flash,自我介绍

flash,自我介绍

篇一：flash动画制作自我介绍

深圳大学实验报告

课程名称：

学院：管理学院

班级：升本计算机科学与技术（1）班

实验时间：

实验报告提交时间：

教务处制

一、实验目的与要求：

★实验目的：

1.通过实验加深对动画处理的理解；

2.熟悉一种动画制作软件的使用方法。

★实验要求：

1.有一定创意，整体美观；

2.作品中包含有关自己的信息（如姓名、学号等）；3．撰写实验报告。

二、实验过程及内容：

1、新建一个场景

2、把背景图片加入场景中，锁定

3、输入相关文字

4、将文字打散处理，并且每五帧插入关键帧

5、将其他准备好的素材导入舞台

篇二：Flash介绍

Flash，是一种创作工具，目前最新的版本为adobeFlashcS5.5Professional(20XX年发布)。设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。通常，使用Flash创作的各个内容单元称为应用程序，即使它们可能只是很简单的动画。您也可以通过添加图片、声音、视频和特殊效果，构建包含丰富媒体的Flash应用程序。Flash特别适用于创建通过internet提供的内容，因为它的文件非常小。Flash是通过广泛使用矢量图形做到这一点的。与位图图形相比，矢量图形需要的内存和存储空间小很多，因为它们是以数学公式而不是大型数据集来表示的。位图图形之所以更大，是因为图像中的每个像素都需要一组单独的数据来表示。

要在Flash中构建应用程序，可以使用Flash绘图工具创建图形，并将其它媒体元素导入Flash文档。接下来，定义如何以及何时使用各个元素来创建设想中的应用程序。

在Flash中创作内容时，需要在Flash文档文件中工作。Flash文档的文件扩展名为.fla（FLa）。Flash文档有四个主要部分：舞台是在回放过程中显示图形、视频、按钮等内容的位置。在Flash基础中将对舞

台做详细介绍。

时间轴用来通知Flash显示图形和其它项目元素的时间，也可以使用时间轴指定舞台上各图形的分层顺序。位于

较高图层中的图形显示在较低图层中的图形的上方；库面板是Flash 显示Flash文档中的媒体元素列表的位置。

actionScript代码可用来向文档中的媒体元素添加交互式内容。例如，可以添加代码以便用户在单击某按钮时显示一幅新图像，还可以使用actionScript向应用程序添加逻辑。逻辑使应用程序能够根据用户的操作和其它情况采取不同的工作方式。Flash包括两个版本的actionScript，可满足创作者的不同具体需要。有关编写actionScript 的详细信息，请参阅“帮助”面板中的“学习Flash中的actionScript8.0”。Flash包含了许多种功能，如预置的拖放用户界面组件，可以轻松地将actionScript添加到文档的内置行为，以及可以添加到媒体对象的特殊效果。这些功能使Flash不仅功能强大，而且易于使用。

完成Flash文档的创作后，可以使用“文件”——“发布”命令发布它。这会创建文件的一个压缩版本，其扩展名为.swf（SwF）。然后，就可以使用FlashPlayer在web浏览器中播放SwF文件，或者将其作为独立的应用程序进行播放。有关FlashPlayer的介绍，请参阅关于FlashPlayer。

软件特性

()1.Flash被大量应用于互联网网页的矢量动画设计。

因为使用向量运算（VectorGraphics）的方式，产生出来的影片占用

存储空间较小。

2.使用Flash创作出的影片有自己的特殊档案格式（SwF），该公司声称全世界97%的网络浏览器都内建Flash播放器（FlashPlayer）。

3.Flash是macromedia提出的“富因特网应用”（Ria）概念的实现平台之一。

篇三：个人自我介绍

个人自我介绍

篇一：个人>自我介绍

我是一名应届毕业生，来自湖北武汉，农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难>挫折，不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，在校期间非常重视计算机基础知识的学习，取得了良好的成绩。

基本上熟悉了pc机的原理与构造，能熟练地应用各种机床操作系统，通过了劳动部《模具设计师》高级级认证。在学习专业知识的同时，还十分重视培养自己的动手实践能力，利用暑假参加了长江融达企业给予的宝贵实习机会，了解的各式机床的操作，以及简单数控机床的编程及操作。

我冒昧向贵企业毛遂自荐，给我一个机会，给您一个选择，我相信您是正确的。祝贵企业蓬勃发展，您的事业蒸蒸日上！此致敬礼

篇二：个人自我介绍

本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程。工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的英语听