初二语文语法知识练习

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03复句-初中语文语法知识精讲与专练(原卷版)

03复句-初中语文语法知识精讲与专练(原卷版)

初中语法知识精讲与专练之——复句【知识讲解】(一)复句类型由两个或两个以上意义紧密联系,结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。

组合复句的分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。

分句之间有短暂的语音停顿,书面上用逗号或分号表示。

分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示,复句中的分句之间有着一定的逻辑关系,根据分句之间不同的逻辑事理关系,可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。

1、并列复句由两个或两个以上的分句并列组合而成的,叙述相关的几件事情,或说明相关的几种情况,分句之间没有主次之分,常用的关联词语有“即A,又B”。

例如:单丝不成线,独木不成林。

不是意识决定存在,而是存在决定意识。

2、承接复句也称顺承复句,连贯复句。

几个分句表示连续发生的事情或动作,彼此顺序不能动。

常用的关联词语有“A,于是B”“A,然后B”、“A,接着B”、“A,便B”。

例如:他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头、回到草房。

3、递进复句由两个有递进关系的分句组成,后一个分句表示意思比前一个分句进了一层。

常用的共联词语有“不但(不光、不只)A、而且(还、又)b”、“而且”、“并且”、“尚且a,何况b”、“别说a就连(就是)B”。

例如:他不仅学习好,而且工作好,尤其是思想好。

4、选择复句几个分句分别说出凡种情况,要求从中选择一种,表示“或此或彼”、“非此即彼”、“与其这样不如那样”等意思。

常用关联词语有“或者(或)a、或者(或)b”、“不是a就是b”、“是a还是b”、”与其A,个如b”。

例如:不在沉默爆发,就在沉默中灭亡。

5、转折复句由两个有转折关系的分句组成,几个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是来一个转折,转到相反的意思上去。

常用的关联词语有:“虽然a但是b”、“a不过b”、“可是”、“然而”、“却”等。

例如:自然是伟大的,然而人类更伟大。

6、因果复句由两个有因果关系的分句组成,分句之间是说明原因和结果的关系。

八年级语文 )语文语法知识练习带答案

八年级语文 )语文语法知识练习带答案

八年级(上)语文语法知识练习(一)——词性、短语1、找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣D.非常偶尔清楚风景2.对加点词的词性判断完全正确的一项是()为了发展教育事业,十分需要人们了解,关心和重视它。

A.名词动词连词B.名词形容词介词C.代词副词介词D.动词动词介词3.与“为了祖国,前进!”中加点词的词性相同的一项是()A.因为人多,屋子里很热B.小青在上海C.我们按照程序严格把关D.我和你一起走4.下面句中加点词的词性完全相同的一项是()A.①他在学校里②他在阅览室学习B.①这座房子朝南②他朝北走去了C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了D.①运动会上,他得到了百米冠军②他的字写得很工整5.下面各组中加点词词性相同的一项是()A.①这朦胧的月光,实在照不了多远②月色便朦胧在水气里B.①掌握法律武器,增强禁毒意识②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢?C.①工作随便,学习松懈②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了D.①酒香不怕巷子深②这本书的内容很深,可真难懂6.下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是()A.他早点吃的是牛奶和面包B.范进向他作揖,坐下C.我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务7.下列词语中,与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是()A.偃旗息鼓惩前毖后温故知新巧妙绝伦B.尊师重教惟妙惟肖赴汤蹈火心旷神怡C.趋吉避凶理屈词穷潜滋暗长随机应变D.走马观花饮水思源扬眉吐气粉身碎骨8.选出下列短语在结构分类正确的一项()①山川大地②声音响亮③经济特区④渐渐消散⑤顾全大局⑥雄伟壮丽⑦结构坚固⑧竞选州长A.①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧ B.①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤C.①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧ D.①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧9.全是主谓短语的一项是()A.亚洲西部前功尽弃种类繁多B.知识贫乏经验不足参加会议C.起草方案朝晖夕阴洗得干净D.工作繁忙须发花白意志坚强10.短语结构类型不相同的一项是()A.我的老师人类的语言济南的冬天B.竞选州长记一辆纺车纪念白求恩C.蚊子和狮子怀疑与学习想和做D.范进中举曹刿论战最后一课11.加点短语的结构与“品德高尚”相同的一项是()A.怀疑是做一切学问的基本条件B.沙漠地区空气干燥C.保尔缓缓摘下军帽 D.他们讲究近景远景的层次12.下列课文标题都是偏正短语的一组是()A.《北京立交桥》《最后一课》《愚公移山》B.《天上的街市》《谈骨气》《曹刿论战》C.《七根火柴》《苏州园林》《雄伟的人民大会堂》D.《听潮》《驿路梨花》谁是最可爱的人》13.下列短语中与其他三项结构类型不同的是()A.放了一天假B.丢了一本书C.生活一辈子D.贴着一幅画14.下列短语中是偏正短语的一项是()A.他在蒙大拿的时候 B.有剩下的一堆豆C.闪出一幅奇异的图画D.躲藏在悬崖底下15.下列短语是动宾短语的一项是()A.消失在云雾中 B.苦得他像一个木偶人C.修水库 D.修了三年16.短语结构分类正确的一项是()①德高望重②来势汹汹③相提并论④声名狼藉⑤究形尽相⑥无精打采⑦不知所措⑧甘拜下风A.①②③⑤/ ④/ ⑥⑦⑧B.①③⑤⑥/ ②④/ ⑦⑧C.①②③/ ④⑤⑥/ ⑦⑧D.①②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧答案:1. B 2. A 3. C 4. C 5. D 6. B 7. B 8. D9. D 10. D 11. B 12. C 13. C 14. A 15. C 16. B八年级(上)语文语法知识练习(二)——短语、单句一、短语专项训练1、选出下列说法错误的一项: ( )A 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 (动宾短语)B 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚 (并列短语)C 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就 (偏正短语)D 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边 (主谓短语)2、选出下列说法正确的一项:()A 清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月 (动补短语)B 边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处 (并列短语)C 内心激动增长很快态度诚恳精力充沛 (主谓短语)D 久经风霜进驻营地深入研究学习技术 (动宾短语)3、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项: ( )①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》⑾岳阳楼记》⑿《谁是最可爱的人》A ①②⑥⑦B ②④⑥⑦ C②⑥⑦⑧ D ②⑦⑾⑿4、下列课文标题按短语结构分类,不含偏正结构的一组是:( )①《最后一课》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》A ③④⑥⑦B ①③⑥⑦C ①④⑥⑦⑧ D②⑦⑥⑧5、下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是: ( )A 音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B 晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白C 张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D 五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却6、选出短语结构相同的一项: ( )A 欣喜万分参天耸立B 历史悠久精神抖擞C 绞尽脑汁不折不挠D 风卷残云百年大计7、下面的课文题目都是短语,从结构上看完全相同的一项是: ( )A 出师表木兰诗忆江南B 愚公移山曹刿论战望天门山C 七根火柴苏州园林驿路梨花D 从三到万想和做纪念白求恩8、构成方式与其余三项不同的一项短语是: ( )A 论拼搏B 回娘家C 学雷锋D 小桔灯9、选出对短语分类有错误的一组: ( )①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言蜜语⑧打击敌人A 主谓短语有①B 并列短语有④⑥⑦C 偏正短语有③⑤D 动宾短语有②⑧10、下列短语结构方式相同的一组是: ( )A 舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志B 高尚情操长江源头一粒种子灵魂深处C 性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D 狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈11、下列短语中与"露珠晶莹"结构相同的一项是: ( )A 科学技术B 坚持真理C 会议结束12、从A--D组中选出来依次与短语"秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤"结构相同的一组: ( )A 战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量B 蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C 最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌D 光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远13、下面每项中有两个短语,全部属于"主谓短语"的几项是: ( )A 性格温和会议结束B 雄伟壮丽品学兼优C 露珠晶莹我很高兴D 形式美丽参观访问14、下列各句加点部分与"王剑是中学生"中加点部分结构相同的一句是:()A 张帆语文成绩第一名。

初中语文语法知识——词性归纳和练习(含答案)

初中语文语法知识——词性归纳和练习(含答案)

初中语文知识——词的分类(词性介绍)一. 词性分类:实词:表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

二、具体定义和例子:1.【名词】是表示人或事物名称的词。

又称体词。

实词的一种。

如:中国、世界、成果、效率、品德、父亲、主人、老李、疯子、错儿、孩子们等。

名词可以分为以下次类:个体名词,又叫可数名词。

如:(一本)书、(三朵)花、(五条)河。

集合名词,不能加个体量词,与集合量词或不定量词"对,批,部分,些"等搭配,如:(一对)夫妇、(一部分)船只、(一些)车辆。

专有名词,如:北京、天安门、孔子、长江。

时间名词,如:春天、上午、现在、立春、星期二、刚才。

处所名词,如:颐和园、商店、亚洲、北京、中国。

方位词,如:东、西、上、里、前、内。

名词的主要语法特点:(1)不能用"不"来否定,如不能说"不帽子"。

(2)在句中经常充当主语、宾语、定语。

时间和处所名词可以做状语,如:小李昨天迟到了。

(3)名词一般不能重叠,只有带有量词性质的名词才可以重叠,如:人、年、天。

2.【动词】是表示人、事物的运动或相互作用的词(表示动作行为、发展变化、心理活动的词)。

动词可分为:及物动词和不及物动词。

能够带宾语的动词是及物动词,如:吃、打、敲、写,它们的宾语可以出现,也可以不出现。

也有一部分动词必须带宾语,如:费(劲)、顾全(大局)。

不及物动词不可带宾语,如:咳嗽、休养、毕业。

心理活动动词。

这类动词可以受"很、太"一类程度副词的修饰。

如:爱,想,同意,赞成,怀疑。

判断动词。

最主要的就是"是",表示判断或肯定。

在表示判断时,"是"后边的成分是"判断宾语",例如:"我是中国人。

"能愿动词,又叫助动词,表示行为状况的可能性或意愿性。

初中语文语法专练试题及答案

初中语文语法专练试题及答案

初中语文语法专练试题及答案一、选择题1. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春天来了,花儿都开了。

B. 太阳慢慢爬上了山顶。

C. 风吹过,树叶沙沙作响。

D. 雨点打在窗户上,发出清脆的响声。

答案:B(“太阳慢慢爬上了山顶”将太阳赋予了人的动作)2. 以下哪个句子是正确的使用成语?A. 他做事总是半途而废,真让人头疼。

B. 她对这个问题的看法,真是别出心裁。

C. 他学习刻苦,成绩斐然,真是名副其实。

D. 他总是喜欢说三道四,真是无中生有。

答案:C(“名副其实”指名声或名义和实际相符,符合句子意思)二、填空题1. 请在横线上填入合适的词语,使句子通顺。

他_______地走进了教室,同学们都惊讶地看着他。

答案:(从容不迫)2. 请在括号内填入合适的关联词,使句子表达清晰。

他_______学习好,_______体育成绩也很出色。

答案:(不仅)……(而且)三、改错题1. 请找出下列句子中的错误并改正。

错误句子:他因为努力学习,所以成绩很好。

改正后句子:他之所以成绩很好,是因为努力学习。

2. 请找出下列句子中的错误并改正。

错误句子:虽然他很努力,但是成绩还是不理想。

改正后句子:尽管他很努力,成绩还是不理想。

四、翻译题1. 将下列句子从现代汉语翻译成文言文。

现代汉语:他非常热爱学习,常常在图书馆一待就是一整天。

文言文:彼甚好学,常于书馆,一坐便是终日。

2. 将下列句子从文言文翻译成现代汉语。

文言文:学而不思则罔,思而不学则殆。

现代汉语:只学习而不思考就会迷惑,只思考而不学习就会危险。

五、写作题1. 请以“我的家乡”为题,写一篇不少于300字的短文。

答案:略(考生需根据自己的家乡情况,写出家乡的特点、风土人情等)2. 请以“我最喜欢的一本书”为题,写一篇不少于300字的短文。

答案:略(考生需根据自己的阅读经历,写出喜欢这本书的原因、书中的主要内容等)六、阅读理解题1. 阅读下列短文,回答问题。

短文内容:略(考生需根据实际提供的短文内容进行阅读)问题:- 短文中提到的主要人物是谁?- 短文的中心思想是什么?- 作者通过哪些细节描写来展现人物性格?答案:略(考生需根据短文内容,回答相关问题)以上是一份初中语文语法专练试题及答案的示例,具体的题目和答案需要根据实际的教学内容和学生的水平来设定。

初二语文语法试题

初二语文语法试题

初二语文语法试题1.下列句子中句子成分标识正确的一项是()(3分)A.大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。

B.这种女人在昆明附近村子中多的是。

C.我最喜欢喝的是[母亲泡的]八宝酒。

D.鸭蛋的络子挂了(多半天)。

【答案】A【解析】B项中“在昆明附近村子中”作状语;C项中“母亲泡的”作“八宝酒”的定语,应用圆括号;D项中“多半天”作“挂”的补语,应用尖括号标注。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

2.根据语法知识为例句同时加上状语和定语,不合要求的一项是例句:我走出了教室。

A.轻轻地,我走出了安静的教室。

B.铃响以后,我跟着同学走出了教室。

C.失败的我讪讪地走出了教室。

D.我很快地走出了这个闹哄哄的教室。

【答案】B【解析】“铃响以后”“跟着同学”都是状语,无定语。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

3.下列选项中短语类型相同的一项是()A.身材魁梧大家唱歌天气晴朗妇孺皆知B.祖国富强红得发紫载歌载舞家喻户晓C.非常漂亮三张椅子耐心帮助休息一会儿D.热爱生命主动请求关爱朋友想得明白【答案】A【解析】A项都属于主谓短语,B项“祖国富强”属于主谓,“红得发紫”属于形补短语“载歌载舞”“家喻户晓” 属于并列短语。

C项“非常漂亮”“三张椅子”“耐心帮助”属于偏正短语。

“休息一会儿”。

D项“热爱生命”“关爱朋友”属于动宾短语“主动请求”属于偏正。

“想得明白”属于后补短语。

【考点】理解常见词语的含义。

4.下列句子没有语病的一项是(3分) ( )A.今年中考数学试卷渗透了一些高中数学知识,难度系数远超去年。

B.通过这次英语电视大赛,使我们增长了才能,陶冶了情操。

C.为了防止车辆失窃事件不再发生,小区保安部门加强了安保措施。

D.江都区能否抓住机遇发展经济,关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。

【答案】A【解析】用反选排除法,B句“通过……使……”,缺少主语;C句“防止”与“不再发生”语义冲突,D句前分句“能否”双向与后分句“在于”单向不一致。

人教版八年级语文语法练习题及答案

人教版八年级语文语法练习题及答案

人教版八年级语文语法练习题及答案一、选择题1. “你要是把作业写完了,就可以出去玩了。

”这句话属于()。

A. 条件句B. 因果句C. 并列句D. 让步句2. “他不是说相声的,而是唱歌的。

”这句话属于()。

A. 让步句B. 条件句C. 原因句D. 选择句3. “你有什么问题,尽管问我。

”这句话中,“尽管问我”是()。

A. 让步状语B. 条件状语C. 目的状语D. 方式状语4. “他生病了,我想我应该去看望他。

”这句话属于()。

A. 条件句B. 原因句C. 目的句D. 让步句5. “她是个聪明的女孩,作业从来不拖拉。

”这句话属于()。

A. 原因句B. 条件句C. 结果句D. 让步句二、改错题下面每句话中都有一处错误,请找出并改正。

1. 学校举行了一场音乐会,同学们都参加进去了。

答:去掉进。

2. 他昨天做作业做到很晚,结果没来得及看电视。

答:作业做到改为到作业做完。

3. 她生病了,为了看她,我特地去了医院。

答:特地去了改为特地去。

4. 如果你明天来,我会为你准备好早餐的。

答:如果你明天来改为如果明天你来。

5. 因为天气太热,他们全都去游泳了。

答:全都去游泳了改为都去游泳了。

三、填空题根据句意和所给选项,填上恰当的词。

1. 爸爸生气了,离开了屋子。

答:悻悻地。

2. 他看了一眼那个女孩,马上认出来她是他的新同学。

答:一眼。

3. 她迫不及待地告诉了好消息。

答:好。

4. 弟弟一想到爸爸妈妈会回来,眼睛立刻亮了起来。

答:立刻。

5. 听到这个消息,他忽然“啊!”地叫了一声。

答:忽然。

四、句子改写题将下列句子改写为含有倒装句的形式。

1. 他正在看电视,突然有人敲门。

答:电视正在看着他,突然有人敲门。

2. 小明出门前,发现自行车被偷了。

答:小明出门前,自行车被发现被偷了。

3. 天气很好,小朋友们都去公园玩了。

答:天气很好,公园去玩了小朋友们都。

4. 爸爸正在读书,妈妈做饭。

答:书正在被爸爸读,饭正在被妈妈做。

5. 她精神抖擞地出现在大家面前。

初二语法试题及答案

初二语法试题及答案

初二语法试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. I don't know _______.A. what to do itB. what to doC. how to do itD. how to do2. She _______ to the concert last night.A. goB. goesB. wentD. gos3. The teacher asked us _______ in class.A. not to talkB. not talkC. not talkingD. don't talk4. There _______ a lot of books on the desk.A. isB. areC. hasD. have5. He _______ his homework after school.A. doesC. doD. done6. They _______ to the movies last weekend.A. goB. goesC. wentD. going7. The boy _______ his bike near the river.A. rideB. ridesC. ridingD. rode8. _______ is your favorite subject?A. WhatB. WhichC. HowD. Where9. She _______ her homework at home.A. doB. doesC. didD. done10. The cat _______ under the table.A. isB. areD. were二、填空题(每题2分,共20分)1. There _______ (be) a pen and two pencils on the desk.2. She _______ (not go) to school yesterday.3. They _______ (play) football every day.4. I _______ (have) a new book.5. He _______ (like) reading books.6. We _______ (watch) a movie last night.7. They _______ (have) a big dinner last Sunday.8. She _______ (do) her homework in the evening.9. The children _______ (sing) and _______ (dance) at the party.10. He _______ (not want) to go to the park.三、改错题(每题2分,共20分)1. She go to the park yesterday. ( )2. They are playing football in the park. ( )3. I am seeing a movie tomorrow. ( )4. She does not like to go to the movies. ( )5. He is go to school by bus. ( )6. We was at the concert last night. ( )7. They are going to the movies this weekend. ( )8. She does not likes apples. ( )9. He is not going to the party. ( )10. I am not doing my homework now. ( )四、翻译题(每题2分,共20分)1. 他每天早上都去跑步。

初中语文语法知识综合习题及答案

初中语文语法知识综合习题及答案

初中语文语法知识综合习题及答案一、选择题:1、与例词词性相同的一项是:()例:铁的纪律锦上添花A修建桥梁思想疙瘩B傀儡政权时代潮流C工程上马挑着担子D百花齐放红牡丹2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是:()A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3、下列词语都属同类的一组是:()A.北国天骄衣钵隐衷B.消极敷衍痛快惊诧C.间或凄然大抵简直D.什么人们这里高处4、对“下”的词性的分析,正确的一组是:()老虎正要①下山,老猎人躲在XXX②下,抡起虎叉,突然给了老虎一③下。

A.①动词②方位词③量词B.①介词②方位词③量词C.①动词②助词③量词D.①介词②助词③量词5、下面四句话中,“跟”字的词性依次列出四种,个中正确的一项为哪一项:()①跟着好人学功德②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B.①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名6、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项:()A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉7、选出词性不异的一项为哪一项:()A.听战争经验希望拒绝B.各那么XXX我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该8、选出下列括号中说法错误的一项:()A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)B风俗气正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)D人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)9、选出下列括号中说法正确的一项:()A清醒过来谢绝一番激动万分快乐不已(后补短语)B边走边谈穷凶极恶安不忘危朝夕相处(并列短语)C内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语)D久经风霜进驻营地深入研究研究技术(动宾短语)10、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项:()①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》⑾《岳阳楼记》⑿《谁是最可爱的人》A①②⑥⑦B②④⑥⑦C②⑥⑦⑧D②⑦⑾⑿11、下列课文标题按短语结构分类,不含偏正结构的一组是:()①《小石潭记》②《同道的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难遗臭万年》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进及第》⑧《济南的冬季》A③④⑥⑦B①③⑥⑦C①④⑥⑦⑧D②⑦⑥⑧12、下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是:()A音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀率直C张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却13、选出短语结构相同的一项:()A欣喜万分参天耸立B历史悠久精神抖擞C绞尽脑汁不折不挠D风卷残云百年大计14、下面的课文题目都是短语,从结构上看完全相同的一项是:()A出师表木兰诗忆江南B愚公移山曹刿论战望天门山C七根火柴姑苏园林驿路梨花D从三到万想和做纪念XXX15、组成方式与别的三项分歧的一项短语是:()A论拼搏B回娘家C学雷锋D小桔灯16、选出对短语分类有错误的一组:()①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言甜言⑧打击仇敌A主谓短语有①B并列短语有④⑥⑦C偏正短语有③⑤D 动宾短语有②⑧17、下列短语结构方式不异的一组是:()A舒活筋骨扫得洁净歌颂春天锤炼意志B高尚情操长江源头一粒种子一封家书C性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D暴风暴雨光明正大细致窥察手舞足蹈18、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是:()A科学技术B坚持真理C会议结束D高兴起来19、依次与短语“秘密通道、深入研究、庄庄重穆、腰肌扭伤”结构不异的一组:()A战斗里程慈祥目光红得刺眼出路无量B蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌D光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远20、下面每项中有两个短语,全部属于主谓短语的几项是:()A性格温和会议结束XXX壮丽品学兼优C露珠晶莹我很兴奋D方式美丽参观访问21、选出短语结构不异的一组:()A马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B工作严重精神奋起风俗气理想崇高C倒在地下连升三级变化无穷前程万里D震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手22、下列成语,与“惩前毖后”结构完全相同的一组是:()A谦虚谨慎寂然无声XXX吐气姹紫嫣红C生气勃勃天寒地冻D莺歌燕舞精力充沛23、选出全是主谓短语的一组:()A资源丰富调查研究B气度宽广勇敢坚强C品质高尚完成理想D豪情激烈精力充沛24、选出是主谓句的一项:()A一九九年五月一日。

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初二语文语法知识练习——词性、短语1、找出词性完全相同的一组()A.宝贵光荣骄傲战友B.制造报答提高寻求C.角色语文经常兴趣D.非常偶尔清楚风景2.对加点词的词性判断完全正确的一项是()为了发展教育..事业,十分需要..人们了解,关心和重视它。

A.名词动词连词B.名词形容词介词C.代词副词介词D.动词动词介词3.与“为了..祖国,前进!”中加点词的词性相同的一项是()A.因为..人多,屋子里很热B.小青在.上海C.我们按照..程序严格把关D.我和.你一起走4.下面句中加点词的词性完全相同的一项是()A.①他在.学校里②他在.阅览室学习B.①这座房子朝.南②他朝.北走去了C.①物质文明建设和.精神文明建设应该一起抓②张健和.李升一同到北京去了D.①运动会上,他得.到了百米冠军②他的字写得.很工整5.下面各组中加点词词性相同的一项是()A.①这朦胧..的月光,实在照不了多远②月色便朦胧..在水气里B.①掌握法律武器,增强禁毒意识..②朋友,你是否意识..到你在幸福之中呢C.①工作随便,学习松懈..②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈..下来了D.①酒香不怕巷子深.②这本书的内容很深.,可真难懂6.下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是()A.他早点吃的是牛奶和.面包B.范进向.他作揖,坐下C.我从此便.整天的站在柜台里,专管我的职务7.下列词语中,与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是()A.偃旗息鼓惩前毖后温故知新巧妙绝伦B.尊师重教惟妙惟肖赴汤蹈火心旷神怡C.趋吉避凶理屈词穷潜滋暗长随机应变D.走马观花饮水思源扬眉吐气粉身碎骨8.选出下列短语在结构分类正确的一项()①山川大地②声音响亮③经济特区④渐渐消散⑤顾全大局⑥雄伟壮丽⑦结构坚固⑧竞选州长A.①③/ ②⑥⑦/ ④⑤⑧B.①③⑥/ ②⑦/ ④⑧/ ⑤C.①⑥/ ②④⑦/ ③⑤/ ⑧D.①⑥/ ②⑦/ ③④/ ⑤⑧9.全是主谓短语的一项是()A.亚洲西部前功尽弃种类繁多B.知识贫乏经验不足参加会议C.起草方案朝晖夕阴洗得干净D.工作繁忙须发花白意志坚强10.短语结构类型不相同的一项是()A.我的老师人类的语言济南的冬天B.竞选州长记一辆纺车纪念白求恩C.蚊子和狮子怀疑与学习想和做D.范进中举曹刿论战最后一课11.加点短语的结构与“品德高尚”相同的一项是()A.怀疑是做一切学问的基本条件....B.沙漠地区空气干燥....C.保尔缓缓摘下军帽....的层次....D.他们讲究近景远景12.下列课文标题都是偏正短语的一组是()A.《北京立交桥》《最后一课》《愚公移山》B.《天上的街市》《谈骨气》《曹刿论战》C.《七根火柴》《苏州园林》《雄伟的人民大会堂》D.《听潮》《驿路梨花》《谁是最可爱的人》13.下列短语中与其他三项结构类型不同的是()A.放了一天假B.丢了一本书C.生活一辈子D.贴着一幅画14.下列短语中是偏正短语的一项是()A.他在蒙大拿的时候B.有剩下的一堆豆C.闪出一幅奇异的图画D.躲藏在悬崖底下15.下列短语是动宾短语的一项是()A.消失在云雾中B.苦得他像一个木偶人C.修水库D.修了三年16.短语结构分类正确的一项是()①德高望重②来势汹汹③相提并论④声名狼藉⑤究形尽相⑥无精打采⑦不知所措⑧甘拜下风A.①②③⑤/ ④/ ⑥⑦⑧B.①③⑤⑥/ ②④/ ⑦⑧C.①②③/ ④⑤⑥/ ⑦⑧D.①②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧15、把下面各词填入下表。

校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望词类词语名词:校园北京积蓄中间战场夜晚政治动词:瞻仰驾驶起来希望形容词:繁忙豁亮诚实颓唐坚固『答案』1. B 2. A 3. C 4. C 5. D 6. B 7. B 8. D 9. D 10. D 11. B 12. C13. C 14. A 15. C 16. B参考答案:一、选择题:1、B2、D3、A4、A5、D6、C7、C8、D9、A10、B11、A12、C13、B14、C15、D16、B17、B18、C19、D20、AC21、A22、B23、D24、B25、D26、D27、B28、D29、C30、C31、D二、修改病句:1、把“赦免”改为“减免”。

2、把“重大的”移到“战略”前。

3、经过几个月的学习,大家熟练掌握了使用电脑的技术。

4、在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明的才智,而是刻苦努力的精神。

5、去掉“具体”6、去掉“能否”7、①“广大市民”与“扬州城近几年的巨大变化”对调;②在“对于广大市民”后加“来说”;③其他改法如通顺且符合愿意,亦可。

8、①“提高”改为“改善”;②将“状况”改为“质量”“水平”等只要恰当均可;③其他改法只要不改变原意正确即可。

“提高”改为“改善”;9、将“时候”改成“地方”10、删去“不”。

11、①“的”改为“了”,或改为“在香港举办的2005年花卉展览上”②“半个多月”移到“制作人员”后③删去“的原因”,或删去“因为”三、划分句子成分:(略)1.副词用来修饰、限制动词或形容词,表示时间、频率、范围、语气、程度等。

例如:父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。

他再三嘱咐茶房,甚是仔细。

但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。

表示范围:也都尽一共表示时间:正将马上一直表示程度:很更加太格外表示情态:特地大力亲自表示否定:不勿别没有表示语气:竟然公然也许副词运用特点:能直接修饰或补充或说明动词、形容词;一般不能单独回答问题,少部分可起关联作用。

小练习:用横线标出下列语段中的副词。

到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里。

他们热情高涨地行走在荒芜人际的白色雪原上,因为现在再也不可能达不到目的地了,为人类所作的决定性的业绩几乎已经完成。

2.介词用在名词、代词或名词性短语前,同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等。

例如:我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

表示处所、方向:从向朝顺着表示时间:在趋与表示对象:对为给关于表示目的:为由于为着表示起止:自从至于表示方式:据以按照通过介词运用特点:不能单独使用,要带名词、代词和名词性短语构成介宾结构,用在动词前做状语,用在动词后面做补语;“像、比、给、在、如、同、跟、为、经过、通过”等词比较特殊,当句中有动词时它们为介词,没有动词时为动词(例l:火车通过隧道。

2:火车通过隧道奔向前方。

)小练习:用横线标出下列语段中的介词。

对家庭、朋友及我们的太空宇航员所爱着的人们来讲,国家的损失首先是他们个人的巨大损失。

对那些失去亲人的父亲、母亲、丈夫和妻子们,对那些兄弟、姐妹,尤其是孩子们,在你们悲痛哀悼的日子里,所有的美国人都和你们紧紧地站在一起。

3.连词用来连接词、短语或句子,表示前后有并列、递进、转折、因果、假设等关系。

例如:近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。

桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心。

连接词或短语:同跟或以及连接句子:不但……而且既……又如果……那么因此或者连词运用特点:其前后内容可互换位置。

这一点是介词所不能的。

(例:1,他不和她上北京。

2,他和她都上北京。

1句中的和为介词,前后词不能互换位置;2句中的和为连词,他和她换位不影响大意。

)连接句子时多成对出现。

4.助词用来表示词语之间的某种结构关系,或动作行为的状态,或表示某种语气。

例如:有一天,父亲挑了一担水回来,噔噔噔,很轻松地跨上了三级台阶,到第四级时,他的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛。

长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。

怎么了呢,父亲老了。

结构助词:的地得一般一样动态助词:着了过给被语气助词:啊吗呢啦吧助词运用特点:只附着在词或短语前后,不能独立运用,除“所”外,一律读轻声。

5.叹词表示感叹、呼唤、应答等声音。

例如:唉!我不知何时再能与他相见!阿呀,骇死我了,骇死我了……阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢叹词运用特点:独立成句。

(这是与助词的明显差异,如:“啊,天啊!”前者独立为叹词,后者附着为助词。

)6.拟声词模拟人或事物发出的声音。

例如:后来,我就跳两级台阶,蹦、蹦!那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声。

拟声词运用特点:可以独立成句,也可充当句子的状语或定语。

小练习作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。

那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。

他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。

……他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史……6.小练习:在划线的词语下面标明实词的类型。

一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。

所有这些在一切时代数量名名词动词动词代词代名词动形容代词名词都是最伟大的悲剧。

动形容名词现在我对于自己的处境已稍稍有了好感,不再整天把眼睛望着海面,等待有什么船来;我已经把这种心思丢在一名词代名词动名词动名词动词代词名代词名词动边,开始一心一意去安排自己的生活,尽量改善自己的生活了。

动词动词动词名词未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。

名词名词形容形容名词名词形容形容动词7.用横线标出下列语段中的副词。

到中午,这五个坚持不懈的人已走了l 4公里。

他们热情高涨地行走在荒芜人际的白色雪原上,因为现在再也不可能达不到目的地了,为人类所作的决定性的业绩几乎已经完成。

8.小练习:用横线标出下列语段中的介词。

对家庭、朋友及我们的太空宇航员所爱着的人们来讲,国家的损失首先是他们个人的巨大损失。

对那些失去亲人的父亲、母亲、丈夫和妻子们,对那些兄弟、姐妹,尤其是孩子们,在你们悲痛哀悼的日子里,所有的美国人都和你们紧紧地站在一起。

9.试着找出下列语段中的虚词,划横线标出。

作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。

那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。

他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。

……他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史……介词口诀:自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;用在名词代词前,修饰动形要记牢。

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