(精品)高职院校工作总结

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高职院校工作总结和工作计划6篇

高职院校工作总结和工作计划6篇

高职院校工作总结和工作计划6篇篇1一、引言高职院校肩负着为社会培养高素质技术技能人才的重要使命。

过去的一年里,我院全体教职工共同努力,取得了一系列成绩。

为了不断提高教育教学质量,特进行工作总结和制定未来工作计划。

二、工作总结1. 教学工作(1)课程设置:根据市场需求和行业需求,调整和优化了部分专业课程设置,提高了课程的实用性和前瞻性。

(2)教学改革:推进教学改革,实施项目化教学、案例教学等教学方法,提高了学生的实践能力和创新能力。

(3)师资建设:加强师资队伍建设,引进了一批优秀的专业教师,提高了教师的整体素质。

(4)学生管理:加强学生管理,完善学生评价体系,注重学生思想政治教育和德育工作,营造了良好的校风学风。

2. 科研工作(1)课题研究:组织教师参与各类课题研究,提高了教师的科研能力和学术水平。

(2)校企合作:加强与企业的合作,开展校企合作项目,促进了科研成果的转化和应用。

(3)学术交流:加强学术交流,组织教师参加各类学术会议,拓宽了学术视野。

3. 社会服务(1)技能培训:为社会提供技能培训服务,提高了社会人员的技能水平。

(2)校企合作:加强与企业的合作,为企业输送优秀人才,促进了地方经济发展。

(3)社会评价:提高学校的社会声誉和影响力,得到了社会各界的肯定和赞誉。

三、存在问题1. 教育教学方面:部分专业课程设置仍需进一步优化,教学方法需要不断创新。

2. 科研工作方面:课题研究和学术交流的层次和水平有待提高,科研成果转化力度需加大。

3. 社会服务方面:社会服务的形式和内容需进一步丰富,服务地方经济的能力需进一步增强。

四、工作计划1. 教学工作(1)进一步优化课程设置,加强课程建设和改革,提高课程的实用性和前瞻性。

(2)深入推进教学改革,实施更多创新教学方法,提高学生的实践能力和创新能力。

(3)加强师资队伍建设,提高教师的整体素质和教学水平。

(4)加强学生管理,完善学生评价体系,注重学生全面发展。

职业学校工作总结8篇

职业学校工作总结8篇

职业学校工作总结8篇篇1在过去的一年里,我校紧紧围绕“内涵建设提升年”这一主题,坚持“服务学生,培养人才”的教学理念,不断更新教育理念,提升办学水平。

通过全校师生的共同努力,学校各项工作取得了显著成绩。

一、教育教学工作1. 优化课程设置,提高教学质量。

根据市场需求和学生兴趣,对课程进行了全面优化,增加了实用性强、技术含量高的课程,同时减少了部分重复性高、实用性低的课程,使课程设置更加合理、科学。

2. 加强师资队伍建设。

学校注重教师素质的提升,通过定期组织培训、外出学习、参加学术会议等方式,不断提高教师的专业水平和教学能力。

同时,学校还引进了一批高素质的年轻教师,为学校注入了新鲜血液。

3. 深化校企合作。

学校积极与企业合作,开展订单式培养、工学交替等人才培养模式,使学生能够更好地适应市场需求,提高了学生的就业率。

二、学生管理工作1. 加强学生思想教育。

学校注重学生的思想政治教育,通过开展主题班会、团日活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 强化学生纪律管理。

学校制定了严格的纪律管理制度,对学生日常行为进行规范。

同时,学校还开展了多次纪律教育活动和纪律竞赛,提高了学生的纪律意识和自我管理能力。

3. 丰富学生课外生活。

学校注重学生的全面发展,组织了多种多样的课外活动,如文艺比赛、运动会、社会实践等,丰富了学生的课余生活,锻炼了学生的综合素质。

三、后勤保障工作1. 加强校园基础设施建设。

学校投入大量资金,对校园基础设施进行了全面改造和升级,为师生提供了更加舒适、便捷的学习和生活环境。

2. 做好校园安全工作。

学校始终把安全工作放在首位,建立健全了安全管理制度和应急预案,加强了校园安全巡查和监控力度,确保了校园安全稳定。

3. 提供优质后勤服务。

学校后勤部门不断改进服务态度和提高服务质量,为师生提供了全方位、周到的后勤保障服务。

四、存在问题及改进措施1. 课程设置需要进一步优化。

虽然学校已经对课程进行了全面优化,但仍然存在部分课程重复性高、实用性低的问题。

高职院校工作总结5篇

高职院校工作总结5篇

高职院校工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!高职院校工作总结5篇通过工作总结,我们可以更好地发现并解决工作中的问题,实际的工作体验是工作总结的基础,只有这样才能更加准确地总结和评估自己的工作表现,下面是本店铺为您分享的高职院校2024年工作总结5篇,感谢您的参阅。

职业学院工作总结7篇

职业学院工作总结7篇

职业学院工作总结7篇第1篇示例:职业学院工作总结近年来,我校职业学院在校领导的正确领导下,全体教职员工的共同努力下,取得了显著的成绩。

在过去的一年里,学院在各项工作中都取得了显著进展,各项指标均取得了较好的成绩。

在此,我对我校职业学院的全体教职员工表示诚挚的感谢和衷心的祝贺!在总结成绩的也要认真总结存在的问题和不足,努力完善工作,进一步提高学院的工作水平和质量。

教育教学方面,过去一年来,我校职业学院在教育教学工作中取得了显著的成绩。

教育教学质量始终保持在较高水平,教学效果得到了认可。

通过加强教师队伍建设,优化课程设置,完善课程体系,提高教学质量评估力度,不断改进教学方法和手段,提升了课程质量和教学效果。

学生的学习兴趣和学习能力得到了提高,学习氛围更加浓厚。

教育教学改革取得了明显的成果。

学院积极开展教学改革,探索教育教学改革模式,推进课程教学改革,拓展实践教学方式,引导学生成为学习的主体,提高学生综合素质。

学生工作方面,我校职业学院注重学生全面发展,为学生提供了广泛的发展空间和平台。

学院积极开展学生工作,建立健全学生管理制度,提高学生工作的科学化水平,全面加强学生思想政治教育,引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。

学院不断完善学生服务体系,为学生提供多元化的服务,并开展各类文化、体育、科技等活动,丰富学生校园生活,培养学生的实践能力和创新意识。

科研工作方面,我校职业学院一直坚持科学研究与教学相结合的原则,注重提高科研水平。

学院积极开展科研活动,组织教师参加各类学术交流和科研项目,推动科研成果的转化和应用。

通过开展科研活动,提升了教师的科研能力,激发了教师的科研热情,为学院的教育教学工作提供了有力的支撑。

管理工作方面,我校职业学院建立了科学规范的管理机制,加强了各项管理工作。

学院加强了党建工作,建设了教职员工团结向上、和谐稳定的师生关系。

学院注重管理创新,提高了管理效率和管理水平,不断完善各项管理制度,推进决策科学化、公开透明化,为学院的健康发展提供了坚实的保障。

职业学校学期工作总结(4篇)

职业学校学期工作总结(4篇)

职业学校学期工作总结本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。

计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。

能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:一、思想方面本人坚决____领导,坚持四项基本原则,有良好的职业道德,热爱本职工作,并具有一定的钻研和创新精神。

工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。

加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

二、计算机教学工作方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材教法,力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。

本人将备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。

②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。

备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。

上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。

使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。

力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。

职业学校工作总结6篇

职业学校工作总结6篇

职业学校工作总结6篇篇1一、引言本学期,我校全体教职工团结协作,紧密围绕职业教育发展的新形势和市场需求,有序开展教育教学活动,努力提高教育教学质量。

本报告旨在总结本学期工作成果与经验,反思存在的不足,为下一阶段的工作提供指导。

二、工作内容及成果1. 教育教学管理本学期,我们根据职业教育发展的新形势,不断完善教育教学管理体系。

我们制定了科学合理的教学计划,加强了课程建设与改革,注重学生职业素养与专业技能的培养。

通过课堂教学、实践教学、网络教学等多种教学模式,提高学生的实际操作能力。

同时,我们加强了教师队伍建设,提高了教师的教育教学水平。

2. 招生与就业工作本学期,我们积极开展招生宣传工作,通过线上线下多种渠道,提高学校知名度与影响力。

同时,我们加强与企业的合作,为学生搭建实习与就业平台。

本学期,我们的招生人数达到历史最高水平,毕业生就业率也稳步上升。

3. 校企合作与产教融合本学期,我们积极与企业合作,开展校企合作项目,推动产教融合。

我们通过与企业共同开发课程、共建实训基地、共享资源等方式,提高学生的实践操作能力,培养学生的职业素养与专业技能。

同时,我们邀请企业参与学校教育教学管理,提高学校的社会服务能力。

4. 校园文化建设本学期,我们注重校园文化建设,通过举办各种文化、体育、艺术活动,提高学生的综合素质。

我们加强了校史研究,弘扬学校优良传统。

同时,我们注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,提高学生的综合素质与竞争力。

三、工作亮点及特色1. 教育教学改革取得显著成效本学期,我们通过课堂教学改革、实践教学、网络教学等多种方式,提高了学生的实际操作能力。

我们的教育教学成果在省市级比赛中屡获佳绩,得到了上级部门和社会的高度认可。

2. 校企合作实现新突破本学期,我们在校企合作方面取得新突破,与多家知名企业建立了紧密的合作关系,为学生提供了更多的实习与就业机会。

同时,我们的教师也通过与企业合作,提高了自身的实践操作能力。

高职学院工作总结(6篇)

高职学院工作总结(6篇)

高职学院工作总结高职学院工作总结(6篇)高职学院工作总结1现在人才市场上普遍存在的“找人难”和“找活难”并存的矛盾现象,在一定程度上反映出人才培养与社会需求的错位。

我们学院是经黑龙江省政府批准的一所独立设置的高等职业院校。

学院占地面积20万平方米,建筑面积12.03万平方米,在校生7000余人。

学院是一所以信息类人才培养为特色,多领域人才培养协调发展的高职院校,设有数码艺术系、网络工程系、软件技术系、计算机应用系、网络传媒系、商务系、外事系、建筑工程系、机电与信息电子系,共42个专业。

为了保证学院在人才培养与社会需求的有效对接,我们要努力做好以下三个方面的工作。

一、专业设置与职业岗位需求对接1、我们高等职业教育的本质属性之一是职业性。

与职业密切相关的概念是岗位或工种,一个职业往往有一个或几个岗位或工种。

学院专业设置要瞄准职业岗位需求变化,使所设置的专业及专业在校生规模与职业岗位及人群规模变化趋势相一致。

2、社会职业岗位需求是不断变化的,而专业设置、学生对所学专业选择以及人才培养周期等因素会导致人才培养与职业岗位需求错位。

如电子计算机应用专业、电子商务专业、计算机信息管理专业等曾经是或者在招生时还是需求旺盛的专业,但到学生毕业时社会需求由“热”变“冷”。

对人才需求与人才供给客观存在的动态失衡,学院应该在专业设置和学生专业选择方面增加更多的灵活性。

3、由于经济社会环境以及考生个人、家庭条件不同,考生所掌握的信息量并不一置,导致考生填写报考志愿存在着很大的盲目性。

我们高职院校有责任也有义务对新生给予必要的专业指导和重新选择专业的机会,对规模大、就业相对困难的专业设置与其相近、社会职业岗位需求旺盛的专业知识与技能模块,即通过复合型专业设置培养复合型高技能人才实现与职业岗位需求对接。

如我院网络工程系信息安全专业人才培养方案中设置了“安全认识”知识和技能模块,毕业生不仅能够从相关安全方面的工作,也能够从事网站开发、杀毒软年营销的工作,使我院规模最大的网络系毕业生保持较高的就业率和就业质量。

职业学校工作总结6篇

职业学校工作总结6篇

职业学校工作总结6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高职院校工作总结财经学院工作总结财经学院围绕学校工作要点和本年度的工作规划,以学校建设高水平高职院校为重点,注重加强党建和思想政治工作,全体教师通力合作,顺利完成了本年度的各项工作任务。

现将财经学院2019年工作完成情况总结如下:一、财经学院2019年工作完成情况(一)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,增强财经党支部的凝聚力和战斗力。

自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,财经党支部立足专业特色与优势,紧扣“立德树人”根本任务,将主题教育落实到教育教学的各个环节,力求主题教育取得实效。

不断增强财经党支部的凝聚力和战斗力。

(二)名师引领,建设高水平的双师型教学团队为了更好的完成高水平高职院校建设任务,加强优质教学资源建设与共享,以学校第三批课改为契机,我院组建了6个教学团队,教师参加“积极探索信息技术与教育教学的深度融合”、“高职院校教师教学能力提升路径”等专题研讨会及各类培训30余次。

市场营销教研室主任XX被评为哈尔滨市第37届劳动模范,同年被评为黑龙江省第十届教学名师;金融会计教研室主任XX 艺被评为哈尔滨市教育系统新时代“四有”好老师。

2019年有15人次获得学生技能大赛教师指导奖。

(三)利用超星平台,全面开展课程建设利用学校超星课程平台,建设校级重点建设课程《证券投资分析》和6门一般建设课程《经济学》、《经济法》《市场营销实务》、《电子商务物流管理》、《VBSE财务综合实训》、《网页设计与制作》。

其中《证券投资分析》、《市场营销实务》两门课程申报省级在线开放课程。

《证券投资分析》课程,由教师XX、XXX、XXX和江海证券红旗大街证券营业部的资深投资顾问陈光卓组成的教学团队在省教育厅举办的2019黑龙江省职业院校技能大赛教学能力比赛暨国赛选拔赛中,荣获二等奖。

(四)以科研促教学,教学质量不断提高完成了2项课题的结题工作,还有3项课题在研中,新申请1项课题,参编教材一部,发表8篇论文,其中XX主持的黑龙江省教育厅规划课题《高职院校技能人才有效培养研究》获得优秀课题。

(五)突出以赛促教特色,人才培养质量有所提高。

财经学院坚持以赛促学、以赛促教、以赛促建,提高学生职业能力。

2019年财经学院参加国家、省市职业技能大赛获奖共计12个项目,16个参赛队,79人参赛,获得国家级二等奖1个,三等奖1个,省级二等奖9个,三等奖3个,优秀奖2个。

其中两支参赛队进入国赛,常青老师带队参加的第六届中国零售新星大赛,取得国赛二等奖;徐婷婷老师带队参加的2019全国沙盘模拟经营赛,取得国赛三等奖。

(六)首次入选教育部1+X证书制度试点院校,校企合作取得实质进展2019年10月12日,在中国职业教育与成人教育网公布的教育部第二批1+X证书制度试点院校名单中,哈尔滨科学技术职业学院荣获“网店运营推广”和“智能财税”项目全国职业技能等级证书试点院校。

这是我校首次入选教育部1+X证书制度试点院校。

金融管理专业与江海证券哈尔滨红旗大街营业部和方正证券股份有限公司哈尔滨阿城牌路大街营业部签订了校企合作协议,双方将在协议合作框架内,在人才培养模式、学生实习实训、技能大赛、校内外实训基地建设、企业员工培训、教学改革、实践课程开发、双元师资建设等项目上开展深度合作。

在江海证券指导下,金融管理专业年初建成“金融综合实训中心”,设备先进,全面仿真,兼具教学、学生实训、大赛承办等功能。

在申报哈尔滨市职业院校“双元培育”重点专业时,金融管理专业与江海证券红旗大街证券营业部深度合作,共同申报“双元培育”重点专业建设,期待在未来开展更加深层次合作。

与哈尔滨狂龙文化传播有限公司进行深度校企合作,率先在电子商务专业开展现代学徒制试点,校企共同建成校内电子商务综合实训基地,2019年并被评为省级校企共建生产性实训基地。

(七)积极参加学校职业教育周活动,社会服务能力不断增强。

积极参加学校职教周活动,财经学院在VBSE财经综合仿真实训中心举办“走进校园体验日”活动,开展VBSE财务综合实训体验课、教学成果展示、专业技能展示等活动,宣传校园文化,展现专业建设成果。

在职业教育周期间,财经学院各个专业开展了一系列“走进企业活动”。

参加学校组织的以“服务发展,喜迎百年华诞;促进就业,锻造工匠人才”为主题的学校首届学生“职院工匠”评选活动,共有6项作品参赛,5个作品获奖。

(八)财经学院学生专升本再创佳绩。

我院2019届学生共有145名学生报名参加专升本考试,其中有68人成功考入理想院校。

这既是学生自身努力的结果,也是财经学院致力于人才培养质量的必然结果。

(九)就业指导成效突出。

财经学院多渠道为学生创造实习就业机会,为学生就业开拓市场,拓宽就业渠道,通过“走出去,请进来”,多次召开双选会、招聘会,毕业生就业率达到95%。

(十)教育管理规范运作,运行效率不断提高。

财经学院大力推进制度建设和管理创新,落实学生三级管理责任制,实现了各项工作运行的规范化、制度化、高效化。

素质教育活动丰富,校园文化特色增强,本年圆满完成了“啦啦操”“篮球赛”“接力赛”“大合唱”,收到良好效果。

二、财经学院2018年主要工作举措(一)加强党建工作,发挥基层党支部战斗堡垒作用。

自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,财经党支部立足专业特色与优势,紧扣“立德树人”根本任务,将主题教育落实到教育教学的各个环节,力求主题教育取得实效。

不断增强财经党支部的凝聚力和战斗力。

通过“学业帮扶、经济帮扶、心理帮扶”等形式解决学生的实际困难和需求。

针对当前大学生思想政治工作薄弱的现状,财经学院实行“专兼职辅导员制”,党员教师协助辅导员老师做学生的思想政治工作。

开展了“衣物送温暖,让爱永传递”志愿爱心捐赠活动,教师们纷纷从家中带来羽绒服等衣服,为学生的冬天送去了一份温暖。

财经学院党支部坚守教育工作者立德树人的初心和使命。

以育人为本,通过形式多样的活动,增强主题教育的实际效果,扩大主题教育影响力。

用实际行动扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,落实“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,正努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标。

(二)加强双师型教学团队建设财经学院重视对教师的培养,为教师搭建成长的平台,加大国培和省陪的力度,突出教师的专业化培养。

教师参加“积极探索信息技术与教育教学的深度融合”、“高职院校教师教学能力提升路径”等专题研讨会及各类培训30余次。

严格执行课堂教学管理,加强听课、督导的工作力度。

聘请符合兼职教师标准的企业管理精英或技术骨干在岗对参加顶岗实习的学生进行指导,提升学生的实习效果。

市场营销教研室主任XX被评为黑龙江省第十届教学名师。

金融会计教研室主任XX被评为哈尔滨市教育系统新时代“四有”好老师。

2019年有15人次获得学生技能大赛教师指导奖。

利用学校超星课程平台,建设校级重点建设课程《证券投资分析》和6门一般建设课程《经济学》、《经济法》《市场营销实务》、《电子商务物流管理》、《VBSE财务综合实训》、《网页设计与制作》。

其中《证券投资分析》、《市场营销实务》两门课程申报省级在线开放课程。

对接行业、企业标准,突出各专业应用和实训,所有课程都在建设之中。

曲艺老师负责的《证券投资分析》作为重点建设课程之一,在省教育厅举办的2019黑龙江省职业院校技能大赛教学能力比赛暨国赛选拔赛中,由教师XX和江海证券红旗大街证券营业部的资深投资顾问陈光卓组成的教学团队荣获二等奖,体现了教师团队的教学能力水平和职业素养,也体现了校企合作的优秀成果。

(三)加强校企合作2019年10月12日,在中国职业教育与成人教育网公布的教育部第二批1+X证书制度试点院校名单中,哈尔滨科学技术职业学院荣获“网店运营推广”和“智能财税”项目全国职业技能等级证书试点院校。

这是我校首次入选教育部1+X证书制度试点院校。

为做好相关申报工作,财经学院按照学校安排,以会计和电子商务专业为依托,积极认真准备两个职业技能等级证书试点的申报材料,同时完善教学实训条件,达到试点条件要求,取得申报成功。

我院将以此次入选为契机,深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,与企业深度融合,努力提升人才培养质量。

金融管理专业与江海证券哈尔滨红旗大街营业部和方正证券股份有限公司哈尔滨阿城牌路大街营业部签订了校企合作协议,双方将在协议合作框架内,在人才培养模式、学生实习实训、技能大赛、校内外实训基地建设、企业员工培训、教学改革、实践课程开发、双元师资建设等项目上开展深度合作。

在江海证券指导下,金融管理专业年初建成“金融综合实训中心”,设备先进,全面仿真,兼具教学、学生实训、大赛承办等功能。

在申报哈尔滨市职业院校“双元培育”重点专业时,金融管理专业与江海证券红旗大街证券营业部深度合作,共同申报“双元培育”重点专业建设,期待在未来开展更加深层次合作。

与哈尔滨狂龙文化传播有限公司进行深度校企合作,率先在电子商务专业开展现代学徒制试点,校企共同建成校内电子商务综合实训基地,2019年并被评为省级校企共建生产性实训基地。

(四)加强社会服务能力。

积极参加学校职教周活动,在职教周期间,财经学院开展了“走进校园体验日”活动,邀请远航会计公司等行业企业走进校园、走进实训室,共同参加了VBSE财务综合实训体验课,参加教学成果展示、专业技能展示等活动,向社会宣传校园文化,展示专业建设成果。

同时,财经学院各个专业开展了“走进企业活动”:市场营销教研室主任XX带领学生去家得乐、比优特超市卖场观摩交流,对照卖场相应的班组、岗位观摩师傅们的操作,详细观察和比对两家企业在各方面的差异;会计金融教研室主任XX老师带领金融管理专业学生走进江海证券哈尔滨红旗大街证券营业部进行参观交流;XX老师带领18级电子商务专业学生走进阿城韵达快递和国通快递进行参观交流。

让学生们与企业零距离对接,收获颇丰。

参加学校组织的以“服务发展,喜迎百年华诞;促进就业,锻造工匠人才”为主题的学校首届学生“职院工匠”评选活动,共有6项作品参赛,曲艺、张建蕊《金融管理专业技能展示微视频——匠心筑梦·技能金融》、李鲲、徐婷婷《ERP沙盘创业精英赛》、常青《门店数据分析技能展示》、王文娟赵伟《物流配送》、谭雪梅闫雨《会计人职场必备技能—会计手工记账示范》5个作品获奖。

(五)加强教育管理规范运作财经学院在常规管理工作中,扎扎实实做好教学管理工作。

开学时安排教师各就各位,日常监督检查教师授课情况,有问题及时解决,在期末做好下学期分课、订教材、排课、组织外聘教师批阅试卷等工作。

在这一年的不定期检查中,财经学院老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相符合。

学期中,教师调(停)课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。

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