管理咨询公司的培训体系
培训机构咨询管理制度

培训机构咨询管理制度一、综述培训机构作为提供学习和培训服务的机构,为了更好地服务学员,提高培训质量,必须建立健全的咨询管理制度。
咨询管理制度是指为了有效地引导学员选择适合自己的培训项目,提供咨询服务并解决学员问题所制定的一系列规章制度。
本文将重点讨论培训机构咨询管理制度的内容和实施方法。
二、咨询管理制度内容1. 咨询服务流程(1)学员接待:当学员来到培训机构咨询时,应当有专门的接待人员接待,了解学员的需求和意向,帮助学员选择适合的培训项目。
(2)咨询沟通:接待人员需与学员进行深入的沟通,了解学员的学习背景和目标,帮助学员做出正确选择。
在沟通中要注重倾听,避免一味推销培训项目,要真诚地为学员解决问题。
(3)信息反馈:学员咨询结束后,培训机构应当及时给予学员反馈,说明培训项目的内容、时间、费用等细节,确保学员了解清楚。
2. 咨询师素质要求(1)专业知识:培训机构的咨询师应具备丰富的培训知识和经验,能够为学员提供专业的建议和帮助。
(2)沟通能力:咨询师应具备良好的沟通能力,能够有效地与学员沟通,倾听学员需求并提供解决方案。
(3)服务意识:咨询师应具备良好的服务意识,积极为学员提供帮助,解决学员问题。
3. 咨询管理制度执行(1)建立档案:培训机构应为每位学员建立档案,记录学员的基本信息、咨询内容、选择的培训项目等信息,方便跟进和管理。
(2)定期培训咨询:培训机构应定期组织培训咨询活动,为学员提供更多选择和机会,提高服务质量。
(3)咨询师考核:培训机构应定期对咨询师进行考核,评估其咨询质量和服务态度,及时调整提升。
4. 学员反馈管理(1)建立反馈渠道:培训机构应建立学员反馈渠道,接受学员的意见和建议,及时改进服务。
(2)定期调研:培训机构应定期对学员进行满意度调研,了解学员对培训项目和咨询服务的满意度,找出问题并及时解决。
三、咨询管理制度实施方法1. 建立培训机构咨询管理团队为了更好地执行咨询管理制度,培训机构应建立专门的咨询管理团队,由专业的咨询师和管理人员组成,负责咨询服务的实施和监督。
公司三体系年度培训计划

公司三体系年度培训计划
根据公司发展规划和员工培训需求,制定了2019年度培训计划。
该计划主要分为三个体系:管理能力培训体系、专业技能培训体系和员工发展培训体系。
一、管理能力培训体系
针对公司管理人员,将开展关于领导力、团队管理、沟通协调、决策能力等方面的培训。
通过帮助管理人员提升管理能力,更好地支持公司的发展目标。
二、专业技能培训体系
针对各部门的专业人才,将组织相关的技术培训和行业知识更新。
重点培训领域包括但不限于市场营销、销售技巧、财务管理、生产技术等方面。
通过提升员工的专业技能,更好地适应市场竞争和公司的发展需求。
三、员工发展培训体系
针对全体员工,将开展关于职业素养、个人效能、健康生活等方面的培训活动。
帮助员工在工作之余更好地提升自我能力,增进员工身心健康,进而更好地为公司的发展贡献力量。
总体来看,此次培训计划将有助于公司员工的全面提升,更好地适应市场竞争和公司的发展需求,助力公司实现长期战略目标。
(完整版)培训体系建设

培训体系建设第一阶段1、制订并完善培训管理制度2、建设培训管理团队3 、组建内部培训师团队第二阶段1 、完善培训课程体系重点开发一线员工的业务技能与服务意识培训课程和中层以上员工职业素质培训课程。
2 、大力开展新员工培训、系统专业培训、营销培训、管理培训、储备人才培训等相关培训3 、做好培训项目的策划和宣传工作任何一个培训项目的开展,将通过精心的培训项目策划和宣传工作,营造良好的培训氛围,提高培训的有效性。
第三阶段做好培训效果评估改进工作为保证培训工作的效果,将通过反应层、学习层、行为层、结果层等四个层次的培训效果评估结果,及时改进教材内容,讲师与授课方式,培训组织、培训跟进等方面的工作,以改善培训效果;从而使培训体系更符合公司业务发展以及员工个人发展的需要。
培训的好处培训对企业经营管理,可以带来六大好处:(1)可以减少事故发生。
(2)可以改善工作质量。
(3)可以提高员工整体素质。
(4)可以降低损耗。
(5)可以提高研制开发新产品的能力。
(6)可以改进管理内容。
培训的方法培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法和案例研究法、模拟与游戏法等。
制定培训计划企业培训计划是实现企业培训目的的具体途径、步骤、方法。
培训计划应由培训领导小组根据企业培训的目的在进行培训需求调查分析的基础上制定。
其主要包括:1.培训需求分析。
培训需求分析主要包括组织分析、任务分析、人员分析。
组织分析要分析公司的发展战略、技术革新、机构重组、规模缩减、权力下放、团队合作等。
任务分析包括核查岗位说明书及要求,了解从事某项工作的具体内容,分析完成该工作所需的各种技能和能力。
通过任务分析确定参训人员培训的内容。
人员分析是分析那些人员需要参加培训,那些不需要参加培训,此项可通过绩效评估完成。
2.制定员工培训计划。
员工的培训计划应包括培训目的、培训对象、培训内容、培训时间、培训地点、培训方法、培训费用。
设计培训内容企业内不同层次、不同部门的员工需要接受的培训内容各不相同。
培训体系概念

为实现一定的培训目标,将培训四要素(讲师、学员、教材、环境)进行合理、有计划、有系统的安排而形成的一种指导性文件。
通常一个完整的培训体系包括:培训课程体系、培训讲师管理制度、培训效果评估和培训管理体系四部分组成。
其中前三项是培训体系的三大核心工作内容。
培训管理体系是把原本相对独立的培训课程体系、培训讲师管理制度、培训效果评估融入到企业管理体系中,尤其要和晋升体系、薪酬体系相配合。
培训体系是动态平衡的体系。
包括培训课程体系和培训讲师调整,及如何激励学员培训意愿?如何开发和管理培训供应商?如何把培训课程的内容转化为工作流程和规范化的操作文件等等,这些都是培训管理体系要考虑的,并通过制订相关制度加以落实。
正如前文提到的培训管理体系是保证培训体系有效运作,对培训活动顺利开展起支持作用。
培训体系建设一个培训体系构成主要包括三大部分:制度、课程和讲师。
制度是基础,包括培训管理办法、培训计划、相关表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度。
课程是灵魂,包括课程设计、课件的制作、课程的审核评估。
讲师是载体,也就是说讲师仅仅是培训的其中一个执行者,扮演的只是去演绎课程的角色。
培训制度的作用在于规范公司的培训活动,作为保证培训工作顺利进行的制度依据。
应当包括:培训管理办法、培训计划、相关的表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度等几个部分。
培训管理办法中应充分体现培训的过程及培训结果评估将与员工的绩效考核想结合。
内部讲师制度应体现选拔和激励内部讲师的精神,起到管理内部讲师,规范内部讲师授课行为的作用。
建立培训体系首要工作就是建立培训制度,设计培训工作流程,制作相关的表单,制订培训计划。
完成了制度建设,接下来的工作就是培训调研,即根据公司的发展规划及人力资源规划,针对培训体系建设提出问题,对公司情况进行全方位的了解,并作出调研报告,完成岗位核心胜任知识和技能的确定,提出培训目标,制订相应的培训计划。
根据培训计划进行课程设计。
培训体系的搭建

培训体系搭建XX集团培训体系构建方案一、目标:整合集团的培训资源、先“从上而下”推行培训体系,进而“从下而上”构建培训体系,把我们通海集团建设成真正意义的学习性组织。
二、培训类型:岗前培训、在职培训、专业培训1、岗前培训:由公司根据工作岗位的需要,安排新进人员报到后,由人事部对总部及主管级以上人员进行岗前培训,各公司行政部对普通员工进行岗前培训。
介绍公司的发展历程、企业精神、经营理念、专业知识、工作环境和发展前景。
简介各部门组织、职责和工作状况。
讲解公司的各项规章制度及注意事项。
给予的工作性质、要求以及业务特点等说明。
2、在职培训:相应人员进行实用的技能培训,并严格考核。
将需要培训的人员用挂职或做助手的方式,跟随有专业经验的领导或技术骨干学习。
3、专业培训:根据工作需要采用脱产、外派、委培的方式,进行专业人才的培训。
由公司组织外聘讲师和高级管理人员,对部门经理、主管、技术骨干、普通员工进行企业管理和专业技术的培训。
四、培训方式:内部培训:由内部的培训讲师、或聘请外部培训讲师来公司进行培训。
外部培训:参加管理咨询公司公开课、供应商安排的培训课程。
本方案提出的各项培训课程采用内部讲师及派出去或请进来的方式完成。
对涉及的岗位要有一个培训要求和考核要求,培训项目落实的结果也应定期进行评估其适用性和有效性,包括对资源的需求等。
(一)培训模式:制定培训政策识别并确定培训需求制定培训目标与计划实施培训计划对计划的实施及效果进行评估、审核。
(二)培训策划:1、培训目的:为了配合完成本集团发展目标,充实全体人员的知识技能,发挥公司全员潜在能力,以提高效率。
2、集团培训由人事部统筹办理下列各项:综合并协调(包括调整)各公司、各部门培训计划,拟定2006年年度培训计划;依全年度培训计划实施培训;收集及编制培训教材及辅导资料;检查各项培训实施情况并分析成效。
3、培训范围:新进人员的培训;销售部人员的培训;售后服务部人员的培训、各职能部门在职人员的培训;基层、中层以上人员的培训。
咨询公司_培训管理制度

第一章总则第一条为提高公司员工的专业技能和综合素质,增强公司的核心竞争力,特制定本培训管理制度。
第二条本制度适用于公司全体员工,包括正式员工、实习生及合同工。
第三条培训工作应遵循以下原则:1. 需求导向:根据公司发展战略和员工个人发展需求,制定培训计划。
2. 效益优先:注重培训效果,确保培训投入产出比。
3. 个性化发展:尊重员工个性化需求,提供多样化的培训课程。
4. 持续改进:不断优化培训体系,提升培训质量。
第二章培训体系第四条建立健全的培训体系,包括:1. 基础培训:包括公司文化、规章制度、基本技能等方面的培训。
2. 专业技能培训:针对不同岗位,提供专业技能提升培训。
3. 管理技能培训:针对管理层,提供管理知识、领导力等方面的培训。
4. 创新与思维培训:激发员工创新意识,提升思维能力和解决问题的能力。
第三章培训计划第五条制定年度培训计划,明确培训目标、内容、时间、地点、师资和预算等。
第六条根据员工岗位和职业发展路径,制定个性化培训计划。
第七条培训计划应提前一个月向员工公布,并接受员工反馈。
第四章培训实施第八条培训方式包括:1. 内部培训:由公司内部专家或外部讲师进行授课。
2. 外部培训:选派员工参加外部培训机构举办的培训课程。
3. 在职学习:鼓励员工利用业余时间进行自学。
第九条培训过程中,应确保以下事项:1. 培训场地、设施和资料准备充分。
2. 培训讲师具备专业知识和授课能力。
3. 培训课程内容与实际工作紧密结合。
4. 培训效果评估及时有效。
第五章培训评估第十条建立培训效果评估体系,包括:1. 培训满意度调查:了解员工对培训的满意度。
2. 培训成果评估:评估培训对员工工作绩效的影响。
3. 培训效果跟踪:跟踪培训成果,持续改进培训质量。
第十一条培训效果评估结果作为员工晋升、考核的重要依据。
第六章培训经费第十二条培训经费纳入公司年度预算,专款专用。
第十三条培训经费的使用应遵循以下原则:1. 合理分配:根据培训计划合理分配经费。
公司培训体系如何搭建

公司培训体系如何搭建导读:公司培训体系如何搭建?员工培训体系是企业人力资源对员工进行管理的重要渠道,它包括对员工进行有计划、有目的的培训,以满足企业发展的需要,为企业创造更多的财富。
从企业长远发展的角度来看,员工培训是保证人才稳定供给的必然选择。
公司培训体系如何搭建?员工培训体系是企业人力资源对员工进行管理的重要渠道,它包括对员工进行有计划、有目的的培训,以满足企业发展的需要,为企业创造更多的财富。
从企业长远发展的角度来看,员工培训是保证人才稳定供给的必然选择。
那么对企业来说,公司培训体系如何搭建呢?接下来就来和大家介绍一下,希望能帮助到大家。
公司培训体系如何搭建一、有效的员工培训体系的四个特点培训体系是否有效,取决于培训体系能否提高企业的竞争力,达成企业战略目标。
一个有效的公司培训体系应该有以下特点:(1)有效的培训体系以企业战略为导向企业培训体系根植于企业的发展战略和人力资源战略体系。
只有根据企业的战略规划,结合人力资源发展战略,才能制定出符合企业可持续发展的高效培训体系。
(2)有效的培训体系着眼于企业核心需求一个有效的训练系统不是头疼医头,脚疼医脚的“救火工程”,而是要深入挖掘企业的核心需求,根据企业的战略发展目标,预测企业对人力资本的需求,提前做好人才的培训和储备工作,以满足企业的需求。
(3)有效的培训体系是多层次全方位的一个有效的培训体系应该考虑到员工教育的特殊性,针对不同的课程采取不同的培训技巧,针对具体情况采取不同的培训方法,针对具体的个人能力和发展计划制定不同的培训计划。
在利益最大化的前提下,构建多渠道、多层次的培训体系,实现培训成果的充分参与和共享,使培训方法和内容适合学员。
(4)有效的培训体系充分考虑了员工的发展需要培训的最终目的是服务于企业的发展战略,同时要与员工的个人职业发展相结合,实现员工素质与企业经营战略的匹配。
这个系统使员工的个人发展到企业发展的轨道,所以,员工不仅可以为企业服务,促进企业战略目标的实现,而且实现个人发展和个人成就参加相应级别培训根据明确的职业发展目标。
(完整版)培训体系建设

一个培训体系构成主要包括三大部分:制度、课程和讲师。
制度是基础,包括培训管理办法、培训计划、相关表单、工作流程、培训评估办法
Байду номын сангаас
课程是灵魂,包括课程设计、课件的制作、课程的审核评估。
讲师是载体,也就是说讲师仅仅是培训的其中一个执行者,扮演的只是去演绎课程
内部培训应该在整个培训过程中占有较大的比重,这样既有助于节约企业的成本,
建立内部讲师制度的重
建立内部讲师队伍的难点在于无法充分的调动讲师的积极性。这个问题可以通
需要层次理论把握人的核心需求的形式来改善,建立一套合理的讲师管理办法和
来解决。
[1]首先进行培训需求分析――即企业要不要做培训的决策问题,主要从组织、人员
评选,
4、 举办“心得报告评选”:将优秀的学员“培训心得报告”推荐上内部刊物或在
宣传栏公开公布,也可适当地可以组织员工进行学习讨论。
5、 实施“月度优秀讲师”奖励:对培训流程规范、培训目标顺利完成、培训课件
6、 实施“月度优秀部门”评选:对培训目标顺利达成、培训组织到位、支持配合
,针对培训体系建设提出问题,对公司情况进行全方位的了解,并作出调研报告,
课程是灵魂,培训的核心内容就是课程。培训的目的是提高员工的知识和技能水平,
课程设计、课件的内容,课程的审核评估会根据培训目标的不同而发生改变。
讲师是课程的演绎者,主要职责是将该课程的核心精髓传达给学员。一个好的讲师
培训结果运用与否及如何运用直接关系到企业培训的效果。一般来说,员工培训的
1.为后续培训提供参考依据。企业可根据培训的结果调整或改变培训的内容、方
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管理培训服务体系介绍南京九方佳略企业管理顾问有限公司A L L D I M E N S I O N S C O N S U L T I N G C O. ,L T D九方佳略培训服务体系介绍目录一、九方佳略公司简介二、九方佳略的培训特色三、九方佳略开展企业内部培训的工作程序四、九方佳略所开发的系列课程五、九方佳略的培训课程开发模式六、九方佳略的培训观念七、九方佳略的培训师资介绍未来企业的竞争是学习能力的竞争——彼得*圣吉九方佳略简介九方佳略企业管理咨询公司是一家专注于企业战略规划、人力资源管理、市场营销管理咨询领域,并一直致力于为中国企业提供从管理方案的研究、设计到实施的一体化咨询、培训服务的专业型管理顾问机构。
公司根据企业具体情况制定的策略和方案具有创造性、实用性和可操作性,得到了企业的高度评价并取得了良好的实施效果。
九方佳略公司还将管理咨询实践的智慧体验与国际先进的管理理念相结合,为各类企业提供针对性的企业内部训练。
九方佳略公司已经为众多跨国公司和国内企业举办了各类的管理培训课程,目前公司拥有十余名高水准的全职咨询培训顾问。
我们提供各种行之有效的战略管理培训、人力资源管理培训、市场营销管理培训、个人及组织技能发展系列培训及培训体系咨询服务,帮助客户有效的提升管理素质与能力,通过造就强势企业成员而成就强势企业。
企业资产增值是我们永恒的追求!九方佳略的培训特色九方佳略提供的企业内部培训,秉承实用、高效的原则,呈现诸多优势:课程设置以客户需求为导向,先从咨询顾问的角度了解企业,再以培训顾问的角度设计课程,力求量体裁衣,实现高度针对性和实用性;我们为客户分析深层次培训需求,制订切合实际的培训计划,将管理培训、管理咨询与管理改善进行有机结合,使之更有利于企业整体素质和业务能力的提高;培训过程中有针对性的辅助企业建立内训管理体系,使企业能够自行运作内训系统;九方佳略的服务客户需要解决的问题九方佳略的课程内容授课方式确定培训对象确定培训任务确定培训目标培训组织实施确定培训师资评估培训效果建立培训体系人员现状分析企业内部环境分析组织任务培训目标识别培训计划书培训课程框架开发完整课程培训培训培训培训培训项目各层次成培训效果跟踪培训培训培训科学、规范的培训调查目标导向的培训计划编写效果导向的培训组织与实施客观的培训效果评估及跟踪培训师均具备多年管理咨询从业背景,积累了大量经典的案例和培训技巧; 自有的课程设置和自行开发的培训工具及系统;培训内容紧凑实用,替企业节省培训时间和成本并提高培训效率。
九方佳略开展企业内部培训的工作程序为确保对企业所提供的内训服务品质,九方佳略咨询公司在进行系统的内训服务过程中将遵循以下的服务流程:九方佳略顾问公司培训课程介绍一、战略管理系列课程 培训专题课程编码具体课程设置 授课方法 课时 战略STR301企业战略——围城 原理讲授、案例分析、课堂讨论4STR302战略分析工具箱原理讲授、案例分析、课堂讨4/8二、人力资源管理系列课程三、市场营销管理系列课程四、技能发展系列课程课程纲要:企业可致电索取详细课程大纲!说明:对于九方佳略管理论坛会员企业,九方佳略可以为其免费提供一次培训诊断调查服务,并针对企业实际发展需要而订制系列课程培训计划,欢迎致电洽谈相关事宜!大型课程之一:塑造营销经理人--专业技能训练本培训体系分为新员工(销售代表)培训、销售主管培训、销售经理培训三大部分,从销售的基本理论方法、实战技巧到销售团队的管理、销售人员的自我管理,为销售人员的专业技能训练提供了一整套的解决方案一、面向新员工(销售代表)培训课程:1、公司概况简介,产品知识以及公司销售政策等基本状况2、销售代表角色要求及岗位职能描述3、销售人员专业礼仪与形象修炼4、积极心态训练5、客户心理、性格分析方法与技巧6、销售行政作业完成能力7、职业生涯规划8、专业销售技巧(面对面销售技巧、零售商销售技巧、批发商销售技巧、大客户销售技巧)9、商品的助销与陈列10、团队意识的培养二、面向销售主管的培训课程:1、经理人的角色要求与工作流程2、主管级行政作业完成能力3、如何做好时间管理4、组建一个高效率的销售团队5、如何管理销售队伍6、如何组织和进行销售谈判7、批发商获利分析及评估管理8、如何更好的进行客户管理9、销售队伍的招募、沟通、激励与考核10、如何在工作中培训下属11、全面顾客服务培训12市场营销知识培训(要有初步的市场营销理论素养,以及相对系统的销售和推广知识)三、面向销售公司经理、总监的培训课程1、如何组织市场调研及销售数据的分析2、销售通路的设计、开发与管理3、通路冲突解决方案的制定与执行4、如何进行销售预测以及制订销售计划(包括市场信息系统的建设与管理)5、如何进行人力资源管理(工作规划、薪酬管理、绩效管理、培训等)6、如何设计促销方案7、如何进行领导与授权8、非财务部门的财务管理9、品牌的推广与管理10、营销战略与企业发展11、管理学(做为一门学科来系统学习)课程形式:原理讲授- 小组讨论- 案例分析- 角色扮演- 观看录象- 心理测验- 练习课程期间:30天名额:30人以内开办周期:按需要开办报读方法:参加公开课或组织内训大型课程之二:非人力资源经理的人力资源管理目标:掌握最新的人力资源组织架构以及基本的人力资源管理技术,使您的选人、用人更能符合企业实际需求,从而优化企业或部门内的人员配置,达到人力资本的最大化,为企业创造出一个长期稳定发展的良好环境。
受训对象:高层管理人员、各部门经理、业务经理、HR助理及一般工作人员等。
课程内容:一现代人力资源管理系统介绍1、企业发展与人力资源管理2、人力资源管理系统介绍3、如何转变传统人事管理到真正的人力资源管理4、人力资源管理各级管理者的责任5、问题讨论二人力资源管理系统与组织结构1、职位管理:人力资源管理的基石2、职位分析/职位描述/职位评估3、如何进行职位分析4、如何撰写职位描述5、职位描述:如何避免误区6、职位评估:如何评估岗位的相对价值7、确定公司薪酬架构的基础问题讨论8、薪酬与激励体系四.如何做到有效的人员选拔与录用?1、HR与直线经理的职责2、招聘表格、程序与方法3、人才测评:识别、挑选合适的人才4、面试技巧5、内部招聘流程与方法6、企业的内部晋升通道五.绩效管理1、绩效管理是什么?2、绩效管理的任务与管理者的角色3、绩效管理基本程序4、绩效计划的设立5、绩效过程的控制6、绩效管理中的面谈技巧7、绩效考核结果的应用技巧六.员工培训与发展课程形式:- 原理讲授- 小组讨论- 案例分析- 练习- 角色扮演课程期间:六天开办周期:按需要开办报读方法:参加公开课或组织内训大型课程之三:行政经理职业素质与专业技能训练目标:掌握有效的沟通和时间管理、会议管理技巧,以及塑造与个人风格相适应的专业形象,掌握现代商务礼仪和演讲技巧,提高学员的基本职业素养和行政工作能力,逐步成为合格的职业经理和商界骄子。
受训对象:企业行政经理、办公室主任、总经理助理、行政助理以及企业的经理层。
课程内容:专题一:沟通技巧(一)沟通的基本概念(二)基本的沟通因素(三)四个有效的沟通技巧(四)角色扮演及解析(五)公司的内部沟通专题二:时间管理(一)时间管理的基本概念(二)为何要管理时间1、时间失控的原因2、工作中的时间陷阱3、信息性的商务演讲(三)防止时间陷阱(四)有效能的时间管理1、工作计划2、组织工作3、授权4、控制进度5、好的工作习惯专题三:专业形象设计与商务礼仪(一)职业经理的商务礼仪1、商务交往的四忌2、商务活动中与下属相处的礼仪3、商务活动中与上司相处的礼仪4、商务活动中与同事相处的礼仪(二)职业经理装束礼仪及形象设计(三)职业经理社交礼仪(四)通讯的礼仪与电话沟通的技巧专题四:会议管理与商务演讲(一)会议管理1、有效利用会议2、准备会议3、主持会议4、参与会议(二)商务演讲分类1、如何进行一对一的商务演讲2、说服性的商务演讲3、信息性的商务演讲4、娱乐性的演讲(三)商务演讲的构思(四)商务演讲的技巧(五)商务演讲中的个人魅力课程形式:原理讲授- 小组讨论- 案例分析- 角色扮演- 观看录象- 心理测验–实战模拟练习名额:30人以内开办周期:按需要开办报读方法:参加公开课或组织内训大型课程之四:企业员工基础素质训练目标:全方位提高员工基础素质受训对象:企业的基层员工或新进员工课程内容:一.积极心态与思维模式二.个人质量意识与质量标准三.环境与安全意识四.5S意识五.客户满意与服务意识六.学习型的个人与学习型组织课程形式:讲授- 小组讨论- 案例分析- 练习- 角色扮演- 启发式、互动式教学有效性考察(目的/必要性/阻碍因素)需求调查(调查计划/差距调查)分析(对象、业务、内容分析)课程设计(科目明细/教学大纲/日程)开发实施(教案、教辅材开发及评价)试验(审批/结果报告)实施(专家评价)STEP1STEP2STEP3STEP4STEP5STEP6STEP7名 额:80人以内开办周期:按需要开办报读方法:参加公开课或组织内训九方佳略的培训课程开发模式业的行业特征及实际状况等多方面因素,运用独有的开发模式针对不同的对象设计提供有针对性的课程。
九方佳略的培训观念 最终成败乃是由学习能力所决定,培训是企业发展的新动力,是企业最具有价值的投资,管理培训是企业进行管理改善与创新的首要工作; 员工培训是固化企业成功经验的最佳途径;培训可以不断的为企业导入先进的管理理念,促进员工与管理思想之间的不断交流,而且能不断的优化企业经营管理手段;企业里没有做不好事情的员工,只有没有培训到位的员工。
九方佳略内部培训师资简介一、詹晶明硕士研究生。
9年顾问职业生涯,中国国际营销节联合会秘书长,资深HRM 专家,现任九方佳略管理顾问公司首席顾问师、高级培训师,曾历任广州白云山正清制药北京地区经理,北京时利华(sinotime)市场调研公司高级调研员,北京工业发展企业管理顾问公司管理顾问、高级培训师,南京桂花鸭集团总经理助理兼市场总监,江苏双灯纸业集团管理顾问兼营销总监,江苏双灯纸业集团独立董事,咨询服务过的企业包括依维柯汽车、依利安达电子、三元牛奶、美丽华(千百度)鞋业、特恩弛光纤、东洋之花等40余家知名企业,主要培训课程《企业文化与管理效益》、《品牌管理与新产品开发》、《营销网络建设及网络资源化发展》、《高绩效的销售技巧》、《企业市场服务管理与市场效益》、《企业战略发展的系统思考与成本测算》、《中国新经济观》以及人力资源管理等系列课程。
二、娄闻英国剑桥大学哲学博士,法国南特国立高等工学院硕士。
现任九方佳略企业管理咨询公司高级顾问师,曾任着名美资企业《美商网》市场总监,斯威特集团总裁助理,南京春秋药业公司总经理、英国数据监控公司分析员,南京大学讲师。