GE通用电气中国的培训体系

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美国GE人才培养

美国GE人才培养

美国GE人才培训制度三、培训课程GE的培训课程体系分为:1、基础培训A、新员工入职培训a、让新员工了解GE的企业文化与价值观。

GE会请到高级领导人不断强调价值观的重要性。

每个新员工都必须知道要在GE成长,恪守价值观将起到关键的作用。

b、内部语言。

即GE在管理和技术上的缩略语和特殊词语。

c 、其他。

业绩评估标准、好员工的标准,以及宏观管理体系。

B、诚信的培训。

GB有一个诚信守则,里面有十多项不同法则,所有新员工都必须知道如果违反这些原则随时都有被开除的可能性。

C、六西格玛。

6σ管理法是一种统计评估法,核心是追求零缺陷生产,防范产品责任风险,降低成本,提高生产率和市场占有率,提高顾客满意度和忠诚度。

6σ管理既着眼于产品、服务质量,又关注过程的改进。

2、职业发展培训包括沟通能力与技巧,指导能力与技巧,管理项目与程序的能力与技巧。

3、专业技能知识培训。

主要是针对不同的职能岗位进行的培训。

GE要求每一名员工都能跨部门、跨业务领域、跨文化开展工作,做一名“多面手”,能够随时接受公司挑战,满足GE业务发展的需要。

4、领导力培训说到领导力,不得不提的就是GE发展中心(克劳顿村)。

《福布斯》杂志称其为“美国企业界的哈佛”,是世界上第一个大公司的管理学院。

每年在克劳顿村接受培训的高级经理人员达5000—6000人,他们分别来自GE在全球的业务部门,而克劳顿村的教员,50%来自高层经营人员,包括韦尔奇和伊梅尔特。

在1990—2008的18年内,韦尔奇曾250多次出现在克罗顿维尔的教室里,向通用电气公司大约18000名经理和行政管理人员授过课。

克劳顿村的课程分三类:第一类是专业知识类,如财务、人事管理等,目的是使GE员工在某一技术领域更精通、更深入。

第二类是针对员工某一事业事业发展阶段而设计的课程,如新经理发展课程、高级经理课程等。

第三类是为推广全世界范围的举措而设置的课程,如加速变革流程、最佳实践等。

在教学方式上,学员被要求以行动为导向,带着问题来学习,学完之后带着行动计划回去。

GE-中国培训与发展中心

GE-中国培训与发展中心

GE中国的培训之道中华硕博网核心提示:的时候,它是一所学校,一所包罗万象的企业大学。

在不少商界人士的眼中,GE不只是一个世界上最大的多元化产业集团,从发电设备、医疗器的时候,它是一所学校,一所包罗万象的企业大学。

在不少商界人士的眼中,GE不只是一个世界上最大的多元化产业集团,从发电设备、医疗器械到工业塑料无所不包;也不只是一个证券市场上的百年传奇,它是道琼斯工业指数在1896年设立以来,唯一至今仍留在指数榜上的公司;的时候,它是一所学校,一所包罗万象的企业大学。

据说,财富500强企业中,有170多家企业的CEO是从这所学校毕业的,因此,GE也被誉为“企业家的摇篮”,其设在纽约的全球教育培训中心“克劳顿村”也因为重视领导力培养而声名大振。

现在,GE已经将“克劳顿村”成熟运转了多年的培训体系移植到中国公司,在这个销售收入仅占全球业务比重2%、人数占全球总员工数3。

5%的地方,建立了它在美国本土以外最大的发展培训中心——位于上海的GE亚洲培训与发展中心,该中心也因为重视后备管理梯队的培养被称为“中国的克劳顿村”。

培训结构:两条腿走路背着“中国的克劳顿村”这样的名号,GE亚洲培训与发展中心所负责最主要的工作,正是各种领导力发展项目。

另一方面,在培训中心成立之前,GE的11个业务集团都已先后进入中国开展业务,它们各自担负着与本业务相关的各种培训。

因此,GE中国的培训业务呈现出各业务集团和培训中心双向并行的架构。

各业务集团在中国发展的规模差别很大,相应地,培训开展程度也不同。

但共同点是,培训中心成立之后,每个业务集团的培训都获得了的指导和支持。

掌管培训中心的GE亚洲首席教育官戴一楠介绍说,事实上,GE关于培训的分工很明确。

所有的业务集团都有自己的专职培训人员,内训侧重在各自的业务领域;而培训中心则侧重在跨业务领域,是“大家能够分享的东西”。

这些“大家能够分享的东西”除了最重要的领导力培训外,还包括让每位新员工尽快融入GE文化的入职培训“GEandME”;帮助员工在日常工作中提高效率的各种职业技能培训,如演讲技巧、沟通技巧、内部项目管理等;以及为不同客户提供的系列培训项目。

全球最知名公司成功之道解读之GE通用电气管理模式-V1

全球最知名公司成功之道解读之GE通用电气管理模式-V1

全球最知名公司成功之道解读之GE通用电气管理模式-V1GE (通用电气)是一家全球最知名、最先进的公司之一。

其管理模式被众多企业所学习,其成功之道值得我们深入探究。

下面我们将对GE的管理模式进行解读,以期帮助我们更好地了解该公司的成功之道。

1. 全球化战略GE在80年代初便开始全球化战略的探索。

GE把全球看成一个市场,将本地业务与全球战略相结合,迅速占领了全球市场的领先地位。

这个战略的成功主要得益于GE对于市场需求的准确把握,以及对于本地化运营的重视。

2. 统一的管理模式GE采用的是“人力资源智能管理”模式。

这种模式下,GE注重价值观、工作精神和领导力等因素的培养,让员工与公司的信仰相一致,共同为GE的目标而奋斗。

GE的成功在很大程度上得益于其高度统一、契合度高的管理模式。

3. 持续的技术创新GE一直在探寻、研究和投资于未来的技术领域。

GE的一些成功经验是其持续的技术创新所带来的。

通过开发全球范围内的新技术,GE仍然保持着全球领先地位。

4. 完善的培训体系GE为员工提供了完善的培训体系。

除了来自各部门和业务领域的内部培训外,GE还鼓励员工在全球各地参加培训和教育,为其未来职业发展提供更多的机会。

这种培训体系的成功是GE成功的重要之一。

5. 聚焦优质的客户服务GE一直注重客户服务的质量。

GE的成功在相当程度上得益于其注重客户服务质量的精神。

在这个过程中,GE培养了业界最好的服务团队,以拓展未来的业务机会。

GE的成功离不开其完善的管理模式、全球化战略的执行力、连续的技术创新和优质的客户服务。

这些成功因素的相互作用形成了GE的独特风格,并使GE成为全球最杰出的企业之一。

电气公司GE的领导力培训体系课件

电气公司GE的领导力培训体系课件

电气公司GE的领导力培训体系【最新资料,WORD文档,可编辑修改】GE的领导力培训1GE公司简况及其领导力1.1 GE公司简况美国通用电气公司(GE)的前身是由大发明家托马斯·爱迪生于1878年创立的爱迪生电气公司,它是道琼斯工业指数自1896年创立至今仍然在榜的唯一一家企业。

它拥有遍布全球100多个国家的6大业务集团,全球员工约为32.9万。

2007年收入达1720亿美元,而利润达225亿美元。

GE的6大战略业务集团分别为基础设施集团、工业集团、商业金融集团、消费者金融集团、医疗集团及NBC环球。

1.2 GE价值观及领导力GE基本行动准则是想象、解决、营造和领先。

“想象”意指将想象化为实际行动,为客户、大众和社区工作;“解决”意指协助解决世界上一些最棘手的问题;“营造”意指推崇业绩文化,拓展市场,培养人才,为股东创造价值;“领先”意指唯才是用,以学习进取、兼容并蓄、求新求变的精神保持企业领先。

GE价值观是好奇求知、积极热忱、善用资源、勇于负责、团队协作、恪守承诺、开放大度、激励奋发。

GE新任CEO杰夫·伊梅尔特明确提出“增长是GE发展的源动力”。

为实现增长,GE要关注客户、改革、科技、商业、全球化和行业先驱。

为实现这六大要素,GE提出众多管理工具。

如下图:图1:GE的增长环增长型领导特质正是在这一背景下对GE领导人员的要求,GE增长型领导特质包括,关注外部、思维清晰者、想象力、包容性和专精。

关注外部指以市场用语定义成功;思维清晰者指将战略简化为具体行动;想象力指敢于在人员和想法方面冒险;包容性指鼓舞团队培养忠诚和奉献精神;专精指以源于渊博的专业领域技能的信心推动变革。

2GE公司的领导力发展层级培训体系2.1 克劳顿村GE克劳顿村是GE领导力发展的核心。

克劳顿村的使命在于创造、确认和传播企业知识以帮助GE的业务增长和全球竞争力。

克劳顿村的工作内容首先是教育员工和客户,主要重点在于领导力、变革、六西格玛及其他举措,沟通和加强员工对GE及GE 文化的承诺。

最新28-GE通用电气中国的培训体系

最新28-GE通用电气中国的培训体系
28-GE通用电气中国的培训体 系
GE存在的意义
GE是全球领先的多元化公司,致力于能源、医疗、交通运 输和金融等领域的创新,推动“绿色创想”和“健康创 想”,应对世界上棘手的挑战。GE的创新传统源自伟大的 发明家托马斯·爱迪生。GE是道琼斯工业指数榜自1896年 设立以来至今仍在榜上的公司。
对于不同人而言,GE具有不同的意义和形象:
√国际化
√本土化
国际化:让不同国家经理人受相同训练,减少沟通误解, 便于全球配置人力资源
本土化:培训素材尽量选取本地案例,利于提高培训真实 感和针对性
GE中国的培训模式
√Elearning
√课堂培训
Elearning:事实性、知识性培训为主
课堂培训:互动交流、角色扮演、情景模拟、 案例分析、行动计划等
经济学家 管理学家 金融学家 GE员工
多元化集团 管理标杆 华尔街传奇 CEO摇篮
GE中国的培训对象
涉及领导力的培训课程
SPB向上阶段领导力课程 对象:绩效评估中取得前20%的相应层级员工 筛选:直线经理与HR经理正式提名
多层面试E中国的培训模式
GE中国的培训评估
评估难点: 培训效果短期难以 体现;很难单独对 培训过程进行评估
评估内容: 培训计划、选人、培 训内容与过程等一系 列工作的总和
评估目的: 促进最佳实践在 GE不同业务部门 间的分享与传播
评估模式: PTE-TEST, AFTER-TEST, FOCUS GROUP

GE公司的培训计划体系

GE公司的培训计划体系

GE公司的培训计划体系GE(通用电气公司)是一家全球科技型企业,在能源、航空、医疗、数字等领域拥有丰富的经验和技术实力。

GE不断致力于培养和发展优秀的人才,并建立了完善的培训计划体系来提升员工的能力和素质。

下面将对GE公司的培训计划体系进行详细分析。

1. 全球培训学院(Global Learning Institute, GLI)2.业务单位培训3. 出色领导力学院(Crotonville)首先,全球培训学院(GLI)是GE公司的中枢培训机构,负责开发和实施全球培训计划。

GLI为全球各业务区域提供培训课程和资源,确保员工能够获取到高质量的培训。

GLI通过在线培训平台、教室培训、研讨会等形式,向员工提供广泛的培训内容,涵盖技术、管理、领导力等方面。

此外,GLI还与各个业务单位合作,根据不同岗位的需求,量身定制培训方案,培养员工的专业知识和技能。

其次,GE的业务单位也开展自己的培训计划,以满足特定业务领域的需求。

各个业务单位根据自身业务需求和岗位要求,组织并开展针对性培训。

例如,GE航空业务单位会进行航空工程师和飞行员的培训,以确保员工具备行业领先的知识和技术能力。

GE医疗业务单位会开展与医学、影像诊断等相关的培训课程,提升员工在医疗领域的专业水平。

这些业务单位培训课程通常由公司内部专家、外部专业教育机构的培训师等共同组成,以确保培训质量和有效性。

最后,GE公司的培训计划体系中还有一个重要的组成部分,即出色领导力学院(Crotonville)。

这是GE特设的培训机构,致力于培养和发展GE公司的高级领导者。

出色领导力学院为高级管理人员提供专属的培训课程,培养他们的领导力和管理技能。

这些课程通常由公司高管和行业专家主讲,涉及战略规划、领导力发展、团队合作等方面。

该学院以其高质量的培训和具有挑战性的领导力发展项目而闻名,被视为GE最重要且成功的培训机构之一总体而言,GE公司的培训计划体系相对完善且多样化,涵盖了全球培训学院、业务单位培训和出色领导力学院等层次。

GE的领导力培训

GE的领导力培训刘亦飞1GE公司简况及其领导力1.1GE公司简况美国通用电气公司(GE)的前身是由大发明家托马斯·爱迪生于1878年创立的爱迪生电气公司,它是道琼斯工业指数自1896年创立至今仍然在榜的唯一一家企业。

它拥有遍布全球100多个国家的6大业务集团,全球员工约为32.9万。

2007年收入达1720亿美元,而利润达225亿美元。

GE的6大战略业务集团分别为基础设施集团、工业集团、商业金融集团、消费者金融集团、医疗集团及NBC环球。

1.2 GE价值观及领导力GE基本行动准则是想象、解决、营造和领先。

“想象”意指将想象化为实际行动,为客户、大众和社区工作;“解决”意指协助解决世界上一些最棘手的问题;“营造”意指推崇业绩文化,拓展市场,培养人才,为股东创造价值;“领先”意指唯才是用,以学习进取、兼容并蓄、求新求变的精神保持企业领先。

GE价值观是好奇求知、积极热忱、善用资源、勇于负责、团队协作、恪守承诺、开放大度、激励奋发。

GE新任CEO杰夫·伊梅尔特明确提出“增长是GE发展的源动力”。

为实现增长,GE要关注客户、改革、科技、商业、全球化和行业先驱。

为实现这六大要素,GE提出众多管理工具。

如下图:图1:GE的增长环增长型领导特质正是在这一背景下对GE领导人员的要求,GE 增长型领导特质包括,关注外部、思维清晰者、想象力、包容性和专精。

关注外部指以市场用语定义成功;思维清晰者指将战略简化为具体行动;想象力指敢于在人员和想法方面冒险;包容性指鼓舞团队培养忠诚和奉献精神;专精指以源于渊博的专业领域技能的信心推动变革。

2GE公司的领导力发展层级培训体系2.1 克劳顿村GE克劳顿村是GE领导力发展的核心。

克劳顿村的使命在于创造、确认和传播企业知识以帮助GE的业务增长和全球竞争力。

克劳顿村的工作内容首先是教育员工和客户,主要重点在于领导力、变革、。

ge体系标准

GE的体系标准是一个全面而细致的评估体系,包括多个方面。

首先,GE的体系标准以明确的目标和指标为基础。

每个员工都有明确的工作目标和任务,这些目标和任务与公司的整体战略和业务目标相一致。

通过设定明确的指标,员工可以清楚地了解自己的职责和期望,从而能够专注于实现这些目标。

其次,GE的体系标准注重全面的绩效评估。

除了基本的工作业绩,GE还评估员工在其他方面的表现,如领导能力、团队合作、创新能力等。

这种综合评估可以更全面地了解员工的优点和不足之处,为员工提供进一步的发展和培训机会。

第三,GE的体系标准强调持续的反馈和沟通。

在GE,员工和上级之间进行定期的绩效评估和反馈,并进行开放和透明的讨论。

这种及时的反馈帮助员工了解自己的表现情况,发现问题并及时进行调整。

同时,员工也有机会向上级提出问题和建议,促进沟通和合作。

此外,GE的体系标准还鼓励员工的个人发展和学习。

公司提供各种培训和发展机会,帮助员工不断提升自己的技能和知识。

员工可以通过参加培训课程、职业发展计划和跨部门项目等方式,拓宽自己的视野并提升自己的职业能力。

同时,GE的体系标准注重公正和激励。

评估过程中,公司采用客观公正的标准,避免个人偏见和主观评价的影响。

同时,GE也设立了一套激励机制,通过薪酬、晋升和奖励等方式,鼓励员工在工作中取得优异表现,激发员工的积极性和动力。

最后,GE的体系标准还包括合规性和质量管理。

公司制定了一系列的合规政策和流程,包括反腐败、反垄断、数据隐私保护等,通过培训和监督,确保员工在日常工作中遵守相关规定,保持良好的商业道德。

同时,GE致力于提供高质量的产品和服务,通过严格的质量管控体系,确保产品符合客户需求和相关标准。

综上所述,GE的体系标准是一个全面而细致的评估体系,包括明确的目标和指标、全面的绩效评估、持续的反馈和沟通、个人发展和学习、公正和激励机制、合规性和质量管理等多个方面。

这个体系标准有助于公司实现整体战略和业务目标,提升员工的工作表现和个人发展水平,同时也推动公司的持续发展和创新。

培训体系概述

企业培训体系,是指在企业内部建立一个系统的、与企业的发展以及人力资源管理相配套的培训管理体系、培训课程体系以及培训实施体系。

培训管理体系包括培训制度、培训政策、管理人员培训职责管理、培训信息搜集反馈与管理、培训评估体系、培训预算及费用管理、培训与绩效考核管理等一系列与培训相关的制度。

培训课程体系是指建立并完善包括企业文化培训、入职培训、岗位培训、专业知识和专业技术培训、营销培训、管理和领导技能培训等一系列具有本企业特色的培训课程。

培训实施体系则包含了确保企业培训制度实施,并通过培训活动的有效组织和落实、跟踪和评估、改善和提高,体现培训价值的一整套控制流程。

[编辑]企业培训体系的特征建立和完善有效的企业培训体系,是培训管理工作的核心任务。

培训体系是否有效的判断标准是,该培训体系是否为企业竞争力的提升、实现企业的战略目标提供了最优秀的人力资源。

有效的培训体系应当具备以下特征:(1)以企业战略为导向。

企业培训体系是根源于企业的发展战略、人力资源战略体系之下的。

企业只有根据自身的战略规划,结合自身的人力资源发展战略,才能量身定做出符合自身持续发展的高效培训体系。

(2)着眼于企业核心需求。

有效的培训体系不是头痛医头、脚痛医脚的“救火工程”,而是应该深入发掘企业的核心需求,根据企业的战略发展目标预测企业对人力资本的需求,提前为企业需求做好人才的培养和储备。

(3)充分考虑员工的自我发展的需要。

按照马斯洛的需求层次论,人的需要是多方面的,其最高需要是自我发展和自我实现。

按照自身的需求接受教育培训是对自我发展需求的肯定和满足。

培训工作的最终目的是为企业的发展战略服务,同时也要与员工个人职业生涯发展相结合,实现员工素质与企业经营战略的匹配。

这一体系将员工个人发展纳入企业发展的轨道,让员工在服务企业、推动企业战略目标的同时,也能按照明确的职业发展目标,通过参加相应层次的培训,实现个人的发展,获取个人成就。

另外,激烈的人才市场竞争也使员工认识到,不断提高自身的技能和能力才是在社会中立足的根本。

EHS-方针和管理体系


GE 全球健康安全框架元素
1. 健康安全方针 2. 健康安全期望和表现评估 3. 危害分析和法规符合性 4. 员工参与 5. 健康安全专员 6. 事故报告,调查和追踪 7. 健康安全培训 8. 现场管理和检查 9. 个人防护用品 10. 外包工健康安全
11. 应急预案和消防
核心 元素
12. 工作安全分析
EHS方针和管理
EHS = 环境, 健康和安全 Environment, Health & Safety
1. GE的EHS远景和方针 2. GE的EHS管理体系 3. 国家有关EHS方面的方针 4. EHS责任分配 5. 工厂的EHS组织机构及主要活动 6. EHS培训要求 7. 事故预防基础知识 8. 风险识别, 评估和控制 9. 变化管理基本要求
3.各部门有EHS委员会成员, 兼职的EHS协调员, 工作小组成员等, 负责GE或
工厂规定的落实和改进; 制订或修订部门内部的EHS规章制度, 安全操作规
程等, 并贯彻执行, 以确保符合国家和GE的EHS要求。
EHS培训要求
• 新/转岗/返岗员工三级培训要求
➢ 所有新进员工都必须接受三级培训(工厂,车间/部门,班组), 考试合格后才能上岗 ➢ 转岗:对于GE工厂或部门之间的转岗员工,应当接受部门和班组两级培训;对于
13. 高风险操作
14. 变化管理和预防性维修
15. 工业卫生
16. 化学品管理
17. 人机工程
18. 机动车辆安全
19. 医疗服务
20. 计划评估
21. 上锁标签
安全和健康是每一个管理人员, 每一个员工的职责 • 部门经理负责该部门所有EHS事务 • 每个元素指定元素负责人,体现不同部门和员工参与EHS • 元素负责人负责工厂内该元素的实施
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