论雷雨的戏剧艺术论文
浅谈《雷雨》的艺术魅力 毕业论文

浅谈《雷雨》的艺术魅力论文提纲一、《雷雨》的写作背景、成就和影响二、《雷雨》材料组织上的特点(1)、截取 (2)、巧合 (3)、聚集 (4)、欲露先藏 (5)、锁闭式结构 (6)、意念提炼三、丰满的人物形象;这是一部四幕戏,全剧共八个人物。
周家的人物有周朴园、蘩漪、周萍和周冲;鲁家则有鲁贵、鲁侍萍、鲁大海和四凤。
在这八个人物中,最具性格特色的是周朴园和蘩漪。
(一)周朴园——摇摆于封建专制家长与资本家之间的人物。
自私、伪善是他的本质特征。
周朴园的形象典型地概括了封建性和资本主义性共存的中国大家族的家长的性格实质。
(二)蘩漪——最“雷雨”式的人物。
她是个受过一点新式教育的旧式女人。
繁漪的悲剧充分揭示了中国带有封建性的资产阶级及其生活的罪恶,反映了资产阶级知识女性被摧残的历史命运。
四、精巧严谨的戏剧结构;《雷雨》的结构可谓是颇具匠心的,其结构特色表现在以下几个方面:第一,线索分明。
在众多的矛盾冲突线中,有两条起主导作用的线索推动情节的发展。
周朴园与蘩漪的冲突是明线,周朴园与鲁侍萍的关系是暗线。
第二,结构精巧。
作品人物集中,空间单一;时间集中,凝练;矛盾错综复杂。
五、《雷雨》戏剧语言的特色;1、语言个性鲜明的性格化2、意韵深厚的诗意和抒情性3、语言丰富深刻的精炼美4.富于感染力的动作性六、戏剧性强。
采用在危机上开幕的结构方法,不是渐次展开剧情,而是在后果的猝然爆发中交代复杂的前因。
因而创造了一种紧张、强烈的戏剧情境。
剧情的发展,入情入理,既合乎生活逻辑,又合乎人物性格逻辑。
最后高潮的出现,具有不可抗拒的说服力。
七、在细节描写上,使用了少而精的典型细节,反映了深且广的生活内容。
八、思想内涵的浑厚性。
作品从某种程度上揭示和批判了带有封建性的中国资产阶级的生活方式和道德的虚伪性,所以,它可以被看作是一部“道德悲剧”;作品展现了不可把握的命运对人的控制,所以,它可以被看作是一部“命运悲剧”;它揭示人性和人的性格的弱点,所以,它可以被看作是一部“性格悲剧”。
新论话剧《雷雨》结构特点与戏剧冲突艺术

新论话剧《雷雨》结构特点与戏剧冲突艺术话剧《雷雨》是中国现代话剧经典之作,被誉为“中国广场舞剧场”,是一部耐人寻味的现实主义佳作。
本文将结合剧情分析讨论该剧的结构特点和戏剧冲突艺术。
《雷雨》不是简单的爱情故事,而是勾勒出清朝末年中国封建社会全貌的作品,其中充满了现实与历史的冲突,由此呈现出丰富的戏剧冲突,能够引发观众的共鸣。
剧中父子之间、男女之间、贵族与平民之间、传统与现代之间等各种矛盾构成了剧情的主要推动力,是真正实现了主题与形式的统一。
《雷雨》结构分布紧凑,可分为三幕,共27个场景,整个结构规矩清晰,情节跌宕起伏,是一幅有机结构的画卷。
第一幕中,让人热血沸腾的鸡笼井事件和被“钦差大臣”压服的吕家一家,为整个剧情提供了基础;第二幕,王小姐“执意”嫁给了李先生,但二人的婚姻因“老实巴交”的李先生与花蝴蝶的艳遇而迅猛地走向颓废;第三幕,意想不到的,花蝴蝶死于她的“思想”后,李先生悔恨,而王小姐也醒悟了。
整个故事中,主要角色的演变独立且协调,形象鲜明。
通过对剧中各种矛盾关系的描绘,展现出时代的变动和人民的痛苦。
李先生和王小姐的跨越阶层的婚姻是封建传统与现代进步的冲突;花蝴蝶与李先生的男女激情是道德约束与人性渴望的争执;被钦差大臣控制的吕家一家,代表着封建社会的命运的挣扎。
这种严密而复杂的矛盾关系,使得所有的人物在面对问题时都不得不承担自己最基本的利益,从而引发了剧中最为惊人的思想冲击,看点十足。
本剧的戏剧冲突艺术可以说是《雷雨》的精髓所在。
人物间的对抗和矛盾是推动剧情发展和情感变化的关键,在剧中十分明显,例如吕家一家和钦差大臣之间的矛盾关系,李先生和王小姐,花蝴蝶之间的情感纠葛,都是故事发展的重心。
而在艺术构架方面,通过表现人物的心理活动和思想变化,将戏剧冲突的深化推向高潮,并最终得到解决,具有较强的艺术感染力。
经典的台词“大胆的猜疑比胆怯的相信更容易发展成真实的事情”、“海内存知己,天涯若比邻”等都可以看出该剧作者对人生和人性的深刻解读。
戏剧鉴赏论文雷雨(1)

戏剧鉴赏论文雷雨(1)
戏剧鉴赏论文雷雨
雷雨是中国现代话剧的代表作品之一,由郭小波执笔,1934年在南京首演。
本文将从以下四个方面对该剧进行鉴赏:
一、剧情分析
该剧讲述了在一个富豪家庭内发生的一连串荒诞的故事,以张乐平与张少妇的悲剧爱情为主线,通过揭示各个角色之间的利益关系和人性的欲望等深刻主题,展现了这个时代的社会风貌和人们的群体心态。
二、人物形象
作为一部重视人物性格描写的戏剧作品,雷雨中的人物形象塑造极为突出。
张乐平的坚贞和牺牲、地秀英的柔弱与无奈、周瑞环的丑陋和邪恶、张少妇的沉默和坚强等人物形象都极富张力。
此外,该剧还对当时男尊女卑的社会现象进行了深刻反思。
三、舞台布景
为了表达一些特定主题,该剧在舞台布景上有着多种设计,靠布景和灯光等元素使人物行动有了更加鲜明的情境。
如最后一幕中交错出现的佛像、白图案以及水,表达了戏剧中的女性主义和人性主义。
四、语言表达
雷雨的语言表达具有极为强烈的现实主义风格,语言真实、朴素、富
有表现力,给观众留下了深刻印象。
特别是一些经典台词,如“爱情是属于大家的”,成为观众耳熟能详的文艺经典。
综上所述,雷雨不仅引起了当时观众的热烈反响,而且在后来的华文戏剧历史上具有着非常重要的地位。
论《雷雨》的艺术特色 汉语言文学本科毕业论文

论《雷雨》的艺术特色汉语言文学本科毕业论文《雷雨》是中国现代戏剧史上一部重要的作品,创造了戏剧艺术史上的奇迹。
它是以20世纪初的中国为背景,以激烈的爱情、家庭纠纷和社会变革为主线,揭示了中国传统家庭、社会的种种弊病,对当时的中国社会风貌形成强烈的抨击和揭示。
本文将探讨《雷雨》的艺术特色:对传统文化进行的思考、对现代派戏剧的创新、对现实主义的旗帜、对悲剧与喜剧的巧妙融合。
一、对传统文化进行的思考关于传统文化的再思考是《雷雨》的一大突出特色。
作品中,汪精卫、孙中山等历史人物的名字被提及,唐代诗歌和元曲也在剧中点缀。
但更值得注意的是,李家和赵家的家规、恋爱观念和家庭模式等,以及青年一代对传统观念的拒绝,都呼应了传统文化受到质疑的现实问题。
作品中通过李雷和范妮群的爱情,揭示了当时婚姻的束缚和悲剧,在对传统婚姻观念的批判中开辟了崭新的视角。
而范进中的代表性所在则在于对传统财产观念、权威观念、人际关系等的揭示。
他身负家族世仇,但同时厌恶权贵势力,他令人深思的行为让我们对传统文化进行了深度的反思。
整部作品贯串着作者对传统文化的高度关注,她并没有采取与之划清界限的方式,而是用一种既包容又审视的态度来面对传统文化的现实问题,这样的表现与作者所关注的现实问题的密切相关。
二、对现代派戏剧的创新《雷雨》开掘了现代派戏剧的潜力,是中国史上第一次尝试采取现代戏剧方式来表现女性自由解放、爱情自由、性爱、亲情冲突等现代议题。
《雷雨》采取了对癌症、恋爱、财产等主题的深入探讨,塑造出深度的人物形象,使得戏剧主题得到进一步完善。
作品剧本架构合理,艺术整体性体现得非常出色,人物性格形象饱满、生动,既有社会群像,又有饱含人文关怀的内心反应,俨然成为一件艺术珍品。
其对话语言流畅优美、生动有情,和对精神内涵的深刻揭露,也具有现代派风格。
《雷雨》的成功彻底打破了传统戏剧的束缚,让人们看到了戏剧创作的广阔天地。
三、对现实主义的旗帜《雷雨》的构思深入现实,自己写作的流畅雅致语言,也剖析了当时社会现实问题,尤其是家庭私欲、社会堕落等问题,最大限度地展现了作者的反媚俗、反糜烂的现实主义精神。
论文《浅谈雷雨的艺术成就》

浅谈《雷雨》的艺术成就【内容摘要】曹禺先生的名剧《雷雨》自1934年发表以来,它的魅力丝毫未减。
在人物形象方面:蘩漪是《雷雨》中最“雷雨”式的人物,她的性格中充满矛盾和极端,她不惜一切代价追求个性解放爱情自由,但却始终未逃出周家那口漆黑的残酷的井。
周朴园是一个渗透着封建思想的资本家,在他“仁义”、“道德”的外衣下,掩藏的是他的专制暴虐、刚愎自用和心狠手辣;在戏剧结构方面:作品除了将复杂的人物关系和矛盾纠葛处理得线索分明外,更具匠心的是在不违背生活逻辑的前提下运用“巧合"的故事充分发挥了“三一律”戏剧结构的优势,使《雷雨》结构紧凑连贯,矛盾冲突集中而尖锐;在语言方面:《雷雨》的戏剧语言隐蓄着丰富的潜台词,且极具抒情性和个性化.几十年来,《雷雨》以其鲜活而富有个性的人物形象,成功的结构艺术和精彩的戏剧语言,被一代又一代人阅读,被一批又一批演员排演,时光的淘洗不曾减退它的华采,它已成为中国现代文学的经典之作,进入世界文学之林。
它的艺术成就还有众多值得我们探讨的地方,它伟大的艺术魅力必将在中国文学史上经久不衰!【关键词】《雷雨》人物结构语言浅谈《雷雨》的艺术成就再次翻开《雷雨》,我的心久久不能平静,作品中人物的命运颠覆着我的心,我仿佛也置身于那个黑暗时代,字里行间让我亲眼目睹了一出时代和社会酿成的悲剧。
周朴园、蘩漪、四凤、周萍……这些鲜活的人物形象在我眼前闪过,蘩漪的狂笑,四凤的呐喊,还有那滚滚的雷声还依然回响在我耳边。
曹禺先生的处女作《雷雨》,最初发表于1934年北平出版的由巴金、靳从主编的《文学季刊》上,是一部杰出的现实主义悲剧,通过一个封建资产阶级家庭内错综复杂的关系,深刻揭示了封建大家庭的罪恶,在中国文坛上有深远影响。
故事叙述的是一九一八年,周公馆的太太繁漪不堪忍受周朴园那种封建家长制的束缚,在与周萍相遇后唤起了她对美好生活的追求并与周萍相爱了,不久周萍开始悔恨与繁漪的这种关系,他爱上了侍女四凤.四凤的母亲-—鲁妈来到公馆,周朴园发现鲁妈就是他的前妻,周萍的生母——侍萍。
戏剧鉴赏论文雷雨-V1

戏剧鉴赏论文雷雨-V1正文:《雷雨》是曹禺创作的一部具有深度的话剧作品,它通过对家庭和社会伦理道德的探讨,展现出人性中所存在的弱点和矛盾。
本文将从剧本结构、人物形象、情节、语言和主题等方面进行分析。
一、剧本结构《雷雨》的剧本结构采用了三幕制,整部戏以“雷雨”为主线,将一家五口人的生活与社会风貌交织在一起,突出了主人公周冲与妻子邓颖超之间的矛盾冲突,以及周冲与未婚妻周云峰之间的感情纠葛,整个结构层次分明,紧凑有序。
二、人物形象作者通过塑造人物的形象来揭示其内心的世界,周冲被描写成一个具有强烈自尊心和掌控欲的父亲,他在家庭中扮演着严厉的独裁者,但在他自己的行为和言语中也表现出无奈和自我妥协。
邓颖超则是一个具有叛逆心理的受压迫者,她忍受不了周冲的控制和自私,试图摆脱束缚,却始终追求自我实现的愿望。
周云峰则是一个单纯善良的女孩,被周冲视为亲生女儿般的存在,但她却爱上了自己的继父。
所有的角色都有着人性中的弱点和矛盾,这在剧中得到了淋漓尽致的展现。
三、情节《雷雨》的情节比较紧凑和短暂,整部戏的时间跨度只有一天,但却涵盖了很多家庭和社会问题。
邓颖超的叛逆和婚姻危机、周云峰与周冲之间的感情纠葛、儿子周军的叛逆问题以及邻居白先生的诱奸事件等,这些情节相互穿插,构成了一幅家庭和社会的综合画卷。
情节之间的有机转换,把人物性格的转变和心理的变化展示得淋漓尽致。
四、语言《雷雨》的语言风格简洁明快,对话干净利落,表达了人物心理内在的矛盾,也夸张了许多对话的情感面。
对比白先生和周冲之间的对话,剧中白先生以青年所独特的狂妄气息表现出他那种纯粹,自私和追求快乐的心态,周冲则以温和、得体的口吻表现出他那种威严、稳重和责任感。
这种语言的遣词造句和语言表达可以使观众非常深刻地了解人物心理。
五、主题《雷雨》的主题多样复杂,其中反映的最为深刻的主题是家庭伦理和人性的矛盾。
剧中的所有人物,无论是主角还是次要人物,都在展示着人性中的弱点和矛盾,这与现实社会的道德观、价值观都密切相关,达到了对社会的洞悉和反思。
雷雨的戏剧冲突论文

雷雨的戏剧冲突论文雷雨的戏剧冲突论文雷雨的戏剧冲突论文篇1摘要:中国现代戏剧作家曹禺的剧作雷雨,其戏剧冲突历来都是学者们研究的课题。
本文所论述的也是戏剧冲突,是我再创造剧中人物周冲是所做的案头工作中对《雷雨》的戏剧冲突的认识与观点。
关键词:雷雨;矛盾冲突一、《雷雨》的主要冲突和次要冲突《雷雨》的主要戏剧冲突就是由鲁妈(受压迫一方)的到来引起,她本人不但与周朴园(迫害一方)有根本利害冲突而且许多人的命运都与她有关,所有矛盾冲突自然而然地集中到鲁妈与周朴园两人身上,由此构成全剧的主要矛盾冲突,即“封建买办资产阶级虚伪的礼教压迫与被压迫者的斗争”,这样的戏剧冲突概括反映了深刻的社会矛盾。
而次要冲突就是由鲁妈所代表的另一条悲剧主题线,其中还有以鲁大海为代表的阶级斗争以及蘩漪为代表的追求自由幸福爱情的主线,这两条主线所包含的矛盾冲突。
二、曹禺先生组织冲突的基本特征《雷雨》的戏剧冲突是以侍萍的命运悲剧作为贯穿线索组织起来的,这有如下几点可以说明:《雷雨》的戏剧冲突由压迫者与受压迫者组成,在受压迫一方,鲁妈所受的迫害最深,她还联结着其他受害者一方。
四凤是她女儿,四凤隐瞒着她在鲁贵的劝诱下到周公馆做女仆,在豪华奢侈的影响下,四凤半推半就的接受了周萍以摆脱内心空虚急需另求新欢不负责任的爱,四凤的遭遇从某种意义上讲正是鲁侍萍当年不幸遭遇的再现;蘩漪在周家忍受周朴园的专制统治,也像投进了监狱,精神受窒息,后来受了周萍的引诱,她原以为周萍蹦够拯救她,她希望周萍能带她离开监狱似的周公馆,然而最后一点仅存的希望也遭强烈拒绝而破灭。
她过着人不人、鬼不鬼的生活,她想脱离周朴园的专制与压迫,迫于物质经济条件的依赖,她只有继续呆在周公馆。
她痛苦的喊出:“我不是周朴园的妻子,我也不是周冲的母亲!”所以,从实质来看蘩漪的遭遇就是侍萍的遭遇的继续。
至于鲁大海与周萍身上,也曲折的、不同程度的反映着侍萍的悲惨遭遇。
这样就使《雷雨》中的一切矛盾都集中到了鲁侍萍与周朴园身上,由此构成剧作的主要矛盾,这样的戏剧冲突,概括反映了深刻的社会矛盾,具有重大的典型意义与美学价值。
《雷雨》戏剧冲突之我见-毕业论文

《雷雨》戏剧冲突之我见-毕业论文《雷雨》戏剧冲突之我见 - 毕业论文摘要《雷雨》中存在着许多戏剧冲突。
本文分别对如下冲突做了阐述,有:鲁贵与4凤的冲突;周朴园与鲁大海、侍萍、蘩漪3者之间的冲突;蘩漪与周萍的冲突,等等。
学界研究《雷雨》主要冲突的见解很多。
但是,每个评论者都侧重以冲突表现的激烈程度为依据,来判断哪对冲突是主要冲突。
这是欠准确、欠全面的。
本文将通过运用马克思主义哲学原理来确定主要戏剧冲突衡定的标准和原则,并将主要矛盾冲突与主要戏剧冲突区分开来:《雷雨》的主要戏剧冲突是蘩漪与周萍的冲突,因为这对矛盾最能抓住观众的心,最能体现作品的主题思想,也最能表现人物的性格;而主要矛盾冲突是起着领导和决定其他矛盾的作用,应该表现为两组冲突,即以周朴园为冲突的1方,所构成的他与蘩漪、与侍萍之间的矛盾冲突。
关键词:《雷雨》;矛盾冲突;主要矛盾冲突;戏剧冲突;主要戏剧冲突ABSTRACTThunderstorm in the dramaturgy has many conflict of dramaturgy. This article has made the outline separately to the following conflict, has: Lu Gui and Si Fei conflict; Zhou Puyuan and Lu Dahai, Shi Ping, Fan Yi three between conflict; Fan Yi and Zhou Ping conflict, and so on. The educational world studies Thunderstorm the main conflict of dramaturgy opinion to be very many. But, each commentary all stresses take conflicts the performance intense degree as the basis, which judges to the conflict is the main conflict of dramaturgy. This is owes accurately, owes comprehensively. This article through using the Marxist philosophy principle determined the main conflict of dramaturgy the graduated arm decides the standard and the principle, anddifferentiates the principal contradiction conflict and the main conflict of dramaturgy: Thunderstorm the main conflict of dramaturgy is Fan Yi and Zhou Ping conflict, because this most can hold audiences heart to the contradiction, most can manifest the work the main thought, also most can display characters disposition; But the principal conflict of contradictory is leading and decided other contradictory roles, should display are two groups of conflicts, namely take Zhou Puyuan as a conflict side, he which constitutes with Fan Yi, with Shi Ping between the duckweed the conflict of contradictory.Key words: Thunderstorm; Conflict of contradictory; Principal conflict of contradictory; Conflict of dramaturgy; Main conflict of dramaturgy。
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论雷雨的戏剧艺术论文文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]中央广播电视大学开放教育新疆广播电视大学本科毕业论文论《雷雨》的戏剧艺术作者:苏文德学校:新疆广播电视大学专业:年级:学号:指导教师:二零一二年五月论《雷雨》的戏剧艺术目录论《雷雨》的戏剧艺术摘要:曹禺的出现在中国话剧史上有重要的意义,他的《雷雨》是现代话剧艺术成熟的标志。
无论在人物形象、大型化的结构、戏剧语言等方面的创造上,他所达到的水平,都高于过去的剧作家,把我国话剧艺术提高到一个崭新的水平。
本文将从多方面探讨《雷雨》的戏剧艺术,希望对此作品及其曹禺的戏剧艺术有更加深刻的了解。
关键词:曹禺;《雷雨》;戏剧艺术;话剧一、艺术风格《雷雨》是一部思想进步、艺术独创的名着。
它的艺术风格主要体现在三方面:第一,善于多层次、多角度揭示人物内心世界,使人物性格具有丰富性和多样性。
第二,情节生动、丰富、紧张。
第三,语言简练、舍蓄,富有戏剧性;台词有力.富有动作性:人物诗言鲜明.富有音乐性。
从多层次、多角度揭示人物内心世界《雷雨》的艺术风格渗透在人物塑造上,是多层次、多角度地揭示人物的内心世界,赋予人物以浓厚的抒情色彩。
作家从人物的内心世界出发,严格遵循着人物思想感情的发展逻辑.写出了人物的行为、发展和结局。
如果一出戏没有令人难忘的人物,那么无论它的剧情有多么激烈紧张都不过是一时的热闹。
《雷雨》中的人物是鲜明而复杂的。
中心人物周朴园是一位既有资产阶级自由平等思想,又有封建专制思想的新兴资本家形象。
他的性格特征,主要是通过他与侍萍、蘩漪两位女性形象以及他与鲁大海等人物的关系表现出来的。
周朴园在年轻的时候也是受新思想影响的年轻人,也曾有过想挣脱封建家庭的束缚,要追求自由恋爱和婚姻的理想,因此,他对侍萍的爱是有过真情实感的,只是性格中也有懦弱的一面,不能与自己出身的阶级彻底决裂,最终又回到封建的阵营之中,背叛了侍萍,也背叛了自己的理想。
因此,他对侍萍的思念也不能就说是一种虚伪的表现。
而当侍萍出现在他面前时的翻脸,也正是他不敢面对现实,也不想改变自己现状的懦弱而自私的表现,而当他得知眼前的这个“下人”就是自己当年的侍萍时,他不是激动,而是紧张,惊慌失措,是软硬兼施,金钱收买,彻底的决绝,没有任何的旧情可念,。
作家通过周朴园与侍萍的关系,主要考察了他的历史,而通过他与蘩漪的关系,则集中展示了他在现实中作为一个封建专制家长的专横和冷酷。
而他与鲁大海,以及与鲁贵等人的关系,又从不同的侧面补充了他作为一个资本家的残酷与罪恶。
从序幕到结局,周朴园始终贯穿、促成整个冲突、悲剧的产生、发展;而至最后保持清醒的状态承受悲剧的,也是周朴园。
从家庭到社会,从历史到现实,周朴园的罪恶得到了全面的彻底的揭露。
曹禺先生说过“在《雷雨》里的八个人物,我最早想出的,并且也较觉真切的是蘩漪。
”蘩漪的本意便是猛浪。
蘩漪最具“雷雨式”特点,她也是一位新旧结合的人物,是“受过一点新式教育的旧式女人”,她的痛苦最深,渴望最强,热烈地追求个性的自由和爱情的生活。
曹禺先生没有说错,蘩漪就像夏天的雷和雨,敢恨敢爱,得不到她宁愿让雷劈死。
不顾一切地爱,不顾一切地恨,不顾一切地报复,始终处在各种冲突的中心,始终与作品的气氛一致,所以她是个悲剧,她不可能不是悲剧,她太刚烈了,太要强了。
她的激愤之语往往便是剧本的破题之处。
她的热情象浇不灭的火,但上帝偏要她生长在枯干的砂上,于是窒息的环境迫使她变得性情乖戾,乃至变态。
对于周冲,曹禺一方面把他藏在理想的堡垒里,他对家庭,对社会,以至于对爱情有许多憧憬和幻想:另一方面,他又不了解家庭,不了解社会,不了解爱情,“他只有一重一重的幻想,需要现实的重锤来一次次敲醒他的梦”。
在喝药那一景,他才认识到父亲的专横;在鲁大海的侮辱中,他才发现兄弟之间不可逾越的鸿沟;在母亲让他阻止周萍和四凤出逃时,他才发现母亲并非他想象中的母亲,最后自己也说“我,我,我——大概是胡闹”。
周冲那句经典的台词,“在无边的海上,有一条轻得像海燕似的小帆船,在海风吹得紧,海上的空气闻得出有点腥,有点咸的时候,白色的帆涨得满满的,像一只鹰的翅膀贴在海面上飞,飞,向着天边飞……”,虽然在感情上是浪漫到幼稚了,但在《雷雨》中,当所有的人物都在命运的捉弄中显得破败不堪之时,周冲的这段抒情,却如一只鹰一般从这郁闷空气里腾空而起,为那死寂的舞台与死灭的人性带来了一点亮色,给《雷雨》增添了新鲜的诗意,年轻的,勇敢的,饱含着热情与希望。
其他人物,如鲁贵是个多面性的人,心口不一,不但贪婪,还欺软怕硬,奴颜婢膝;鲁大海粗犷、爽直、勇敢,有思想、有行动的年轻工人的形象。
他直爽、质朴但又头脑清醒。
他作为工人代表,和周朴园进行了坚决的斗争,显示了他的反抗精神;鲁四凤是一个充满着水一般的柔情、脆弱、单纯的女孩,她只是爱上了一个不应该爱的人,没有勇气去反抗她所谓的命,她的勇气和生命在那一夜全毁了;鲁侍萍,虽然处境艰难,但她凭借自身坚强的性格,不屈不挠走过了人生最艰苦的时期,可以说,她是一个顽强的女性。
侍萍的沉默却让我们不敢同样沉默地漠视命运。
意义恰好相反,侍萍的人生经历最沉重地敲击着《雷雨》的悲剧丧钟:将最有价值的东西撕碎了给人看。
侍萍作为一个旧时代的下层妇女,她的人生已被分成两部分:一半属于丈夫;一半属于儿女。
她希冀在默默无私地为他人奉献中得到对方的关爱与理解,从而确证自己存在的价值;周萍,他可以说是一个矛盾的人,他对于他的父亲有一种敬畏,不敢违背他的话,他在这个家庭中也是十分压抑的,否则不可能和自己的后母发生感情。
然而,四凤的出现,让他感觉到了生气,青春——他极力渴望的东西。
他想摆脱繁漪对他的干扰,因此他决定离开这个家,由此可以看出他还是一个不敢面对问题,极力逃避困难的人。
但是他懦弱,是个十足的胆小鬼,单凭这一点,他就永远不会配上蘩漪,到最后,摆在他眼前底一件件事实,却让他选择了死——一个最好的逃避方式。
;虽然全剧只有八个人物,但每一个都极具个性。
“让人物在感情的火坑里打着昏迷滚”,这是曹禺在《雷雨》中揭示人物内心世界的特色。
他认为许多人物都有着不可摆脱的悲惨命运,于是,他便充分展现人物不可摆脱的命运所带来的痛苦性,黑暗的社会制度强加给弱者的残忍和冷酷,都通过人物情感上的折磨和痛苦反映出来[1]。
人物性格的丰富性是在错综复杂的人物描写中完成的。
《雷雨》的艺术风格特色在于写性格冲突时都着重突出其感情上的巨大冲突。
凡是在性格的矛盾展开搏斗的地方,都各抒其情。
因此.在跌宕起伏的性格冲突中,人物感情的潮水也随之激起波浪。
繁漪与周朴园的性格冲突,着重表现为周朴园的冷酷无情和繁漪被压抑的愤懑之间的感情冲突;繁漪与周萍的性格冲突,则更多地表现为周萍的竭力摆脱而产生的厌烦焦虑和繁漪死死抓住他的阴鸷爱情之间的感情冲突。
这样的戏剧冲突,不但引人人胜,而且动人心魄。
在情感的激荡中,人物内心世界的丰富得到了完美的表现。
情节生动、丰富、紧张《雷雨》的艺术风格展示在情节冲突的提炼和组织上,其特点是情节的生动性、丰富性和紧张性的高度结合。
在《雷雨》中,全部剧情都是在一天发生的.但却展现了鲁侍萍长达三十年的悲惨遭遇。
周鲁两家成员所展开的错综复杂的纠葛更使剧情生动多姿。
曹禺在描写这些人物的命运时,出色地为人物性格设计了出人意料的情节,大胆地虚构出偶然而巧合的戏剧冲突,使读者、观众对人物的命运发生浓厚的兴趣,给予密切的关注,也为人物的命运担忧、牵挂、惊喜、悲愤,这正是情节的生动性。
谁能料想一个人同自己的后母发生暖昧关系,而这后母又这样狠狠地抓住他不放呢!这已是相当令人吃惊和出乎意料了;谁又能料想,周萍为要拼命摆脱他的继母,去追求、占有家中的侍女,而这侍女又是他绝然想不到的同母异父的妹妹,中间又巧妙地穿插了周萍的弟弟周冲也爱上了四风的情节。
每个人都有每个人的故事,而这些故事又交织起来,连结在剧情发展的主要纽带上,组织在一个严谨而完整的结构中.增加了情节的丰富性。
周萍同繁漪的乱伦关系是畸型的社会制度的产物,揭示了掩盖在道德面纱下的周公馆的罪恶。
剧情充满了巧合关系的诸多纠葛,异常深刻地表现了不可调和的对立。
周朴园并不因为知道鲁大海是他的亲儿子而不追究其罢工行为;周萍看见鲁大海怒斥周朴园而大打出手,亲兄弟之间发生了尖锐的冲突。
在这里,阶级关系撕破了血缘关系,在这些看来由于血缘关系而巧聚起来的冲突,更真实、典型地提示了阶级本质[2]。
《雷雨》情节的生动性,一方面表现为一波未平一波又起的剧情跌宕上;另一方面表现为情节本身具有内在吸引力以及场面的牵动力。
剧作家充分利用每一个场面所提供的时间和空间把戏做足,把人物感情尽可能全部挖掘出来,并做到一个场面比一个场面深化,使剧情迅速发展。
同时,通过场面连续的起伏跌宕.紧紧抓住了读者和观众的心灵。
潜台词运用多,富有戏剧性戏剧语言有两种,一是舞台说明,二是人物语言。
戏剧作为一种综合舞台艺术,它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,反映社会生活的。
戏剧可以说是文学艺术。
文学是语言的艺术,因此,戏剧特别是以对话为主,就更是艺术中的艺术了。
《雷雨》的语言艺术极具魅力,体现在语言上是简练、含蓄,富有戏剧性;台词有力,富有动作性;人物语言鲜明,富有音乐性。
例如第二幕中[3,4],周朴园:(汗涔涔地)哦。
鲁侍萍:她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。
周朴园:(抬起头来)你姓什么鲁侍萍:我姓鲁,老爷。
“你姓什么”的言外之意是什么言外之意是“你怎么知道得这么多”,“你怎么知道得这么清楚”再比如说——鲁侍萍:老爷问这些闲事干什么(言外之意是:她现在与你已经没有什么关系了。
)周朴园:这个人跟我们有点亲戚。
鲁侍萍:亲戚(言外之意是:根本就无所谓什么亲戚。
)周朴园:嗯,——我们想把她的坟墓修一修。
鲁侍萍:哦,——那用不着了。
(言外之意是:她没有死,现在就立在你面前。
)周朴园:怎么鲁侍萍:这个人现在还活着。
(言外之意是:那次她母子被人救起了。
)《雷雨》作为中国现代话剧中极为成功的剧作之一,它能够深深地吸引读者和观众的就是剧中人物个性化的语言富于戏剧性,妙趣横生,引人入胜,戏剧性的语言不仅仅是因为对话,而其秘诀却在于对话中必须使得一方对另一方发生着影响,它通过一方的暗示、试探、进攻等,使另一方惊疑、担心、忧虑、欣喜,进而产生新的动作。
这样就使观众产生一种紧张的期待,同时产生悬念。
可以说,曹禺善于驾驭这种语言的戏剧性.这也是造成人物性格冲突的动因。
二、艺术构思一部优秀的戏剧作品在艺术构思上必须善于提炼作品主题、精于结构和布局、巧妙安排情节线索、合理设置戏剧场面,才能使主题更突出,剧情更集中,矛盾更尖锐.造成足以吸引观众的强烈戏剧效果。
运用现实主义的创作方法曹禺的戏剧《雷雨》在艺术构思上就是运用现实主义的创作方法、第三人称的教事手法、双线发展的结构方式提炼生活典型、组织矛盾冲突、推动剧情发展。