三年级上册语文分类试题
三年级上册语文试题-全册识字表多音字组词、选择正确的读音 部编版 含答案
识字表一、多音字组词。
假jiǎ（）背bi（）圈quān（）挑tiāo（）j ià（）bèi（）juàn （）tiǎo（）挣zhēng（）几jī（）晃huǎng（）喷pēn（）zhèng（）jǐ（）huàng（）pèn（）应yīng（）骨gū（）处chǔ（）稍shāo（）yìmg（）gǔ（）chù（）shào（）吗ma（）担dān（）压yā（）中zhōng（）mā（）dàn（）yà（）zhòng（）弹dàn（）啦lā（）抹mā（）磨mó（）tán（）la （）m ǒ（）mò（）臂bì（）兴xīng（）舍shě（）参cān（）bei（）xìng （）shè（）shēn（）呢ne（）扎zā（）落là（）调diào（）ní（）zhā（）lào（）tiáo（）zhá（）luò（）斗dǒu（）大dà（）答dā（）dòu（）dài（）dá（）二、用横线划出正确的读音。
凤．凰（fèn fèng）衣裳．（shan shang）例．子（lìliè）石径．（jìn j ìng）赠．送（zèn zèng）热烈．（lìliè）橙．黄橘绿（chén chéng）脚印．（yìn yìng ）增．加（zēn zēng）缤．纷（bīn bīng）丰．收（fēn fēng ）振．林樾（zhèn zhèng）掠．过（lüènüè）吟．唱（yín yíng）挣．扎（zhēn zh ēng ）喷．香（pēn pèn）根茎．叶（jīn jīng）应．该（yīn yīng）不禁．（jīn jìn）犹豫．（yúyù）申．请（shēn shēng）介绍．（sào shào）召．开（zhāo zhào）凑．过来（còuzòu）忍．住（rěn rěng）鹦．鹉（yīn yīng）英．雄（yīn yīng）雨亦．奇（yěyì）总相宜（yíyì）yí洞庭（tín tíng）磨盘（mómò）粪便（fèn fèng）海滨（bīn bīng）满载（zǎi zài ）亚．洲（yǎyà）凳．子（dèn dèng）每逢．（fén féng）欣．喜（xīn xīng）沉浸（jìn jìng）树稍．（shāo xiāo）鲫鱼（jìjìn）演奏．（zòu zhòu）逐．个（zhúzhuó）凝．神静气（nín níng）小镇．（zhèn zhèng）列宁．（nín níng）胸脯．（púpǔ）惹人喜爱（rěrǒu）诚．实（chén chéng）血．丝（xuèxiě）速．度（sùshù）白求恩．（ēn ēng）目瞪．口呆（dēng dèng）瞅．了一眼（chǒu qiū）热泪盈眶．（kuāng kuàng）【答案】：一、真假背包圆圈挑水挣扎几乎晃眼喷泉假期背书羊圈挑逗挣钱几个摇晃喷香应该花骨朵处理稍微好吗担任压力中国答应骨头到处稍息干吗扁担压根儿百发百中子弹啦啦队抹布磨刀手臂兴奋舍弃参加弹琴好啦浓妆淡抹磨盘胳臂高兴宿舍人参好呢扎辫子落下调查斗篷大人答应呢绒扎针落下残疾调理斗争大夫回答挣扎落叶二、凤．凰（fèng）衣裳．（shang）例．子（lì）石径．（jìng）赠．送（zèng）热烈．（liè）橙．黄橘绿（chéng）脚印．（yìn ）增．加（zēng）缤．纷（bīn）丰．收（fēng ）振．林樾（zhèn）掠．过（lüè）吟．唱（yín）挣．扎（zhēng ）喷．香（pèn）根茎．叶（jīng）应．该（yīng）不禁．（jīn）犹豫．（yù）申．请（shēn）介绍．（shào）召．开（zhào）凑．过来（còu）忍．住（rěn ）鹦．鹉（yīng）英．雄（yīng）雨亦．奇（yì）总相宜（yí）洞庭（tíng）磨盘（mò）粪便（fèn）海滨（bīn）满载（zài ）亚．洲（yà）凳．子（dèng）每逢．（féng）欣．喜（xīn）沉浸（jìn）树稍．（shāo）鲫鱼（jì）演奏．（zòu）逐．个（zhú）凝．神静气（níng）小镇．（zhèn）列宁．（níng）胸脯．（pú）惹人喜爱（rě）诚．实（chéng）血．丝（xuè）速．度（sù）白求恩．（ēn）目瞪．口呆（dèng）瞅．了一眼（）chǒu热泪盈眶．（kuàng）。
三年级上册语文试题 第四单元分类整理小卷(江苏南通2019真试卷含答案)人教部编版
第四单元分类整理小卷字词识记与理解一、用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。
(1)老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑．(z òu còu)。
(2)鸟太太正在找绳子晾．(liàng jīng)小鸟的尿布。
(3)我在练习啼．(dítí)叫，现在差．(chàch ā)不多已经学会了。
(4)我压．(yāyà)根就没想抓你。
(5)狐狸真想捧腹．(fúfù)大笑。
二、多音字组词dān（） dàn（）担弹dàn（） tán （） biàn（） dǎo（）便倒pián（） dào（）三、用“\”划去错误的字。
(同洞)口(暴爆)雨吃(饱抱) ( 凉晾)衣服偶(尔而) 发(枫疯)发(怒努) 胡(萝罗)卜四、读句子，写出带点词语的近义词。
1.今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心．．睡觉的地方。
（）2.这绳子够长了，就是不知道够不够牢固．．。
（）3.小狗不知道该怎么回答这些批评．．。
（）4.它很诧异．．：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！（）5.附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情．．它。
（）五、写出下列词语的反义词飞快——（）偶尔——（）浓密——（）近视——（）牢固——（）紧张——（）逼真——（）同情——（）六、将下列成语补充完整，然后选择合适的成语填空。
百( )百( ) 百( )百( )四( )八( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 七( )八( ) 1．他射箭的本领真高，，从来没有失误过。
2．今天我做错了事，心里总是，害怕妈妈会批评我。
3．人们从赶来看热闹。
七、选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。
意思：A.思想内容；B.指表示一点心意；C.某种趋势或苗头；D.趣味。
(1)老屋想，这倒很有意思．．。
( )(2)大家受累了，得买些东西意思．．一下。
( )(3)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思．．了。
(部编版)统编版三年级上册语文试题- 第一单元测试(基础卷) (含答案)
第一单元测试（基础卷）一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
guó qí jìng lǐ huāng yě tiào wǔān jìng lǎng dú shuāng bì cū zhuàng2．下列词语中，横线上的字的读音不正确的是( )。
A．坪坝(bà) B．罚站(fá) C．照例(lì) D．挨打(āi) 3．给下列句子中横线上的字选择正确的读音，写在括号里。
jià jiǎ quān juàn(1)爸爸对明明说：“假( )如我能休年假( )，就带你去旅游。
”明明开心得欢呼起来。
(2)羊圈( )周围迅速围了一圈( )人，争先恐后地想看看那只新出生的小绵羊。
4．把下列词语补充完整，再按要求作答。
①摇( )晃( ) 披( )散( ) 提( )吊( )②( )疾( )快 ( )红( )赤 ( )忙( )乱(1)我发现括号中填写的都是有关的字。
(2)根据这两类词语的特点，每类各写出一个。
5．把恰当的词语填入下面的括号中。
平静安静清静冷静(1)窗外十分( )，树枝不摇了，鸟儿不叫了。
(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的( )。
(3)遇到危险时，我们要( )，千万不要慌张。
(4)爷爷退休后，回到乡下过着( )的生活。
6．判断下列句子是不是拟人句，是的打“√”，不是的打“×”。
(1)仲夏夜，明月追赶晚霞，早早爬过山头。
( )(2)仙人掌是黄沙中的碧玉，是荒漠上的英雄。
( )(3)一群花儿跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
( )7．读下面有新鲜感的句子，注意体会反复句式的节奏感，并用加粗字写一句话。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
8．下列诗句中，描绘林中牧童天真快乐画面的是( )。
A．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
2023-2024年小学语文三年级上册期末真题分类汇编 专题06课内阅读(通用版原卷)
专题06 课内阅读（原卷版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读（2022·湖北恩施·三年级期末）阅读《司马光》，完成练习。
群儿戏于庭，一儿登瓮．（ ），足跌没．（ ）水中。
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
1．在文中的括号里写出带点字的正确读音。
2．用“/”标出下列句子间正确的停顿。
众 皆 弃 去，光 持 石 击 瓮 破 之。
3．文中三次提到“儿”，他们分别指谁？（选择正确的答案填序号）A ．一个孩子。
B ．所有的孩子。
C ．落水的孩子。
群儿．．戏于庭( )一儿．．登瓮( )儿．得活( )4．写出下列字词在文中的意思。
庭：_____________ 足：____________ 迸：_____________5．读了这个故事，“我”认为司马光是一个______________、______________的孩子。
（2020·广东广州·三年级期末）阅读文言文，完成下列小题。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没．（méi mò）水中．众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
6．给文中带点字选择正确的读音，并“√”出来。
7．“迸”的意思是（ ）（填字母编号）A ．涌出B ．跳出C ．冒出8．“一儿登瓮”中的“儿”指的是谁？（）（填字母编号）A．司马光B．离开的孩子C．落水的孩子9．看见同伴落水，司马光是怎么想的，又是怎么做的呢？①展开想象，看看司马光当时心里会想些什么？试着写下来。
司马光心想：____________ 。
②他是怎么做的？请用文中的句子回答。
______________ 二、现代文阅读（2022·河北承德·三年级期末）我会阅读。
富饶的西沙群岛（节选）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
苏教版三年级语文上册单元测试题及答案全册
苏教版三年级语文上册单元测试题及答案全册最新苏教版三年级语文上册单元测试题及答案全册第一组达标测试卷时间：60分钟满分：100分基础达标我会做(42分)一、汉字城堡。
(16分)1．读拼音，写词语。
ānpáiyúkuàiqiāoqiāohuǒbàncídiǎncōngmíngyánshūfèngzhěngxínggèjiāoyángyìtàitǐxiànsòngshísìyìshēn2、词语广场。
(18分) 2．比一比，再组词。
(4分)桨（）洒（）浆（）酒（）列（）愉（）烈（）偷（）huǒwèicháng3．在括号里填上符合的词语。
(6分) ()的白塔()的叶子()的大树()的声音()的伙伴()的波涛4．将下列词语补充完整。
(8分)骄阳()()草长()()一帆()() ()()滂沱湖光()()绵延()()()()地裂夕阳()()3、句子花圃。
(8分)5．按要求写句子。
(1)水中的鱼儿望着我们，悄然地听我们愉快歌颂。
(仿写拟人句)__________________________________________________ ______________________(2)树像一朵绿色的云，从大地上升起。
(用加点词造句)．__________________________________________________ ______________________(3)看来要想真正理解一个词语的意思，不但要会查有字的辞书，还要学会查身．．．边的“无字词典”哪！(用加点词造句)__________________________________________________ ______________________(4)你看，骄阳当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗？(改为陈述句)__________________________________________________ ______________________综合锻炼我能行(22分))4、讲义透视。
部编版小学语文三年级上册文言文、古诗、名言、成语知识考查试题(全册)
部编版三年级上册古诗、文言文、名言、成语知识考查1——4单元一、下列成语、古诗常考题型你会做吗？（市、省统考真题）1.下列成语的构词形式与其他三项不同的是( )。
A.提心吊胆B.披头散发C.鸦雀无声D.张牙舞爪2.下列加点成语使用不当的一项是（）。
A.弟弟背古文的时候，总是摇头晃脑．．．．，像个老学究似的。
B.王警官张牙舞爪地．．．．．向歹徒扑去，三两下就把歹徒制服了。
C.老师在上面讲得口干舌燥．．．．，我们在下面听得津津有味D.弟弟眼疾手快．．．．地用铁锹把这只老鼠给打死了。
3.下列词语不是一类的一组是( ) 。
A.春风、春雨、春花秋月、春华秋实B.立夏、暑假、绿树成荫、烈日当空C.月饼、大雁、层林尽染、电闪雷鸣D.冬眠、腊梅、寒风刺骨、大雪纷飞4.给诗句中的加点字词选择正确的解释或读音。
（1）停牟坐．爰机林晩。
( ) A.坐下 B.乘车 C.因为（2）荷尽．已无撃雨盖。
( ) A.尽头 B.全部 C.完,指凋谢（3）萧萧．．梧叶送寒声。
( ) A.风声。
B.雨声。
C.鸟叫声。
（4）知有儿童挑促织．．。
( ) A.青蛙。
B.蝈蝈 C.蚂蚱 D.蟋蟀。
5.下列诗句节奏划分正确的一项是（）。
A.停车\坐爱\枫林晚，霜叶\红于\二月花。
B.一年\好景\君须记，最是\橙黄\橘绿时。
C.萧萧\梧叶\送寒声，江上\秋风动\客情。
D.荷尽\已无\擎雨盖，菊残\犹有\傲霜枝。
6.下列说法有误的一项是（）。
A.“意欲/捕/鸣蝉，忽然/闭口/立。
”节奏划分正确。
B.知有儿童挑．促织。
读音是tiǎo，意思是“拨弄”。
C.“寒山”指的是作者所游览的山的名字。
D.“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”中的“欲”是“将要”的意思。
7.下列表述有误的一项是（）。
A.本课这三首古诗描写的都是秋季的景色。
B.“一年好景君须记”的意思是一年中的美丽景色你都要记住。
C.“知有儿童挑促织”不是作者看到的,而是作者想到的。
D.《赠刘景文》是宋代诗人苏轼的作品,刘景文是作者的好朋友。
【部编版】2020年三年级语文上册分类总复习2.词语专项(含参考答案)
词语归类训练（部编版三年级上册）一、我会看拼音写词语。
zǎo chén cāi cè fēnɡ shōu jìng ài kuáng huān （）（）（）（）（）kě xī chí dào ɡōu zhù hǎo wén jiā jǐn（）（）（）（）（）fǔ zi huǒ chái zán men lǚ xíng mén bǎn （）（）（）（）（）chī bǎo chuán cānɡ cuì niǎo wán shuǎ hā qiàn（）（）（）（）（）diào yú zhāo wù chì bǎnɡ cháo shī pǔ tōnɡ（）（）（）（）（）二、我会写出下面缺少的量词。
一（）大雁一（）邮票一（）颜料一（）叶子一（）大树一（）乐曲一（）秋风一（）阳台一（）草地一（）油灯一（）蟋蟀一（）手推车一（）小狗一（）黄牛一（）旅行一（）小鱼一（）小路一（）喷嚏一（）雨靴一（）早晨一（）小学一（）水草一（）石板一（）蚂蚁一（）灰雀一（）母鸡一（）声音一（）小孩一（）树枝一（）胡子一（）扇子一（）狐狸一（）地毯一（）圈套一（）宝库一（）红枣一（）巴掌一（）战士一（）花园一（）木尺一（）钥匙一（）弹片一（）头发一（）音乐会三、我会写出下面词语的近义词。
访问——（）辽阔——（）明朗——（）鲜艳——（）感受——（）威武——（）安静——（）凌乱——（）摇曳——（）诚实——（）炎热——（）憧憬——（）出色——（）规则——（）热烈——（）喜欢——（）温暖——（）悲伤——（）呼喊——（）艰难——（）刚刚——（）微弱——（）责备——（）猛烈——（）恼火——（）害怕——（）敬爱——（）聪明——（）柔软——（）经常——（）讨厌——（）加紧——（）马上——（）雪白——（）美丽——（）动听——（）寻觅——（）盛开——（）玩耍——（）感动——（）观察——（）继续——（）骄傲——（）热闹——（）轻快——（）力量——（）雄伟——（）清楚——（）兴许——（）气味——（）普通——（）匆忙——（）高明——（）钦佩——（）视察——（）明媚——（）沉默——（）犹豫——（）软弱——（）严肃——（）批评——（）幽深——（）跌倒——（）凉爽——（）可惜——（）兴趣——（）回答——（）孤单——（）闻名——（）本事——（）兴奋——（）危险——（）困难——（）怜惜——（）旅程——（）宝贵——（）四、我会写出下面词语的反义词。
部编版小学语文三年级上册2.《花的学校》标准化试题含答案(共7套)
新部编版三语上标准化试题+课内阅读（附答案）（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）2.花的学校一、标准化试题：（提醒：第1～8题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
）1.读拼音，写词语：zhèn yǔ huāng yě tiào wǔkuáng huān ɡōnɡ kè( ) ( ) ( ) ( ) ( )fàng jiàhùxiāng kuáng fēnɡ jí jí mánɡ mánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zìrán néng gòu shuāng bìluòxiàkǒu dí( ) ( ) ( ) ( ) ( )fázhàn suǒyǐcāi chūyáng qǐ( ) ( ) ( ) ( )2．用“√”给加点字选择正确读音。
荒．野(huā huāng) 口笛．(dí dié）罚．站(fá fà )放假．(jiǎ jià) 衣裳．(shang shāng) 猜谜（cāi chāi）3.用“√”画出恰当的字组词。
降(落洛) 竹(油笛) 能(沟够) (舞武)蹈 (荒慌)野猜)想（法罚）站6.《花的学校》作者是________，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过《________》《________》等五十多部诗集。
7.本文选自的儿童散文诗集《________》。
描写了花孩子们在绿草上、狂欢，穿着各种颜色的衣服冲出来以及这三个场景,表现了花孩子的。
8.“地下的学校”的含义是什么？ ____________________。
9．圈出下列每组词语中加点字的一个错误读音，把正确读音写在题后括号里。
三年级语文上册试卷
三年级语文上册试卷三年级语文上册试卷篇一:人教三年级语文上册测试题及答案每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，不久之后三年级的学生就要参加语文考试了，你有开始做试题吗下面是百分网小编为大家整理的三年级语文上册试题及答案，希望对大家有用!三年级语文上册试题一、看拼音,写词语。
(18分)wán shuǎ tuī cè wēi wǔ sàn bù( ) ( ) ( ) ( )ɡǔ lì zhāo hu jì xù pǔ sù zhù fú( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(8分)邮(yōu yóu)票公仆(pǔ pú)试(shí shì)验看(kān kàn)守娇嫩(nèn lùn) 血(xiě xuè)液给予(yù yǔ) 落(luò lào)下病三、先补全词语,再照样子写词语。
(10分)( )( )闻名舍( )求( ) ( )应( )合不假( )( ) ( )( )以偿大显( )( )严严实实:不知不觉:四、诗文宝库。
(6分)1. ,淡妆浓抹总相宜。
2.秋天的雨,带给大地的是一曲的歌,带给小朋友的是一首的歌。
3.当我们在外地过节时,常引用诗句“ ”来表达我们的思乡之情。
五、选字填空。
(4分)操燥澡躁伸手弯腰来做( )。
做事细心莫急( )。
满身污垢要洗( )。
气候干( )如火烧。
辨辩辫瓣小小( )子真漂亮。
清晨花( )挂露珠。
真假美丑要( )清。
被人误解要争( )。
六、给加点的字选择正确的解释。
(3分)①从别处到原来的地方;还。
②答复;回报。
③量词,指事情、动作的次数。
1.明年春天,小燕子还会飞回到北方来。
( )2.我盼望着山区的好友王丽丽的回信。
部编版语文三年级上册期末复习汇总(专项分类)
部编版语文三年级上册期末复习汇总(专项分类)多音字在汉语中，有一些字在不同的语境下会有不同的读音，这些字就被称为多音字。
比如“教室”中的“教”和“假话”中的“假”就是多音字。
教书好奇、好听的歌曲、睡觉的感觉、放假的日子，这些都是我们生活中常见的情境。
背诵课文、画圆圈，这些都是研究中常见的活动。
步行、扇子、好像、音乐、挑水、天空、扇动、快乐、挑战、哈欠、扇子，这些词语都是多音字。
切开、倒下、为难、调动、回答、难受，这些词语也是多音字。
答应、卷起、几个、稍微、处罚，这些词语同样是多音字。
试卷、几乎、稍息、到处、应该、干吗、变长、磨刀，这些词语也是多音字。
重担、感觉、长大、磨面、好吗、压根儿，这些词语同样是多音字。
压力、尽快、中弹、弹力、来啦，这些词语也是多音字。
放假、音乐、睡觉、盛满、鸟笼、真假，这些词语同样是多音字。
数学、参加、手臂、高兴，这些词语也是多音字。
抹桌子，这个动作也需要用到多音字。
多音字在汉语中非常常见，我们需要根据上下文来正确理解它们的意思。
在宿舍里，有人呢喃着，床铺晃动着。
大夫在扎针，让人有点挣扎。
舍得一些，才能好呢？晃晃悠悠的，好像什么东西要落下来了。
战斗调动着，但是静悄悄的，落下的叶子悄悄地调节着。
有时候会丢三落四，因为有太多形近字了。
有些汉字很容易混淆，比如服装和汉字，安静和粗心，落下和狂欢，猜出和表扬，避开和寒冷。
我们要注意区分它们。
还有一些词语，比如叹气、朋友、干净、姐姐、洛阳、犯人、清水、杨树、双臂、比赛、小径、霜叶、残花、挑明、迟到、水泥、列车、盒子、梨树、一曲。
这些词语都很常见，我们要熟练掌握它们的用法。
另外，经过、雪花、白线、跳动、送人、人呢、刘海、盖子、利用、由于、丰收、等着、剩下、砍树、睁眼、并且、叫喊、刚才、准备。
这些词语也是常用的，我们要注意它们的用法。
手指、古寺、乘车、吹风、石油、争气、拼命、减法、钢铁、土堆、备好、墙壁、饥饿、吃饱、晒着、沙发、搭船、悄悄、沙啦、吞下。
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三年级语文上册按原文填空三年级班姓名1、这时候，窗外十分安静，（）（）不摇了，（）（）不叫了（）（）停在花朵上，好像都在（）（）（）（）（）（）（）。
最（）（）的是，跑来了几只（）（）。
这些山林里的朋友，是那样（）（）地听着同学们（）（）（）。
下课了，同学们在大青树下跳（）（）（）、摔跤|、（）（）（），（）（）来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（）（）（）。
2、萧萧梧叶（）（）（），江上秋风（）（）（）。
知有儿童（）（）（），（）（）篱落一灯明。
这是叶绍翁的《（）（）（）（）》。
3、，，（）（）茱萸少一人。
这首诗是（）代诗人（）（）写的《九月九日忆山东兄弟》。
4、秋天的雨有一盒（）（）缤纷的（）（）。
你看，它把黄色给了（）（）（），黄黄的叶子像（）（）（）（）（）（），（）（）（）（），（）走了（）（）的（）（）。
它把红色给了（）（），红红的（）（）像（）（）（）（）（），（）（）（）（），（）又来了秋天的（）（）。
金黄色是给（）（）的，看，（）（）像（）（）（）（）（）。
橙成红色是给（）（）（），橘子、（）（）（）（）（）碰，争着要人们（）（）（）！5、凌晨四点，（）（）（）吹起了（）（）的小喇叭；五点左右，（）（）的蔷薇绽开了（）（）；七点，睡莲从（）（）（）（）；中午十二点左右，（）（）（）开花了；下午三点，万寿菊（）（）（）（）；傍晚六点，（）（）（）在暮色中（）（）；月光花在七点左右（）（）（）（）（）（）（）（）；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（）（）（）（）……看来植物开花的时间与（）（）、（）（）、（）（）有着密切的关系。
6、这座桥不但（）（），而且（）（）。
前面两侧有（）（），栏板上雕刻着（）（）（）（）（）：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，（）（）相互抵着，各自（）（）（）（）；还有的刻着（）（）（）（）。
所有的龙（）（）都在游动，真像活了一样。
7、西沙群岛一带海水（）（）（）（），瑰丽无比：有（）（）的，（）（）的，（）（）的，（）（）的。
一块块，一条条，相互（）（）着。
因为海底（）（）（）（），有山崖，有峡谷，海水有（）有（），从海面看，（）（）就不同了。
8、（）（）的岩石上长着（）（）（）（）的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
（）（）到处都是，在海底（）（）（）地蠕动。
大龙虾全身（）（），（）过来，（）过去，样子挺（）（）。
9、鱼（）（）（）（）地在珊瑚丛中（）（）（）（），好看极了。
有的全身（）（）彩色的（）（）；有的头上长着一簇红缨；有的（）（）像（）着好些扇子，游动的时候（）（）（）（）；有的（）（）圆溜溜的，身上（）（）了刺，（）起气来像皮球一样（）。
各种各样的鱼多得（）（）（）。
正像人们说的那样，（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）。
10、春天，树木（）（）新的枝条，长出（）（）的叶子。
山上的（）（）融化了，雪水（）（）小溪，淙淙的流着。
溪里涨满了春水。
小鹿在溪边（）（），它们有的俯下身子喝水，有的（）（）（）（）（）（）自己（）（）水的影子。
11、夏天，树木长得葱葱茏茏，（）（）（）（）的枝叶把森林（）（）（）（）（）（）的，（）（）了人们的（）（），遮住了蓝蓝的天空。
早晨，（）从山谷里升起来，整个森林（）（）乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，（）（）树梢，（）（）在工人（）（）门前的草地上。
草地上盛开着（）（）（）（）的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的（）（）（）。
（日积月累）一、我会填。
1. 蓬（）稚（）（）垂纶，侧（）莓苔（）（）（）。
（）人（）问（）招手，（）（）鱼（）不（）人。
2. 聪明在于（）（），天才在于（）（）。
——列宁世上无（）（），只要（）（）攀。
——毛泽东为（）（）之崛起而（）（）。
——周恩来书籍是人类（）（）的（）（）。
——高尔基任何（）（）都是（）（）劳动的（）（）。
——宋庆龄3. 天对地，雨对（），大（）对长（）。
山（）对海（），赤日对苍穹。
（）（）白，晚霞（），水（）对云（）。
雨中（）（）（），灯下（）（）（）。
4. 正月（）（）才（）（），二月栽下（）（）葱；三月韭菜（）（）旺，四月（）（）（）后生；五月（）（）大街卖，六月葫芦（）（）（）；七月茄子（）（）（），八月辣椒（）（）（）；九月（）（）（）（）（），十月（）（）上秤（）；（）（）（）（）家家有，（）（）蒜苗（）泛（）。
5. 子鼠丑（）寅（）卯（）辰龙巳（）午（）未羊申（）酉鸡戌（）亥（）6. 明月（）（）（），（）（）石上（）。
——王维（）（）鸟逾白，（）（）花欲燃。
——杜甫fǔ千里莺啼（）（）（），水村山郭（）（）风。
——杜牧山（）水（）疑无路，（）暗（）明又一（）。
——陆游水（）水（）重重（），山后山前处处（）。
——王安石7. 千里之行，始于（）（）。
（）（）竿头，更进一（）。
耳听为（），（）见为（）。
人无（）人，金无（）赤。
8. 人之（），（）本善。
（）相（），习相（）。
子不学，非（）（）。
（）不学，老（）（）。
（）不琢，不成（）。
人不学，不（）（）。
为人子，（）（）时。
亲师友，习（）（）。
二、我会写。
1. 严严实实又松又软不慌不忙2. （）餐（）宿日（）兼（）（）（）而归如（）（）偿没（）打（）（）默不（）目不（）（）恍（）大（）五洲（）（）（）世（）名（）楼大（）（）有（）有看拼音写词语pínɡbàchuān dài zhāo hūpiāo yánɡ húdiéyóu xì( ) （）（）（）（）（）kǒnɡquèwǔzhāo yǐn rè nào tónɡzhōnɡcūzhuànɡ( ）（）（）（）（）fènɡwěi zhú yáo huànɡ wán shuǎshǐjìn huā bàn(）（）（）（）（）rónɡmáo jiǎ zhuānɡzhè xiē diào yúɡuān chá fèn lì( ) （）（）（）（）（）shǒu zhǎnɡyǒu qù sìhūhū rán biàn zi yǒng qìjuéxīn ( ) （）（）（）（）（）（）Yì běn zhènɡjīnɡyǐn rén zhù mù bái fà cānɡcānɡzì yán zì yǔ( ）（）（）（）jiāo wài sàn bùxiōnɡpúyǎnɡwànɡ huòzhě yán hán mìshū( ）（）（）（）（）（）（）huān bènɡluàn tiào zhào xiànɡdǎ liànɡbǎi nònɡzhǔn bèi jiāo juǎn (）（）（）（）( ) ( )zázhì shèzhuǎn ɡào qíɡuài zhù mínɡdì zhì xué jiāzhèn jīnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuōmícánɡduǒshǎn lìshǐyíjìlǚ xínɡkǎo chá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qín lǐnɡyán jiūjīnɡxīn xīwànɡyī rán pīn mìnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bēn pǎo dà jīnɡshī sèxún zhǎo mò fánɡqiān hū wàn huàn liúyì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuí tóu sànɡqì jìxù yán rè yóu piào liánɡshuǎnɡbōluó( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qìwèi jiā jǐn liánɡshi xiānɡtián zhēnɡqídòu yàn yàn lìmì qiè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fēn fānɡmí rén sū xǐnɡshīdùɡuān xìjiāo nèn shìyíshìyìnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhǎn shìxū yào kūn chónɡchuán bōxiū jiàn lùxù dà zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shì yàn zhǐ dài zhènɡshí wúlùn dàɡài jiǎn shǎo zǔ lì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yáoyuǎn tuīcèbāo kuòjiǎn chá zhǔn què wú wùyán túquè què shíshí( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )chāo chánɡ xìwēi míng tánɡ lànɡfèi jìnɡ piàn yuèdú suíyì( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )Tiáo jiéjiǎn dān xiǎn wēi jìnɡwēi shēnɡwùbài fǎnɡxiānɡjùnàmèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yuǎn jìn wén mínɡfēnɡchén pú púyínɡhòu xué wú zhǐ jìnɡqǐnɡjiào( ) ( ) ( ) ( ) ( )bǎo liúchuán shòu jìnɡzhònɡshān qiū yǔ zhòu hēi àn xiàjiànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qìxījī fū liáo kuò xuèyèmào shènɡzī rùn chuànɡzào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bēn liú bù xīshèjìcān jiāxiónɡwěi quán bùhénɡkuà( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chuànɡjǔjiǎn qīnɡchōnɡjī lìjiānɡùlán bǎn jīnɡměi túàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qián zhǎo huí shǒu yáo wànɡshuānɡlónɡxì zhū bǎo ɡuì yíchǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiàn chénɡwēi wǔyán sènèn lǜhuìchénɡxīn shǎnɡdǎnɡzhù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēnɡjǐnɡyōu měi wù chǎn fēnɡfùwǔ ɡuānɡshí sèshēn lán xìnɡhuánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiāo cuòɡāo dī bù pínɡɡè z hǒnɡɡè yànɡlǎn yánɡyánɡ chénɡqún jié duì( )( )( ) ( ) ( )piāo piāo yáo yáo xínɡzhuànɡqiān qí bǎi ɡuài shìxiàn mì mìcénɡcénɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yú yèɡōnɡrén sì jiǎo cháo tiān mào mìféi liào zǔ zǔ bèi bèi xiān nèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yào cái yòu sōnɡyòu ruǎn shōu cánɡjíhézhāo jiàjǐn zhānɡɡùrán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wūɡuī zìwèi jìn ɡōnɡtǎn kèzhàn chǎnɡdà xiǎn shén wēi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shǒu cìluàn chénɡyìtuán miǎn chú dírén shǒu jùwán yìfǔ tóu ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hé èr wéi yī shènɡlìzhěbīnɡxiéqiǎnɡzǒu nán ɡuòsuàn shùdānɡchū( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) suí biàn rénɡrán tái jiēsuǒ yǐ dǒnɡdéjiāo ào qiān xūpǔ sù( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )nǎo nùxiānɡtí bìnɡlùn lǐ huìshén qíhuānɡliánɡjīnɡyàɡuānɡjié( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jià zhíxīng fèn zhǎnɡshēnɡtǐtiēchábēi xīn yìàn shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yuàn yìzī shìlún liúqínɡkuànɡmàn tūn tun zhāo yánɡ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )zhù shì rèlièchí jiǔ pínɡxī qínɡxùjiǎnɡshù pǔ tōnɡhuà páshān( ) ( ) ( )( ) ( )( )( )( )ɡǔlìchénɡɡōnɡshíyàn jiào yù jiāpínɡzi shénɡzi dài biǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wēi xiǎn shùn lìrúshíbù jiǎ sīsuǒjī dònɡhuò déjǐ yǔ shíyàn ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )zhù fútián mì dān xīn kuān yù qián xītíxǐnɡxìnɡɡāo cǎi liè dītóu ( )( )( )( )( ) ( ) ( ) ( ) Cāi cèlìjíkǎ piàn pàn wànɡxiǎn rán yōnɡbào rén ài tónɡqínɡ( )( )( )( )( ) ( ) ( ) ( )。