山西省实验中学校训

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实验中学校训释义

实验中学校训释义
校训：尚德明志博学笃行
尚德
取自《左传•襄公二十四章》“德，国家之基也”。

意为诚信为本、德行为先、修身敬业、求真求善。

培养纯正的品行，诚恳的态度，良好的修养，高尚的道德，这是教书育人、立身社会的根本要求。

明志
巴斯德说“志向是事业的大门”，诸葛亮讲“志当存高远”。

生活不能没有目的，人生不能没有方向。

所谓“明志”，就是给人生一个目的，给前进一个方向。

这是实现人生价值、创造美好生活的标准要求。

博学
取自宋代•张商英《素书》“博学切实，所以广知”。

意为广博学识、丰富见闻、开阔胸襟、追求真理。

广泛地猎取知识，保持对知识的好奇与渴望。

这是完善自身、发展自身的客观要求。

笃行
取自《礼记•中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。

意为坚定信念、持之以恒、脚踏实地、身体力行。

不空谈，不浮躁，确立目标，切实而坚定地行动。

这是成就事业、实现理想的基本要求。

中学校训大全

中学校训大全1.桂林中学：专心志、忧天下2.从化中学：严、勤、实、活3.东源中学：立志勤学成才奉献4.长沙市雅礼中学：公勤诚朴5.从化市民乐中学：严谨求实文明进取6.郑州正始中学：人生正始，伟业我待7.广西南宁市武鸣高级中学：走光明之路8.莲花中学：说实话,办实事,做真人,求真理9.燕郊开发区冶金中学：敢吃寒窗的苦，成德才兼备人10.平冈中学：诚、信、勤、朴11.天津市第一百中学：团结、勤奋、求实、创新12.仙桃市沔州中学：没有借口没有不可能13.瑞安中学：甄综术艺、以应时需14.卢龙县中学：砺志、勤奋、谦慎、健美15.遵义县虾子镇中学：团结、爱校、博学、尚礼16.四川师大附中：重德，博学，务实，尚美17.贺州市中学：教书育人勤学奋进18.绍兴市高级中学：和而不同19.肥西中学：纯实勤严20.丰顺中学：勤朴仁勇21.江油市太白中学：勤奋、严谨文明、进取22.太平高级职业中学：创新求实团结23.长来中学：敬业爱岗、无私奉献、爱国立学、勤奋拼搏24.勤业上海市格致中学：格物致知，求实求是25.东莞高级中学：励志、勤学、求实、创新26.邢台市第六中学：团结、勤奋、求实、创新27.城厢中学：博学、慎思、严谨、笃行28.金陵中学：严谨,务实,创新29.浙江天台实验中学：勤奋好学，求实创新30.洪湖市园林中学：团结求实拼搏进取31.湖南广益实验中学：励志笃学,荣校报国32.北屯高级中学：公、诚、勤、实33.四川省安岳中学：勤、弘、信、公34.荆家镇中学：团结、诚实、勤奋、守纪35.中山市华侨中学：自强不息敢争第一36.徐州35中学校：求真进取37.陕西省长安县第一中学：踏着层层台阶登攀38.河北衡水中学：追求卓越39.崇贤中学：崇尚贤德40.河南省实验中学：异想天开脚踏实地41.永城市高级中学：团结求实拼搏进取42.海城同泽中：明耻自强,振兴民族43.台北市立信义国民中学：诚、信、勤、朴44.广水实验中学校训：团结求实拼搏进取45.洪溪中学：重德、敬业、勤奋、进取46.静宁县成纪中学：团结求实拼搏进取47.崇义县过埠中学：团结求实拼搏进取48.广东实验中学：爱国团结求实创新49.山西铝厂第二中学：团结求实拼搏进取50.云岗中学：团结、勤奋、求实、创新51.腾冲县第七中学：求实、认真、团结、进取52.孝友中学：孝贯人伦友睦天下53.河南省濮阳市油田五中：诚信高效创新强国54.赣州市厚德：厚德博学55.周南中学：诚朴、健美、笃学、奋进56.高密市育才实验中学：求实务实,稳妥塌实57.湖北省中祥市实验中学：诚实努力58.象贤中学：任重道远、自强不息59.山东莒南实验中学：崇德、乐学、自主、创新60.江西省宜春中学：厚德博学，创新自强61.肇庆市第四中学：立志、崇德、求知、创新62.商南高级职业中学：厚德自强修技立身63.石鞋中学：诚信和谐公心砺志64.绵阳市游仙区街子中学：求实、创新、拼搏、奉献大学校训大全北京大学：爱国进步民主科学清华大学：自强不息，厚德载物浙江大学：求是创新武汉大学：自强弘毅求是拓新南京大学：诚朴雄伟励学敦行山东大学：气有浩然学无止境复旦大学：博学而笃志切问而近思南开大学：允公允能日新月异人民大学：实事求是北京师大：学为人师行为世范北京外国语大学：团结紧张严肃活泼同济大学：严谨求实团结创新暨南大学：忠信笃敬厦门大学：自强不息止于至善哈尔滨工业大学：规格严格功夫到家中山大学：博学审问慎思明辨笃行四川师大：重德，博学，务实，尚美北京邮电大学：厚德博学敬业乐群北京理工大学：团结勤奋求实创新中国农业大学：博大精深北京舞蹈学院：文舞相融德艺双馨北京航空航天大学：德才兼备,知行合一中国地质大学：艰苦朴素，求真务实中国政法大学：厚德明法格物致公北京交通大学：知行首都师范大学：为学为师，求实求新北京体育大学：爱国拼搏求实创新北京林业大学：养青松正气法竹梅风骨原北京医科大学：勤奋严谨求实创新中国民航学院：笃学精博、严谨创新中国海洋大学：海纳百川，取则行远石油大学：勤奋严谨求实创新中国青年政治学院：实事求是朝气蓬勃华东师大：求实创造为人师表华南师范大学：艰苦奋斗，严谨治学，求实创新，为人师表东北师范大学：勤奋创新，为人师表云南师范大学：刚毅坚卓华中师范大学：求实创新，立德树人漳州师院校训：学高为师，德高为范广西师范大学：学高为师身正为范河南师范大学：厚德博学、止于至善中国协和医科大学：严谨博精创新奉献中南财经政法大学校训：博文明理厚德济世对外经济贸易大学：诚信、博学、求索、笃行东北财经大学：博学济世国家会计学院：不作假账东北财经大学：博学济世上海财大：经世济国江西财经大学：信敏廉毅西安交大：爱国爱校.追求真理.勤奋踏实.艰苦朴素西安理工大学：祖国荣誉责任电子科技大学：团结、勤奋、求实、创新中国科技大学：红专并进，理实交融(应该是这个)华中科技大学：明德厚学，求是创新南理工：团结献身求是创新上海交大：饮水思源，爱国荣校大连理工：团结进取求实创新华南理工团结勤奋求实创新华东理工大学：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善西安理工大学：博学之审问之慎思之明辨之笃行之武汉理工大学：勤奋严谨求实创新太原理工大学：求实、创新西南交通大学：精勤求学，敦笃励志；果毅力行，忠恕任事西安建筑科技大学：自强、笃实、求源、创新西北工业：公诚勇毅南京工业大学：明德厚学,沉毅笃行河南农业大学：团结勤奋严谨求实华中农业大学：团结勤俭求是奋进华南农业大学：修德博学求实创新兰州商学院：自由之精神独立之人格云南大学：立一等品格求一等学识成一等事业苏大：养天地正气，法古今完人兰州大学：勤奋求实创新山西大学：登崇俊良求真至善东北大学：自强不息，知行合一天津大学：实事求是上海大学：自强不息，求实创新东南大学：止于至善FDU：博学而笃志吉林大学：求实创新，励志图强矿大：勤奋求实进取奉献西北大学：公诚勤朴四川大学：海纳百川有容乃大河南大学：明德新民，至于至善广东外语外贸大学：学贯中西，明德尚行江苏警官学院：无私奉献黑龙江大学：参天尽物博学慎思河海大学：艰苦朴素，实事求是，严格要求，勇于探索烟台大学：勤奋创新育德守纪湘潭大学：博学笃行，盛德日新河北大学：实事求是，笃学诚行大连大学：文明自强，求是创新青岛大学：博学笃志，明德求真，守正出奇长安大学(长大)：求实笃学务实创新江苏大学：博学、求是、明德湖南大学：实事求是敢为人先燕京大学：自由、博爱、民主集美大学：诚以待人，毅以处事红河学院：里仁明德.燕山大学：厚德树人博学济世上海水产大学：团结敬业求实创新11/ 11。

省实验中学的一些情况

历史沿革学校有100多年的发展历史。

山西省实验中学前身可追溯至1882年清末洋务运动著名领袖、中国近代史上杰出的教育家、时任山西巡抚张之洞创建的令德堂书院（令德学堂），学堂旧址即今天的解放路校区。

1902年山西大学堂创建之前，令德堂书院是山西省的最高学府。

1905年，令德堂书院更名为山西省师范学堂。

中华人民共和国成立后，1952年，山西省师范学堂更名为太原女子中学。

1955年更名为太原市第十中学。

1986年4月，经山西省人民政府批准，更名为现在的山西省实验中学。

2000年始，山西省实验中学在太原市南部的国家级高新技术产业开发区建设高新校区（晋阳街）。

新校区已于2009年9月起陆续投入使用，目前学校的高中部位于新校区，而初中部仍留在老校区。

2002年9月，山西新兴实验中学（山西新兴学校）成立。

其前身是山西省实验中学的分校。

但其地位很少被承认。

、苏建庭，男，河北省栾城县人，汉族，1964年11月出生，1985年3月加入中国共产党，1985年7月山西大学数学系普通数学专业毕业，并获理学士学位。

2004年5月获山西师范大学教育管理专业教育硕士学位。

苏建庭同志1985年到山西省教育厅教研室工作，在山西大学附属中学进行基层锻炼一年。

1986年7月在山西省教育厅基础教育处工作，期间曾任科员、副主任科员、主任科员。

1998年1月至1998年12月，到中阳县扶贫支教一年，并担任扶贫支教队队长，兼任中阳县教育局副局长。

1998年4月任省教育厅基础教育处副处长。

2004年1月任省教育厅基础教育处正处级调研员。

苏建庭同志在省教育厅工作期间，长期分管普通高中教育和中小学信息技术教育工作，为我省普通高中教育教学改革和中小学信息技术教育的普及，做了大量的、富有成效的工作，特别是在普通高中办学体制改革、高中课程改革、招生制度改革、示范高中建设等方面，制定了切实可行的政策措施和实施方案，使全省普通高中教育事业实现了高速度、跨越式的发展，普通高中优质教育资源不断扩大，教育教学质量和学校办学水平稳步提高。

校训——精选推荐

校训校训⼤全校训是⼴⼤师⽣共同遵守的基本⾏为准则与道德规范，它既是⼀个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园⽂化建设的重要内容，是⼀所学校教风、学风、校风的集中表现，体现学校⽂化精神的核⼼内容。

下⾯是店铺帮⼤家整理的校训，希望对⼤家有所帮助。

校训 1 1、⼴东⾦⼭⼩学校训：求实，求善，求真，求美 2、常熟市实验⼩学：崇德尚⽂，厚积薄发 3、北京光明⼩学：我能⾏ 4、⾦⼭⼩学：懂外语，会电脑，能审美，练体魄 5、⾦华东苑⼩学：礼貌健康，创新进取 6、⽇本⼩学的校训通常就⼀句话，“把⼀件事情坚持到底” 7、⼤营盘⼩学：欢乐期望 8、上海民办远东学校：创见，创业，齐国，齐家 9、铜陵杨家⼭⼩学：⽇有长进 10、厦门第⼀⼩学：爱⽣学好，尊师教好 11、杭州天地实验⼩学：会学会玩能说能⼲ 12、北京第⼆实验⼩学;崇尚礼貌追求健美 13、贵阳市毓秀路⼩学：争当毓秀之星，要做有⽤的⼈ 14、四川泸州梓桐路：与梦想同⾏ 15、鲁迅⼩学：勤学勤思勤劳勤俭 16、⾹岛道官⽴⼩学：好学合群，⽴⼰达⼈ 17、顺德北滘镇中⼼⼩学：脚踏实地做事顶天⽴地做⼈ 18、⼭后中⼼⼩学：礼貌求真，尚美进取 19、福岡市笹丘⼩学：善体⼈意充满⾃信聪颖 20、乐华天主教⼩学:博学弘德 21、圣公会⼩学校训：⾮以设⼈，乃设于⼈ 22、四川都江堰蒲阳中⼼⼩学校训:让我们的孩⼦明⽩什么是幸福，并懂得如何追求幸福。

23、湖南省第⼀师范学校:要做⼈民的先⽣，先做⼈民的学⽣ 24、风华学园⼩学：培育健全的⾝⼼，令⾃我的才能开花 25、枣庄市青少年宫⽕炬艺术⼩学：求实创新勤学 26、协和⼩学校训：你们必晓得真理 27、汕头市外马路第三⼩学：尊重真诚相处，欢乐扎实求学，创新进取从教 28、邵武市昭阳中⼼⼩学：讲礼貌守纪律勤学习求上进 29、北京市昌平区⼩汤⼭中⼼后⽜坊⼩学：志当存⾼远，从⼩学做⼈ 30、上饶市逸夫⼩学：知勤知勉永期上进 31、⽆锡市⼴勤路实验⼩学：健康 32、莆⽥市城厢区凤凰逸夫⼩学：⾃主合作，求实创新 33、爱我⼋⼩，为校争光 34、头灶镇⼩学：头⼩有我，我就是主⼈ 35、顺河第⼆中⼼⼩学：向真向善向美，⽴⾝⽴志⽴业 36、春蕾⼩学：⾃强⾃⽴，勤奋上进 37、枣庄薛城实验⼩学：做现代中国⼈ 38、许家坝⼩学：重德博识开拓健美 39、成都市实验⼩学：⼀⽇不学，⼀⽇不教；⼀⽇不学，⼀⽇不乐；⼀⽇不学，⼀⽇不长。

山西省太原市小店区中学的简介排名

山西省太原市小店区中学的简介排名小店区是山西省太原市下辖区，总面积295平方千米，是太原市与晋中市联合开发的前沿地带。

那么口碑好的中学都有哪些呢?下面小编精心整理了小店区中学排行榜，供大家参考，希望你们喜欢!山西省太原市小店区中学排名(本排名榜由家长学生打分产生，仅供参考)山西大学附属中学的简介山西大学附属中学座落于山西省省会城市太原，位于太原市小店区坞城路，于1955年建校，其前身是山西干部子弟学校，从1985年起我校承担山西省教育援藏任务，创办8个内地西藏班，是一所具有鲜明特色并兼办民族教育的省级重点中学。

现有教学班55个，学生3000多人，教职工205人。

学校占地130亩，校园宽阔，环境优美，设备一流。

每个教室安装有多媒体双向闭路电视教学系统，并拥有校园电视台和高档次的演播厅，全国一流的理、化、生实验设备，一流的多媒体计算机教室、图书馆、千兆校园网络。

山大附中具有全省一流的师资力量，学校现有专任教师160人，其中特级教师11人，高级教师56人，国家级骨干教师5人，省学科带头人7人，省市骨干教师20余人，是一支师德好、水平高、有强烈事业心的教师队伍。

山大附中多年来全面贯彻党的教育方针，全面优化育人环节，坚持"以人为本，面向全体，尊重规律，全面发展"的办学思路，教育教学取得了丰硕的成果，高考达线率一直位居全省、全市前茅;中考均分、及格率稳居太原市中学第一名、第二名;学科竞赛成绩突出，特别是近两年连续包揽了全国理、化、生奥赛山西省赛区的六个团体第一，获省一等奖(取得大学保送资格)的学生人数达76人次，代表山西省参加全国决赛的选手中有2/3是附中学生，居全省各中学之首，全国许多名牌大学竞相到附中招收保送生;西藏班参加全国内地藏班统考成绩优异，排在了广东、浙江、江西、天津等教育大省之前，受到国家教育部和西藏自治区教委的高度赞扬。

“教育要面向世界”，我校积极开展面向世界的文化交流活动。

实验实验中学校训办学理念标语警句参考大全

实验实验中学校训办学理念标语警句参考大全潼南实验中学以人为本，开拓创新，突出特色，全面发展华蓥实验中学面向高校，面向社会，面对现实，争创一流常平实验中学以师生发展为根本，以知识管理为核心七宝实验实验中学积聚我们的热情和智慧，实现为学生一生幸福和一生生命质量负责的教育服务盛桥实验中学为学生终身发展奠基，对学生一生幸福负责宜兴市实验实验中学精进中山实验中学让每一个学生走向成功洋思实验中学没有教不好的学生，让每个家长满意常福实验中学以人为本、全面发展，就读三年、受益一生蕨溪实验中学立德立行至善至美毛沟实验中学立校德为先发展人为本花园实验中学教好每一个学生，让每一个家长满意盐亭实验中学和谐、个性、求真、创新成都市女子实验实验中学让每个女孩健康发展，启迪智慧人生，扬起创造的风帆潍坊八中堂堂正正做人，圆圆满满治学罗店实验中学优质教育、多元发展、幸福人生柳树实验中学以人为本，树德树人湖滨高级实验中学上善若水高邮市一中以育人为中心、以学生为主体昌邑市实验实验中学以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色名校北京工业大学附属实验中学育人为本、尊重个性、和谐发展耀华实验中学用成功的教育，教育出成功的人汇文实验中学以人为本，重在发展武汉市三十中人人有潜能，个个能成功太谷实验中学以文化铸造崇高品质靠创新培育优秀人才沐川实验中学立足成人追求成功杭州九实验中学生发展是根本，教师发展是动力，学校发展是基础济南三中有教无类，扬长避短，为每个学生的永续成功加油新会一中求实开拓，素质育人福州高级实验中学以人为本，重在可持续发展武汉市三十二中让每一位学生体验成功，让每位教师获得成功塘沽区十五中人人有才，人人成材>广汉实验中学全面育人，科学育人，培育“四有新人”忻城县高级实验中学弘扬“苦教”、“苦送”、“苦学”的“玉米头”精神，立足大山，面向全国，走向世界梁河县一中一切为了学生健康发展瑞丽一中育人为本，德育为先，稳中求升，协调发展运城实验实验中学教师为主导，学生为主体，发展为主线，全面开发学生的天赋和潜能；帮助每一位学生都能获得成功，为学生的一生负责；培养和造就会学习、会做人、会生活，会创新的一代新人下蜀实验中学面向全体关注个性着眼发展西安高级实验中学以人为本，以德为首，智慧教育，和谐发展璧山实验中学为每一个学生的终身发展奠基柳州市外国语高中中学在和谐的环境中使每一位老师和学生都得到发展云阳实验中学为人正，为学勤，为业精南开外国语实验中学“让每一个学生都能得到发展”“让每一个学生都能在原基础上取得进步，获得发展，体验成功。

运城市实验中学：德育修身文明树人

运城市实验中学成立于1990年，是直属运城市教育局管辖的初级中学。

学校主校区现有76个教学班，4500余名学生，专职教师300余名，其中特级教师3名、正高级教师2名、省级名师2名、高级教师62名，研究生学历40余名，参加山西省中考命题20余人次。

近年来，学校坚持“面向全体，追求卓越，让学生做最好的自己，给每个孩子最远的未来”的办学理念，培养的学生阳光、大气，自尊、自立、自信、自强、自律，创造了河东教育的多个第一。

学校努力打造“全省一流、全国知名”的实中品牌，扎实有效地开展并巩固文明校园创建工作。

一、培植浓厚的育人生态，开创自主管理育人模式1.让理想信念教育成为师生思想发展的底色。

学校利用每周教研时间、每月主题党日活动、“学习强国”平台等深入学习习近平总书记系列讲话精神，加强党史、国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育。

每年国庆节、清明节、劳动节、建党节等节日，学校都会开展系列主题教育活动，不断加强理想信念教育，教育引导学生坚定“四个自信”，帮助学生系好人生的第一粒扣子。

2.不断完善综合实践活动课程体系。

目前，在专业教师的指导下，学校已开设了包括机器人、航模、太极拳、数学建模等34门课程，分为文化艺术类、体育竞技类、理论学科类、公益服务类、科技实践类、素质拓展类等，百花齐放，灵活多样。

在搞好校内社团的同时，学校的校外综合实践活动也亮点纷呈。

我们组织学生走进万荣县李家大院，感受“善行天下、恩泽乡民”的家训；参观闻喜县花馍之乡及裴氏祠堂，学习传承花馍制作技艺，感受裴氏文化等。

与此同时，学校积极推进少年农学院课程开发，建立实践课程基地，学生依据时令节气，参与种菜、浇水、施肥等活动，丰富劳动实践经验，深化综合实践活动内涵，全力打造实验中学的办学特色。

3.凸显价值引领，提升课程育人效果。

学科教研不仅要研究课本知识，更要挖掘教材中的思想政治教育资源，使思想政治教育融入课程教学改革的各环节、各方面。

太原各中学情况

面对太原小升初，很多家长会因为对学校的不了解而产生疑惑，到底该让孩子走划片升学还是要选择民办学校？为此太原奥数网整理出有关民办院校的基本信息供大家参考。

更多详细信息可点击查看重点中学。

太原市民办学校介绍：1、太原令德中学：山西省实验中学分校，与总校教学在一个校区，教学管理较为宽松，在综合素质教育上具有领先优势。

民办院校第一梯队2、太原志达中学：山西大学附属中学分校，与总校分开教学，师资共享山西大学附属中学老师，竞赛成绩突出。

民办院校第一梯队3、太原五育中学：太原第五中学分校，师资共享，在教学管理上较为严格，是太原市中考成绩名列前茅的学校之一，同时中考有机会直升总校。

民办院校第一梯队4、太原师苑中学（三好学校）：小学模式化管理，管理严格，升学率年年高升。

民办院校第一梯队5、太原三立中学：太原第三十六中分校，与总校共享师资，分开教学，属于民办院校第二梯队6、太原南海中学：太原第三十七中分校，近年来南海中学中考成绩超过总校，铜锣湾校区比较新，属于民办院校第二梯队7、太原师爱中学：太原市第十二中学分校，距总校位置较近，管理堪称中学中严格的典范。

属于民办院校第二梯队民校与公校选择情况：民校第一梯队PK公校第一梯队（选择公校第一梯队，理由：教学质量高，省钱）；民校第一梯队PK公校第二梯队（选择民校第一梯队，理由：民校在学生管理、教学质量、校园环境等方面比较严格）；民校第二梯队PK公校第二梯队（根据学校具体情况进行区分，例如南海中学近年来成绩超过总校）；民校第三梯队PK公校第三梯队（建议：根据孩子实践状况、地理位置及家庭环境来定，需两校详细来剖析）。

独家：对比太原两所外国语学校太原小升初中，单独招生且人气较高的公办院校，非太原外国语学校和太原第二外国语学校莫属。

那么那两所学校有什么不同和哪些相似处呢?对于小升初学生来所，这两所学校比较适合怎样的学生呢？奥数网编辑整理了一些关于太原外国语学校和太原第二外国语学校的资料，并进行简单分析，帮助小升初家长参考了解这两所学校。

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山西省实验中学校训校风
办学思想：师生为本、多元并举、和谐发展
校训：令德令才，实验实知
校风：追求卓越与完美，信赖学习与合作，崇尚文化与智慧
学校定位：根据社会发展的需要和教育自身的规律，办具有实验性、示范性、窗口性的，为高层次人才的成长与发展奠定坚实的基础的，为国内外大学尤其是重点大学输送合格学生的学术性中学；
教学理念：让学生在体验探究中学习，让学生在活动创新中提高
倡导的师生关系：理解、宽容、欣赏
学生培养目标：高抱负、高修养、高能力、高学识
学生敬仰且追求：诚信、尽责、友善、正直、
尚智、爱美、儒雅、执著
教师培养目标：专业造诣深、教学水平高、科研能力强、思想境界高的专家型、学者型教师
教师选择的生活方式：尝试、反思、充实、提高
教育原则：理想抱负教育与才智学识教育并重，基本学科教育与特长才能教育并重，基本修养教育与高品位格调教育并重，实践技能教育与领导才能教育并重，境内教育与境外教育并重，严格制度管理与宽松成长环境并重
发展目标：全国一流、与世界同步的国家级示范中学
校训“令德令才、实验实知”含义阐述
一、第一句“令德”为我校现址前身，内涵有我校发展历程之意。

第二句“实验”取自我校校名两字。

二、第一句为我校办学宗旨（即主要目的和意图）。

我校培养的学生既要有美好的气质才华和学问知识，又要有美好的思想修养和道德品质。

三、“令”在此处的意思是“善，美好”。

东汉蔡邑《陈太丘碑文》中赞颂陈太丘陈“令光醇德、为士作程”（意思是“美好的礼教、醇厚的道德，为读书人作出良好的榜样”。

）张之洞将书院名为“令德堂书院”也取“美好的道德”之意。

“才”为“文采”之意。

此处泛指学问知识、气质才华。

四、第二句体现我校办学理念。

意思是“实实在在地去学习知晓一切知识学问，实实在在地去查实验证一切知识学问。

”弘扬了孔子在《中庸》中所提倡的“博学之、审问之、明辩之、笃行之”的教育思想，体现了求真务实、身体力行的科学作风。