读诺贝尔科学奖有感作文
读诺贝尔科学奖有感作文[五篇]
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读诺贝尔科学奖有感作文[五篇]第一篇:读诺贝尔科学奖有感作文读诺贝尔科学奖有感(原创于一年级)邹老师在课堂上给我们讲,得过诺贝尔的两个科学家,读诺贝尔科学奖有感作文。
回到家里我看到科学之母——居里夫人的书,她是伟大的女科学家。
居里夫人先后两次获得诺贝尔奖,除了居里夫人以外,目前在没有第二个人了。
居里夫人所发现的镭对人类可以说是一个伟大的贡献,尤其促使物理学和化学迈上新的途径,虽然我不知道居里夫人长的是什么样子,但是我从书上知道她为国家做出巨大的贡献,她的事迹是时时浮现在我的眼前。
居里夫人之所以能获得诺贝尔奖,这跟她克服重重困难,坚持不懈,勇往直前是分不开的。
读过她的书之后,使我感到,我和她相比真是天地相差。
古人说得好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”我在写作业的时候很不认真,遇到困难就打退堂鼓,不去思考;有时还甩笔发脾气,总是让大人帮忙,读后感《读诺贝尔科学奖有感作文》。
我的作业得到很好的成绩,我也觉得很惭愧。
自从老师给我们讲诺贝尔奖的事和看了居里夫人的书之后,我想从今以后要好好学习,无论做什么事,都要坚持不懈,勇往直前,做好每件事,认真完成作业,取得更好的成绩,长大以后我也要像科学家一样,去探索自然,做一个对国家有用的一代新人!!读诺贝尔科学奖有感作文450字第二篇:读《诺贝尔》有感读《诺贝尔》有感四二班王莞烨读朱自清的散文,给我心灵的平静;读《十万个为什么》,给我智慧的启迪;而读《诺贝尔》这本人物传记则给我精神上的激励。
诺贝尔是瑞典著名的炸弹研究家,他为瑞典做出了巨大的贡献。
诺贝尔很用心地研究炸弹。
有一次,诺贝尔不小心引爆了炸弹,弟弟当场被炸死,父亲也被炸成残废。
这对于他来说是一个很大的打击。
但是他却没有放弃,而是更加谨慎、更加努力研究炸弹。
诺贝尔那锲而不舍的精神感动了我。
他遇到难题,即使绞尽脑汁也要把它解开,不像别人一样做事老是半途而废。
看完这本书,我被感动了,对学习有了更积极的看法。
小学生关于《诺贝尔》读后感300字范文五篇精选

小学生关于《诺贝尔》读后感300字范文五篇精选“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
下面是橙子为大家整理的小学生关于《诺贝尔》读后感300字范文五篇精选相关模板,接下来我们一起来看看吧!小学生关于《诺贝尔》读后感300字范文五篇精选(一)这些时候我读了一本叫《诺贝尔》的书,读着读着我深深地被诺贝尔那种热爱科学,无私奉献的精神所感动。
这本书主要介绍,诺贝尔看到在荒山野岭上开路,人们用铁锤一点一点石头,别提多辛苦了。
他的兴趣就全放在炸药上面了。
他和他的爸爸.哥哥发明了液体炸药,可是不能安全使用。
之后他发明了黄色炸药,但是威力不大。
最后,他通过不懈的努力,甚至差点丢了性命,终于发明了威力大的炸药。
诺贝尔坚持不懈的精神让我感动。
我想起了和爸爸爬山那天,我们爬到半山腰的时候,我两腿一点力气都没了。
最后在爸爸的鼓励和支持下,终于爬上了山顶,看到了山下看不到的美景。
我想,我要把这种精神用到学习上。
我明白了一个道理,人不要绕着困难走,要勇于克服一个个困难,坚持就是胜利。
小学生关于《诺贝尔》读后感300字范文五篇精选(二)今天,我看了《诺贝尔》这一本书。
这本书讲的是诺贝尔的一生,和诺贝尔锲而不舍、坚持不懈的精神。
诺贝尔小时候身体不太好,医生说他的脊柱有问题,只能在家休养不可以去学校上学。
诺贝尔的爸爸给诺贝尔请了个家教。
诺贝尔在家里非常认真的学习,虽然不能像其他小朋友去学校上学,但诺贝尔还是在家里认真的学习、勤学好问。
诺贝尔学会了俄语、英语、法语和德语,还有其它很多很多的知识。
诺贝尔长大了以后成为了科学家!有一次,诺贝尔的弟弟埃米尔在一次实验中,由于一不小心,溶液的温度达到了180度,引起了爆炸。
埃米尔,一位化学家,一位杂工,一位女工和一位路人被炸身亡。
诺贝尔非常伤心。
诺贝尔一生坚持不懈,发明了硝化甘油炸药、固体硝化甘油炸药、无烟炸药等。
取得了成功。
他的刻苦的精神值得我学习。
小学生关于《诺贝尔》读后感300字范文五篇精选(三)我二年级上学期学习进步很大,妈妈给我买了一本《诺贝尔》的书,作为我努力的奖励。
读诺贝尔有感 读诺贝尔有感300字

读诺贝尔有感读诺贝尔有感300字我又不禁联想到自己。
平时,我对任何事情仅有三分钟的热度,百分之一的耐心,总是半途而废。
今后,我一定向诺贝尔学习。
诺贝尔给我们带来的不仅是发明,还有对科学坚持不懈,奋力追求的精神。
他的名字将和“诺贝尔奖”一起,被世世代代的子孙所铭记。
第四篇:《读《老人与海》有感》星期五,是围棋中迪杯比赛的时间,因为连输两盘棋,心情不太好。
我在家中垂头丧气地走来走去,走到了书房门口。
我忽然想拿一本书“解解闷”。
走进书房,看见了放在书桌上海明威写的《老人与海》,一下子感到一股浓浓的书香扑鼻而来。
捧起书,翻开《老人与海》,我就被主人公那勇敢、顽强和不怕挫折的特点深深地熏陶了。
老人在对待失败的风度上取得了胜利,他就是人不可战胜的精神的化身。
有句话说得好,人不是为失败而生的,一个人可以被摧毁,但不能给打败。
这部小说大致内容是这样的:一个老人独自在卡瓦尼亚港口外驾着渔船打鱼。
他捕了一条大马林鱼,那条鱼拽着沉重的钓丝把小船拖到了远处的海上。
两天以后,渔民们在往东方向六十英里处找到了老人,马林鱼的头部和上半身绑在船边上。
剩下的鱼肉还不到一半……渔民们找到他的时候,老人坐在船椅上快活自在,而鲨鱼还在周围打转。
新的一天,老人又兴致勃勃地出了海。
我们都亲身体会过,自己辛辛苦苦挣来的东西,白白没了,那是多么肉痛的啊!如果那老人是我,我就会抱着头嚎啕大哭。
可是那老人没有气馁过,坚强地战胜了精神上的恶魔。
他是坚强的!是不可轻易战胜的!是拥有顽强毅力的!我一定要多向这位老人学习,拥有超凡的斗志。
读了这本书让我懂得了:人,就要有坚定不移的意志,不能因为一点点挫折而垂头丧气。
第五篇:《读《科学家的故事》有感》读《科学家的故事》有感今年暑假,在老师的推荐下,我看到了一本书——《科学家的故事》。
这本书对我的帮助很大,在从中,我学会了许多科学知识,这本书还向我展示了科学家们的科学成就,同时了解了科学家成功的背后,以及百折不挠的钻研精神。
《诺贝尔》读后感作文600字

《诺贝尔》读后感作文600字诺贝尔,这个名字几乎是无人不知,无人不晓,因为他发明了炸弹,创建了“诺贝尔”奖。
但是发明炸弹可不是闹着玩儿的,一不小心,那危险可就大了……诺贝尔小时候看到许多工人用铁锤一锤一锤地开辟山道,不但工人们体力上受不了,花费的时间也很长。
小诺贝尔那聪明的小脑袋便开始思考,要是有一种东西能一下把大山辟开,该多好啊!很快诺贝尔长大了,他没忘记小时候开辟大山的梦想。
因此他决定研制出一种东西,使开辟山道更方便。
开始他和他的父亲、哥哥一起合作经历了重重困难,终于制造出一种叫“诺贝尔爆炸油”的液体爆炸物,可是这种“诺贝尔爆炸油”在运输过程中容易爆炸,安全性是永远不够的。
因此诺贝尔决定再发明一种安全、并且威力更大的爆炸物。
在接下来的几次实验中,诺贝尔的弟弟被炸死,父亲被炸成残废。
可是这样莫大的伤痛和挫折,并没有让诺贝尔停止实验。
读到这里,我不禁想起一件令我十分惭愧的事。
我10岁生日的时候,妈妈送我一套“蓝猫电子百拼世界”的拼装玩具。
刚开始,我感觉很新鲜,便迫不及待地拆开包装拼起来。
我先拼了一台电风扇,接着又拼了一盏小电灯,真是太简单了!我决定要来个高难度的“测谎仪”,就按照图纸上的提示,将一个个小零件组装完备,接通电源,可是“测谎仪”纹丝不动。
我便拆下来重拼,颇有种不达目的不罢休的豪情,可是我反复拼了几次,它像故意跟我作对似的,金口难开。
这下,我可没有耐心了,把它们往床上一扔就弃之不管了。
到现在,这个拼装玩具还搁在我的小床头柜上,落满了灰尘,都快要结蜘蛛网了。
今天读了课文,我才知道诺贝尔在实验中遇到的失败、伤痛不知是我的多少遍,可是他没有退缩,没有灰心,他以自己顽强的毅力和坚定的信念战胜了一个又一个困难,最终走向成功。
这不禁让我想起一年级学过的一首儿歌:“困难像弹簧,你弱它就强……”虽然现在读起来好像有点幼稚,但它寓意深刻。
是啊,在困难面前我们不能做弱者,要做战胜困难的强者!诺贝尔是我最崇敬的人,我决定现在好好学习,长大以后能够像诺贝尔一样激流勇进,努力攀上诺贝尔奖的高峰。
小学六年级作文:读《诺贝尔》

读《诺贝尔》
受父亲的影响,幼时的他就开始“研究”炸药了,这种爱好几乎持续了他的一生。
大家猜猜他是谁?他就是大名鼎鼎的“炸药大王”-----------诺贝尔。
最近,我拜读了《诺贝尔》一书。
诺贝尔的一生坎坷曲折,但他小时就病弱的身体,却装载着攀登科学高峰的美好心灵。
凭着勇敢顽强的性格,让世界在他的炸药声中震颤。
他用财富为世界工业注入活力,他成为世上罕见的不爱金钱的大富翁。
他自己就是科学巨子,却又给科学家们带来福音。
相对于科学的巨大成就,他用遗嘱创立的诺贝尔奖,对人类的贡献更具意义。
诺贝尔从小就勤奋好学,从不浪费时间,他还很努力,开始他还跟不上学习节奏,但他每天晚上都将老师讲的内容复习一遍,奋起直追。
中年时,诺贝尔早已自己去创业,他在创业中遇到过许多挫折,甚至他最亲的弟弟埃米尔也在炸药实验中被炸死,但他毫不气馁,继续创业,最终获得了很大成就。
他这种坚持不懈、锲而不舍的精神值得我们学习51-论文-网-欢迎您他重友情,对朋友一诺千金;他重亲情,对父母至孝无比。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
” 让我们立即行动起来,以诺贝尔为楷模,奋发图强,刻苦学习,长大后做一个对社会有用的人。
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五年级作文叙事:读《诺贝尔》有感

五年级作文叙事:读《诺贝尔》有感
看完这篇文章后,我获得了很多知识,知道了诺贝尔是个什么样的人;知道了什么是诺贝尔奖。
同时,我还从诺贝尔身上得到了启示。
《诺贝尔》这篇文章主要讲了:诺贝尔是瑞典的科学家。
1833年10月21日出生在瑞典王国斯德哥尔摩,他一生在机械和化学方面有过许多发明,而他最突出的发明是炸药。
小时侯,诺贝尔看到工人在荒山野岭用铁锤砸石头,很辛苦。
所以,诺贝尔就立志要发明一种劈山筑路、打通隧道、开凿矿井的东西。
经过四个年头几百次的失败,诺贝尔的炸药终于问世。
诺贝尔于1896年12月10日4点半去世,临终时,设立了诺贝尔奖,那么诺贝尔奖是什么?
诺贝尔奖是分别要奖给一些物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中最突出的人。
其中诺贝尔奖里有一项奖是和平奖,设立这项奖为的就是让人类和平相处。
后来,为了纪念诺贝尔,就在诺贝尔去世的那天开始颁奖。
当我看完这篇文章时,我很敬佩诺贝尔,敬佩他这种热爱科学、热爱人类、造福人类、无私奉献的这种精神。
同时,令我最敬佩的是他那知难而进的精神,这是常人做不道的。
古今中外,有多少这样的人呢?哪一个不是名流青史的呢?他们的这种精神,不正是滴水穿石的精神吗?这种目标专一,持之以恒的精神难道不值得我们去学习吗?
我要学习诺贝尔这种目标专一,持之以恒的精神。
科学巨人的故事诺贝尔读后感600字左右

科学巨人的故事诺贝尔读后感600字左右
读完《科学巨人的故事——诺贝尔》,我深受触动,这部作品生动详实地描绘了阿尔弗雷德·诺贝尔的一生,他从一个普通工程师成长为全球公认的化学家、发明家和企业家的过程。
他的坚韧不拔、勇于探索和无私奉献的精神给我留下了深刻的印象。
诺贝尔一生致力于科学研究,尤其在炸药领域的创新为人类社会的发展做出了巨大贡献。
尽管这一发明在军事上引发了争议,但无可否认的是,它极大地推动了工业建设和基础设施建设的进程,展现出科技进步对社会进步的深远影响。
然而,诺贝尔并未因此满足,他始终追求科学真理,坚持科研创新,这种执着精神令人敬佩。
书中最让我感动的是诺贝尔设立诺贝尔奖的决心与行动。
在他去世后,其遗嘱将巨额遗产用于设立诺贝尔奖,奖励在物理学、化学、生理学或医学、文学以及和平领域做出杰出贡献的人士。
这一举动充分体现了他对全人类福祉的关注,对科学进步和社会和谐的深深期盼,以及无私奉献的伟大人格魅力。
总的来说,《科学巨人的故事——诺贝尔》不仅是一部关于科学家个人奋斗史的传记,更是一部关于理想追求、科技创新和人文关怀的启示录。
诺贝尔的故事激励我们,在面对困难和挑战时,要有坚定信念,勇于探索未知,同时也要胸怀天下,以科技力量服务社会,促进人类文明进步。
这样的阅读体验对我而言,无疑是一次心灵的洗礼和精神的升华,也对未来的人生道路产生了深远的影响。
《诺贝尔》读后感8篇

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