五年级数学上册 倍数与因数练习题
五年级数学上册倍数与因数练习题
一、填空
1、像0.1.2.3.4.5.6……这样的数是（）。
像－3.－2.－1.0.1.2.3……这样的数是（）。
2、（）的数叫合数.（）的数叫质数。
3、最小的质数是（）.最小的合数是（）。
4、在69、23和32这三个数中.（）是（）的倍数.（）是（）的因数。
5、要使□1是质数.□可以填（）。
6、一个数的最小倍数除以它的最大因数.商是（）。
7、写出1~20的所有质数是
（）.1~20中共有（）个质数.在1~20中.共有（）个合数。
（）既不是质数.也不是合数。
8、有一个两位数.它是2的倍数.同时.它的各个数位上的数字的积是12.这个两位数可能是（）。
9、一个数.千位上是最小的质数.百位上是最小的奇数.个位是最小的合数.其余数位上的数字是0.这个数写作（）。
10、如果275□4能被3整除.那么□里最小能填（）.最大能填（）。
11、在20以内的质数中.（）加上2还是质数。
12、24的全部因数有（）.36的全部因数有
（）。
（）既是24的因数.也是36的因数。
13、一个自然数（0除外）.（）的个数是有限的.（）的个数是无限的。
14、把一包糖分给4个同学和7个同学都剩下1块.这包糖至少有（）块。
二、判断。
1、偶数都是合数.奇数都是质数。
()
2、除最小的质数以外.其他质数都是奇数。
()
3、因为2×5=10.所以5是因数.10是倍数。
（）
4、一个合数的因数的个数至少有3个。
（）
5、个位上是3、
6、9的数都能被3整除。
（）
6、因数个数不超过2个的数都是质数。
（）
7、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身.也就是说一个数的最大因数等于它
的最小倍数。
（）
8、一个数如果是24的倍数.则这个数一定是4和8的倍数。
（）
9、任何一个自然数最少有两个因数。
（）
10、6的所有倍数都是合数。
（）
三、判断下列算式的结果是偶数还是奇数.填在（）
456+782（）1025+6487
（）95104+36513（）999+4825451（
15+16+17+18（）96101－34569（
四、按要求填空
1、在40、
2、37、39、45、18、51、26、91、69、234、76、71这些数中
奇数有：_____________________________.。
偶数有：_____________________________。
质数有：___________________。
合数有：___________________。
是3的倍数有：_______________________。
含有因数5的数有：_______________________。
2、用4、5、8、0这4个数字中任意选出其中的3个组成三位数组成的数是2的倍数：____________________。
组成的数是3的倍数：____________________。
组成的数是5的倍数：____________________。
组成的数同时是含有因数2、3、5：____________________。
3、填上适当的质数：
10=（）+（）18=（）+（
26=（）+（）30=（）+（
4、在括号里填上合适的数：
（1）、32□是2的倍数又是5的倍数。
（）
（2）、42□是2的倍数又是3的倍数。
（）
（3）、1□□是3的倍数也是5的倍数。
（）
（4）、60□同时是2、3、5的倍数。
（）
5、写出下列数的所有因数
16（
）
23（）））
）
97）45）
（（）
81（）91（）
62（）14（）
五、选择题。
1、15的最大因数是（）.最小倍数是（）。
A、1
B、3
C、5
D、152、在a =3b中.b是a的（）。
A 、质数B、因数C 、倍数
3、一个数.它既是8的倍数.又是8的因数.这个数是（）。
A 、8 B、4 C 、64 D、16
4、一筐苹果.3个一拿.4个一拿. 6个一拿都正好拿完而没有余数.这筐苹果最少应有（）。
A、36个
B、12个
C、6个
D、3个5、自然数中,凡是17的倍数（）。
A、都是偶数
B、有偶数有奇数
C、都是奇数6、下面的数.因数个数最多的是（）。
A 、24 B、18 C、37
7、两个质数的和是（）。
A 、偶数B、奇数C、奇数或偶数
8、自然数按是不是2的倍数来分.可以分为（）。
A奇数和偶数B质数和合数C质数、合数、0和1
9、1是（）。
A、质数
B、合数
C、奇数
D、偶数
10、在100以内.能同时被3和5整除的最大奇数是（）。
A、95
B、90
C、75
11、同时是2、3、5的倍数的数是（）。
A、18
B、120
C、75
D、810
12、从323中至少减去（）才能被3整除。
A、减去3
B、减去2
C、减去1
六、解决问题
1、（1）一个数既是18的因数.又是24的因数.这个数可能是几？
（2）36以内.一个数既是3的倍数.又是6的倍数.这个数可能是几？
（3）一个数.既是40的因数.又是5的倍数.这个数可能是几？
2、小朋友做游戏.分成8人一组.或6人一组都正好.做游戏的小朋友至少有多少个？
3、晚上小明家正开着灯在吃晚饭.顽皮的弟弟按了5下开关.这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？
4、当a分别是1、2、3、4、5时.6a＋1是质数.还是合数?
5、东东家的电话号码是八位数.第一位是10以内最大的既是偶数又是合数.第二位是最小的合数.第三位是最小的质数.第四位是既不是质数也不是合数.第五位是5的最大因数.第六位比最小的质数数多1.第七位是10以内最大的质数.第八位是10以内最大的既是奇数又是合数。
东东家的电话号码是：
________________。
6、把64个求装在盒子里.每个盒子装得同样多.刚好装完.
（1）有几种装法？请用你喜欢的方式写出来。
（2）如果有67个球呢？。
五年级数学上册《倍数与因数》练习题含答案,收藏学习!
五年级数学上册《倍数与因数》练习题含答案一、填空。
1、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（0）。
2、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（14）。
3、我是54的因数，又是9的倍数，同时我的因数有2和3。
（18或54）4、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4。
（28）5、我是30的因数，又是2和5的倍数。
（10或30）6、我是36的因数，也是2和3的倍数，而且比15小。
（6或12）7、根据算式25×4=100，（4）是（100）的因数，（25）也是（100）的因数；（100）是（4）的倍数，（100）也是（25）的倍数。
8、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（18、30、72、58、100）；3的倍数有（18、45、30、72、75）；5的倍数有(45、30、75、100)，既是2的倍数又是5的倍数有（30、100），既是3的倍数又是5的倍数有（45、30、75）。
9、48的最小倍数是（48），最大因数是（48）。
最小因数是（1）。
10、用5、6、7这三个数字，组成是5的倍数的三位数是（675765）；组成一个是3的倍数的最小三位数是（567）。
11、一个自然数的最大因数是24，这个数是（24）。
12、按要求做。
从0、3、5、7、这4个数中，选出三个组成三位数。
（1）组成的数是2的倍数有：350,530,370,730,570,750（2）组成的数是5的倍数有：350,530,305,370,730,570,750,705。
（3）组成的数是3的倍数有：357,537,735,753,375,573二、判断题1、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。
( √)2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
( ×)3、个位上是0的数都是2和5的倍数。
( √)4、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。
五年级数学倍数与因数练习题
五年级数学倍数与因数练习题[1]一、判断题()1、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。
()2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
()3、个位上是0的数都是2和5的倍数。
()4、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。
()5、5是因数，10是倍数。
()6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。
()7、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。
()9、任何一个自然数最少有两个因数。
()10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。
()11、15的倍数有15、30、45。
()12、一个自然数越大，它的因数个数就越多。
()13、两个素数相乘的积还是素数。
( )14、一个合数至少得有三个因数。
( )15、在自然数列中，除2以外，所有的偶数都是合数。
()16、15的因数有3和5。
()17、在1—40的数中，36是4最大的倍数。
()18、1是16的因数，16是16的倍数。
()19、8的因数只有2，4。
()20、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
()21、任何数都没有最大的倍数。
()22、1是所有非零自然数的因数。
()23、所有的偶数都是合数。
()24、素数与素数的乘积还是素数。
()25、个位上是3、6、9的数都能被3整除。
()26、一个数的因数总是比这个数小。
()27、743的个位上是3，所以743是3的倍数。
()28、100以内的最大素数是99。
二、填空。
1、在50以内的自然数中，最大的素数是（），最小的合数是（）。
2、既是素数又是奇数的最小的一位数是（）。
3、在20以内的素数中，（）加上2还是素数。
4、如果有两个素数的和等于24，可以是（）＋（），（）＋（）或（）＋（）。
5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。
6、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。
7、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。
小学五年级倍数与因数练习题
倍数与因数练习题〔一〕一、填一填1、像0、1、3、4、5、6……这样的数是〔〕，最小的自然数是〔〕。
请任意写出五个整数：〔〕，整数有〔〕个。
2、是2的倍数叫〔〕，不是2的倍数叫〔〕。
3、说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。
32×2=64 14×3=424、“2□〞是5的倍数，□里可以填〔〕，“32□〞是2的倍数□里可以填〔〕5、30=1×30=〔〕×〔〕=〔〕×〔〕=〔〕×〔〕30的全部因数：6、有两个数都是质数，这两个数的和是8，两个数的积是15，这两个数是：有两个数都是质数，这两个数的和是15，两个数的积是26，这两个数是：二、找一找、连一连60 18 680 3 6 12 9 24 6 3612的倍数: 12的因数:三推断。
1、一个数的倍数肯定比它的因数大。
〔〕2、4的倍数比40的倍数少。
〔〕3、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
〔〕4、如果用N来表示自然数，那么偶数可以用N+2表示。
〔〕5、一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数个位上的肯定是0。
〔〕6、5的因数有无数个。
〔〕四、按要求做。
1、从0、2、5、9、这4个数中，选出三个组成三位数。
〔1〕组成的数是2的倍数有：〔2〕组成的数是5的倍数有：〔3〕组成的数是偶数的有：，组成的数是奇数的有：2、把以下数按要求填入圈内。
59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 7742的倍数 3的倍数 5的倍数3、从0、3、6、9中任意选出3个数字，组成三位数，〔1〕的倍数有：同时是2、5的倍数有：〔2〕同时是2、3的倍数有：同时是2、3、5的倍数有：4、找一找。
12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 6〔1〕27的因数有：〔2〕45的因数有：〔3〕既是27的因数，又是45的因数。
5、7的全部因数有： 45的全部因数有：6、在方格纸上画长方形，使它的面积是18cm2,边长要是整厘米数。
北师大版数学五年级上册 第三单元 倍数与因数 综合训练(四)(含答案)
北师大版五上第三单元倍数与因数综合训练（四）一、选择题(满分16分)1．一个两位数，它既是3的倍数又有因数5，同时是一个偶数，这个数最小是（）。
A．15 B．30 C．90 D．952．下列算式中，（）的结果是奇数。
A．978＋768 B．7435－6855 C．4961－2674 D．789＋515 3．萧克买了一张入场券，它的号码是四位数，其中个位数是质数，十位数是5的倍数，百位数是偶数，千位数是个位数的3倍。
入场券的号码是（）。
A．9303 B．9402 C．9455 D．98534．下面的数中，因数个数最多的是（）。
A．18 B．48 C．605．在算式48÷6＝8中，（）。
A．48是倍数B．6是因数C．8是48的因数D．8是倍数6．如果3→9表示3是9的因数，那么下面表示两数之间关系正确的是（）A．14→7 B．7←56 C．6→26 D．13→527．下面的说法中错误的是（）A．3和5都是质数B．3和5都是60的质因数C．3和5都是15的因数D．3和5都是60的分解质因数8．如果“24→2”表示2是24的因数，下面各图中正确表示各数关系的是（）A．B．C．二、填空题(满分16分)9．在2、6、12、18、3、1、24中，12的因数有（__________），12的倍数有（__________）。
10．一个四位数758□是3的倍数，那么口里最小可以填（______）。
11．同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（________）。
12．从0、4、5、7中选择三个数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大三位数，这个三位数是（________）。
13．一个长方形的周长是40厘米，长和宽都是质数，这个长方形面积最大是（______）平方厘米，最小是（______）平方厘米。
14．既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（______），最大三位数是（______）；同时是2、3、5的倍数的最小三位数是（______），把它分解质因数是（______）。
人教版小学数学五年级倍数与因数(经典例题含答案)
倍数与因数经典例题答案班级小组姓名成绩（满分120）一、认识倍数和因数（共4小题，每题3分，共计12分）例1.判断。
(1)因为42÷7=6,所以42是倍数,7是因数。
(×)(2)51是17的倍数,17是51的因数。
(√)(3)1是1,2,3,4,5,…的因数。
(√)(4)4的倍数有无数个,4的因数只有2和4。
(×)(5)因为4×8=32,所以32是8的倍数,8是32的因数。
(√)(6)一个数的倍数一定比这个数大。
(×)(7)一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
(√)例1.变式1.根据算式填数。
(1)10×2=20(10)和(2)是(20)的因数,(20)是(2)和(10)的倍数。
(2)28÷7=4(28)是(7)和(4)的倍数,(4)和(7)是(28)的因数。
(3)3×18=54(54)是(3)和(18)的倍数,(3)和(18)是(54)的因数。
(4)95÷5=19(5)和(19)是(95)的因数,(95)是(5)和(19)的倍数。
找一个数的倍数的方法例1.变式2.把4的倍数用“○”圈起来。
例1.变式3.小蜜蜂采蜜。
(连一连)二、倍数与因数（共4小题，每题3分，共计12分）例2.判断。
(1)0不是自然数。
(×)(2)自然数都是整数。
(✓)(3)8是倍数,1是因数。
(×)(4)32既是4的倍数,又是8的倍数。
(✓)(5)1是1,2,3的因数。
(✓)(6)12是12的倍数。
(✓)例2.变式1.体育课上,王老师为五年级(1)班的同学安排了一次有趣的跳绳活动,王老师将全班学生分成5个小组,每组7人。
跳绳的规则是这样的:每人只跳60秒,跳的次数是7的倍数的有效,否则无效。
下面表格展示了两组同学的成绩,找一找哪些成绩是有效的,填在表格里。
例2.变式2.爸爸每4天休息一次,妈妈每3天休息一次,5月6日爸爸、妈妈都休息,下一次爸爸、妈妈共同休息将在几月几日?4+1=5（天）3+1=4（天)4x5=206+20=26（日）答:下一次爸爸、妈妈共同休息将在5月26日.组数成绩有效成绩第一组14,43,56,70,85,62,42第二组39,63,78,98,47,90,9114567042639891例2.变式3.老师的年龄在20岁到40岁之间,既是6的倍数,又是9的倍数,请猜猜老师今年几岁。
五年级数学倍数与因数练习题[1][1]
![五年级数学倍数与因数练习题[1][1]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/e86c4e156bd97f192279e976.webp)
因数与倍数练习题一一、判断题( )1、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。
( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
( )3、个位上是0的数都是2和5的倍数。
( )4、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。
( )5、5是因数，10是倍数。
( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。
( )7、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。
( )9、任何一个自然数最少有两个因数。
( )10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。
( )11、15的倍数有15、30、45。
( )12、一个自然数越大，它的因数个数就越多。
( )13、两个素数相乘的积还是素数。
( )14、一个合数至少得有三个因数。
( )15、在自然数列中，除2以外，所有的偶数都是合数。
( )16、15的因数有3和5。
( )17、在1—40的数中，36是4最大的倍数。
( )18、1是16的因数，16是16的倍数。
( )19、8的因数只有2，4。
( )20、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
( )21、任何数都没有最大的倍数。
( )22、1是所有非零自然数的因数。
( )23、所有的偶数都是合数。
( )24、素数与素数的乘积还是素数。
( )25、个位上是3、6、9的数都能被3整除。
( )26、一个数的因数总是比这个数小。
( )27、743的个位上是3，所以743是3的倍数。
( )28、100以内的最大素数是99。
二、填空。
1、在50以内的自然数中，最大的素数是（），最小的合数是（）。
2、既是素数又是奇数的最小的一位数是（）。
3、在20以内的素数中，（）加上2还是素数。
4、如果有两个素数的和等于24，可以是（）＋（），（）＋（）或（）＋（）。
5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。
6、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。
五年级数学倍数与因数练习题
五年级数学倍数与因数练习题[1]一、判断题()1、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。
()2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
()3、个位上是0的数都是2和5的倍数。
()4、一个数的因数的个数是无限的，一个数的倍数的个数是无限的。
()5、5是因数，10是倍数。
()6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。
()7、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数。
()9、任何一个自然数最少有两个因数。
()10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。
()11、15的倍数有15、30、45。
()12、一个自然数越大，它的因数个数就越多。
()13、两个素数相乘的积还是素数。
( )14、一个合数至少得有三个因数。
( )15、在自然数列中，除2以外，所有的偶数都是合数。
()16、15的因数有3和5。
()17、在1—40的数中，36是4最大的倍数。
()18、1是16的因数，16是16的倍数。
()19、8的因数只有2，4。
()20、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
()21、任何数都没有最大的倍数。
()22、1是所有非零自然数的因数。
()23、所有的偶数都是合数。
()24、素数与素数的乘积还是素数。
()25、个位上是3、6、9的数都能被3整除。
()26、一个数的因数总是比这个数小。
()27、743的个位上是3，所以743是3的倍数。
()28、100以内的最大素数是99。
二、填空。
1、在50以内的自然数中，最大的素数是（），最小的合数是（）。
2、既是素数又是奇数的最小的一位数是（）。
3、在20以内的素数中，（）加上2还是素数。
4、如果有两个素数的和等于24，可以是（）＋（），（）＋（）或（）＋（）。
5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。
6、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。
7、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。
小学五年级数学 因数与倍数 非常完整版题型训练+详细答案
因数与倍数例题讲解板块一：基础题型1．(1)请写出105的所有约数；(2)请写出72的所有约数．答案：(1) 1、3、5、7、15、21、35、105(2)1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72分析：1051105335521715=⨯=⨯=⨯=⨯7217223632441861289=⨯=⨯=⨯=⨯=⨯=⨯2．(1) 20000的约数有多少个？ (2) 720的约数有多少个？答案：(1)30个 (2) 30个分析：(1) 542000025=⨯， 约数的个数=(51)(41)30+⨯+=个(2) 42720235=⨯⨯，约数的个数=(41)(21)(11)+⨯+⨯+=30个3．计算：(1) (28,72), [28,72]; (2) (28,44,260), [28, 44, 260].答案：(1) 4，504 (2) 4，20020分析：(1) 22827=⨯，327223=⨯，所以()228,7224==；[]3228,72237504=⨯⨯= (2) 22827=⨯，244211=⨯，22602513=⨯⨯，所以()228,44,26024==， []228,44,260257111320020=⨯⨯⨯⨯=4．两个数的差是6，它们的最大公约数可能是多少？答案：1，2，3，6.分析：两个数的最大公因数一定是它们差的因数。
因为这两个数的差是6，则它们的最大公因数一定是6的因数。
即可能为1，2，3，6。
5．(1)求1085和1178的最大公约数和最小公倍数； (2)求3553，3910和1411的最大公约数．答案：(1) 31，41230 (2) 17分析：(1) 10855731=⨯⨯，117821931=⨯⨯，所以，()1085,117831=， []1085,1178257193141230=⨯⨯⨯⨯=(2) 3553111719=⨯⨯，3910251723=⨯⨯⨯，14111783=⨯ []3553,3910,141117=6．教师节到了，校工会买了320个苹果、240个桔子、200个香蕉来慰问退休老职工．请问：用这些水果最多可以分成多少份同样的礼物？在每份礼物中，苹果、桔子、香蕉各有多少个？答案： 40份；苹果8个，桔子6个，香蕉5个。
五年级因数与倍数试卷【含答案】
五年级因数与倍数试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是12的因数？A. 5B. 6C. 8D. 102. 如果a是b的倍数，那么下列哪个说法是正确的？A. b是a的因数B. a是b的因数C. a和b互为质数D. a和b互为倍数3. 下列哪个数既是3的倍数又是4的倍数？A. 12B. 15C. 18D. 204. 一个数的最大因数是它本身，这个数是？A. 1B. 质数C. 合数D. 任何数5. 下列哪个数有4个因数？A. 12B. 15C. 18D. 20二、判断题（每题1分，共5分）1. 任何数都有因数。
（）2. 一个数的倍数个数是无限的。
（）3. 质数只有两个因数。
（）4. 两个质数相乘，它们的乘积是合数。
（）5. 一个数的因数个数是有限的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 12的因数有：1、2、__、__、12。
2. 如果a是b的倍数，那么b是a的__。
3. 15的倍数有：15、30、__、__。
4. 一个数的最大因数是它__。
5. 18的因数个数是__。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出12的所有因数。
2. 请写出15的所有倍数。
3. 请问一个数的最大因数是多少？4. 请问一个数的倍数个数是有限的还是无限的？5. 请写出18的所有因数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果a是b的倍数，那么b是a的什么？2. 如果一个数的最大因数是它本身，那么这个数是什么？3. 如果一个数的倍数个数是无限的，那么这个数是什么？4. 如果两个质数相乘，它们的乘积是什么？5. 如果一个数的因数个数是有限的，那么这个数是什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析一个数的因数和倍数之间的关系。
2. 请分析质数和合数的因数个数有什么不同。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请找出36的所有因数。
2. 请找出45的所有倍数。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个算法，找出一个正整数所有的因数。
北师大版五年级数学上册--第三单元 3.1《倍数与因数》同步练习题(含答案)
3.1《倍数与因数》同步练习一、填空题。
1、50以内11的倍数有。
2、在35÷5＝7中，和是的因数。
3、30=1×30=（）×（）=（）×（）=（）×（）30的全部因数：4、因为40÷5＝8，所以5是40（），40是5（）。
5、因为100÷2＝50，所以2是100（），100是50（）。
6、因为12×3＝36，所以36是3（），12是36（）。
7、因为11×8＝88，所以11是88（），88是8（）。
8、因为13×5＝65，所以65是5（），13是65（）。
9、因为96÷16＝6，所以6是96（），96是16（）。
10、因为125÷25＝5，所以5是125（），125是25（）。
11、因为144÷12＝12，所以12是144（），144是12（）。
12、因为38×7＝266，所以266是7（），38是266（）。
13、因为9×51＝459，所以459是51（），9是5459（）。
14、a 是41的因数，那么41是（）。
15、在26、12和13这三个数中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
二、判断题。
1、7╳3＝21，21是倍数，7和3是因数。
（）2、a＝bc，那么，a是b和c的倍数。
（）3、48既是48的倍数，也是48的因数。
（）4、18÷9＝2，我们就说18是倍数，9是因数。
（）5、6既是因数，又是倍数。
（）3.1《倍数与因数》参考答案：一、1、11，22，33，44 2、5；7；35 3、2×15；3×10；5×6；1,2,3,5,6,10,154、因数；倍数5、因数；倍数6、倍数；因数7、因数；倍数8、倍数；因数 9、因数；倍数 10、因数；倍数 11、因数；倍数12、倍数；因数 13、倍数；因数 14、a的倍数 15、26；13；13；26二、╳√√╳╳。