初中物理第一章《机械运动》复习PPT课件
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初中物理复习机械运动(共35张)PPT课件
第1讲┃ 机械运动 3
考点15 机械运动 1．机械运动
在ห้องสมุดไป่ตู้理学中，我们把物体__位__置____的变化叫作机械运动。 机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都是运动的。
第1讲┃ 机械运动 4
2．参照物 (1)定义：研究物体运动时被选作__标__准____的物体。
(2)选取标准：①参照物一旦被选定，我们就假定该物 体是__静__止____的。②参照物的选择可以是__任__意____的， 但不能将研究的___对__象__本__身___作为参照物。③为了研 究问题的方便，物理学中一般选择___地__面__或__地__面__上__静__ 止__不__动__的__物__体___作为参照物。
第1讲┃ 机械运动 15
技巧贴士 判断物体是否运动的方法：首先选定参照物，然后比较物体和 参照物的位置关系，如果相对位置发生了变化，则物体相对于 参照物运动，如果相对位置不变，则物体相对于参照物没有发 生运动。
第1讲┃ 机械运动 16
例 2 如图 5－7 所示，用 A、B 两把刻度尺测同一木块的 边长，就分度值而言，______尺精密些；就使用方法而言， ______尺的使用方法不正确；物体的长度为________cm。
的路程和通过这段路程所用时间的比值，计算公式
为：
。
第1讲┃ 机械运动 9
1．如图 5－2 所示是香香同学在相等时间间隔里运动 的情景，可能做匀速运动的是( B )
图 5－2
第1讲┃ 机械运动 10
2．如图 5－3 所示，袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后， 在草地上向前跃进。说小袋鼠是静止的，选取的参照物是
(B )
A．草地 B．袋鼠妈妈 C．天空 D．灌木丛
图 5－3 第1讲┃ 机械运动
考点15 机械运动 1．机械运动
在ห้องสมุดไป่ตู้理学中，我们把物体__位__置____的变化叫作机械运动。 机械运动是宇宙中最普遍的现象，一切物体都是运动的。
第1讲┃ 机械运动 4
2．参照物 (1)定义：研究物体运动时被选作__标__准____的物体。
(2)选取标准：①参照物一旦被选定，我们就假定该物 体是__静__止____的。②参照物的选择可以是__任__意____的， 但不能将研究的___对__象__本__身___作为参照物。③为了研 究问题的方便，物理学中一般选择___地__面__或__地__面__上__静__ 止__不__动__的__物__体___作为参照物。
第1讲┃ 机械运动 15
技巧贴士 判断物体是否运动的方法：首先选定参照物，然后比较物体和 参照物的位置关系，如果相对位置发生了变化，则物体相对于 参照物运动，如果相对位置不变，则物体相对于参照物没有发 生运动。
第1讲┃ 机械运动 16
例 2 如图 5－7 所示，用 A、B 两把刻度尺测同一木块的 边长，就分度值而言，______尺精密些；就使用方法而言， ______尺的使用方法不正确；物体的长度为________cm。
的路程和通过这段路程所用时间的比值，计算公式
为：
。
第1讲┃ 机械运动 9
1．如图 5－2 所示是香香同学在相等时间间隔里运动 的情景，可能做匀速运动的是( B )
图 5－2
第1讲┃ 机械运动 10
2．如图 5－3 所示，袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后， 在草地上向前跃进。说小袋鼠是静止的，选取的参照物是
(B )
A．草地 B．袋鼠妈妈 C．天空 D．灌木丛
图 5－3 第1讲┃ 机械运动
《机械运动》课件
匀速直线运动的位移表示物体在某一时刻相对于起始位置的位置变化。位移的计 算公式为$x = vt$，其中$x$表示位移，$v$表示速度，$t$表示时间。
匀速直线运动的应用
总结词
描述匀速直线运动在实际生活中的应用。
详细描述
匀速直线运动在实际生活中有广泛的应用，如汽车、火车等交通工具的运动状态可以近似为匀速直线运动。此外 ，在物理实验和工程测量中，匀速直线运动也经常被用来作为参考系。
匀加速直线运动的位移
总结词
位移随时间平方增加
详细描述
在匀加速直线运动中，位移随时间的平方增加。这是因为速 度随时间线性增加，而位移是速度与时间的乘积。位移公式 为s = (1/2)at^2。
匀加速直线运动的应用
总结词
常见于车辆、机器等物体的启动和制动过程
详细描述
匀加速直线运动在现实生活中有着广泛的应用，如车辆的启动和制动、电梯的升降、机 器的运转等。了解匀加速直线运动的规律对于理解这些现象和进行相关计算非常重要。
详细描述
圆周运动在实际生活中有着广泛的应用，如自行车轮的 转动、旋转木马的转动、机械钟表的齿轮转动等。此外 ，在航天领域中，卫星绕地球的运动也是圆周运动，需 要精确控制其角速度和线速度以实现稳定的轨道运行。
THANKS
感谢观看
REPORTING
匀减速直线运动的应用
总结词
列举匀减速直线运动在实际生活中的应用场 景。
详细描述
匀减速直线运动在现实生活中有着广泛的应 用，例如刹车、降落、火箭反冲等场景中都
需要用到匀减速直线运动。PART 05圆来自运动REPORTING
圆周运动的定义
要点一
总结词
描述物体绕圆心做曲线运动的轨迹
要点二
匀速直线运动的应用
总结词
描述匀速直线运动在实际生活中的应用。
详细描述
匀速直线运动在实际生活中有广泛的应用，如汽车、火车等交通工具的运动状态可以近似为匀速直线运动。此外 ，在物理实验和工程测量中，匀速直线运动也经常被用来作为参考系。
匀加速直线运动的位移
总结词
位移随时间平方增加
详细描述
在匀加速直线运动中，位移随时间的平方增加。这是因为速 度随时间线性增加，而位移是速度与时间的乘积。位移公式 为s = (1/2)at^2。
匀加速直线运动的应用
总结词
常见于车辆、机器等物体的启动和制动过程
详细描述
匀加速直线运动在现实生活中有着广泛的应用，如车辆的启动和制动、电梯的升降、机 器的运转等。了解匀加速直线运动的规律对于理解这些现象和进行相关计算非常重要。
详细描述
圆周运动在实际生活中有着广泛的应用，如自行车轮的 转动、旋转木马的转动、机械钟表的齿轮转动等。此外 ，在航天领域中，卫星绕地球的运动也是圆周运动，需 要精确控制其角速度和线速度以实现稳定的轨道运行。
THANKS
感谢观看
REPORTING
匀减速直线运动的应用
总结词
列举匀减速直线运动在实际生活中的应用场 景。
详细描述
匀减速直线运动在现实生活中有着广泛的应 用，例如刹车、降落、火箭反冲等场景中都
需要用到匀减速直线运动。PART 05圆来自运动REPORTING
圆周运动的定义
要点一
总结词
描述物体绕圆心做曲线运动的轨迹
要点二
人教版初中物理八年级上册第一章机械运动复习课件(共23张PPT)
匀速直线运动：
物体沿着直__线____且_速__度___不变的运动，叫做匀速直线运动。
变速直线运动：
物体做直线运动时，其速度的大小常常是变化的，即在相等的
运 动
时间内通过的路程__不__相__等_，这种运动叫做变速直线运动。
的 平均速度：
快 表示物体在某一段路程内（或某一段时间内）运动的快慢程度。
V=s/t=15km/0.5h= 30km/h （3）t=s/v=15km/40km/h=0.375h=22.5min 答：（1）标志牌“熊家塚15km”是指从此标志牌所在的位置到达熊家塚的路程 s=15km；标志牌上的数字“40”表示的意思行驶速度不能超过40km/h。 （2）若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min，则车的速度为30km/h （3）在遵守交通规则的前提下，试计算从标示牌到熊家塚最快需要22.5min．
慢 物体全程的平均速度等于其通过总路程与总时间的比值。
常考速度估测：
人步行的速度约为1.1___m_/_s_；男子百米赛中运动员的平均速 度约为10 m/s；自行车的行驶速度约为 5 m/s；声音在空气 中的传播速度约为__3_4_0_m__/s__。
s-t、v-t图像的理解及计算
1.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的 路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中 错误的是( D ) A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4～8s内,甲、乙两同学都做匀速直线运动 C.0～8s内,甲、乙两同学通过的路程相等 D.8s末甲、乙两同学速度相等
长 教室每层楼高约3 m；课桌的高度约75_cm__；物理课本的
度 和
长度约26 cm，宽度约18 cm；一支铅笔的长度约18 cm；
时 间
一张纸的厚度约0.1 _m_m__。
第一章机械运动 复习课(共27张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级上册
第一章机械运动复习课(共27张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级上册(共27张PPT)第一章机械运动运动的描述机械运动长度、时间的测量运动的快慢测量平均速度机械运动1.长度的单位及其换算关系2.刻度尺的使用3.误差与错误的区别4.时间的单位以及停表的读数1.机械运动的定义以及会判断机械运动2.参照物的选取以及如何判断运动和静止1.速度的定义、公式、单位、2.会认S-t V-t 图像1.掌握测量速度的实验长度单位的换算：1km = 1000m = 103m1m = 10dm = 100cm = 1000mm1dm = 0.1m = 10-1m1cm = 0.01m = 10-2m1mm = 0.001m = 10-3m1μm = 10-3mm = 10-6m1nm = 0.000000001m = 10-9m三1m1dm1cm5×10cm506.45×1000m6.45×1035dm= = cm6.45km= = m24nm= = mm24×10-6mm2.4×10-51．长度的测量①看：刻度尺的________和__________。
②选：根据被测物体的长度和测量要求，选择量程和分度值合适的刻度尺。
③放：________对准被测物体的一端，有刻度线的一边紧靠被测物体，与被测边保持________，不能将刻度尺放歪斜。
④读：读数时视线要与尺面________，并且要估读到________________。
⑤记：记录结果要有量程分度值平行垂直分度值的下一位结果=准确值+估读值+单位一：长度、时间的测量及误差知识点二：长度的测量零刻度线请读出下列物体的长度2.55cm4.6cm2.80cm1.40cm1.80cm2.6cm刻度尺的正确使用DB例1 如图所示，刻度尺的分度值是，所测物体的长度是cm.例2 如图所示，用刻度尺测量圆柱体的直径，所用刻度尺的分度值为，从图中知圆柱体的直径为cm.1 mm0.901 mm2.503．误差(1)定义：________与________之间的差异。
人教版初中物理八年级上册第一章机械运动复习课件(共18张PPT)
3
易错点2 运动和静止的相对性 典例2：观察图中的烟和小旗，关于甲乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（ D ）
A. 甲、乙两车一定向左运动 B．甲、乙两车一定向右运动 C．甲车一定静止，乙车向左运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动
【错解】选C，理由：因为甲车上小旗向左飘，所以甲车静止，因为乙车上小旗向右飘，所以乙车只能向左运动. 【析错】一个物体运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物，所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同. 研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化. 【正解】选D，理由：由图中房子的烟向左飘，所以风是向左吹；所以甲车的运动状态有三种可能：向右运动、静止 、向左运动且速度小于风速；因为乙车上小旗向右飘，所以乙车只能向左运动，且速度大于风速，故选D.
知识点五：测量平均速度 典例5：（2018•柳江区校级模拟）如图小明和小刚沿直线运动的s图，由图知，做匀速直线运动的是 小明 ， 在0﹣8s时间内，小刚运动的平均速度等于 （选填“大于”“等于”“小于”）小明的平均速度。
【分析】 （1）物体做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线； （2）根据图象读出全程的路程和时间，然后速度公式比较全程中两人跑步的平均速度。 【解答】 （1）由图象可知，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；路程和时间不成正比，所以小刚做 的不是匀速直线运动，是变速运动； （2）由图象可知，在前8s内，小明和小刚通过的路程都为40m，所用的时间都是8s，根据v＝ 可知，全程中两人 跑步的平均速度相等。
【分析】据题目中的信息可以计算出汽车刹车的距离，进而计算出汽车司机在反应前运动的距离，再利 用速度公式可以计算出司机的反应时间，从而得出打电话时，驾驶员刹车反应是变快还是变慢。 【解答】解：（1）S＝vt＝20m/s×0.4s＝8m， （2）s＝33m﹣8m＝25m，S1＝39m﹣25m＝14m，t＝0.7s；
易错点2 运动和静止的相对性 典例2：观察图中的烟和小旗，关于甲乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（ D ）
A. 甲、乙两车一定向左运动 B．甲、乙两车一定向右运动 C．甲车一定静止，乙车向左运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动
【错解】选C，理由：因为甲车上小旗向左飘，所以甲车静止，因为乙车上小旗向右飘，所以乙车只能向左运动. 【析错】一个物体运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物，所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同. 研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化. 【正解】选D，理由：由图中房子的烟向左飘，所以风是向左吹；所以甲车的运动状态有三种可能：向右运动、静止 、向左运动且速度小于风速；因为乙车上小旗向右飘，所以乙车只能向左运动，且速度大于风速，故选D.
知识点五：测量平均速度 典例5：（2018•柳江区校级模拟）如图小明和小刚沿直线运动的s图，由图知，做匀速直线运动的是 小明 ， 在0﹣8s时间内，小刚运动的平均速度等于 （选填“大于”“等于”“小于”）小明的平均速度。
【分析】 （1）物体做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线； （2）根据图象读出全程的路程和时间，然后速度公式比较全程中两人跑步的平均速度。 【解答】 （1）由图象可知，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；路程和时间不成正比，所以小刚做 的不是匀速直线运动，是变速运动； （2）由图象可知，在前8s内，小明和小刚通过的路程都为40m，所用的时间都是8s，根据v＝ 可知，全程中两人 跑步的平均速度相等。
【分析】据题目中的信息可以计算出汽车刹车的距离，进而计算出汽车司机在反应前运动的距离，再利 用速度公式可以计算出司机的反应时间，从而得出打电话时，驾驶员刹车反应是变快还是变慢。 【解答】解：（1）S＝vt＝20m/s×0.4s＝8m， （2）s＝33m﹣8m＝25m，S1＝39m﹣25m＝14m，t＝0.7s；
人教版物理八年级《第一章 机械运动》复习课件(PPT共52张)
(2)实验数据如下表所示，小球在BC段的 平均速度为 1.8 m/s，CD段的路程为1.5m， 比较AB与BC段的平均速度得
vAB<vBC (选填“>”“<”或“＝”)．
(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时 间的关系，根据表中数据做出了v－t图像，如图 乙所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经 过2 s到达E点(图甲中未画出)，则该小球经过E点 时的速度为 4.8 m/s.
秒
：
分
、
小时
. ，常用单位 .
三、误差
1.概念： 测量值 和
真实值 之间
的差异叫误差.
2.误差是
不能 避免的，但可以减小.
3.减小误差的方法有：多次测量求平均值 、使用精
密的仪器和正确的测量方法.错误是由于不遵守测
量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避
免的.
四、运动的描述
1.物理学里把 物体位置 的变化叫机械运动. 同一个物体，是静止， 还是运动，取决于所选的
变式拓展2 如图5所示，秒表的读数为
337.5 s.
三、运动的相对性
例1.(2019，玉林)《刻舟求剑》寓言故事中，
刻舟人认为剑相对舟是静止的，他选取的参
照物是( A )
A．舟
B．岸边
C．岸边的树 D．剑
例2.(2019，益阳)两列火车并排停在站台上， 你坐在车厢中向另一列车厢观望．突然，你 觉得自己的列车缓慢向东运动．则下列运动 情况不可能发生的是( D ) A．自己的车向东运动，另一列车没有运动 B．自己的车没有运动，另一列车向西运动 C．两列车都向东运动，但自己车的速度较快 D．两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢
变式拓展3
第一章机械运动复习PPT课件(人教版)
谢谢！
易错题集
11．某跳伞员跳伞时看到身旁的直升飞机正在上 升，则直升飞机相对于地面上的人来讲是D（ ） A．上升 B．静止 C．降落 D．都有可能
易错题集
12．如图所示，岸上旗子和甲乙两船上的旗子随 风飘动，下列说法正确的是（ C ） A．甲一定向左运动 B．甲一定静止 C．乙一定向右运动 D．乙一定向左运动
线运动，其理由
是 相同时间通过的路程不相等．若测得纸锥在A、
B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸
锥的速度为 16
cm/s.
（2）下右图中四个速度随时间变化的关系图像，
能反应出该小球下落运动的 是 C 填图中的选项字母）
．（选
易错题集
（3）此实验应复习
C 目录 ONTENT S
1 思维导图 2 知识梳理 3 易错题集
2
思维导图
量程
分度值
被测物体
垂直
分度值的下一位
数值
单位
m
思维导图
s 秒表 测量值
实际值
多次测量求平均值
思维导图
物体位置的变化 作为标准的物体
运动快慢
相对
路程与时间之比
m/s、km/h
3.6
物体沿着直线速度不变
①会放：把刻度尺有刻度线的一边紧靠被测物体且 与被测物边保持平行，不能 歪斜 。
②会看：读数时，视线应与刻度尺 垂直 ，不得斜
视。 ③会读：一定要估读到分度值的下 一 位。
(3)记录:要记录数据和 单位
，测量结果由
准确值、估计值和 单位 组成
知识梳理
二、时间的测量 1.时间测量的常用的工具是 表 。
易错题集
8．（202X•内江）如图所示，在新型汽车的研制 中，将汽车模型放在风洞中固定不动，让风（流动 的空气）高速迎面吹来，真实地模拟汽车在空气中 高速运动的情形。在此情境中下列说法正确的是 （B） A．汽车模型相对于风洞是运动的 B．汽车模型相对于风是运动的 C．风相对于风洞是静止的 D．风相对于地面是静止的
人教版物理八年级上册第一章机械运动总复习课件(31张PPT)
2.平移法： 把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上测量
3.化走路曲为直：把曲线转化为直线来具体测量的咱 们方法，也称“等效替抖 音代法”
—
的
的
声
校
4.化音直为曲：用轮子代替刻度尺，可以测量跑歌道的长度
这 是 高
手
12
参照物的性质
参照物的选择可以是任意的（任意性）
不以研究对象作为参照物（排己性）
在通常的情况下，我们会选择地面或者相对于地面静止的物体作为参照物
有走变化 → 物体运动
路
无变化 → 物咱体静止
们
抖 音
的
的
声在描述同一物体运动情况时，参照物不校同，结论往往不同
音
歌
这 是 高
物体的运动和静止是相对的
手
—
14
运动的快慢----速度
比较物体运动快慢的方法：
（观众比较法）
（裁判比较法）
①走路相同时间，比较路程
②相咱 们同路程，比较时抖 音间
—
的 声 音
估读到分度值的下一位
手
8
学会两种测量工具的使用
会记： 测量结果 = 数值 + 单位
用刻度尺测量得到的结果为12.34m，那这把刻度尺的分度
—
值为 1dm 。
走
救
路
护
的
车
声
专
音
属
咱 们
抖 音
的 校 歌
这 是 高
手
9
学会两种测量工具的使用
三、停表的读数
读数 = 小盘分钟数 + 大盘秒数
大表盘有两组数据： 0~30 31~60
速度（v）定义：物理学中，把路程的 校 歌与时间之比叫做速度这 是 高 手
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解： 出租车的速度 v36 km h10 ms 出租车行驶200m的时间为
t s 200m20s 30s v 10ms
此车能够在红灯前通过路口
关于过桥（山洞、隧道等）的问题
1、一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m 的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问：（1） 火车通过隧道需要多少时间？
2.323cm
0cm 1 2 3 4 5
知道三种特殊的测量法
（1）测多算少法
测量一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径
（2）化曲为直
如何测量地图上铁路的长度
（3）辅助工具法(组合法）
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
三、计算题：
1、格式：
2、类型：
例：一出租车正以36km/h的速度行驶在大街上， 司机发现前面200m处是绿灯，显示时间为30s， 那么此车能否在红灯前通过路口？
解： 已知：火车的速度 v54 km h15 ms 火车通过桥的需要走过的路程
s总 s车 s洞 18 m 0 3m 0 6 2 01 m60
火车通过桥的时间为：
t s总216m0144s v 15ms
答：…………ຫໍສະໝຸດ 变式题：一列长为250m的火车以72km/h的速度 通过一座铁路桥，用了3min的时间，求桥的长度。
运动的相对性
研究对象 宇航员 电梯乘客 乘客
参照物
飞船 地面 电梯 地面
司机 马路
运动情况
静止 运动
静止 运动
静止 运动
由于参照物选取不同，同一个物体可以是 静止的，也可以是运动的，机械运动的这 种性质为运动的相对性。
常用长度单位之间的换算关系
1km＝1000m=103m 1dm＝0.1m=10-1m 1cm＝0.01m=10-2m 1mm＝0.001m=10-3m 1um＝0.000001m=10-6m 1nm＝0.000000001m=10-9m
单位换算的格式
单位换算：（低级单位换算成高级单位）
(1) 350μm=
m
(2)180m=
km
350μm=350×10-6m=3.5×10-4m
180m= 180×10-3km = 0.18km
练一练：
单位换算：
（1）0.45m= = 0.45×109nm nm 4.5×108 （2）38cm=38×104μm = μm 3.8×105 （3）750nm= = 750×10-9m 7.5×10-7 m （4）3×108m= = 3×108×10-3km 3×105 km
二、刻度尺的正确使用
1.看：①零刻度线 ②量程（测量范围）③分度值
零刻度线
量程 0~8cm
单位
分度值 1mm
二、刻度尺的正确使用
①零刻度线对准被测物体一端 2.放：②刻度线应紧贴被测物体
③刻度尺放正
①视线要与刻度线垂直
3.读：
②估读到分度值的下一位
A
B
C
数字 4.记：测量结果由准确值、估读值和单位组成
解： 火车的速度 v72 km h20 ms
火车通过桥的时间 t3min 18s0
火车走过的路程为：
桥的长度为：
s总 vt2m 0s18 s0 36m 00
s桥 s总 s车 36 m 0 20 m 5 3 03 m 50
2、一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m 的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问：（2） 火车全部在山洞内运行的时间是多少？
第一章 机械运动
机械运动：一个物体另一个物体位置的变化
参照物：用来判断一个物体是否运动的另一个物体。
s）：
测量工具：刻度尺 读数：数值+
m 误差： 测得值与真实值之间的差异叫误差
t）：
测量工具：停表 读数：数值+ s
速度（v）： v=s/t m/s
匀速直线运动：沿直线且速度不变的运动 总路程
变速运动：平均速度= 总时间
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
每下一级数字
km m ×103
扩大1000倍
mm ×103
μm ×103 nm ×103
每下一级
m
扩大10倍
dm ×10
cm ×10
mm ×10
单位换算的格式
单位换算：（高级单位换算成低级单位）
（1）500m=_______μm （2）42μm=_______nm
500m= 500×106 μm= 5×108 μm 42μm= 42×103 nm= 4.2×104 nm
关于比值的问题
甲乙两物体做匀速直线运动，它们 通过的路程之比为3：2，所用时间之比
是2：3，则速度之比为（ A ）
A.9：4
B.4：9
C.1：1
D.3：2
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
t s 200m20s 30s v 10ms
此车能够在红灯前通过路口
关于过桥（山洞、隧道等）的问题
1、一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m 的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问：（1） 火车通过隧道需要多少时间？
2.323cm
0cm 1 2 3 4 5
知道三种特殊的测量法
（1）测多算少法
测量一张纸的厚度、硬币厚度，金属丝的直径
（2）化曲为直
如何测量地图上铁路的长度
（3）辅助工具法(组合法）
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
三、计算题：
1、格式：
2、类型：
例：一出租车正以36km/h的速度行驶在大街上， 司机发现前面200m处是绿灯，显示时间为30s， 那么此车能否在红灯前通过路口？
解： 已知：火车的速度 v54 km h15 ms 火车通过桥的需要走过的路程
s总 s车 s洞 18 m 0 3m 0 6 2 01 m60
火车通过桥的时间为：
t s总216m0144s v 15ms
答：…………ຫໍສະໝຸດ 变式题：一列长为250m的火车以72km/h的速度 通过一座铁路桥，用了3min的时间，求桥的长度。
运动的相对性
研究对象 宇航员 电梯乘客 乘客
参照物
飞船 地面 电梯 地面
司机 马路
运动情况
静止 运动
静止 运动
静止 运动
由于参照物选取不同，同一个物体可以是 静止的，也可以是运动的，机械运动的这 种性质为运动的相对性。
常用长度单位之间的换算关系
1km＝1000m=103m 1dm＝0.1m=10-1m 1cm＝0.01m=10-2m 1mm＝0.001m=10-3m 1um＝0.000001m=10-6m 1nm＝0.000000001m=10-9m
单位换算的格式
单位换算：（低级单位换算成高级单位）
(1) 350μm=
m
(2)180m=
km
350μm=350×10-6m=3.5×10-4m
180m= 180×10-3km = 0.18km
练一练：
单位换算：
（1）0.45m= = 0.45×109nm nm 4.5×108 （2）38cm=38×104μm = μm 3.8×105 （3）750nm= = 750×10-9m 7.5×10-7 m （4）3×108m= = 3×108×10-3km 3×105 km
二、刻度尺的正确使用
1.看：①零刻度线 ②量程（测量范围）③分度值
零刻度线
量程 0~8cm
单位
分度值 1mm
二、刻度尺的正确使用
①零刻度线对准被测物体一端 2.放：②刻度线应紧贴被测物体
③刻度尺放正
①视线要与刻度线垂直
3.读：
②估读到分度值的下一位
A
B
C
数字 4.记：测量结果由准确值、估读值和单位组成
解： 火车的速度 v72 km h20 ms
火车通过桥的时间 t3min 18s0
火车走过的路程为：
桥的长度为：
s总 vt2m 0s18 s0 36m 00
s桥 s总 s车 36 m 0 20 m 5 3 03 m 50
2、一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m 的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问：（2） 火车全部在山洞内运行的时间是多少？
第一章 机械运动
机械运动：一个物体另一个物体位置的变化
参照物：用来判断一个物体是否运动的另一个物体。
s）：
测量工具：刻度尺 读数：数值+
m 误差： 测得值与真实值之间的差异叫误差
t）：
测量工具：停表 读数：数值+ s
速度（v）： v=s/t m/s
匀速直线运动：沿直线且速度不变的运动 总路程
变速运动：平均速度= 总时间
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
每下一级数字
km m ×103
扩大1000倍
mm ×103
μm ×103 nm ×103
每下一级
m
扩大10倍
dm ×10
cm ×10
mm ×10
单位换算的格式
单位换算：（高级单位换算成低级单位）
（1）500m=_______μm （2）42μm=_______nm
500m= 500×106 μm= 5×108 μm 42μm= 42×103 nm= 4.2×104 nm
关于比值的问题
甲乙两物体做匀速直线运动，它们 通过的路程之比为3：2，所用时间之比
是2：3，则速度之比为（ A ）
A.9：4
B.4：9
C.1：1
D.3：2
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End