师带徒协议书—标准版
师徒协议书8篇
师徒协议书8篇篇1甲方（师傅）：__________________乙方（徒弟）：__________________根据双方自愿，甲方愿意担任乙方学习、成长过程中的师傅，为明确师徒双方的责任与义务，达成如下协议：一、基本原则本协议旨在促进师徒之间建立紧密的关系，甲方应尽职尽责帮助乙方提升技能、学习经验及专业知识，确保乙方在学习期间得到充分的指导和帮助。
双方应遵守诚实、守信、敬业、团结的基本原则。
二、协议内容1. 甲方职责：（1）教授乙方专业知识与技能，确保乙方掌握相关工作内容。
（2）为乙方提供实践机会，帮助乙方将理论知识转化为实际操作能力。
（3）引导乙方树立正确的职业道德观念，遵守行业规范。
（4）对乙方的表现进行定期评估，及时指出不足并给出改进建议。
（5）确保乙方在学习期间的安全与健康。
2. 乙方义务：（1）尊重甲方，认真听从甲方的教导与指导。
（2）努力学习，积极实践，不断提高自己的专业技能与知识水平。
（3）遵守公司规章制度，不违规操作，确保自身及他人安全。
（4）定期向甲方汇报学习进展，及时请教遇到的问题。
（5）在协议规定期限内完成学习任务，达到预期目标。
三、协议期限本协议自签订之日起生效，至乙方完成学习任务或协议提前终止之日止。
协议期限视具体学习任务而定，但不应少于______个月。
四、学习内容与目标1. 学习内容：__________________（具体学习内容根据双方协商确定）。
2. 学习目标：乙方在协议期限内应达到以下目标：__________________（具体目标根据双方协商确定）。
五、保密条款双方应保守协议内容、学习过程中的商业秘密及个人隐私，不得泄露给第三方。
六、违约责任1. 若甲方未履行本协议中的职责，乙方有权要求甲方改正或提前终止协议。
2. 若乙方未履行本协议中的义务，甲方有权要求乙方改正或提前终止协议。
3. 因一方违约造成损失的，应承担相应的赔偿责任。
七、其他事项1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商补充。
新疆工匠项目师带徒协议5篇
新疆工匠项目师带徒协议5篇篇1甲方（导师）：[导师姓名]乙方（学员）：[学员姓名]根据新疆工匠项目的宗旨和要求，甲方作为导师，乙方作为学员，双方自愿签订本师带徒协议，共同遵守以下条款：一、协议目的本协议旨在明确双方在新疆工匠项目中的权利和义务，规范教学行为，确保项目顺利进行，培养合格的工匠人才。
二、导师职责1. 甲方应严格按照新疆工匠项目的标准和要求进行教学和指导，确保教学质量和效果。
2. 甲方应制定教学计划，明确教学目标和教学内容，合理安排教学时间和进度。
3. 甲方应提供必要的教学资源和支持，确保乙方能够顺利完成学习任务。
4. 甲方应对乙方进行全面、系统的指导，包括理论教学、实践教学和职业道德教育等方面。
5. 甲方应定期对乙方进行考核和评估，及时发现问题并督促乙方进行改进。
三、学员职责1. 乙方应认真听从甲方的指导和安排，积极配合教学和指导工作。
2. 乙方应按照教学计划的要求完成学习任务，确保学习效果和质量。
3. 乙方应遵守新疆工匠项目的纪律和规定，不得擅自更改教学计划和内容。
4. 乙方应尊重甲方的教学成果和劳动成果，不得进行抄袭、剽窃等不正当行为。
5. 乙方应积极参与课堂讨论和互动环节，提出自己的见解和问题。
四、教学内容与方式1. 教学内容包括但不限于：理论知识、实践技能、职业道德等。
具体内容根据新疆工匠项目的要求和甲方的专业领域确定。
2. 教学方式可采用讲授、示范、案例分析、小组讨论等多种形式，以提高乙方的学习兴趣和效果。
3. 甲方应根据乙方的实际情况和需求，灵活调整教学内容和方式，确保乙方能够全面、系统地掌握所需知识和技能。
五、考核与评估1. 甲方应对乙方进行定期考核和评估，包括课堂表现、作业完成情况、实践操作能力等方面。
2. 考核和评估应公正、公平、公开，以客观数据和事实为依据。
3. 乙方应根据考核和评估结果，及时发现问题并采取相应措施进行改进。
4. 甲方应对乙方的进步和成绩给予及时表扬和鼓励，激发乙方的学习动力和自信心。
师带徒协议书范本
师带徒协议书范本甲方（师傅）：____________________乙方（徒弟）：____________________鉴于甲方在___________领域的专业技能和经验，乙方有意向学习并掌握甲方的专业技能，双方本着互惠互利的原则，经友好协商，达成如下师带徒协议：第一条培训内容甲方同意向乙方传授以下专业技能和知识：1. __________；2. __________；3. __________。
第二条培训方式1. 甲方将通过面授、示范、指导等方式，对乙方进行培训；2. 乙方应按照甲方的要求，认真学习并实践甲方所传授的技能。
第三条培训期限本协议的培训期限为自___年___月___日至___年___月___日。
第四条培训费用1. 乙方同意向甲方支付培训费用，具体金额为人民币（大写）：___________元整；2. 培训费用的支付方式为：___________。
第五条保密条款1. 乙方在培训期间所获得的所有知识、技能、资料等，未经甲方书面同意，不得向第三方披露或用于任何商业目的；2. 乙方应妥善保管甲方提供的所有资料，并在培训结束后归还给甲方。
第六条知识产权1. 甲方传授给乙方的所有知识、技能、技术等，其知识产权归甲方所有；2. 乙方在培训期间或培训结束后，未经甲方书面同意，不得将甲方的知识产权用于任何商业活动。
第七条违约责任1. 如甲方未按本协议约定提供培训服务，应退还乙方已支付的培训费用；2. 如乙方未按本协议约定支付培训费用或违反保密条款，应向甲方支付违约金，金额为未支付培训费用的___%。
第八条协议的变更和解除1. 本协议的任何变更，需经双方协商一致，并以书面形式确认；2. 如一方严重违反本协议，另一方有权解除本协议，并要求违约方承担相应的违约责任。
第九条争议解决双方因履行本协议所发生的任何争议，应首先通过友好协商解决；协商不成时，任何一方可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第十条其他1. 本协议未尽事宜，由双方协商解决；2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
师徒结对协议5篇
师徒结对协议5篇篇1本协议旨在明确师徒之间的关系、职责和权益，促进师徒之间的合作与交流，共同提高专业技能和业务水平。
经双方自愿、平等、充分协商，达成如下协议：一、协议背景为加强师徒之间的交流与互助，促进专业技能传承与发展，提高业务水平和综合素质，经师傅与徒弟充分沟通，决定开展师徒结对活动。
二、师徒关系确立1. 师傅：XXX，拥有丰富的工作经验和专业知识，愿意承担指导徒弟的职责。
2. 徒弟：XXX，愿意在师傅的指导下，努力学习，不断提高自己的专业技能和业务水平。
本协议自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。
四、师傅的职责与义务1. 师傅负责对徒弟进行思想引导，传授职业道德、工作作风等方面的经验。
2. 师傅应耐心解答徒弟的问题，指导徒弟解决工作中遇到的困难。
3. 师傅应根据实际需要，为徒弟提供学习和实践的机会。
4. 师傅应关注徒弟的成长与进步，及时向相关部门反馈徒弟的表现。
五、徒弟的职责与义务1. 徒弟应尊重师傅，虚心接受师傅的指导，努力学习。
2. 徒弟应认真完成师傅安排的学习任务，及时反馈学习进展。
3. 徒弟应积极参与工作实践，提高自己的专业技能和业务水平。
4. 徒弟应保持良好的学习态度和工作作风，为师傅争光。
1. 师傅与徒弟共同制定学习计划，明确学习目标和学习内容。
2. 师傅为徒弟提供必要的学习资源和实践机会。
3. 师傅与徒弟定期进行沟通交流，及时解决学习过程中的问题。
4. 徒弟在协议期间取得的成绩和荣誉，视为师傅的荣誉。
5. 协议期间，如有一方未能履行协议内容，另一方有权提出改进意见或终止协议。
七、协议终止条件1. 协议期满，自然终止。
2. 师傅或徒弟因故不能继续履行协议，需提前通知对方并征得对方同意后终止协议。
3. 协议履行期间，如有一方严重违约，另一方有权提出终止协议。
八、其他事项1. 本协议未尽事宜，由双方协商解决。
2. 本协议一式两份，师傅和徒弟各执一份。
3. 本协议自双方签字之日起生效。
师徒协议书(18篇)
师徒协议书(18篇)师徒协议书 1甲方（师傅）：乙方（徒弟）：一、甲方（师傅）承担的职责：（一）基本职责“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握教育教学基础知识与技能；带师德──育德之道，为人师表。
“三要”：要大爱无疆；要倾囊相授；要以身作则。
（1）掌握幼教集团先进的育儿理念，理解素质教育的真谛，努力学习幼儿教育理论，更新教学观念，切实做好指导工作。
（2）耐心细致地做好新教师的思想工作，以良好的师表形象感染徒弟教师，以爱岗敬业的言行鼓舞徒弟教师，使徒弟提升业务的同时加强自我人格完善，引导徒弟健康成长。
（3）指导徒弟合理安排工作计划，有序地开展教育教学和班级工作，帮助他们解决在日常工作中遇到的困难。
（4）调动和保护徒弟的工作积极性和主动性，及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向，并对徒弟提出评定意见。
（二）业务职责：（1）制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划（以备检查）。
（2）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实。
（3）每周听徒弟课不少于1节，听课要认真记录，按照一节好课的评价标准认真评课，评议优缺点，做好评课记录，写出指导意见。
（4）精心指导徒弟备好每一节课，认真检查上课教案，协助徒弟准备教具。
每学期重点审阅指导徒弟35课时教案，上门听课，给予全程指导。
（5）每学期末对被带教教师作出一次综合评价。
二、乙方（徒弟）承担的职责：（一）基本职责“三学”：学思想──教育教学理念；学本领──教育教学基本功；学做人──为人处事，为善，求真。
“三不”：不要固步自封；不要目中无师；不要纸上谈兵。
（1）尊重师傅，认真完成师傅安排的每一项任务，主动向师傅汇报思想工作情况，谦虚谨慎、勤奋好学，不断提高业务能力。
（2）认真学习新的教育教学理念，转变观念，在实践中自觉贯彻、主动探索。
（3）了解幼儿特点、热爱学前教育事业，耐心细致地做好班级家长工作，以良好的`言行谈吐为每一位幼儿做好榜样。
师徒合同范本14篇
师徒合同范本14篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年师带徒协议书范文-(多篇)
师带徒协议书范文合同编号：_______师带徒协议书甲方（师傅）：_______乙方（徒弟）：_______根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方传授乙方技艺事宜，达成如下协议：一、培训项目1.1 甲方同意向乙方传授以下技艺：（1）技艺名称：_______（2）技艺内容：_______1.2 乙方同意在甲方指导下学习上述技艺，并按照甲方的要求完成相关学习和实践任务。
二、培训期限2.1 本协议的培训期限为_______年，自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
2.2 在培训期限内，甲方应按照约定的时间和内容向乙方传授技艺，乙方应按照甲方的要求进行学习和实践。
三、培训费用3.1 乙方应向甲方支付培训费用共计人民币_______元（大写：_______元整），支付方式为：（1）现金支付；（2）银行转账。
3.2 乙方应在协议签订之日起_______日内支付全部培训费用。
四、甲方权利与义务4.1 甲方应根据乙方的实际情况，制定合理的教学计划和教学内容，确保乙方能够掌握所学技艺。
4.2 甲方应提供必要的教学设施和场地，为乙方创造良好的学习环境。
4.3 甲方应保证传授的技艺真实、合法，不得侵犯他人的知识产权。
4.4 甲方应对乙方的学习进度和成果进行评估，并及时给予反馈和指导。
五、乙方权利与义务5.1 乙方有权按照甲方的教学计划和要求进行学习，并参加甲方组织的技艺考核。
5.2 乙方应遵守甲方的教学纪律，不得迟到、早退、旷课，如有特殊情况需提前向甲方请假。
5.3 乙方应爱护甲方提供的教学设施和场地，如有损坏，应承担赔偿责任。
5.4 乙方应按照甲方的要求完成学习和实践任务，并接受甲方的考核和评估。
六、违约责任6.1 双方应严格履行本协议的各项约定，如一方违约，应承担违约责任，向守约方支付违约金，违约金的数额为培训费用的_______%。
师徒协议书6篇
师徒协议书6篇第1篇示例：师徒关系在古今中外都被重视，师徒协议书也是一种重要的制度文件。
它是师父和徒弟之间签署的一种协议，约定了双方在师徒关系中应该遵守的一些规定。
师徒协议书是为了规范师徒关系，保护双方的合法权益，促进师徒之间的和睦相处。
下面就是一份关于师徒协议书的范文：师徒协议书甲方（师父）：____________ （身份证号：____________）乙方（徒弟）：____________（身份证号：____________）鉴于甲方具有丰富的工作经验和专业知识，乙方希望成为甲方的徒弟，受到甲方的指导和教育，共同约定如下：一、师徒关系1. 甲乙双方自愿建立师徒关系，甲方愿意传授自己的技能和知识给乙方，乙方愿意听从甲方的指导和教育。
2. 师徒关系应遵循尊师重道的传统美德，乙方应尊敬甲方，遵守师训，勤奋学习，努力提高自己的技能和品德。
三、师徒权利1. 甲方有权要求乙方尊重师长，听从指导，认真学习和工作。
2. 乙方有权向甲方请教、学习，得到甲方的指导和帮助。
四、师徒期限本协议自甲乙双方签字生效，期限为__________年/月/日至__________年/月/日。
五、师徒协议的终止1. 本协议期满，本协议自行失效。
2. 任何一方有权提前通知对方终止本协议，但应提前__________天/月通知对方。
3. 一方违反本协议规定，严重影响师徒关系的，他方有权提前终止本协议。
六、其他事宜1. 甲乙双方一致同意，本协议未尽事宜，双方可另行协商确定。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（签字）：____________ 乙方（签字）：____________年月日年月日以上就是一份关于师徒协议书的模板范文，希望对有需要的人有所帮助。
师徒关系是一种传统的师徒关系，对于传承技艺和提高品德都有着重要的意义。
师徒协议书的签订可以为师徒关系的发展提供一种制度保障，保护双方的合法权益，确保师徒之间的和睦相处。
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师带徒协议书
根据工作需要，(工种) 同志拜（工种）
同志为师，自本协议书签定之日起，与确定为
师徒关系。
为达到预期师带徒培训学习效果，培养职工职业道德，营造良好的学习环境和氛围，全面提高职工理论水平和实际检修操作技能，促进职工岗位成才，结合检修部特点和职工队伍现状，特制定本协议。
一、师傅的职责
1 、负责徒弟的日常管理，向徒弟传达学校的各项规章制度。
2 、负责向徒弟提供学习上的便利和解决徒弟在工作中遇到的疑难问题，坚持以身作则，言传身带，从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟，引导徒弟良好行为习惯，培养良好的职业道德。
3、负责向徒弟传授检修经验及相关的理论知识，认真履行带徒义务。
在训练过程中严格执行安全规定和操作规程，坚持安全第一，杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象发生。
负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监督工作，负责徒弟的现场安全监护管理。
如果徒
弟出现“三违”或出现安全事故，师傅要负连带责任。
4、负责按照培训计划指导徒弟的学习，围绕帮学目标，结合工作实际，制定考核期带徒目标和计划，开展形式多样的经常性教学活动，热心传授理论知识和实际操作技能，提高解决实际问题能力。
5 、负责日常指导及解答技术上的有关问题，开发徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定，并定期检查徒弟学习效果。
二、徒弟的职责
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1、遵守学校的各项规章制度，为人师表。
2 、听从指挥、服从管理，吃苦耐劳，爱岗敬业，牢固树立安全意识，严格按有关技术规范和操作规程进行作业，认真学习理论和操作技能。
3、尊师重友，勤奋学习，虚心求教，刻苦钻研，认真实践，积极参加各项技术培训，按要求完成学习培训任务，做好相关学习记录。
4 、每月定期进行工作总结，发现自身不足并逐步改进。
5 、协议期满，保证通过部门组织的统一考试。
6 、协议期满，要撰写一份培训学习总结报告。
5、师徒培训学习时间
年月日至年月日。
6、本协议自签字之日起生效。
7、本协议书一式三份，签订协议的师傅和徒弟各执一份，部门一份。
师傅（签名）：年月日
徒弟（签名）：年月日
部门（签字或盖章）：年月日
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