汇报。
1.办公室工作除了认真做好书信报刊收发、通知上传下达及卫生保洁等日常内务外，积极配合领导和协助各部门完成各项临时任务。
圆满完成了全市公共图书馆业务研讨会和常宁图书馆来馆参观学习期间的接待工作，从资料的准备、会场的布置及住宿餐饮食各个环节都进行了精心的准备，做到了各项工作万无一失，并就整个工作进展情况及时编写了信息材料，上报给上级图书业务部门;协助周战宝、傅中意两位馆长成功组织了____年红读活动我心中的____新农村竞赛征文，多次深入县城各单位、学校联系活动事宜，制定活动方案、活动的指导和征文的收取、评选每一项工作都尽心尽力，精心组织，通过一系列的努力，共评选出优秀征文____余篇，送市参评____篇，展示了我县学子的崭新风貌;积极编写各种图书业务信息材料，全年累计完成各类信息材料____余篇，其中不少文章先后被省市报刊图书馆内部通讯和地方新闻网采用，下半年，还圆满完成了县乡两级人大换届和县综合治理两项重点工作，通过调查走访，填写各种表册十余份，在规定的时间内完成了各项工作，没有出现任何纰漏。
今年图书宣传周期间，除了和同志们一起上街举办图书宣传活动外，我和李康同志还利用业余时间携带电脑、投影仪等数字放映设备深入各学校社区为广大师生学子、居民放映爱国主义电影、文化共享工程、图书专题宣传片达十余场，观看人数达千余人。
2.阅览室工作阅览室是一个对外服务窗口，为了能给读者提供一个舒适的阅览环境，做到当天的报刊杂志及时收发整理当日上架，对所有杂志进行重新分类排架，为读者提供信息服务提供便利。
勤扫室内卫生，保持整洁干净。
做到一天一小扫，三天一大扫，确保室内无垃圾、灰尘，由于读者多为中老年人，从关心老年人的角度出发，在阅览室显要位置挂上了禁烟标志。
书香中国用户操作手册(v1.0)
版本：V1.0时间：2012年1月11日目录1. 如何登录所在机构的平台 (4)1.1 直接访问所在机构首页 (4)1.2 在书香中国首页登录 (7)2. 如何阅读 (10)2.1 在线阅读 (10)2.2 更换格式阅读、在TXT格式下的阅读 (14)2.3 借阅 (15)3. 收藏、打标签、打分 (18)3.1 收藏 (18)3.2 打标签 (19)3.3 打分 (20)4. 写书评和管理书评 (22)5. 读书活动和作品 (24)5.1 参加读书活动 (24)5.2 管理读书活动和作品 (28)6. 书友互动 (29)6.1 结交书友 (29)6.2 管理书友 (30)6.3 与书友互动 (31)7. 积分与用户等级 (35)7.1 如何获得积分 (35)7.2 用户等级体系 (37)8. 个人设置 (38)8.1 修改完善个人资料 (38)8.2 更新头像 (38)8.3 修改密码 (40)8.4 隐私设置 (40)8.5 设置书房风格 (41)8.6 管理加入的组织 (42)9. 如何成为VIP账户 (44)1. 如何登录所在机构的平台1.1 直接访问所在机构首页如果之前用收藏夹收藏所属机构的网址，则打开收藏夹找到后点击即可直接访问；或者自己记住机构的网址，在浏览器的地址栏输入地址直接打开所属机构的平台首页。
然后点击右上角的“请登录”，弹出登陆框，输入用户名和密码后登录即可。
1.2 在书香中国首页登录如果用户所属机构上面没有上级机构，在书香中国()首页输入用户名和密码登录，则直接跳转到所属机构的首页。
如果用户所属机构上面有上级机构，在书香中国()首页输入用户名和密码登录，则跳转到的首页是所属机构的上级机构首页。
然后在右上角的“我的书房”处下拉菜单中点击“我的机构”即可跳转到所属机构的首页。
例如：用户甲是江苏省的一个用户，那么他在书香中国首页登录后，就会直接跳转到江苏省的首页。
用户乙是江苏省徐州市铜山县张集镇一个中学的学生，那么他在书香中国首页登录后，会直接跳转到江苏省的首页，然后在右上角的“我的书房”处下拉菜单中点击“我的机构”即可跳转到所属的中学首页。
“品味书香、诵读经典”读书征文活动方案
濮小集团2014“品味书香、诵读经典”读书征文活动方案为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，继承和发扬中华优秀文化传统，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培养良好的思想道德风尚，全面深化、全国文明城市创建活动，营造青少年爱读书、读好书的良好氛围，养成诵读经典作品的良好习惯，结合杭州市第十届“品味书香、诵读经典”暑期读书征文活动要求，经学校研究决定，开展《心系中国梦与经典同行》的读书征文活动。
一、活动主题心系中国梦与经典同行二、活动时间2013年6月中旬至9月上旬三、参加对象二——五年级学生（新三-六年级）四、征文要求：根据本次征文活动推荐的图书（见附件二），围绕“与经典同行”主题撰写读后感，题目自拟，文章字数要求控制在800字以内。
五、活动要求1. 请各班主任认真组织学生开展读书征文活动。
根据组委会推荐的40种图书（具体目录见附件1），组织学生阅读指定图书，形成阅读经典读物的良好习惯，陶冶情操、端正品行。
2. 征文要求。
参赛学生选择一本推荐图书围绕“与经典同行”主题撰写读后感，（超出推荐书目范围的征文不参加评比。
）题目自拟，文章字数要求控制在800字以内。
3．围绕着“心系中国梦与经典同行”主题，积极开展暑期假日小队主题实践活动；在新学期开学典礼之后，各班召开“心系中国梦与经典同行”暑期读书实践活动汇报会，并上传校园网报道。
4. 请各班班主任在9月10日前，将本班优秀读后感（每班推荐3篇）上传FTP/德育处/2014品味书香诵读经典相应文件夹。
同时鼓励学生自己按要求进行网上投稿。
地址：xhsd87924800@5.征文上交要求：题目宋体三号，文章内容宋体小四，A4纸打印；电子稿的文档要以班级、作者姓名、题目命名。
上传FTP/德育处/2014品味书香诵读经典相应文件夹。
6.学校将根据征文上交情况、校优秀征文获奖率以及开展实践活动、社会报道等方面情况进行优秀组织奖的评比奖励。
读书主题活动方案5篇
读书主题活动方案5篇读书主题活动方案【篇1】一、指导思想紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建设各项工作，以建设学习型机关为目标，在机关广泛开展读书活动，营造浓厚的学习氛围，培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯，不断提高干部职工的文化素质，为粮食事业发展和我县经济社会又好又快发展提供智力支持和精神动力，全民读书活动方案。
2、搭建读书交流平台。
号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔，踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动，把读书活动不断引向深入。
通过读书学习写文章，提高文化层次和品味，并把学习的成果转化为谋划工作的思路和办法，指导实践，推动工作，进而为粮食事业发展贡献力量。
同时，局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经验和做法以及优秀文章，利用简报的形式印发机关各读书小组，供机关人员学习借鉴。
(1)成立读书小组。
以科室为单位组建4个读书小组，组长为各科室负责人。
(2)运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法，促进学习读书活动的深入开展。
(3)开展读书评比活动，把好的经验和方法进行推广。
(三)活动步骤1、准备阶段(4月上旬)，成立读书活动领导小组，研究制定读书活动方案及购书。
2、学习读书阶段(4月中旬至12月)，组织召开机关人员读书活动动员会，大造学习读书的声势，迅速掀起机关全员读书的热潮。
3、评选阶段(12月)，由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人，予以表彰。
同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。
4、全面总结阶段(12月)，局读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结，并上报相关单位。
三、基本原则(一)坚持扎实推进、务求实效的原则。
全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动，是建设学习型机关的必然要求，是学习工作化，工作学习化的具体体现。
成立组织，制定方案，明确方法、步骤和要求，加强领导，精心组织，通过学习读书，理清思路，丰富头脑，拓宽视野，指导工作，解决问题，用工作成果检验学习成效。
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网络读书活动
书香江苏上传文章操作步骤
1.打开网站。
网址为：。
如登录后中途退出需使用此网址再次打开。
2.登录系统。
通过右侧登录入口登入系统（下图中红色箭头所指处）
3.参加活动。
登录后将界面右侧垂直滚动条下拉至出现下图所示内容即可，单击上传作品按钮（下图中红色箭头所指位置）可参与征文或摄影绘画活动。
4.修改完善信息。
在新打开的页面上部补充完整个人信息。
5.上传文章。
首先填写作品的标题，然后在作品内容中录入完整的作品（建议先录入好再复制到指定区域）。
如有图片附件在下图中红色区域操作，最后点击提交按钮（红色箭头所指处）
6.上传摄影绘画作品。
作品需要以图片附件的形式上传，操作同上。