看图写话第一讲 看图写一句话
看图写话第一讲观察要全面
姓名： 年龄： 兴趣爱好： ……
“一年之计在于春”，你知道一年春天开哪些花吗？ 水仙 、白玉兰、 杏花、梨花 、桃花、 海棠 、迎春花 、蒲公英、 油菜花、 杜鹃……
你知道它们各自是什么颜色的吗？ 填一填P5我知道
你知道有哪些描写春天的词语吗？
春风和气 春回大地 雨后春笋 百花齐放 绿草如茵 绿油油 黄澄澄 满面春风……
知识点一：观察要全面
知识点二： 整体地认识一幅图，要学会概括图上的
主要内容。
——时间、地点、景物、人物、事情。
知识点一： 观察要全面； ——将图片上呈现出的事物，如画面上的植物动
物人物景物等等这些都要观察出来。 知识点二：
整体地认识一幅图，要学会概括图上的主要内容； ——时间、地点、景物、人物、事情。
【练】把我们刚刚说的内容连起来说一说。
春天到了，春姑娘来了，田野变得真美啊！嫩绿的柳条被风儿 吹动地翩翩起舞；小燕子叽叽喳喳的叫着；蜜蜂和蝴蝶也赶来了 ，忙着采蜜和传播花粉；一个小姑娘跪着草地上，旁边放着一只 漂亮的小水桶，原来她是在给草儿花儿浇水呢。瞧，她笑得多开 心啊！蝴蝶好像也在和她说话。远处的天空蔚蓝的，飘着棉花般 的白云，群山也显得更加高大了。春天来了，一切都变得漂亮起 来！
知识点一：
观察要全面； ——将图片上呈现出的事物，如画面上的植物动
物人物景物等等这些都要观察出来。
同学们，请大家对这幅图片进行全面观察，把图片中呈现出来的事物都要找出 来。
•从图片中你能看到什么？
•小女孩在干什么？她的表情怎 样？你能猜出她的心情吗？
•小女孩为什么那么高兴？说说 什么原因。
•你猜猜图片上的故事发生在什 么时间？什么地点？
父子俩
课后练习：
看图写话训练第一课
口说和仿写是看图写话班 最重要的方法，也是始终坚持 的主线。
孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。
涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。 一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海滩上赤着脚 捡贝壳的孩子，就是涛涛。
山山的家乡在山里。他画的山那么高，水那 么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山， 提着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。
中秋夜
中秋的晚上，月亮格外 的明亮。
我们一同出去赏月。向 天空一望，没有一些云，只 有一轮明月挂着。月光在地 上，好像白天一样。
我们一面走着，一面唱 着，听见那些秋虫在叽叽地 叫着。
有的有的还有的 一边一边又一边
今天我生日
本课要点：
一、掌握作文的形状： 头身脚。
二、掌握有的有的还有 的，一边一边又一边。
平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦， 那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一 大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有 翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。
青青的家乡在草原。她画的草原一眼望不到 边。草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。 一匹骏马从远处奔来，青青正骑在马上赶着羊群。
京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽 宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。 那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。
看图写
班
----蒙以养正，让孩子不再惧怕作文
第一课 非 常
看图写
班
----蒙以养正，让孩子不再惧怕作文
办班主旨
蒙以养正。 在孩子们即 将或开始写作 文的时候，培养他们正确的写 作观。 让孩子不再惧怕写作并乐 于写出精彩的作文。 从无字 可写到提笔300。
看图写
班
----蒙以养正，让孩子不再惧怕作文
一年级看图说话第一讲
生词大集结
tái jiē ｍì fēng cǎi mì
台 阶
gàn shén me
蜜
蜂
采 蜜
jiāo huā
huā yuán
干 什 么
花
园
浇
花
我能把话写完整: P11
好词语大购
1、把好词读准确。（每词两遍) 2、跟妈妈一起练习用这些词语说一句话。
看图说话第一讲
——赵姣
文 新 优 趣 作 文 课 堂
猜谜 小小虫儿真可爱, 飞到东来飞到西. 飞来飞去采花粉, 酿出蜜来人人夸.
——(小动物)
台阶一:
谁（什么）+ 干什 么 小蜜蜂在干什么？ 小蜜蜂在采花蜜。
台阶二:
谁（什么）+地点+干什么 小蜜蜂在什么地方干什么？ 小蜜蜂在花丛中采花蜜。
台阶三:
时间+谁（什么）+ 地 点+干什么 什么时间，小蜜蜂在什 么地方干什么？ 春天，小蜜蜂在花丛中 采花蜜。
台阶四:
加“干”的修饰语： 谁（什么）+怎么干 小蜜蜂开心地采花蜜。
总结： 春天，小蜜蜂在花丛中 开心地采花蜜。
动动脑，比一比
我很棒！
台阶一： 谁（什么）+干什么 朵拉浇花。 台阶二： 谁（什么）+地点+干什么 朵拉在家里浇花。 台阶三： 时间+谁（什么）+地点+干什么 午后，朵拉在家里浇花。 台阶四： 谁（什么）+怎样干 朵拉认真地（开心地、高兴 地）浇花。 总结： 午后，朵拉在家里认真地浇 花。
看图写话第1讲
你会看图吗？
第一讲 寻找图片重点
环
节
一
我会这一招
谁？ 小红、小明、小白 在哪儿呢？ 公园 在做什么？
种树
种树 春天到了，小红、 小明和小白一起到公园 种树。小红负责栽树， 小明负责培土，小白负 责浇水。三个小朋友配 合得真好！
谁？ 小熊 在哪儿呢？ 森林里 在做什么？
捉蚊子
小 熊 捉蚊记 小 熊 在 森 林里被 蚊 子 狠 狠 地 咬 了 一 口 ：“ 哎 哟 ， 痒 死 我 了 。 我 一定 要 捉 住 这 只蚊子 ， 不 能 让 它 再危 害 别 人 ！ 于是小 熊 一 边 追 一
10
拟人的力量
11
排比的力量
12 综合起来练一练
13
编写小对话
14
运用叠音词
15
首尾要呼应
16
富有想象力
本套课程目标
1.培养观察和表达能力； 2.为以后的写作打下基础； 3.满足考试需求。
看图写话要求
1.格式要正确：题目写在正中间，开头空两格。 2.字迹要工整，不会写的字用拼音代替。 3.用准字词、标点符号、写通句子。
How to Describe A Picture?
小乌龟教育中心 :How to Describe A Picture?
01 寻找图片重点 02 带上联想去观察 03 关联词语少不了 04 有趣的标点符号 05 看我七十二变 06 你我他众生相 07 喜怒哀乐来描绘 08 综合起来练一练
09
比喻的力量
我会这一招
图片重点 主要人物、地放学了，值日生们在教室里打扫卫生。 他们有的擦黑板，有的擦桌子，还有的扫 地，他们干得真认真啊！
小朋友们 教室 大扫除
一年级上语文看图写话(推荐3篇作文)
一年级上语文看图写话（推荐3篇作文）【一年级上语文看图写话第1篇】今天，我在楼下玩的时候，看见小弟弟和另外一个小朋友在拔树，我就跑上去，让他们别拔，可是他们不听，我就对他们说：“我来给你们讲一个自编童话吧：”春天到了，小树发芽了，她们快活的唱起了歌。
一天，两个小朋友一起出去玩，他们看见唱歌的小树，就一起上去拔，拔了半天也没有拔动，可是把小树拔哭了，有的枝条说：“你把我的胳膊扭断了。
”有的枝条说：“你把我的腿弄疼了。
”还有的枝条说：“你把我的脚弄痛了。
”那两个小朋友没听见，继续拔树。
小树的哭声越来越大，那两个小朋友终于听见了，他们不拔了。
就这样，两个小朋友和小树一起快乐的唱起了歌，跳起了舞，玩的可高兴了。
小弟弟和那个小朋友听了我的故事，不拔树了，而且还真的围着小树唱起了歌，跳起了舞。
【一年级上语文看图写话第2篇】一天，我从黑黑的土地里调皮的钻出来，“我是一棵快乐的树苗……”我唱着快乐歌，春风姑娘轻轻地吹着我，阳光伯伯给我温暖。
过了半分钟，春雨姑娘走过来了，我忙张开小嘴，吮吸着雨水，真甜呀！时间过的好慢，我终于长成了一棵粗壮、高大的树。
好日子过了不久，一天，一辆车开进了森林，车上下来了几个手拿电锯的人，二话不说就拿电锯在树杆上来回比划了几下。
只见一棵棵大树纷纷倒下，我也在其中。
然后他们把我们装上车，把我们带到一个工厂。
过了几天，我们变成了一张张漂亮的课桌。
又把我们带到了一座美丽的学校里。
我变成了孩子们的课桌，不幸的是，我的“主人”是个调皮鬼，上课时，他用笔画我！这还不算，他还没玩够呢！下课了，他叫了一些孩子，用刀子刻我！刻得我伤痕累累，孩子们终于走了，我从窗子往外看，吓了一跳！天空穿上了一件灰色的衣服，白云的身上灰灰的`，看起来洗不掉，原来，是工厂在放废气……人们！让我们保护地球妈妈！不要伤害她呀！【一年级上语文看图写话第3篇】一天早上，小红和奶奶出去散步，走着走着，看见一位老爷爷正在认认真真地晨练，老爷爷把脚蹬在小树苗上压腿，小树都被压弯了，好像哭着在说：“你都把我压疼了。
二年级看图写话
⼆年级看图写话1、美好的瞬间⼩明的叔叔是⼀位摄影师，这天⼩明和叔叔⼀起来到公园⾥拍照。
⼩明摆好了姿势，叔叔正要按下快门时，⼩明突然跑开了。
原来，不远处有个⼩妹妹摔倒了，⼩明连忙跑过去扶她。
⼩明轻轻地把⼩妹妹扶起来，叔叔抓紧时机按下了快门！啊！多么美好的瞬间啊2、堆雪⼈冬天到了，到处⼀⽚冰天雪地。
虽然天⽓很冷，但是⼩朋友们⼀点⼉也不怕冷，都到雪地⾥玩耍。
⼩丽穿着红⾊棉袄，戴着厚厚的帽⼦和⼿套在雪地⾥堆雪⼈。
雪⼈的⼿臂是两串鲜红的冰糖葫芦，尖尖的⿐⼦是⼀根胡萝⼘，⼤⼤的嘴巴是红红的辣椒。
⼩丽踮起脚尖，把⼀个紫⾊的⽔桶扣在雪⼈头上。
⼩丽笑着说：“快看，我的雪⼈堆好了！”⼩明看见了，就对⼩丽说：“ 我堆的雪⼈⼀定⽐你的⼤！”说完，他就滚起了⼀个⼤⼤的雪球……不远处传来了⼀阵银铃般的笑声，原来是⼩敏和⼩青在打雪仗。
⼩敏揉了⼀个雪球，朝⼩青扔去。
⼩青⼀转⾝就躲了过去，⼜揉了⼀个雪球朝⼩敏扔了过来，两个⼈玩得⾼兴极了啊！多么美好的冬天！3、拯救地球时间⼀年⼀年地过去，因为愚公移⼭建房乱砍滥伐，随意排放废⽓、污⽔，地球上到处乌烟瘴⽓，地球已经喘不过⽓，不得不戴上厚厚的⼝罩。
因为环境变得越来越差，动物们没了⼤⾃然的家都消失了，⼈类纷纷乘坐宇宙飞船逃离了地球。
为了拯救地球，⼈们开始种植树⽊，恢复植被，垃圾分类，节约资源，地球⼜恢复了本来的⾯貌，⽔源变得洁净起来，空⽓也重新变得清新起来了。
飞离地球的⼈们乘着宇宙飞船⼜回到了地球，从此以后，⼈们下定决⼼好好守护地球，保护⼈类⽣存的家园。
4、妈妈，我想学画画⼀天，妈妈对⼩红说：“妈妈想让你学钢琴。
”⼩红听了，觉得不是滋味，因为她喜欢的是画画。
于是，⼩红⿎起勇⽓对妈妈说：“对不起，妈妈，我想学画画。
我并不喜欢钢琴。
兴趣是最好的⽼师，不管画画有多难，我都愿意坚持下去的。
”妈妈听了，点了点头，说：“我尊重你的想法。
你可不能让妈妈失望啊！”于是，妈妈就给⼩红报了画画班。
⼩红学得很认真，妈妈觉得很满意！4、跷跷板今天，天⽓晴朗，阳光明媚。
一年级看图写话第一节
（ ）的老师 （ ）的孩子
圆圆
好听
高高
漂亮
亲切
可爱
你们太棒了！！！
看图说句子
大家好， 现在我们要学习 新的内容了， 你准备好了吗？
三素句的学习
三素句包括三个部分：谁 在哪儿 干什么 小朋友们你们记住了吗？练一练吧
看图补充句子
小狗在房间里（ ）。
啃骨头
看图补充句子
操场上
体育馆
公园里 小明在（ ）拍皮球。
04
05
010302 Nhomakorabea青蛙在荷叶上玩耍。
同学们在操场上做操。
会看图 学说话
会看图 学说话
妈妈在菜市场买菜。
小明（ ）读书。
在教室里
语文课上
，
（ 的）
（ 的）
（ 的）
美丽的鹦鹉
01
yīng wǔ
02
懒洋洋的小猫
PART ONE
lǎn
毛茸茸的小鸡
洁白的小兔
红通通的苹果
茂盛的大树
mào shèng
填上合适的词语
（ ）的荷叶 （ ）的故事
简约风年终工作总结
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演讲人姓名
看图说话
喜羊羊的快乐学习
第一关：看图说短语。加油！！！ 小朋友们好，我是喜羊羊，很高兴在看图说话的课堂上和你们见面，相信你们学了看图说话，会比我更聪明的。
香蕉
鲜花
草莓
小鱼
马儿
小孩
（ 的）
时间
谁
什么地方
干什么
看图写话第一讲
二、按顺序，找特点
按顺序
1、时间顺序
早上 中午 晚上 春天 夏天 秋天 冬天 上课前 上课时 上课后
2、空间顺序
从上到下 从内到外 从远到近 从左到右 从整体到局部
观察图画 图上有什么？ 按照什么样的顺序？
空间顺序
从上到下
观察图画 图上有什么？ 按照什么样的顺序？
空间顺序
从左到右
观察图画 图上有什么？ 按照什么样的顺序？
观察图画 图上都有什么？ 景物 动物 人物
这幅图的主题是什么呢？
介绍故事背景
时间： 春天、星期天 地点：公园、郊外 人物： 小明和小红 干什么：放风筝
可以按照什么样的顺序？
空间顺序 从远到近
远看： 天空 树木 草地
近看： 小朋友 放风筝 小狗
放风筝
1、开头：介绍故事背景 时间 地点 人物 干什么 2、中间：按顺序描写 找特点
（1）景——人物——动物 （2）从远到近 远看：天空 树木 草地
近看：小朋友 风筝 小狗 3、结尾：总结赞叹语/表达感情
THANK YOU
空间顺序
从整体到局部
可以按照什么样的顺序？
空间顺序 从远到近
远看：
山 树木 房屋
近看：
河水 草地 花朵
动物：
黄莺 燕子
找特点
山的特点：
山的特点：
树的特点：
河的特点：
草的特点：
花的特点：
远看，青山如黛。郁郁葱葱的树木像战士一样排成排守护着 大地。近看，河里冰冻渐融，河水哗哗地向前流淌，好像在唱着 欢快的春日之歌。青青的小草也从泥土里冒出了头，金黄色的迎 春花格外起眼，各色的小花都洋溢着笑脸扎堆在草丛里。远行的 燕子也从南方赶回来参加这春日的盛宴，黄莺妹妹跟在燕子身后 欢快地起舞，似乎在欢迎燕子的归来。
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第三：要把句子写具体。
把句子写具体，就是在句子主要成分的前后， 加上一些恰当的修饰或补充说明的词语，使句子 表达的意思更加清楚明白，更加生动形象。 例如：队旗在空中飘扬 。 （鲜艳的）队旗在（蔚蓝色的）空中飘扬。 括号里的词语我们就叫它定语。加上这些定语 后，就知道了是什么样的队旗，在怎样的空中飘 扬。表情怎么样？他在 干什么？你能体会到他的心情吗？
2、看清楚图上有什么？想一想他在干什么？他是怎么想？ 怎么做的？
诵读古诗，积累经典 春晓 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
辰晨老师 O(∩_∩)O
初学看图写话，能简单概括画面意思就可以了
辰晨老师给力支招 ：
看图写话可以总结为：什么人——什 么时间——在什么地方——干了什么 事。
看图说写一句话 诀窍：第一，要把句子写完整。 一个完整的句子包括两部分，“谁干什么”、 “什么怎么样”、“谁是什么” 等。
第二，要把句子写通顺。