犯罪学复习资料--李秀金--
犯罪学考试题目和答案解析
犯罪学考试题目和答案解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 犯罪学的研究对象是（）。
A. 犯罪行为B. 犯罪分子C. 犯罪现象D. 犯罪原因答案：C解析：犯罪学是研究犯罪现象及其规律的科学，它关注的是犯罪现象本身，包括犯罪行为、犯罪分子以及犯罪原因等多个方面。
2. 犯罪学的学科性质是（）。
A. 应用科学B. 理论科学C. 实证科学D. 交叉科学答案：D解析：犯罪学是一门交叉学科，它涉及到法学、心理学、社会学等多个学科领域，因此具有交叉科学的性质。
3. 犯罪预防的首要环节是（）。
A. 犯罪预测B. 犯罪控制C. 犯罪侦查D. 犯罪惩罚答案：A解析：犯罪预防的首要环节是犯罪预测，通过对犯罪现象的分析和预测，可以提前采取预防措施，减少犯罪的发生。
4. 犯罪学研究的主要方法不包括（）。
A. 实证研究B. 理论研究C. 历史研究D. 文学研究答案：D解析：犯罪学研究的主要方法包括实证研究、理论研究和历史研究等，而文学研究不属于犯罪学研究的主要方法。
5. 犯罪学的研究目的不包括（）。
A. 揭示犯罪规律B. 预防和控制犯罪C. 惩罚犯罪分子D. 提高社会治安水平答案：C解析：犯罪学的研究目的主要是揭示犯罪规律、预防和控制犯罪以及提高社会治安水平，而惩罚犯罪分子是司法机关的职责，不属于犯罪学研究的目的。
6. 犯罪学中的“犯罪”概念是指（）。
A. 违反道德规范的行为B. 违反法律规范的行为C. 违反社会规范的行为D. 违反伦理规范的行为答案：B解析：在犯罪学中，“犯罪”是指违反法律规范的行为，即触犯刑法规定的行为。
7. 犯罪学研究的基本原则不包括（）。
A. 客观性原则B. 系统性原则C. 预测性原则D. 主观性原则答案：D解析：犯罪学研究的基本原则包括客观性原则、系统性原则和预测性原则，而主观性原则不属于犯罪学研究的基本原则。
8. 犯罪学研究的主要任务是（）。
A. 揭示犯罪原因B. 制定犯罪政策C. 预防和控制犯罪D. 惩罚犯罪分子答案：C解析：犯罪学研究的主要任务是预防和控制犯罪，通过研究犯罪现象和规律，为制定有效的犯罪预防和控制政策提供科学依据。
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犯罪学复习试卷（一）三、名词解释(24%)1、社会治安综合治理2、犯罪预防3、犯罪原因4、犯罪条件5、犯罪学6、被害预防四、简答题(32%)1、犯罪被害人研究的意义是什么?2、社会治安综合治理的原则有哪些?3、举例说明犯罪现象的相对性.4、犯罪学与刑法学的联系和区别有哪些?五、论述题(20%)请分析文化因素对犯罪的影响.犯罪学复习试卷（一）答案三、名词解释：1、社会治安综合治理，是在各级党委和政府的统一领导下，依靠国家政权、社会团体和广大人民群众的力量，各部门协调一致，齐抓共管，运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段，整治社会治安，打击犯罪和预防犯罪，保障社会稳定，为社会主义现代化建设和改革开放创造良好的社会环境。
2、犯罪预防是指是指综合多种社会力量，运用各种手段和措施，通过消除或减少诱发犯罪的因素和原因的途径，有效地防止、遏制和减少犯罪的行为体系。
3、广义的犯罪原因包括犯罪的直接原因、犯罪条件及与犯罪相关的因素。
狭义的犯罪原因只指直接引起犯罪产生的现象。
4、犯罪条件是指在犯罪情境中那些有利于犯罪产生和发展的各种因素。
主要包括犯罪工具和侵害对象（人、财、物）等诸要素。
5、犯罪学是指在研究犯罪现象的基础上，探求犯罪发生的原因及预防犯罪的对策的科学。
6、被害预防，又称之为被害防范，主要指从潜在被害人与既然被害人整体被害现象、被害趋势及各类被害的具体情况出发，为避免各种被害性原因和条件的产生、存在，防止、减少潜在被害人初次受害或既然被害人的再度被害，而在一定时空内由各方采取综合性措施、方法、手段，从而形成的对被害人保护和被害人自身保护相结合的有机过程。
四、简答题：1、答：（一）有助于客观地揭示犯罪现象（二）有助于全面地认识犯罪原因（三）有助于完善预防犯罪的对策体系2、答：（一）打防并举，标本兼治，重在治本的原则（二）谁主管谁负责的原则（三）属地管理原则3、答：所谓犯罪的相对性，是指对某一行为的犯罪标定具有可变性。
《犯罪学》考试资料
《犯罪学》考试资料一．单选题1研究犯罪原因的目的在于有效地设计（）；犯罪对策2 行政处罚是国家行政机关对实施了危害社会行为的人所采取的行政性（）的总称；强制措施3犯罪人的（）是其犯罪个人原因中最直接的犯罪因素；人生观4综合治理社会治安系统工程的最后一道工序是（）改造罪犯5 要控制和减少犯罪，必须要筑好预防犯罪的第一道防线，即（）家庭防范6 犯罪学重在穷究犯罪的（），以便对症下药，治标又治本；原因7古典犯罪学派的创始人是（）意大利的贝卡利亚8研究犯罪学的最基本的方法是（）马克思主义辩证法9把统计学的理论应用于犯罪学研究上，首推意大利犯罪学家（）菲利10依据有无违反社会性（反道德性），分为自然犯罪和（）法定犯罪11被害人学作为一门新兴学科开始于本世纪五十年代，以《被害人学——生物、心理、社会学的一门新学科》这一论文的发表为标志，它的作者是（）以色列的门德尔松12犯罪学还具有防卫社会和改造罪犯的（）社会机制13精神分析理论的创始人是奥地利精神病医师（）；弗洛依德14犯罪人的人生观的基本特征是（），它是犯罪人实施犯罪的思想基础；极端利己主义15（）是指公安机关对于社会上具有违反治安管理行为的人所采取的专业防范措施；治三．判断题1犯罪社会学派的代表人物是美国人希利；×2暴力犯罪，是指使用暴力手段（包括以暴力相威胁），以特定的或不特定的人或物为侵害对象，蓄意危害他人人身、生命、财产安全和社会安全的犯罪行为；√3互动性是指在犯罪发生之前和犯罪过程中，被害人与犯罪人之间的互相作用，被害人不过是这种相互作用的产物或最终结局；√4被害性是指由被害人的生理、心理以及精神诸要素所构成的足以使其被害的内在倾向性；√5自我改造就是进行疏通、引导和正面教育，以启发其自觉，自我反省，改过归正；√6狭义的青少年犯罪是指刑法规定的某个特定年龄阶段的人，实施了依法应受刑罚惩罚的危害社会的行为；√7破坏犯罪就是指爆炸、投毒、放火以及故意毁坏公私财物的犯罪；√8龙勃罗梭直接提出了“白领犯罪”问题；×9犯罪人与被害人，既是对立的，又是统一的；他们就是由犯罪行为联系起来的两个对立面；√10犯罪的本质属性是它对统治阶级的反抗，不同阶级对犯罪的社会危害性的认识是相同的；×一．单项选择题1 龙勃罗梭关于犯罪原因的主要观点是（）天生犯罪人论2 犯罪预防，就是调动社会上的一切积极因素，限制、消除（）,控制“犯罪场”，减少或防止犯罪现象的发生；犯罪的原因3 犯罪学中的犯罪人，是指实施了犯罪行为（），危害了社会,社会应当对其采取矫治措施的人；犯罪行为4 狭义的犯罪预防工作体系不包括（）治安5被害人学是研究犯罪被害人的特征、分类和（）以及被害人与犯罪人的互动关系的一门新兴学科；法律地位6被害人是指遭受犯罪行为直接侵犯的人（或法人），他的三个特征中不含（）；牵连性7 （）犯罪，是指直接故意危害国家人民民主专政的政权和社会主义制度的犯罪；政治型犯罪80年代以来，我国犯罪手段的特点趋于（）技术化和现代化；智能化9惩治和预防犯罪的原则、策略和措施称为（）犯罪对策10可责性是指（）因自身的过错、如挑衅、引诱、攻击等导致犯罪的发生；被害人11 以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为（）和再犯；初犯12精神病质的表现十分复杂，其中与犯罪有关的类型主要有冲动型精神病质、寡情型精神病质（）；轻浮轻佻型精神病质13继门德尔松之后，又有大批学者为被害人学这一学科的完善做出了贡献，其中包括（）那格鲁14 首先提出关于少年犯罪的精神分析理论的是（）艾克霍思15综合治理的重要一环是（）依法处理罪犯二．多项选择题1 犯罪预测的方法应根据犯罪预测的（）来确定内容，，任务，，目的2犯罪场构成内容包括以下四种因素（）犯罪控制机制弱化情况，，犯罪侵害对象有关情况，，时间因素，，空间因素3四道预防的犯罪预防体系：（）相结合社会预防，，刑罚预防，，心理预防，，治安预防4 以犯罪人的精神状态是否正常为标准，将犯罪人分为（）精神病犯罪人，，常态犯三．判断题1 犯罪人在心理方面的特点对于研究犯罪原因和预防改造犯罪有特别重要的意义√2劳动教养是指对于违反法纪而又不宜于或不够追究刑事责任的人，实行一定期限的强制性教育改造的一种行政措施；√3法人犯罪是指法人的主管人员和直接责任人员，在执行职务活动中，以法人的名义并根据法人决策机构的旨意，为了法人的利益故意或过失实施的依照刑法应受刑罚处罚的行为；√4业务过失犯罪是指从事某种职业或担任某种职务的人在其业务活动过程中，因违反业务注意义务而发生危害社会严重后果的行为；√5抑制系统分为内抑制系统和外抑制系统两个部分；√6犯罪学是研究危害社会的犯罪行为的本质、特征和规律的；√7社会变迁理论的基本观点是，社会变迁往往导致人们对新的社会环境失去适应能力，使传统的社会控制手段失去有效性能，因此在社会发生突然的、猛烈的变动时，犯罪现象就会不可避免的发生和增多；√8 克雷奇默尔是犯罪人类学理论的创始人，其代表作是《犯罪人论》；×9 贴标签理论的代表人物是莫顿；×10 生产力状况在犯罪原因系统中处于最深层次的地位；√一．单项选择题1犯罪人的情感结构不包括（）极端的自我中心倾向2根据被害人被害的真伪，可将被害人分为真实被害人和( ) 虚假被害人3 下列不属于青少年犯罪的心理特征的是（）疯狂性4 依犯罪人犯罪行为的性质可将犯罪分为财产犯罪、暴力犯、智能犯罪( ) 风俗犯罪5专门性的预防措施包括（）和刑罚预防治安预防6依犯罪行为所侵犯的法益，犯罪划分的类型不包括（）法定犯罪6 依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为（）和成年犯罪人未成年人犯罪人7根据犯罪预测的内容，犯罪预测类型不包括（）宏观预测8 犯罪学主要是研究（）和犯罪预防的科学.犯罪原因9当前我国犯罪的主要类型不包括（）；危险型犯罪10犯罪人的需要结构是由（）和犯罪动机这两个紧密联系的因素构成的.需要11 被害人主体包括自然人和（）；法人12根据被害人是否确已被害，可将被害人分为已然性被害人和（）；潜在性被害人13生产方式结构方面的犯罪原因不包括（）生产关系发展引起的矛盾二．多项选择题1 根据被害人是否确已被害，可将被害人分为（）已然性被害人，，潜在性被害人2依犯罪行为所侵犯的法益，可将犯罪分为（）对国家法益之犯罪，，对社会法益之犯罪，，对个人法益之犯罪3依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为（）成年犯罪人，，未成年人犯罪人三．判断题1 教育改造”本身就是一个矛盾统一体，教育是手段，改造是目的；√2刑事惩罚由刑事审判机关判决后，由法院将罪犯移交劳动机关执行；√3 抑制系统功能弱化论认为，如果内外抑制功能都受到削弱，社会就会动荡，犯罪就会增多√4 暴力犯罪的心理动因：反社会的动机、满足穷奢极欲的动机、报复的动机、对暴力的模仿和情绪极易激动的动机√5个性心理结构特征和人生观特征不是彼此孤立存在的，而是相互渗透和相互制约的；√6个体人生观的基本特征是极端利己主义，它是犯罪人实施犯罪行为的思想基础；√7犯罪人的情感结构是指犯罪人因为对客观事物的好恶倾向、肯定或否定态度而产生的喜怒哀乐等心理表现；√8考核是实行奖罚的前提和依据，奖罚是认真、准确考核的结果与体现；√9 根据判刑的次数，可以把累犯分为一般累犯和专门累犯；×10根据犯罪的种类是否相同，可以把累犯分为简单累犯和复杂累犯；×一．单项选择题1 犯罪学是研究危害社会的犯罪行为的（）、特征和规律的科学；本质2（）是指犯罪原因实现为犯罪行为的特定领域；犯罪场3犯罪预防，就是调动社会上的一切积极因素，限制、消除（）,控制“犯罪场”，减少或防止犯罪现象的发生；犯罪的原因4狭义的犯罪预防工作体系不包括（）治安5 被害人学是研究犯罪被害人的特征、分类和（）以及被害人与犯罪人的互动关系的一门新兴学科；法律地位6被害人是指遭受犯罪行为直接侵犯的人（或法人），他的三个特征中不含（）；牵连性7专门性的预防措施包括（）和刑罚预防治安预防8依犯罪行为所侵犯的法益，犯罪划分的类型不包括（）法定犯罪9 依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为（）和成年犯罪人10犯罪学重在穷究犯罪的（），以便对症下药，治标又治本；原因11犯罪学主要是研究（）和犯罪预防的科学；犯罪原因12当前我国犯罪的主要类型不包括（）；危险型犯罪13犯罪人的需要结构是由（）和犯罪动机这两个紧密联系的因素构成的；需要14被害人主体包括自然人和（）；法人15认知结构不还包含以下内容（）；知识水平16 根据被害人是否确已被害，可将被害人分为已然性被害人和（）；潜在性被害人17犯罪学还具有防卫社会和改造罪犯的（）社会机制18精神分析理论的创始人是奥地利精神病医师（）；弗洛依德二．多项选择题1以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为（）再犯，，初犯2 根据被害人是否确已被害，可将被害人分为（）潜在性被害人，，已然性被害人3精神病质的表现十分复杂，其中与犯罪有关的类型主要有（）轻浮轻佻型精，，弱智型精神病质，，寡情型精神病质，，妄想型精神病质，，冲动型精神病质4根据被害人被害的真伪，可将被害人分为( )真实被害人，，虚假被害人三．判断题1犯罪社会学派的代表人物是美国人希利；×2劳动教养是指对于违反法纪而又不宜于或不够追究刑事责任的人，实行一定期限的强制性教育改造的一种行政措施；√3抑制系统功能弱化论认为，如果内外抑制功能都受到削弱，社会就会动荡，犯罪就会增多；√4暴力犯罪的心理动因：反社会的动机、满足穷奢极欲的动机、报复的动机、对暴力的模仿和情绪极易激动的动机；√5个性心理结构特征和人生观特征不是彼此孤立存在的，而是相互渗透和相互制约的；√6 个体人生观的基本特征是极端利己主义，它是犯罪人实施犯罪行为的思想基础；√7 犯罪人的情感结构是指犯罪人因为对客观事物的好恶倾向、肯定或否定态度而产生的喜怒哀乐等心理表现；√8龙勃罗梭直接提出了“白领犯罪”问题；×9 犯罪人与被害人，既是对立的，又是统一的；他们就是由犯罪行为联系起来的两个对立面；√10 犯罪的本质属性是它对统治阶级的反抗，不同阶级对犯罪的社会危害性的认识是相同的；×一单项选择题1.研究犯罪原因的目的在于有效地设计（）；犯罪对策2.行政处罚是国家行政机关对实施了危害社会行为的人所采取的行政性（）的总称； . 强制措施3.犯罪人的（）是其犯罪个人原因中最直接的犯罪因素；人生观4.综合治理社会治安系统工程的最后一道工序是（）改造罪犯5.对犯罪预测做出最早尝试的是（）美国的伯吉斯6.要控制和减少犯罪，必须要筑好预防犯罪的第一道防线，即（）家庭防范7.犯罪学重在穷究犯罪的（），以便对症下药，治标又治本；原因8.古典犯罪学派的创始人是（）意大利的贝卡利亚9.研究犯罪学的最基本的方法是（）马克思主义辩证法10.综合治理违法犯罪的中心环节是（）犯罪预防11.把统计学的理论应用于犯罪学研究上，首推意大利犯罪学家（）菲利12.依据有无违反社会性（反道德性），分为自然犯罪和（）法定犯罪13.被害人学作为一门新兴学科开始于本世纪五十年代，以《被害人学——生物、心理、社会学的一门新学科》这一论文的发表为标志，它的作者是（）以色列的门德尔松14.犯罪学还具有防卫社会和改造罪犯的（）社会机制15.精神分析理论的创始人是奥地利精神病医师（）；弗洛依德16.作为犯罪现象发生原因的社会意识一般可统称为（）；反社会意识17.犯罪人的人生观的基本特征是（），它是犯罪人实施犯罪的思想基础；极端利己主义18.道德信念是指人们把道德认识变为自己的（），坚信它的正确性并在实践它时产生肯定的情绪体验；行动准则19.（）是指公安机关对于社会上具有违反治安管理行为的人所采取的专业防范措施； . 治安预防二．多项选择题1. 以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为（）初犯，，再犯2. 我国刑法分则规定了两种惯犯形式，即（）常习犯，，常业犯3. 精神病质的表现十分复杂，其中与犯罪有关的类型主要有（）轻浮轻佻型精，，妄想型精神病质，，弱智型精神病质，，冲动型精神病质，，寡情型精神病质3. 继门德尔松之后，又有大批学者为被害人学这一学科的完善做出了贡献，他们是（）哥尔尼鲁，，施鲁兹，，那格鲁，瓦夫岗4. 阿尔德尔·法塔将被害人分为以下几种类型（）虚假型，，参与型，，未参与型，，挑衅型，，潜在型三．判断题1. 犯罪社会学派的代表人物是美国人希利；×2. 暴力犯罪，是指使用暴力手段（包括以暴力相威胁），以特定的或不特定的人或物为侵害对象，蓄意危害他人人身、生命、财产安全和社会安全的犯罪行为；√3. 互动性是指在犯罪发生之前和犯罪过程中，被害人与犯罪人之间的互相作用，被害人不过是这种相互作用的产物或最终结局；√4. 被害性是指由被害人的生理、心理以及精神诸要素所构成的足以使其被害的内在倾向性；√5. 自我改造就是进行疏通、引导和正面教育，以启发其自觉，自我反省，改过归正；√6. 狭义的青少年犯罪是指刑法规定的某个特定年龄阶段的人，实施了依法应受刑罚惩罚的危害社会的行为；√7破坏犯罪就是指爆炸、投毒、放火以及故意毁坏公私财物的犯罪；√8. 龙勃罗梭直接提出了“白领犯罪”问题；×9. 犯罪人与被害人，既是对立的，又是统一的；他们就是由犯罪行为联系起来的两个对立面；√10. 犯罪的本质属性是它对统治阶级的反抗，不同阶级对犯罪的社会危害性的认识是相同的；√一．单项选择题1. 龙勃罗梭关于犯罪原因的主要观点是（）天生犯罪人论2. （）是指犯罪原因实现为犯罪行为的特定领域；犯罪场3. 犯罪预防，就是调动社会上的一切积极因素，限制、消除（）,控制“犯罪场”，减少或防止犯罪现象的发生；犯罪的原因4. 犯罪学中的犯罪人，是指实施了犯罪行为（），危害了社会,社会应当对其采取矫治措施的人；犯罪行为5. 狭义的犯罪预防工作体系不包括（）治安6. 法律观念（即法律意识）包括的三个方面中不含（）；法律意识7. 被害人学是研究犯罪被害人的特征、分类和（）以及被害人与犯罪人的互动关系的一门新兴学科；法律地位8. 被害人是指遭受犯罪行为直接侵犯的人（或法人），他的三个特征中不含（）；牵连性9. （）犯罪，是指直接故意危害国家人民民主专政的政权和社会主义制度的犯罪；政治型犯罪10. 80年代以来，我国犯罪手段的特点趋于（）技术化和现代化；智能化11. 惩治和预防犯罪的原则、策略和措施称为（）犯罪对策12. 人的心理的形成大体上循着需要、动机、认知、情感、（）、人生观这个顺序发展的；意志13以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为（）和再犯；初犯14 精神病质的表现十分复杂，其中与犯罪有关的类型主要有冲动型精神病质、寡情型精神病质（）；轻浮轻佻型精神病质15. 继门德尔松之后，又有大批学者为被害人学这一学科的完善做出了贡献，其中包括（）那格鲁16 阿尔德尔·法塔将被害人分为以下几种类型：未参与型、潜在型（）、参与型；挑衅型17 首先提出关于少年犯罪的精神分析理论的是（）艾克霍思18综合治理的重要一环是（）依法处理罪犯二．多项选择题1. 犯罪预测的方法应根据犯罪预测的（）来确定任务，，内容，，目的2犯罪场构成内容包括以下四种因素（）犯罪侵害对象有关情况，，空间因素，，犯罪控制机制弱化情况，，时间因素3 四道预防的犯罪预防体系：（）相结合治安预防，，刑罚预防，，社会预防，，心理预防4以犯罪人的精神状态是否正常为标准，将犯罪人分为（）常态犯，，精神病犯罪人5根据被害人被害的真伪，可将被害人分为( ) 虚假被害人，，真实被害人三．判断题1.犯罪人在心理方面的特点对于研究犯罪原因和预防改造犯罪有特别重要的意义；√2.劳动教养是指对于违反法纪而又不宜于或不够追究刑事责任的人，实行一定期限的强制性教育改造的一种行政措施；√3.法人犯罪是指法人的主管人员和直接责任人员，在执行职务活动中，以法人的名义并根据法人决策机构的旨意，为了法人的利益故意或过失实施的依照刑法应受刑罚处罚的行为；√4.业务过失犯罪是指从事某种职业或担任某种职务的人在其业务活动过程中，因违反业务注意义务而发生危害社会严重后果的行为；√5.抑制系统分为内抑制系统和外抑制系统两个部分；√6.犯罪学是研究危害社会的犯罪行为的本质、特征和规律的；√7.社会变迁理论的基本观点是，社会变迁往往导致人们对新的社会环境失去适应能力，使传统的社会控制手段失去有效性能，因此在社会发生突然的、猛烈的变动时，犯罪现象就会不可避免的发生和增多；√8.克雷奇默尔是犯罪人类学理论的创始人，其代表作是《犯罪人论》；√9.贴标签理论的代表人物是莫顿；×10.生产力状况在犯罪原因系统中处于最深层次的地位；√一单项选择题1. 犯罪人的情感结构不包括（）极端的自我中心倾向2. 根据被害人被害的真伪，可将被害人分为真实被害人和( ) 虚假被害人3 下列不属于青少年犯罪的心理特征的是（）疯狂性4依犯罪人犯罪行为的性质可将犯罪分为财产犯罪、暴力犯、智能犯罪( ) 风俗犯罪5当前我国犯罪的主要不包括（）危害国家安全的犯罪6 犯罪心理的主要构成成分不包括（）思想结构7. 犯罪的个体原因包括（）和人生观心理结构8犯罪场构成内容不包括以下哪种因素（）地域因素9 专门性的预防措施包括（）和刑罚预防治安预防10依犯罪行为所侵犯的法益，犯罪划分的类型不包括（）法定犯罪11. 依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为（）和成年犯罪人未成年人犯罪人12 根据犯罪预测的内容，犯罪预测类型不包括（）宏观预测13犯罪学主要是研究（）和犯罪预防的科学；犯罪原因14当前我国犯罪的主要类型不包括（）；危险型犯罪15. 犯罪人的需要结构是由（）和犯罪动机这两个紧密联系的因素构成的；需要16被害人主体包括自然人和（）；法人17认知结构不还包含以下内容（）；观察能力18根据被害人是否确已被害，可将被害人分为已然性被害人和（）；潜在性被害人19犯罪预防的基本原则不包括（）家庭预防与社区预防相结合20生产方式结构方面的犯罪原因不包括（）生产关系发展引起的矛盾二．多项选择题1. 专门性的预防措施包括（）治安预防，，刑罚预防2根据被害人是否确已被害，可将被害人分为（）已然性被害人_，，潜在性被害人3. 依犯罪行为所侵犯的法益，可将犯罪分为（）对个人法益之犯罪，，对社会法益之犯罪，，对国家法益之犯罪4依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为（）成年犯罪人，，未成年人犯罪人5 犯罪学主要是研究（）的科学犯罪预防，，犯罪原因三．判断题1“教育改造”本身就是一个矛盾统一体，教育是手段，改造是目的；√2.. 刑事惩罚由刑事审判机关判决后，由法院将罪犯移交劳动机关执行；√3抑制系统功能弱化论认为，如果内外抑制功能都受到削弱，社会就会动荡，犯罪就会增多；√4. 暴力犯罪的心理动因：反社会的动机、满足穷奢极欲的动机、报复的动机、对暴力的模仿和情绪极易激动的动机；√5个性心理结构特征和人生观特征不是彼此孤立存在的，而是相互渗透和相互制约的；√6 个体人生观的基本特征是极端利己主义，它是犯罪人实施犯罪行为的思想基础；√7考核是实行奖罚的前提和依据，奖罚是认真、准确考核的结果与体现；√8根据判刑的次数，可以把累犯分为一般累犯和专门累犯；√9 根据犯罪的种类是否相同，可以把累犯分为简单累犯和复杂累犯；√。
犯罪学考试题目和答案
犯罪学考试题目和答案****一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 犯罪学是一门研究犯罪现象及其原因和对策的学科，其主要研究对象是（）。
A. 犯罪行为B. 犯罪心理C. 犯罪预防D. 犯罪惩罚**答案：A**2. 犯罪学中的“标签理论”认为，个体之所以成为犯罪者，是因为社会给予了他们“犯罪者”的标签。
这一理论的提出者是（）。
A. 埃德温·萨瑟兰B. 霍华德·贝克尔C. 罗伯特·默顿D. 克里门特·埃特兹奥尼**答案：B**3. 以下哪项不是犯罪预防的措施之一？（）A. 社区警务B. 犯罪情报分析C. 犯罪心理治疗D. 犯罪现场勘查**答案：C**4. 犯罪学中的“社会控制理论”认为，犯罪行为是由于社会控制机制的失效或不足导致的。
这一理论的代表人物是（）。
A. 埃米尔·涂尔干B. 罗伯特·K·默顿C. 特拉维斯·赫希D. 劳伦斯·科恩**答案：A**5. 犯罪学研究中，以下哪项不是犯罪分析的主要方法？（）A. 地理信息系统（GIS）B. 犯罪模式分析C. 犯罪心理画像D. 人口统计学分析**答案：D**6. 犯罪学中的“社会学习理论”强调犯罪行为是通过观察和模仿他人行为而习得的。
这一理论的提出者是（）。
A. 阿尔伯特·班杜拉B. 斯坦利·米尔格拉姆C. 菲利普·津巴多D. 罗伯特·阿德勒**答案：A**7. 犯罪学中的“冲突理论”认为，犯罪是由于社会不同群体之间的利益冲突和权力斗争导致的。
这一理论的代表人物是（）。
A. 马克思B. 马克斯·韦伯C. 埃米尔·涂尔干D. 罗伯特·默顿**答案：A**8. 犯罪学中的“机会理论”认为，犯罪行为的发生是由于个体遇到了犯罪的机会。
这一理论的提出者是（）。
A. 克里门特·埃特兹奥尼B. 罗纳德·克拉克C. 乔治·费尔巴哈D. 劳伦斯·科恩**答案：B**9. 犯罪学中的“社会结构理论”认为，犯罪行为是由于社会结构的不平等和不公正导致的。
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单选；1、犯罪学的鼻祖是贝卡利亚2、菲利是犯罪社会学派的代表人物之一，他关于犯罪原因最重要的理论是三因素犯罪论3、犯罪学作为一门独立的学科以犯罪与刑罚的诞生为标志。
4、犯罪学的人类学派之父的是龙勃罗梭5、美国社会学家科恩在《犯法少年》中提出了亚文化6、犯罪人类学的鼻祖是龙勃罗梭7、犯罪社会学最重要的代表人物是奎斯睦8、被害人学的创始人•般认为是门德尔松9、基本完成社会主义改造前的犯罪，以政治犯罪为主。
10、从根本上讲，犯罪的产生是由下列因素决定的犯罪心理。
11、美国人希利岀版的《个别的犯罪人》使人产生了世界犯罪学的中心已经转移到美国的感觉。
12、犯罪学近代学派在适用刑罚上，重点是犯罪人。
13、六年的犯罪预测是长期预测.（短期＜3年一5年中期＜长期）14、我国处理犯罪的总方针是综合治理社会治安15、把统计学的理论应用于犯罪学研究上，首推意大利犯罪学家韮利16、贴标签理论的主要代表人物是贝克尔17、反社会葩的需要结构是犯罪心理的基本特征18、“犯罪人是天生的”理论是龙勃罗梭提出的。
19、犯罪学属于社会学20、犯罪学的核心内容是犯罪原因21、犯罪社会学派认为，社会坯境在导致犯罪中具有重要作用22、犯罪的本质特征是阶级性23、犯罪人的认知结构不包括检查能力24、在狙罪场四因素中.影响力最强和影响面最宽的是犯罪控制机制弱化情况25、我国现阶段对法人犯罪的处罚原则是豳制26、犯罪产生的政治根源是阶级斗争27、发生犯罪的客观背景条件是犯罪场。
2&城市犯罪率高于农村，反映的是犯罪场空间因素因素。
29、在犯罪人实施犯罪行为的过程中犯嬰心理处于关键枢纽地位。
30、我国减少和治理犯罪的根本途径是犯噩预陵。
31、精神分析理论的创始人一般认为是佛罗依德32、犯罪的显著特征是社会危害性33、在天生犯罪人论的基础上，提出自然犯罪的是加洛法罗34、中国古代商鞅认为犯罪原因是欲或35、被誉为美国犯罪学之父的是萨瑟兰36、犯罪古典学派最具盛名的代表人物是贝卡利亚37、犯罪人的人生观的基本特征是极端个人主义3&犯罪人的需要结构包括犯罪动机39、被害人享有的权利不包括取证权40、在犯罪个体原因中处于基础层次的是个性心理特征41、中国古代黄老学派认为犯罪原因是迭律42、在今后一个时期内，我国经济犯罪呈现髙发态势.43、素有”隐性犯罪”之称的是经济犯罪.44、下列不属于黑社会性质犯罪类型的是复含性45、黑社会性质组织最初产生于20世纪80年代末年代。
犯罪学复习
犯罪学复习
1、单项选择题： 1分x 10题 2、名词解释题： 5分x 6 题 3、简答题： 8 分x 3 题 4、论述题： 16 分x 1 题 5、案例分析题： 20分x 1 题
1、名词解释
犯罪饱和法则 紧张理论 犯罪场 恢复性司法 被害烙印 标签理论 斯德哥尔摩综合症 犯罪亚文化 自然犯 法定犯 社会结构理论 社会生态理论
2、简答
简述犯罪人的属性 简述被害人的特性 简述犯罪黑数的概念及其研究方法 简述文化传播与犯的社会 政策”的理解
3、论述
论述犯罪预防的概念、基本原理和我国犯 罪预防的基本模式。 论述犯罪的原因结构体系的构成、特性及 其关系
犯罪学复习题集锦
判断题一、1、犯罪学的体系是指有关犯罪现象、犯罪原因和犯罪预防的知识与理论，相互联系，环环相扣，共同构成的系统的整体。
（R ）2、《论犯罪与刑罚》一书的作者是英国著名学者边沁。
（W ）3、白领犯罪是由杰出的美国老一辈犯罪学家埃德温·萨瑟兰教授提出的。
（R ）4、1997年刑法修订后，将犯罪分为八大类。
（W ）5、犯罪准备，是指为犯罪行为的实施准备条件。
（R ）6、我国的综合治理犯罪预防模式是在20世纪80年代末形成的。
（W ）7、犯罪实施，是指犯罪人的行为将要指向犯罪所要侵犯的目标。
（W ）8、根据犯罪现象的显隐程度，犯罪现象可分为常规犯罪现象和随机犯罪现象。
（W ）9、有罪过犯罪行为是指行为实施时，行为人既无故意也无过失。
（W ）10、近代世界最有影响的第一步刑法典即1810年《法国刑法典》，便以古典学派理论为基础。
（R ）11、刑法学和犯罪学都研究犯罪，但它们的视角和重心不同。
（R ）12、犯罪学以承认犯罪的不可避免为研究的逻辑起点。
（R ）13、意大利法学家加罗法洛在犯罪原因上主张自由意志说。
（W ）14、把染色体与犯罪联系起来的生物学研究，开始于20世纪50年代后期。
（R ）15、早在1956年，被害人学的创始人本杰明·门德尔松应予被害人以适当补偿。
（R ）16、犯罪与引起犯罪发生变动的社会事物（即犯罪原因）在价值评定上总是一致的。
（W ）17、犯罪学在我国得以真正成为一门独立学科起始于20世纪70年代。
（W ）18、刑罚预防的主体是国家机关。
（W ）19、刑罚规定的不合理可能会影响刑罚预防的效果。
（W ）20、风俗犯罪，即违背社会善良风俗的犯罪行为，如贪污、盗窃等犯罪。
（W ）答案判断题1、正确2、错误3、正确4、错误5、正确6、错误7、错误8、错误9、错误10、正确11、正确12、正确13、错误14、正确15、正确16、错误17、错误18、错误19、错误20、错误二、1、犯罪学意义上的犯罪概念在外延上与刑法学的概念一致。
犯罪学复习资料
1、简述同犯罪的形式概念相比，犯罪的实质概念的特征。
答案：1、犯罪的实质概念的外延大于形式概念。
2、犯罪的实质概念以行为是实害确定犯罪的内涵。
3、犯罪的实质概念是预防犯罪意义上的概念。
2、简述我国关于犯罪学概念的界定。
答案：我国犯罪学研究者对犯罪学有着不同的界定，从各种界定可以看出，我国犯罪学研究都倾向于广义犯罪学的研究，即把犯罪学界定为研究犯罪行为、犯罪现象、犯罪原因及其犯罪控制和预防犯罪对策的学科。
具体而言，犯罪学是指研究犯罪行为、犯罪现象及其产生的原因和控制与预防对策的一门综合性学科的边缘科学。
3、简述犯罪学的研究对象。
答案：犯罪学的研究对象实际上是犯罪学的研究范围问题，对犯罪学概念理解的不同，其确定的研究对象也不同，根据我们对犯罪学概念的界定，犯罪学的研究对象应包括四个方面：犯罪行为、犯罪现象、犯罪原因和犯罪控制与预防。
4、简述犯罪学的学科性质与地位。
答案：首先，犯罪学是一门社会科学，与历史学、经济学、社会学、政治学、地理学、心理学、法学等学科一样，是一门独立的社会科学。
这是社会科学发展的必然趋势，也是犯罪学研究对象独特性和不可替代型的要求。
其次，犯罪学是一门边缘学科。
这是科学发展的结果，也是由犯罪学的研究方法和研究对象所决定的。
总之，犯罪学是社会科学中一门独立的学科，是新兴的边缘学科。
5、简述犯罪学的功能。
答案：犯罪学的功能主要包括四个：1、认识犯罪的功能。
2、指导刑事立法、刑事司法的功能。
3、促进刑事科学发展的功能。
4、为刑事政策的制定提供依据的功能。
5、促进社会政策的变革的功能。
6、简述犯罪学与刑法学的关系。
答案：（一）犯罪学和刑法学区别。
1、所研究的“犯罪”的外延不同。
作为刑法学的研究对象，犯罪是一种法律现象，是法律所规定的犯罪。
而作为犯罪学的研究对象，犯罪是一种社会现象，是社会上客观存在的犯罪。
犯罪学的犯罪概念的外延比刑法学犯罪概念的外延大，犯罪学一方面研究刑法规定的犯罪行为，另一方面也研究具有社会危害性的社会越轨行为。
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犯罪学复习资料一、单项选择题1.综合治理的三个基本环节是：打击、预防和( )A.改造B.教育C.挽救D.感化2.犯罪预测的意义和作用主要是指( )A.犯罪预测的方法B.犯罪预测的价值C.犯罪的预测目的D.犯罪预测的对象3.犯罪预测的方法主要有趋势外推法、因素分析法、比较研究法和( )A.回归分析预测法B.专家评估法C.临床诊断法D.问卷法4.针对犯罪分子和有前科劣迹、露出犯罪形迹的人所采取的刑罚或其他惩戒性措施的预防是( )A.改造性预防B.控制性预防C.保护性预防D.惩戒性预防5.公安保卫机关依法采取的各种预防、减少犯罪发生的专业性防范措施，被称为( )A.社会预防B.心理预防C.治安预防D.刑罚预防6.被害的受容性是指( )A.被害人在遭受侵害时的一种顺应状态B.被害人在犯罪侵害前容易接受加害者的诱导或容易成为加害者选择为侵害对象的特征C.被害人由于自身刺激的行为而招致犯罪人对其实施犯罪行为的驱动性D.被害人在遭受侵害时的一种反抗状态7.因主动实施了某种刺激性行为，招致加害人对其实施犯罪行为而受到侵害的人，在犯罪学理论中被称为( )A.轻浮型被害B.受挫型被害人C.挑衅型被害人D.贪婪型被害人：8、古典犯罪学派贝卡利亚的代表作是（）。
A.《犯罪学》B.《道德与立法原理》C.《论犯罪与刑法》D.《犯罪社会学》9、犯罪原因的“三因素论”的提出者（）A.菲利B.龙勃罗梭C.加罗法洛D.费尔巴哈10、提出“自然犯罪”概论是（）。
A.贝卡利亚B.边沁C.菲利D.加罗法洛11、我国古代重视用道德感化预防犯罪的思想家是（）。
A.老子B.孔子C.韩非子D.墨子12、当代西方犯罪生物学是（）研究的延续和发展。
A.犯罪古典学派B.犯罪社会学学派C.犯罪心理学派D.犯罪人类学派13、潜在的被害人又称为（）。
A.机会性被害人B.状态性被害人C.被迫性犯罪D.虚假的被害人14、世界上第一部《刑事损害赔偿法》是（）颁布的。
A.法国 B.英国 C.澳大利亚 D.新西兰15、被害人由于自己的弱点落入犯罪人手中并且在受到侵害时不反抗使犯罪顺利实施，这是犯罪的（）。
A.易感性B.诱发性C.受容性D.无意识性16、被尊称为近代刑法之父的是（）。
A.贝卡利亚B.边沁C.费尔巴哈D.菲利17、新中国的犯罪学是从研究（）开始的。
A.黑社会犯罪B.青少年犯罪C.反革命罪D.暴力犯罪18、犯罪行为的本质属性是（）。
A. 社会危害性B. 形式多样性C. 传染性D. 违规性19、（）在犯罪发生中起决定作用，是犯罪发生的必然因素。
A.犯罪条件B.犯罪原因C.犯罪根源D.犯罪相关因素20、一般认为，犯罪人初犯年龄与再犯之间的关系是（）A．初犯年龄越大再犯可能性越大 B．初犯年龄与再犯可能性无关C．初犯年龄越小再犯可能性越小 D．初犯年龄越小再犯可能性越大21.对罪犯予以惩罚的目的是( )A.给犯罪人造成一定痛苦，使之不敢重新犯罪B.实现罪刑法定原则的要求C.把罪犯改造成为新人D.满足被害人惩罚犯罪的愿望22.认为“犯罪不外是一种疾病，故刑罚不应是对既往的，而应是对将来的”，是由18世纪以前西方哪位思想家提出的( )A.柏拉图B.亚里士多德C.奥古斯丁D.托马斯·莫尔23.犯罪防控系统的第一个层面的防控措施旨在( )A.抑制犯罪动机B.抑制犯罪目的C.抑制犯罪的机会和条件D.防止已经犯罪的人重新犯罪24.社会治安综合治理要在各级党委统一领导下，组织各部门分工协作来抓( )A.条块结合，以条为主B.条块结合，分工负责C.条块结合，以块为主D.条块结合，统一领导25.社会治安综合治理的领导体制是( )A.在党委统一领导下，党政共抓，办事机构具体指导协调，各部门、各单位各负其责B.在党委统一领导下，各部门分工负责C.在党委统一领导下，由党的有关部门负责D.在党委统一领导下，由司法机关具体负责26.综合治理的三个基本环节是：打击、预防和( )A.改造B.教育C.挽救D.感化27.犯罪预测的意义和作用主要是指( )A.犯罪预测的方法B.犯罪预测的价值C.犯罪的预测目的D.犯罪预测的对象28.犯罪预测的方法主要有趋势外推法、因素分析法、比较研究法和( )A.回归分析预测法B.专家评估法C.临床诊断法D.问卷法29.针对犯罪分子和有前科劣迹、露出犯罪形迹的人所采取的刑罚或其他惩戒性措施的预防是( )A.改造性预防B.控制性预防C.保护性预防D.惩戒性预防30.被害的受容性是指( )A.被害人在遭受侵害时的一种顺应状态B.被害人在犯罪侵害前容易接受加害者的诱导或容易成为加害者选择为侵害对象的特征C.被害人由于自身刺激的行为而招致犯罪人对其实施犯罪行为的驱动性D.被害人在遭受侵害时的一种反抗状态31、犯罪行为的本质属性是（）。
A. 社会危害性B. 形式多样性C. 传染性D. 违规性32、（ B ）在犯罪发生中起决定作用，是犯罪发生的必然因素。
A.犯罪条件B.犯罪原因C.犯罪根源D.犯罪相关因素33、一般认为，犯罪人初犯年龄与再犯之间的关系是（）A．初犯年龄越大再犯可能性越大 B．初犯年龄与再犯可能性无关C．初犯年龄越小再犯可能性越小 D．初犯年龄越小再犯可能性越大34、犯罪动机产生于个人畸形的心理需要，是推动和维持犯罪行为的内部动力。
其表现形式是（）A．犯罪冲动和犯罪意念 B．犯罪结果和犯罪危害C．犯罪现象和犯罪条件 D．犯罪原因和犯罪形式35、对可能发案或经常发案的区域和场所，进行预防犯罪的相关设计，制约和限制犯罪发生的预防措施是（）A．被害预防 B．刑罚预防 C．社会预防 D．情境预防36.依据犯罪预防作用对象的不同，分为一般预防、特殊预防和( )A.疏导性预防B.保护性预防C.惩戒性预防D.重点预防37.依据被害人自身是否具有某种被害性的因素，将被害人分为机会被害人与( )A.既然被害人B.潜在被害人C.复合被害人D.状态性被害人38.我国犯罪人居多的年龄段是( )A.18—25岁B.25—35岁C.35—45岁D.45—60岁39.在我国，公安机关的立案数约占全部立案数的( )A.60%B.70%C.80%D.90%40.在我国犯罪数量统计一般( )A.以实际发生案件数为主B.以警方统计为主C.以检察院统计为主D.以法院最终判决数为主42.下列哪位学者提出了“恒比定律”()A.阿克斯B.安倍淳C.塔尔德D.阿道夫·雅克·科特勒42.古典犯罪学派最负盛名的代表人物是( ) A.康德 B.黑格尔C.贝卡利亚 D.边沁二、名词解释1.犯罪率：2.犯罪条件：3.所谓被害标签：4.犯罪原因：5.犯罪黑数：6.犯罪饱和原则：7.犯罪现象：8.犯罪特点：9.犯罪饱和原则10.社会化过程理论：11、被害者盲点症：12、被害人贬值：三、简答题1.社会治安综合治理的原则有哪些?2.简述犯罪的个体原因与社会原因的关系。
3、犯罪防防原理：4.我国现阶段犯罪增长的主要原因是什么?5.简述犯罪起伏律的概念和特征。
6、犯罪防防原理：四、论述题1.试论犯罪条件与犯罪原因的区别.2.试论研究犯罪原因的意义。
五、案例分析题A市火车站建于上世纪80年代，最初设计容量为日均6万人。
但随着经济的快速发展，近两年来，××市火车站日均客流量已突破了10万人次，在春运、暑运的客流高峰期，日均客流更可高达20万人次。
火车站周边人流车流量大，车站周边经常滞留着大量旅客。
该市的特殊区位又决定了来往旅客中初次进城的农民工占了很大比例，大量的不法商贩在火车站周边非法从事旅馆、中介、招聘等经营活动。
从地理位置和管理上看，A市火车站处于该市三区交界地带，归属复杂，再加上一个铁路部门，一共是四方共管。
为了获取经济利益，管理方在火车站周围增加了大量的商业设施。
由于人员密集，人员复杂，各种倒票、假发票、非法拉客以及抢劫、诈骗、强迫卖淫等治安和犯罪问题相当突出，成为一直以来的治理难点。
2010秋季以来，活跃在××市火车站的拐骗强迫妇女卖淫团伙猖獗，被害女性几乎都是涉世未深、轻信无知的外出打工农村女青年，最小的不到15岁。
犯罪分子混杂在人群当中，他们多数以帮找工作、帮找地方住宿或替被害人亲戚朋友接车等手段行骗。
被害女子接受了不法分子的小恩小惠就对其言听计从，结果落入魔掌。
出于种种原因，已经脱身的被害人不愿意勇敢地站出来指证嫌疑人。
2011年2月，A市政府要求对该火车站进行专项治安整治。
问题：1、你认为如何开展此次专项治安整治。
2、结合有关犯罪预防理论，你认为应当采取哪些措施彻底解决该市火车站治安问题。