(人教版)第20课 魏晋南北朝的科技与文化
部编版人教版历史七年级上册教学课件_第20课 魏晋南北朝的科技与文化
3、下列各项不属于《齐民要术》的内容是 D A、农业生产要遵循自然规律B、要改革生产技术和工具 C、农作物必须因地种植 D、强调兴修水利的重要性
4、喜欢旅游的同学，如果要了解我国古代的 山川河流情况，应查阅 B A、《论衡》 B、《水经注》 C、《齐民要术》 D、《九章算术》
5、书法成为一种艺术开始于 B A、西汉末年 B、东汉末年 C、三国时期 D、南北朝时期 6、“飘若浮云，矫若惊龙”形容的是 A、王羲之的书法 B、顾恺之的绘画 C、云冈石窟的浮雕 D、龙门石窟的浮雕
（2）意义 中国现存最早的一部完整的农书
内容
总结了农、林、牧、副、渔 等方面的生产技术，内容十分丰 富。强调农业生产要尊遵循自然 规律，种植农作物必须因地制宜， 不误农时；要改进生产技术和工 具，还提出了多种经营和商品生 产等宝贵思想。
地位
如何理解“齐民”和 “要术”？
学习与 探究
我国现存最早的一部完整的农书。
A
7、北魏统治者修建石窟、佛像的目的是 A、宣扬佛教 B、弘扬艺术 A
C、发展旅游 D、迫使人民信教
数学方面成就
运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即 3.1415926到3.1415927之间。领先世界近千年。
祖冲之入选世界纪录协会世界第一位将圆周率值计算到小数第 7位的科学家，创造了中国 纪协世界之最。这一纪录直到1596年由荷兰数学家卢道夫打破。
天文历法方面成就
所测算的一年时间，与现代天文科测算结果只差50秒。制定出当 时最先进的历法《大明历》，并上书朝廷，请求实行新历法。
《史记》曰:"齐民无盖藏。"如淳注曰:" 齐，无贵贱，故谓之齐民者，若今言平 民也。""要术"指谋生方法。
人教版七年级上册历史 第20课魏晋南北朝的科技与文化 教学课件
A. 贾思勰 B. 张仲景 C. 郦道元 D. 祖冲之
4、有一位北方人，他热衷于农作物、蔬菜和 果树的栽培技术研究，他想了解我国古代北
方农业生产技术，可以查阅的书籍是（ C ）
A.《九章算术》 B.《水经注》 C.《齐民要术》 D.《伤寒杂病论》
7、他创立了楷书书法，后人称他的楷书
（2）顾恺之：a.生活年代：
b.特点： c.代表作：
《女史箴图》局部
《洛神赋图》局部
我们在欣赏王羲之和顾恺之的作品时， 一方面为他们的艺术魅力惊叹，另一方 面我们应该学习他们哪些精神？
虚心好学、博采众长、 持之以恒、认真、专注。
3.雕塑
北魏时期，我国古代雕刻艺术的两大宝库是什么？ 山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。 为什么选择在这两个地方？
他的什么著作？ 3．这部著作有何重要价值？
北朝
中国现存第一部完整的农书
一、贾思勰与《齐民要术》 二、科学家祖冲之 三、书法、绘画与雕塑
祖冲之有哪些贡献？
1967年，国际天文学联合会把 月球上的一个环形山命名为
“祖冲之山”
紫金山天文台将该台发现的一
颗小行星名为“祖冲之星”
2、科学家祖冲之 （1）数学：① ② （2）天文： ① ② （3）机械制造：
物线条优美，活泼传神，富有个性。曾给人画肖
像却不点眼睛，就怕点了眼睛画中的人会说话。
引文叙述的这位画家及其生活时代是（ D ）
A.西晋 顾恺之
B.东晋 王羲之
C.西晋 王羲之
D.东晋 顾恺之
6、周杰伦创作的歌曲《兰亭序》：“兰亭临帖，
行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓却
难拓你的美……”你唱起他的这首歌时会想到
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C.颜真卿
D.欧阳询
5.(2022江门期末)魏晋南北朝时期,人物画逐渐走向成熟,还出现了山水画和花鸟画,技法形式和题
材风格五彩纷呈。东晋的一位著名画家擅长人物画,代表作品有《女史箴图》和《洛神赋图》。这
位画家是( B )
A.王羲之
B.顾恺之
C.贾思勰
D.吴道子
6.阅读下列材料,回答问题。 材料一 顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。(顺应天时,裁量地利,根据规 律办事,那么用力少而成功却多,如果放纵情欲违背大道,就会白白劳动而没有收获。) 材料二
历史解释 魏晋南北朝时期科技与文化繁荣的原因。
时空观念 书法的演变。
家国情怀 古代科学家贾思勰和祖冲之身上认真学习、刻苦钻研、注重实践的科学精神值得我们学习。
重难总结 云冈石窟和龙门石窟的开凿反映了南北朝时期佛教的盛行,也是中外文化交流的结晶,堪称宏伟精 巧的雕刻艺术品。
魏晋南北朝的科技与文化
[探究1]材料一中的图二是哪个领域的著作?这部著作有何历史地位? 答案:农学。是我国现存最早的一部完整的农书,对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学 史上占有重要地位。
[艺术放光彩] 材料二
[探究3]材料二中的两幅作品的名称分别是什么? 答案:《兰亭集序》和《女史箴图》。
[感悟传文明] [探究4]魏晋南北朝时期的艺术具有怎样的特点?对此你有何感想?
(3)特点:继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点,堪称宏伟
精巧的雕刻艺术品。
史料实证 顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。
——《齐民要术·种谷》 [解读]《齐民要术》由北朝贾思勰所著,是我国现存最早的一部完整的农书。材料反映了贾思勰强 调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时的先进农学思想。
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典例剖析
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例 (2018山东青岛中考)(节选)改革是时代发展的主旋律,是社会进步
的助推器。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一 吴起在楚,商鞅在秦,亦严行以军功代贵族之新法……以前是
贵族任战士,现在是战士为贵族。农民军队之配练与井田制之废弃,为
新军国图谋富强之两要端,而即以促进宗法封建贵族之崩溃。
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初中历史（人教版）
七年级 上册
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
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本课内容概述 魏晋南北朝时期是政权分立、民族交融、文化多元的时期,这一时期的 科技与文化成就斐然。在科技领域,出现了刘徽、祖冲之、贾思勰等著 名科学家;在文化艺术领域,出现了书法家锺繇、胡昭、“书圣”王羲 之和魏碑,画家顾恺之,石窟艺术,等。这些都是中华民族贡献给人类的 宝贵财富。
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知识点一 贾思勰和《齐民要术》
1.(2015内蒙古呼和浩特中考)《齐民要术》是我国古代一部著名的
() A.天文学著作 C.数学著作
B.医学著作 D.农学著作
答案 D 解答本题的关键是识记《齐民要术》是我国古代一部著名
的农学著作。
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2.(2018北京西城期末)《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农 书。其作者是 ( ) A.刘徽 B.贾思勰 C.顾恺之 D.锺繇 答案 B 结合所学知识可知,北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学 家,著有农业科技著作《齐民要术》,故选B。
知识点二 科学家祖冲之 2.祖冲之的贡献
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例2 (2019辽宁铁岭昌图期末)我国在1986年发行了祖冲之纪念银币。 祖冲之在数学上取得的突出成就是 ( ) A.把圆周率精确到小数点后第七位数字 B.求得圆周率为3.141 6 C.创制出《大明历》 D.制造出指南车、千里船 解析 根据所学可知,我国伟大的科学家祖冲之,在前人的基础上,求出 了圆周率在3.141 592 6和3.141 592 7之间,是世界上第一个把圆周率精 确到小数点后第七位数字的人,领先世界近千年。 答案 A
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课程导入 知识讲解 随堂练习 课堂小结 布置作业
二 异彩纷呈的艺术成就
1.书法之美——钟繇、胡昭、王羲之 故事小擂台 王羲之有哪些小故事，你来说一说吧？ 从中你能得到哪些启发呢？
王羲之（303—361） 东晋最杰出的书法家，出身于名门 望族琅琊王氏，居会稽山阴，官至右军 将军，所以人称“王右军”。王羲之七 岁开始学书，先后从名师学习。因其杰 出书法成就，被后人誉为“书圣”。
材料二 贾思勰《齐民要术》是最重要的农书，不仅其所记述的内容非常 重要，而且体例完备，为后世农学家们撰写农书，树立了典范。
中国文化传承五千年，博大精深，中国农业文化是其中的重要组成部分， 贾思勰所撰《齐民要术》，为中国文化留下了重要的农业文化文本，成为中 国文化的重要宝藏。
——摘编自施由明《论<齐民要术>的文化遗产价值》
2.绘画之美——顾恺之与《女史箴图》、《洛神赋图》
距今四五千年 的马家窑文化 彩陶舞蹈纹盆
汉代画像砖 《弋射收获图》
东晋顾恺之 《洛神赋图》(摹本)
唐代文人画 王维《雪溪图》
中国绘画发展的特点：
从简单装饰到表情达意；叙事画到文人画；工匠之事到职业画家等。 魏晋南北朝时期，真正的绘画艺术产生，知识分子专业画家登上了画坛。
1.书法之美——钟繇、胡昭、王羲之
商 西周 东周 秦 汉 魏晋 现代
简
体
（秦隶、汉隶）
字
书法和书写一样吗？哪个时期开始我国几乎所有 的书法形式都已经具备？为什么到这一时期书法的 形式都会具备？
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二 异彩纷呈的艺术成就
1.书法之美——钟繇、胡昭、王羲之
锺繇（151-230） 出身名门望族，曹魏重臣， 位至三公，独创楷书书法，刚柔 并济，点画之间，多有异趣，后 人称他的楷书为绝世之作。
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《齐民要术》有什么特殊意义？
《齐民要术》在指导农业生产方面起到了特殊的 作用，一直到北宋年间，政府还将《齐民要术》刻 印成册，发给地方官，用来指导农业生产，而且 《齐民要术》还是我国古代现存的第一步完整的农 业科学著作，它在世界农学史上占有重要的地位。
简述贾思勰的生平和齐民要术的成就。 贾思勰，南北朝时期北魏人，他的足迹遍及今山 西、河南、河北及山东各地，考察这些地区的农业 生产情况，后来他又从事过农业、畜牧业的实践活 动。 齐民要术全书正文10卷，92篇，另有《自序》和 《杂说》各1篇，约12万字，几乎对所有农业生产活 动都作了比较详细的论述，形成了比较完备的农业科是贾思勰 把理论与实践紧密、有机地 结合在一起的产物，由此， 我们从中能得到哪些启示？
读书要联系实际、要 学以致用。
《齐民要术》
《齐民要术》插图
《齐民要术》的含义 和主要内容是什么？ “齐民”指一般群众， 老百姓。《齐民要术》的 含义是一般群众的生产生 活的重要方法。 主要内容：总结了农、 林、牧、副、渔等方面的 生产技术；内容十分丰富， 强调了农业生产要遵循自 然规律，种植农作物必须 因地制宜，不误农时；提 倡改进生产技术和工具。
王羲之
阅读教材，说说王羲之 是怎样成为大书法家的，对 我们有何启发？ 王羲之7岁练习书法，他 立志专精，勤学苦练，走路、 休息都在琢磨字体的结构、 架势和笔法。他练习书法时， 姿势端正，方法正确，而且 精神集中。执笔、运笔都有 一套完整的理论。
欣赏王羲之《兰亭 集序》的图片，说说王 羲之的书法有什么特点？ 王羲之以行书见长，其 字或端庄清新，或“飘若 浮云，矫若惊龙”。《兰 亭集序》被誉为“天下第 一行书”。王羲之被后人 称为“书圣”。
二、祖冲之和圆周率
简介：祖冲之，南北 朝杰出的科学家。自幼博 览群书，刻苦钻研古文和 数学，尤喜科学技术。他 注意学习古人的研究成果， 但不迷信古人，他注重实 践，总是通过实践来检验 书本知识，也检验自己的 某些设想是否正确。由于 他的刻苦学习，终于成为 一代大科学家。
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第20课 魏晋南北朝的科技与文化
王羲之作品欣赏-兰亭集序
“天下第一行书”飘若浮云，矫若惊龙。
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
三、书法、绘画和雕塑 1.书法之三 魏碑 【北魏】统治者崇尚汉族文 化，书法艺术受到重视，流 碑刻书体（魏碑） 传下来的_______________ ， 苍劲厚重，粗犷雄浑。
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
三、书法、绘画和雕塑 2.绘画 顾恺之
顾恺之 是当时 【东晋】的_______
最著名的画家，代表作： 《女史箴图》《洛神赋图》 ______________________。
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
《宣示表》是钟繇写 给魏文帝曹丕的一个奏 文，内容是劝曹丕接受 孙权的归附请求。相传 王导东渡时将此表缝入 衣带携走，后来传给逸 少，又传给王修，王修 便带着它入土为安，从 此不见天日。
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
故宫博物院 宋刻宣示表原石 藏。仍存的只 有刻本，是根 据王羲之临本 摹刻，始见于 宋《淳化阁帖》 宋刻宣示表原 石，共18行。
小故事： 入木三分
晋帝有一次要到北郊去祭祀，让 王羲之把祝词写在一块木板上， 再派工人雕刻。刻字者把木板削了一层又 一层，发现王羲之的书法墨迹一直印到木 板里面去了。他削进三分深度，才见底！ 木工惊叹王羲之的笔力雄劲，书法技艺炉 火纯青，笔锋力度竟能入木三分啊！虽然 这个传说本身有些夸张，但是用以比喻书 法功力好和分析问题透彻却十分贴切！
_____位数字，领先世界近千年。 《缀术》 数学著作 _______；历法《大明厉》 __________； 指南车、水碓磨、千里船 设计制造________________________
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
第20课 魏晋南北朝的科技与文化(课件)
楷书 三国时期，隶书开始 衍变出楷书。楷书更 趋简化，横平竖直。 《辞海》解释说它 “形体方正，笔画平
直”。
草书
形成于汉代，是为了书 写简便在隶书基础上演 变出来的。特点是结构
简省、笔画连绵。
行书
是在隶书的基础上发展 起源的，介于楷书、草 书之间的一种字体，是 为了弥补楷书的书写速 度太慢和草书的难于辨 认而产生的。
C
)
C．推算圆周率
D．发明十进位法
3、“仿佛兮若轻云之蔽月，飘飘兮若流
风之回雪。”《洛神赋》这两句传世千年
的名句，为后人构造了一位可望而不可即 的“丰姿秀美，含情 脉脉，飘飘若仙”的 洛神，谁的作品形象再现了以上情景( A．司马迁 C．屈原 B．顾恺之 D．王羲之
B)
作业
板书
一、贾思勰和《齐民要术》 二、科学家祖冲之
1、数学领域： 圆周率：圆的周长和直径之间的比例。
他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，
首次将“圆周率”精算到小数第七位，即在 3.1415926和3.1415927之间，他提出的“祖率” 对数学的研究有重大贡献。直到16世纪，阿拉伯 数学家阿尔·卡西才打破了这一纪录。
2、天文历法： 《大明历》 最早将岁差引进历法；提 出了用圭表测量正午太阳 影长以定冬至时刻的方法； 并采用了391年加144个
一百多里。
三、书法、绘画与雕塑
（一）书法
汉代造纸术的发明，为书法发
展成一门独特的艺术提供了物
质条件。
东汉以后，书法已经成
为专门的艺术供人们欣赏，魏
晋时期，书法艺术进一步发展。
三、书法、绘画与雕塑 甲骨文 其章法大小不一，方圆多异， 长扁随形，错落多姿而又和谐 统一。为中国书法特有的线的 艺术奠定了基调和韵律。
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第20课魏晋南北朝的科技与文化(1课时)
【学习目标】
1．通过本课教学，使学生了解魏晋南
北朝时期的重要科技文化成就：祖冲之和圆
周率；贾思勰和《齐民要术》；书法、绘画
及雕塑等。
2．通过魏晋南北朝时期重要科技文化
成就的学习，培养学生的综合归纳能力；从
优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，
提高自身素质和文化修养。
3．通过教学，使学生认识到：南北朝
时期的科学文化成就承上启下，在我国科技
史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一
份宝贵财富。
【学习重点】
《齐民要术》、圆周率。
【学习难点】
圆周率及推算涉及的复杂数字概念。
开门见山，直接解读课题来了解本课学习内容。
方法指导一：
第1问的知识有点零散，而且内容有点多，注意提醒学生边读边圈出关键词，养成自学的好习惯。
方法指导二：
本课讲了两个人物和他们的贡献，可让学生设计“魏晋南北朝时期重要科技成就表”，将二人的成就分类归纳，培养学生的制表能力，让学生对魏晋南北朝时期的科技成就有一个整体把握。
方法指导三：
可采取颁奖典礼或人物访谈的节目形式进行展示。
情景导入生成问题
同学们，月球上有一座环形山，是以我国古代著名的数学家祖冲之的名字命名的。
太阳系有一颗小行星，是我国紫金山天文台发现的，也命名为“祖冲之星”。
祖冲之到底是一个什么样的人？他有什么特殊贡献？他生活的时代，还有哪些重要的科技成就问世？学完这一课，我们就会解决这些问题。
自学互研生成新知
知识模块一贾思勰和《齐民要术》
自主阅读课本P97～98内容，完成第1题。
1．贾思勰的代表作是哪一部书？属于哪一门科学？历史地位怎样？
贾思勰的代表作是《齐民要术》，属于农业科学，是我国现存的第一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位。
知识模块二科学家祖冲之
自主阅读课本P98～99内容，完成第2题。
2．祖冲之是世界上著名的科学家，在自然科学方面有很大成就。
那么，他在自然科学方面有哪些贡献呢？祖冲之最值得学习的地方是什么？
(1)祖冲之测算的一年的时间与现代天文科学测得的结果比较，只相差50秒；他造出的“千里船”，日行百里；他设计制造的水碓磨，能同时舂米、磨面；他利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位数字，也就是在3.1415926和3.1415927之间。
祖冲之还写了一部数学专著《缀术》。
在唐朝时被用作学校的课本，后传到日本、朝鲜，也被用作教材。
(2)注意学习前人成就而不盲从，孜孜不倦地进行科学实践，祖冲之具有耐心细致、勤奋刻苦的品质。
知识模块三书法、绘画与雕塑
自主阅读课本P99～102内容，完成第3～5题。
3．王羲之的代表作是什么，其地位如何？为什么称王羲之为“书圣”？
《兰亭序》；天下第一行书。
他特别擅写行书、草书，人们赞美他的字“飘若浮云，矫若惊龙”。
由于他的书法造诣很深，后人尊称他为“书圣”。
4.东晋最伟大的画家是哪位？他的作品有哪些？代表作有什么特点？
顾恺之；《女史箴图》《洛神赋图》
作品特点：他笔下的人物，线条优美，活泼传神，富有个性。
5．石窟艺术的代表有哪些？
山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。
合作探究生成能力
【交流预展】
1．组内交流：
(1)由组长或检查自学成果；
(2)相互质疑不明白的问题并进行交流，然后记录在导学案上，在展示完毕后可向展示者提出自己的疑问。
2．组内预展：
根据老师分配的任务，各小组明确展示的内容。
小组内先预展，由组长分配任务给组员，确定展示的方式和成员，在组内预展；合作分工时具体明确，做到人人有事做。
【展示提升】
说说三国两晋南北朝的科学成就。
(从科学家、生活朝代、主要成就、历史意义着手)
当堂演练达成目标
1．“π”是一个永远除不尽的无穷小数，它在天文、历法等自然科学方面应用广泛。
世界上第一次把π推算到小数点后七位数的科学家是(B)
A．贾思勰B．祖冲之
C．郦道元 D．蔡伦
2．如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期的农学著作(B)
A．《本草纲目》 B．《齐民要术》
C．《天工开物》 D．《水经注》
3．周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。
……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家(D) A．钟繇 B．胡昭
C．王夫之 D．王羲之
4．“文章博洽，为儒者宗。
水经有注，禹贡同功。
”你认为这句话是对下列哪一人物的评价(D)
A．祖冲之 B．刘歆
C．刘徽 D．郦道元
5．河南洛阳牡丹花雍容华贵，艳而不俗，柔而不媚，被誉为“国色天香”。
你到洛阳除了赏花外，还可以参观(B) A．云冈石窟 B．龙门石窟
C．秦陵兵马俑 D．都江堰
6．读图，回答问题。
,图一)
),\s\do5(图二))
(1)图一是谁？他最突出的成就是什么？
祖冲之；把圆周率精确地推算到小数点之后7位数，较国外早近千年。
(2)中国古代以农为本，图二中的人物在推动中国农业发展方面的贡献是什么？
总结我国北方劳动人民生产经验，介绍生产技术和方法，强调农业生产要遵循自然规律。
(3)从以上科学家的身上，我们可以学到哪些精神？
严谨的治学态度；踏实的工作热情；刻苦钻研、注重实践、勇于创新的品质。
课后反思查漏补缺
1．本节课的收获：
2．本节课还存在的疑惑：。