每天一小时体育活动实施方案(1)
章田寺乡中心学校
小学生每天一小时体育活动实施方案
一、指导思想
为更好地贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，以及更有效地执行市、县转发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知等相关文件，我校树立“健康第一”、“ 每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“每天一小时体育活动”。
以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
1、领导小组（负责领导协调各方面的工作。
）
组长：刘忠荣
副组长：魏敏
组员：魏敏孙盛法宋家清黄波祝方科
各班班主任
2、安全保障小组（负责学生安全工作）
组长：魏敏
组员：黄波祝方科
3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）
黄波孙盛法
4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）
祝方科宋家清
三、活动主题、口号
主题：童年·阳光·健康
口号：我运动我健康我阳光我快乐
人人有参与人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目：坐位体前屈、400M跑、立定跳远
2、自选项目：田径、游戏、拔河、球类。
六、活动原则
1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则：每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动（没有体育课的班级当天第七节课为体活时间）累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟以上。
3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，学校实际情况，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课，上好体育课。
一二年级每周4节体育课，其它年级每周每周3节体育课。
体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、开展好每天20分钟的体育大课间活动，发挥好每天两次的眼保健操时间。
3、组织开展好下午40分钟的课外运动。
当天没有在操场上或是因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。
4、六结合：与学校实际情况相结合；与体育课相结合；与《标准》结合；与体育、艺术相结合；与校内大型活动相结合；与季节特相结合。
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、以班为单位，各班级以兴趣划分小组。
2、做好宣传动员工作，重视“每天一小时体育活动”，把这项工作抓好，抓实。
3、每位教师按要求下到各个班，做好表率作用，组织引导好学生参加好活动，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
4、在12月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时体育活动的教师和班级，不得评为先进教师；凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为校级之星。
十、实施步骤
根据省、市和县的要求,结合校情与学情，分段推进“每天一小时体育活动”，培养更多的学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。
具体的活动方案如下：
第一阶段：2011年9月为宣传动员阶段，全校开展以“阳光体育”和大课间活动为主体的体育运动，在开足开齐体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，开展各种喜闻乐见的体育活动，让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中，营造活动的氛围。
第二阶段，2011年10月——2010年12月为学习交流，深入开展阶段。
以体育竞赛为主要内容，鼓励学生走出教室，沐浴阳光，健康运动。
开展多种形式多种层次的学习、交流活动。
并完善《实施方案》，深入开展活动。
第三阶段，2011年12月——2012年1月，总结阶段。
以班级特色活动评比为主要内容，巩固班级体育活动特色。
1．班级特色活动展示评比；
2．活动总结；
十一、.工作目标
1、在第一阶段使50%以上学生达标，在第二阶段使85%以上学生达标，在第三阶段使95%以上学生达标。
2、学生能够掌握体育与艺术技能。
公安县章田寺乡中心学校
2011年9月。
2024年一小时校园体育活动实施方案
2024年一小时校园体育活动实施方案一、活动目标：1. 提倡校园体育活动的重要性，提高学生对体育的兴趣和参与度。
2. 培养学生良好的身体素质，增强体育锻炼的意识和习惯。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富学生课余生活，促进学生身心健康发展。
二、活动时间和地点：1. 活动时间：每周一次，时间为每周五下午2点到3点。
2. 活动地点：校园内指定的体育场地和运动场馆。
三、活动内容：1. 室外活动：（1）集合活动：每次活动开始前，所有学生集合在指定的集合地点，由班主任或体育老师组织学生进行集合活动，如热身操、拉伸等。
（2）团队活动：学生分成若干个团队，进行各项体育活动，如足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等。
每次活动可以选择不同的运动项目，鼓励学生尝试多种体育运动。
（3）比赛活动：定期组织校际比赛，鼓励学生培养竞争意识和团队合作精神。
比赛项目可以根据学生的兴趣和特长进行选择，如足球比赛、篮球比赛、田径比赛等。
（4）徒步活动：定期组织学生参加徒步活动，鼓励学生锻炼身体，增加户外活动经验。
2. 室内活动：（1）体育馆活动：利用体育馆进行室内运动活动，如羽毛球、乒乓球、篮球、排球等。
体育馆设有专业设备和场地，满足学生的体育锻炼需求。
（2）健身房活动：利用学校内的健身房设备，组织学生进行适应性的健身训练，提高学生的体能水平和身体素质。
（3）舞蹈活动：鼓励学生参加各种舞蹈课程，提高学生的舞蹈技巧和身体协调能力。
四、活动组织：1. 活动筹备：学校通过体育教研组或相关机构组织教师进行活动筹备工作，确定活动方案、活动时间和地点，制定活动流程和规则。
2. 活动参与：活动面向全校学生，所有学生均可参与，鼓励学生积极参与，提高学生的体育活动意识和兴趣。
3. 活动安全：学校配备专职体育教师和安全人员，负责活动现场的安全管理，确保学生的人身安全。
4. 活动评估：学校定期对活动进行评估，收集学生和教师的反馈意见，不断改进活动内容和组织方式，提高活动的质量和效果。
每天一小时校园体育活动方案
每天一小时校园体育活动方案每天一小时校园体育活动方案（精选5篇）每天一小时校园体育活动方案1为了深入贯彻落实中学生每天体育锻炼一小时的基本要求，全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保障学生接受良好教育的基本权利，结合我校实际，制定《Xx中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下：一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，确保学生“每天体育锻炼一小时”，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、坚持正确的办学方向加强管理，规范办学行为，落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，结合学校实际，严格执行国家课程标准，将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表。
逐步建立健全有效的工作、监督和评价机制，建立完善督导、奖惩制度，通过每天一小时校园体育活动的实施，全面提高学生的身体素质，促进学生全面、健康发展。
三、落实原则1、以促进学生的全面发展为指导思想。
根据学生全面、健康、协调发展的需要，科学系统地设计能切实提高学生运动技能的内容和方法体系。
2、以深化学校体育教育教学为核心。
积极推进新课程标准的实施，改革课堂教学模式，以课堂教学为主渠道，坚持课内、课外相结合，最大限度地满足学生参与体育锻炼的要求。
3、与“体育、艺术2＋1项目”相结合。
通过“2＋1项目”的实施，丰富体育活动项目内容，促进学生在校每天至少体育活动一小时。
同时，通过保证体育活动时间，促使每个学生至少掌握两项体育运动技能。
4、以体育教师为主，倡导教师全员参与。
四、具体安排和措施1、提高认识，健全组织，强化领导。
（1）学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组。
组长：副组长：成员：各班主任、体育教师（2）学校加大资金和器材投入，确保学生每天一小时校园体育活动。
每天一小时体育活动实施方案(5篇)
每天一小时体育活动实施方案为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《____落实保证中小学生体育活动时间____》精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定《学校每天一小时课外体育活动计划》如下：一、指导思想以“健康第一”为指导，把学校体育活动作为全面推进素质教育的突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。
二、____领导建立健全____机构，切实加强对每天____小时体育活动的领导。
成立以校长为组长，教导主任为副组长的每天一小时课外体育活动领导小组。
三、落实责任明确工作责任制，确保每天____小时体育活动不折不扣的施行。
建立健全多部门负责的学校体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间及____人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天____小时课外体育活动不折不扣的施行。
责任到人。
校长是落实每天____小时体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。
教导主任是落实每天____小时体育活动的1直接责任人，负责活动的____、规划、监督、落实。
教研组负责人是落实每天____小时课外体育活动的____责任人，负责具体实施和管理。
班主任、体育教师、科任老师是落实每天____小时课外体育活动的实施责任人。
四、活动时间每天课前08：00--08：10(____分钟)，09：45—10：05(____分钟)，大课间13：30—13：50(____分钟)，下午放学后15：40—15：50(____分钟)。
五、活动项目课间操、眼保健操、校园____舞、长跑、打篮球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、丢沙包、下棋、仰卧起坐等。
六、____实施1、当天的值班领导为课外体育活动的值班领导。
值班领导和值周老师要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的____。
学生每天一小时校园体育活动实施方案
学生每天一小时校园体育活动实施方案一、指导思想为了更好地落实学生每天一小时校园体育活动，根据教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和教育厅《关于<切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定>的实施意见》有关文件精神要求，全面推进素质教育、促进学生健康成长、提高学生的身体素质，结合实际，特制定本实施方案。
二、工作职责L校长：学校体育工作的主要责任人，认真贯彻《学校体育工作条例》和对学校体育各项规定，对体育工作实行统一领导，做到确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位；确保体育活动课、体育与健康课、学生每天一小时体育锻炼得到落实。
2、政教处：制定《中学小学学生每天一小时校园体育活动工作方案》，做好课程设置、活动时间安排、教师安排及培训I、场地分配、器材使用等工作，对相关教师的工作进行检查考核，确保活动质量。
3、体育教研组：负责加强对学校校园体育活动工作的技术和业务指导，组织开展每学年的体育节以及开展校内各项体育赛事和有关体育活动。
4、班主任：班级校园体育活动和大课间活动的第一责任人，组织、安排每日的体育锻炼活动。
5、体育教师：负责课间、体育课与社团活动课上具体指导、训练、考核、登记与评价工作。
三、领导小组组长：校长副组长：副校长、政教处主任组员：各级班主任四、工作措施L严格执行体育课程计划，开足并上好体育课，做好体育活动课、体育健康课的时间保证，不得随意挪用、挤占体育课。
严格按制度开展体育活动，精心组织大课间体育活动，充分保证每天一小时校园体育活动落实到位，每天上午、下午统一安排大课间体育活动，每次不少于30分钟，确保每位学生每天一小时的校园体育活动时间。
2、全体师生要积极参与大课间活动和积极参与国家所提倡的全民健身活动，活动中教师既是活动的组织者、指导者，也是学生的保护者；学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。
每天一小时阳光体育活动策划方案（精选12篇）
每天一小时阳光体育活动策划方案（精选12篇）每天一小时阳光体育活动策划方案（精选12篇）为确保活动高质量高水平开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的每天一小时阳光体育活动策划方案，欢迎大家分享。
每天一小时阳光体育活动策划方案篇1一、指导思想：响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。
二、工作重点按照教学计划，开足开齐体育课时。
1—2年级每周3节体育课，3—9年级每周2节体育课；各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。
三、活动原则1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则：每天的两个体育大课间、眼保健操、体育课。
3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
四、统筹安排各项体育工作1．学校在上午第二节课后安排学生大课间（广播体操和眼保健操）。
2．开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛，丰富学生课余体育文化生活。
3．校内校外相结合开展群众性体育活动。
提倡布置家庭体育作业，家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充，学校要加强与家长的沟通，取得家长的支持与配合。
五、具体项目1、指定项目：广播操、跳绳、50M短跑、立定跳远、跳皮筋；2、自选项目：田径、游戏、拔河、球类、军事类、棋类、体育快乐园活动。
2024年一小时校园体育活动”实施方案
2024年一小时校园体育活动”实施方案2024年一小时校园体育活动实施方案一、背景介绍寻找途径促进学生身心健康发展，推动学校体育事业的蓬勃发展是每个学校都面临的重要任务之一。
为了激发学生的体育兴趣，提高学生的身体素质，增强学生的体育意识，我校决定在2024年推出一项具有创新性和实践性的校园体育活动——一小时校园体育活动。
二、活动目的1. 激发学生的体育兴趣：通过多样化的体育活动，引导学生积极参与，培养其对体育运动的热爱和兴趣。
2. 提高学生的身体素质：通过一小时密集的体育活动，促进学生全面身体素质的提高，增强学生的体能水平。
3. 培养学生的合作意识：通过团体活动和协作运动，培养学生的合作意识和团队精神。
三、活动内容1.活动时间：每周一小时，选择体育课空档时间，与学生的正常学习安排相适应。
2.活动形式：（1）校内比赛活动：组织学生之间的友谊赛，如足球比赛、篮球比赛等，打造良好的比赛氛围，培养学生的竞技意识。
（2）团队建设活动：组织学生参与各类团队活动，如拔河比赛、接力赛等，促进学生之间的合作和沟通能力的培养。
（3）户外拓展活动：组织学生参与户外拓展活动，如攀岩、绳索等，培养学生的勇气和团结协作精神。
（4）健身锻炼活动：组织学生参与健身类活动，如瑜伽、健身操等，增强学生的体质和身体灵活性。
四、活动实施策略1. 资源整合：学校可以与专业体育机构合作，共享专业教练和器材资源，提供更丰富的体育活动。
2. 活动宣传：通过班级、学校网站、微信公众号等多种渠道，及时宣传活动信息，激发学生的参与热情。
3. 学生参与计划：建立学生体育活动参与计划，定期评估学生参与情况，鼓励学生积极参与到一小时校园体育活动中。
4. 优秀学生表彰：每学期根据学生在一小时校园体育活动中的表现与贡献，评选出优秀学生，给予奖励和表彰。
五、活动评估与反馈1. 评估指标：根据学生参与度、学生体育技能的提升、参与活动后对体育运动的态度变化等方面，进行综合评估活动的效果。
学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案(6篇)
学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案（6篇）建立体育和健康教育教学调研制度。
制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系，严格执行教学质量监控制度。
下面是小编整理的关于学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案的内容，供大家参考阅读，希望能够给你提供一些帮助，下面就跟随小编一起去看看吧！篇一：学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案一、指导思想为更好地贯彻党的教育方针，坚持以人为本，全面发展的宗旨，优化学校体育场地设施设备及管理，发挥全员育人效益。
我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以人人健康、快乐体育为教学理念，根据上级精神把开展阳光体育活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，促进学生身心和谐健康发展，培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好，增强学生体质，养成坚持体育锻炼的习惯。
二、目标和原则1、目标（1）创编学校集体操，在项目、时间、空间、形式、内容和结构上以全新的方式进行活动，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
（2）根据学生的身心发展需要，积极创新，促进学生全面和谐的发展，全面提高学校师生的综合素质。
（3）优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。
2、原则（1）教育性原则。
充分发挥阳光体育活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
（2）科学性原则。
遵循学生身心发展的规律。
我校从实际出发，采用大课间活动那个的形式，合理安排阳光体育活动的课程计划和内容。
（3）全体性原则。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
三、组织机构1、领导小组组长：____副组长：____组员：____教学处负责对教师管理，学生处负责对各班级开展活动地情况进行考评。
2、活动保障组组长：____成员：____3、各年级蹲点领导负责协调和督导：一年级邵____，二年级万____，三年级吴____，四年级陆____，五年级陆____，六年级陈____。
每天一小时体育活动实施方案(4篇)
每天一小时体育活动实施方案保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求，是促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平的基本保证，也是学生接受良好教育的基本权利，对于全面推进素质教育，具有重要意义。
为切实保证我校学生每天一小时校园体育活动，特制定出如下实施方案：一、严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。
中小学校要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，其中小学____年级每周____课时，小学____年级和初中每周____课时，高中每周____课时；没有体育课的当天，学校必须在下午课后____学生进行一小时____体育锻炼；每天上午统一安排____分钟的大课间体育活动。
要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入学校课表，认真____实施。
二、健全制度学校严格执行教学计划和国家课程标准，规范作息时间，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
开全开足体育课，各个年级都要认真上好体育课；开展丰富多彩的体育活动，切实减轻青少年过重课业负担。
通过大课间活动及当天无体育课的班级安排课外体育活动的形式，确保学生每天有一小时的体育运动时间，让“每天锻炼一小时”真正落到实处。
体育运动与大课间活动、体育课教学、课外活动相结合。
实行由班主任____、每日体育组全体人员到场巡回指导、当天值周领导现场检查登记的方式进行落实。
三、实施方案领导小组组长：王伟副组长：牛彩霞王香玲组员：各班班主任、体艺组体育教师五、实施目标：1、通过活动，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
通过活动树立“健康第一”思想观念。
通过活动学有所获、学有所得，激发对体育运动的自觉性，形成良好的锻炼意识。
2、以“达标争优、强健体魄”为目标。
全面实施《国家学生体质健康标准》，使____%的学生每天锻炼；力争掌握至少____项日常锻炼的体育技能。
阳光一小时体育活动方案(集锦3篇)
阳光一小时体育活动方案（集锦3篇）1.阳光一小时体育活动方案第1篇一、指导思想以“健康第一”思想为工作方针，以落实学生每天锻炼一小时为基本要求，以提高学生身体素质、增进学生身心健康为目的。
加强领导，务求实效，在快乐大课间活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。
并以大课间为辐射点，促进课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，班风和学生的精神风貌。
特制订学校《学生每天锻炼一小时体育活动实施方案》。
二、目标和原则（一）目标1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。
2、大胆创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，真正促使学生全面发展。
3、通过活动促进校园文化建设，全面提高学校师生的综合素质，提升学校的影响力。
（二）原则1、教育性原则：充分发挥快乐大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动的全过程。
2、科学性原则：一切从学生的实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理安排大课间的计划和内容。
3、全体性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
4、实效性原则：根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际，快乐大课间活动开展内容暂定为有利于学生健康的游戏、跳绳、踢沙包、毽子，跳皮筋、做课间操、眼保健操等传统体育项目。
三、健全组织机构组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX四、活动时间安排上午：9：25—9：55大课间操10：55——11：00眼保健操中午：12：30——13：10大课间体育活动下午：14：05——14：10眼保健操体育课课程表晨跑06：30——06：40（寄宿生）各校在立冬季节组织学生进行冬季长跑。
小学每天不少于800—1000米，中学每天不少于1500米。
五、活动要求与管理1、大课间活动要力求做到“五落实、六到位”即值班领导落实，每班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，带班教师落实；领导督促到位，班主任组织到位，各方协调到位，体育教师指导到位，安全检查到位，学生参与人人到位。
体育锻炼一小时活动方案(精选14篇)
体育锻炼一小时活动方案（精选14篇）体育锻炼一小时活动方案篇1一、指导思想为贯彻执行教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》, 响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召, 落实“阳光体育运动”, 把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面, 深入开展阳光体育运动, 确保学生每天一小时体育锻炼, 培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式, 使学生在增长知识、培养品德的同时, 锻炼和发展身体的各项素质和能力, 促进青少年学生身心健康发展, 努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、目标和原则（一）目标1.促进学生健康成长, 并形成健康意识和终身体育观, 确保“健康第一”思想落到实处。
2.让学生有选择地参与、学习、享受体育, 激发学生的运动兴趣, 发挥学生的学习积极性和潜能。
3.优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构, 使学生乐于参加, 主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系, 提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活, 营造积极向上的学风。
（二）原则1.以人为本, 树立“健康第一”、“终身体育”的意识。
实施体育育人功能, 根据学生的发展需求, 有效地设置和开展各项活动, 以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能, 重视活动过程的教育。
2.关注差异, 重视学生个性发展。
张扬学生个性, 发展学生特长, 推动素质教育。
3、增强体质, 全面实施《国家学生体质健康标准》。
营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围, 创造良好的体育锻炼条件, 促进师生间、生生间的和谐关系, 确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点, 以及学校的实际情况, 因地制宜, 科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
增设太极拳、健美操、瑜珈等, 将艺术、体育融为一体。
三、活动主题阳光运动、健康成长四、实施对象省溧中高中部全体学生五、活动内容、时间安排每天1小时阳光体育运动时间由大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。