《碗花糕》课件
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【高中语文】碗花糕ppt精品课件8

学习目标
1、体验感受、回味课文洋溢出来的 友情、亲情、乡情。 2、把握人物的性格特点。 3、学习以极小的事例表现人物性格 的方法。 4、模仿作者的手法写一篇作文,写 一个你所敬所爱的熟悉的人。
自主探究
1、作者主要回忆了嫂嫂的哪些事件? 2、文章表现了嫂嫂怎样的性格特点? 请举例说说。 3、文似看山不喜平,文章语言虽然朴实 感人,但情节却波澜起伏,试加以分析。 4、题为“碗花糕”,为什么很多地方不 写“碗花糕”?叫偏题吗?找出描写“碗 花糕”的地方,看“碗花糕”在文中起什 么作用。
2、文章表现了嫂嫂怎样的性格特点? 请举例说说。
能做工序复杂的碗花糕 (灵巧能干) 大年三十叫我借枕头(幽默、邻里情) 私下护我、教我 (善良、亲情) 哥哥逝世了她不愿改嫁(孝心、爱心、责任心)
嫂嫂是个善良、朴实、机敏、幽默、 快乐、勤劳能干、有孝心、有责任感的 农村妇女。
3、文似看山不喜平,文章语言虽然朴 实感人,但情节却波澜起伏,试加以分析。
文章第一二部分透露出一派和谐、自然、温 馨的氛围,一家人其乐融融,享受天伦之乐。但 第三部分人物命运在这里陡然转折,常年在外的 哥哥因病逝世,嫂嫂的厄运来了,嫂嫂出于孝心 不愿改嫁,父母又出于良心,劝嫂嫂改嫁,读罢 叫人落泪。 由乐转悲,悲中又有安慰(父母的良 心),情节跌宕。
4、题为“碗花糕”,为什么很多地方不写“碗花 糕”?叫偏题吗?找出描写“碗花糕”的地方,看 “碗花糕”在文中起什么作用。
1、作者主要回忆了嫂嫂的哪些事件?
①嫂嫂悄悄地做铜钱饺子并偷偷盛到我的碗里。 ②哥哥长年在外,嫂嫂便把我抱到她屋里睡。 ③三十晚上嫂嫂让我到西院去借枕头、搬荤油罐 子,故意逗弄我。 ④我恶作剧,嫂嫂怕我挨打,私下里护卫我,教 我叩头认错。 ⑤我被黄牛顶伤,嫂嫂给我做碗花糕,晚上给我 叫魂。 ⑥嫂嫂出于孝心不愿改嫁,但善良的父母出于爱 心劝嫂嫂改嫁。
语文粤教选修现代散文选读课件:第一单元 4 碗 花 糕

起哄._h_ò_n_ɡ_
活塞._s_ā_i _
翘
翘.尾巴_q_i_à_o_
疟
疟.疾_n_ü_è_
翘.楚_q_i_á_o_
疟.子_y_à_o_
第9章 扩声系统调音
二、字形辨认
zhuàn(赚)钱 道qiàn(歉) qiān(谦)虚
私 diàsnh(ú垫(塾)付) 天qiàn(堑)
jī(犄)角 jǐ(掎)角之势 qǐ(绮)丽
第9章 扩声系统调音
2.悲戚·悲泣 悲戚:悲痛哀伤,指神色。 悲泣:伤心地哭泣,指动作。 填一填: 2019 年 3 月 21 日晚,在被誉为“世界舞蹈艺术试金石” 的林肯中心上演的中国歌舞剧《昭君出塞》一改昭君在众亲 人的_悲__泣__声中沉重出塞的传统的_悲__戚__形象,而呈现出了一 个自信成熟、以民族利益为重的文化交流使者形象。
第9章 扩声系统调音
⑥目瞪口呆:形__容__因__吃__惊__或__害__怕__而__发__愣__的 ___样__子__。__ ⑦雍雍乐乐:和__谐 ___快__乐__。__ ⑧孤苦伶仃:孤__单__困__苦__,__没__有__依__靠__。___ ⑨号啕大哭:非__常__悲__痛__地__大__声__哭__喊__。___ ⑩伤天害理:_指__做__事__残__忍__,__灭__绝__人__性__。__
第9章 扩声系统调音
旧体诗词,1983 年成为中国作家协会会员。主要作品有《柳 荫絮语》《人才诗话》《王充闾散文随笔选集》《沧浪之水》《面 对历史的苍茫》等。其中《柳荫絮语》获 1989 年辽宁省文学 创作“丰收奖”一等奖;散文《长岛诗踪》《情满菊花岛》分 别获 1991 年“五彩城”全国散文大赛一等奖、1993 年《人民 日报》“中国匹克”杯精短散文征文一等奖,《春宽梦窄》散 文集 1997 年获东北三省作协联合举办的“东北文学奖”一等 奖,1998 年获全国“鲁迅文学奖”优秀散文作品奖。
语文粤教版选修中国现代散文选读课件:第4课碗花糕

• 4.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(唐·李白 《春夜洛城闻笛》)
• 赏读:写诗人自己的情怀,却从他人反说。这是主 观情感的推衍,不言“我”,却更见“我”感触之 深,乡思之切。
作者介绍
王充闾,当代散文家,笔名汪聪,1935 年 生于辽宁盘山。国家一级作家,现任中国作家 协会主席团委员、中华诗词学会会员、辽宁作 协主席。曾获鲁迅文学奖、冰心散文奖、辽宁 文学奖等多种奖项。出版有散文随笔集《柳荫 絮语》《人才诗话》《清风白水》《何处是归程》 《淡写流年》和诗词集《鸿爪春泥》,学术著作《诗性智慧》等。
• 2.悲歌可以当泣,远望可以当归。(汉乐府民歌 《悲歌》)
• 赏读:这是一句描写游子思乡的诗,诗人用浑朴自 然的语句,写出了游子深切的百转愁思。一种怀乡 的断肠情绪,深深掩埋其中。
• 3.近乡情更怯,不敢问来人。(唐·宋之问《渡汉 江》)
• 赏读:这是诗人久别家乡在返归的途中所写的抒情 诗。由于长期客居在外,家中音讯断绝,可是离家 乡越近,越不敢打听家人的消息,唯恐有什么意外 的事情发生。本诗语言浅近,不事雕琢,心理描写 细腻入微,感情深挚自然。
• 问题1.这篇叙事散文突出刻画了嫂嫂的形象,但文 章的题目是“碗花糕”,找出文中描写“碗花糕” 的地方,分析以它为题的作用。
• 【对应考点】探究散文标题意蕴
• 【提示】探究标题意蕴,首先需明晰散文中标题的 一般作用,再联系文本进行具体分析。
• _____________________________________________ ___
【典型例题】 阅读下面的文字,完成后面的题。
在母语的屋檐下 彭程
少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲,多年未见,把盏竟 夜长谈。我们聊到故乡种种情形,特别谈到了家乡方言,兴之 所至,后来两人干脆用家乡话谈起来。
九江中学 《碗花糕》ppt课件3

①嫂嫂悄悄地做铜钱饺子并偷偷盛到我的碗里。 ②哥哥长年在外,嫂嫂便把我抱到她屋里睡。 ③三十晚上嫂嫂让我到西院去借枕头、搬荤油罐 子,故意逗弄我。 ④我恶作剧,嫂嫂怕我挨打,私下里护卫我,教 我叩头认错。 ⑤我被黄牛顶伤,嫂嫂给我做碗花糕,晚上给我 叫魂。 ⑥嫂嫂出于孝心不愿改嫁,但善良的父母出于爱 心劝嫂嫂改嫁。
碗花糕
王充闾
制作:广东佛山市南海区九江中学 梁朝康 kshf8:
学习目标
1、体验感受、回味课文洋溢出来的 友情、亲情、乡情。 2、把握人物的性格特点。 3、学习以极小的事例表现人物性格 的方法。 4、模仿作者的手法写一篇作文,写 一个你所敬所爱的熟悉的人。
作者和作品
王充闾,著名散文作家,笔名汪聪,男,汉族。祖籍辽 宁盘山,1935年生于盘山。毕业于沈阳师范学院中文系,后 做中学教师、新闻记者、副刊编辑。五十年代初开始文学创作, 1966年初进入营口市委机关,虽中道从政,而创作仍在业余 进行。1980年后调到省委工作,曾任辽宁省委常委、宣传部 长,省人大副主任,任南开大学客做教授,兼任辽宁大学、沈 阳师范学院、辽宁师范大学中文系教授,国家一级作家。现任 中国作家协会主席团委员、中华诗词学会会员、辽宁作协主席。 曾获鲁迅文学奖、冰心散文奖、辽宁文学奖等多种奖项。出版 有散文随笔集《柳荫絮语》、《人才诗话》、《清风白水》、 《当代散文大系•王充闾散文随笔选集》、《沧浪之沧桑无语》、《何处是归程》、《淡 写流年》和诗词集《鸿爪春泥》、学术著作《诗性智慧》等。
自主探究
1、作者主要回忆了嫂嫂的哪些事件? 2、文章表现了嫂嫂怎样的性格特点? 请举例说说。 3、题为“碗花糕”,为什么很多地方不 写“碗花糕”?叫偏题吗?找出描写“碗 花糕”的地方,看“碗花糕”在文中起什 么作用。 4、文似看山不喜平,文章语言虽然朴实 感人,但情节却波澜起伏,试加以分析。
碗花糕
王充闾
制作:广东佛山市南海区九江中学 梁朝康 kshf8:
学习目标
1、体验感受、回味课文洋溢出来的 友情、亲情、乡情。 2、把握人物的性格特点。 3、学习以极小的事例表现人物性格 的方法。 4、模仿作者的手法写一篇作文,写 一个你所敬所爱的熟悉的人。
作者和作品
王充闾,著名散文作家,笔名汪聪,男,汉族。祖籍辽 宁盘山,1935年生于盘山。毕业于沈阳师范学院中文系,后 做中学教师、新闻记者、副刊编辑。五十年代初开始文学创作, 1966年初进入营口市委机关,虽中道从政,而创作仍在业余 进行。1980年后调到省委工作,曾任辽宁省委常委、宣传部 长,省人大副主任,任南开大学客做教授,兼任辽宁大学、沈 阳师范学院、辽宁师范大学中文系教授,国家一级作家。现任 中国作家协会主席团委员、中华诗词学会会员、辽宁作协主席。 曾获鲁迅文学奖、冰心散文奖、辽宁文学奖等多种奖项。出版 有散文随笔集《柳荫絮语》、《人才诗话》、《清风白水》、 《当代散文大系•王充闾散文随笔选集》、《沧浪之沧桑无语》、《何处是归程》、《淡 写流年》和诗词集《鸿爪春泥》、学术著作《诗性智慧》等。
自主探究
1、作者主要回忆了嫂嫂的哪些事件? 2、文章表现了嫂嫂怎样的性格特点? 请举例说说。 3、题为“碗花糕”,为什么很多地方不 写“碗花糕”?叫偏题吗?找出描写“碗 花糕”的地方,看“碗花糕”在文中起什 么作用。 4、文似看山不喜平,文章语言虽然朴实 感人,但情节却波澜起伏,试加以分析。
中国现代散文选读第4课《碗花糕》ppt课件

2.写作背景 在社会转型、价值失范、方位不明的精神漂流时代,如何寻找精 神家园和归宿,如何寻找灵魂的栖息地,不仅是我们共同面对的时 代命题,同时也应该是作家焦虑探讨的核心领域。文学最终要处理 人的精神和灵魂事务,它有义务回答人类的精神难题。这可能是我 们面对的永远的困惑,但王充闾的散文抒发的是一种别样的情怀, 这是一种亲近、质朴、纤尘未染甚至有些“前现代”意味的生活图 景,从而对这个难题作了有价值的探讨。《碗花糕》中勤劳善良、 可亲可敬的憨厚的嫂子,集中体现了故乡的真善、亲人的真善、心 灵的真善和情感的真善,融合成一种自然淳朴的美。在当今物质世 界空前发展的时代,这种真善美应该是我们的精神家园和归宿。
动作
翠鸟鸣声清脆,爱贴 着水面疾飞,一眨眼,又 轻轻地停在苇杆上了。它 一动不动地注视着泛着微 波的水面,等待游到水面 上来的小鱼。
翠鸟叫声清脆,爱在水面上飞。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞 。
动作
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小 泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱 翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭 一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远 处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还 在荡漾。
明的,以及关键词句在表情达意上的作用。
知识链接
翠鸟又叫大翠鸟、鱼狗、钓鱼郎 。分布在世界各地,但主要在热带地 区,属常见留鸟。翠鸟的体形大多数 矮小短胖,同麻雀大小差不多,体长 大约15厘米。它的体形有点像啄木 鸟,嘴特长,而尾则短小,典型的长 嘴短胖鸟。但它的羽毛色彩却十分美 丽,可称为举世无双的最美丽的鸟类 。
整体感知
1.正确熟练朗读课文,读准字音,利用 工具书解决不理解的字词。 2.想想课文向我们介绍了翠鸟哪些方面 的特点。
生字我会写
生字我会认
多音字
选修《中国现代散文选读》《碗花糕》(共30张PPT)

导入新课
• 同学们爱是世界上最纯洁,也是最温暖的 。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关 怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无 限的快乐和欢笑。今天我们走进王充闾的 《碗花糕》,来认识一位勤劳善良、可亲 可敬的憨憨的嫂子,去体会那种叫人慨然 潸然的情感。
碗 花 糕
王 充 闾
学习目标
• (1) 掌握记叙类散文的特点,训练自主学习 所需的思维能力。 • (2) 学习本文通过回忆主要事件来表现人物 性格特点的方法。 • (3)分析作者通过本文反映了他精神家园怎 样的向往和追求。 • (4)如何理解平凡中透露出的伟大人格。
名家点评
“他的散文创作最为全面和典型地代表了学 者散文(文化散文)的文体风格特征及其突出的 典范性成就。如果不算太轻率、唐突的话,那 么,我以为是可以将余秋雨和王充闾分别视为 九十年代中国学者散文(文化散文)的南北两大 家的。” “王充闾当之无愧为当代的一位散文大家, 还在于他的文体。可以说,他是一位炉火纯青 的文体作家。他是真正把散文当作纯粹艺术性 的美文来写的。这里有着巨大的困难,决不是 寻常高手能够驾轻就熟的。其中体现了王充闾 所拥有的难以言传的文体技巧和写作功力。” ——著名评论家吴俊
——体现了她的善良、大方、有爱心。
2、把我抱到她屋里睡觉。 3、给我缝制衣裳 4、喂我母乳
——这三件事情体现了她的善良勤劳,对我不是 母亲却胜似母亲的疼爱之情。
5、给全家蒸碗花糕 ——体现了她的灵巧能干。
小结:第一部分流露出一种自然的温馨 的和谐的氛围,一家人父慈子孝,其乐 融融,尽享天伦之乐。
第二部分主要写了3件事:
合作探究三:
合作探究四:
从文章洋溢着无尽的乡情(特别是第一部分, 找出来分析)以及嫂嫂的形象刻画,我们看 出作者在精神领域怎样的向往和追求?
• 同学们爱是世界上最纯洁,也是最温暖的 。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关 怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无 限的快乐和欢笑。今天我们走进王充闾的 《碗花糕》,来认识一位勤劳善良、可亲 可敬的憨憨的嫂子,去体会那种叫人慨然 潸然的情感。
碗 花 糕
王 充 闾
学习目标
• (1) 掌握记叙类散文的特点,训练自主学习 所需的思维能力。 • (2) 学习本文通过回忆主要事件来表现人物 性格特点的方法。 • (3)分析作者通过本文反映了他精神家园怎 样的向往和追求。 • (4)如何理解平凡中透露出的伟大人格。
名家点评
“他的散文创作最为全面和典型地代表了学 者散文(文化散文)的文体风格特征及其突出的 典范性成就。如果不算太轻率、唐突的话,那 么,我以为是可以将余秋雨和王充闾分别视为 九十年代中国学者散文(文化散文)的南北两大 家的。” “王充闾当之无愧为当代的一位散文大家, 还在于他的文体。可以说,他是一位炉火纯青 的文体作家。他是真正把散文当作纯粹艺术性 的美文来写的。这里有着巨大的困难,决不是 寻常高手能够驾轻就熟的。其中体现了王充闾 所拥有的难以言传的文体技巧和写作功力。” ——著名评论家吴俊
——体现了她的善良、大方、有爱心。
2、把我抱到她屋里睡觉。 3、给我缝制衣裳 4、喂我母乳
——这三件事情体现了她的善良勤劳,对我不是 母亲却胜似母亲的疼爱之情。
5、给全家蒸碗花糕 ——体现了她的灵巧能干。
小结:第一部分流露出一种自然的温馨 的和谐的氛围,一家人父慈子孝,其乐 融融,尽享天伦之乐。
第二部分主要写了3件事:
合作探究三:
合作探究四:
从文章洋溢着无尽的乡情(特别是第一部分, 找出来分析)以及嫂嫂的形象刻画,我们看 出作者在精神领域怎样的向往和追求?
4 碗花糕_课件

• 35、下列词语中划线的字,全都正确的一组是() A.剥(bāo)皮 揩(kāi)试 豆豉(chǐ) 削(xiāo)足适履 B.边陲(chuí ) 剽(biāo)悍 辐辏(zòu) 提纲挈(qiè)领 C.镶嵌(qiàn) 兑(duì )现 细菌(jùn) 垂诞(xián)欲滴 D.缭绕(rào) 罡(gāng)风 龃龉(yǔ) 受人差(chāi)遣 • 答案:D。|A削xuē;B、剽piāo;辏còu,C、菌jūn • 36、选出注音有错误的一项() A.歼(jiān)灭 泥泞(nì ng) 机械(jiè) 泯(mǐn)灭 B.酣(hān)畅 梵(fàn)文 饿殍(piǎo) 付梓(zǐ) C.桎梏(gù) 缂(kè)丝 猥亵(xiè) 摈(bì n)除 D.妃嫔(pí n) 后裔(yì ) 尴尬(gà) 蓦(mò)然 • 答案:A。| 械 xiè
碗 花 糕
王充闾
整体感知
1. 读音:
晨曦(xī) .
发酵(jiào) .
饺馅(xiàn) .
鸡雏(chú) . 窆(biǎn) .
花翎(líng) .
入殓(liǎn) . 曷(hé ) .
犄角(jī) .
擀面皮(gǎn) .
趔趄(liè qiè ) . 殁(mò) . .
2.释义: 趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。
第二部分主要写了3件事: 【提示】 1.嫂嫂对“我”善意的捉弄:除夕让“我”借枕头、
搬荤油罐。——体现了嫂嫂的活泼,是一位快乐天使,
也反映了邻里关系的和谐。
2. 护卫闯祸的“我”——体现了她的善良、乖巧以及
对“我”的疼爱。
3. 夜半给“我”叫魂——善良、富有爱心。
小结:这部分重点写嫂嫂的笑,她如一位快乐天使,
【高中语文】碗花糕ppt精品课件7

叙事散文概括要点的两种方法:
⑴从结构入手:本文分层次,选择适当角 度,根据概括内容。 ⑵从人物入手:将文中记叙、描写人物的 材料按性质归类,抓住人物性格特征进行概括。
(三)精读课文,体会人物人情美 从文章洋溢着无尽的乡情,尤其是场面描 写,生动、传神,你能具体说说这篇文章写了 哪些“情”?我们看出作者在精神领域有怎样 的向往和追求? 1、嫂嫂对我的喜爱之情 2、嫂嫂对公婆的孝顺之情 3、父亲对哥哥的愧疚之情 4、公婆对儿媳的疼爱之情
1、碗花糕是全文的线索,以此贯穿全文。 2、睹物思人,浅花瓷碗这一物象,会勾起亲人对逝去 者的无限思念,是一种很好的寄托。 3、碗花糕象征了嫂嫂的灵巧、能干和善良,代表了 嫂嫂的至美至善。浅花瓷碗的命运、结局也如嫂嫂的命 运、结局一样,永远地从“我”的视线里消失了。本文 人亡物碎,“玉石俱焚”式的结局,叫人禁不住慨然潸 然,哽咽难语。
以及旧体诗词选集等。
一、理顺结构,概括内容
(一) 本文共三大部分,有序号没有标题,请 给课文三个部分加上小标题。 (1)回忆儿时的除夕的和谐快乐。 (2)“我”与嫂嫂的亲密情谊。 (3)哥哥病亡和嫂嫂悲惨去世。 (1)勤快的女人; (2)快乐的天使; (3)高尚的女性
(二)从全文看,作者主要回忆了嫂嫂的点点滴滴。用自己 的语言概括出来,并说说这些事件表现了嫂嫂怎样的性格特 征。 第一部分: 除夕夜,为全家做年夜饭,把包有铜钱的饺子偷偷 盛入我碗中。平时,把我抱到她屋里睡觉,给我缝制衣 裳。喂我母乳,平时,给全家蒸碗花糕。
碗花糕
学习目标
1、体验感受、回味课文洋溢出来的友情、 亲情、乡情。 2、把握人物的性格特点。 3、学会叙事散文概括事件的方法。 4、学习以极小的事例表现人物性格的方 法。
知人: 王充闾lǘ ,当代作家。1935年生,原籍辽宁 省盘山县。当过中学教师、新闻记者,以后在省、 市领导机关工作。长期坚持业余创作,曾以汪聪、 林牧、柳荫、任之初等笔名,在文学期刊和报纸 副刊上,发表过大量的各种类型的散文和一些旧 体诗词。1983年被吸收为中国作家阶会会员。曾 任中共营口市委副书记,营口市文联主席,现任 辽宁省委宣传部长。 王充闾散文集有:《柳荫絮语》、 《清风白水》,杂文集《人才诗话》,
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突出了嫂嫂很 疼爱我。
11
文中还有哪些片段或 场面最能感动你?
12
第二部分(3~8) 待我长到四五岁时,嫂嫂就常常引逗我 做些惹人发笑的事。……两个院落里便 伴随着一阵阵爆竹的震响,腾起了“叽 叽嘎嘎”的笑声……这都是嫂嫂出于喜 爱,让我出洋相,有意地捉弄我,拿我 开心。
写出了我与嫂嫂相处很愉快, 嫂嫂很爱我
17
1、这篇叙事散文突出刻画了嫂嫂的形象, 但文章的题目是“碗花糕”,找出文中描 写“碗花糕”的地方,分析以它为题的作 用。
提示:一共有3次写到碗花糕。 碗花糕是全文的线索,以此贯穿 全文。碗花糕表现了嫂嫂的灵巧 能干和善良,盛满了人间的真情, 可以看出嫂嫂的至美至善。
18
2、从文章洋溢着无尽的乡情(特别是第一部分,找 出来分析)以及嫂嫂的形象刻画,我们看出作者在 精神领域怎样的向往和追求?
3
2.释义: 趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。
发蒙:犯糊涂;弄不清楚。
入殓:把死者放进棺材里。
雍雍乐乐:和谐快乐。
伤天害理:指做事残忍,灭绝人性。
彼苍者天,曷其有极:那茫茫无际的苍
天啊,我的悲哀何时才有尽头!
4
3.知人论世: 王充闾,当代作家。1935年生,原籍辽 宁省盘山县。当过中学教师、新闻记者,以 后在省、市领导机关工作。长期坚持业余创 作,曾以汪聪、林牧、柳荫、任之初等笔名, 在文学期刊和报纸副刊上,发表过大量的各 种类型的散文和一些旧体诗词。1983年被吸 收为中国作家协会会员。曾任中共营口市委 副书记,营口市文联主席,任辽宁省委宣传 部长。王充闾散文集有:《柳荫絮语》、《 清风白水》,杂文集《人才诗话》以及旧体 诗词选集等。
5
从全文看,作者主要回忆了 嫂嫂哪些事件?并说说这些 事件表现了嫂嫂怎样的性格 特征?
(提示:第一部分写5件事;第二部分 写3件事;第三部分写2件事) 学习小组自由讨论, 5分钟后派代表回答
6
第一部分(5件事情):
1、除夕夜,把包有铜钱的饺子偷偷盛入 我碗中 2、把我抱到她屋里睡觉 3、给我缝制衣裳 4、喂我母乳 5、给全家蒸碗花糕
1、嫂嫂不忍心改嫁,最后被迫改嫁
2、改嫁后的嫂嫂依然关心我的父母和我
小结:这一部分写大嫂在厄运的 面前所表现出的人性美,体现了 人间的真情。
9
体验情感
10
第一部分(7)Biblioteka ……热腾腾的一大盘饺子端了上来,全家人一边吃一边说笑着。 突然,我喊:“我的饺子里有个铜钱。”嫂嫂的眼睛笑成了一 道缝,甜甜地说:“恭喜,恭喜!小弟的命就是好!”按照旧俗, 谁能在大年夜里吃到铜钱,就会长年有福,一顺百顺。哥哥笑 说,怎么偏偏小弟就能吃到铜钱,咱们得检查一下。说着,就 夹起我的饺子,一看,上面有一溜花边,其他饺子都没有。原 来,铜钱是嫂嫂放在里面的,花边也是她捏的,最后又由她盛 到我的碗里。谜底揭开了,逗得满场哄然大笑。
小结:第一部分流露出一种自然的温 馨的和谐的氛围,一家人父慈子孝, 其乐融融,尽享天伦之乐。
7
第二部分(3件事)
1、嫂嫂对我善意的作弄:除夕让我借 枕头、搬荤油罐。 2、护卫闯祸的我 3、夜半给我叫魂
小结:这部分重点写嫂嫂的笑,她 如一位快乐天使,给家人带来快乐, 突出了她的人性美,自然美。
8
第三部分(2件事):
《碗花糕》的背景,是医巫闾山下一座偏僻的小 村庄,天高皇帝远,是武陵人做梦都想寻找的地方。 一家人父慈子孝,兄友弟悌,邻里之间,鸡犬相闻, 隔墙笑骂。“行人在外,再远也要赶回家过团圆年”, 连辛苦一年的牲畜都要在除夕之夜美餐一顿……作
者在文章的第一大段不遗余力地描写这世外
桃源一般的天人合一和他这位“自由人” 的天伦之乐。这种欢乐不是热闹不是火暴, 也不是物欲的满足,而是和谐、自然、温馨, 是精神上的审美快感。
于他这位具有丰富的中国古典文化传承又特别 20 喜欢庄子的人。
小结:《碗花糕》中描述了一位 勤劳善良、可亲可敬的憨憨的嫂 子,集中体现了故乡的真善、亲 人的真善、心灵的真善和情感的 真善,融合成一种自然纯朴的美。 在当今物质世界得到了空前发展 的时代,这种真善美应是我们的 精神家园和归宿。(主旨)
作者失去嫂嫂很悲痛, 十分怀念嫂嫂!
15
第三部分 (20)
就这样,我再也见不到我的嫂嫂,再也 见不到那个蒸碗花糕的浅花瓷碗了。
人亡物碎,不可以睹物思人 实在是令人潸然泪下啊!从 中也包涵着作者对嫂嫂那种 深厚的爱!
16
小结
在《碗花糕》中,我 们无时无刻都能读到与 “情”有关的字眼。嫂嫂 对“我”的疼爱之情,嫂 嫂对公婆的孝顺之情,公 婆对儿媳的疼爱之情,我 对嫂嫂的敬爱之情……无 不跃然纸上,真的是怎一 个“情”字了得呀
19
“我”对嫂嫂的爱,不是自然人对自然人的相 亲相爱吗?在20世纪末物欲横飞的尘世,作者 寻找的精神家园是否就是这种纯粹的人间真情 ?这种与天地同和的快感是否就是美学意义上 的高峰体验?按照中国古典美学的看法,宇宙 万物就其本性来说都是和乐的,它们本身就是 最美妙的歌曲。所以作者写的天伦之乐,
人情之纯,实际上就是自然美、人性美, 就是他追寻的精神家园的和谐美、静态 美。这合于中国自古就有的人伦模式,也合
21
碗花糕
王充闾
1
记忆是一条倒流的河, 它以现实为起点,带着 我们向岁月的深处回溯 ……
2
整体感知
1. 读音:
晨曦(xī) .
发酵(jiào) .
饺馅(xiàn) .
鸡雏(chú) . 窆(biǎn) .
花翎(líng) .
入殓(liǎn) . 曷(hé ) .
犄角(jī) .
擀面皮(gǎn) .
趔趄(liè qiè ) . 殁(mò) . .
嫂嫂很孝敬父母,我的父母也很 疼爱嫂嫂,双方有着深厚的感情
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第三部分 (18)
……早些年一次回去探家,听母亲说,嫂嫂患 急病去世了。我感到万分难过,万分悲戚,觉 得从她身上得到的太多太多,而我给予她的又 太少太少,真是对不起这位母亲一般地爱我、 怜我的伟大女性。引用韩愈《祭十二郞文》的 话,正是:“汝病吾不知时,汝殁 [mò] 吾不知 日,生不能相养于共居,殁不能抚汝以尽哀,殓 [liǎn] 不凭其棺,窆[biǎn]不临其穴……彼苍者天 ,曷[hé]其有极! ”
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第三部分 (6~12) 一天晚上,坐在灯下,父亲问她下步有 什么打算,……嫂嫂呜呜地哭个不停, 翻来覆去,重复着一句话:“爹,妈, 就把我当做你们的女儿吧!”嫂嫂又反 复亲我,问:“小弟放不放嫂嫂走?”我 一面晃着脑袋,一面号啕大哭。父亲、 母亲也伤心地落下了眼泪。这场没有结 果的谈话,暂时就这样收场了。