最新爱护我们共同的家园知识讲解
保护我们共同的家园必修精选课件培训讲解
小组讨论
与同伴一起分享经验、交流看 法、搜寻问题的解决方案。
实地调研
通过实地考察不同环境生态系 统，加深对环境问题的认识。
网络辅助工具
课外视频、网络会议、协作平 台和网课资源等辅助工具。
总结和提问讨论
总结环境问题的现状和对策，共同探讨维持可持续生态平衡的途径和措施。
环保意识
量化你的个人环保水平， 参加环保互动的提问和讨 论，分享环保趣事和经验。
我们的课程简介
适合受众
学生、教师、科学家、环保组 织和所有对环境感兴趣的人。
学习内容
环境科学、可持续发展、生态 学、地球科学和反污染法规。
教学方式
学术演讲、小组讨论、现场调 查和科技辅助手段。
实践机会
参观工厂、科研院所和环保实 验室等一线实践机会。
课程大纲
1
模块一：
环境问题意识和基本概念。
2
模块二：
讲解的主要内容
全球气候变化
包括温室气体的排放、冰川 消融、海平面上升等现象， 及其对人类和生态系统的影 响。
生物多样性
了解生命的多样性和不同物 种的生存意义，探索保护野 生动物和救助受伤动物的方 法。
城市生态学
考虑我们的城市如何影响环 境， 探索城市生态系统、绿 色土发展
探究可持续发展的发展历 程、现状和发展方向，提 出可行的可持续发展方案。
未来前景
展望人类和地球未来的趋 势，思考环境保护和可持 续发展的未来前景。
保护我们共同的家园必修 精选课件培训讲解
在这个课程中，我们将探讨地球、生态和环境，学习如何保护我们的家园。
我们的使命和目标
使命
通过提供探索和了解地球 的课程来增强公众对环境 的保护意识。
《保护我们共同的家园 》【人教版教材】PPT上课课件1
【典例分析】
下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述
，错误的是( )
B
A．互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植
后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入
侵
B．克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲，经由日本引入
南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为
餐桌上的美味，不属于生物入侵
C．麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引
信任成了黄牙小儿的天真妄想。
•
4.浊雾笼罩下的财富不夜城，不仅侵 蚀了星 星的亮 光，而 且泯灭 了心灵 的光芒 ，使我 们的眼 睛近视 、散光 且老花 ，失去 了辨别 真伪、 美丑、 善恶的 天然能 力，使 我们的 心迷茫 且苦闷 。生活 在城市 ，我们 几乎忘 了：夜 ，本该 是黑的 ，本该 是有星 星的， 本该是 安静的 ，本该 带着人 们心安 理得地 歇息的 。
•
5.如今的城里人，很少享受到夜的黑 与美。 其实， 我心里 也明白 ，城乡 各有其 美。所 以，久 居乡村 的人们 向往城 市的繁 华，久 居城市 的人们 向往田 园的恬 静。二 者的主 要区别 在于： 城市生 贪欲， 田园守 天心。 贪欲破 坏自然 ，让人 浮躁， 使人隔 阂，虽 富贵而 不能心 安；天 心带来 和谐， 让人心 静，使 人互信 ，顺应 环境总 能让人 快乐。
二、1.（略）
物种 基因（遗传） 生态系统
2.直接价值
a.生态功能
间接价值
b.目前尚不清楚的价值
潜在价值
c.药用、工业原料、美学、科研价值
3.（1）就地保护 易地保护
就地保护 自然保护区 最有效
易地保护 原地 异地 行将灭绝 濒危动植物繁殖
（2）生物技术 濒危物种 基因
保护我们共同的家园(公开课)ppt课件
一种不起眼的、当柴烧的植物—三叉 苦
（过去）
治疗上腹隐痛，饱胀，恶心，呕吐等
渡渡鸟身高1米, 几乎不会飞, 它喜吃卡伐利亚树的果实。
渡渡鸟于1861年灭绝。
提供果实
卡伐利亚树 “减薄处理” 渡渡鸟
结果：树年年结果,就是不长幼苗！
.
2、对生态系统起到重要调节功能的间接价值
第六章：生态环境的保护
第2节 保护我们共同的家园
请准备：课本，双色笔，导学案.
影片
学习目标：
1.概述全球性生态问题。 2.概述保护生物多样性的意义和措施。 3.了解身边的自然保护区情况。 4. 形成环境保护需要从我做起的意识。
学习重点：
概述生物多样性保护的意义和措施。
学习难点
培养环境保护需要从我做起的意识。
A．滥伐森林
B．水体污染
C．南极冰川融化 D．臭氧层破坏
解析：臭氧层被破坏可使紫外线辐射到地球表面的量大大增加， 从而对人或其他生物造 成伤害。
.
2．下列属于生物多样性间接使用价值的是( B )
A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺 术创作灵感 B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态 C．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪 D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的
.
吉林长白山自 然保护区——
保护完整的森林生 态系统。珍稀植物有 人参、红松等。珍稀 动物有梅花鹿、东北 虎等。
.
青海湖鸟岛自然保护区——保护斑头雁、
棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。
.
2、异地保护 是指易地保护是指把保护对象从原
地迁出，在异地进行专门的保护。
生物：6.2《保护我们共同的家园》课件(新人教版必修3)
保护我们共同的家园
一、关注全球性生态环境问题 1.全球性生态环境问题主要包括 1.全球性生态环境问题主要包括 全球气候变化 、 水资源短缺 、 酸雨、土地荒漠化、 臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、 海洋污染 和 生物多样性锐减等。 2.全球气候变化 全球气候变化： 等温室气体的大量排放， 2.全球气候变化： 等温室气体的大量排放，引起全球气 导致极地的冰雪和高山的冰川融化、 上升。 ，导致极地的冰雪和高山的冰川融化、 上升。 候 二氧化碳 3.臭氧层破坏 臭氧层破坏： 等物质的大量排放，引起臭氧层破坏。 3.臭氧层破坏： 等物质的大量排放，引起臭氧层破坏。 变暖 海平面 辐射增强， 臭氧层破坏导致地球上的 辐射增强，人类的 和 氟利昂 白内障患病率上升， 受到抑制等。 白内障患病率上升，植物的 受到抑制等。 皮肤癌 紫外线 4.海洋污染 海洋污染： 进入海洋， 4.海洋污染：各种污染物通过河流和 进入海洋，以及海洋 光合作用 等造成海洋污染。 和 等造成海洋污染。 运输时的 空气 5.土地荒漠化 土地荒漠化： 是导致土地荒漠化的主要原因。 5.土地荒漠化： 是导致土地荒漠化的主要原因。 石油泄漏 倾倒污染物 植被的破坏
③危害
（５）土地荒漠化 大量的绿色植被被破坏，造成水土流失，土地荒漠化。 大量的绿色植被被破坏，造成水土流失，土地荒漠化。近几 年来，我国北方的沙尘暴司空见惯。 年来，我国北方的沙尘暴司空见惯。
（６）海洋污染——水体富营养化 海洋污染——水体富营养化 —— 下图表示海洋水体富营养化，造成赤潮频繁发生； 下图表示海洋水体富营养化，造成赤潮频繁发生；水中的污 染物增加，有毒物质通过食物链在海洋生物体内富集起来。 染物增加，有毒物质通过食物链在海洋生物体内富集起来。
• Content
第2节 保护我们共同的家园
全球性生态环境问题
水污染
赤潮
注意：含N、P无机盐富集 海水——赤潮
湖水、河水——水华
全球性生态环境问题
噪声污染
全球性生态环境问题
草原退化
全球性生态环境问题
荒漠化日趋严重
生物物种入侵
全球性生态环境问题
生物多样性锐减 ——第六次物种灭绝来临
第物种一灭次绝：科发。学生家在估距计今4，.4如亿年果前没的有奥人陶类纪的末干期，扰约，有在85过%去的 第的二次2亿：年发生中在，距平今均约大3.6约5亿每年10前0的年泥有盆9纪0种后期脊，椎海动洋物生物 遭灭到重绝创，。平均每27年有一个高等植物灭绝。但是 第因三次为：人发类生的在干距扰今约，2使.5亿鸟年类前灭的绝二的叠速纪末度期提，高是了地1球0史0 上海第倍最洋四大生次，最物：美哺严和发国乳7重生0杜类的在%克动的一距大陆物次今地1，学灭.8脊估著绝5亿椎计名的年动有生速前物96物度，灭%学8提绝的0。物％家高种的斯了灭爬图1绝行0亚0，动0特其物倍·中灭。皮9绝姆0。%的 第认五次为：，发如生果在物65种00以万年这前样的的白速垩度纪减，也少是下最去为，现到代人所熟 知2的0一50次年，，统目治地前球的达四1.分6亿之年一的到恐一龙半灭绝的。物种将会灭
④美学价值： 旅游观光、激发文化艺术创作灵感
食用价值
枸
杞 药用价值
工业原料
科 学 研 究 价 值
文学艺术创作 旅游、观赏
（2）间接价值：①涵养水源和防治水土流失 ②调节气候和物质循环
森林和草地对 水土的保持作 用
新疆伊犁那 拉提草原
红树林：湿地早 蓄洪防旱、调节 气候方面的作用
（3）潜在价值：人们在将来会遇到意想不 到的挑战，有些物种现在看来毫无用途，也 许将来某一天却能帮助人类免于饥荒，祛除 疾病，特别是由于环境不断受到破坏，现在 的经济作物也许将来适应不了恶劣的环境， 这意味着人们要另谋出路。因此，自然界的 一草一木都必须十分珍惜，因每个物种或品 种在随着对生物资源需求量增多，而供应量 不断减少，（如果现有趋势继续下去）,生 物多样性的价值可能不断增加。
保护我们共同的家园
-3-
学习目标导航
J 基础知识 Z 重点难点
ICHUZHISHI
HONGDIANNANDIAN
D典型例题 S随堂练习
IANXINGLITI
UITANG LIANXI
S实验设计
HIYANSHEJI
一
二
三
四
二、保护生物多样性
1 .生物多样性的概念:生物圈内所有的植物、 动物和微生物,它们拥有的 全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成生物的多样性。 2 .生物多样性的价值 一般概括为三方面:一是目前人类尚不清楚的潜在价值;二是对生态系 统起到重要调节功能的间接价值(也叫做生态功能,如森林和草地对水土的 保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用);三是对人类有食用、 药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、 科学研究和文学艺术创作 等非实用意义的直接价值。 生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。
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学习目标导航
J 基础知识 Z 重点难点
ICHUZHISHI
HONGDIANNANDIAN
D典型例题 S随堂练习
IANXINGLITI
UITANG LIANXI
S实验设计
HIYANSHEJI
一
二
二、生物多样性的保护
生物多样性包括基因多样性、 物种多样性和生态系统多样性三个层次, 这就决定了要从基因、物种、生态系统三个层次上采取保护战略和保护措 施。每个层次相关内容如下。
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学习目标导航
J 基础知识 Z 重点难点
ICHUZHISHI
HONGDIANNANDIAN
D典型例题 S随堂练习
IANXINGLITI
UITANG LIANXI
爱护我们共同的家园
爱护我们共同的家园1. 环境保护是我们共同的责任我们生活在同一个地球上，共同分享着她的资源和美丽。
然而，我们的家园正面临着严重的环境问题，如气候变化、污染和物种灭绝。
因此，爱护我们共同的家园成为了每个人的责任。
我们可以从改变自己的生活习惯开始，如减少用水、节约能源、垃圾分类等。
同时，要积极参与环境保护活动，如植树造林、清理垃圾、倡导环保理念等。
只有我们共同努力，才能保护好我们宝贵的家园。
2. 保护水资源、守护我们的家园水是生命之源，也是我们共同的财富。
然而，由于过度开采和污染等原因，全球水资源正面临着严重的挑战。
因此，我们每个人都应该行动起来，保护好我们的水资源。
我们可以从家庭做起，养成使用节水装置、减少沐浴时间等节约水的习惯。
此外，还可以参加水资源保护活动，例如参与河流清理、组织节水宣传等。
让我们共同守护水资源，保护我们的家园。
3. 垃圾分类，为我们的家园贡献力量垃圾分类是环境保护的重要一环，也是我们每个人可以直接参与的活动。
正确分类垃圾可以有效减少资源浪费和环境污染。
我们可以了解当地的垃圾分类政策，并按照要求进行分类。
此外，还可以参与垃圾清理活动，如河岸清理、社区垃圾收集等。
通过垃圾分类和清理，我们可以为保护我们共同的家园做出自己的贡献。
4. 林木保护，守护我们的绿色家园森林是地球的肺脏，是我们重要的资源之一。
然而，过度的砍伐和森林火灾等问题，使得全球森林面临着严重的破坏。
因此，我们需要共同行动起来，保护好我们的森林。
我们可以支持植树活动，积极参与森林保护组织的行动。
此外，也要注意自己的消费习惯，减少使用来自非法伐木的产品。
让我们共同守护我们的绿色家园，保护好我们的森林资源。
5. 减少碳排放，共建低碳家园气候变化是全球面临的重大挑战之一，我们每个人都应该为减少碳排放贡献力量。
减少驾车、骑车或步行代替开车，节约能源，使用环保能源等都是我们可以实施的行动。
此外，还可以参与低碳生活宣传活动，如倡导绿色出行、推广可再生能源等。
初二政治下册《保护我们共有的家园》知识点梳理
初二政治下册《保护我们共有的家园》知识点梳理初二政治下册《保护我们共有的家园》知识点梳理1)我国的人口问题在当代，人口过多及过快增长对资源环境造成的压力已经成为全球性的问题。
我国面临严峻的人口形势。
人口总量大，增长速度快;人口分布不均衡，东部稠密，西部稀少;城镇人口少，农村人口多，城镇化水平不高;人口素质偏低。
人口数量将在较长时期内继续增长，给经济、社会、资源、环境都带来巨大的压力。
实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的基本国策。
我国计划生育政策的基本内容是提倡晚婚、晚育、少生、优生，提高人口素质，优化人口分布。
我国实行计划生育以来，有效地控制了人口的过快增长;促进了人们婚育观念和家庭观念的转变，国民生活质量明显改善;促进了人口素质的提高和人的全面发展，为世界人口问题走出困境作出了积极的贡献。
贯彻计划生育法，是各级政府的'职责，也是每一个公民应尽的义务。
(2)合理利用资源自然资源是人类赖以生存和发展的基础。
我国的资源形势严峻。
从总量上看，我国资源丰富，自然资源总量大，资源类型齐全，是一个资源大国;但从人均资源来看，人均占有资源量严重短缺，又是一个资源小国;资源存量地区差异较大，组合错位;资源利用率低，浪费严重。
由于科学技术总体上还比较落后，长期依靠消耗大量资源来获得经济的发展，导致了资源的巨大浪费，加速了有限资源的耗竭。
为了保护有限的资源，已发开发和合理利用资源，国家颁布了一系列法律。
合理利用资源还应该强化对资源的节约和保护，建立资源节约型社会。
节约和保护资源是每个人的良好道德风尚，也是我们每个公民应尽的义务。
(3)保护环境人类面临严峻的环境问题。
我国的环境形势也相当严峻，保护环境，建设清新、洁净、优美、舒适的家园，实现经济和社会的可持续发展，是我国目前面临的艰巨而紧迫的任务。
环境问题是指人类不合理地开发利用资源所造成的环境污染与破坏。
我们接触较多的环境问题主要有：大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染等。
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帮垃圾找家
向小熊学习吧
还我绿色家园
绿色环绕
托起地球，托起我们的明天
二氧化碳是导致“温室效应”的 主要污染物，而“温室效应”会 使大量冰川融化，导致北极熊没
有家
金丝猴是国家一级保护动物
世界上最大的哺乳动物是蓝鲸
人类的大量捕杀是目前造成野生
动物急剧减少的主要原因！
酸雨是大气污染，其形成主要是 因为二氧化硫
花草树木，我们的朋友
• 在树林分布的 公园里，人们 感到空气特别 新鲜，因为这 里灰尘少
每年的3月22日为世界水日
莫让地球上的最后一滴水成为你的 眼泪
地球的未来，靠我们！
• 20世纪全人类共同 保护地球环境的三 大宣言
• 《人类环境宣言》 • 《内罗毕宣言》 • 《里约环境与发展
宣言》
小朋友们，你们也可以自己动手做 一份这样的手抄报哟！
知识竞答
• 世界上最大的哺 乳动物是什么？
• 金丝猴是国家几 级保护动物？
• 导致“温室效应” 的主要污染物是 什么？
知识竞答
• 目前造成野生动 物急剧减少的原 因是什么？
• 酸雨形成主要是 因为哪种有害气 体？
• 中国的植树节是 什么时候？
爱护我们共同的家园
如果有一天
• 如果有一天， 地球真的成 了这样，这 些动物们会 怎么样呢？
• 对，它们会 没有家了。
这个家需要我们每个成员的爱护
• 家？ • 是的，是我们
与其他生灵共 同的家！
• 中国植树节：3 月12日
地球是我家，环保靠大家
世界地球日：4月22日
节能减排，从我做起！
节能减排
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