初中作文拟题ppt1(完美版)
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初中话题作文的拟题ppt(完美版)
品1个，前功尽弃。 以“素质教育”为话题——《成绩 ≠ 素质》
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拟题的方法
2、标点符号
符 以“关注生活”为话题——《生活——？？？》生活充满了
号
新鲜，需要随时关注 。
法 如“那一次我……；“答案岂能拒绝丰富！”； “网络：想说爱你不容易”、
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话题作文拟题方法
初中话题作文的拟题ppt(完美版)
巧 笑 倩 兮 ， 美 目 盼 兮
初中话题作文的拟题ppt(完美版)
巧笑倩兮，美目盼兮
标题的作用 拟题的要求
拟题的原则 题目的类型
拟题的方法
拟题的训练
佳题联播
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标题的作用
•标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点 •标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点 •标题是让人一见钟情的因子。 •标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角。
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拟题的原则
确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采
•确切，指的是符合文章内容，同时也指遣词造句符合规范 •精炼，指的是标题字数恰当，不宜过长。 •生动，指的是题目具有可读性，饶有情趣。 •新颖，指的是有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感。 •有意蕴，指的是有内在的含义。 •有文采，指的是标题有诗意，有文学韵味。
拟题的方法
3、引用名句
引 以“素质教育”为话题—《救救孩子》（鲁迅《狂人日记》 ） 用 以“关注生活”为话题，写生活对人的考验—《让暴风雨来 法 得更猛烈些吧》（高尔基《海燕》）
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拟题的方法
2、标点符号
符 以“关注生活”为话题——《生活——？？？》生活充满了
号
新鲜，需要随时关注 。
法 如“那一次我……；“答案岂能拒绝丰富！”； “网络：想说爱你不容易”、
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话题作文拟题方法
初中话题作文的拟题ppt(完美版)
巧 笑 倩 兮 ， 美 目 盼 兮
初中话题作文的拟题ppt(完美版)
巧笑倩兮，美目盼兮
标题的作用 拟题的要求
拟题的原则 题目的类型
拟题的方法
拟题的训练
佳题联播
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标题的作用
•标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点 •标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点 •标题是让人一见钟情的因子。 •标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角。
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拟题的原则
确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采
•确切，指的是符合文章内容，同时也指遣词造句符合规范 •精炼，指的是标题字数恰当，不宜过长。 •生动，指的是题目具有可读性，饶有情趣。 •新颖，指的是有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感。 •有意蕴，指的是有内在的含义。 •有文采，指的是标题有诗意，有文学韵味。
拟题的方法
3、引用名句
引 以“素质教育”为话题—《救救孩子》（鲁迅《狂人日记》 ） 用 以“关注生活”为话题，写生活对人的考验—《让暴风雨来 法 得更猛烈些吧》（高尔基《海燕》）
初中话题作文拟题方法例说PPT (共22张PPT)
以“心灵的抉择”为话题《溜留之 间》——巧用谐音，一语双关，对人处在 困难中如何对待的两种可能选择作了精当 的概括。
七、逆向思维法
以“竞争”为话题——《感谢我 的敌人》、《珍惜我的痛苦》。 以“位置”为话题——《或许放 弃不是错》、《放弃是一种美》。
八、中外结合法
此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外 语短语或句子作为题目： 1．“爱心”话题——《我的感觉，I am fine》 2．“电脑”话题——《Internet，my love》 3．“幸福”话题——《Come on，给我感觉》
拟题时应有的两种意识
1 优质 的目标意识
“人无我有，人有我优”（新、 优）
《天凉了，别冻着 …… 》不像其他题目流 于一般化，情真意切十分动人。 2 小角度 的定位意识 角度小，立意深。 《父亲，我想对您说……》从谈话开始， 所谓沟通从心开始，从心里流露出来的 东西，当然动人。
拟题的常见症状：
1、以文中所给的话题为题目。 如： 《父爱》、 《我的爱好》、《位置》、 《诚信》、 《假如记忆可以移植》等。
目 者 ， 眼 也
。
眼睛是心灵的窗户，
题 者 ， 额 也 ；
题目是文章的眼睛和窗户。
眉目传情
话题作文拟题方法例说
拟题的原则
小、巧、 新、美
就下面以“父爱”为话题而拟的几个题目， 比较其优劣：
1 《我的父亲》
2《伟大的父爱》 3《父爱深深》 4《牵手》 5《父亲，我想对你说……》 6《天凉了，别冻着》
状和技巧。 2、只要下意识、花些心思，我们的文题 一定会“亮”起来。 3、花心思拟好题，并不是让我们把太多 的作文时间用在追求标题的标新立异或 哗众取宠上。 同时，方法不是万能，方法只是给 我们指明一个方向，只要平时多思、多 练，我们文章的题目一定会“亮”起来。
七、逆向思维法
以“竞争”为话题——《感谢我 的敌人》、《珍惜我的痛苦》。 以“位置”为话题——《或许放 弃不是错》、《放弃是一种美》。
八、中外结合法
此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外 语短语或句子作为题目： 1．“爱心”话题——《我的感觉，I am fine》 2．“电脑”话题——《Internet，my love》 3．“幸福”话题——《Come on，给我感觉》
拟题时应有的两种意识
1 优质 的目标意识
“人无我有，人有我优”（新、 优）
《天凉了，别冻着 …… 》不像其他题目流 于一般化，情真意切十分动人。 2 小角度 的定位意识 角度小，立意深。 《父亲，我想对您说……》从谈话开始， 所谓沟通从心开始，从心里流露出来的 东西，当然动人。
拟题的常见症状：
1、以文中所给的话题为题目。 如： 《父爱》、 《我的爱好》、《位置》、 《诚信》、 《假如记忆可以移植》等。
目 者 ， 眼 也
。
眼睛是心灵的窗户，
题 者 ， 额 也 ；
题目是文章的眼睛和窗户。
眉目传情
话题作文拟题方法例说
拟题的原则
小、巧、 新、美
就下面以“父爱”为话题而拟的几个题目， 比较其优劣：
1 《我的父亲》
2《伟大的父爱》 3《父爱深深》 4《牵手》 5《父亲，我想对你说……》 6《天凉了，别冻着》
状和技巧。 2、只要下意识、花些心思，我们的文题 一定会“亮”起来。 3、花心思拟好题，并不是让我们把太多 的作文时间用在追求标题的标新立异或 哗众取宠上。 同时，方法不是万能，方法只是给 我们指明一个方向，只要平时多思、多 练，我们文章的题目一定会“亮”起来。
初中话题作文拟题训练PPT1 (共23张PPT)
注意：1、所写的内容必须在话题范围以内
2、立意自定 3、文体自选
4、题目自拟 5、不少于500字
《成长》 《成长的快乐》 《成长的烦恼》 《成长的轨迹》 《成长的遐思》 《不愿成长》 《在爱中成长》 《风雨中成长》 《蓝色的成长》
《玩味“成长”》 《真的成长了吗？》 《成长＝童年的流逝》
《拨开成长的云》 《鸡蛋、萝卜、咖啡豆，你愿意成为什么？》 《艰难历程》 《一路上，我走过》 《随风寻觅……》 《十六岁的天空》
课堂小结: 通过这堂课的学习，我们掌握了话题 作文拟题的几种方法；通过训练，我们知 道，作文题目首先要准确、简明，此外， 还应当在形象、新颖、含蓄、优美上下功 夫，力求使阅卷老师 “一见钟情”。
请以“母爱”(或“父爱”)为话题， 自选角度，写一篇文章，除诗歌、戏剧外， 文体不限，题目自拟。 要求： ①思想内容健康，有真情实感。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
2、立意自定 3、文体自选
4、题目自拟 5、不少于500字
《成长》 《成长的快乐》 《成长的烦恼》 《成长的轨迹》 《成长的遐思》 《不愿成长》 《在爱中成长》 《风雨中成长》 《蓝色的成长》
《玩味“成长”》 《真的成长了吗？》 《成长＝童年的流逝》
《拨开成长的云》 《鸡蛋、萝卜、咖啡豆，你愿意成为什么？》 《艰难历程》 《一路上，我走过》 《随风寻觅……》 《十六岁的天空》
课堂小结: 通过这堂课的学习，我们掌握了话题 作文拟题的几种方法；通过训练，我们知 道，作文题目首先要准确、简明，此外， 还应当在形象、新颖、含蓄、优美上下功 夫，力求使阅卷老师 “一见钟情”。
请以“母爱”(或“父爱”)为话题， 自选角度，写一篇文章，除诗歌、戏剧外， 文体不限，题目自拟。 要求： ①思想内容健康，有真情实感。
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
初中话题作文拟题技巧ppt课件(精美版)
对“1”的理解可广泛一些，既 可把它看做是数字，也可以把 它看做是图形或其他事物，并 由此展开联想或想象，或作生 动的记叙描写，或作介绍说明， 或作理性思考。
1、第一次……。 2、正直，顶天立地。 3、国家要统一，世界要和平。 4、人类只有一个地球。（环保） 5、人生不是一条直线，而是曲折的。 6、一诺千金，说一不二的品质。 8、不要过分注重第一印象。 9、一种竞争意识，永争第一的精神。 10、生命只有一次，要珍爱生命。
思路： 感受激情
《多味的语文课》
发挥想象 《未来的语文课》
片段组合 联系实际
《语文·语文老师·我》
《语文课上的“蒙太 奇《”语》文课之我见》
运用常见的修辞方法，结 合文章内容进行特殊加工， 可以收到新颖含蓄之效。
练习：以“音乐”为话题作文
比喻 借代 对偶
《心灵的变奏》《生活的五线谱》 《 锅碗瓢盆变奏曲》 《“五线谱”和他的五线谱》
拟 1.新鲜，引起读者兴趣。
题 2.简洁醒目，新颖别致。
要 求
3.富有个性、不入俗套、有 文采。
定文体，扬长避短
选择文体是写好话题作 文的重要前提，写作时 需紧扣话题，选择自己 拿手文体来拟题。
练习
训练：
树，是一种常见的植 物。无论是自然界还 是园林绿化都离不开 它。请以树为话题作 文。
如果我们想写记叙文，标题可为： 《树下》 《我家的石榴树》 如果我们想写抒情散文，标题可为： 《松树赞》 《我爱那片小桃林》 如果要写议论文，可这样拟题：
初中话题作文拟题技巧ppt课件（精美 版）
话题作文指导
初中话题作文拟题技巧ppt课件（精美 版）
复习：
1.什么是话题作文？
围绕某话题写出的作文，是一种规定写 作范围相对较宽，能启发思考，激活联 想.想象.提供更多写作自由的作文形式。
初中作文的拟题与开头PPT1 (共23张PPT)
阳光的幸福是可以放出钻石 般的光芒；森林的幸福是成长为 绿色的海洋；大海的幸福是博大 和宽广。而我的幸福则是和朋友 们一起沐浴阳光、追求希望。
——《采撷幸福》
所以我们的作文在开 头时，一定要认真地经营， 用我们的句式、修辞来表 现我们的创新思维，表达 我们的真挚情感，展示我 们华丽的文采。
请以“人生”为话题，写一段开 头的文字。
考试话题作文
De 命题与开头
俗话说：
题好一半文！
你想为你的作文
命一个
让人耳目一新的
“靓题”吗？
篱笆· 女人和狗 古船· 女人和网 辘轳· 女人和井
题目是文章的 “眼
。 让读者从你的题目中看出你的文学素养。
1、我们可以引用诗句、格言、警句 2、我们也可以运用一种修辞手法 3、我们还可以直接表达自己的情感
我们常说：“良好的开端 是成功的一半！”所以好 东西我们应该将它放在开
话题：“书”
题目：书如朋
友
开头：
一本好书，会将你引向艺术的殿堂。
一本不好的书，会将你引向黑暗的深渊。
对比
话题：
路
开头：
西方有一名著名的谚语，叫：“条 条大路通罗马。” 引用
电视连续剧《西游记》的主题歌里有： 敢问路在何方，路在脚下。
• 楼内无知己，比邻若天涯 • 若为人生故，诚信不可抛 • 都是“贪”字惹的祸 • 诚信，世界因你而精彩
• 美丽的遗憾 • 溺水的游鱼
• 成功的伴侣——诚信 • 尊重他人=尊重自己
• • • •
巧用修辞，平添情趣美 巧改名句熟语，转换意境美 巧“卖关子”，妙设悬念美 巧用标点，增强表现美
应试的作文总是希望给评卷老师 一个好的感觉，得一个好的分数。 因此，开头写出特色、写出新意 是十分重要的。
初中作文话题作文的拟题技巧PPT (共25张PPT)
反常法。看似不合常规 不合逻辑，但别出心裁 出奇制胜，焕发新意。
总结规律 ：拟好作文题目歌诀 •文好题一半，拟题须思量。
•要使作文好，佳题不可少。
•直接最方便，引用更奇妙。 •比喻和拟人，新颖又独到。
•方法用得好，读书少不了。
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象征法。指借具体形象的 事物，表现某种精神品质 《雨中，那把小红伞》 或事理的手法。
《6月15日送贺年 片》、《不该发生 的故事》《那天， 我迟到了》
《一个真实的谎言》、 《泪，甜甜的》、 《为了忘却的记忆》、 《还是狂一些好》
悬念法。又称“卖关 子”，或突出尖锐的 矛盾，或表明异常的 结局，引起读者“为 什么”、“怎么样” 式的好奇。
(2)话题作文的题目与体裁(文体)是统一的:
如:用“论”,“说”,“……之我 见”,“……给我的启示”之类的题目,那 议论 么文体就一定要写成 文. 如果以<<成长中的烦恼>>为题,你却 写成议论文,这会使人觉得不伦不类.
你准备好了为你的作文
命一个
让人耳目一新的
吗 “靓题”了
《我跟你学》
《齐心协力》 《吹出 “希望”》
《喜事我也去》
评一评下列话题作文的文题
“电”也和“水”一样，是 与我们生活息息相关的重要 资源，请围绕“电”这一话 题，写一篇文章，文体不限， 不得少于500字，题目自拟。
《节约用电》 《电》 《电的利益》 《电与我们》 《电的来源与结束》 《电是有益还是有害》 《水电，水电》 《生活的必需》 《生活常识》 《电的自述》 《流动的血液》 《黑夜中的太阳》 《黑夜天使》 《谁来救我》 《谁是杀手》 《电走了以后》 《电的一日游》 《给人类的忠告》 《客厅里的私语》 《光明在哪里》
初中作文话题作文之拟题训练PPT (共15张PPT)
贫困地区的教师为贫困土地上的下一代不再失学作出了巨大 牺牲．为了工作，她只好背着孩子上课。有时候，给予是幸福， 奉献是幸福！
很你么 近有匆其 ︐足匆实 很够︐︐ 近的如幸 ︕宽果福 容你很 ︐用简 幸爱单 福的︐ 真目如 的光果 离︐你 我如不 们果那
拟题训练二：
看了上面的图片，你是否也能感受到幸 福的所在？请展开联想和想象，以“幸福” 为话题，拟出一个漂亮的标题。
好题引
• • • • • • • •
玉
1、幸福不老 2 、牵手幸福 3、执子之手 与子偕老 4、你的手温暖我的心 5、遭遇幸福 6、四个脚印一条路 7、转身遇上“你” 8、路过幸福
小结：
拟题的过程，实际上是一个审 题立意、选材构思的过程，同时它 也是一个字斟句酌的思维过程，它 直接反映了一个人的文字素养和思 想水平。
话题作文之拟题训练
古人云：
文题如眼 题好一半文
什么样的标题才是好标题呢？
拟题的原则 确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采
•确切，指的是符合文章内容，同时也指遣词造句符合规范
•精炼，指的是标题字数恰当，不宜过长。
•生动，指的是题目具有可读性，饶有情趣。 •新颖，指的是有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感。 •有意蕴，指的是有内在的含义。 •有文采，指的是标题有诗意，有文学韵味。
谢谢
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
初中作文的拟题与开头PPT课件1
鲁迅先生说过：其实地上本没有路， 走的人多了，也便成了路。
马克思名言：在科学的道路 上，没有平坦的大路可走，只有 不畏艰辛，沿着陡峭的山路攀登 的人，才有希望到达光辉的顶点。
话题：幸福
开头：
幸福是灿烂的阳光，可以温暖人 们冰冷的心。 比喻、排比 幸福是黑夜的灯烛，可以照亮人 们的心田。 排比 幸福是一把钥匙，可以开启人们 的心扉。 ——《幸福之吻》
下课啦！
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
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初中作文拟题ppt1(完美版)
作文拟题
初中作文拟题ppt1(完美版)
初中作文拟题pቤተ መጻሕፍቲ ባይዱt1(完美版)
一、高考满分作文题目
《“爱”在心头口难开》 《忙兮忙兮奈若何》 《那一缕不泯的自豪》 《没有翅膀的飞翔》 《照海倚天》 《放飞孩子》
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二、拟好作文题的重要性 1、结构作用 2、心理作用 3、评分作用
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寓言： 《诚信漂流记》（2001年） 《虎大王的悲哀》、《农夫与狼》、 《关于蛇的辩论》（2003年） 《小马过河》（2004年全国卷Ⅱ）
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3、要有文学色彩
好的标题往往通俗易懂而不晦涩难解，简洁流畅 而不繁冗板滞，新颖出奇而不平庸俗套，读起来 上口，听起来悦耳。要达到这样的效果，文学色 彩很重要。
（2）比喻式。例如：《人生也是一张答卷》、 《生命是一朵常开不败的花 》 （3）夸张。以“挫折”为话题----《那个障碍
综合式：综合以上三种拟题法，既改字， 又加字，还调序。如：《“青春”岂能“赌 明天”》（我拿青春赌明天）
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（2）引用式和化用式
巧妙借用或化用现成的诗文、歌曲、 影视广告等，以引起共鸣。
《激情燃烧的岁月》、《假如生活欺骗了你》 《阳光总在风雨后》、《今年过节不收礼》 《莫愁前路无“奶酪”》、《人间诚信今犹在 （李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”）
（4）并列式
把相关的或不相关的词语并列在一起 作标题。适宜散文的拟题。
例如：《生命·心灵·选择》 《 宽容·风度》 《瞬间与永恒》
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（5）修辞式
以比喻 、拟人、夸张、设问 、反问 等 修辞手法拟题
例如： （1）对比式。例如：《生于忧患，死于安乐》
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三、拟题要求
1、标题范围尽量要小，要从自己确立的 角度出发不要太大太泛；要合理出新，不 要落入俗套。如果标题太大，可以采用副 标题的方式加以限制。 2、标题不能过长，标题过长则显得松散。
3、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标 题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作 用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象 和体会。
四、好题目的标准 初中作文拟题ppt1(完美版)
1、切合主旨
例：《最宝贵的财富》、《守卫精神的火 种》、《我心中，你最重》（2001年）
《选择永恒》、《让爱做主》、《张开双臂， 选择博爱》(2002年)，
《拨开天空的乌云》、《走出心灵中的感情 误区》、《心似明月》（2003年） 《阳光总在风雨后》《快乐幸福地活着》、 （2004年全国卷）
请以“贫困”为话题，要求在4分钟内拟5个文
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六、拟题技巧
（1）套用式
谐音式：《招“才”进宝》（招财进宝） 《不要唯“财”是举》（唯才是举）
换字式：《望“书”兴叹》（望洋兴叹） 《一“网”情深》、《外面的世界不精彩》
换序式：《寡不敌众》（众不敌寡）
这样的标题把握住了题意，简洁醒目，震
人心魄，信息含量多。
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2、紧扣文体 初中作文拟题ppt1(完美版)
虽然同一标题可以写成不同的文体，但大多数 标题还是能体现出一定的文体特征的，如果明明 是记叙文的，题以议论文的题目，就文不对题。
例：记叙文： 《善意的谎言》、《美丽的一击》 《没有芳香的花朵》（2001年） 《 一个“死囚”的无悔抉择》(2002 年《)路是月的痕》、《哥，你是捡来的吗？》 （2003年） 《继承人的选择》、《浮生若茶》 （2004年全国卷Ⅲ）
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议论文： 初中作文拟题ppt1(完美版) 《诚信——为人之本》、《用诚心打造天堂》 （2001年） 《崇高的心灵选择——谈悲剧之美》、《张 开双臂，选择博爱》(2002年)
《莫把情云遮慧眼》、《抛开情感看问题》 （2003年） 《遭遇挫折，超越痛苦》、《幸福快乐在 转念之间》、《将思维与幸福链接》 （2004年全国卷Ⅲ）
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五、练习 初中作文拟题ppt1(完美版)
全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上南 京大学时，觉得“自己已经23岁了，再要人资助是 很丢脸的事”，他把社会捐款一部分转给家乡，一 部分留给系里，还有一部分寄给西藏林芝地区一 名贫寒的小学生。每月240元的津贴只够吃饭，他 就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南 大出版社校对、批阅自考卷等方式勤工俭学。3年 下来，他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中 的妹妹。他留校任教时带的72名学生普遍形成一 种自立自强的观念，贫困生无一人辍学，就连一 些家境好的学生也在打工，希望得到锻炼。
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4、拟一个好题目，把题目演绎成一个 生动的故事，用故事表达一个新颖独特 的思想[可以适当想象，但要联系实际生 活]。
5、拟题时要善于联想。联想，就是由 某人某事或事理推想到与其相关的其他 人其他事物或其他事理的思维过程。
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例：《请别搬起石头砸自己的脚》、《生 命的至宝》、《成功的资本》、《都是诚 信惹的祸》、《带着诚信上路》、《诚信， 爱你没商量》（2001年）
《倾听心灵的钟声》、《月若有情月长吟》、 《心星点灯》(2002年)
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《归来吧，理性的光辉》、《不以物喜 不以己悲》、《理解是路 ，爱是桥》 （2003年） 《生命岂能被痛苦占据》《只是有一点 痛而已》、《让心明亮》（2004年全国 卷）
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（3）公式式：
采用数学的形式作标题，借以昭示 所要表达的主旨，具有直观、醒目、富 有哲理、吸引人等特点，往往收到出奇 制胜之效。
《勤劳×高科技＝致富”》、 《成绩≠素质》 《1：6的启示》
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一、高考满分作文题目
《“爱”在心头口难开》 《忙兮忙兮奈若何》 《那一缕不泯的自豪》 《没有翅膀的飞翔》 《照海倚天》 《放飞孩子》
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二、拟好作文题的重要性 1、结构作用 2、心理作用 3、评分作用
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寓言： 《诚信漂流记》（2001年） 《虎大王的悲哀》、《农夫与狼》、 《关于蛇的辩论》（2003年） 《小马过河》（2004年全国卷Ⅱ）
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3、要有文学色彩
好的标题往往通俗易懂而不晦涩难解，简洁流畅 而不繁冗板滞，新颖出奇而不平庸俗套，读起来 上口，听起来悦耳。要达到这样的效果，文学色 彩很重要。
（2）比喻式。例如：《人生也是一张答卷》、 《生命是一朵常开不败的花 》 （3）夸张。以“挫折”为话题----《那个障碍
综合式：综合以上三种拟题法，既改字， 又加字，还调序。如：《“青春”岂能“赌 明天”》（我拿青春赌明天）
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（2）引用式和化用式
巧妙借用或化用现成的诗文、歌曲、 影视广告等，以引起共鸣。
《激情燃烧的岁月》、《假如生活欺骗了你》 《阳光总在风雨后》、《今年过节不收礼》 《莫愁前路无“奶酪”》、《人间诚信今犹在 （李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在”）
（4）并列式
把相关的或不相关的词语并列在一起 作标题。适宜散文的拟题。
例如：《生命·心灵·选择》 《 宽容·风度》 《瞬间与永恒》
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（5）修辞式
以比喻 、拟人、夸张、设问 、反问 等 修辞手法拟题
例如： （1）对比式。例如：《生于忧患，死于安乐》
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三、拟题要求
1、标题范围尽量要小，要从自己确立的 角度出发不要太大太泛；要合理出新，不 要落入俗套。如果标题太大，可以采用副 标题的方式加以限制。 2、标题不能过长，标题过长则显得松散。
3、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标 题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作 用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象 和体会。
四、好题目的标准 初中作文拟题ppt1(完美版)
1、切合主旨
例：《最宝贵的财富》、《守卫精神的火 种》、《我心中，你最重》（2001年）
《选择永恒》、《让爱做主》、《张开双臂， 选择博爱》(2002年)，
《拨开天空的乌云》、《走出心灵中的感情 误区》、《心似明月》（2003年） 《阳光总在风雨后》《快乐幸福地活着》、 （2004年全国卷）
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六、拟题技巧
（1）套用式
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虽然同一标题可以写成不同的文体，但大多数 标题还是能体现出一定的文体特征的，如果明明 是记叙文的，题以议论文的题目，就文不对题。
例：记叙文： 《善意的谎言》、《美丽的一击》 《没有芳香的花朵》（2001年） 《 一个“死囚”的无悔抉择》(2002 年《)路是月的痕》、《哥，你是捡来的吗？》 （2003年） 《继承人的选择》、《浮生若茶》 （2004年全国卷Ⅲ）
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五、练习 初中作文拟题ppt1(完美版)
全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上南 京大学时，觉得“自己已经23岁了，再要人资助是 很丢脸的事”，他把社会捐款一部分转给家乡，一 部分留给系里，还有一部分寄给西藏林芝地区一 名贫寒的小学生。每月240元的津贴只够吃饭，他 就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南 大出版社校对、批阅自考卷等方式勤工俭学。3年 下来，他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中 的妹妹。他留校任教时带的72名学生普遍形成一 种自立自强的观念，贫困生无一人辍学，就连一 些家境好的学生也在打工，希望得到锻炼。
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4、拟一个好题目，把题目演绎成一个 生动的故事，用故事表达一个新颖独特 的思想[可以适当想象，但要联系实际生 活]。
5、拟题时要善于联想。联想，就是由 某人某事或事理推想到与其相关的其他 人其他事物或其他事理的思维过程。
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例：《请别搬起石头砸自己的脚》、《生 命的至宝》、《成功的资本》、《都是诚 信惹的祸》、《带着诚信上路》、《诚信， 爱你没商量》（2001年）
《倾听心灵的钟声》、《月若有情月长吟》、 《心星点灯》(2002年)
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（3）公式式：
采用数学的形式作标题，借以昭示 所要表达的主旨，具有直观、醒目、富 有哲理、吸引人等特点，往往收到出奇 制胜之效。
《勤劳×高科技＝致富”》、 《成绩≠素质》 《1：6的启示》
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