员工月度绩效考核表详细版
员工月度绩效考核表
员工月度绩效考核表1/2
2/2
填表说明
1、月底员工根据当月工作内容进行填报，由主管部门领导及公司考核小组进行考核，并根据考核结果与本人进行有效沟通，提高绩效考核有效性；
2、“工作业绩考核要素”：根据岗位职责及部门当月工作计划分解至各岗位的具体工作事项填写，并详细说明该工作事项的完成时间及进度情况；
3、“目标计划与跟进”：是指当月未完成的工作事项在次月的跟进计划及部门领导布置的次月工作计划；
4、“培训学习”：参与公司组织的培训、考试内容或业余时间个人的学习情况；
5、“出勤及奖惩”、“明年工作学习计划拟定”为加分项，避免了绩效考核中的“印象加分”弊端，使绩效考核工作更加完善、公平、公正。
职员月度绩效考核表
员工月度绩效考核表企业规范管理总则一、企业的核心价值观1、公司宗旨：全心全意服务人类健康。
2、事业目标：创仿结合，打造世界最大的仿制药基地，建立世界最好的营销模式；推动世界医药产业的进步，成为世界一流的企业。
3、企业行为准则：友谊、合作、服务、发展。
4、员工精神：做好每一件事。
5、员工行为准则：诚信、勤学、善思、团结、肯干、节俭。
6、员工服务准则：主动、热情、耐心、周到。
7、员工工作态度：全力以赴、锲而不舍、高度负责。
二、公司全面推行目标管理制、工作责任制。
三、公司员工遵纪守法，热爱企业，廉洁奉公，忠于职守。
四、公司员工以诚待人，以礼对人，以情感人，团结协作，共同进步。
五、公司员工尊重上司，服从管理，令行禁止。
六、公司全面实施规范管理，标准化管理，规范行政，规范行为，强化过程管理，建立流程化管理，推行全成本核算，用科学的管理提高劳动生产率，实现生产的规模化、效益的最大化。
七、公司重视审计、统计、财务管理；重视物流、资金流、信息流管理，重视市场、成本、质量管理。
八、公司员工实行全员聘用制、试用期制、担保制，要求员工具有良好的职业道德和过硬的业务技能。
九、公司全面推行员工能上能下，能进能出，工资能高能低，以及岗位互动制、区域调换制。
十、公司注重人才的培养和合理运用，给每一位员工提供平等的学习、晋升、竞争、发展的机会，提供良好的工作平台，创造宽松的环境及优厚的待遇。
十一、公司保护员工的工作热情，充分发挥员工的主动性、积极性和创造性，监督企业行为，弘扬正气，抵制歪风邪气。
36024考核办法解释----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------31。
月度绩效考核表
上级领导评语
被考核人
部门负责人
人力资源部
总经理
填表说明
1、各周工作总结由部门上级主管可参考例会工作纪要及周工作总结对部门评分；
4、周工作总结评分总分值占50%,其他考核项占总分值50%；
5、考核结束后，由上级主管将最终考核结果知会部门负责人，同时根据考核结果安排是否对部门负责人进行绩效面谈或培训；
月度绩效考核表
部门负责人：填表日期:
各周工作总结评分
周次
任务名称
未完成情况
权重
上级评分
备注
第一周
第二周
第三周
第四周
未完成项得分小计
第一周%第二周%
第三周%第四周%
完成项权重平均值
%
个人月度考核得分
姓名
当月绩效考核得分（单位：%）
备注
个人考核项得分小计
（个人当月绩效考核得分平均值）
汇总得分
（完成项权重平均值*50%+个人月度考核项得分平均值*50%=总分）
员工月绩效考核评分表
员工月度绩效考核表公司：部门：考核小组成员：姓名：职位/职级：考评领导：考核期间：第一部分：工作行为考核（权重25%）工作行为考核考核目标权重部门评分权重0.6人事评分权重0.4等级划分标准总得分工作态度0.35A（31~35分）工作主动积极，有强烈责任感，经常能超前、超额完成工作任务的；B（28~30分）工作中品行诚实，态度诚恳，基本按照规定时间完成工作任务的；C（21~27分）责任心一般，对工作没有太大的动力，需要监督催促方可完成任务的；D（20分及以下）工作不主动，工作时间经常处理私务，或擅离岗位达30分钟以上者；团队合作0.2A（18~20分）善于团队、部门之间沟通，协调各种关系，能自动自发与人合作的；B（16~17分）能较好的与人沟通协调，较好地处理和他人之间关系，维持团队关系的；C（12~15分）协调能力一般，团队合作心不强，在工作中注重个人作用和个人利益的；D（11分及以下）与人协调欠佳，沟通困难，有碍团队合作，人为造成工作开展障碍的；企业文化认知0.2A（18~20分）充分认可公司企业文化，主动积极在实际工作中践行并宣扬企业文化的；B（16~17分）对公司企业文化认知尚佳，对工作中体现出的企业文化有一定的认同的；C（12~15分）对公司企业文化认知模糊，对公司各项规章制度不关心、不重视的；D（11分以下）不尊重公司企业文化，对规章制度和公司举办的各项活动不积极配合的；仪容仪表0.15A（14~15分）饱满的工作热情，充沛的工作精力，严格着装，仪态端庄大方的；B（12~13分）精神面貌尚佳，能够按照公司规章制度着装，较好的体现精神风貌的；C（9~11分）精神面貌尚可，形象一般，偶尔违反公司规章制度中的着装要求的；D（8分及以下）精神散漫，精力不足，着装不符合公司要求，时常被领导批评的。
环境维护0.1A（10分）能够合理的运用办公耗材，主动积极地维护办公环境、卫生及安全的；B（8~9分）工作中有一定的成本控制意识，能按要求维护办公环境、卫生及安全的；C（6~7分）成本控制意识淡薄，不注重节约，对办公环境、卫生等状况漠不关心的；D（5分及以下）无成本意识，铺张浪费，对办公环境、卫生等造成不良影响的。
员工月度绩效考核表(经典完整版)
员工
年 月绩效考核表
岗位：
序号 内容
维度
考核标准
扣/加分标准
1
根据仪容仪表要求制定若干条考核标准
2
例：未按公司规定着工作服
3
仪容仪表
例：每发生1次扣* 分
4
56ຫໍສະໝຸດ 根据岗位要求的服务内容制定若干条考核标准
7
例：顾客、客户的有效客诉
8
服务意识
例：每发生1次扣* 分
9
10 行为规
11
范
根据培训参加和考核结果情况制定若干条考核标准
12
例：培训考试不合格
13
培训考核
例：每发生1次扣* 分
14
15
16
17
18
其他
19
20
21
根据岗位工作能力要求制定若干条考核标准
22
例：业务技能不过关，未能给客人提供满意服务，给客人带来不便或损失
例：每发生1次扣* 分
23
工作技能
24
25
26
根据工作完成情况列举若干条考核标准
27
例：消防器材存放、使用、管理不合格
28
工作质量
例：每发生1次扣* 分
29
30
岗位 操作规
31
范
32
根据工作及时性列举若干条考核标准 例：广场出入口路段被车辆堵塞不及时疏通
33
工作效率
例：每发生1次扣* 分
34
35
36
37
38
其他
39
40
41
其他可扣分的考核内容记录
扣分项
42
43
根据《F级员工奖励等级与奖励措施》需要加分的行为记录
员工月度业绩考核表(样表)
10-30分
、加减分合计：直接源自级签字：执行力与综合满意度
1、部门工作指令本岗位执行不到位，一次扣1-3分
2、本岗位及配合工作的服务质量（态度）受有效投诉，一次扣1-3分
直接上级:
员工:
5分
综合考评其他扣分项
本栏由上级根据本月工作综合评价后直接扣分，扣分原因在加减分说明栏中说明
5分
总 分
100
上级意见：
考核总分：
隔级上级意见：
审核总分：
分管领导意见：
审定总分：
备注：1、培训需求可在“学习与改进方向此”栏中填写；2、直接上级在打分时必须与下级就本月业绩进行沟通，双方在沟通栏签字确认后上报，员工对上级考核分数持不同意见的可以沟通栏中说明；3、隔级上级或分管领导加减分都必须在意见栏中说明；4、本业绩考核表请员工妥善保存，以便全年考核分数的统计查核。
员工月度业绩考核表(样表)
姓 名： 单 位： 职位名称：职位编号： 考核月份：填表时间：
特殊业绩：
个人请奖、请罚加减分建议：
学习及改进方向：
被考核人签名
KPI考评指标项
考 评 要 求
分值
自评分
上级分
计划、质量、成本、满意度考核及其他特殊绩效加减分说明
（此栏由被测评人上级填写）
月度计划完成情况
(此项设立根据岗位情况而定)
月度绩效考核表
4、工作总结评分总分值占80%，其他考核项占总分值20%；
4、考核结束后，由上级主管将最终考核结果知会考核人，同时根据考核结果安排是否对考核人进行绩效面谈或培训；
5、请考核人与被考核人务必在考核表上签字
10%
其他考核项得分小计
汇总得分
完成项权重平均值*80%+其他考核项权重*20%小计=
主管评语
被考核人签字
部门负责人签字
人资源部
总经理签字
填表说明
1、各周工作总结项由个人填报交至行政人事部，行政人事部根据各人每周工作总结表查阅填报内容，如有未尽事项，须在表内完善体现；
2、上级主管可参考周工作总结对员工进行各周工作总结的评分；
月度绩效考核表
姓名
部门
岗位
各周工作总结评分
周 次
考核指标
完成情况
权重
领导评分
备注
第一周
第二周
第三周
第四周
未完成项得分小计
第一周%第二周%第三周%第四周%
完成项权重平均值
%
其他考核项
考核指标
指标描述
权重
主管评分
备注
工作纪律
是否遵守考勤制度按时参加公司各项会议、培训及活动
10%
工作态度
是否遵守公司各项规章制度，工作是否积极主动、敬业爱岗
员工岗位月度绩效考核表
管理作用：工作是否遵守管理要求、有理有序。
10
工作中遵守各项管理规定，如发生违规行为，每次扣除1分，基础分值扣完为止。对管理工作能提出有效建议，可给予最高10%的加分。
4
创造性（创新能力）
5
能发现他人的工作纰漏或错误；能提出合理化建议；对解决工作中遇到的某些困难，能起到关键性作用；对整体项目进程起到推动作用。如有上诉情况，可给予10%的加分，加分最高不超过3分。
员工岗位月度绩效考核表
考核对象： 部门： 职务： 考核日期：
考核类别
序号
考核内容
基础分值
考核细则
考核得分
备注
工 作 业 绩 考 评
1
工作量：分配到个人的工作数量和任务。
25
工作完成量，乘以基础分值。如超额完成工作，可给予最高10%的加分。
2
工作效果：工作中是否工作中没有发生一次纰漏或错误，可给予5%的加分。
8
学习总结
5
能否有意识地学习岗位要求的知识技能和业界先进经验，并在工作中加以实践，给予综合评价。
9
责任感
10
能否遵守保密协议，是否有完成工作的信心和责任感，是否有不良言论和情绪的传播，如有此类情况，根据不良影响大小，酌情扣分，基础分值扣完为止。
考核主管： 考核成员： 考核审批： 总计得分：
工作 能力 考核
5
基本能力：自身具备的基本工作能力
5
个人基本能力能否达到公司要求，对他人能否起到帮助、辅导作用，给予综合评价。
6
业务能力：完成所担负的工作的能力
5
个人能否完成好所担负的工作，能否扮演好项目角色，能否取长补短，给予综合评价。
工作 态度 考核
7
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考评周期: 年 月至 年 月
姓名
职务
部门
评估人
个人
月度
工作
总结
（月度工作目标及完成情况）
（空间不足可附页） 签名：
第一部分目标绩效考核（权重70%）
考核指标
目标
月度绩效评估
项目名称
分值
目标
目标/结果
评价分数
合计分数
评语
第二部分 能力/态度绩效考核
项目
分值
评价着眼点
分数
评语
知
识
和
技
能
4级：以热情和努力投入自己的工作，经常性地高效完成本职工作；
5级：持续的工作积极、努力，工作效率极高，并以此带动其他人的工作。
工
作
责
任
感
20
（1级为4分，每增1级加4分）
定义：对工作认真、负责，寻求有效的方法达成工作目标。
1级：没有责任意识，出现问题，漠不关心；
2级：有基本责任意识，但出现责任问题时，寻求理由开脱；
2级：漠视规章、制度的约束，对领导指示表示出拒绝性倾向，但无明显违纪；
3级：忠于职守，遵纪守法，服从领导；
4级：积极执行和推进各项规章制度；
5级：在遵守、服从的前提下，提出有效的制度改进建议，以完善各项规章制度，并在遵章守纪方面为他人做出表率。
沟
通
协
调
能
力
20
（1级为4分，每增1级加4分）
定义:交流沟通,与人合作。
1级：缺乏沟通方式,不善交流,难于表达自己的思想、方法；
2级:交流、沟通方式混淆，缺乏中心议题，不易于合作；
3级：沟通清楚易于接受，表现出互相接受的合作倾向；
4级：善于沟通，力求合作，能有效协调与其他部门的工作关系；
5级：很强的沟通愿望和良好的沟通方式，使合作成为主要工作方式、方法。
目标绩效分数（70%）
20
（1级为4分，每增1级加4分）
定义：利用自身知识和技能，有效开展工作：
1级：缺乏岗位工作必须的工作知识和技能，影响工作目标的达成；
2级：具备岗位工作最基本的知识和技能，工作效率不高；
3级：具备岗位工作所需的知识和技能，能在规定时间内完成本职工作；
4级：知识、技能丰富，能优质、高效地完成本职工作；
签名： 日期：
被考核者意见
我已清楚我部门给予我的绩效评分，我的主管已与我进行了考核沟通，并给了我相关项提升的具体辅导。
签名： 日期：
领导审核意见
签名：日期：
5级：知识、技能、经验丰富，不仅能高效完成本职工作，还经常性地对同事予以工作指导或将知识技能传授给他人。
工
作
积
极
性
20
（1级为4分，每增1级加4分）
定义：具有工作热情，树立克服困难的信念，努力工作。
1级：工作不图进取，经常消极怠工；
2级：能够以一般的工作标准来完成工作；
3级：能够以较高的工作标准展开工作；
3级：服从于本职工作的完成，并承担与本职工作相关的责任；
4级：承担授权责任，积极开展工作，对工作中出现的问题敢于主动承担责任；
5级：以积极的态度承担责任，并主动寻求解决方案，推动工作绩效的改进。
工
作
纪
律
性
20
（1级为4分，每增1级加4分）
定义：理解和遵守各项规章制度，包括对领导命令的服从。
1级：不遵守规章制度,经常性地有迟到、早退及其他违纪现象，且不思诲改；
能力/态度绩效分数（30%）
个人月度综合考绩
对应等级
A B C D
综合
评语
考核人签名：
绩效考核面谈记录
工作成功的
方面
工作中
需要改善
的地方
是否需要
接受一定
的培训
本人认为自己的工作在本部门和全公司中处于什么状况
对考核有什么意见
希望从公司得到怎样的帮助
下一步的工作和绩效的改进方向
考核者意见
我已就上月度考核情况与被考核者进行了沟通，知悉该员工的工作改进诸项，并会定期监控，给予指导。