我和奥运福娃作文完整版
【四年级作文】我与福娃

【四年级作文】我与福娃我与福娃福娃是见证了中国奥运会历史的吉祥物,它是五个奥运会吉祥物中的一员。
四年级的我与福娃有着深深的渊源。
我还记得在班级会议上,老师宣布我们班的主题是“我与福娃”。
同学们纷纷踊跃地举手报名,纷纷表示想要和福娃一起度过一段难忘的时光。
老师选择了我和福娃成为搭档。
第一次见到福娃的时候,我感到非常兴奋。
他圆圆的眼睛闪亮着智慧的光芒,鲜艳的色彩给人一种温暖和亲切的感觉。
福娃和我握手时,我感到他的手非常有力,这让我更加期待与他一起度过的日子。
在与福娃相处的日子里,我发现他是一个非常热情和友好的伙伴。
他总是主动帮助我解决问题,当我遇到困难时,他总是鼓励我坚持下去。
他告诉我奥林匹克精神的重要性,并鼓励我用勇气和毅力去克服困难,取得好成绩。
福娃还带我参观了奥运村。
那里是运动员们居住和训练的地方。
福娃带我看到了各种各样的设施和装备,让我对体育锻炼有了更深的认识。
他还带我参观了奥运会的场馆,让我感受到了奥运的气息。
我想,如果有机会参加奥运会,一定会感到非常兴奋和激动。
除了参观奥运村,福娃还和我一起参观了奥运会的各个项目。
我看到了跳高、游泳、射箭等各种有趣的项目。
福娃告诉我,每个项目都有自己的技巧和特点,我们应该尊重每个运动员的努力和成绩,学习他们的坚持和奉献精神。
在与福娃相处的过程中,我感受到了奥运精神的伟大和魅力。
奥运精神是友谊、团结和公平的象征。
我们应该尊重每个参与奥运会的人,不论他们是运动员还是观众,都应该秉持着公平竞争和友谊第一的原则。
与福娃相处的日子很快就过去了,这期间我发现自己变得更加坚强和自信。
福娃对我说:“每个人都有潜力成为冠军,只要努力拼搏,相信自己,你同样可以取得成功!”福娃的话语对我产生了很大的鼓舞,我决心要用行动来证明自己。
福娃给了我一次难忘的经历,让我了解了奥运会的魅力和人们追求卓越的精神。
我会牢记福娃的话,努力提高自己的运动技能,勇敢地面对困难,为自己争取更好的成绩。
三年级作文写人:我和福娃看奥运

三年级作文写人:我和福娃看奥运
一天,我来到了北京,非常幸福地见到了五个福娃——贝贝、京京、欢欢、迎迎、尼尼,他们的名字连在一起是“北京欢迎您”。
在北京,福娃们带我去参观了“鸟巢”和“水立方”。
我们先乘地铁到北京奥林匹克公园,刚进公园大门,我们就看到了雄伟的“鸟巢”和外表湛蓝的“水立方”。
“鸟巢”和“水立方”都是钢制结构的体育场馆,能抵挡住里氏7级的地震呢!我想,8天后将要在这两个场馆里举办开幕式,运动会结束后还要在这里闭幕式。
此时此刻,我真为有一个强大的祖国感到骄傲!参观完美丽的奥林匹克公园,福娃又领我乘坐公共汽车到达了天安门广场。
天安门广场是世界上最大的广场,面积约有40公顷。
只见五星红旗迎风飘扬,就像是五星红旗在风中翩翩起舞。
天安门耸立在广场后边,显得无比壮观!
“丁玲玲……”闹钟把我从梦中叫醒。
即使闹钟已经叫过了10分钟,但我仍然回忆在梦里,与福娃同游北京的欢乐气氛中,多么幸福啊!。
我和奥运福娃

我和奥运福娃
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“2008中国奥运年,全民健身迎奥运。
”
为迎接学校首届运动会,老师让我们每位同学做一个福娃头饰。
这可急坏了同学们,他们四处寻找救星,而我却静静地看书,那是因为妈妈爸爸这方面的水平别提有多高,有了他们的帮助,我就可以大胆放心高枕无忧了。
一回家,我就告诉了爸爸妈妈,他们爽快地答应了。
说干就干,首先是妈妈,她画画在我们家久负盛名,不到一柱香的时间,搞定!我连连称赞:“真棒!”爸爸在一边早已手痒痒了,自高奋勇道:“我来涂色。
”说完,坐在椅子上。
我奉上画笔,他便聚精会神地干起来。
别看爸爸平时粗心,有穿一只白袜,一只黑袜,堂而皇之逛街的光荣历史,可这回却变得一丝不苟。
过了半小时,大功告
成!
接下来是我。
我操起一把剪刀,“咔嚓,咔嚓!”地剪起来。
剪好后,和爸爸一起在福娃的耳朵上安装两个铁环,系上牛皮筋,可福娃妮妮总“垂头丧气”,这是怎么回事?琢磨了半天,才发现应该再贴一层硬纸板。
我一拍脑门,赶紧贴好。
端详着做好的福娃头饰,我越瞧越喜欢,越喜欢越要看。
妈妈小心奕奕地帮我戴在头上,情不自禁地竖起大拇指:“真是一个漂亮的妮妮!”
躺在床上,想着妮妮快乐的笑容,我也笑了。
在无边的遐想中,不知不觉就进入了梦乡,还和妮妮一起,去了北京,参加2008年奥运会呢!
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我与福娃(新编)

我与福娃以前,我一直认为,奥运会就是比赛。
你看,在奥运会赛场上,那一名名跃跃欲试的运动员们,拼尽全力,互不相让,比速度,较力量,竞技艺,不就是为了争当星光四射的奥运冠军吗?今年暑假购买福娃后,我改变了对奥运的这个看法。
那天,妈妈领着我和王宏去当代商城买福娃。
王宏是我在班上的好友,也是我的“对手”。
不论是在学习上,还是在体育运动中,我俩总是较着劲儿,互不服气。
虽然是好朋友,但也经常互相抵触,闹些小别扭儿。
妈妈领着我俩找福娃专柜,买福娃的人真不少,柜台前站满了人。
我和王宏凑到前面,嗬!大大小小的各式福娃琳琅满目。
一位和蔼可亲的售货员阿姨耐心的询问我们:“小朋友,你们想选哪一款?”我和王宏也不回答,只顾着睁大眼睛看柜台上摆放的福娃。
我想:“一定挑个好的福娃。
”但选哪一个呢?我仔细地端详起福娃。
贝贝是蓝色的,它头上的图案是红通通的圣火,显得热情奔放;晶晶是黑色和绿色的,它头上图案是森林,显得憨态可爱;迎迎是黄色的,它头上的图案是独特的藏羚羊,显得敏捷快活;妮妮是绿色的,它头上的图案是可爱燕子,显得甜美亲切。
王宏兴奋地大声说:“我要那个绿色的妮妮。
”售货员阿姨微笑着把一个妮妮送过来。
我马上否定地说:“妮妮没有迎迎更机灵,我要迎迎。
”售货员阿姨有微笑着送过来一个迎迎。
王宏有说:“迎迎没有欢欢更热烈,我还是要欢欢。
”还没等售货员阿姨把欢欢送过来。
我有说:“欢欢没有晶晶更憨态可爱,我还是要晶晶。
”五个福娃一会儿都摆在了我们面前,我和王宏还在争论着,谁也拿不定主意。
我灵机一动,问妈妈:“它们中哪一个是冠军?”妈妈说:“它们中没有冠军。
”我吃惊的问:“奥运会不就是为了比出冠军吗?”福娃也应该有冠军福娃呀!“妈妈笑了,说:“冠军并不是奥运会中最重要的,奥运会中更重要的是,倡导公平和公正,各个国家平等、尊重、互相了解、促进友谊和团结。
”见我和王宏都愣在那里,妈妈说:“你们俩别再争论了,给你们每人买一套福娃吧!希望你们俩也像这些福娃一样,友好互助,一块儿进步。
高一作文叙事:我与福娃

高一作文叙事:我与福娃国庆节,大姨带着美国的小弟弟回国探亲。
游玩期间,小弟弟问我:“商店里为什么挂着那么多可爱的小娃娃呀?”看到他用欣赏的眼神注视着具有中国特色的福娃时,我兴奋地对他说:“2008年奥运会将要在北京召开。
这五个福娃是北京奥运会的吉祥物。
贝贝是一条鱼,代表五福中的繁荣与收获,和奥林匹克五环中的蓝色一环。
它是一条水上运动的高手;晶晶是一只大熊猫,代表五福中的欢乐和五环中黑色的一环。
大熊猫是中国的国宝,象征着人与自然的和谐共存。
” 提到大熊猫,小弟弟兴奋地打断我,眼睛盯着我书包上挂着的晶晶:“姐姐,我喜欢大熊猫。
”“听姐姐讲完,把晶晶送给你。
”小弟弟聚精会神地听我继续讲奥运小福娃:“欢欢是一个火娃,象征奥林匹克圣火,代表五福中的激情和五环中红色一环。
他传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。
看那只头上有犄角的福娃叫迎迎。
”顺着我手指的方向,小弟弟惊奇地问:“头上有羊犄角的那只吗?” “是呀,迎迎是一只藏羚羊,代表五福中的健康和五环中黄色的一环。
他身手敏捷,是一名田径好手;妮妮是一只燕子,代表五福中好运和五环中绿色的一环,是北京绿色奥运的展现。
把这五个福娃的名字连在一起就是‘北京欢迎你’”小弟弟用生硬的汉语重复着这句话:“北京欢迎你。
” 大姨在一旁静静地听我对福娃的介绍,情不自禁地自言自语:“祖国真正强大了!”是啊,通过短短几日的北京行,她已经亲眼看到繁荣的街道,漂亮的大厦、雄伟的体育场馆,亲身感受到了祖国的强大。
回美国之前,大姨特意问我带些什么礼物给美国的小朋友比较好。
我不假思索地告诉她:“福娃作为礼物是最合适的。
因为福娃可以传递祝福,每一个福娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康和好运。
”大姨非常赞赏我的建议,买了很多大小不一的福娃。
在送大姨一家去机场的路上,我把最心爱的福娃晶晶塞到小弟弟手中。
小弟弟立刻小心翼翼地把晶晶揣在怀中。
望着飞机飞上蓝天,我多么希望福娃们就像一封封邀请信,让世界各地的朋友都来参加我国举办的奥运会。
【四年级作文】我与福娃

【四年级作文】我与福娃我与福娃在冬奥会举办前夕,福娃们将住在临时家庭中,并和家庭的成员一起度过一段特殊的时光。
我还记得第一次见到我的福娃时,他个头不高,一双大眼睛闪闪发光,笑容可爱极了。
他叫「男孩子足球」,是一个象征着冰雪运动的福娃。
我与福娃的第一次互动是在学校的一次庆祝活动中,我们要参加冰雪运动的展示表演。
福娃有一个非常特别而帅气的造型,我则穿上了运动服。
我们一边学习滑冰,一边用各种有趣的方式与观众互动,展示冰雪运动的魅力。
福娃带给我很多快乐和自信,他的陪伴让我更加勇敢。
每天,放学后我都会和福娃一起去学校的冬奥会主题馆参观,那里有很多关于冰雪运动的展览和互动设施。
其中一个我最喜欢的展台是「冰壶快手」,可以模拟冰壶的比赛情景。
我和福娃一起挥动手臂,一起操纵冰壶,我们在比试中争得不亦乐乎。
在不同的时间里,我还和福娃一起参观了各种冰雪运动的比赛,比如滑雪、冰球等。
福娃总是站在我旁边,陪伴我观看、为选手们加油。
我被选手们的冰雪技艺所折服,他们激情四溢的表演为冰雪运动增添了一道亮丽的风景线。
通过与福娃的相处,我也了解到了很多冰雪运动的知识。
福娃告诉我,冰雪运动是需要大量的勤奋和毅力的。
选手们为了参加冬奥会,每天都要进行多个小时的训练。
冬奥会的背后,是每一个选手辛苦付出的努力和汗水。
这也让我明白了,只有通过付出努力,才能获得成功。
我与福娃相处的这段时间,是我学到很多东西的宝贵经历。
福娃的陪伴不仅让我更加热爱冰雪运动,还鼓励我坚持自己的梦想。
我也希望未来有一天能够成为一名冰雪运动的选手,为我的国家争光。
看着福娃走进了冬奥会的竞赛场上,我激动地为他加油。
我会一直怀念与福娃相处的美好时光,这段经历将成为我人生中难忘的回忆。
感谢福娃的陪伴和鼓励,我会用积极的态度去追逐梦想,为冰雪运动做出自己的贡献。
我与福娃贝贝_小学作文

我与福娃贝贝_小学作文我与福娃贝贝_小学作文在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我与福娃贝贝_小学作文,欢迎阅读与收藏。
2006年春节,在爷爷奶奶家吃团圆饭的那一天,家人一边吃,一边兴奋地谈论着2008年北京奥运会。
我知道奥运吉祥物有五个,分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。
我当时非常想要一个福娃贝贝,遗憾的是铜陵、合肥都买不到。
为了满足我的愿望,三叔便打电话请北京的.朋友帮忙,买我希望得到的福娃贝贝。
过了许多天,我一直盼望那可爱的福娃贝贝能尽快到我手中。
这时,电话铃响了,“是叫爸爸去拿福娃贝贝的。
”妈妈说。
当时我听了高兴的一蹦三尺高,赶忙叫爸爸快点去拿。
没过多长时间,爸爸回来了,手里拿着一个崭新的可爱的福娃,“哇!福娃贝贝!”我大喊到,就三步并作两步冲上前去,捧起福娃贝贝,激动的眼泪都要掉下来了。
贝贝身穿蓝色和白色的衣服,胸前印着奥运会徽和奥运五环,她的眼睛里散发出亲切的目光,嘴巴微笑着,伸出双臂,她好像在对我说:“谢谢你,小朋友,我现在终于有新家了。
”后来的日子里,我和贝贝成了亲密的好朋友,我上街带着贝贝,写作业时把贝贝放在旁边,有时还和她说悄悄话哩!时间很快就过去了,我已经上小学三年级了,现在会在网上找资料了,于是,我就查一些关于福娃的资料,收获还不真小,我明白了:贝贝是一条小鱼,代表着江河湖海,象征着繁荣,她是在五个福娃中是以温柔、纯洁著称的,奥运比赛水中的项目是她的强项,她对应着奥林匹克五环中蓝的那一环。
看着福娃,我常想:福娃是科技奥运、绿色奥运、人文奥运的使者,做为祖国花朵的我们,应该讲文明,讲环保,多学知识,为我们的奥运做贡献。
这样,我们不也是一个个可爱的福娃了吗,给全世界带来吉祥、和平。
小学六年级叙事作文:我与福娃

我与福娃本文是小学关于小学六年级叙事作文的我与福娃,欢迎阅读。
奥运会将要开幕了,脑子里老想着奥运会,做梦都梦到了奥运会。
我梦见自己在操场上踢足球,突然,看见了五个熟悉的身影,原来是福娃。
欢欢说:“你的技术不错,想看足球赛吗?”我回答:“想”。
有这样的好事,我高兴极了。
我们乘坐时光机,转眼间就到了2008奥运会足球会场。
刚来到这里,我看见几个字,中国队对美国队,上面还写着冠亚军争夺赛。
这一天,是全世界注目的焦点,观众席上的加油声、欢呼声一浪高过一浪,整个赛场犹如大海的浪一样,十分壮观。
每一位观众的心都在燃烧,期待那激动人心的时刻到来。
中国队有两名历害的队员是王胜龙和王胜风,他们两个是双胞胎。
美国队也有两个历害的队员叫阿德雷和阿夫雷特。
比赛开始了,有很多人在喊:“中国队必胜!中国队必胜!”还有的人在喊:“中国队加油!中国队加油!”美国队有拉拉队助阵,但是阵容不及中国。
中国队发球了,王胜龙接住了王胜风传来的球,然后向球门冲刺,美国队后卫哈德森来不及防卫。
王胜龙就直射了一个“龙之球”,连守门员都没有守住。
中国队得了一分。
顿时就欢呼起来了。
王胜龙和王胜互相传球,以为美国队都来及防他们俩了。
他们心里正洋洋得意时,没想到美国队形成了他们队的防卫层,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面,中间是剩下的队员。
王胜龙的球被抢走了,阿德雷用了一个“雷电四射”但是,守门员结果守住了。
现在是1:0。
中国队的王胜风使出了必杀技“回旋风暴球”,现场如同刮起了风一样快速的飞过,守门员本来是能守住的,但是他单手接的球,球的压力太大了,射进了球门。
哨声响了,半场休息。
中男队在商量,有加时赛的话。
下半场如果美国了人跟我们打成了平手,在加时赛下半场时,用你们两个的“龙风旋风球”打败美国队。
美国队呢?他们商量下局用“大脚旋风球”追回分数。
我对欢欢说:“下半场会不会有加时赛呀”?欢欢回答:“有可能”。
下半场开始了,美国因为踢球,老把中国队的队员踢伤。
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我和奥运福娃
我和奥运福娃“2008中国奥运年,全民健身迎奥运。
”为迎接学校首届运动会,老师让我们每位同学做一个福娃头饰。
这可急坏了同学们,他们四处寻找救星,而我却静静地看书,那是因为妈妈爸爸这方面的水平别提有多高,有了他们的帮助,我就可以大胆放心高枕无忧了。
一回家,我就告诉了爸爸妈妈,他们爽快地答应了。
说干就干,首先是妈妈,她画画在我们家久负盛名,不到一柱香的时间,搞定!我连连称赞:“真棒!”爸爸在一边早已手痒痒了,自高奋勇道:“我来涂色。
”说完,坐在椅子上。
我奉上画笔,他便聚精会神地干起来。
别看爸爸平时粗心,有穿一只白袜,一只黑袜,堂而皇之逛街的光荣历史,可这回却变得一丝不苟。
过了半小时,大功告成!接下来是我。
我操起一把剪刀,“咔嚓,咔嚓!”地剪起来。
剪好后,和爸爸一起在福娃的耳朵上安装两个铁环,系上牛皮筋,可福娃妮妮总“垂头丧气”,这是怎么回事琢磨了半天,才发现应该再贴一层硬纸板。
我一拍脑门,赶紧贴好。
端详着做好的福娃头饰,我越瞧越喜欢,越喜欢越要看。
妈妈小心奕奕地帮我戴在头上,情不自禁地竖起大拇指:“真是一个漂亮的妮妮!”躺在床上,想着妮妮快乐的笑容,我也笑了。
在无边的遐想中,不知不觉就进入了梦乡,还和妮妮一起,去了北京,参加2008年奥运会呢!。