支教策划书
2013年“快乐学校”暑假支教志愿服务
第
四
组
支
教
策
划
书
策划方：“快乐学校”支教活动第四组
承办方：“快乐学校”支教活动第四组
2013年7月17日
支教计划书
团队名称:“快乐学校”暑期志愿服务第四小组
团队成员：
组长：李思男
副组长：谢洋
财务：韦汉琳、杨蓉
队员：李天赐、赵娟、苏凯莉、王燕飞、代龙彪
团队理念：用快乐传递快乐，用生活改变生活，让微公益充满动力。
一、目标服务地：昆明市富民县元山村委会、永安村委会
二、支教目标：
1、搭建育人新平台，形成全方位的育人格局。
（1）要充实和提升传统的课堂教育，注重教学的规范化、科学化与专业化。
（2）推进育人新平台建设，充分利用广播、宣传橱窗、板报、海报等教育载体。
（3）形成全员关注学生成长的机制，加强支教团队建设，成员之间积极配合、分工负责，齐抓共管，为支教活动的顺利开展打下坚实的基础。
2、拓展服务阵地和渠道，促进学生综合素质的提高。
（1）紧扣时代脉搏，将传统的理想教育、爱心教育、感恩教育与安全教育、劳动教育、健康教育有机地结合起来，丰富支教服务内容。
（2）把握学生需求，采取灵活多样的教学方法，如第二课堂、兴趣小组、分享会等，创新支教服务形式。
（3）完善对话交流机制，畅通利益表达和诉求渠道，促进学生的全面发展与综合素质的提升。
3、强化桥梁和纽带作用，发挥支教活动的放射效应。
（1）为支教地的孩子们搭建一个了解外部世界、认识社会的窗口，把他们个人的成长成才与时代发展和社会进步紧密地结合起来，把他们个人的综合素质的提高与身体健康和心理成熟有机地统一起来，在点滴积累中实现“受助－自助
－助人”的三重突破。
（2）为支教团队的大学生提供一个认识社会、认识自我的机会。
支教团队成员要坚持学习精神，把握当代大学生的历史方位，在服务社会中促进自身实践能力的提高和人格的升华。
（3）为外部世界的人们提供理解社会、服务社会的平台。
在活动过程中，既要内抓团队建设，又要外重活动宣传，支教团队要充分发动现代传媒（电视、网络等）的资源动员能力，将目标学校学生的学习生活的真实情况反映给社会大众，争取尽可能多的社会力量参与到支教以及其它济困助学活动中来，提升活动的影响力和号召力。
三、核心支教思想：
1、明确教学目标和计划，形成富有针对性、科学性和实效性的教学方案。
坚持“贴近学习，因材施教”的教学模式与“贴近生活，排忧解难”的关怀模式二者的有机统一。
2、尊重学生主体地位，充分发挥学生的积极性、主动性与参与意识。
教学内容、教学形式要符合学生的需求，反映学生日常学习生活的热点和难点。
充分发挥学生在活动过程中的主观能动性，努力提高他们的学习兴趣和生活热情，引导他们形成远大的人生理想和科学合理的学习方法。
3、创新工作理念和工作方法；教学内容多元化，涉及体育健康教育、劳动教育、安全教育、音乐教学、美育方式等多个领域。
四、支教科目介绍：
拟定科目及方案概述
快乐语文：唐诗宋词、美文赏析（课内外阅读）
疯狂英语：进行口语培训，并教会简单的日常用语。
音乐之声：教会孩子们唱感恩的心，喜洋洋等歌曲（根据实际情况而定）。
舞动奇迹：对学生进行简单的形体训练，教会学生一套完整的中国舞。
趣味运动：一改传统运动强对抗，强竞争性的特点。
采取锻炼娱乐相结合的运动模式。
让孩子们认识运动的乐趣，热爱运动，快乐生活。
即先让他们在没有教规则和规范动作的情况下，分组玩今天要教授内容方面的对抗赛，把对抗赛温和化，儿童化。
在输赢中总结成功和失败的原因，再辅以正确的姿势理论教导，然后针对不同组的情况进行重点再教学，最后让他们再比赛一次。
这样就可以促进理解，也能调动兴趣
心理课堂：通过规范的心理学知识，和精心设计的素质拓展环节，培养学生心智。
社会之闻：使学生掌握获取基本的历史、地理、时事政治知识的方法，拓展
学生视野。
思想品德：以爱国主义教育为核心，加强学生的思想修养。
与主题班会：未来在我们手上想结合。
美工结合：培养学生们的实际动手能力和审美能力。
素质拓展：素质拓展和分享会两个板块。
主要培养学生心智，丰富学生们的学习生活，在单调平板的教育模式中注入新鲜亮色。
社科知识普及课：教会孩子们一些生活常识、自然灾害逃生知识、交通规则教育、心理健康教育、医疗常识、礼仪常识等
五、行程及课程时间安排
行程安排：
第1天：与当地相关部门见面，了解服务地教学设施情况，根据实际调整教学计划。
安排我组人员食宿问题。
分配任务，队员各思其职，做好支教准备。
第2—3天：开展自主招生，走进农户家，亲自体验农户生活，给小朋友们赠送文具，随机采访，贯彻落实“三下乡”精神。
第3—18天：正式授课，按照规划内容及实际情况给孩子们授课，并安排时间进行家访，采访农户。
按照正常双休时间放假。
着重强调安全问题，一定要在保障孩子们安全的前提下进行。
第19天：进行支教成果汇报活动：组织孩子们开展一次趣味体育运动会、组织孩们写一封信给自己的父母或其他人、开展一次文艺晚会。
最重要的是让孩子们感受快乐，体验到快乐，体验到学习和生活的乐趣。
并邀请本次活动的当地合作学校合作组织的相关人员到场观看。
第20天：.支教告别会，给孩子们上本次支教的最后一节课，向孩子们诉说我们的感受，用自身的行动感染他们，鼓励他们！最后，召开支教队员的交流总结学习会，要求每个队员撰写心得体会，把这一份关爱，这份微薄之力散发出去，传播出去！感染更多的人参与到这个活动中来！
详细课程安排（正式授课首日为第一天，采取双休制，）
第一天（周一）：（相互认识）
上午：欢迎会（周一：健美操；国防安全启蒙；兴趣引导课）
流程：1、师生互动，互相认识——素质教育拓展
才艺展示——游戏中落败的一方进行才艺展示或抽取惩罚纸条。
赠送小礼品
下午：手工；体育（篮球课）；个别心理辅导
第二天（周二）：
上午：早读；英语；社会——安全知识；音乐；
下午：古诗词之—；分享会；体育
第三天（周三）：
上午：早读；英语；地理；体育（篮球）
下午：古诗词之二；音乐；劳技
第四天（周四）
上午：英语；美术；心理；
下午：班会——未来在我们手上；打扫
第五天（周五）
上午：假期作业辅导课；看图作文说话课
下午：启蒙教育；兴趣课
备注：1.每天5节课，上午3节、下午2节
2.早上有晨读
3.队员们做到接送孩子，保证孩子们的绝对安全
4.此课程表为拟定课程表，队员可根据孩子们的实际情况对课程进行
相关改动，但不得脱离本次活动的核心思想及目标。
5.所有授课内容及方式应在合理安全的条件下进行，以保障孩子们的
安全为首要要求。
六、人员分工：
队长：负责组织内外关系协调和人员的安排，保证活动顺利进行；负责全队日常工作和活动期间的相关宣传工作；做好整个活动的照片、新闻稿以及后期的宣传资料的整理；并向媒体提供通讯稿、活动所需的照片、文字资料。
副队长：协助队长工作，负责活动的前期宣传、工作日志和后期报道；负责起草“活动方案”；负责制定活动中的相关制度；负责记录队伍的行程，整理会议记录以及队员经典语录；协助组长完成活动材料的整理；负责活动期间需要的物资的购买。
财务（2名）：负责资金的支出、管理和队伍开销的财务问题。
拟定活动预算方案，确定购置物品明细；记录活动过程中的每一项支出；保管好整个队伍的资金和物资，保证活动经费及与相关部门组织的联系协调工作。
七、时间安排：
6：30——7：00起床、洗漱
7：00——8：00对于来学校不方便的孩子安排队员去接并安排早读，安排本日人员工作分工情况，打扫教室，做好准备工作
8：10——11：25进行上午的教学活动
11：25——午休，简单总结上午的工作情况，并安排下午的工作
14：30—15：50进行下午的教学活动
16：00—16：45“天天谈”和小朋友们谈心，并送其回家
17：00—18：00团队交流
18：30—19：30晚饭
19：30——21：30队员整理日记及相关宣传资料并上传中国青年报相关网络第三媒体。
22：00睡觉
八、注意事项
着重注意安全问题，首先保障孩子们的安全问题
组内保持和谐团结奋进
与服务地村民沟通问题。
支教活动策划书4篇
策划人：活动方案支教活动策划书4篇编号：0930本文目录1. 支教活动策划书2. 寒假山区小学支教活动策划书3. 大学生爱心支教活动策划书4. 爱心支教协会山区爱心支教活动策划书一、活动主题：让你我的奉献，在这里延继二、活动背景:“滴水之恩，当涌泉相报”，做为当今大学生我们有责任有义务回报社会，为家乡的教育事业做贡献。
海南虽然现在在开发阶段，但是很多农村地方的教育没有引起重视，学生的学习氛围不是特别的浓厚，同学们的学习积极性不是很高，其实他们缺少的是一个学习氛围，而不是我们的老师不够好，也不是学生本身不够聪明。
另外，虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多，但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。
当然，这里也有很多原因，既和当地政府对教育的重视程度有关，也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。
众所周知，教育是立国之本，知识可以改变命运，从农村走出来的我们深深体味到这点，教育对于我们是多么的重要。
农村的孩子对于外面的世界接触较少，他们在学校所接受的教育也是非常有限的。
让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物，了解外面更多精彩的信息，开启他们心灵的窗户。
为了缩小和别人的差异，也为了下一代的健康成长与发展，提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视，我们由海南走出去的学子（也有少数是内地有爱心的同学）组成了支教团队“暖乡支教行动”，“暖乡”让一群志同道合的青年聚集在了一起，“暖乡支教行动”在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办，希望在各位队友的努力下，把支教活动做好，做实，促进暖乡文化的推广，受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。
为此，我们受到了很大的鼓舞，一定要将乐东暖乡支教团持续下去，发扬光大，让这种正能量被更多的人所感知，所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新，随着团队的发展，开拓增添了新的支教点，为抱岁小学增添的支教点，为此，我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍，一起肩并肩共同成长进步，尽我们所能，将暖乡文化的正能量持续下去。
暑假支教劳动活动策划书范文5篇(精选)
暑假支教劳动活动策划书范文5篇（精选）暑假支教劳动活动策划书范文1一、活动背景20__多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.，孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标活动目的：展现大学生良好精神风貌。
活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要人力资源：1、在__需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载;联系好地方报纸，保证宣传力度。
物力资源：需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。
四、活动开展目的地：__省__县.时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭.1调查问卷形式，回来后统计数据。
2典型事例个别采访的形式。
3给老人送去生活所需。
4带去精神方面的文艺等娱乐。
5跟当地媒体联系，做好协调。
6加工成文字材料，做好最后的总结。
五、经费预算1、来回路费，每人次__元，预计__元。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计__元。
3、__顶帽子__元左右。
4、吃饭、住宿__左右。
5、调查问卷__份左右，一面旗子，衣服3套(由学院提供)。
6、总计__元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
支教策划书红色背景3篇
支教策划书红色背景3篇篇一一、活动主题“知识传递，梦想起航”二、活动背景随着我国现代化进程的加快，城乡教育资源的不均衡问题日益凸显。
为了促进教育公平，提高农村地区的教育水平，我们决定开展一次支教活动。
本次支教活动以“知识传递，梦想起航”为主题，旨在通过志愿者的力量，为农村地区的孩子们带去知识和关爱，帮助他们实现自己的梦想。
三、活动目的1. 为农村地区的孩子们提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩。
2. 培养志愿者的社会责任感和团队合作精神，提高他们的综合素质。
3. 加强城乡教育交流，促进教育公平。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动主体[具体参与人员]七、活动准备1. 与当地学校进行联系，了解学校的需求和情况，制定详细的支教计划。
2. 招募志愿者，进行培训，提高志愿者的教学能力和综合素质。
3. 筹备支教所需的物资和教材，如书籍、文具、体育用品等。
4. 与媒体合作，对活动进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
八、活动内容1. 课程教学：根据当地学校的需求和志愿者的特长，开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育等课程，为孩子们提供全面的教育。
2. 兴趣培养：开展舞蹈、书法、绘画、手工等兴趣小组活动，培养孩子们的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
3. 心理健康教育：关注孩子们的心理健康，开展心理健康教育活动，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
4. 家访活动：走进孩子们的家庭，了解他们的家庭情况和学习情况，加强与家长的沟通和交流。
5. 文化体验活动：组织孩子们参观博物馆、科技馆等文化场所，让他们感受不同的文化氛围，拓宽他们的视野。
九、活动预算1. 交通费用：志愿者和工作人员的交通费用。
2. 餐饮费用：志愿者和工作人员的餐饮费用。
3. 物资费用：支教所需的物资和教材费用。
4. 其他费用：活动宣传费用、保险费用等。
十、注意事项1. 安全第一，确保志愿者和孩子们的人身安全。
2. 尊重当地的文化习俗和宗教信仰，遵守当地的法律法规。
高校支教活动策划书3篇
高校支教活动策划书3篇篇一《高校支教活动策划书》一、活动背景教育是国家发展的基石，而偏远地区的教育资源往往相对匮乏。
为了促进教育公平，提高偏远地区学生的学习水平和综合素质，我们计划开展高校支教活动，组织高校志愿者前往支教点进行教学和帮扶工作。
二、活动目的1. 为偏远地区的学生提供优质的教育资源，拓宽他们的视野，激发他们的学习兴趣和潜力。
2. 培养高校志愿者的社会责任感和奉献精神，提高他们的综合素质和实践能力。
3. 加强高校与偏远地区学校之间的交流与合作，促进教育资源的共享和互补。
4. 宣传和推广支教活动的意义和价值，呼吁更多的人关注和支持教育事业的发展。
三、活动主题“知识传递，爱心支教”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 高校志愿者：招募高校学生，包括师范生、相关专业学生等，具备一定的教学能力和爱心。
2. 支教学校师生：受援的偏远地区学校师生。
3. 活动组织人员：负责活动的策划、组织、协调和管理工作。
七、活动内容1. 教学活动开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程，根据学生的实际情况进行个性化教学。
组织课堂互动、小组讨论、实验探究等教学活动，激发学生的学习积极性和创造力。
定期进行教学评估和反馈，不断改进教学方法和内容。
2. 素质拓展活动开展体育比赛、文艺表演、手工制作等素质拓展活动，丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好和特长。
组织心理健康教育讲座和辅导，关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
开展安全教育和环保教育活动，提高学生的安全意识和环保意识。
3. 教师培训活动为支教学校的教师提供教学方法、课程设计、教育技术等方面的培训，提高教师的教学水平和专业素养。
组织教师交流和研讨活动，分享教学经验和教学资源，促进教师之间的共同成长。
4. 文化交流活动组织高校志愿者和学生之间的文化交流活动，如书法、绘画、音乐、舞蹈等展示和表演，增进彼此的了解和友谊。
关于乡村支教的策划书3篇
关于乡村支教的策划书3篇篇一《关于乡村支教的策划书》一、活动背景随着社会的发展，乡村教育得到了越来越多的关注。
然而，由于经济、地理等原因，乡村地区的教育资源相对匮乏，师资力量薄弱，这严重影响了乡村孩子的教育质量。
为了改善这种状况，我们计划组织一次乡村支教活动，为乡村孩子提供优质的教育资源和帮助。
二、活动主题“用爱传递知识，用心陪伴成长”三、活动目的1. 为乡村孩子提供优质的教育资源和帮助，提高他们的学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，提高他们的社会实践能力和综合素质。
3. 促进城乡教育交流与合作，推动乡村教育事业的发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象乡村小学生七、活动内容1. 开设课程：根据乡村孩子的实际需求和兴趣爱好，开设语文、数学、英语、音乐、美术、体育等课程。
2. 组织活动：组织丰富多彩的课外活动，如文艺演出、体育比赛、科技创新等，丰富乡村孩子的课余生活。
3. 家访调研：对乡村孩子的家庭进行家访调研，了解他们的家庭情况和学习环境，为他们提供个性化的教育帮助。
4. 捐赠物资：为乡村学校捐赠图书、文具、体育器材等物资，改善乡村学校的教学条件。
八、活动流程1. 活动准备阶段（[准备时间 1]）成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
招募志愿者，进行培训和选拔。
联系乡村学校，确定活动时间、地点和内容。
准备教学物资和设备，如教材、教具、投影仪等。
宣传活动，吸引社会各界的关注和支持。
2. 活动实施阶段（[准备时间 2]）志愿者到达乡村学校，与乡村孩子进行交流和互动，了解他们的学习和生活情况。
按照活动计划，开展教学和课外活动。
进行家访调研，了解乡村孩子的家庭情况和学习环境。
捐赠物资，改善乡村学校的教学条件。
对志愿者进行表彰和奖励，感谢他们的付出和贡献。
整理活动资料，制作活动纪念册和视频，宣传活动成果。
九、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 住宿费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 教学物资费用：[X]元5. 捐赠物资费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项2. 志愿者要尊重乡村孩子的文化和生活习惯，不得歧视或侮辱他们。
小学支教活动策划书(精选4篇)
小学支教活动策划书(精选4篇)一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。
但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。
在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑，甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。
相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的继续，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量，给予他们我们力所能及的帮助。
我们自发组织了“____青年志愿者爱心支教协会”义务支教队，准备在____乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。
一方面，通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设;另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。
二、活动项目简介1、项目名称：“____青年志愿者爱心支教协会”第一届____山区爱心支教活动2、活动主题：情系山区，奉献爱心3、活动时间：20____年__月初到8月初(具体待定)4、活动地点：____乡三所中小学(待定)5、主办单位：山的那边·青年志愿者爱心支教协会6、活动内容(1)开展演讲讲座(2)组织各类活动(2)正常的课堂教学三、前期准备工作1、团队组建(1)向团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感;(2)有意者向负责人提出申请，经过面试确定人员(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备，团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。
义务支教活动策划书(8篇)
义务支教活动策划书（8篇）义务支教活动策划书（精选8篇）义务支教活动策划书篇1一、活动名称：赴农民子弟学校义务支教二、活动主题：奉献爱心，义务支教三、活动时间： 20__年10月26日下午（星期三）四、活动地点： _小学五、主办单位：青年志愿者协会六、活动目的：走进社会，奉献爱心，弘扬无私精神七、活动背景及意义：1、青年志愿者协会方面：在数计学院的大力支持下，青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展，已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展，并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动，一方面帮助了需要帮助的人，另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。
新的一学年，为了在农民子弟学校支教方面取得新进展，丰富充实大学生的生活，给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助，树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象，因此准备了本次支教活动。
（二）农民子弟学校方面：农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题，从这方面来说，他们需要大学生的帮助，这为支教提供了可行性。
但是，青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。
如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。
（三）支教志愿者方面：大学生的支教热情很高，尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量（农民工支教主要是招募大一学生志愿者）。
每周三下午大部分专业的同学没有课，可以前往支教；并且每周一次的支教不会占用太多时间，支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。
支教志愿者虽然以前没有过支教经验，但是青志协会在每次支教前进行指导和培训，邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验，保证志愿者的授课质量。
八、支教内容：以趣味知识教学为主，可涉及语数外政史地各科等，也可以是其他方面的知识，以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的'注意力，培养他们的学习兴趣，在学习中发现更多的乐趣。
支教计划策划书3篇
支教计划策划书3篇篇一《支教计划策划书》一、活动背景随着社会的发展，教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
许多偏远地区的学校缺乏优秀的教师和教育资源，这限制了学生的发展和未来。
为了改善这种情况，我们计划组织一次支教活动，为偏远地区的学校提供帮助和支持。
二、活动主题“传递知识，点燃希望”三、活动目的1. 为偏远地区的学校提供优质的教育资源，帮助学生提高学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，培养他们的团队合作精神和实践能力。
3. 促进城乡教育交流，增进城乡学生之间的了解和友谊。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体学校名称]的学生七、活动准备1. 联系支教学校，了解学校的基本情况和需求，确定支教的时间和课程安排。
3. 筹集物资，包括教材、教具、学习用品等，为支教活动提供必要的支持。
4. 制定详细的活动计划和安全预案，确保活动的顺利进行。
八、活动内容1. 教学活动：根据学校的需求和学生的实际情况，开设语文、数学、英语、科学、音乐、美术等课程，帮助学生提高学习成绩和综合素质。
2. 课外活动：组织学生参加各种课外活动，如体育比赛、文艺表演、科技创新等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 家访活动：对部分学生进行家访，了解学生的家庭情况和学习环境，为学生提供必要的帮助和支持。
4. 城乡交流活动：组织城乡学生之间的交流活动，增进彼此的了解和友谊，促进城乡教育的均衡发展。
九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 教材和教具费用：[具体金额]5. 学习用品费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]十、注意事项2. 活动期间要注意安全，遵守当地的法律法规和学校的规章制度。
3. 要及时与支教学校和家长沟通，反馈学生的学习情况和表现。
[策划人姓名][具体日期]篇二《支教计划策划书》一、活动背景二、活动主题“传递知识，传递爱心”三、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩和综合素质。
关于支教策划书活动主题3篇
关于支教策划书活动主题3篇篇一《关于支教策划书活动主题》一、活动背景教育是推动社会发展的重要力量，而偏远地区的教育资源往往相对匮乏。
为了改善这一状况，提升偏远地区孩子们的知识水平和综合素质，我们特策划此次支教活动。
二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们带去知识和希望，拓宽他们的视野。
2. 培养支教志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 加强城乡教育交流与合作，促进教育资源的均衡发展。
三、活动主题“知识传递，爱心筑梦”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者团队：由招募的具备相关专业知识和教学经验的大学生、教师等组成。
2. 受支教学生：来自指定的偏远地区学校的学生。
七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程，注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
开展特色课程，如手工制作、音乐舞蹈、体育锻炼等，丰富学生的课余生活。
2. 心理辅导关注学生的心理健康，开展心理辅导课程，帮助学生解决学习和生活中的困惑。
3. 教育调研对支教地区的教育现状进行调研，了解学生的需求和困难，为后续的支教工作提供参考。
与当地教育部门和学校进行交流，探讨合作的可能性和方式。
4. 文化交流组织学生开展文化交流活动，如举办文艺演出、分享家乡文化等，增进城乡学生之间的了解和友谊。
带领学生参观城市文化景点，拓展学生的视野。
八、活动流程1. 前期准备招募支教志愿者，进行培训和选拔。
联系受支教学校，确定支教时间和课程安排。
筹备教学物资和生活用品。
进行活动宣传，招募志愿者和筹集资金。
2. 活动实施按照活动计划开展教学、心理辅导、教育调研等工作。
与当地学校和家长保持密切沟通，及时反馈学生的学习和生活情况。
对支教志愿者进行表彰和奖励。
与受支教学校建立长期合作关系，持续关注和支持当地教育发展。
九、活动预算1. 教学物资费用：[具体金额]2. 志愿者交通、住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保支教志愿者的安全和健康，做好安全防范措施。
支教活动策划书（通用5篇）
支教活动策划书（通用5篇）充实的工作生活一不留神就过去了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编为大家收集的支教活动策划书（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
支教活动策划书1一.活动背景：目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。
教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。
作为一名当代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。
同时可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。
所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题：大手拉小手，爱心满校园三.活动目的：1. 把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2. 让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。
通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活。
3. 充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。
4. 弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。
四.活动时间：2019年7月6月五.活动地点：1. xxx镇中心小学2.xxx小学六.主办单位：xxxx校区青年志愿者协会七.活动流程：前期活动(一) 搜寻资料，在网上查询或咨询当地学生，初步了解该学校的状况(地址，设施，师资等)(二) 联系学校，并与该校负责人协商好(三) 活动前的宣传：首先在协会内部动员大会，号召大家积极参加，然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1. 以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2. 报名地点及时间：协会办公室每天晚上7-8点。