三年级下册英语课件-Unit 4 Put on Your Clothes Lesson 2 (3)∣重大版 (共15张PPT)
外研版(三起)英语三年级下册Module 10 Unit 1 Here's a red hat课件
重点句型
Module 10 Unit 1 Here's a red hat.
1. Let's put on funny clothes for the party. 让我们为聚会穿上滑稽的衣服。 【详解】let's 是 let us 的缩写形式。该句型的意思 是“让我们……吧”或“咱们…吧”。“Let's ...”句 型主要用于表示建议或征求对方的意见､邀请对方和自己 一起做某事等。
animals
have got
bed
sweater
sport
Module 10 Unit 1 Here's a red hat.
课文详解
Listen, point and say.
哇!我有一件绿色的毛线衫。
Module 10 Unit 1 Here's a red hat.
Listen and repeat.
Oh, I can't walk! 哦,我不能走路了!
【详解】 can't = cannot,意为“不能,不会”,后接动词原形。 I can't write.我不能写。 She can't read.她不能读。
Warm up
Module 10 Unit 1 Here's a red hat.
课文详解
重点句型
Module 10 Unit 1 Here's a red hat.
Here's a book. 这儿有一本书。
Here are my books. 这是我的书。
【注意】 当某物为可数名词复数时,句中的 is 应改为 are。
重点句型
Module 10 Unit 1 Here's a hat.
（完整word版）三年级英语下册复习资料
（完整word版）三年级英语下册复习资料Starter unit1. Clap your hands. 拍手2.Jump up high. 高高跳起3. Shake your arms and your legs. 挥挥你的胳膊，摆摆你的腿4. Bend your knees. 弯曲膝盖5. Touch your toes. 摸脚趾6. Stand nose to nose. 鼻对鼻站7- Good morning. - Good morning. 早上好/ 上午好8. - Good afternoon. - Good afternoon. 下午好9. - Good evening. -Good evening. 晚上好10. - Good night. -Good night. 晚安11. Welcome back. 欢迎回来。
12. It’s good to see you again. 又见到你真高兴。
13. Dance with me. 和我一起跳舞。
14. Sing with me. 和我一起唱。
15. Let’s play a gam e. 让我们做游戏。
Unit1 pets一.识记62页animals的单词。
（cat，dog，fish，mouse/mice，frog，rabbit，hamster，bird, budgie, giraffe, elephant, monkey, panda, bear）二. 重点词句。
1. - Have you got a pet? 你有个宠物吗？-肯定回答：Yes, I have. 有。
-否定回答：No, I haven’t. 没有。
2. -What have you got? 你有什么宠物？- A cat and a dog. 一只猫和一只狗。
3. 人名’s 某人的什么东西。
Julia’s cat is black and white. 朱丽娅的猫是黑色和白色的。
Unit4PutonYourClothes.(课件)重大版英语三年级下册
Is this your shirt ? 这是你的衬衫吗？ Yes, it is. 是的。
No, it isn't. 不是。
dress
Put on my dress.
穿上我的连衣裙。
Is this your dress? 这是你的连衣裙吗？ Yes, it is. 是的。
No, it isn't. 不是。
Unit 4 Put on Your Clothes. Lesson 1
photo
Put on my coat.
穿上我的外套。
Is this your coat ? 这是你的外套吗？ Yes, it is. 是的。
No, it isn't.my shirt.
Yes, Miss Liu ?
Come to the front, please. OK.
Draw a cap on the blackboard, please. OK, Miss Liu.
Class is over. Put on your clothes, please.
Yes, Mr. Li !
Is this your coat , Gao Wendi ?
No, it isn't.
Which is your coat ?
The blue one, Mr. Li.
Max !
Which is your dress ? The green one.
skirt
Put on my skirt.
穿上我的短裙。
Is this your skirt ? 这是你的短裙裙吗？ Yes, it is. 是的。
No, it isn't. 不是。
外研版三年级英语下册课件Module 10
例句： I’ve got a pair of red trousers.
我有一条红裤子。 魔法记忆： 这是我的 house（房子），地上有件 blouse （女士衬衫），旁边一条 trousers（裤子）。
讲解来自《点拨》
shirt / ʃɜ:t/ n. ( 名词 ) 衬衫 例句：This is a blue shirt. 这是一件蓝色的衬衫。
习题源于《典中点》
( A ) 3. Let’s ________ the funny clothes.
A. put on B. put at C. look on
点拨：put on是“穿上”的意思。 ( A ) 4. __________ clothes have we got? A. What B. Where C. How
( √ ) B. noodles
习题源于《典中点》
二、圈出表格中表示颜色的单词。
习题源于《典中点》
三、单项选择。 ( C ) 1. —________ go to school! —OK! A. Let B. Lets C. Let’s
( B ) 2. Look at my big ________. A. shos B. shoes C. shoe’s
Module 10
11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 WY 三年级下册
他说：__________ B A. Come on ！ B. Come back ！
Unit 5 My clothes(复习课件)-四年级英语下学期(人教PEP版)
• 任务一：写出物品对应人物的名字。
Diandian
Tongtong
Longlong
Huahua
• 任务二：根据短文内容回答问题。
1. Are the shoes Huahua’s? _N_o_,__th_e_y__a_re_n_’t_.___________________
2. Whose dress is this? _I_t_’s__T_o_n_g_to_n_g_’s_.___________________
jacket
/dʒæ kɪt/ n.名词，夹克衫
短语： a life jacket 一件救生衣
例句： Where is my jacket?
我的夹克衫在哪？
复数： sweaters
sweater
/swetər/ n.名词，毛衣
例句： This blue sweater is mine.
这件蓝色毛衣是我的。
( N ) 2. Put on your dress.
任务三：判断下列句子与图片是（Y）否（N）相符。 ( N ) 3. Put away your shirt. ( Y ) 4. Take off your hat. ( N ) 5. Wash your dress.
任务四：阅读短文，完成下列任务。 Look! There are many clothes on the desk. The shoes are Diandian’s. Whose hat is it? It’s Huahua’s. Is the dress Lanlan’s? No. It’s Tongtong’s. Whose pants are these? Oh, they are Longlong’s.
三年级下册英语剑桥 第3单元
Unit3 Clothes
单词 toy
音标
词性 词义 解析
名词 玩具 例句：Tony has got many toys。
wear 穿着的状态，可用于衣服鞋帽眼镜首饰 He is wearing a pair of glasses。他戴着一副眼镜
put on 强调穿戴动作
This is your hat.Put it on.这是你的帽子，戴上他 它吧
dress 给...穿衣，宾语只能是人，不能是衣服 Mum dresses Danny quickly。妈妈迅速给丹尼穿好衣 服
What's his name？ 他叫什么名字？
Number 2：It's a girl. 这是一个女孩。She's wearing a blue sweater and
ue sweater and white jeans. 一件蓝色的毛衣和白色的牛仔裤。
3、John is wearing green socks. W
John穿着绿色的袜子。
4、Sue is wearing red shoes. R
Sue穿着红色的鞋子。
5、Andy is wearing a blue and yellow cap. W
Andy戴着蓝黄相间的帽子。
6、Jane is wearing a pink sweater.
单词巧记 joy-toy
dress
dres
名词 连衣 例句：This is Helen‘s dress。这是海 分析：dr—“大人”的拼音首字母；e—
四年级上册英语课件-Unit4Lesson23-24人教精通版
My Travel Plan
I want to go to________ .
It’s ________ today. Put on your ______, please. Shall we ______________? Great! / Good idea!
It’s ________ today. Put on your ______, please. Let’s _________________. OK! Let’s go!
your friends.
Summary
windy rainy snowy
How’s the weather today? It’s….
-20℃
How’s the weather in Harbin?
How’s the weather? It’s snowy.
It’s snowy. -20 Put on your coat, please. Let’s make a snowman.
It’s cold.
How’s the weather in Tianjin?
Let’s travel around China.
How’s the weather?
How’s the weather in Haikou?
33℃
It’s sunny.
33
It’s hot.
33 It’s so hot. Shall we go swimming? Put on your swimming trunks, please.
How’s the weather in Fuzhou?
21℃
It’s cloudy.
21 It’s cloudy. Shall we go to the zoo? Put on your shirt, please.
小学人教英语上下册Unit-6-Clothes-Lesson-3-教案-1公开课教案教学设计课件测试
Unit 6 Clothes Lesson 3教案 1教学内容Sing and act;字母Z、X、C.V、B教学目的要求1.学习穿衣和脱衣的英语表达: put on, take off。
2.学习字母教学重点、难点重点: 会说put on, take off；字母Z、X、C.V、B难点：put on, take off的表达。
教具学具的准备教学挂图, 教学录音磁带, 衣服实物, 字母手指贴片教学过程一、复习教师引导学生用图片复习本单元单词二、新课呈现1.教师设置相应的情景, 用形体动作导入新内容的学习。
2、在学生理解了新内容的含义后, 教师应及时通过TPR活动帮助学生分辨和记忆put on 和take off。
3.教师播放录音4、学习字母, 教师出示键盘挂图并念字母音,5.教师用手指做示范动作三、巩固操练11.教师一组一组的出示实物或图片, 并启发学生说出先穿的衣服。
如: 教师举起一件毛衣和一件衬衣说: This is a sweater and this is a shirt。
Do we put on the shirt first or put on the sweater first？接着帮助学生说: Put on the shirt then put on the sweater.2、教师用衣服实物演示穿衣服或脱衣服的顺序, 之后指导学生以group work形式进行练习。
3、教师应让学生在口语表达的基础上进行课本上的练习, 并要求他们再填序号时要边说边填, 填完后, 教师可以让他们听录音。
4.教师可以利用简笔画来演示穿衣服的顺序。
5.学生以group work的形式进行练习学生直接用彩笔画自己喜欢的衣服, 画完后, 就所画的图同伴间进行交流。
四、巩固操练21.Pai.workFirst, listen to the tape, T takes example, Ss interview the partner。
四年级下册英语课件-Unit 5 My clothes Lesson 2 请脱掉你的帽子
Unit 5 My clothes
知识讲解
Do you like going shopping?
I like that green skirt.
知识讲解
Me too. And I like those pants.
What do you think of this dress?
知识讲解
I don’t like this colour.
知识讲解
知识讲解知识讲解知识讲解Fra bibliotek知识讲解
知识讲解
Put on your shirt. 穿上你的衬衫。 祈使句（Imperative Sentence）是英语中的一 个句式，也是用于表达命令、请求、劝告、警 告、禁止等的句子。祈使句最常用于表达命令， 因此在学校问法中也常称为命令句。
课堂小结
Put on your shirt. 穿上你的衬衫。 Hang up your dress. 晾衣服。 Take off your hat. 脱掉你的帽子。
课堂小结
Wash your skirt. 洗短裙。 Put away your pants. 收拾你的裤子。
Thanks and see you next time!
重大版小学英语三年级下册教(学)案(Unit 4)
重大版小学英语三年级下册教(学)案(Unit 4) Unit 4 第四单元Put on Your Clothes 穿上你的衣服Lesson 1 第一课1.Look, listen and say(看，听，说)Mr. Li:Class is over.下课。
Put on your clothes, please.穿上你们的衣服。
Gao Wendi:Yes, Mr. Li.好的，李老师。
Mr. Li:Is this your coat, Gao Wendi?这是你的外套吗，Gao Wendi?Gao Wendi:No, it isn't。
不，它不是。
Mr. Li:Which is your coat?哪一件外套是你的？Gao Wendi:The blue one, Mr. Li.蓝色的这一件。
Max:Which is your shirt?哪一件是你的衬衫？Rex:The Brown one.棕色的这一件。
2.Listen and colour听音并涂色1)Du Xiaomao→a white dress白色的连衣裙2)Hao Tian→a white coat 白色的外套3)Lu Hua→a green T-shirt and a white skirt绿色的衬衫和白色的短裙4)Gao Wendi→a white T-shirt白色的衬衫3.Let’s practise让我们一起练习吧1)Draw your clothes, please.请画你的衣服。
2)Stick your clothes on the blackboard, please.请在黑板上贴上你的衣服。
3)A:Is this your skirt?这是你的短裙吗?B:Yes, it is.是的，它是。
Thank you.谢谢你。
4)A:Is this your shirt?这是你的衬衫吗? B:No, it isn’t.不，它不是。