中考历史专题复习 中外历史上的三农问题
中外历史上的“三农”问题

5 . 江南地区的开发 。 自东汉末年以来 , 北方人大量南迁 , 江南地区得到开发 , 为我 国 经济重心南移打下了基础 。南宋时全 国的经济重心 已由北方移到南
・
母题震 习 ・
方, 其中太湖流域成为重要的粮仓 , 流传着“ 苏湖熟 , 天下足” 的说法。
二、 中 国近代 的 土地 制度 ( 1 ) 太平天国运动时期 , 颁布了《 天朝 田亩制度》 , 突出反映 了农 民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望 , 是几千年来农 民反封
役。
( 4 ) 开元盛世 : 唐玄宗统治前期 , 政治清明 , 经济繁荣 , 唐朝进入
全盛 时期 。 唐 玄宗 重视 兴修 水利 工 程 , 改 进农 耕技 术 。
( 5 ) 元朝 : 元世祖重视农业 , 下令禁止蒙古贵族圈 占农 田做牧场 , 治理黄河 , 推广棉花种植。 2 . 农作物的种植 、 推广与引进。 ( 1 ) 河姆 渡原 始居 民在世 界上 最 早种 植水 稻 , 半 坡原 始 居 民在 世 界 上 最早种 植 粟 。 ( 2 ) 商周时期 , 后代称为“ 五谷 ” 的农作物 已经齐备 。 ( 3 ) 汉代时 , 北方种植小麦 , 南方种植水稻 , 并从西域引进葡萄 、 石榴 、 核桃 、 苜蓿等作物 。
叶学娃立 ̄ z / 2 0 1 3 . 5 — 6
( 4 ) 唐朝 时 , 南方多种植水 稻 , 北方多种植小麦 ; 蔬菜新 品种繁 多; 茶叶在江南农业中占有重要地位。 ( 5 ) 北宋 时 期 , 从 越南 引进 占城稻 , 水 稻 在 宋 朝跃 居 粮食 产 量 首 位; 棉花种植由两广、 福建扩展到长江流域 ; 茶树的栽培也有很大发 展, 江南 的丘陵 地 区 , 新辟 了许 多茶 园 。 ( 6 ) 明代 从 国外 引 进 玉 米 、 甘薯 、 马铃薯 、 花 生 和 向 日葵 等 农 作 物, 在我国推广种植 。 3 . 劳动 工具 的改 进 。 ( 1 ) 我 国在 春秋 时期 开始 出现铁农 具 , 至 迟在 春秋 末年 已开始使 用牛耕 。 ( 2 ) 战国时期 , 我国铁农具的使用更为普遍 , 铁器时代到来 , 牛耕 得 到推广 。 ( 3 ) 西汉的耕犁 , 安装了便于翻土碎土的犁壁 , 提高了耕作效率 , 这 比欧洲早了一千多年。当时还发明和使用了新型播种工具——耧 车, 大大加 快 了播 种速度 。 ( 4 ) 魏晋南北朝时 , 马钧改进了灌溉用翻车。 ( 5 ) 唐朝农 民改进犁 的构造 , 制造了曲辕犁 , 还创制 了新型灌溉 工具一 筒 车 。 4 . 兴建 的水 利工 程 。 ( 1 ) 战国时期 , 秦国蜀郡太守李冰在岷江 中游修筑 了都江堰 , 使 成 都平 原变 成 了“ 天府 之 国” 。 ( 2 ) 秦朝时, 秦 始皇 派兵 统一 了东南 、 岭南 等地 区 , 开 发那 里 的经 济, 兴修了灵渠 , 沟通 了长江水系和珠江水系。 ( 3 ) 西汉武帝和东汉 明帝均重视治理黄河 。 ( 4 ) 隋炀帝时开通了京杭大运河 , 加强 了南北经济交流 。 ( 5 ) 元朝时 , 为便利南粮北运 , 元世祖下令开通 了会通河和通惠
【初三历史试题精选】08中考历史专题复习:中国历史上的“三农”问题

08中考历史专题复习:中国历史上的“三农”问题(1)商鞅变法元前356年,商鞅变法规定国家承认土地私有,允许自由买卖。
奖励(2)秦朝的暴政秦朝繁重的赋税和徭役迫使成千上万的农民脱离农业生产,社会经济遭到严重破坏,最终导致了中国历史上第一次大规模的农民起义──陈胜、吴广领导的秦末农民起义。
(3)景之治汉高祖和他的后继者汉帝和汉景帝等,吸取秦朝灭亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产,并且重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起,史称“景之治”。
(4)贞观之治唐太宗从隋末农民战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,明白统治者不可过分压榨农民,政府要轻徭薄赋,发展生产统治才能巩固。
唐太宗统治时期,经济繁荣、国力强盛,史称“贞观之治”。
(5)开元盛世唐玄宗统治前期,政治清明,经济繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。
(6)元朝的农业元世祖重视农业,还治理黄河,推广棉花的种植,北方农业得到恢复和发展。
2.农作物推广和引进
河姆渡原始居民在世界上最早种植水稻,半坡原始居民在世界上最早种植粟;商周时期种植“五谷”;汉代北方种植小麦,南方种植水稻,并从西域引进苜蓿等作物;唐代蔬菜有很多新品种,茶叶生产在江南农业生产中占有重要地位;北宋时期从越南引进占城稻;水稻在宋朝跃居粮食产量首位;棉花的种植由两广和福建扩展到长江流域;明朝从国外引进玉米、甘薯、花生、马铃薯和向日葵等农作物,在我国开始推广种植。
3.劳动工具
河姆渡原始居民和半坡原始居民用耒耜耕地;商周时期用木、石、骨、蚌耕地(少量青铜农具);春秋时期铁农具和牛耕开始出现;战。
2015年中考历史专题复习课件:专题七 中外历史上的“三农”问题

专题七┃ 中外历史上的“三 农”问题
二. 中国近现代解决“三农”问题的决策探索
“三民主义”中的民生主义采用“平均地权”的办法解 以孙中山为首的 决土地问题,不是废除封建地主土地所有制,说明资产阶 资产阶级革命派 级不能解决中国的土地问题
1950年制定《中华人民共和国土地改革法》进行土地 改革,到1952年彻底废除了封建剥削的土地制度
专题七┃ 中外历史上的“三 农”问题
1960年中央开始全面调整国民经济,加强农业生产 1978年十一届三中全会召开后,在农村实行家庭联产承 包责任制,发展乡镇企业和集体经济,推动了农业的发展
新中国成立以来,我国农村生产关系经历了四次变革: 中国共产党在 (1)土地改革:废除地主阶级的封建剥削土地所有制,实 各历史时期的 行农民土地所有制。 土地(农村)政策 (2)农业合作化:全国掀起了农业合作化的高潮。 (3)人民公社化运动:人民公社化严重损害了农民的利益, 挫伤了他们建设社会主义的积极性。 (4)家庭联产承包责任制:十一届三中全会后,党中央作 出在农村实行以家庭联产承包为主要形式的责任制
专题七 中外历上的“三农”
问题
一. 中国古代与“三农”问题有关的历史事件
商鞅变法
公元前356年,商鞅变法规定:国家承认土地私有, 允许自由买卖。奖励耕织 秦朝繁重的赋税和徭役最终导致了中国历史上第一次 大规模的农民起义——陈胜、吴广领导的秦末农民起义 汉高祖和他的后继者汉文帝和汉景帝等,减轻农民的 徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产,史称“文 景之治”
春秋时期铁农具和牛耕开始出现;战国时期铁农具 和牛耕广泛使用(铁器时代的到来标志着我国社会生产 力的显著提高);唐朝时发明了曲辕犁和灌溉工具筒车 战国时期,秦国李冰修筑了都江堰;秦朝开凿了灵 渠沟通了湘水和漓水;隋炀帝时开通了京杭大运河; 元朝开通了会通河和通惠河
2010年中考复习专题三中国历史上的三农问题

2010年中考复习专题三 中国历史上的“三农”问题知识结构:1.统治政策的调整:(1)商鞅变法;(2)文景之治;(3)贞观之治;(4)开元盛世;(5)元朝的农业; 2.农作物推广和引进: 3.劳动工具: 4.水利工程:5.江南地区的开发:1.土地改革2.对农业的社会主义改造3.家庭联产承包责任制一、慧眼识真:学史可以明智。
请同学们用你的睿智和慧眼,从每一道题的四个选项中,选出最符合题意的一个答案,填在下面括号中。
1.促使原始人过定居生活的根本原因是( )A .自然环境的优劣B .原始农业的发展C .氏族公社的形成D .学会建造房屋技术2.很多同学平常爱吃米饭,你可曾想到,稻米在我国有着源远流长的种植史。
请你结合所学的历史知识判断,下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭( )A.北京周口店B.陕西半坡村C.山东大汶口D.浙江河姆渡3.孔子的一个学生司马耕,字子牛;晋国有个大力士姓牛,名子耕。
这说明了( ) A .当时人们家家养牛 B .春秋时期已经出现了牛耕C .当时姓牛的人很多D .当时人们名字中都带有“牛”或“耕”4.商鞅变法后的秦国,一个农民如果想免除徭役和赋税,最好的办法是( ) A.多生产粮食布帛 B.经商发财获得奖赏 C.当兵打仗建立军功 D.开垦荒地获得奖赏5.汉初一位皇帝说:“夫农,天下之本也。
黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑。
”这段话代表了汉初统治者的经济政策是( )A.重农B.重商C.农商并重D.发展手工业6.构建和谐社会是当今的焦点话题之一,在中国的古代历史上,也曾出现过“和谐”社会,例如贞观之治、文景之治、光武中兴,那么出现三次盛世局面的相同因素是( )A .提倡节俭.减轻刑法B .轻徭薄赋、减轻农民负担C .采取重农抑商的经济政策D .实行了均田制的土地政策 7.东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是( ) A .北方农民南迁带来先进技术 B .江南统治者调整统治政策 C .南方战乱少,社会安定 D .南方的自然条件优越8.我国著名的蔬菜之乡──山东省寿光市,曾是一代“农圣”的故乡,他们曾经出巨资征集能明确反映出现代寿光蔬菜之乡的特点人物塑像,你认为应该选取下列哪一个人物的塑像比较适合( ) A .祖冲之 B .王羲之 C .顾恺之 D .贾思勰9.如果请你为大型电视剧《三国演义》准备道具,你不应该在剧中的餐桌上摆放的食品是( ) A.玉米 B.葡萄 C.石榴 D.核桃10.下列农作物在中国开始种植的先后顺序是( ) ①水稻 ②占城稻 ③葡萄A .①②③B .③①②C .②③①D .①③②11.江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。
中考历史专题复习试题及解析:_专题6_“三农”问题(人教版)

中考历史专题复习试题附详细参考答案一、选择题1.右图是一个铁制犁头,它表明,我国至迟到什么时候就已经使用牛耕( )A.商朝B.春秋时期C.战国时期D.南北朝时期2.文物是鲜活的历史,下列能反映唐朝生产力水平提高的文物是( )3.被称为“杂交水稻之父”的袁隆平,在参观某地文化时说:“……在中华文明成熟之前,起到了稻作文明的奠基作用。
”他参观的地点是( ) A.云南省元谋县 B.浙江余姚河姆渡C.陕西西安半坡村D.山东泰安大汶口4.某名胜有一副对联:“完神禹斧椎功,陆海无双,河渠大书秦守惠;揽全蜀山水秀,导江第一,名园生色华阳篇。
”这副对联最合适的位置是( )A.大禹陵B.古运河C.都江堰D.苏轼祠5.我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。
隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是( )A.大运河B.赵州桥C.长城D.故宫6.北魏贾思勰撰写的我国现存第一部内容完整的农书是( )A.《水经注》B.《齐民要术》C.《天工开物》D.《本草纲目》7.宋史记载:“国家根本,仰给东南。
”这种现象说明了( )A.国家重视东南沿海地区的开发B.经济重心转移到了南方C.政治中心转移到了南方D.东南沿海的农民赋税较轻8.刘少奇称新中国初期实行的土地改革“是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”,是因为( )A.彻底废除了封建土地制度,实行农民土地所有制B.进行了社会主义改造,农民走上了合作化道路C.开展人民公社化运动,人民的生产积极性高涨D.实行家庭联产承包责任制,极大地解放了生产力9.希望中学历史兴趣小组要完成关于“农业、农村、农民”问题的调查报告,准备今年6月访问一位经历过“农业生产合作社”的人,最适合的是( ) A.林大爷(78岁) B.谢伯伯(60岁)C.田大叔(46岁)D.杜阿姨(38岁)10.下图漫画反映的现象应该出现在什么时期( )A.三大改造B.“大跃进”和人民公社化运动C.“文化大革命”D.改革开放11.右边是某县粮食产量变化表。
中考历史三农问题专题复习课件

生产资料私有制转变为社会 主义公有制
请回答:
1.土地改革的原因:
封建土地制度严重阻碍了中国农村 经济和社会的发展 2.土地改革的时间、颁布的文件、文件的内容
1952年、《中华人民共和国土地改革法》、 规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制, 实行农民土地所有制。
3.土地改革的结果是什么? 1952年底,除部分少数民族地区外, 全国大陆基本上完成了土地改革;
1956年
1958年
1978年
A
(3)党和国家在B阶段采取的哪一项 举措实现了我国生产资料私有制向公 有制的转变?
三大改造
(4)C阶段我国农业遭到了极大破 坏,到D阶段实行了哪一政策促进了 农村经济迅速发展?
家庭联产承包责任制
材料题二
民以食为天;农业稳,天下稳;农民安,天下安。党 和政府时刻关心着农民,关注农业。这样才能使我国 农业在希望的田野上茁壮成长。请回答下列问题:
(1)20世纪50年代初,我党在农业上执行的 政策是什么?此政策后土地的性质如何?
土地改革;农民土地私有制
(2)20世纪50年代中期,我党在农业上又 有着怎样的举措?
农业生产合作社;
(3)在探索建设社会主义阶段中,我党又在农 业政策上犯了怎样的错误?有何消极的影响? 人民公社化运动;挫伤了农民生产 积极性,阻碍了农业生产的发展。 (4)在社会主义现代化建设的新时期,我党 又在农村实行了什么政策?此政策的出台,是 源于什么地方的做法得到了党中央的肯定?
农业生产合作社①
(1953-1956)
土地改革②
(1950-1952)
② ① ④ ③
请你按时 间先后排 人民公社化④ 序?
(1958年)
2020年中考历史热点专题复习:专题八 农业、农民、农村“三农”问题

专题八 农业、农民、农村“三农”问题概述:“三农”是指农业、农民、农村。
农业指促进农业发展、农民指增加农民收入;农村指小城镇建设,建设社会主义的新农村。
一、古代史上促进农业发展的措施与土地政策1、战国:商鞅变法——①实施重农抑商政策。
规定生产粮食和布帛多的人免除劳役。
从事商业而贫穷的人,全家罚作奴隶。
②承认土地私有。
用法令的形式保护土地私有制度(确立封建土地私有制度)2、唐朝:唐太宗,减少百姓服劳役的天数,并规定可用交纳实物的方式代替服役,使人身束缚逐渐松弛。
二、中国近现代史上的土地制度或政策 1、旧民主主义革命时期的土地政策孙中山提出的“三民主义”纲领中“民生主义”(含义平均地权,但未落实)。
2、建国后农村政策的四次调整 (1)土地改革——建国初期(2)对农业的社会主义改造——社会主义改造时期内容:引导农民,走集体化道路,把土地等生产资料由私有制变为公有制。
结果:进一步提高了农业生产力。
农村生产关系的第二次变革:把土地等生产资料由私有制变为公有制(3)人民公社化——全面建设社会主义时期 特点:一大二公(规模大,公有化程度高) 影响:严重挫伤了生产者的积极性农村生产关系的第三次变革:农业合作社 人民公社(4)家庭联产承包责任制——社会主义建设新时期即改革开放以来形式:包产到户,自负盈亏 开始:安徽凤阳小岗村特点:建立在土地公有制基础上,把农民的责、权、利紧密结合起来。
作用:推动了农业的大力发展农村生产关系的第四次变革:人民公社 家庭联产承包责任制政策调整的启示:(1)制定经济政策,必须实事求是,符合本国国情。
(2)制定经济政策必须符合农村生产力,维护广大农民的利益。
(3)中国无论是在民主革命时期,还是社会主义建设时期,工作的展开都是从农村开始的。
如开辟井冈山革命根据地,开创以农村包围城市的革命道路;建国后土地改革及三大改造在农村建立农业生产合作社;改革开放后,首先在农村推行家庭联产承包责任制。
三、世界主要资本主义国家的土地政策 1、美国:林肯南北战争时期 政策:颁布《宅地法》影响:(1)使北方获得广大人民的支持,很快扭转了战局(2)促进了美国西部的开发,以及资本主义经济的发展。
高中文综聚焦中外历史上的“三农”问题专题辅导

聚焦中外历史上的“三农”问题某某金昌X望成【知识归纳】一、中国古代史(一)中国古代农业的发展1. 历代中央政府出台的促进农业发展的措施:(1)春秋:齐国管仲改革内政,发展生产。
(2)战国:秦国商鞅实行变法,重农抑商,奖励耕织,废除井田制,以法律形式确立土地私有制度。
(3)唐初:实行均田制和租庸调制,保证农民有一定的土地和生产时间。
(4)北宋中期:王安石变法推行农田水利法,鼓励垦荒和兴修水利。
(政府积极推广占城稻,促进南北农作物交流)(5)明初:推行一条鞭法。
(6)清初:实行“更名田”和地丁银制。
2. 生产工具的演进:(1)商周时期:使用木制、石制及少量的青铜农具。
(2)西周晚期:开始使用铁器。
(3)春秋:铁农具开始出现;耕犁出现;桔槔灌溉。
(4)战国:铁器使用X围扩大,牛耕进一步推广。
(5)曹魏:马钧改进了翻车,用于农业灌溉。
(6)唐朝:创制了灌溉工具筒车,出现了曲辕犁。
注意:动力改革——牛耕的出现,是我国农业技术史上农用动力的一次革命,它解放了人力,但并不彻底;筒车则完全解放了人力。
3. 兴修水利:(1)夏、商、西周:农田水利有了较大发展。
(2)春秋:楚相孙叔敖修芍陂。
(3)战国:秦国蜀守李冰修建都江堰;X国修建X国渠。
(4)秦朝:兴修灵渠,沟通了湘水和离水。
(5)魏晋南北朝时期:曹魏兴复了许多渠堰堤塘;北魏孝文帝下令有水田之处,都要通渠灌溉;江南地区农田水利兴修较多。
(6)隋朝:隋炀帝开通大运河。
(7)唐朝:设专官管理水利事业,兴修的水利工程仅江南就超过六朝总和。
(8)北宋:王安石变法,推行农田水利法,兴修水利工程1万多处。
归纳:水利的三项功用——用于农田灌溉、减轻洪涝灾害、解决交通运输困难。
4. 农作物品种的引进和推广:(1)西汉:X骞通西域,开辟了“丝绸之路”,西域的葡萄、苜蓿、核桃、胡萝卜等种子传入中原地区。
(2)明朝:从国外引进玉米、甘薯,在清代不断推广种植。
注:中国古代农作物品种,最初多为粮食作物,后来农副产品增多,很多是经济作物,反映了农本经济向商品经济逐渐过渡的趋势。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专题复习:中外历史上的三农问题
【复习目标】(明白考点,有的放矢)
1、掌握史实,夯实基础:了解和熟悉历史上重大改革的基本史实,以扎实打好这方面的基础。
2、比较分析,提高能力,从背景、目的、内容、特点、结果、影响等方面全面归纳中外史上的三农举措。
3、关注时政,瞄准目标:理解当今关注民生的重大举措,掌握这些举措对推动我国经济发展和社会进步的重大现实意义。
【知识回顾】(知道差距,明确方向)
1、三农问题就是、、问题。
2、土地问题历来是农民最关心的民生问题,世界各国在不同时期对土地问题采取了哪些措施:
①俄国1861年改革:
②美国南北战争:
③日本明治维新:
④辛亥革命中:
⑤罗斯福新政中:
⑥斯大林社会主义探索中:
⑦新中国成立后:
⑧十一届三中全会后:
【考点归纳】(知识整合,自如应对)
一、旧民主主义革命时期的土地政策:
资产阶级革命派:“三民主义”中的;
孙中山采用“”的办法解决土地问题。
二、建国后,中国共产党在各历史时期的土地(农村)政策:
1、社会主义改造时期
政府引导农民走互助合作运动,建立,走社会主义道路。
通过对农业的社会主义改造,把生产资料制转化为制,从根本上解放了农村生产力。
2、全面建设社会主义时期
依据社会主义建设的总路线(即“、力争上游、地建设社会主义”),由此发动了和,提高公有化程度,扩大公有化规模,结果严重挫伤了农民的生产积极性。
1960年中央开始全面调整国民经济,加强农业生产。
3、社会主义建设的新时期
1978年十一届三中全会召开,作出把工作重心转移到建设上来,实行的伟大决策;在农村,实行,发展乡镇企业和集体经济,推动了农业的发展。
4、党和政府调整农村政策的原因和启示
(1)原因:①从中国的基本国情出发;②从提高农民收入,促进农村经济发展出发。
(2)启示:①中国共产党始终代表广大人民的根本利益。
②“三农”问题是我国现代化建设的重要问题。
6、针对我国当前解决“三农”问题,提出几点解决建议。
建议:实施科教兴国战略,大力普及农村义务教育,提高人口素质,实施人才强国战略。
7、请你结合所学知识,为当地建设社会主义新农村提出两条合理化建议。
减轻农民负担;调整产业结构;实施“科教兴农”战略;工业支持农业;加大农业基础设施建设;建立保障机制等。
加快农业产业化步伐,增加农民收入;移风易俗,加强农村社会主义精神文明建设;重视农村教育和医疗,建立和完善农村社会保障体系;依法行政;民主管理;保护农村耕地,注重环保等。
三、世界史农业问题
1、俄国
1861年改革时废除了,农奴获得解放并,但必须。
因此它的实质是对农民的掠夺,但为俄国资本主义的发展提供了资金、劳动力。
2、美国
1862年林肯政府颁布《》,满足了人民对于西部土地的需要,有利于美国的西部开发,也提高了人民群众的革命热情。
1933年罗斯福新政对农业的调整,主要是让农民,由政府补偿。
3、日本
1868年明治维新时,规定允许,承认。
4、苏联(苏俄)
十月革命时期,苏俄颁布《》,规定没收地主土地,分配给农民使用;
社会主义建设时期开展农业集体化,引导农民参加。
5、农村生产关系调整应遵循的原则:
①一定要适应生产力的发展,促进民族经济的发展
②要从农村经济出发,实事求是
③要注意调动农民的积极性,维护农民的利益
④经济政策的制定要遵循客观经济规律。
【知识升华】(举一反三,总结规律)
1、归纳:建国以来,我国农村生产关系经历了四次变革:
2、归纳:中国进行农业生产合作社、人民公社和家庭联产承包责任制的背景和影响:(标明所在课本和页数)
农业生产合作社、人民公社、家庭联产承包责任制。
3、建国以来,我国农村土地所有制的变化:
封建土地所有制-------农民土地所有制-------社会主义公有制
4、如何看待大跃进运动和人民公社化运动的失误,与现实相比,你得到怎么样启示?
这些失误后来成为我党建设社会主义的教训,成为中共领导中国人民继续建设社会主义的宝贵财富。
启示:经济建设要遵循客观规律,要立足本国国情,保持稳定的经济增长速度;坚持实事求是,一
切从实际出发,理论联系实际的思想路线;生产关系要适应生产力的发展。
5、建国后经济建设取得成就及挫折的原因及认识:
建国以来经济建设取得成就的原因:主要原因是党把马克思主义普遍原理与中国实践相结合,制定出符合中国国情的路线方针政策;根本原因是广大人民群众建设社会主义热情在新的社会制度下得到发挥。
党的领导干部及群众能及时纠正工作中出现的失误。
建国以来经济工作失误的原因:对国情认识不清,经济建设缺乏经验且急于求成;理论根源是1957年反右派斗争扩大化,否定了八大关于我国社会主义主要矛盾的科学论断,违背了实事求是原则;没有把工作重心放在经济建设上。
经验教训:应该把工作重心放到经济建设上来;只有把马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合,走有中国特色的社会主义道路才能成功;要尊重经济发展规律,实事求是,注意综合平衡,健全社会主义民主法制,改善人民生活;既要反右,又要防“左”,主要是防“左”。
【中考链接】(提前演练,决胜中考)
1、新中国成之后,我国对农村生产关系进行了几次重大调整,其中促进了农业生产发展的有:
①土地改革②农业合作化人民公社化④家庭联产承包责任制
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2、新中国成立后,党和政府为提高农村生产力,调动农民生产积极性,采取的正确措施有
①颁布《中华人民共和国土地该改革法》②实施第一个五年计划
③开展人民公社化运动④实行家庭联产承包责任制
A.①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
3、“当年分田作主人,今岁分田奔小康。
”对联中的两次“分田”分别指的是
A.土地改革和农业合作社
B.大跃进和人民公社化
C.土地改革和家庭联产承包责任制
D.农业合作社和人民公社化
4、材料题
材料一:我国农村长期实行的是集中管理,集中劳动,统一分配……。
在所有制上表现为“一大二公”;在经营方式上是“单打一”、“瞎指挥”;在分配方式上是“大锅饭”。
——刘宗绪《历史学科专题讲座》
材料二:大包干,大包干,直来直去不拐弯。
保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。
——农民歌谣
回答:
(1)材料一反映的是二十世纪五十年代后期我国农村开始实行的制度。
(2)材料二反映的是十一届三中全会以来在我国农村实行的。
(3)联系所学知识,概括说明材料一和材料二内容对我国农村产生的不同影响5、阅读下列材料,回答间题。
(10 分)
材料一
材料二歌谣:“大包干,大包干,直来直去不拐弯。
保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。
”
-一北师大版《历史》
(1)材料一反映我国哪一时期的历史现象?导致怎样的后果?
(2)据材料二,指出歌谣赞扬了我国农村实行的哪一制度?
(3)通过对上述问题的探究,请你概括影响农业发展的主要因素。
(写出两项即可)
(4)结合所学知识及身边的变化,就政府应如何制定农业政策谈谈你的感想。
参考答案
中考连接:
4、(1)人民公社(2分)
(2)家庭联产承包责任制(2分)
(3)挫伤了农民生产的积极性;给农业生产造成了严重破坏(2分)
极大地调动了农民的积极性;推动了农业生产的发展,乡镇企业发展迅速(2分)
5、(1)大跃进和人民公社化运动(或社会主义道路的探索时期;或20 世纪五六十年代)。
(2 分)高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等错误泛滥(或”左”的错误在全国各地严重泛滥);工农业生产遭到严重破坏,国家和人民遇到建国后未曾有过的经济困难。
(2 分)
(2)家庭联产承包责任制。
(2 分)(如果回答:分田包产到户或包产到户,可给1 分)
(3)国家政策的导向(大跃进、人民公社化运动的政策和改革开放的政策);农民积极性;农村经济体制改革;耕地面积等,(回答出两点即可得4 分)
(4)感想:制定任何政策一定要从人民的利益出发,实事求是,符合国情,只有生产关系适应生产力发展的需要,才能推动社会的进步。
(只要言之有理即可酌情给分)(2分)。