历史的真相与和解
化解历史遗留问题典型案例

化解历史遗留问题典型案例历史的长河从来不是一帆风顺的,它总会在某些时候留下一些"坑坑洼洼"。
这些历史遗留问题,就像一颗颗定时炸弹,如果处理不当,随时都有可能引爆。
不过,历史上也不乏化解这些问题的高招妙计。
比方说,当年中美建交,就是一个典型的化解历史遗留问题的案例。
70年代初,中美关系可以说是剑拔弩张,但是,双方都意识到,再这么下去可不是个事儿。
于是乎,中美双方的高层就开始频繁互访,从"乒乓外交"到尼克松访华,一来二去的,两国关系竟然破冰了。
1979年1月1日,中美正式建立外交关系,一个全新的篇章就此开启。
这个案例告诉我们,只要双方都有诚意,再大的历史遗留问题也不是解决不了的。
再比如说,苏联解体后,俄罗斯和乌克兰的关系一度非常紧张。
这主要是因为克里米亚半岛和黑海舰队的归属问题一直没有得到妥善解决。
不过,经过几轮谈判,双方终于在2010年达成了协议,俄罗斯承诺尊重乌克兰的领土完整,乌克兰则同意俄罗斯继续在塞瓦斯托波尔租用海军基地。
这个案例说明,即使是看似棘手的领土问题,只要双方都愿意坐下来好好谈,也是有办法解决的。
当然,历史遗留问题不只存在于国与国之间,有时候一个国家内部也会有类似的问题。
比如说,南非种族隔离政策废除后,如何实现种族和解就成了一个大问题。
这时候,南非成立了"真相与和解委员会",鼓励受害者和加害者坦白交代当年的事情,以达到和解的目的。
这个案例表明,要化解历史遗留问题,光有政府的努力是不够的,还需要全社会的参与和支持。
说到这儿,咱们中国在化解历史遗留问题方面也有不少成功案例。
比如说,解放初期,我们通过"三反""五反"等一系列运动,有效打击了国民党残余势力和地方恶霸,为新中国的建设扫清了障碍。
再比如,改革开放以来,我们通过平反冤假错案、纠正"左"的错误,让许多受冤屈的同志重新得到了公平对待。
南京大屠杀历史事件的多维解析

南京大屠杀历史事件的多维解析南京大屠杀是二战期间日本侵华战争中的一个重要事件,也是中国近代历史上最惨痛的一页。
这一历史事件具有多个维度的解析,从不同角度探讨其原因、影响以及历史教训,对于深入了解和反思这段历史具有重要意义。
首先,南京大屠杀是由日本侵略者对中国无辜百姓的残忍屠杀行为。
在南京,日军对大量平民进行了集体屠杀、强奸和抢劫,暴行残忍可怖。
例如,日本士兵不仅虐杀了大量男性,还对妇女、儿童进行了强奸和杀害。
根据统计,南京大屠杀期间共有超过30万人丧生,是二战期间最为严重的战争暴行之一。
这些血腥惨剧让全世界震惊,也深深揭示了人性的黑暗面。
其次,南京大屠杀是日本军国主义侵略政策的具体体现。
在二战期间,日本政府推行侵略政策,以扩大领土和资源,南京则成为他们的核心目标之一。
日本军国主义向中国发动侵略战争,不仅是为了掠夺资源,更是为了体现他们的侵略野心和霸权意识。
南京大屠杀就是这一霸权主义政策的恶果,展示了日本军国主义对人权和国际法的蔑视。
第三,南京大屠杀的历史事件对世界产生了深远的影响。
南京大屠杀的发生导致全球范围内的声讨和谴责,引起了世界各国的关注。
国际舆论的不断聚焦,推动了国际社会对日本军国主义行径的制裁和对南京事件的调查追究。
这一事件也成为了二战后日本历史修正主义的一个焦点,激发了人们对历史真相和正义的追求。
此外,南京大屠杀的历史事件也对中日两国关系产生了巨大的影响。
南京大屠杀的真相逐渐被揭示出来,让中国人民对日本侵略行径充满了愤怒和仇恨。
这一事件成为中日两国关系的一个“结石”,不仅给两国关系带来持续的紧张,也阻碍了两国和解与合作的进程。
南京大屠杀的历史教训告诫我们,只有通过正视历史,追求真相,并引以为戒,两国之间才能实现和解与友好的关系。
最后,南京大屠杀的历史事件对后人教育和警示的意义不可忽视。
我们不能忘记历史,因为历史是铭记于心的教训。
通过研究和了解南京大屠杀的历史细节,我们可以更好地了解和认识历史真相,警示世人珍惜和平、维护人权、反对侵略战争。
历史的真相内容概括和书评

历史的真相内容概括和书评。
答:历史的真相是一部深入探讨历史、政治、文化和哲学等多个方面的书籍,作者通过梳理和分析历史事件、历史人物和历史证据,对人类历史的发展和演变进行了深刻的思考和探讨。
以下是对本书的概括和书评:1. 历史背景:本书涵盖了从古代到现代的世界历史,涉及了不同时期和不同地域的历史背景。
作者对古代文明、中世纪、文艺复兴、启蒙运动、工业革命、两次世界大战等历史时期进行了深入的探讨,帮助读者更好地理解历史事件和历史人物所处的时代背景。
2. 历史事件:本书涉及了众多历史事件,包括古埃及的金字塔、古希腊的哲学、罗马帝国的崛起、中国的唐宋元明清、美国的独立战争、法国的大革命、日本的明治维新等。
作者通过对这些历史事件的梳理和解读,揭示了这些事件对当时社会、政治、文化和经济等方面的影响。
3. 历史人物:本书涉及了众多历史人物,包括古代的哲学家、政治家、军事家、艺术家和科学家,以及现代的政治领袖、社会活动家和科学家等。
作者通过对这些历史人物的生平和事迹的介绍和分析,揭示了他们在推动历史发— 1—展中的重要作用和影响。
4. 历史证据:本书通过对历史事件和历史人物的证据进行了详细的探讨,包括考古学、历史学、民俗学等多个学科领域。
作者通过对这些证据的分析和解读,揭示了历史的真相,并帮助读者更好地理解历史事件和历史人物。
5. 历史解释:本书通过对历史事件和历史人物的解释进行了深入的探讨,包括哲学、社会学、人类学等多个学科领域。
作者通过对这些解释的分析和思考,揭示了历史的深层次原因和影响,并引发读者对历史的深入思考。
6. 历史结论:本书通过对历史事件和历史人物的评价进行了深入的探讨,包括政治、经济、文化等多个方面。
作者通过对这些评价的分析和思考,得出了历史的结论,并帮助读者更好地理解历史事件和历史人物的影响。
7. 7. 内容评价:本书的内容评价非常高,作者通过生动的语言和丰富的细节,将历史事件和历史人物还原到其当时的历史背景和社会环境中进行分析和评价。
历史以和为贵的故事

历史以和为贵的故事
"历史以和为贵"是一个重要的价值观和理念,强调通过和平、合作和互谅互让来解决冲突和维护社会稳定。
虽然没有一个特定的故事与此直接相关,但有一些历史事件和智慧故事可以体现这一价值观。
1. 春秋时期的三家分晋:
在中国春秋时期,晋国内部分为三个家族,相互争斗。
后来,三家领袖智伯、平原君、晏子意识到内斗对晋国的破坏性,并达成了和解,共同致力于国家的发展和安定。
这个故事强调了通过和解与合作来实现和平与繁荣。
2. 罗马帝国的《普鲁塔克传》:
《普鲁塔克传》是一部记载古希腊和罗马伟大人物生平的著作。
其中描述了许多历史人物通过对话、妥协和和解解决冲突的情节。
这些故事反映了罗马帝国时期普遍崇尚和平与和谐的价值观。
3. 尼尔森·曼德拉与南非的转型:
尼尔森·曼德拉是南非著名的反种族隔离活动家和政治家。
他领导着南非的和解与转型进程,促成了种族隔离政策
的废除,并通过和解委员会来处理过去的冲突和伤痛。
曼德拉以和解与宽容的姿态赢得了国内外的尊重,成为历史上和平与和解的象征之一。
这些故事和历史事件都强调了和平、合作和和解的重要性,它们提醒我们在处理冲突和建设社会时,倡导和平与和谐的价值观。
通过相互尊重、理解和包容,我们可以实现和平共处,并为更好的未来奠定基础。
成功理解和解决历史问题的技巧

成功理解和解决历史问题的技巧历史是人类社会发展的长河,是人类思想和文化传承的载体,也是我们认识过去、把握现在、展望未来的重要依据。
然而,由于历史富有复杂性、多样性、相对性,人们往往会被困扰于历史问题的认知、解释和评价中。
如何成功地理解和解决历史问题,成为了一个重要的思考和实践课题。
在本文中,我将探讨一些成功理解和解决历史问题的技巧。
第一,识别主观偏见和价值观影响。
对于一件历史事件的认识,往往由人们自身的价值观、思想倾向、文化背景等方面产生影响。
因此,我们要尽量客观、中立地看待历史,并意识到自己的观点是否受到主观偏见和价值观的影响。
当我们发现自己存在偏见和成见时,不要轻易地推翻历史事实,而要尝试从多个角度思考问题,扩大认知面,摆脱偏见的束缚。
第二,理性分析历史背景和特点。
历史是在特定背景和条件下发生的,每一个历史事件都有其特定的时代背景、社会环境和政治语境。
我们要对历史进行具体情境的分析和理解,在此基础上,认真研究事件的发展过程、影响和意义,进而做出合理的解释和评价。
在历史分析中,我们要避免过于主观臆断,而是以各种证据为依据,在理性思考中逐渐得出合理的结论。
第三,多角度思考问题,拓宽认知视野。
历史事件的性质、影响和后果往往涉及到多个方面,需要从多个角度进行思考才能获得更为全面和准确的认识。
在探究历史问题时,我们应该尽量融入社会、文化、经济、政治等多个领域的视角,从不同的角度对同一问题进行探讨,拓宽自己的认知视野,加深对历史事件的理解和把握。
第四,参考权威资料和专家意见,提高独立思考和判断能力。
历史研究需要权威资料和专家意见的支撑,在调查和分析历史事件时,我们需要积极查阅书籍、文献、报道和专家意见等权威资料,了解相关事实和细节,提高分析问题的准确性。
同时,我们也要发展自己的独立思考和判断能力,不盲从、不轻信,尽可能地对历史事件进行客观、全面的分析和理解,并在此基础上,形成自己的看法和观点。
第五,尊重历史事实和不同的历史观。
first nation authorized courses -回复

first nation authorized courses -回复题:First Nation授权课程引言:First Nation授权课程是指由原住民管理的课程,旨在传播和保护原住民文化、语言、历史和传统知识。
这些课程在加拿大不同省份的学校系统中得到广泛应用,并为所有学生提供了一个了解和尊重原住民文化的机会。
本文将逐步介绍First Nation授权课程的起源、特点和在教育中的重要性。
一、First Nation授权课程的起源(200字)First Nation授权课程的起源可以追溯到20世纪60年代和70年代,当时加拿大原住民自治运动蓬勃发展。
原住民领袖们倡导恢复和推动传统文化和知识,并要求这些内容被纳入学校教育中。
在此背景下,加拿大政府开始支持和引入First Nation授权课程,以满足原住民社区对本土文化的需求。
二、First Nation授权课程的特点(400字)1. 原住民课程:First Nation授权课程旨在准确地传授原住民的历史、文化、语言和传统知识,以平衡传统教育体系的欠缺。
通过这些课程,学生们有机会学习关于原住民种族的多样性、精神和环境价值观,以及与原住民人民的交往和协作方式。
2. 地方化的内容:First Nation授权课程注重地方化的教学内容。
这些课程针对不同区域的原住民社区的特点和需求进行设计,体现了每个社区的独特性。
通过此举,学生们可以更好地理解和尊重当地原住民的文化和传统,增加对地区特色的认同感。
3. 融入传统教育:First Nation授权课程不是与传统教育系统对立,而是相辅相成。
这些课程与标准课程并行,为学生提供了一个更全面的教育体验。
学生们既能学习到传统学科知识,又能了解和欣赏原住民文化,从而培养跨文化交流和理解的能力。
三、First Nation授权课程在教育中的重要性(600字)1. 文化认同与自尊心:First Nation授权课程为原住民学生提供了学习和了解自己文化的机会。
国家公祭日教育主题

国家公祭日教育主题国家公祭日是一个国家对历史悲情事件进行悼念和纪念的重要节日。
它不仅是悼念死者的场合,更是对历史进行思考和教育的机会。
在这一天,人们应该回顾历史,缅怀先贤,铭记历史悲痛,增强国家融合力和团结意识。
国家公祭日教育的主题应该广泛涵盖多个方面,既涉及历史的反思,又关乎未来的展望。
以下是国家公祭日教育的主题及相关议题。
1.历史真相与和解:在国家公祭日上,我们首先要面对历史的真相。
无论是战争、灾难还是人为事件,都需要对历史进行客观、清晰的评估。
这将有助于我们了解过去的错误和犯罪,防止重蹈覆辙。
同时,对历史的正视还有助于促进和解和协调。
通过公祭日的仪式和活动,我们可以向受害者和幸存者道歉,并寻求真正的和解。
2.珍惜和平与发展:国家公祭日也提醒我们,和平是多么宝贵。
通过回顾历史中的战争和冲突,我们能够更好地理解和欣赏和平的价值。
我们应该珍惜和平,努力为社会的和谐与稳定做贡献。
同时,公祭日也是一个重要机会,激励我们追求发展和繁荣。
我们应该为我们的国家和人民做出自己的贡献,以确保不再重复历史的痛苦和悲剧。
3.弘扬民族精神与文化自信:国家公祭日是一个展示民族团结和凝聚力的时刻。
通过公祭日的庄重仪式和活动,我们能够凝聚全民的情感和力量。
为了实现国家繁荣和发展的目标,我们应该弘扬民族精神和文化自信。
我们应该鼓励人们保持自己的独特性,并通过自己的力量创造美好的未来。
4.强化公民意识与社会责任:国家公祭日是一个增强公民意识和社会责任感的时刻。
我们应该理解每个人都有责任为社会作出积极的贡献。
公祭日活动应该鼓励和培养人民的公民意识,包括遵守法律、尊重他人、关心弱势群体等。
只有人人担当起自己的责任,国家和社会才能更加健康和稳定。
5.推动国际交流与合作:国家公祭日不仅是为了国内的纪念和反思,也应该是促进国际合作与友谊的时刻。
通过参与国际公祭日活动,我们可以与其他国家分享经验和教训,加强交流与合作。
只有通过国际合作,我们才能建立和谐与和平的世界。
南京大屠的历史和解

南京大屠的历史和解南京大屠杀的历史和解南京大屠杀是二战期间由日本帝国军队对中国南京进行的一系列残暴行为,造成了大量无辜平民的伤亡和破坏。
在历史和解的过程中,南京大屠杀的认知和纪念成为了一个至关重要的议题。
本文将探讨南京大屠杀的历史背景、历史和解的努力以及对于和解的前景展望。
一、南京大屠杀的历史背景南京大屠杀发生在1937年至1938年间,当时日本军队攻占了中国的首都南京,引起了一系列严重的暴行。
据估计,这次屠杀导致了约30万中国平民和士兵的死亡,几万人遭受了性侵犯和虐待。
南京大屠杀成为二战中最严重的一次集体灭绝事件之一,对中国人民和世界各国造成了深远的影响。
二、历史和解的努力历史和解是指在历史事件后,各方力求和解、消除敌意、处理痛苦和伤害的过程。
南京大屠杀的历史和解努力可以从多个方面来看。
首先,国际层面上,南京大屠杀受到了广泛的关注和谴责。
多个国家和组织通过宣传、纪念活动和国际法来确保这一事件得到公正对待和记忆。
例如,在1997年,联合国成立了南京大屠杀纪念日。
其次,中日两国之间也进行了一些历史和解的努力。
在1972年中日正式建立邦交后,两国政府进行了一系列的对话和合作,试图解决历史遗留问题。
例如,1998年,中日政府共同发表了中日联合声明,其中就南京大屠杀等历史问题达成了共识。
此外,个人和非政府组织也发挥了重要的作用。
许多南京大屠杀幸存者和他们的家属通过亲身经历的讲述和见证,向世界传递着和解的信息。
同时,不同国家的学者、艺术家和普通民众也通过各种方式参与到历史和解的进程中。
三、和解的前景展望历史和解是一个复杂而漫长的过程,南京大屠杀的历史和解也并非一蹴而就。
然而,通过多年的努力,我们可以看到一些积极的前景。
首先,年轻一代的参与是推动历史和解的关键因素之一。
越来越多的年轻人开始关注南京大屠杀的历史,他们通过研究、参观纪念地和参与相关活动,加深对于历史和解的认识和支持。
其次,在国际层面上,不断加强的国际法和组织的作用也有助于促进历史和解。
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历史的真相与和解——处理历史问题四原则荣剑作者按:本文以《民主转型中的历史问题处理》为题,已公开发表于《炎黄春秋》2012年第12期,发表时编辑作了必要的技术处理。
现以原题全文发表于共识网,是希望在更大范围内引发人们关注和思考。
历史问题,尤其是重大历史问题,是威权国家政治转型进程中难以逾越和必须逾越的历史障碍。
因为对历史问题的彻底解决,必然涉及到对威权统治历史的否定,涉及到对威权统治之下一些重大历史事件真相的揭示,涉及到威权统治的合法性和正当性。
更重要的是,这必将广泛地涉及到政治转型时期的路径抉择和约束条件,涉及到权力格局和利益格局的根本调整,涉及到国家制度转型之后对历史责任者的重新评价和清算。
历史真相的揭示是形成新的社会冲突,制造新的历史悲剧,还是从历史的清算中重新走向民族和解和国家团结?这是中国目前必须面对的一个重大关切。
世界威权国家转型史已经普遍确立了转型正义的理念,积累了处理历史问题的有效机制和成功经验,其中所包含的基本原则,对于中国即将全面展开的制度转型和解决历史遗留问题,无疑具有重要的启示。
“光州事件”与韩国制度转型9月24日,韩国执政党新国家党总统候选人朴槿惠发表讲话,向其父朴正熙执政期间的受害者及其家属道歉,她说,她会竭尽所能,与受害者会面,缓解他们的痛楚;另外,她提议设立一个全国范围的团结委员会,以公平和公正的方式评估那段历史。
朴槿惠的这番讲话,不应仅仅被看作是一个选举策略,而是表达出面向历史遗留问题的一个真诚态度。
韩国从威权体制转向民主宪政体制已有近二十年时间,期间经历了四任民选总统,迄今已基本实现了政治民主化,可谓“东亚模式”中制度转型的成功范例。
但是,威权统治对国民所造成的痛苦记忆仍然未被完全抹去,自朴正熙时代以来军人独裁政权所犯下的种种罪行,尤其是全斗焕政权对“光州事件”的残酷镇压,仍在时时不断地折磨着受害者及其家属的心灵,这是韩国历史中难以轻易翻过去的一页。
朴槿惠勇于面对历史,愿意重新评估其父朴正熙的功过是非,彻底清算和反省威权体制的罪恶,以真诚争取国民谅解,以谅解重建国民团结,无疑是一个符合人类正义的重大举措。
韩国自韩战结束以来,长期被置于军人独裁统治之下。
朴正熙于1961年通过军事政变推翻李承晚政权,任国家重建最高委员会主席,1962年3月任代理总统,1963年8月任民主共和党总裁,同年12月当选总统,其后连任5届总统,直至1979年,被其情报部长金载圭枪杀。
在朴正熙之后,又是连续两任军人总统——全斗焕和卢泰愚。
在全斗焕任内(1980年5月15日),爆发了震惊世界的“光州事件”,独裁政权悍然以武力镇压以学生为主体的民主运动,造成平民的巨大伤亡,据事后可靠统计,共计死亡633人,军警死亡27人,受伤数以千计,财产损失达226亿韩元。
“光州事件”对韩国国民造成了难以愈复的巨大伤害,极大地毁坏了韩国的国际形象,写下了韩国现代史上最黑暗的一页,全斗焕的独裁政权由此遭到全世界的一致谴责。
“光州事件”是威权体制无法适应和满足人民日益高涨的民主要求而激发出剧烈政治冲突的一个典型事件。
韩国自朴正熙执政以来,在威权统治之下,经济持续高速发展,取得了惊人的“汉江奇迹”,成为亚洲“四小龙”之一,为所谓“东亚模式”创造了政治专制和经济繁荣共存于一体的制度经验。
据后来韩国KBS电视台和国民大学联合发布的一项调查显示,韩国已故前总统朴正熙被选为历届总统中“领导能力最强的总统”,其后依次是卢武铉和金大中。
韩国历史承认,朴正熙的威权统治不仅为韩国的经济发展奠定了重要的基础,而且也致力于惩治腐败。
在其治下,因腐败而受处分的官员每年都有数千人,对官员及其家庭的生活奢侈、拥有豪华住宅等行为均有严厉的处分。
尤其是在1977年1月推行了“庶政刷新奖惩记录簿”,对官员每月记录一次,严格监督官员行为,公布了12种肃清对象,包括索要礼品、保护企业非常经营、懒惰、刁难群众、提升中走后门、拥有豪华住宅、巨额财产来源不明、有情妇、无能力等。
这些措施都是力求维护威权统治的合法性,以此换得人民的理解和支持。
但是,即使这样,威权体制的内在腐败依然无法遏制,如政治献金问题,政府和军队高层的贪腐问题,涉及所谓经济发展中的腐败问题,朴正熙均以不可动摇国本为借口予以容忍。
正是这些根本性的腐败问题,引发了人民的强烈不满,进而引发了八十年代风起云涌的民主运动和大规模的街头抗争政治。
“光州事件”的实质,是威权统治内在危机的爆发,是人民要求宪政民主和专制的冲突,这是两种根本不同的政治诉求的冲突。
全斗焕政权以武力血腥镇压光州起义,暂时平息人民反抗,但是,其威权统治的合法性已经完全动摇,原来依靠经济发展所换来的人民的支持和信任已基本流失,八十年代中后期的民主运动已不再局限于学生,而是以中产阶级为主体,社会各个阶层包括宗教团体都走上了街头,形成了强大的势不可挡的要求民主变革的力量。
1987年4月13日,全斗焕试图以1988年汉城奥运会为借口,宣布停止修改宪法,这个讲话引发全国性的抗议浪潮。
1987年6月,百万人走上汉城街头要求改宪,军队已经无法再以暴力压制民主运动。
1987年6月27日美国参议院以74票对0票,7月1日美国众议院以421票对0票,两院一致通过了《促进韩国民主化决议案》。
国际奥委会也发表声明,不惜以取消汉城奥运会主办权相威胁,要求韩国顺从民意。
在内外的巨大压力之下,军人政府被迫接受宪改方案,由总统候选人卢泰愚发布《民主化宣言》,宣布实行总统直选,还政于民。
卢泰愚上台后,致公开信给受害者家属,认同“光州事件应被视为民主化过程的一部分”,公开为“光州事件”平反。
卢泰愚于1993年把国家政权交予民选的第一位非军人总统金泳三,由此,韩国的威权制度正式转向宪政民主制度。
制度转型之后,历史清算问题立即被提到议事日程,“光州事件”的平反首当其冲,因为这牵涉到整个韩国国民内心深处的一个剧痛,必须迅速修复;否则,社会将陷入在不理性的怨恨和报复状态中,国民无以重建社会的和谐和国家的团结。
1988年,“光州事件”在国会中被重提,1993年金泳三上台之后,承诺为“5·18”运动死难者建立国家公墓。
1997年,他签署“5·18”运动特殊法令,正式为“5·18”运动正名,为死难者家属支付赔偿金。
对镇压“5·18”事件的元凶——两位前总统全斗焕、卢泰愚以内乱罪课以重刑。
作为“光州事件”的发源地光州市,承受的牺牲最大,自然成为重写历史的中心。
1997年,“5·18”公墓在光州正式落成,将所有遇难者的遗体归葬一处,其中大多数是1960年前后出生的大学生,死时仅20岁上下。
现在他们长眠的地方,已经成为国民纪念先烈的圣地。
5月18日被定为“国家纪念日”,每年的这一天,韩国总统都要来这里发表讲演,缅怀他们对韩国政治民主化的不朽贡献。
韩国的所有媒体,都会给予隆重报道,大学里会有各种关于“5·18”主题的讲座,广场上有纪念“5·18”运动的大型晚会。
对于“光州事件”的死难者,韩国政府于1999年正式把他们封为“国家有功者”,同时给予有关抗争者以医疗保险。
韩国“东亚细亚国家暴力受害者联合会”组成“5月光州事件精神”继承运动,“光州事件”成为人权、和平的摇篮和市民自治共同体运动。
倡建“5·18纪念馆”和“5·18纪念广场”,设立受害者治疗中心。
2000年,第一次有现职总统参加的“光州事件”纪念仪式上,金大中总统承诺制定有功者特别法。
“5·18纪念财团”制定“光州人权赏”,以奖励国内人权团体或人权运动人士。
通过这些方式,整个国家都被动员起来,一方面是让国民永远不要忘记威权统治所制造的黑暗历史,铭记死难者为国家民主化所承担的无法弥补的牺牲,抚慰死难者家属不可复愈的沉痛心灵;另一方面,是让国民从仇恨中摆脱出来,不把历史记忆当做历史包袱背起来,而是以历史和解的精神着眼于民族的团结和国家的未来。
“光州事件”作为韩国政治转型进程中的一个悲剧性事件,其意义极其重大,它充分暴露了威权制度侵犯人权、违背民意和与人民为敌的专制本性——在转型的关键时刻以武力镇压平民抗议,在韩国历史上留下了黑暗一页。
“光州事件”同时又是韩国民主运动的总动员,它开启了威权制度向宪政民主制度转型的不可逆转的进程,显示出人民要求实现民主权利的不可遏制的力量。
“光州事件”对韩国国民所造成的心灵剧痛,是在宪政民主制度下才能得到了理性的治愈和修复,在还原历史真相的基础上对历史的清算,并未进一步撕裂社会,反而是形成了新的国家团结的基础。
这是“光州事件”给予世界的最有价值的政治和思想遗产。
台湾地区“二二八事件”与转型正义台湾地区于1947年2月28日爆发并蔓延全岛的冲突流血事件,史称“二二八事件”,是比韩国“光州事件”范围更大、冲突更为剧烈、死伤人数更多的历史事件,其死亡人数有各种估计,从数千到十几万。
1992年台湾行政院的报告推估在18000人至28000人。
这样一个死伤惨重的事件,在台湾的威权统治之下,被湮灭和屏蔽了长达四十余年,直到台湾开放党禁和报禁之时,才被重新置于公共视野之中。
对于国民党来说,这是它以往专制统治必须承担的一个后果,也是一个必须清算的历史问题。
它主动向宪政民主制度转型,通过民选重建其执政合法性,对“二二八事件”的重新认识和平反,是一个无论如何都绕不过去的坎。
从目前披露的史料来看,台湾“二二八事件”最初起因于一个偶发事端,由于警察取缔私烟贩不当引发民众自发性暴动,后逐步酿成有台湾中上层精英尽数参加的要求地方自治和政治改革运动,在部分地区(台中、嘉义)又扩大为群众暴动和武装起义,最后是国民党军队的大规模介入,用武力镇压民众的一切诉求和反抗,滥杀无辜,实行白色恐怖,造成台湾前所未有的悲剧。
正如有学者所言:“在台湾四百年的历史上,再也找不到第二个政治事件,对台湾人民的价值观念、思想方式、生活态度,产生如此巨大的冲击。
无可否认的,二二八事件的影响,已经变成台湾文化深层结构中的重要部分。
台湾人民对政治的畏惧,对现实的疏离,对历史的逃避,都可以在一九四七年的流血经验中找到原因。
”以专制手段统一社会意志,用武力镇压社会一切反抗,是威权制度的内在逻辑和惯常做法。
1947年,中国的社会和经济发展还远未达到台湾韩国1980年代的水平,在蒋介石领导下的国民党看来,因为国共内战的存在使得中国尚处在军政阶段,离训政尚远,更何谈宪政。
因此,对于台湾本土精英在“二二八事件”中所提出的地方自治和政治改革要求,国民政府绝无可能予以支持,一旦面临局面失控时,它唯一的手段就是用武力平息事态,为此付出多大代价,也在所不惜。
因此,台湾的“二二八事件”是一个“过早”发生的事件,是在威权制度根本还未出现宪政转型迹象时,因为台湾地方自治的“早熟”而必然会发生的政治冲突。