活动粗盐的提取全解
粗盐的提纯
同，用一种溶剂把溶质从溶解度较小的溶剂转移到溶解
度较大的溶剂中的方法。
溶质
混合物 原溶剂 萃取剂 萃取
分液
1.溶质在两溶剂中的溶解度有较大差别（在萃取剂 中的溶解度大）
2.萃取剂与原溶剂互不相溶、不发生化学反应 3.溶质不与萃取剂发生任何反应
实验1-4：
操作：
检验分液
在分液漏斗
振
静
漏斗是否 漏水
中加溶液和 萃取剂
过量Na2CO3 过滤
思考 ·交流 除杂时加入的试剂可以交换顺序吗？
加入除杂试剂的顺序可以是： ► BaCl2→NaOH →Na2CO3 →HCl ► BaCl2→ Na2CO3 → NaOH →HCl ► NaOH →BaCl2→ Na2CO3 →HCl
1、只要Na2CO3加在BaCl2之后便合理 2、最后加入的盐酸必须适量
实验2:试管中注入 注入CCl4后____分层。
约2 mL I2的CCl4 溶液，再注入约1
水层在____，CCl4层在____。 振荡后水层颜色_____，
mL水，振荡
CCl4层显___色。
实验3:试管中注入 注入汽油后__分层。水层在___，
约2 mL碘水，再注 汽油层在___。振荡后水层颜色
入1 mL汽油，振荡 变___，汽油层显___色。
3.静置分层之后，为什么要打开上口的玻璃塞？ 液体分别是如何倒出的？
使漏斗内外压强相等， 便于液体流出。 下层液体从下端放出， 上层液体从上口倒出。
回顾实验
探究实验
现象
实验1:试管中注入 注入CCl4后__分层。水层在___，
2 mL碘水，再注 CCl4层在____。振荡后水层颜色
入1mLCCl4，振荡 变_____，CCl4层显____色。
粗盐提纯知识点总结
粗盐提纯知识点总结一、粗盐的提纯目的1.提高盐的纯度粗盐中含有各种杂质，如泥沙、有机物、金属离子等，需要通过提纯过程将这些杂质除去，以提高盐的纯度。
2.去除水分粗盐中含有大量水分，需要去除水分，以提高盐的质量和稳定性。
3.改善颗粒结构粗盐颗粒结构不均匀，经过提纯处理后，可以改善盐的颗粒结构，使得盐更加均匀细腻。
4.达到食品级标准通过提纯处理，可以使粗盐达到食品级标准，符合食品卫生安全要求。
二、粗盐的提纯方法1.溶解结晶法溶解结晶法是最常用的盐提纯方法之一。
将粗盐溶解于水中，然后通过蒸发结晶的方式，使盐结晶析出，经过过滤、干燥等步骤，最终得到纯净的盐产品。
2.蒸发法蒸发法是通过将粗盐溶解于水中，然后通过自然蒸发或加热蒸发的方式，使盐结晶析出，最终得到纯净的盐产品。
3.离子交换法离子交换法是通过将粗盐溶解于水中，然后利用离子交换树脂吸附盐中的杂质离子，最终得到纯净的盐产品。
4.电解法电解法是利用电解设备，将粗盐溶解于水中，然后通过电解的方式使盐中的杂质离子沉积在电极上，最终得到纯净的盐产品。
5.膜分离法膜分离法是利用特殊的膜技术，将粗盐溶液通过膜分离设备，将盐中的杂质和水分分离出去，最终得到纯净的盐产品。
6.气固法气固法是将粗盐在高温下蒸发，然后通过气态分离的方式，将盐中的杂质和水分排除，最终得到纯净的盐产品。
以上这些方法可以单独使用，也可以组合使用，根据不同的盐矿资源和生产工艺，选择适合的提纯方法，以获得高品质的盐产品。
三、粗盐提纯过程1.粗盐的净化将粗盐进行洗涤、过滤等步骤，去除掉盐中的泥沙、有机物等杂质，使盐变得更加干净。
2.溶解将净化后的粗盐溶解于水中，形成盐水溶液。
3.蒸发结晶将盐水溶液进行蒸发结晶，使盐结晶析出。
4.分离和干燥通过离心、过滤等手段，将盐结晶和溶液分离开来，然后对盐结晶进行干燥处理，最终得到干净纯净的盐产品。
本文对粗盐提纯的目的、方法和过程进行了详细的介绍，希望能够帮助读者更加全面地了解盐的提纯过程。
粗盐提纯(除杂)PPT课件
02
实验操作规范
实验操作时应严格遵守操作规程，避免因操作不当导致安全事故的发
生。例如，在加热过程中，应避免直接用手触碰加热容器，以防烫伤。
03
实验后清理
实验结束后，应仔细清理实验现场，确保没有残留的化学试剂和废弃
物。同时，应按照相关规定处理废弃物，确保环境的安全性。
感谢您的观看
THANKS
过滤杂质
准备工具：滤纸、漏斗、烧杯、玻璃 棒。
将溶解后的粗盐溶液倒入漏斗中，用 玻璃棒轻轻挤压，使溶液通过滤纸过 滤。
将滤纸折叠成漏斗状，放在漏斗中。
注意：滤纸应选择孔径合适的规格， 以确保有效过滤杂质。
蒸发结晶
准备工具：蒸发皿、酒精 灯、玻璃棒、坩埚钳。
用酒精灯加热蒸发皿，并 用玻璃棒不断搅拌，使水
进行沉淀、过滤和蒸发结晶，得 到精制盐。
实验数据
记录实验过程中的各项数据，如粗 盐的质量、水的体积、沉淀剂的用 量、过滤和蒸发结晶的时间等。
实验结果照片
展示实验过程中的关键步骤和最终 产品的照片，以便更好地说明实验 结果。
数据分析
01
02
03
数据处理
对实验数据进行处理，计 算精制盐的纯度、产率等 指标，并绘制相应的图表。
结果总结
总结实验结果，指出实验 的优缺点和改进方向，为 今后的实验提供参考和借 鉴。
05 安全注意事项
实验安全
防爆
防腐蚀
粗盐提纯过程中，某些化学反应可能 产生易爆物质，因此操作时应远离火 源，避免产生静电火花。
粗盐提纯过程中使用的化学试剂可能 具有腐蚀性，操作时应避免直接接触 皮肤和眼睛，以防化学烧伤。
蒸发皿
用于加热溶液，使 水分蒸发，留下精 盐。
粗盐提纯的步骤及现象
粗盐提纯的步骤及现象
一、加水溶解粗盐。
二、静置沉淀。
三、将上层清液倒入漏斗过滤。
四、将滤液置于蒸发皿中,加热蒸发。
食盐的主要成份是NaCl,粗盐是指NaCl含杂质,可溶性杂质多为氯化镁,氯化钙等,不溶性的有泥沙等。
粗盐提纯的主要操作可分为两部分：一是过滤,目的是使不溶性固体杂质与NaCl分离,二是结晶,目的是使NaCl与溶解度为陡峭形的可溶性杂质分离。
实验前后分别称量粗盐和提纯后盐的目的是计算粗盐的产率。
制作过滤装置时要注意三个要点：
1、滤纸边缘低于漏斗边缘。
2、漏斗尖嘴处紧贴烧杯内。
3、用玻璃棒引流并贴在三层滤纸处。
在蒸发滤液的过程中,要用玻璃棒搅拌,目的是防止由于溶液局部温度过高,造成液体飞溅,在滤液接近蒸干时,应停止加热,利用蒸发皿的余热蒸干,这样做的理由是若持续加热会出现固体飞溅的状况。
这是简单处理,得到的盐晶体还需进一步提纯（粗盐中一般含有很多杂质离子化合物以及卤素单质或化合物）。
粗盐中含有Mg2+、Ca2+、SO42-。
去除杂质步骤：
1、溶解。
2、加入过量BaCl2(去除硫酸根离子)。
3、加入过量NaOH(去除镁离子)。
4、加入过量Na2CO3(去除钙离子)。
5、过滤。
6、往滤液中加入过量HCl(除去过量药物)。
7、蒸发。
粗盐提纯知识点
粗盐提纯知识点一、概述粗盐是指海水或地下水中含有的盐类物质，经过简单的加工处理而得到的一种原始的盐类产品。
粗盐中含有大量的杂质和微量元素，需要进行提纯才能达到食品级别的标准。
本文将介绍粗盐提纯的知识点。
二、粗盐提纯方法1. 溶解法将粗盐溶解在水中，利用溶液中不同离子间的电化学性质和晶体生长条件的差异，使其形成晶体，再通过过滤、离心等方法分离出晶体，即可得到纯净的食用盐。
2. 结晶法将粗盐溶解在热水中，然后放置静置冷却结晶。
在结晶过程中，不同离子之间会形成不同形状和大小的结晶体，在适当条件下进行分离即可获得纯净食用盐。
3. 蒸发法将粗盐溶解在水中后进行蒸发处理，使其逐渐浓缩并结晶。
通过控制蒸发速度和温度等条件可以获得不同品质和颜色的食用盐。
三、粗盐提纯过程中需要注意的事项1. 水质要求高，不应含有过多的杂质和微生物。
2. 加工设备应保持清洁卫生，防止污染。
3. 粗盐溶解时应控制温度和搅拌速度，避免过度溶解和结晶不完整。
4. 结晶过程中要注意控制温度和结晶速度，避免形成大块的结晶体。
5. 提纯后的食用盐应进行包装密封，防止污染和潮湿。
四、粗盐提纯后的营养价值1. 食用盐是人体必需的一种无机物质，可以维持人体正常的水电解质平衡。
2. 食用盐中含有丰富的氯离子和钠离子，可以促进胃液分泌，帮助消化食物。
3. 食用盐中还含有一些微量元素如碘、锌等对人体健康有重要作用。
五、粗盐提纯后的适宜人群1. 普通健康人群：适量食用食用盐可以维持身体正常的水电解质平衡，促进消化。
2. 高血压患者：应减少食用盐的摄入量，以防止血压升高。
3. 肾病患者：应根据医生建议控制食用盐的摄入量。
4. 孕妇和儿童：应注意适量食用含碘盐，以保证身体健康发育。
六、结语粗盐提纯是一项重要的加工技术，可以将原始的海水或地下水中提取出纯净的食用盐。
在提纯过程中需要注意控制水质、温度等因素，获得高品质的食用盐。
食用盐对人体健康有重要作用，但需要注意适量摄入。
粗盐提纯考点梳理
粗盐提纯考点梳理一、背景介绍在日常生活中，粗盐是我们经常使用的一种食盐。
然而，粗盐中含有杂质，质量较低。
为了提高粗盐的质量，人们常常需要对其进行提纯处理。
粗盐提纯是通过去除杂质，使得盐的纯度更高，从而提高其品质和可用性。
二、提纯过程1. 去除杂质粗盐中的杂质主要包括泥土、石头、植物残渣等。
首先，需要将粗盐放入水中搅拌，使杂质与水分离。
然后，通过过滤的方式去除悬浮在水中的杂质颗粒。
最后，通过蒸发水分的方式，将溶解在水中的杂质去除。
2. 结晶过程经过去除杂质的处理，得到的是盐水溶液。
为了得到纯净的盐，需要将盐水溶液进行结晶。
可以通过加热或者自然蒸发的方式进行结晶。
在结晶过程中，纯净的盐晶体会逐渐形成并沉淀到底部。
然后，将盐晶体进行分离，即可得到提纯后的粗盐。
三、提纯方法1. 湖盐提纯法湖盐是指从地下或地表的湖泊中提取的盐。
湖盐提纯法是通过将湖盐溶解在水中，去除其中的杂质，再进行结晶分离的方式进行提纯。
这种方法适用于湖盐中杂质含量较低的情况。
2. 海盐提纯法海盐是指从海水中提取的盐。
海盐提纯法是通过将海水进行蒸发，使得其中的盐结晶并沉淀到底部，然后将盐晶体进行分离，得到提纯后的盐。
这种方法适用于海盐中杂质含量较低的情况。
3. 溶解结晶提纯法溶解结晶提纯法是将粗盐溶解在水中，然后通过逐渐蒸发水分的方式进行结晶分离，得到提纯后的盐。
这种方法适用于粗盐中杂质含量较高的情况。
四、注意事项1. 提纯过程中需要注意保持卫生，避免外界的污染。
2. 结晶过程中要控制温度和湿度，以确保盐晶体的纯度和质量。
3. 在提纯过程中，可以根据需要进行多次结晶分离，以提高盐的纯度。
粗盐提纯是通过去除杂质，使得盐的纯度更高的过程。
常见的提纯方法包括湖盐提纯法、海盐提纯法和溶解结晶提纯法。
在进行提纯过程中，需要注意卫生、控制温湿度，并可以进行多次结晶分离以提高盐的纯度。
通过提纯处理，粗盐可以得到提高，从而提高其品质和可用性。
初中化学九年级下册《实验活动8：粗盐中难溶性杂质的去除》优质教案
实验活动8：粗盐中难溶性杂质的去除
一、实验目的
1、体验固体混合物初步提纯的实验过程。
2、学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。
二、情景导入
思考：粗盐中主要成分是氯化钠，此外还含有可溶性杂质（氯化镁，氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）。
要将粗盐初步提纯，可以通过什么方法将不溶性杂质——泥沙除去呢？
三、小组活动
活动一：探究粗盐初步提纯的方法
粗盐提纯的操作步骤
【思考】如果在使用量筒量取水的过程中仰视、俯视
会造成什么药的后果？
【思考】溶解操作应该注意什么？
【找错】指出右图操作的错误之处？
活动二：粗盐的初步提纯
各小组同心协力，把粗盐中难溶性杂质去除，并完成
学案。
（注意操作规范）每组同学讨论出自己这一组在做
实验时最闪光的一点，实验结束，进行交流。
活动三：像科学家一样思考
【思考1】粗盐提纯三个步骤中，都使用了什么仪器？
【思考2】粗盐溶液过滤后，如果滤液仍然浑浊，可能是什么原因？
【思考3】本实验提取得到的精盐是否是纯净物？是否可能还含有其他杂质？说出你判断的理由？
请同学们思考：如果我们想进一步除去粗盐中的可溶性物质(MgCl2、CaCl2等)，你有什么办法吗？。
人教版九年级下册第十一单元实验活动8粗盐的提纯教学设计
-粗盐提纯实验在生活中的应用有哪些？
4.请同学们查阅资料，了解我国盐湖资源的分布及开发利用情况，结合粗盐提纯的原理，思考如何提高盐湖资源的利用率。
5.观察生活中的盐，了解其来源和制作过程，与家人分享粗盐提纯的知识，增强化学知识在实际生活中的应用。
作业要求：
1.实验报告要求字迹清晰、内容完整，注重数据和实验结果的准确性。
4.能够根据实验结果，计算出粗盐中氯化钠的质量分数，培养解决实际问题的能力。
（二）过程与方法
1.设计实验方案：培养学生独立思考、合作探究的能力，让学生在实验设计过程中，了解科学研究的步骤。
2.实验操作：锻炼学生的动手操作能力，提高实验操作的准确性和安全性。
3.观察与分析：培养学生观察实验现象，发现问题的能力，通过数据分析和处理，培养学生逻辑思维能力。
（二）讲授新知
在这一环节，我会详细讲解粗盐的成分、含有杂质的种类以及提纯的原理。首先，通过多媒体课件展示粗盐的微观结构，使学生了解粗盐中除了氯化钠外，还可能含有泥沙、硫酸镁等杂质。然后，讲解粗盐提纯的原理，包括过滤、蒸发等方法。
（三）学生小组讨论
在讲授新知后，我会组织学生进行小组讨论。将全班分成若干小组，每组由组长负责组织讨论。讨论内容包括：
2.拓展题要具有一定的挑战性，体现学生对知识的深入理解和运用。
3.思考问题要具有针对性和深度，鼓励学生发表自己的见解。
4.查阅资料要有据可查，严禁抄袭。
-介绍粗盐提纯的意义，为新课的学习做好铺垫。
2.理论知识讲解：
-利用多媒体课件或实物展示，讲解粗盐的成分及提纯原理。
-结合课本内容，强调实验操作步骤和注意事项。
3.实验操作指导：
-分组进行实验，每组由一名组长负责协调和监督实验过程。
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2017/10/22
8
蒸发过程需注意的事项 1、液体不超过蒸发皿的2/3
2、必须要用玻璃棒搅拌
3、当蒸发皿中出现大量固体时停止加热， 余热使滤液蒸干 4、停止加热后不能立即直接将蒸发皿放在 实验台
产率降低的原因有哪些？
1、溶解时液滴飞溅出 2、粗盐未完全溶解 3、蒸发时没有及时搅拌造成液滴 飞溅
步骤：溶解、过滤、蒸发、计算产率
玻璃棒使用四次：
作用 1、溶解过程：搅拌，加速溶解 2、过滤过程：引流 3、蒸发过程：搅拌，防止液滴飞溅 4、计算产率：玻璃棒转移固体
玻璃棒
过滤 （1）过滤：分离液体与不溶于液体
烧杯
漏斗 滤纸
的固态物质的一种操作。
（2）过滤操作需要哪些仪器？
铁架台
2017/10/22
1.
向过滤器中倾倒液体时，液面始终要低于滤纸边缘 低于滤纸边缘原因：防止液体从滤纸边缘与漏斗壁之间 直接流下
2017/10/22
7
【问题】过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？
(1)滤纸破损；(2)滤液边缘高于滤纸边缘；(3)承接 滤液的仪器不干净等。 此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。
【问题】过滤速度慢的原因 1、滤纸没有贴紧漏斗内壁 2、不溶性杂质太多
粗盐中难溶性杂质的去除
日常生活中使用的食盐主要是从海水中获取的， 但海水晒盐获得的是粗盐，含有许多可溶性杂质（氯化钙等） 和难溶性杂质（泥沙等）。下面主要学习如何除去难溶性杂质
知识导学： 1、进行粗盐提纯的步骤： 2、实验过程中，玻璃棒使用几次，作用分别是什么？ 3、过滤和蒸发过程分别要注意哪些？
5
⑶过滤操作要领： 步骤：1.一贴；2.二低； 3.三靠。 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 玻璃棒的作用：引流。
二低：
滤纸边缘低于漏斗边缘
液面低于滤纸边缘
三靠： 烧杯口紧靠玻璃棒
玻璃棒斜靠三层滤纸一边
漏斗颈紧靠烧杯内壁
2017/10/22
注意：
滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?） 若有气泡，过滤的速度会比较慢 2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?） 防止液体从漏斗边流出