第14课《明朝的统治》习题 2(含答案)
第14课明朝的统治
1．元朝末年，政治腐败。
1351年，地区爆发农民起义，很快发展到。
领导的队伍逐步壮大，消灭东南各地群雄后向北进军。
2．1368年朱元璋称帝，建立朝。
随后攻占元，结束了元朝的统治。
3．在地方，朱元璋取消行中书省，设立“”。
在中央，废除了和，提升职权，还分散兵权。
4．为监视官民，朱元璋还设立了由皇帝直接指挥的。
后来明成祖又成立了同类机构。
这两个机构合称“”，成为皇帝的耳目和爪牙。
知识点三科举考试的变化
5．明朝提倡。
严格规定考试的题目必须来自“”“”。
6．明朝科举对考试答卷的文体格式、，都有严格的规定，要求答卷由个部分组成，称为。
知识点四经济的发展
7．明代引进了原产南美洲的、甘薯、、花生和等。
8．棉纺织业在明代已从南方推向，是明代的丝织业中心，是全国的制瓷中心。
随堂巩固案
1．（荆州市中考）明朝的开国皇帝是（）
A．朱元璋B．朱棣
C．朱允文D．朱标
2．（2015年福州市）我国延续了一千多年的丞相制度废除于（）A．秦朝B．汉朝
C．唐朝D．明朝
3．我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。
明朝科举考试最突出的特点是（）
A．“八股取士”
B．以诗词歌赋为主要内容
C．试题类型繁多
D．鼓励考生发表个人见解
4．下列农作物传入我国的先后顺序是（）
①胡萝卜②占城稻③甘薯
A．①②③B．③①②
C．①③②D．②①③
选择题
1．结束了元朝在全国统治的事件是（）
A．红巾军起义爆发B．朱元璋攻占应天府
C．朱元璋建立明朝D．明北伐军占领大都
2．据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸抄家灭族，并对行政制度作了
重大改组。
“重大改组”体现在（）
①设立锦衣卫②设立军机处③设立驻藏大臣④废除宰相制度
A．①②③B．③④
C．②③④D．①④
3．（徐州市中考）如右图所示，从图一到图二政治制度的变革发生在（）
A．秦朝B．汉朝
C．唐朝D．明朝
4．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。
”君臣关系从坐而站而跪这一现象说明（）
A．丞相权力被六部分割
B．中央的权力日益向帝王集中
C．设立了锦衣卫、东厂
D．中央对地方的管理日益加强
5．《明史•选举志》记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。
”从以上史料中不能获取的信息是（）A．科举考试的答卷文体
B．科举考试的命题范围
C．沿袭唐宋的考试科目
D．稍变唐宋的考试方法
6．我国的科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社会进步的转变。
这种转变始于（）
A．设置进士科B．开创殿试和武举
C．设置明经科D．明朝“八股取士”
7．明朝时商品经济相当活跃，全国性的商贸城市有（）
A．洛阳和长安B．开封和临安
C．北京和南京D．北京和洛阳
二、非选择题
8．阅读下列材料：
材料一罢宰相不设，拆中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾司。
帝自操威柄，学士鲜所参决。
材料二明朝洪武（明太祖年号）年间，有一天，大学士宋濂在家中宴请宾客。
第二天，明太祖问宋濂，昨天请了些什么人？做了些什么菜？喝了什么酒？宋濂如实回答。
明太祖听后说：“你说的全对，没有欺骗我。
”说完，拿出一张图。
宋濂一看，是昨天家中宴请宾客的座位情况，不禁吓出一身冷汗。
请回答：
（1）材料一中叙述的是何时之事？文中的“帝”指谁？
（2）该材料反映了明朝官制有哪些变化?材料中的“六部”指哪六个部门？“帝自操威柄，学士鲜所参决”说明什么问题？
（3）材料一中的“帝方自操威柄”是什么意思？这一做法有何作用？
（4）材料二中监视大学士宋濂的是什么人？这则材料说明了明朝统治的什么特点？
第14课明朝的统治
1．元朝末年，政治腐败。
1351年，黄河下游地区爆发农民起义，很快发展到江淮地区。
朱元璋领导的队伍逐步壮大，消灭东南各地群雄后向北进军。
2．1368年朱元璋称帝，建立明朝。
随后攻占元大都，结束了元朝的统治。
3．在地方，朱元璋取消行中书省，设立“三司”。
在中央，废除了丞相制度和中书省，提升六部职权，还分散兵权。
4．为监视官民，朱元璋还设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫。
后来明成祖又成立了同类机构东厂。
这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。
知识点三科举考试的变化
5．明朝提倡尊孔崇儒。
严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”。
6．明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，称为八股文。
知识点四经济的发展
7．明代引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
8．棉纺织业在明代已从南方推向北方，苏州是明代的丝织业中心，景德镇是全国的制瓷中心。
随堂巩固案
1．（荆州市中考）明朝的开国皇帝是（A ）
A．朱元璋B．朱棣
C．朱允文D．朱标
2．（2015年福州市）我国延续了一千多年的丞相制度废除于（D ）A．秦朝B．汉朝
C．唐朝D．明朝
3．我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。
明朝科举考试最突出的特点是（ A ）
A．“八股取士”
B．以诗词歌赋为主要内容
C．试题类型繁多
D．鼓励考生发表个人见解
4．下列农作物传入我国的先后顺序是（A ）
①胡萝卜②占城稻③甘薯
A．①②③B．③①②
C．①③②D．②①③
选择题
1．结束了元朝在全国统治的事件是（D ）
A．红巾军起义爆发B．朱元璋攻占应天府
C．朱元璋建立明朝D．明北伐军占领大都
2．（2015•汕尾市）据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸抄家灭族，并对行政制度作了重大改组。
“重大改组”体现在（ D ）
①设立锦衣卫②设立军机处③设立驻藏大臣④废除宰相制度
A．①②③B．③④
C．②③④D．①④
3．（徐州市中考）如右图所示，从图一到图二政治制度的变革发生在（D ）
A．秦朝B．汉朝
C．唐朝D．明朝
4．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝
便不然了。
从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。
”君臣关系从坐而站而跪这一现象说明（ B ）
A．丞相权力被六部分割
B．中央的权力日益向帝王集中
C．设立了锦衣卫、东厂
D．中央对地方的管理日益加强
5．《明史•选举志》记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。
”从以上史料中不能获取的信息是（ A ）A．科举考试的答卷文体
B．科举考试的命题范围
C．沿袭唐宋的考试科目
D．稍变唐宋的考试方法
6．我国的科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社会进步的转变。
这种转变始于（D ）
A．设置进士科B．开创殿试和武举
C．设置明经科D．明朝“八股取士”
7．明朝时商品经济相当活跃，全国性的商贸城市有（C ）
A．洛阳和长安B．开封和临安
C．北京和南京D．北京和洛阳
二、非选择题
8．阅读下列材料：
材料一罢宰相不设，拆中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾司。
帝自操威柄，学士鲜所参决。
材料二明朝洪武（明太祖年号）年间，有一天，大学士宋濂在家中宴请宾客。
第二天，明太祖问宋濂，昨天请了些什么人？做了些什么菜？喝了什么酒？宋濂如实回答。
明太祖听后说：“你说的全对，没有欺骗我。
”说完，拿出一张图。
宋濂一看，是昨天家中宴请宾客的座位情况，不禁吓出一身冷汗。
请回答：
（1）材料一中叙述的是何时之事？文中的“帝”指谁？
明朝；明太祖朱元璋。
（2）该材料反映了明朝官制有哪些变化?材料中的“六部”指哪六个部门？“帝自操威柄，学士鲜所参决”说明什么问题？
中央撤销中书省和丞相之职，权分六部，设殿阁大学士为皇帝顾问。
吏、户、礼、兵、刑、工六部。
全国的军政大权，都已集中到皇帝手里。
（3）材料一中的“帝方自操威柄”是什么意思？这一做法有何作用？
一切权力都集中到皇帝手中。
加强了君主集权。
（4）材料二中监视大学士宋濂的是什么人？这则材料说明了明朝统治的什么特点？锦衣卫。
皇权空前加强（或实行特务统治）。
初中历史人教七年级下册-第14课 [练习-能力提升]明朝的统治
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第14课明朝的统治1．明初，国子监祭酒宋讷有一天上朝，明太祖问他为何昨晚不悦，宋讷大惊。
明太祖拿出一幅画像，正是宋讷昨晚生气表情的画像。
这件事反映的实质是（）A．皇权的强化B．君臣关系亲善C．君臣关系紧张D．大臣昼夜忙于政务2．我国的科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社会进步的转变。
这种转变始于（）A．设置进士科B．实行重文轻武政策C．创立殿试制度D．八股取士3．阅读下列材料，回答问题。
材料一这是一个正式的军事特务机构……朱元璋通过这些机构布下了一张监视网络，从城市到乡村，从官僚到百姓，都处于严密的监视和控制之下。
——白寿彝总主编《中国通史》材料二罢丞相不设，析中书省之政归六部。
——［清］张廷玉等《明史》材料三在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。
——吴晗《朱元璋传》（1）材料一所述“军事特务机构”指什么？明成祖成立的同类机构是什么？（2）材料二反映了明朝统治者采取了什么措施？“六部”向谁负责？中国古代皇权和相权发生了怎样的变化？（3）根据材料三，分析君臣关系从坐到站再到跪这一现象说明了什么。
这实质上反映了中国封建社会的哪一趋势？【参考答案】1．【答案】A【解析】根据题干中叙述的事例及所学知识可以判断，明太祖设立的锦衣卫由皇帝直接指挥，监视和镇压官民，成为皇帝的耳目和爪牙。
这是明朝强化皇权的突出表现，故A 项符合题意。
2．【答案】D【解析】科举制创立之初，不仅改善了用人制度，而且促进了教育事业、文学艺术的发展。
但到了明朝，为了选拔能听命于皇帝的官吏，明政府规定科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题，考生对题目的解释必须以朱熹的《四书集注》为标准，答卷的文体也必须分成八个部分，即“八股取士”。
这既束缚了人们的思想，也阻碍了社会的进步。
故选D项。
3．（1）【答案】锦衣卫。
东厂。
【名校精选】部编版七年级历史下册第14课《明朝的统治》测试题-2(含答案)
部编版七年级历史下册第14课明朝的统治1．元朝末年，政治腐败。
1351年，地区爆发农民起义，很快发展到。
领导的队伍逐步壮大，消灭东南各地群雄后向北进军。
2．1368年朱元璋称帝，建立朝。
随后攻占元，结束了元朝的统治。
3．在地方，朱元璋取消行中书省，设立“”。
在中央，废除了和，提升职权，还分散兵权。
4．为监视官民，朱元璋还设立了由皇帝直接指挥的。
后来明成祖又成立了同类机构。
这两个机构合称“”，成为皇帝的耳目和爪牙。
知识点三科举考试的变化5．明朝提倡。
严格规定考试的题目必须来自“”“”。
6．明朝科举对考试答卷的文体格式、，都有严格的规定，要求答卷由个部分组成，称为。
知识点四经济的发展7．明代引进了原产南美洲的、甘薯、、花生和等。
8．棉纺织业在明代已从南方推向，是明代的丝织业中心，是全国的制瓷中心。
随堂巩固案1．（荆州市中考）明朝的开国皇帝是（）A．朱元璋B．朱棣C．朱允文D．朱标2．（2015年福州市）我国延续了一千多年的丞相制度废除于（）A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．明朝3．我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。
明朝科举考试最突出的特点是（）A．“八股取士”B．以诗词歌赋为主要内容C．试题类型繁多D．鼓励考生发表个人见解4．下列农作物传入我国的先后顺序是（）①胡萝卜②占城稻③甘薯A．①②③B．③①②C．①③②D．②①③选择题1．结束了元朝在全国统治的事件是（）A．红巾军起义爆发B．朱元璋攻占应天府C．朱元璋建立明朝D．明北伐军占领大都2．据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸抄家灭族，并对行政制度作了重大改组。
“重大改组”体现在（）①设立锦衣卫②设立军机处③设立驻藏大臣④废除宰相制度A．①②③B．③④C．②③④D．①④3．（徐州市中考）如右图所示，从图一到图二政治制度的变革发生在（）A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．明朝4．明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
部编版七年级下册历史第14课 明朝的统治 习题(有答案)
第14课《明朝的统治》习题一、选择题。
本题共8小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是题目要求的。
1.结束了元朝在全国统治的事件是（）【掌握】A.红巾军起义爆发B.朱元璋攻占应天府C.朱元璋建立明朝D.明北伐军占领大都2.明朝是中国历史上继元朝之后的统一王朝。
明朝建立于（）【运用】A.13世纪60年代B.13世纪80年代C.14世纪60年代D.14世纪80年代3.明朝采取的以下措施中，最能说明封建制度已渐趋衰落的是（）【拓展】A.废丞相，权分六部B.废行省，设三司C.设厂卫特务机构D.以八股取士4.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。
”君臣关系从坐而站而跪这一现象说明（）【理解】A.丞相权力被六部分割B.中央的权力日益向帝王集中C.设立了锦衣卫、东厂D.中央对地方的管理日益加强5.明朝科举制与唐朝科举制最大的不同是（）【运用】A.考试目的不同B.考试内容不同C.考试方法不同D.考试管理不同6.我国科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社会进步的转变。
这种转变始于（）【理解】A.设置进士科B.开创殿试和武举C.设置明经科D.明朝“八股取士”7.明朝时商品经济相当活跃，全国性的商贸城市有（）【识记】A.北京和南京B.洛阳和长安C.开封和临安D.北京和洛阳8.下列农作物传入我国的先后顺序是（）【识记】①葡萄②占城稻③甘薯A.①②③B.③①②C.①③②D.②①③二、非选择题9.阅读下列材料，回答问题：材料一罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。
帝自操威柄，学士鲜所参决。
（1）材料一中的“帝”指谁？材料反映该朝代官制有哪些变化？有什么作用？材料二明朝洪武（明太祖年号）年间，有一天，大学士宋濂在家中宴请宾客。
第14课《明朝的统治》及答案
第14课《明朝的统治》答案【自主学习】1.1368、朱元璋。
2.（1）行中书省、三司。
（2）①丞相、皇帝。
②五军都督府、军事大权。
（3）锦衣卫、明成祖。
3.（1）尊孔崇儒（2）四书、四书集注。
（3）八股、禁锢思想。
4.甘薯5.苏州、景德镇。
6.南京、商帮。
【真题演练】1.A2.D3.A4.A5.D6.B7.D8.C9.D 10.D【拓展延伸】（1）明朝；明太祖朱元璋。
（2）中央撤销中书省和丞相之职，权分六部，设殿阁大学士为皇帝顾问。
吏、户、礼、兵、刑、工六部。
全国的军政大权，都已集中到皇帝手里。
（3）一切权力都集中到皇帝手中。
加强了君主集权。
（4）锦衣卫。
皇权空前加强（或实行特务统治）第14课明朝的统治【自主学习】1.______年，称帝，建立明朝，定都应天府，他就是明太祖。
2.(1)地方：取消____________，设立“________”。
(2)中央：①废除_______制度和中书省，六部直接向________负责。
②把原来的大都督府分为，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握了__________。
(3)厂卫制度：为监视官民，朱元璋设立________，________时期成立东厂。
3.（1）明朝提倡__________。
（2）科举考试题目必须来自“________”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《____________》为标准，不得自己随意发挥。
（3）答卷被称为“文”，内容空疏，形式呆板，又脱离实际，。
4.引进了原产于南美洲的玉米、________、马铃薯、花生和向日葵等。
5.棉纺织业已从南方推向北方；_______是明代的丝织业中心；________是全国的制瓷中心。
6.北京和________是全国性的商贸城市；出现了有名的，如晋商、徽商。
【真题演练】1．明朝的开国皇帝是（）A．朱元璋 B．朱棣 C．朱允文 D．朱标2．我国延续了一千多年的丞相制度废除于（）A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．明朝3．我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。
作业 第14课 明朝的统治(含答案)
第（）次作业日期：（）月（）日第14课明朝的统治1.“说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方,自从出了朱皇帝,十年倒有九年荒。
”这段凤阳花鼓词中的“朱皇帝”指的是( )2.明朝时废除丞相、撤销中书省由六部分理朝政和清朝时设立军机处，其主要目的都是（）A. 减轻财政压力B. 清除贪官污吏C. 强化思想控制D. 加强君主集权3. 明太祖设立的直属中央的三司中，分管民政和财政的是（）A．按察使司 B．都指挥使司 C．布政使司D．民政司4.我国的科举制度经历了从积极推动社会进步到束缚人们思想、阻碍社会进步的转变。
下列关于科举制度的叙述不正确的是（）A. 隋炀帝设进士科，科举制度正式诞生B. 强调以家世背景作为选官的标准C. 唐朝考试科目很多，以进士、明经两科最为重要D. 明朝八股取士禁锢了人们的思想5.七年级的某学生说:“明朝的官员没有隐私,太可怕了!”他说的应该是明朝实行的哪项措施带来的后果( )A.设置厂卫特务机构B.大兴文字狱C.废除丞相D.设军机处6.毛佩琦在《百家讲坛》主讲的《明十七帝疑案之朱棣》引起了观众对朱棣的关注。
下列与朱棣有关的历史事件是（）A. 设东厂B. 废丞相设三司C. 建立锦衣卫D. 设六部7.“故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。
”作者批评的是（）A. 秦朝焚书坑儒B. 罢黜百家，独尊儒术C. 明朝八股取士D. 清朝“文字狱”8.某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列符合主题的有（）①废丞相，设三司②设置厂卫制度③八股取士④设三省六部制A．①②④B．②③④ C．①③④ D．①②③9.“民以食为天”，我国古代历朝重视发展农业，引进和大力推广新品种。
下列农作物哪些是明朝时从国外引进的（）①玉米②葡萄③马铃薯④甘薯⑤石榴A．①③④B．①②③④⑤C．①②③④D．①③④⑤10.《皇明祖训》记载:“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(相抗衡),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。
【★】2023-2024学年初中7年级历史部编版下册课时练《第14课 明朝的统治》
七年级历史部编版下册《第14课明朝的统治》课堂作业一、选择题1．明太祖曾说：“今我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。
”可见其废除宰相的主要目的在于（）A．提高效率B．强化皇权C．控制军权D．制约地方2．《白话本国史》中写道：“（明）太祖初定天下……所定制度，亦颇详备……然而专制的气焰太盛，私天下之心又太重。
”下列能够说明太祖“专制的气焰太盛”的是（）A．创立科举制B．完善三省六部制C．设立宣政院D．废除丞相制度3．明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。
这表明明朝（）A．开创科举制度B．推行重文轻武C．提倡尊孔崇儒D．大兴文字狱4．明朝有位叫钱宰的官员，因为每天都要早起上朝，在家写了一首打油诗发牢骚，其中有一句“四鼓咚咚起着衣，午门朝见尚嫌迟。
”朱元璋第二天就对他说，我并没有“嫌”你，改成“忧”字更合适。
朱元璋这么快就知道这首诗的内容是通过（）A．丞相B．六部C．监察机构D．大都督府5．穿越时空隧道，小明来到明朝，他想参加科举考试，那么他应该复习的内容是（）A．唐诗B．小说C．“四书”“五经”D．《论语》6．朱元璋废除“行省”制，设三司分掌地方行政、司法、军事三权，其中掌管军事权的是（）A．都指挥司B．布政司C．按察司D．巡检司7．明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领城上的成就。
”此材料反映了这一制度（）A．阻碍了社会的进步B．不利于强化专制皇权C．促进了商业的繁荣D．有利于培养创新人才8．宋代书法在风格上充分展现了当时时代的特点，自由潇洒，颇多趣味。
但令人遗憾的是，自宋代以后一段时间的书法仿佛丧失了活力，书法的风格“中规中矩”，不再如宋代书风那般充满趣味。
而到明代中期之后，文人志士则使得宋代书风再现于世。
这些变化（）A．适应了市民阶层的文化需要B．体现古代士大夫多元的艺术追求C．深受政治和经济环境的影响D．使古代的书法艺术进入自觉阶段9．下表呈现了中国古代某项制度的历史沿革，其中①①处应填（）A．①B．①隋文帝创立进士科①依据门第推荐C．①隋文帝创立进士科①废除丞相D．①隋炀帝创立进士科①八股取士10．明中叶以后，人口增加，科举竞争日趋激烈，人地矛盾也趋于尖锐，大批生员和破产农民纷纷弃儒就贾或弃农从商。
部编人教版七年级历史下册《第14课 明朝的统治》练习题及答案
第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治课前自主预习知识点1 明朝的建立1.背景:( 1 )元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。
( 2 )1351年,黄河下游地区爆发农民起义,起义发展到江淮地区,出现了多支反元队伍。
朱元璋领导的队伍逐步强大,消灭东南各地群雄,然后向北进军。
2.明朝建立:1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府,他就是明太祖。
3.推翻元朝:随后,明军攻占元大都,结束了元朝的统治。
知识点2 朱元璋强化皇权4.原因:巩固统治,强化皇权。
5.措施( 1 )在地方,取消行中书省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散。
分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。
( 2 )在中央,废除了丞相制度和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。
为分散兵权,朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权。
( 3 )厂卫制度:为监察官民,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民。
后来,明成祖又成立了同类机构东厂。
这两个机构合称“厂卫”。
6.作用:使皇权高度集中,君主专制大为加强。
知识点3 科举考试的变化7.变化表现8.影响:禁锢思想,应试的人成为皇帝旨意的顺从者。
知识点4 经济的发展9.农业:明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。
10.手工业:棉纺织业在明代已从南方推向北方,南北方都涌现出一批棉纺织基地。
苏州是明代的丝织业中心。
景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器,造型多样,色彩艳丽,花纹优美,畅销海内外。
11.商业:商品经济相当活跃。
北京和南京是全国性的商贸城市,还出现了数十座较大的商业城市。
出现了有名的商帮,如山西的晋商、安徽的徽商。
课堂基础达标知识点1 明朝的建立1.下列表格中的④代表的朝代建立于( C )A.13世纪60年代B.13世纪80年代C.14世纪60年代D.14世纪80年代知识点2 朱元璋强化皇权2.历史兴趣小组准备开展以“明太祖加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有( D )①取消行中书省,设“三司”②设立锦衣卫③大都督府分为五军都督府④设立东厂A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③3.阅读材料,回答问题。
第14课 明朝的统治(解析版)
七下第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治1．（2023·天津中考）中国古代历史上长期存在的丞相制度废除于（）A．唐朝B．宋朝C．明朝D．清朝【答案】C【详解】根据所学知识可知，明朝朱元璋时期，废除丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，直接向皇帝负责，C项正确；唐朝、宋朝在明朝之前，没有废除丞相制度，排除AB项；清朝在明朝之后，不存在丞相制度，排除D项。
故选C项。
2.（2023·湖北宜昌中考）明末清初著名思想家顾炎武认为：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊……”此观点重在说明八股取士的（）A．原因B．形式C．目的D．危害【答案】D【详解】根据材料“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊……”可知，顾炎武认为八股取士的危害比秦朝的“焚书坑儒”还要严重，重在说明八股取士的危害，D项正确；综上所述，材料主旨重在说明八股取士的危害，不是明八股取士的原因、形式、目的，所以排除ABC项。
故选D项。
3．（2023·广东深圳中考）朱元璋认为明朝的刑法难以达到明刑弼教的目的，又制定《大诰》。
《大诰》拟罪唯朱元璋一人，官员拟罪须以《大诰》为依据，降一级。
此措施体现了（）A．追求法律平等B．加强思想禁锢C．维护官员利益D．强化君主专制【答案】D【详解】从“朱元璋认为明朝的刑法难以达到明刑弼教的目的，又制定《大诰》。
《大诰》拟罪唯朱元璋一人，官员拟罪须以《大诰》为依据”可知，朱元璋在明朝的刑法之外，又制定了《大诰》，且拟罪唯朱元璋一人，官员拟罪须以《大诰》为依据，这体现了君主专制的强化，D项正确；从题干所给材料中，并无法体现出明朝追求法律平等、维护官员利益，排除AC项；明朝加强对人们思想禁锢的主要措施是实行八股取士，《大诰》具有法律性质，与加强思想禁锢无直接联系，排除B项。
故选D项。
4．（2023·山东滨州中考）明朝时，松江是全国的棉纺织业中心，有“衣被天下”之称；苏州是著名的丝织印染中心，蜚声中外；景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器畅销海内外。
第14课 明朝的统治解析
第14课明朝的统治一、选择题（共20小题）1. 明太祖设立的直属中央的三司中，分管民政和财政的是A. 按察司B. 都司C. 布政司D. 民政司【答案】C【解析】结合所学知识可知，明太祖时期，为加强君主权力，在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，其中的承宣布政使司，简称布政使，掌管民政（包括财政）。
所以答案选择C。
2. 如图三个场景描述的是我国古代君臣关系的变化，它主要反映了A. 大臣决策权的变化B. 官员管理日益规范化C. 内阁制度完全成熟D. 封建君主专制不断强化【答案】D【解析】本题主要考查学生对君主权力的强化的认识。
从图一到图三，由君臣坐着论道，到臣站着议政，再到臣跪受笔录，反映出中国古代封建君主专制不断强化。
ABC不符合题意，所以此题选D。
3. “入阁办事者，职在批答……其事既轻，而批答之意，又必自内授之后而拟之……”文中的“内授”是指A. 宰相的意见B. 皇帝的命令C. 内阁首辅的主张D. 翰林大学士的批答【答案】B【解析】依据题干信息：“批答之意，又必自内授之后而拟之”可知，文中的“内授”是指皇帝的命令。
为了加强中央集权，明太祖废除丞相，设殿阁大学士以备顾问，必须完全听从皇帝的命令。
B项符合题意，故此题选B。
点睛：抓住题干关键词“批答之意，又必自内授之后而拟之”是解题的关键，为了加强中央集权，明太祖废除丞相，设殿阁大学士以备顾问，必须完全听从皇帝的命令。
4. 我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。
明朝科举考试最突出的特点是A. “八股取士”B. 以诗词歌赋为主要内容C. 试题类型繁多D. 鼓励考生发表个人见解【答案】A【解析】依据所学可知，明朝科举考试最突出的特点是“八股取士”，考生只许在四书五经范围内命题，文章只是死板的八个部分，不允许发表自己的见解，A项符合题意，故此题选A。
5. 我国延续了一千多年的丞相制度废除于A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 明朝【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查丞相废除的时间。
第14课 明朝的统治 同步作业及答案
第14课明朝的统治一、选择题1．明朝君主专制统治空前加强的表现是（）A．废行省，设三司B．实行削藩政策C．设立厂卫特务机构D．设立军机处2．明朝的科举制度发生了某些变化，主要表现为（）A．开始采用分科考试的方式选拔官员B．首创了武举和殿试C．考试科目开始增加进士科D．考试范围仅限于四书五经3．顾炎武说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊”。
顾炎武（）A．肯定八股取士的作用B．抨击八股取士的危害C．支持八股取士的做法D．阻挠八股収士的废除4．《明太祖实录》里有这样的记载：以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。
明太祖立下这条“祖训”的目的是（）A．钳制思想B．掌握军权C．改革科举D．强化皇权5．明太祖时，全国重大军政事务都由他亲自处理，忙得不可开交。
这是因为他废除了( )A．锦衣卫B．行中书省C．三司D．丞相6．明朝建立之初，定都应天府，后来迁都北京。
决定迁都的皇帝是（）A．明太祖B．明成祖C．明宪宗D．康熙帝7．美国历史学家斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中写道：“他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理。
另一方面，也正是这一制度，遏制了创造力，培育了顺从性。
”“这一制度”指的是（）A．隋唐的科举制度B．明朝的八股取士制度C．明朝的厂卫特务机构D．清朝的“文字狱”8．《明史·选举志》记载：“科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试之法，专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。
”从以上史料中不能获取的信息是（）A．科举考试的答卷文体B．科举考试的命题范围C．沿袭唐宋的考试科目D．稍变唐宋的考试方法9．下列一组漫画描绘了我国古代臣子上朝礼仪的变化：由宋以前的坐到宋太祖以后的站，到了明代只能是跪着说话了。
君臣关系的这种变化，反映了中国古代中央政治制度演变的重要特点是（）A．君主专制不断加强B．中央加强对地方管理C．内阁取代了宰相D．丞相制度废除的结果10．“读书人，最不齐。