幼儿园课件：中班主题活动动物明星精美PPT
合集下载
幼儿园的小小动物园主题班会ppt课件
让孩子们用画笔描绘出他们心目中的 动物园景象，培养他们的创造力和想 象力。
02
CHAPTER
走进小小动物园
班级内布置成动物园场景
布置背景
将教室布置成森林或动物 园的场景，挂上各种动物 的图片和装饰品，营造出 身临其境的感觉。
动物展板
制作各种动物的展板，包 括动物的照片、名称、习 性等，供孩子们学习和了 解。
幼儿园的小小动物园主题班会 ppt课件
汇报人： 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 动物园之旅启程 • 走进小小动物园 • 动物科普知识学习 • 动物手工制作与创意展示 • 动物歌曲舞蹈表演 • 动物故事分享与角色扮演 • 总结回顾与展望未来
01
CHAPTER
动物园之旅启程
班会开场与主题介绍
栖息地了解
展示不同动物的栖息地，如森林、草原、沙漠、海洋等，并解释动物们如何适 应各自的生活环境。
动物保护意识培养
保护行动：介绍一些具体的动物保护措施，如建立自 然保护区、禁止非法狩猎等，并鼓励孩子们从小事做 起，参与动物保护行动。
单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
06
CHAPTER
动物故事分享与角色扮演
分享关于动物的寓言故事或童话故事
《龟兔赛跑》
讲述乌龟和兔子比赛跑步的故事，教育孩子们勤奋努力的重要性 。
《小猫钓鱼》
通过小猫和猫妈妈一起钓鱼的故事，教育孩子们做事要一心一意， 不能三心二意。
《丑小鸭》
讲述一只被嘲笑的小鸭子最终变成美丽的天鹅的故事，鼓励孩子们 勇敢面对困难，坚持自我。
动物明星课件.ppt
翠 鸟
外形
翠鸟喜欢停在水 边的苇秆上，一双红 色的小爪子紧紧地抓 住苇秆。它的颜色非 常鲜艳。头上的羽毛 像榄色的头巾，绣满 了翠绿色的花纹。背 上的羽毛像浅绿色的 外衣。腹部的羽毛像 赤褐色的衬衫。它小 巧玲珑，一双透亮灵 活的眼睛下面，长着 一张又尖又长的嘴。
பைடு நூலகம்动
翠鸟鸣声清脆，爱 贴着水面疾飞，一眨眼， 又轻轻地停在苇秆上了。 它一动不动地注视着泛 着微波的水面，等待游 到水面上来的小鱼。
名称 爱称 生长地
外形特点
小档案
照片 生活习性
小鱼悄悄地把头露 出水面，吹了个小泡泡。 尽管它这样机灵，还是 难以逃脱翠鸟锐利的眼 睛。翠鸟蹬开苇秆，像 箭一样飞过去，叼起小 鱼，贴着水面往远处飞 走了。只有苇秆还在摇 晃，水波还在荡漾。
可介绍外形（包括形状、色彩、大小、体态等）， 可介绍生活习性（吃、住、玩、喜好、性格等）， 可介绍特有的本领， 可介绍有关它的传说。 可抓住一方面介绍， 还可以把几方面结合起来介绍。
评分细则：
1.普通话标准，语言流畅。（2分） 2.介绍能抓住动物的特点，详细生
动。（2分） 3.表达能结合动作、表情等使动物
形象生动鲜活。（1分）
我们是同一个星球上的一家人,我们的生命应 该是平等的!
动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的 伙伴。
你喜欢它,请你爱护它,它是我们家园的守护者。
作业：
外形
翠鸟喜欢停在水 边的苇秆上，一双红 色的小爪子紧紧地抓 住苇秆。它的颜色非 常鲜艳。头上的羽毛 像榄色的头巾，绣满 了翠绿色的花纹。背 上的羽毛像浅绿色的 外衣。腹部的羽毛像 赤褐色的衬衫。它小 巧玲珑，一双透亮灵 活的眼睛下面，长着 一张又尖又长的嘴。
பைடு நூலகம்动
翠鸟鸣声清脆，爱 贴着水面疾飞，一眨眼， 又轻轻地停在苇秆上了。 它一动不动地注视着泛 着微波的水面，等待游 到水面上来的小鱼。
名称 爱称 生长地
外形特点
小档案
照片 生活习性
小鱼悄悄地把头露 出水面，吹了个小泡泡。 尽管它这样机灵，还是 难以逃脱翠鸟锐利的眼 睛。翠鸟蹬开苇秆，像 箭一样飞过去，叼起小 鱼，贴着水面往远处飞 走了。只有苇秆还在摇 晃，水波还在荡漾。
可介绍外形（包括形状、色彩、大小、体态等）， 可介绍生活习性（吃、住、玩、喜好、性格等）， 可介绍特有的本领， 可介绍有关它的传说。 可抓住一方面介绍， 还可以把几方面结合起来介绍。
评分细则：
1.普通话标准，语言流畅。（2分） 2.介绍能抓住动物的特点，详细生
动。（2分） 3.表达能结合动作、表情等使动物
形象生动鲜活。（1分）
我们是同一个星球上的一家人,我们的生命应 该是平等的!
动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的 伙伴。
你喜欢它,请你爱护它,它是我们家园的守护者。
作业：
中班科学活动《各种各样的鱼》课件
中班科学活动《各种各样的鱼》课件一、概览在我们的日常生活中，水生动植物为我们带来许多奇迹，而鱼类无疑是其中的明星之一。
为了增进孩子们对于水中世界的好奇心与了解，我们特别设计了中班科学活动《各种各样的鱼》。
通过此次活动，我们希望孩子们能够接触到各种鱼类的基本知识，从而进一步培养他们的观察力、探究精神和尊重生命的态度。
活动的主题是《各种各样的鱼》。
在活动设计过程中，我们将着重让孩子们通过直观的感知，来探索不同种类的鱼。
为了让活动更生动和直观，我们将结合课件形式，以丰富多彩的图片和视频展示各种各样的鱼的特点和生活习性。
通过这种方式，孩子们可以在轻松愉快的氛围中，获得对鱼类的初步认识。
对于活动内容的选择和策划，我们围绕鱼的种类、生存环境和生活习性等方面进行。
我们会利用各种教育资源，如生动的课件展示、亲子共同收集的鱼类资料等，以多种方式进行活动设计。
在设计中注重情境的创设和引导策略的丰富多样，确保活动的有趣性和实效性。
我们也充分考虑到孩子们的年龄特点和认知水平，确保活动内容既能满足他们的好奇心，又能促进他们的知识积累和能力提升。
1. 课件设计的背景与目的随着教育改革的不断深入，对于幼儿教育的重视越来越高。
在幼儿教育中，科学启蒙教育的重要性逐渐凸显。
儿童时期的科学启蒙教育是培养科学素养的起点，关乎着孩子们的未来。
为了增强中班孩子们对海洋世界的认知与兴趣，我们以《各种各样的鱼》为主题设计了这个科学活动课件。
课件设计的背景基于中班孩子们的好奇心和求知欲旺盛的特点。
他们对海洋生物特别是鱼类充满好奇，渴望了解鱼类的形态、习性以及生存环境。
通过设计《各种各样的鱼》我们旨在引导孩子们走进神秘的海洋世界，满足他们对鱼的好奇心，同时激发他们对科学的兴趣。
2. 课件适用于中班幼儿的科学活动课件在中班幼儿的科学活动中发挥着重要的作用，特别是对于《各种各样的鱼》这一主题而言。
设计适用于中班幼儿的课件，需要充分考虑到孩子们的年龄特点和认知水平。
动物明星ppt教案课件.ppt
动物明星—金丝猴
• 金丝猴，学名 Rhinopithecus roxellanae，英文名Snubnosed Monkey/Golden Monkey。脊椎动物，哺乳纲， 灵长目，猴科。毛质柔软，为 中国特有的珍贵动物，群栖高 山密林中。中国金丝猴分川金 丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴三 种（还有一种越南金丝猴）， 均已被列为国家一级保护动物。 它们与大熊猫齐名，同属"国宝" 级动物，毛色艳丽，形态独特， 动作优雅，性情era tigris）， 俗称老虎、大虫，是哺乳纲中 豹属的四种大型猫科动物中体 形最大的一种，是亚洲的特有 种类，原产地主要是东北亚和 东南亚。虎是种高度进化的猎 食动物，也是自然界生态中不 可或缺的一环。成年虎的身长 可达四米，重达300公斤。在它 庞大的体型与有力肌肉之外， 它们最显著的特征，就是在白 色到橘红色的毛皮上有黑色垂 直的条纹，它们下半部的颜色 较淡。
动物明星—豹
• 豹是属于猫科豹属下的一 种动物，在豹属的四种大 型猫科动物（其余三种为 狮、虎及美洲豹）中体积 最小。肩高约0.9米，体长 约一米，体重50千克。仅 尾长就60厘米。豹的颜色 鲜艳，有许多斑点和金黄 色的毛皮，故又名金钱豹 或花豹。
动物明星—蜥蜴
• 南草蜥蜥蜴 (Lizard)蜥 蜴属于冷血爬虫类， 和它出现在三叠纪时 期的早期爬虫类祖先 很相似。大部分是靠 产卵繁衍，但有些种 类已进化成可直接生 出幼小的蜥蜴。蜥蜴 俗称“四足蛇”，有 人叫它“蛇舅母”， 是一种常见的爬行动 物。
动物明星—虎鲸
• 虎鲸（Killer Whale）一种大型齿鲸， 嘴巴细长，牙齿锋利，性情凶猛，食肉 动物，善于进攻猎物，是企鹅、海豹等 的天敌。有时它还袭击同类须鲸或抹香 鲸，可称得上是海上霸王，因此又有恶 鲸、杀鲸、凶手鲸、逆戟鲸等称谓。它 的身体强壮而有力，体形很大，呈纺锤 形，表面光滑，皮肤下面有一层很厚的 脂肪用来保存身体的热量。体长约为 600-1000厘米，体重5000-8000千克。 身体上的颜色黑白分明，背部为漆黑色， 只是在鳍的后面有一个马鞍形的灰白色 斑，两眼的后面各有一块梭形的白斑， 腹面大部分为雪白的颜色。头部较圆， 没有突出的吻部，鼻孔在头顶的右侧， 有开关自如的活瓣，当浮到水面上时， 就打开活瓣呼吸，喷出一片泡沫状的气 雾，遇到海面上的冷空气就变成了一根 水柱。。
幼儿园主题班会, 与小动物共舞的小小舞者ppt课件
通过模仿小动物的动 作和姿态，培养孩子 们的身体协调性和灵 活性。
主题意义
通过与小动物的互动，培养孩子们的爱心和责任感，让他们更加关注和爱护身边的 动物。
通过观察和模仿小动物的动作，帮助孩子们更好地理解动物的行为和情感，促进他 们与动物之间的情感交流。
通过主题班会的形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识，提高他们的学习兴 趣和积极性。
03
小小舞者的表演
小舞者的舞蹈技巧
基础舞蹈动作
小舞者应掌握基本的舞蹈动作， 如跳跃、旋转、弯腰等，以及节 奏感和协调性。
模仿动物姿态
小舞者可以模仿不同动物的姿态 ，如兔子跳跃、小鸟飞翔等，以 增加表演的趣味性和生动性。
小舞者的服装与道具
动物主题服装
小舞者应穿着与动物相关的主题服装 ，如兔子耳朵、熊耳朵等，以增加表 演的视觉效果。
在幼儿园中，孩子们通常会接触到各种小动物，如兔子、金鱼、鹦鹉等。这些小 动物不仅可爱，而且具有很高的教育价值。通过观察和模仿小动物的动作，孩子 们可以提高自己的身体协调性和灵活性，同时也能培养他们的爱心和责任感。
主题目标
让孩子们了解小动物 的特点和生活习性， 提高他们的观察力和 理解力。
激发孩子们的想象力 和创造力，培养他们 的艺术审美能力。
02
小动物舞蹈展示
动物舞蹈的起源
动物舞蹈起源于人们对动物行为的模仿和观察，通过模仿动 物的动作和姿态来表达对大自然的敬畏和热爱。这种模仿最 初可能出现在原始部落的仪式和庆典中，后来逐渐发展成为 一种艺术形式。
随着时间的推移，动物舞蹈逐渐融入了各种文化和传统中， 成为世界各地民间舞蹈的重要组成部分。动物舞蹈不仅具有 娱乐价值，还承载着人们对自然的敬畏、对生命的热爱以及 对生态平衡的关注。
三年级美术上册动物明星ppt课件1苏少版
动物明星
动物明星
让我们一起来看看:
其他同学笔下的动物明星
动物明星
作业要求
1.
2. 3.
Hale Waihona Puke 动物外形特点明确构图完整 颜色鲜艳 添加适当的场景
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
11我做动物明星优质课PPT
程片师生 导欣示练 入赏范习
课 图教 学 程片师 生 导 欣示 练 入 赏范 习
揉 搓 捏
作业：
课图教学
程片师生 导欣示练 入赏范习
1、根据自己所带的材料做一做你喜欢的动物 2、要充分利用材料的形状、大小、色彩、质感
范例分别展示 范例集中展示
课图教学
程片师生 导欣示练 入赏范习
课图教学
程片师生 导欣示练 入赏范习
5 义务教育课程标准试验教科书第 册
我 做 的 动 物 明 星
第 11 课
国标本苏教版美术第五册11课
教教
学学 思课 路件
我做的动物明星
国标本苏教版美术第五册11课
课图教学 程片师生 导欣示练 入赏范习
我做的动物明星
课图教学
程片师生 导欣示练 入赏范习
课图教学
程片师生 导欣示练 入赏范习
课图教学
课 图教 学 程片师 生 导 欣示 练 入 赏范 习
揉 搓 捏
作业：
课图教学
程片师生 导欣示练 入赏范习
1、根据自己所带的材料做一做你喜欢的动物 2、要充分利用材料的形状、大小、色彩、质感
范例分别展示 范例集中展示
课图教学
程片师生 导欣示练 入赏范习
课图教学
程片师生 导欣示练 入赏范习
5 义务教育课程标准试验教科书第 册
我 做 的 动 物 明 星
第 11 课
国标本苏教版美术第五册11课
教教
学学 思课 路件
我做的动物明星
国标本苏教版美术第五册11课
课图教学 程片师生 导欣示练 入赏范习
我做的动物明星
课图教学
程片师生 导欣示练 入赏范习
课图教学
程片师生 导欣示练 入赏范习
课图教学
幼儿园主题班会, 动物王国,发现神奇生命ppt课件
鸟类
如鹦鹉、鹰、鸵鸟等，能够飞 翔并拥有多种多样的羽毛和喙
。
爬行动物
如蛇、蜥蜴、龟等，通常有坚 硬的外壳或鳞片。
鱼类
如鲨鱼、鲤鱼、金鱼等，能够 在水中游动并具有适应水中的
呼吸器官。
动物王国的特点
01
02
03
多样性
动物王国拥有数以百万计 的物种，形态各异，适应 着各种不同的生态环境。
生态平衡
动物在生态系统中扮演着 重要的角色，通过食物链 和生态平衡维持着自然界 的稳定。
动物王国的故事
动物王国的传说
传说中动物王国是一个神秘的 地方，有着各种神奇的动物和 美丽的景色。
传说中动物王国里的动物们都 非常友善，他们互相帮助、和 谐相处。
传说中动物王国里的动物们都 有着神奇的魔法，他们可以用 魔法来保护自己和同伴。
动物王国的趣事
在动物王国里，有些 动物非常有趣，他们 有着奇特的形状和习 性。
幼儿园主题班会， 动物王 国，发现神奇生命ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-24
contents
目录
• 动物王国的神奇生命 • 动物王国的故事 • 动物王国与人类的关系 • 动物王国的探索之旅 • 总结与展望
01
动物王国的神奇生命
动物王国的种类
01
02
03
04
哺乳动物
如猫、狗、大象等，具有高度 发达的神经系统和感官。
进化
动物种类的进化历程揭示 了生物的起源和演化过程 。
动物王国的神奇之处
生存技能
动物拥有各种独特的生存 技能，如伪装、捕食、逃 避天敌等。
社会行为
许多动物具有复杂的社会 行为，如合作捕猎、群体 迁徙和求偶仪式等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
无锡市新区实验幼儿园
中二班主题活动环境设计与实施方案
课 程 框 架
空 间 规 划
主 题 墙 面
区 角 活 动
课程框架
第一周 第二周
科学：动物明星 语言：小蛋壳 美工：纸盘动物造型 歌曲：小猪像大象 语言游戏：动物猜谜
区域化学习：
美术区：创意造型动物
益智区：动物大联盟
建构区：动物园 表演区：动物明星秀
第一阶段
家长和孩子共同收集有关动物的信息，完成《动物明星亲子记录表》， 引导孩子用剪贴画或绘画的方式记录动物的特征，以便相互交流。
内容生动
一目了然
于呈 他现 们在 孩 更教 子 多室 们 关内 在 注的 交 动副 流 物墙 后 的面 ， 信上 将 息。 记 。有 录 助表
第 二 阶 段
第三阶段
区角活动
我们根据中班幼儿的年 龄特点，结合主题组织开展 了具有丰富性、多样性、相 关性的区域化学习活动，为 主题教育目标和内容服务。 同时，孩子们在与游戏材料 的互动中不仅获得了关键性 的学习经验，而且各方面的 能力都得到了提升！
美工区
纸盘动物造型
美工区
折纸游戏
美工区
拓印游戏
益智区
动 物 百 宝 箱
影音欣赏：喜欢的动物
空间规划
规出 划的 的艺 我 灵术 们 动字 在 性和 教 与英 室 互文 内 动字 悬 性母 挂 。， 用 提动 升物 主纹 题理 空纸 间折
美术区
益智区
建构区
表演区
阅读区
主题墙面
号对 在 ”探 让 与索 孩活 孩动 子动 子物 了由 有产 解《 了生 常动 第兴 见物 一趣 动明 次。 物星 互于 的亲 动是 名子 。乎 称记 ，、录 墙特表 面征》 上和引 的习发 “性， 问，旨
第三版块：本周主打星
结合调查表，投票选出孩子们最喜欢的动 物作为主打星。围绕它，可以展开更多内容的 介绍。如：动物的生长过程、特殊习性等。
第四版块：动物创意造型
设计来源于美工活动：《动物纸盘造 型》。孩子们通过动手制作，提高了想象 力和表现力，同时产生了成就感。
第四阶段
随着主题的不断深入，我们力求将墙面变“活”，及时调 整预设墙面的内容，提供满足幼儿需求的互动性主题墙，支持 引导幼儿进入新的活动阶段，随之生成更丰富的教学内容。
益智区
动物拼板
益智区
动
益智区
建构区
表演区
阅读区
谢谢聆听！
在主墙面上，我们围绕记录表，预 设了四个版块，结合课程，有目的的挑 选适宜的内容展示，旨在利用墙面呈现 教育的延伸价值。
第一版块：动物的家
设计来源于语言活动《小蛋壳》。利用纸张及 废旧材料制作成动物的家，生动立体、极具创意。
第二版块：动物喜欢的食物
设计来源于《动物猜谜》。墙面上的图片 可以操作摆放，体现互动性。
中二班主题活动环境设计与实施方案
课 程 框 架
空 间 规 划
主 题 墙 面
区 角 活 动
课程框架
第一周 第二周
科学：动物明星 语言：小蛋壳 美工：纸盘动物造型 歌曲：小猪像大象 语言游戏：动物猜谜
区域化学习：
美术区：创意造型动物
益智区：动物大联盟
建构区：动物园 表演区：动物明星秀
第一阶段
家长和孩子共同收集有关动物的信息，完成《动物明星亲子记录表》， 引导孩子用剪贴画或绘画的方式记录动物的特征，以便相互交流。
内容生动
一目了然
于呈 他现 们在 孩 更教 子 多室 们 关内 在 注的 交 动副 流 物墙 后 的面 ， 信上 将 息。 记 。有 录 助表
第 二 阶 段
第三阶段
区角活动
我们根据中班幼儿的年 龄特点，结合主题组织开展 了具有丰富性、多样性、相 关性的区域化学习活动，为 主题教育目标和内容服务。 同时，孩子们在与游戏材料 的互动中不仅获得了关键性 的学习经验，而且各方面的 能力都得到了提升！
美工区
纸盘动物造型
美工区
折纸游戏
美工区
拓印游戏
益智区
动 物 百 宝 箱
影音欣赏：喜欢的动物
空间规划
规出 划的 的艺 我 灵术 们 动字 在 性和 教 与英 室 互文 内 动字 悬 性母 挂 。， 用 提动 升物 主纹 题理 空纸 间折
美术区
益智区
建构区
表演区
阅读区
主题墙面
号对 在 ”探 让 与索 孩活 孩动 子动 子物 了由 有产 解《 了生 常动 第兴 见物 一趣 动明 次。 物星 互于 的亲 动是 名子 。乎 称记 ，、录 墙特表 面征》 上和引 的习发 “性， 问，旨
第三版块：本周主打星
结合调查表，投票选出孩子们最喜欢的动 物作为主打星。围绕它，可以展开更多内容的 介绍。如：动物的生长过程、特殊习性等。
第四版块：动物创意造型
设计来源于美工活动：《动物纸盘造 型》。孩子们通过动手制作，提高了想象 力和表现力，同时产生了成就感。
第四阶段
随着主题的不断深入，我们力求将墙面变“活”，及时调 整预设墙面的内容，提供满足幼儿需求的互动性主题墙，支持 引导幼儿进入新的活动阶段，随之生成更丰富的教学内容。
益智区
动物拼板
益智区
动
益智区
建构区
表演区
阅读区
谢谢聆听！
在主墙面上，我们围绕记录表，预 设了四个版块，结合课程，有目的的挑 选适宜的内容展示，旨在利用墙面呈现 教育的延伸价值。
第一版块：动物的家
设计来源于语言活动《小蛋壳》。利用纸张及 废旧材料制作成动物的家，生动立体、极具创意。
第二版块：动物喜欢的食物
设计来源于《动物猜谜》。墙面上的图片 可以操作摆放，体现互动性。