山东省邹城市2020年高考地理一轮复习 河水补给(地下水与河流水的相互补给关系)课件
潜水水位与承压水水位：
潜水水位指潜水自由水面上的任意一点的海拔高度，一般情况潜水的高低随地势的起伏
而变化，地势高的地方潜水水位也高。在一年中降水多的季节，潜水水位会升高，相反
则变低。因此无固定的潜水水位。
承压水水位由承压水所能承受的最大静水压力决定，承压水水位越高，地表钻井后地下
水A所AA能AA制达作 到(或喷出)的海拔高度越高。答疑QQ:26023581
黄河下游补给方式： 河流水补给地下水，因为下游是地上河.
地下水与河流水补给的一个重要知识点 万里长江 险在荆江
1998年荆江的最高洪水位超过海拔45米， 而江汉平原一般地面高程是海拔30米，最低 处只有海拔20米。即使在枯水冬季，有些河 段堤外江水水位明显高于堤内的田地、房屋 ，从而使荆江某些河段也变成了“悬河”。
径流量的季节变化
为什么这里没有画呢？可能 是什么原因？
补给 补给 类型 季节
补给 特点
湖泊 水补
给
①较稳定
全年 ②对径流有 调节作用
地下 水补
给
全年
①最稳定
②一般与河 流有互补作 用
流量 （m3/s）
主要影响 因素
①取决于湖泊与河流的 相对位置 ②湖泊水量的大小
①地下水补给区降水量 ②地下水位与河流水位 的相互位置关系
我国主要 分布地区
普遍
普遍
径流量的 季节变化
200
地下水：补给量一般平稳，变化小；但是量小！
注意一点地上河：黄河下游（不是整个黄河）和荆江（河段）
100
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月
河流与湖泊的补给关系？ 枯水期，湖泊补给河流； 丰水期，河流补给湖泊。
围湖造田是绝对的不对！填海造陆未必。 湖泊对河流的调蓄作用最明显的是：长江
置关系
地下水：潜水与承压水 地下水与河流水的相互补给关系
地下水:地下水的类型及主要特征
潜水
埋 藏 情 况
承压水
定义 埋藏在地下第一个隔水层之上的地 埋藏在两个隔水层之间，承受一定的
下水
静水压力的地下水
补给 大气降水和地表水
补给区的潜水
排泄 蒸发，出露为泉水
转化为潜水，出露为泉水
主要特点
①有自由水面(随地势高低而起伏) ②水从高处向低处渗流 ③水量不稳定 ④易受污染 ⑤埋藏较浅
隔水层： 透水性能 差的岩层 和土层。
地下水的分类
含水层： 透水性能 好的岩层 和砂层。
➢等承压水位线数值表示地表钻井后承压水上涌能够达到的最大海拔高度，根据等承 压水位线数值与等高线数值的对比可判断该地水井是否为自流井。若等承压水位线数 值高于该地等高线数值，则是自流井。
➢确定引水工程：为了最大限度地使潜水流入水井和排水沟，当等水位线凹凸不平、 疏密不均时，取水井应布置在地下水汇流处，当等水位线由密变稀时，取水井应布 置在由密变稀的交界处，并与等水位线平行。
①无自由水面，承受一定静水压力 ②水的运动取决于压力大小,可从低处 向高处渗流 ③水量较稳定，水质较好 ④不易受污染 ⑤埋藏较深
潜水
承压水
开发与利 ①不合理灌溉，造成土壤盐渍化 保护水源，防止污
用中的环 ——合理排灌，防止土壤盐渍化 染。污染及过量开
境问题及 ②过量开采地下水形成漏斗区，引 采后不易恢复，应
普遍,尤以东部 季风区最为典 型
季节性 积雪融 水补 给
春季
①有时间 性;②连续 性;③水量 稳定
①气温高低; ②积雪多少; ③地形状况
东北地区
永久性 积雪和 冰川融 水补给
①有时间 性;②有明 主要在夏季 显的季节 、日变化; ③水量较 稳定
①太阳辐射; ②气温变化; ③积雪和冰 川储量
西北和青藏高 原地区
潜水与河流水、湖泊水的互补关系：
潜水补给河流水 河流水补给潜水 潜水、河流水互补 潜水补给湖泊水 湖泊水补给潜水 潜水、湖泊水互补
潜水补给河流水 河流水补给潜水 潜水、河流水互补
[2010·盐城模拟] 读图回答下列各题。
(1)如果要在①②③④处中的一处修排水沟，
其位置选择合理的是
(填数码)，①
处地下潜水的流动方向是
长
洪水期
江
枯水期
洞庭湖
湖泊对河流径流起着调节作用，洪水期蓄积部分洪水，延缓、削减洪峰，枯水期补充河流 径流。 人工湖泊——水库更可以起到人工拦蓄洪水、并按人们需要来调节河川径流的作用。
这种调节作用主要影响湖泊以下河段
如何分析流量过程曲线图
(1)流量过程曲线反映的主要内容 ①流量的大小。 ②从曲线变化幅度了解水量的季节变化。 ③从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短。 ④从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。
措施
起地面下沉、沿海地带海水倒灌， 以不影响其后续利
水质恶化
用为前提。补给区
——适量开采，防止下沉
注意防止污染，排
——雨季回灌，及时补漏
泄区注意防止过量
开发应以不污染、不破坏、不超过 开采
更新速度为前提
影响降水下渗的条件： 一是降水，降水强度小、时间长，越有利于下渗； 二是地面的坡度，地面坡度越平缓，越有利于下渗； 三是植被，植被覆盖越好的地方，越有利于下渗。
55 55
53 53
一个简单知识点：此时图中是潜水位等高线；那么实际上的等高线是一种什么情况？ 右边的这个是错误的！ 河流流向都是自北向南，因为上北下南，河流水从高处流向低处，
虚线表示等潜水位线，等潜水位距为8 m； 实线表示等高线，等高距为10 m。图中河 流的流向和河水 与潜水的补给关系是（ ） A．向西流河水补给潜水 B．向西流潜水补给河水 C．向东流潜水补给河水 D．向东流河水补给潜水
17/45
潜水水位等值线的判读
(1)概念：潜水等水位线即潜水水位等值线，根据潜水面上各自的水位标高 绘制，一般绘在等高线地形图上。
(2)河流流向判读 潜水水位往往随地形而有起伏(呈正相关)，可根据图中等值线数据递变(递 增或递减)顺序判断出地势高低，河流都是由高处向低处流，可知河流流向。 (3)潜水的流向：垂直于等潜水水位线由高处往低处流。 如图：
④此图表明该处河水补给潜水
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
(2)有关图中潜水流向和潜水埋藏深度的叙
述，正确的是( )
①潜水流向为A→B
②潜水流向为B→A
40的假设是错的！ 20是正确的
方法二：分别画出两图中河流两侧潜水的运动方向
a．潜水补给河水；b.河流补给潜水；c.左岸河流补给潜 水，右岸潜水补给河流(注意河流的左、右岸要顺着河流 的方向看)。
总结：潜水与河流之间的补给要看河流附近潜水的流向。或作一垂直于河流的辅助线与等 潜水水位线相交，比较同一水平线上，地下水和河水水位的高低，从而确定补给关系。潜 水位高则地下水补给河水，反之则相反。
。
(2)钻孔井甲的潜水埋藏深度约
米，
判断理由是：______________。
(3)在①②③④处地下潜水流速最快的是
(填数码)，试说明判断理由：
_____________。
(4)在①②③④处中，
(填数码)处不
能望见其余三处中的任何一处，其理由是：
________________________。
➢潜水流速的大小：取决于潜水的坡度。坡度越大， 流速越快；坡度越小，流速越慢。在同一幅地图上， 等潜水水位线越密集的地方坡度越大。不同地图中
(2)5 因为甲处海拔为15米，潜水水位高度为10米 (3)④ 等潜水水位线最密，落差大。
(4)④ 山脊的遮挡
右图中实线代表地形等高线，虚线代表潜水
等水位线(单位：米)。读图分析回答(1)～(2)
题。
(1)有关图中河流的叙述正确的是( )
①图中河流流向为a到b
②图中河流流向为b到a
③此图表明该处潜水补给河水
的；一般绘在等高线地形图上。绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似。读图
潜水等水位线图，完成：
图中四口井中，水面离井口最近的是
（）
A．①
B．②
C．③
D．④
潜水与河流水、湖泊水的互补关系：
方法一：在下面的左图中作与河流垂直的辅助线和潜水等水位线相交 于①②③④⑤点，可看出这五点数值的大小：①<②，②＝③，③<④，④ ＝⑤，由此可判断图中等值线弯曲处的潜水水位比两侧低，因此是潜水补 给河水。同理可判断下面的右图中等值线弯曲处是河水补给潜水，因而潜 水水位较高。
冰雪融水补给(上游青藏高原部分)
大气降水补给（中下游，最重要） 湖泊水补给（下游，互补）
地下水补给（最稳定，互补）
地下水与河流水补给的一个重要知识点
陆地上各种水体之间的补给关系并不都是相互的，有些是单向的，如“地上河”的河水 对地下水的补给、内流河对内流湖的补给、冰雪融水对河流水或地下水的补给等。
补给类 补给季
型
节
补给 特点
主要影响因 我国主要
素
分布地区
雨水 补给
一般以 夏秋两 季为主
①时间集中 ②不连续
③水量变化 大
①降水量的多 少
②降水量的季 节分配
③降水量的年 际变化
普遍，尤以 东部季风区 最为典型
径流量的季节变化
补给类 补给 型 季节
补给 特点
主要影响 我国主要分布
因素
地区
径流量的 季节变化
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
补给类 补给
型
季节
补给 特点
我国主 主要影响因素 要分布
地区
永久性 积雪和 冰川融 水补给
主要 在夏
季
①有时间性
②有明显的季 节、日变化
③水量较稳定
2020版高考地理一轮复习专题03河流的主要补给类型与河流特征(含解析)
专题03河流的主要补给类型与河流特征考题解析【高考真题1】27．（2019年江苏卷）阅读材料，回答下列问题。
材料一恒河、布拉马普特拉河分别源于喜马拉雅山的南、北麓，并在达卡西北汇合成恒河—布拉马普特拉河水系，最后注入孟加拉湾，流域总面积超过170万平方千米，年径流总量约1.3万亿立方米，年输沙量超过10.6亿吨，形成了世界上最大的河口三角洲。
材料二图14为“恒河—布拉马普特拉河流域概况及其部分城市气候资料图”，图15为“恒河—布拉马普特拉河水系的月平均流量图”。
（1）恒河—布拉马普特拉河的主要补给类型有____________。
（3分）（2）比较恒河、布拉马普特拉河月平均流量的差异并解释其成因。
____________（4分）（3）分析恒河—布拉马普特拉河水文特征对三角洲地区的影响。
____________（3分）【答案】（1）冰雪融水、雨水、地下水（2）布拉马普特拉河月均流量较大；布拉马普特拉河峰值较早布拉马普特拉河流域内降水量大，雨季长（3）有利：促进三角洲的形成与发育；提供水源不利：引发洪涝灾害【解析】考察水循环相关知识。
涉及到的知识点有河流的补给类型，影响河流流量大小的因素以及水循环的影响，合理利用水资源的措施。
难度不大，基础知识考察，要求学生基础知识扎实，并学会进行迁移运用，紧扣着区域认知、综合思维等地理核心素养。
（1）恒河是热带季风气候，主要靠雨水补给。
布拉马普特拉河上游地区是我国的雅鲁藏布江，主要靠高山冰雪融水补给和雨水补给，位于西南季风的迎风坡。
该流域地区常年最稳定的补给类型是地下水补给，因此共有三种类型，高山冰雪融水补给、雨水补给和地下水补给。
（2）流量的差异可以从流量的总量大小以及流量的季节变化两方面去比较。
从图中可以看出布拉马普特拉河月平均流量大于恒河，尤其是在上半年，并且布拉马普特拉河在七月份流量最大，而恒河在九月份流量最大。
布拉马普特拉和出现峰值时间较早，这是因为与流域的补给类型有关，布拉马普特拉河受印度西南季风的影响，山地迎风坡降水量大，并且时间较长，因此月均流量大，出现峰值时间早。
高考地理一轮总结复习对点训练河流水、湖泊水、地下水之间相互补给关系
河流水、湖泊水、地下水之间的互相补给关系1.河流与湖泊拥有水源互补的功能，以下四幅图中 (箭头表示水源补给方向 )，正确表示河流汛期的是( )a b c d2.《1》图中的河流甲河段河水补给主假如 ( )A．湖泊水补给B．季节性积雪融水补给C．冰川融水补给D．雨水补给3.《2》图示乙河段流量季节变化较甲河段小的原由主假如 ( )A．乙河主要以地下水补给为主，径流季节变化小B．湖泊的调理作用C．乙河段冬雨补给多D．甲河段植被覆盖率较高4.以下图为“某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化图”。
这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是 ( )A．①②B．①③C．②③D．②④5.对于甲、乙两河与 L 湖互相关系的描绘，正确的选项是 ( )A．甲河秋天输入 L 湖泥沙最多B．甲河流量变化深受 L 湖影响C．乙河是 L 湖重要的补给水源第 1 页D．乙河对 L 湖拥有排盐作用我国某湖泊面积平方千米，海拔高度 483 米，湖泊水位变化以以下图所示。
据此达成下边两题。
6.该地域河湖的主要补给水源为 ( )A．地下水B．高峰冰雪融水C．大气降水D．湖泊水7.惹起该湖泊水位季节变化的主要原由是 ( )A．气温B．降水C．海陆地点D．季风环流读“不一样水体之间互相转变关系表示图”，回答下边三题。
8.在以下月份中，箭头 a 代表的补给主要发生在 ( )A． 1～2 月B． 3～4 月C． 6～7 月D． 11～12 月9.甲代表的水体种类是 ( )A．冰川、地下水B．雨水、地下水C．雨水、大海水D．大海水、冰川10.假如在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可致使 ( )第 2 页A．丰水期 a 变小，枯水期 b 变大B．丰水期 a 变小，枯水期 b 变小C．丰水期 a 变大，枯水期 b 变小D．丰水期 a 变大，枯水期 b 变大下边图 1 表示我国东部河流某河段，图 2 表示图 1 中河流 E、F 两水文站的多年均匀流量变化。
河水补给专题(地下水与河流水的相互补给关系) ppt课件
、日变化; 川储量
③水量较
PPT课件
稳定
11/45
总结：河流补给一览表
湖泊水
①较稳定;② ①取决于湖泊
补给 全年 对径流有调 与河流的相对
节作用
位置;②湖泊
水量的大小
普遍松花江 源头（调节 水量）、长 江中下游地 区的湖泊（ 削峰补枯）
地下水 补给
①地下水补给 ①稳定;②一 区降水量;② 全年 般与河流有 地下水位与河 互补作用 流水位的相互
温馨提示：一定要注意径流量为零：结冰，断流这两种情况！
PPT课件
10/45
补给类 补给季节 型
总结：河流补给一览表
补给特点 主要影响因 我国主要分布 径流量的季节变化
素
地区
雨水补 给
季风气候区 ①时间集 以夏秋两季 中; 为主,地中 ②不连续; 海气候区以 ③水量变 冬季为主 化大
①降水量的
多少;②降水
普遍
普遍
径流量的 季节变化
200
地下水：补给量一般平稳，变化小；但是量小！
注意一点地上河：黄河下游（不是整个黄河）和荆 5 6 7 8 9 10 11 12月
PPT课件
8/45
河流与湖泊的补给关系？ 枯水期，湖泊补给河流； 丰水期，河流补给湖泊。
围湖造田是绝对的不对！填海造陆未必。 湖泊对河流的调蓄作用最明显的是：长江
冰雪融水补给(上游青藏高原部分)
大气降水补给（中下游，最重要）
湖泊水补给（下游，互补）
PPT地课件下水补给（最稳定，互补）
2/45
地下水与河流水补给的一个重要知识点
陆地上各种水体之间的补给关系并不都是相互的，有些是单向的，如“地上河”的河水 对地下水的补给、内流河对内流湖的补给、冰雪融水对河流水或地下水的补给等。
2020届高三地理复习考点透析：陆地水体之间的相互补给
2020届高三地理复习考点透析：陆地水体之间的相互补给一、典例引领下图为某河段汛期和枯水期河流水位及潜水位(指埋藏在第一个隔水层之上的地下水水位)变化示意图。
读图，回答(1)～(2)题。
(1)下面四幅图中，能反映上图中水体相互关系的是( )A．① B．②C．③D．④(2)该河段最可能位于( )A．长江下游B．湄公河中游C．密西西比河上游D．黄河下游(1)A (2)D [第(1)题，读图可知，汛期和枯水期河流水位都高于潜水位，即河流水总是补给地下水；而图中四个选项中，②④表示河流水与地下水相互补给，①表示河流水总是补给地下水，③表示地下水总是补给河流水。
第(2)题，黄河下游河段为地上河，河流水位总是高于两岸的潜水位，故河流水总是补给地下水。
]二、考点透析1．陆地水体之间的相互补给陆地上各种水体之间能够相互转化，具有相互补给的关系。
(1)从陆地水体的水源补给看，大气降水是河流水和陆地其他水体的最主要的补给。
(2)冰川对河流及其他陆地水体的补给，主要是单向补给，即以冰川融水补给河流及其他水体。
(3)河流水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动态变化，具有水源相互补给的关系。
(如下列各图)(4)陆地水体之间水源相互补给关系：(见下图)2．河流的主要补给类型河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异。
具体比较如下：三、题组训练水循环包括自然循环和社会循环。
读图，完成下列问题。
1．图中①②③④分别为A. 蒸发、地表径流、跨流域调水、降水B. 降水、地表径流、蒸发、跨流域调水C. 跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发D. 降水、蒸发、地表径流、跨流域调水2．在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是A. 取水——保护水源地B. 输水——减少过程损耗C. 用水——节约、综合利用D. 排水——防止当地污染下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。
高考地理一轮复习课件陆地水体的补给
关键信息点拨
该湖泊地处亚欧大陆内部，为 温带大陆性 气候，气候 干旱 ，降水较 少 ，植 被为草原和荒漠，主要发展畜牧业、 灌溉 农业；内陆咸水湖，水分收入主要是 _地__表__径__流__汇入和大气 降水 ，水分支出主要是 蒸发 。
湖泊水量变化显著，会直接导致湖泊 水位 的升降，进而影响湖泊水与湖滨地下
(3)结合河流的径流量，并对照河流汛期确定河流的补给方式 ①汛期出现在夏秋季、枯水期在冬春季的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候 区河流刚好相反。 ②汛期出现在夏季的河流，除雨水补给外，也可能是冰雪融水补给。 ③春季和夏季出现两个汛期的河流，除雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。
④河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化， 没有冰雪融水补给所致。 ⑤曲线变化和缓，多是地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区 的河流。 如上图，甲河流量与降雨量的对应关系明显，说明以雨水补给为主；乙河流量与气 温的对应关系明显，说明以冰雪融水补给为主。
1961～2020年各时期入湖地表径
流量、降水量、蒸发量的变化。据此完成1～3题。
1.引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是
A.气温
B.降水量
C.蒸发量
D.地表径流量
位于中亚的某内陆咸水湖 ，拥有较丰富的湿地和动植物资源，该湖泊近60年水 量变化显著 。湖滨地下水与湖泊互为补给 ，但补给量较少 。如图示意该湖泊 1961～2020年各时期入湖地表径 流量、降水量、蒸发量的变化。据此完成1～3题。 2.推测湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是 ～1979年～1989年 ～1999年～2020年
径流量的变化情况。据此完成1～3题。
1.近50年来该流域各季节径流量变化的特点是
2020届高三地理复习考点讲解河流的补给类型
2020届高三地理复习考点讲解：河流的补给类型2020届高三地理复习考点讲解：河流的补给类型例引领一、典题。
1—2读长江全年补给水源示意图，回答1．读图判断长江补给水源是冰雪是地下水补给，c是冰雪融水补给B．abA．a是雨水补给，融水补给是地下cD．a是冰雪融水补给，是地下水补给C．a是雨水补给，b水补给类型补给很少，其原因是2．图中显示冬季b B．气温较低，冰雪不会融化．雨季结束，降水较少A D．农业灌溉减少，下渗减少C．地下水位较低，无法补给河流B2．【答案】1．Ab类型补给量最大，为雨水补给；【解析】1．从图中可以看出，a类型补给终年稳定，为地下类型冬季补给很少，为冰雪融水补给；c 水补给。
故选A。
主要原因是冬季气温低，为冰雪融水补给，．2b类型冬季补给很少，冰雪不会融化。
故选B。
二、考点讲解18/ 1．2020届高三地理复习考点讲解：河流的补给类型河流的补给类型1．我国某河流的补给类型及流量变化示意图．河流水的主要补给类型2其补给类型地形和地质等条件存在差异，河流因其流经地区的气候、和特点亦存在差异，具体比较如下。
降水量的多普遍，尤其雨水补给少、季节变以东部季多雨的要主（最化和年际变风区最季节为类型）典型化季节性气温高低、补水融雪积春季东北地区积雪多少、给地形状况（单向补给）18/ 2．届高三地理复习考点讲解：河流的补给类型2020区储量（单向补给）湖泊水位与普遍河流水位的湖泊水补给全年高低关系地下水位与河流水位的普遍地下水补给全年高低关系。
②①河流最主要的补给水源是大气降水（雨水）【特别提醒】地下水之间具有水源相互补给的关系。
③并不是所河流水、湖泊水、地下水无法如黄河下游河床高于地下水位，有河段都与地下水互补，补给河水。
．河流补给类型的判断3判断其最主要的补给形式主要是分析一条河流往往有多种补给形式，径流量的变化特点。
1）河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给（18/ 3．2020届高三地理复习考点讲解：河流的补给类型）河流径流量随气温的变化而变化——冰雪或季节性积雪融水补2（给春季气温回升——春汛——河流径流量年际①季节性积雪融水补给：变化较小，季节变化较大。
高考地理一轮总复习第一部分自然地理第三单元 第2节第1讲水圈与水循环陆地水体及其相互关系课件鲁教版
4.利用水平衡原理解释地理问题
分析土地盐碱 化的形成原因
沼泽的形成
内流河断流的 成因
对应训练 (2022山东潍坊期末)海拉尔河流域地处我国东北多年冻土区南界附近,降 水是该流域的主要补给水源。受全球气候变暖的影响,该流域冻土退化严 重。1960—2000年该流域年径流量总体呈减少趋势,但冬季径流量有所增 加。下图示意1960—2000年各季节径流量占年径流量的变化情况。据此 完成1~3题。
学们在活动中获取知识 如“对应训练”1~3题。
考题示例 (2022全国乙卷)下图显示黄河桃花峪附近花园口水文站监测的1958年7月、 1996年8月两次洪水过程的水位与流量的关系。读图,完成下列各题。
(1)1958年7月洪水过程中,图中O、P两点水位变化趋势及两点流速相比
() A.O点水位上涨,流速较快 B.O点水位回落,流速较慢 C.P点水位上涨,流速较慢 D.P点水位回落,流速较快 (2)图示资料表明,1996年8月比1958年7月( ) A.洪水含沙量大 B.洪峰水位低 C.河床高 D.洪峰流量大
滥伐森林,破坏地表植被:平时会减少蒸腾,空气中水汽减少,使降水量 减少;降雨时,下渗减少,地表径流汇聚加快,容易发生洪涝灾害 围湖造田:能减少湖泊自然蓄水量,削弱其防洪抗旱能力,也能减弱湖 泊水体对周围地区气候的调节作用 不利 影响 城市路面硬化:能增加地表径流,减少下渗,减小地下径流,使地面蒸发 量减少,易造成城市内涝 用水不当:河流上游地区过度引水灌溉,会导致下游水量减少,甚至出 现断流;对地下水过量开采和使用,地下水位下降,会使有泉水出露的 地方出现断流,使绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化
3.推测近年来该流域冬季径流量增加的原因是( )
A.季节性积雪融水增多 B.地下水补给增多
高考鲁教版地理一轮复习第3章第6讲水循环学案
第6讲水循环课标展示核心素养水循环的过程和主要环节；水循环的地理意义。
1.综合思维：掌握水循环的类型与环节，学会利用水循环原理分析水资源问题。
2.地理实践力：动手绘制水循环示意图，分小组讨论不同人类活动对水循环带来的影响。
授课提示：对应学生用书第79页[基础梳理]一、水圈的组成1．特点(1)面积广(占地球表面约71%)。
(2)连续但不规则的圈层。
2．组成(1)海洋水：最主要的水体。
(2)大气水：数量最少、分布最广的水体。
(3)陆地水：供应人类所需淡水的主体。
【素养引领】1．(综合思维)俗话说“井水不犯河水”，从水循环的角度看，这种说法对不对？为什么？提示：不对。
因为陆地上各种水体之间存在水源相互补给的关系，井水一般属于地下水，地下水和河水之间存在互补关系。
3．陆地水体类型及补给关系陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们之间的补给关系如下所示：(1)地下水与河流水的相互补给关系(2)湖泊水与河流水的相互补给关系(3)湖泊水与地下水的相互补给关系【素养引领】2．(综合思维)地球上的水体之间都具有互补关系吗？提示：不是都具有。
河流水、地下水、湖泊水一般具有相互补给关系，补给方向取决于水位的高低。
如河流处于汛期时，河流水补给地下水、湖泊水；河流处于枯水期时，地下水、湖泊水补给河流水。
当河流为“地上河”时(如黄河下游、长江的荆江河段)，无互补关系，只能是河流水补给地下水。
二、水循环及其地理意义1．水循环类型及其主要环节(1)主要环节①⑧蒸发，②④降水，③水汽输送，⑤地表径流，⑥地下径流，⑦下渗，⑨植物蒸腾。
(2)其中表示海陆间循环的环节有①③④⑤⑥⑦，海上内循环的环节有①②，陆上内循环的环节有④⑧⑨。
(填序号)【特别提示】1．驱动水循环的动力主要是太阳辐射能和水的重力能，水循环的根本原因在于水的三态变化。
2．外流区域发生海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。
高考地理一轮复习 第四单元 地球上的水 第一讲 自然界的水循环与水资源的合理利用教案
第一讲自然界的水循环与水资源的合理利用考纲呈现1.水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义;2.自然资源对人类生存与发展的意义考纲解读1.掌握水循环的类型、环节及地理意义;2.理解陆地水体之间的补给关系,明确河流的补给类型及特点、原因;3.掌握水资源的分布特点,理解水资源危机产生的原因及解决措施考点一水循环及其应用读水循环示意图,回忆下列知识。
(1)主要环节:A 、H①蒸发,B、D②降水,C③水汽输送,E④地表径流,F⑤地下径流,G⑥下渗,I⑦蒸腾。
(2)其中表示海陆间循环的环节有⑧A、C、D、E、F、G ,表示海上内循环的环节有⑨A、B ,表示陆地内循环的环节有⑩D、H、I 。
(填字母)(3)“黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”此句中体现了水循环的降水、地表径流环节。
(4)人类活动对 E (填字母)环节影响最大,主要表现:改变时间分配规律——修建水库,改变空间分布规律——跨流域调水。
(5)水循环的意义:维持全球水的动态平衡;缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾;是海陆间联系的主要纽带;不断塑造着地表形态。
1.水循环的主要环节及影响因素环节主要影响因素蒸发太阳辐射、天气状况、下垫面性质水汽输送、降水大气环流、天气状况、地形地势地表径流地表状况、地形地势、降水强度、人类活动下渗地表植被、降水强度、降水持续时间、地表坡度、土质疏松状况2.人类活动对水循环的影响目前,人类活动对全球大气的水汽输送几乎没有影响,最主要的影响方式是地表径流。
改变地表径流人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态影响地下径流人类对地下水资源的开发利用,局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响,如雨季对地下水的人工回灌,抽取地下水灌溉,城市地下铁路的修建破坏渗流区的地质结构、改变地下水的渗透方向等影响局部地区大气降水如人工降雨影响蒸发如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量影响下渗城市铺设渗水砖,可增加下渗;城市路面硬化,可减少下渗拓展运用利用水循环原理解释地理问题(1)沼泽地的形成原因(2)干旱地区内流河断流成因(3)土地盐碱化的形成原因(4)城市内涝的形成原因命题视角一水循环的主要特征贝加尔湖(下图)是世界上最深的湖泊,监测表明湖水深度还在加大。
一轮水循环(陆地水体相互补给)
高考总复习 ·地理
1．河流补给类型的判断 一条河流往往有多种补给形式，判断其最主要的补给形 式主要是分析径流量的变化特点。 (1)河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给
气候区 热带雨林气候区、 温带海洋性气候区
季风气候区
热带草原气候区
地中海气候区
补给时间 年雨 夏雨
夏季湿季 冬雨
径流特点 流量大，径流量季节 变化不大 夏汛，径流量季节变
变化的大小 水位变化由气温特点决定。同等条件下，植被覆盖率高的流域 水位变化要小于植被覆盖率低的流域
流量大或小
①以降水补给为主的河流，依据降水量多少；②流域面积大， 一般流量大
含沙量大或小 决定于流域内植被状况及降水集中程度(暴雨发生频率)
有或无，长或短 无结冰期，最冷月均温>0℃；有结冰期，最冷月均温<0℃
高考总复习 ·地理
(1)距今7 000年前，艾比湖湖底地势的大致特征是( )
A．东部陡峭，西部和缓
B．东北和缓，西南陡
峭
C．东南陡峭，西北和缓
D．南部和缓，北部陡
峭
(2)专家分析，7 000年前的艾比湖曾为淡水，其推测理由
可能是当时( )
A．距海近，降水较多
B．气温低，蒸发量小
C．河水注入量大
D．与地下水相通
化大
径流量季节变化大
冬汛，径流量季节变 化大
(2)河流径流量随气温的变化而变化——冰雪或季节性积雪 融水补给
①季节性积雪融水补给：春季气温回升——春汛——河流径 流量年际变化较小，季节变化较大。
②冰雪融水补给：夏季气温最高——夏汛(冬季气温在 0 ℃ 以下，河流出现断流)——河流流量小，流量年际变化小，季节 变化大。