幼儿园文明校园创建活动实施方案
幼儿园创文明校园活动方案
幼儿园创文明校园活动方案简介幼儿园是孩子生命的开端，培养孩子的性格，习惯和品德重于任何现在的学业。
因此，打造一个文明的校园环境对于幼儿园是至关重要的。
为了让孩子们学会坚定的道德价值观和行为准则，创设一个文明的幼儿园环境将是一个明智的选择。
目标该方案的目标是：1.创造一个文明的校园环境，让孩子学会道德价值观和行为准则。
2.增强孩子们的公民意识和团队精神，让他们学会善良、宽容和尊重。
3.培养孩子们自我纪律和自我管理的能力，让他们能够做出正确的决策。
4.建立家庭学校社区共同育人合作共赢的教育模式。
实施步骤为推动幼儿园的文明校园活动，我们将采取以下实施步骤：第一步：制定文明校园口号新一年的学期即将开始，先让孩子们一起制定文明校园口号，这是一个好的开端。
孩子们可以讨论和提出各种有关文明校园口号的建议，投票选举最受欢迎的口号，并把它挂在教室里。
第二步：培养良好的教学氛围幼儿园是孩子们学习和发展成长的地方。
为了培养孩子们的好习惯和行为准则，我们将在幼儿园教室、走廊和公共场所张贴有关文明校园的宣传海报，并鼓励孩子们发扬我是文明小卫士的志愿。
我们将在每个月举办文明小卫士评选，幼儿园全体老师和家长将对获得这次评选的孩子进行嘉奖和表扬。
第三步：开展集体活动我们将组织文明校园集体活动，如环保清洁日、整顿学校园地、宣传常识文明礼仪等。
通过这些集体活动，孩子们将学会团队合作和尊重他人的重要性。
同时，品德奖颁发，以此来激励孩子们，决定这个奖项的人将会在训练班的后面得到一个小礼品奖励。
第四步：家校合作教育的过程不仅在幼儿园，孩子家庭教育也是十分重要的。
我们将鼓励幼儿园家长和孩子们一起参与文明校园活动，合作完成一些整理校园和开展集体活动的任务，例如组织采拾废物等等。
鼓励孩子们在家里模仿学校教育，要多提供学习的机会和教育的可能，来提供为孩子们的成长与发展带来帮助。
结论幼儿园的创文明校园活动对于提升幼儿园的教学质量和促进孩子们的全面发展，有很重要的作用。
2023年幼儿园文明创建工作方案范文(通用5篇)
2023年幼儿园文明创建工作方案范文（通用5篇）幼儿园文明创建工作方案1一、指导思想以“不剩饭、不剩菜，文明餐桌、以俭养德”为主题，以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标，强化“节约光荣、浪费可耻”的理念，营造和谐文明的用餐氛围，把精神文明融入师生的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。
营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
二、组织领导领导小组三、工作步骤1、制定幼儿园实施方案。
2、成立领导小组和工作小组。
3、宣传动员。
4、落实实施。
5、巩固成果。
四、具体措施1、教职工：广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动，提醒教职工注意节俭、讲究卫生。
(1)在教职工食堂门口张贴标语。
(2)制定《虹二幼儿园教工餐桌文明公约》。
(3)班子成员轮流检查教工文明用餐情况，做到奖惩并举。
2、幼儿：通过生活活动等相关课程融入,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处，讲清“剩菜是地沟油主要________”，节俭饮食不仅节约资源，保护环境，减少浪费，而且有利于身体健康。
(1)每个班级在生活活动一块制定相应的目标和措施。
幼儿园文明创建工作方案2一、活动主题：不剩饭不剩菜二、指导思想：以“不剩饭、不剩菜，文明餐桌、以俭养德”为主题，以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标，强化“节约光荣、浪费可耻”的理念，营造和谐文明的用餐氛围，把精神文明融入全体教职员工和幼儿的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大教职员工的自觉行动。
营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
三、行动目标：以幼儿园食堂为重点，开展文明餐桌创建活动，从文明餐桌细节入手，切实做到：节俭用餐——不剩饭菜——吃多少盛多少;安全用餐：不用地沟用，不用变质食品。
四、组织领导：五、具体措施：1.教职工：广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动工作，提醒教职工注意节俭、讲究卫生。
幼儿园文明校园创建活动方案范文
幼儿园文明校园创建活动方案范文一、活动背景幼儿园是培养幼儿文明行为的摇篮，是幼儿接触社会、学习礼仪、养成良好习惯的重要场所。
为了加强幼儿园的文明建设，提高幼儿的文明素养，培养幼儿的文明行为习惯，我们决定开展幼儿园文明校园创建活动。
二、活动目标1. 提高幼儿的文明素养，培养幼儿的文明行为习惯。
2. 营造文明、和谐、温馨的校园环境，为幼儿的成长提供良好的氛围。
3. 增强教师和家长的文明意识，共同参与幼儿文明行为的教育和引导。
三、活动内容1. 开展文明礼仪教育。
通过课堂教学、实践活动等方式，教育幼儿学习文明礼仪知识，培养幼儿的文明行为习惯。
2. 营造文明校园环境。
加强校园环境卫生管理，保持校园整洁、有序。
设置文明标语，引导幼儿遵守校园规则，形成良好的校园氛围。
3. 举办文明主题活动。
定期举办文明主题活动，如文明礼仪知识竞赛、文明行为展示等，激发幼儿参与文明校园创建的积极性。
4. 加强家园合作。
与家长共同参与幼儿文明行为的教育和引导，共同培养幼儿的文明行为习惯。
5. 开展文明教师评选。
评选出一批文明教师，树立文明教师的典型，激发教师参与文明校园创建的积极性。
四、活动实施1. 成立活动领导小组。
由园长担任组长，教师代表、家长代表等组成，负责活动的组织、协调和监督。
2. 制定活动方案。
明确活动目标、内容、实施步骤和时间安排，确保活动有序进行。
3. 开展宣传教育。
通过家长会、校园广播、宣传栏等方式，向家长和幼儿宣传文明校园创建的意义和要求。
4. 组织实施活动。
按照活动方案，开展文明礼仪教育、文明主题活动等，营造文明校园环境。
5. 总结评估。
活动结束后，对活动进行总结和评估，总结经验教训，提出改进措施。
五、活动效果通过开展幼儿园文明校园创建活动，幼儿的文明素养得到提高，文明行为习惯得到培养，校园环境更加文明和谐。
同时，教师和家长的文明意识得到增强，共同参与幼儿文明行为的教育和引导，为幼儿的成长提供了良好的氛围。
上海幼儿园创建安全文明校园活动方案
上海幼儿园创建安全文明校园活动方案活动名称：上海幼儿园创建安全文明校园活动方案活动目的：1. 建立安全意识，提高幼儿园师生的安全防范能力。
2. 培养文明习惯，促进校园和谐氛围的形成。
3. 增强幼儿园师生对法律法规的了解与遵守。
活动时间：每周组织一次，持续进行。
活动内容：1. 安全教育讲座：邀请公安机关、消防队和交警部门等专业人员进行安全教育讲座，向幼儿园师生普及安全知识和应对措施。
2. 安全演练活动：组织火灾、地震、水灾等灾害演练活动，让幼儿园师生学会正确的防灾避险方法。
3. 文明礼仪培训：开展礼仪培训课程，教育幼儿园师生礼貌待人、守时守信、讲卫生等文明习惯。
4. 校园文明宣传板：设计制作校园文明宣传板，展示校规校纪、公德心、环保意识等内容，引导幼儿园师生树立正确的价值观和行为标准。
5. 安全巡查制度：建立安全巡查制度，由专人定期巡查校园安全设施、消防设备等，并及时解决存在的安全隐患。
6. 法制教育课程：开设法制教育课程，让幼儿园师生了解基本的法律法规，培养遵守法纪的良好习惯。
活动评估：1. 定期组织师生进行安全文明知识测试，评估活动效果。
2. 定期召开专题会议，总结活动开展情况，收集师生意见和建议。
活动资源保障：1. 协调当地相关部门，提供活动所需专业人员支持。
2. 整合幼儿园内外资源，确保活动顺利开展。
活动宣传：1. 利用校内公告栏、微信公众号、家长群等渠道宣传活动内容和意义。
2. 制作宣传海报，发放给每位师生，提高活动参与度。
以上为上海幼儿园创建安全文明校园活动方案，希望通过这些活动能够使幼儿园师生更加注重安全，树立良好的行为习惯，营造积极向上的校园氛围。
幼儿园2023年关于“无废学校”创建实施方案
XX幼儿园2023年“无废学校”创建实施方案为积极营造“无废城市”共建共享氛围，形成全社会共同参与的良好氛围，根据《关于开展XX市“无废细胞”创建活动的通知》（XX市无废办[2023]3号）文件要求，结合《XX市"无废细胞”创建活动实施方案》，积极创造条件,认真按照要求开展“无废学校”创建，XX市XX街道XX幼儿园围绕“XX”的办园宗旨，结合五善课程，积极开展系列“无废学校”相关的宣教活动，倡导实现无废弃物无垃圾，形成人人参与无废校园建设的氛围。
一、成立领导小组和管理组织机构成立“无废学校”创建领导小组和管理组织机构，明确职责，责任落实到人；加强督促检查，确保“无废校园”建设取得实效。
组长：副组长：组员：1.园长为第一责任人，成立组织机构，制定管理制度,全面负责无废学校管理。
2•总务主任具体负责落实，制定方案，维护学校内外环境，引导全体师生积极践行“无废生活”，倡导减少垃圾、减少浪费，自觉培养垃圾分类良好习惯，壮大无废校园建设队伍，做好无废学校创建工作。
3.保教主任分块负责，积极开展无废城市教育、志愿者服务、相关主题实践活动和特色亮点活动，加大宣传力度,发挥创建工作的带动引领作用。
4.安监副主任分块负责，积极落实联系制度，与相关部门联系和沟通；定期进行文明、卫生、垃圾分类等自我测评；积极做好无废校园创建培训等。
5.各段分块负责，以身作则，带领幼儿和家长讲文明、懂环保，积极践行“无废生活”，倡导减少垃圾、减少浪费,自觉培养垃圾分类良好习惯，做好相应资料整理。
二、认真做好“无废学校”宣传教育工作1营造宣传氛围。
充分发挥幼儿园园网、广播站、宣传栏等宣传阵地的作用，大力宣传“无废文化”理念，定期宣传“无废城市”建设等环保知识，悬挂宣传条幅，积极营造宣传氛围，推动“无废校园”建设和“无废文化”理念入脑入心，使之成为“知行合一”的校园新风尚和师生自觉行动。
6.组织特色活动。
利用国旗下的讲话、社团活动等多种形式开展“无废文化”宣教活动，如光盘行动、“关爱地球，拒绝一次性用品”环保实践活动、垃圾分类小报大赛、“无纸化办公，我们在行动”主题活动、环保时装秀、“变废为宝”展示活动，“无废文化”理念渗透到师生喜爱的游戏、实践、互动活动中去，落实到师生的日常行为当中去。
幼儿园文明校园方案
幼儿园文明校园方案一、前言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是孩子们接受教育、学习知识、培养良好习惯的重要场所。
为了营造一个文明、和谐、温馨的校园环境，让每一个孩子都能在幼儿园中快乐成长，我们特制定本文明校园方案。
二、目标1. 营造一个文明、和谐、温馨的校园环境，让孩子们在安全、舒适的环境中快乐成长。
2. 培养孩子们良好的行为习惯，让每一个孩子都能成为有礼貌、有爱心、有责任感的小公民。
3. 提高教职工的文明素养，让每一个教职工都能成为孩子们的榜样。
三、具体措施1. 校园环境建设（1）美化校园环境，保持校园整洁，定期进行卫生检查，确保校园环境整洁、优美。
（2）加强校园文化建设，营造浓厚的文化氛围，让每一个孩子都能感受到校园文化的魅力。
（3）设置文明提示标语，引导孩子们遵守校园规则，培养良好的行为习惯。
2. 教育引导（1）开展文明礼仪教育，让孩子们学会尊重他人、关爱他人，培养良好的礼貌习惯。
（2）开展环保教育，让孩子们学会爱护环境，培养良好的环保意识。
（3）开展安全教育，让孩子们学会自我保护，培养良好的安全意识。
3. 教职工管理（1）加强教职工的职业道德教育，提高教职工的文明素养，让每一个教职工都能成为孩子们的榜样。
让每一个教职工都能更好地为孩子们的成长服务。
（3）建立健全教职工考核机制，对教职工的工作进行定期评估，激励教职工不断提高自身素质。
四、实施步骤1. 宣传发动阶段（第1-2周）（1）召开全体教职工会议，传达文明校园方案的精神和要求。
（2）利用校园广播、宣传栏、家长会等形式，向家长和孩子们宣传文明校园的重要性。
2. 组织实施阶段（第3-12周）（1）按照文明校园方案的要求，逐项落实各项措施。
（2）开展文明礼仪、环保教育、安全教育等主题活动，引导孩子们养成良好的行为习惯。
文明素养。
3. 总结提高阶段（第13-16周）（1）对文明校园方案的实施情况进行总结，查找存在的问题。
（2）对表现优秀的教职工和孩子们进行表彰，激励他们继续保持良好的行为习惯。
幼儿园创卫工作实施方案
幼儿园创卫工作实施方案以创建“卫生学校，打造文明校园“为目标的创卫工作开始之前，我们要书写好一份工作实施方案!同学们，下面是分享给大家的幼儿园创卫工作实施方案，希望对大家有帮助哦!幼儿园创卫工作实施方案【1】一、指导思想认真贯彻落实科学发展观，以加强学校基础设施建设为着力点，以打造绥德最亮丽校园和提高学校管理水平为突破口，以创建“卫生学校，打造文明校园“为目标，全力优化校园，使学校创卫工作呈现新局面。
二、工作原则1、坚持以人为本原则。
创卫”工作要与改善学校基础设施、加强亮丽校园建设、提升学校办学品味、为广大师生营造良好的研究环境和生活环境有机结合，充分发挥全体师生的力量，提高和调动广大师生和家长参与“创卫”活动的积极性、主动性，形成全员“创卫”的良好局面。
2、坚持“创卫”工作与我校平安校园建设、德育特色学校相结合，与校园文化建设相结合，形成涡校创卫特色和亮点，切实将我校创卫工作落到实处。
3、坚持工作任务分解化、具体化原则。
在本《实施方案》对学校“创卫”总部署的根蒂根基上，实行责任主体与专项工作、具体工作任务相连接，各责任主体制定专项、具体工作方案，细化、量化、分化、落实“创卫”工作任务，责任主体专项抓、具体抓、日常抓、历久抓。
4、保持建立“创卫”工作长效机制原则。
学校和各负责人要立足现实，效劳长远，分时分段，有计划有步骤地集中力量，稳步促进，要切实把各项活动的开展建立工作长效机制相结合，落实长效责任主体，形成“创卫”工作的制定化、经常化、历久化。
三、工作重点1、着力做好学校净化和美化工作，添置校园环卫基础设施，提高学校“创卫”硬件水平。
2、着力解决学校楼台、楼梯、厕所、门口、路口等枢纽部位卫生，提高学校重点卫生区域的亮丽程度。
3、全面开展学生健康教诲，制定工作计划，切实落实健康教诲课时，保证健康教诲质量，培养学生的健康意识和公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技术，为广大少年儿童的健康奠基坚实基矗4、加强校园日常卫生管理，制定“一天二清扫，一周一次卫生大清除，全天候保洁”的长效机制。
幼儿园创建文明活动方案
幼儿园创建文明活动方案一、活动目标弘扬社会主义核心价值观，培养幼儿的文明行为习惯。
增强幼儿的团队协作意识和集体荣誉感。
通过实践活动，提高幼儿的动手能力和创新思维能力。
丰富幼儿的文化生活，促进全面发展。
二、活动内容1. 文明礼仪教育开展“小小文明使者”活动，通过角色扮演、故事讲述等形式，教授幼儿基本的礼仪知识，如打招呼、让座、排队等。
定期组织“文明行为大比拼”活动，鼓励幼儿在日常生活中践行文明礼仪，评选出表现优秀的“文明小使者”。
2. 环保实践活动开展“绿色环保小卫士”活动，组织幼儿参与校园绿化、垃圾分类等环保实践，培养幼儿的环保意识。
设立“环保创意角”，鼓励幼儿利用废旧物品制作环保手工作品，提高幼儿的动手能力和创新意识。
3. 团队协作游戏组织“快乐合作日”活动，通过团队游戏、集体舞蹈等形式，培养幼儿的团队协作意识和集体荣誉感。
设立“小小建筑师”活动，鼓励幼儿分组合作，搭建积木模型，培养幼儿的合作精神和空间思维能力。
4. 文化艺术展示开展“才艺小明星”活动，提供舞台让幼儿展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，培养幼儿的自信心和艺术素养。
设立“创意画廊”，展示幼儿的绘画、手工作品等，激发幼儿的创造力和想象力。
三、活动安排每周安排一次文明礼仪教育活动。
每月组织一次环保实践活动。
每学期至少组织两次团队协作游戏。
每学期举办一次文化艺术展示活动。
四、活动保障加强组织领导，确保活动的有序开展。
充分利用幼儿园资源，为活动提供必要的场地和物资支持。
加强与家长、社区的合作，共同推动活动的深入开展。
建立激励机制，对在活动中表现突出的幼儿进行表彰和奖励。
五、活动评估通过观察、记录、家长反馈等方式，对活动的效果进行评估，及时调整活动方案，确保活动的质量和效果。
同时，也要总结活动的经验和不足，为今后的工作提供参考和借鉴。
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幼儿园文明校园创建活动实施方案为不断加强与推进幼儿园精神文明创建工作，进一步提升幼儿园精神文明建设水平，结合本园的实际情况，特制定实施方案如下：一、指导思想在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，深入贯彻落实科学发展观，坚持“知荣辱、促和谐、强素质、求发展”的主旋律和“办人民满意的教育”的宗旨，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕教育中心工作，以提高师生文明素养、建设和谐文明校园、树立机幼文明形象为重点，形成上下齐心、各方协作的良好态势，扎实推进各项工作，努力谋求成果成效，开创全园精神文明建设新局面，为争创“树勋精神文明单位”作出新贡献。
二、目标与任务以人为本，激励引导，不断提高广大师生的文明素养;聚焦文化，创新培优，努力形成和谐校园创建工作的特色与品牌;把握重点，突破难点，进一步提升幼儿园文明创建水平;围绕中心，有效助推，为树勋幼教发展营造良好氛围，提供思想保证、精神动力和智力支持。
三、内容与措施(一)加强学习、形成共识，着力推进幼儿园文明建设。
1.扎实推进江苏省和谐校园创建工作。
组织干部、教师认真学习《江苏省和谐校园标准》和《3-6岁儿童学习和发展指南》，明确新标准、领会新精神。
在此基础上制定出切合本园实际情况的工作计划，进一步加强对创建工作的目标管理和过程管理，进一步提升创建工作的知晓率、参与率、贡献率和满意率，从而树立机幼教育更完整、更完善的文明形象。
2.进一步落实《教师文明从教责任状》相关要求，加强执行的力度，利用宣传栏、网站、报、台等媒体广泛宣传，通过各种途径自觉接受、家幼儿、家长和社会公众的监督，争取舆论的认可与支持，使之不仅成为机幼对全社会公开的文明承诺，更成为全园必须共同遵守且能够遵守的行为准则，从而进一步提升社会对机幼教育的满意率。
(二)注重创新，务求实效，进一步加强思想道德建设1.以创先争优活动为载体，加强党员、干部的党性修养和作风建设。
通过党组织和党员订诺、示诺、践诺、评诺，推进党内民主和党务公开，开展党建联建活动，争创评选先进基层党组织和优秀党员等一系列载体和举措，扎实有效地推进全系统以“创科学发展之先，争校园和谐之优”为主题的创先争优活动，使活动真正起到增强党组织创造力、凝聚力、战斗力，引导干部树立正确的权力观、地位观、利益观，讲党性、重品行、作表率，形成“勤勉、务实、廉洁”的工作作风，树立党员良好形象和促进普陀教育事业发展的作用。
2.以先进典型培育和志愿者工作为要务，加强师德师风建设。
持续推进“做人民满意教师，办人民满意教育”主题活动，通过“我心目中的好老师”、“学习楷模李吉林”演讲活动、师德师能“星光奖”争创评选等形式和载体，依托各级各类媒体，发掘、弘扬师德楷模，发挥先进典型的示范引领作用。
发扬世博志愿者精神，大力推进志愿者工作，通过建立健全制度章程和保障激励机制，激发广大教师参与的热情，使之在志愿服务活动中，提升思想境界和道德水平。
广泛开展师德建设优秀项目和“道德讲堂”创建活动，并通过建立健全师德考核和奖惩制度，加大管理监督力度，严格落实“师德一票否决”，在校园营造浓厚的师德建设氛围，有效提高教师的师德修养。
3.以感恩教育为抓手，加强幼儿思想道德建设。
为弘扬中华民族传统美德，把幼儿感恩教育摆在首要位置。
要积极探索新形势下做好幼儿思想政治教育的方法载体，促进幼儿身心健康发展，加强社会文明和诚信教育，强化教育教学管理。
通过“三八感恩节”、“我陪爷爷奶奶过重阳”、“教师节”、“走进福利院”、“走进敬老院”、“小小交通员”等感恩活动，不断拓宽渠道，创新思路，用丰富多彩的活动向幼儿渗透感恩道德教育，使之成为讲文明、讲礼貌、爱社会、乐奉献、懂感恩的文明幼儿。
(三)创设载体，落实举措，积极参与和谐型社会建设1.以“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”为基本要求，着力推进学习型党组织和学习型领导班子建设，充分发挥党员和干部的表率作用。
在全园广泛开展学习型文明班组创建活动，培育、打造优秀学习团队和学习项目，营造“时时能学、处处可学、人人皆学”的浓厚学习氛围。
切实抓好教职工政治理论学习和业务知识学习，积极探索、创新学习形式与方法，充分调动其学习的积极性、主动性和创造性。
通过“走进经典”、“绿叶讲坛”等活动和载体，进一步提升广大教师的人文素养和文化品位。
2.积极开展书香校园的活动，制定书香校园推进计划。
通过定期购置更新图书、建立教师、幼儿阅览室等途径，加强幼儿园图书馆、阅览室的硬件建设。
结合学校文化建设，充分利用门厅、走廊、操场、教室、办公室等场所，精心设计、营造富有书香气息的育人环境。
组织教师制定个人读书计划，并通过导读、征文、论坛、沙龙、社团活动等形式，交流、分享读书心得与感悟，激发阅读兴趣，培养阅读习惯，使读书成为师生的共同爱好和自觉需求，使校园书香四溢。
3.服务市民群众，不断完善早教志愿者服务。
成立社区家长学习、家园双走进、家教辅导、家教咨询等活动，向社区群众宣传早教重要性，引导家长科学育儿，不断完善早教志愿者服务。
四、实施步骤整个活动分四个阶段进行：(一)第一阶段：宣传发动阶段(201X年 2月— 3月)。
1.制定实施方案，召开全园创建区文明单位动员大会，进行思想发动和工作部署。
组织学习相关文件精神，引导广大干部职工积极主动地参与到文明创建活动中来，使全体干部职工明确创建目标，提高对创建工作重要性和必要性的认识，在全园迅速掀起文明创建新高潮。
2.进一步修改完善文明班组评分细则，启动年度文明班组评比工作。
各级组和每个教职工按照实施方案精神和文明创建要求，细化工作内容，制定工作计划，周密安排，责任到人。
(二)第二阶段：组织实施阶段(201X年4月—201X年11月)班组。
按照创建文明单位活动的实施方案和计划，围绕创建目标，开展创建活动，把工作落到实处。
在创建过程中查找不足，通过召开座谈会、网上征求意见、个别访问、问卷调查等形式，广泛征求服务对象、有关部门和群众的意见和建议。
(三)第三阶段：整改提高阶段(201X年11月-12月)。
针对存在的问题，制定切实有效的措施进行整改，特别对群众反映比较强烈的热点和难点问题，要坚持实事求是、标本兼治的原则，突出重点，认真解决。
对一时难以解决的问题，及时向群众讲明原因，并制定计划，限期整改。
认真总结活动开展情况并巩固创建成果，在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。
第四阶段：总结阶段(201X年12月)。
根据有关要求，及时收集材料进行总结整理，装订归档，确保资料齐全，便于查阅;根据教职工反馈意见，认真进行总结提高，推动全园文明建设工作向更高目标迈进。
五、组织领导(一)落实组织领导责任，成立创建活动领导小组。
东洲幼儿园文明单位创建领导小组名单：组长：卞慧莲副组长：许荣妹黄瑾姜琴成员：各班班组长(二)坚持统筹兼顾。
妥善处理好道德建设活动和做好各项工作的关系。
把道德建设活动融入到各项工作中去。
讲求活动和工作的有效性，力戒形式主义。
(三)幼儿园在道德建设工作方面提供人、财、物等保障，确保活动正常开展。
【幼儿园文明校园创建活动实施方案二】为了进一步深化幼儿园文明创建工作，全面提升干部职工的文明素质和单位文明程度，切实把城南幼儿园建设成为幼儿开心、家长放心、社会满意的文明、和谐、健康的儿童乐园。
根据市精神文明建设委员会的有关文件精神，结合我园实际，特制定市级文明单位创建方案如下：一、指导思想以十八大精神和科学发展观为指导，以创建文明单位要求为标准，以创建“市级文明单位”称号为目标，高质量、高效率的开展精神文明建设活动，不断提高师幼的思想道德和人文素质，不断提升幼儿园创建工作的内涵，使城南幼儿园成为精神文明建设的前沿阵地。
二、工作目标创建市级文明单位，提升教职工文明素质和单位文明程度，促进幼儿园健康、文明、跨越发展。
三、主要措施(一)加强领导、完善机构成立以园党支部、行政会为核心，各班组为坚强支撑的创建市级文明单位领导组织机构。
各分块工作都结合各自工作内容和特点，按照创建活动实施方案的总体任务和要求，分工负责组织开展相应的文明创建工作。
为了确保创建市级文明单位工作顺利进行，成立幼儿园创建市级文明单位工作领导小组，组成人员如下：组长：朱莉 (园长)副组长：张文芳 (副园长)成员：周晓军张水乔张静晏玲迪李朝霞樊娜童妍赵娟周小乐李敏毛丽琼廖俏兰倩周甜周丽霞领导小组下设办公室，由周晓军同志任办公室主任。
领导小组对创建工作进行统一部署，制定创建活动方案;按照市县局文明办的要求，积极组织参与全园文明创建活动;定期召开专门会议，研究解决实际问题，保证创建活动顺利开展;统筹安排人力、物力和财力，确保创建目标的实现。
各分块工作都要结合各自工作内容和特点，按照创建活动实施方案的总体任务和要求，分工负责组织开展相应的文明创建工作，确保创建工作取得实效。
(二)深入宣传，营造氛围通过宣传资料、标语、宣传栏、宣传牌等多种形式加强文明创建宣传，营造良好的创建氛围。
一是通过幼儿园环境布置、办宣传专栏等方式，在全园营造文明的育人环境，使文明创建深入人心，深入到幼儿园每一个角落，养成文明的习惯。
二是以各种健康有益的宣教和娱乐活动为载体，积极开展各种文体问题活动，让教职工们在活动中理解文明的内涵。
三是通过发放问卷调查表，召开干部职工和群众座谈会等形式，引导教师、幼儿、家长逐步形成文明共创的意识。
(三)注重内涵，狠抓载体1、强化学习，提高文明意识深入开展政治学习，多形式多层面进行党的十八大精神学习实践活动，认真开展“核心价值观在我心中”学习教育活动，坚持开展“读书修身”活动等，让广大教职工通过学习丰富自己内涵，提高自己的思想觉悟，修炼自己的文明行为，提高文明意识。
2、加强师德建设，树立文明的教师形象以道德建设为重点，加强教师师德师风教育，增强教工的服务意识，规范教师的职业道德，全体教师签约“师德服务承诺”，进一步增强教师的责任心、事业心和使命感，树立良好的师德形象。
3、提高保教质量，推进文明建设成果一流的保教质量是幼儿园可持续发展的生命线。
在创建文明单位活动中，我们将“文明创建”与“提升保教质量”紧密结合，加强保教管理，提升保教质量，为幼儿一生发展奠定坚实基础的。
一是要规范幼儿园一日保教工作流程，落实一日常规检查督导。
二是加强教学教研活动，抓好集体备课，讲课活动，积极开展“达标课”、“观摩课”、“研究课”、“汇报课”等高效课堂活动。
三是坚持开展“教师技能比武”、“优秀论文、教案评选”等创先争优活动，全面提升保教质量，深化文明建设成果。
四是有计划的组织开展“家长开放日”活动、“庆六一”活动、“幼儿运动会”、“走进社区活动”等，在活动中让幼儿学会生活、习得知识、锻炼各种能力。
五是积极开展“德育教育”活动，培养幼儿从小养成良好的习惯和文明行为，树立正确的价值观。