英文杂志选读

合集下载

2024版《英美报刊选读》PPT课件

2024版《英美报刊选读》PPT课件

当代社会现象与趋势
1 2
社交媒体的影响 分析社交媒体对英美社会的影响,包括社交方式、 信息传播和网络安全等方面。
多元化与包容性
探讨英美社会在多元化和包容性方面的努力和成 果,如少数族裔权益保护、性别平等等。
3
环保与可持续发展 介绍英美在环保和可持续发展方面的政策和措施, 如垃圾分类、清洁能源等。
跨文化交流与融合
英美报刊的主要类型与特点
综合性日报
报道全面,涵盖政治、经济、文化等各 个领域,如《泰晤士报》、《纽约时 报》。
Hale Waihona Puke 专业性报刊针对某一领域进行深入报道和分析,如 《金融时报》、《科学》杂志等。
周刊和月刊
以深度报道和评论为主,涉及政治、文 化、艺术等方面,如《经济学人》、 《时代》周刊等。
互联网新闻
实时更新,互动性强,多媒体呈现,如 BBC新闻网、CNN等。
英国政治制度
君主立宪制、议会制度、内阁制度等
美国政治制度
总统制、三权分立、联邦制等
政策解读
分析英美两国在政治、经济、社会等方面的政策,如税收政策、 移民政策等
国际关系与外交动态
国际组织与国际法
联合国、世界贸易组织、国际法院等
大国关系
英美关系、中美关系、俄美关系等
外交政策
分析英美两国的外交政策,如对外援助、国际维 和等
THANKS
市场竞争激烈、技术更新换代快、人才流失等
06
文化类文章选读
英美文化传统与习俗
英美节日文化
介绍英美主要节日的起 源、庆祝方式和象征意 义,如圣诞节、复活节、 感恩节等。
英美餐桌礼仪
探讨英美餐桌上的礼仪 和规矩,包括餐具使用、 就餐顺序和社交技巧等。

英语报刊选读课程教学大纲

英语报刊选读课程教学大纲

英语报刊选读课程教学大纲课程编号: 050263 适用专业:英语专业学时数:36学分数:2一、课程的性质、任务本课程通过有目的、较系统地阅读国内外英语报刊文章,使英语专业高年级学生逐渐掌握阅读英语报刊时必备的背景知识,掌握常用的新闻语言的规律,了解、拓宽学生的文化视野,了解中国和世界大事,知晓中西交流和变化,初步打好阅读英语报刊的基本功,提高理解和分析问题的能力,培养对信息的敏感性及发掘、利用信息的能力。

同时。

要求学生必须逐渐熟悉并掌握新闻语言及其特点;逐渐积累和丰富阅读报刊所需要的背景知识;了解新闻英语在文体及写作方面的特点。

二、课程的教学目的和要求目的:本课程的教学目的是培养学生阅读英语报刊的基本功。

这里,英语报刊主要是指在英国和美国出版的报纸和刊物。

通过学习,学生将会了解一些主要英美报刊的历史、特点、政治立场和观点等,同时对英语报刊常见的版面结构和编排方法等有所了解。

当然最主要的,学生将掌握报刊英语的特点,扩大有关政治、经济、军事、法律等方面的词汇,丰富自己的知识,从而为独立阅读各种英语报刊打下良好的基础。

要求:教员授课时应以学生为中心,鼓励学生自己去探索和获取知识。

在上课时,可要求学生先回答每课后的练习题——Questions,使他们基本了解课文的主要内容。

然后,再逐段或跳跃式选段对学生需要掌握的内容、新闻词语和背景知识进行阅读和问答式方式讲解。

如果备课充分,学生的英语水平又高,教员可采用美英教员教授母语的方法,抛开课本或讲义,只讲有关课文的重点词语、背景知识和写作手法等。

这样,学生除预习外,课后还要结合教员在课堂上所讲的内容好好复习课文。

这两种授课方式的好处是,使学生通过自学(指预习)和教师的指导,自己主动去掌握知识。

与以教员为中心的灌输式教育方式相比,学生更能巩固所学,并使他们今后更能发挥学习潜能。

此外,这也使有的教员摆脱了那种课文注释那么详细而觉得在课堂上没有多少可讲的被动地位和局面。

英语报刊选读课程教学大纲

英语报刊选读课程教学大纲

《英语报刊选读》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标(一)总体目标:《英语报刊选读》的目标是通过多种介质,如纸质、音频和视频等具有时效性和丰富性的语料输入,帮助学生同步积累语言、文化、社会和学科知识。

这样,学生能够阅读和理解英语报刊杂志中关于经济、政治、科技、文化等各种主题的文章,掌握主旨思想,并用英语有理有据地表达自己的看法和评论。

此举旨在提高学生的阅读和评论写作能力。

此外,该教材还让学生接触到目标语国家的真实社会状况和文化环境,全方位了解英语国家的价值观念、思维方式、经济发展、文化教育和民族心理。

通过这种方式,学生可以提高新闻意识和媒介素养,培养思辨能力和跨文化交际能力。

同时,这也有助于学生形成正确的价值观和世界观,使他们在跨文化交际中能坚定中国观点和立场,深入理解中国的价值观和发展观。

(二)课程目标:课程目标1:提高阅读理解能力:能够运用阅读策略,读懂英语报刊杂志中经济、政治、科技、文化等各种主题的文章,理解主旨思想、重要事实、主要细节等,并进一步理解文章的隐含意义及倾向。

课程目标2:提高新闻意识和媒介素养:掌握新闻的定义、新闻价值、新闻体裁、新闻文本独具的语言和文化特色等新闻理论知识,具备新闻意识和媒介素养,客观评论新闻。

课程目标3:培养思辨和跨文化交际能力:提升信息搜集和分析的能力,理解全球各国的交际礼仪、审美趣味、思维方式、价值观和意识形态。

这将帮助我们客观地认识中国与世界,形成正确的价值观和世界观。

在跨文化交际中,我们应坚定维护中国观点和立场,用英语阐述中国的内涵和价值。

课程目标4:提高评论写作能力:能就英语报刊中的常见话题发表自己的看法和评论,字数在300字以上,观点明确,语句通顺,条理清晰,论证严密,有理有据。

(三)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系三、教学内容课程导读1.教学目标1)让学生了解熟悉世界主流英语媒体及国内权威英语媒体资源2)使学生掌握基础的新闻理论知识3)帮助学生培养媒体素养,使学生能够多角度理解并客观评论新闻2.教学重难点培养学生的媒介素养,使学生认识到西方媒体报道的特点,强调中国媒体报道世界的中国视角和中国观点3.教学内容1)课程资源介绍,包括主要的英语媒体资源,重点介绍国内的权威英语媒体资源2)新闻理论知识讲解,包括新闻的定义、价值、体裁、语言特色及文化特色等3)媒介素养培养,介绍西方媒体报道新闻、特别使中国新闻的特调,强调中国媒体报道新闻的视角和观点第一单元Education1.教学目标1)使学生掌握“教育”主题常用的词汇和句型2)使学生掌握Text A的主旨、结构、事实细节3)使学生掌握词义猜测第一部分的阅读策略4)通过其他课内外材料的阅读,对“教育”相关主题形成自己的看法2.教学重难点通过文字、音频、视频等多种材料的自学及课堂教学,让学生充分了解“教育”相关主题的信息,形成自己的观点和看法3.教学内容1“教育”主题新闻播报2Text A背景知识、课文主旨、结构的讲解分析3学术阅读策略1的学习和训练4“教育”相关主题的课堂讨论第二单元Culture and Society1.教学目标1 使学生掌握“文化与社会”主题常用的词汇和句型2 使学生掌握Text A的主旨、结构、事实细节3 使学生掌握词义猜测第二部分的阅读策略4 通过其他课内外材料的阅读,对“文化与社会”相关主题形成自己的看法2.教学重难点通过文字、音频、视频等多种材料的自学及课堂教学,让学生充分了解“文化与社会”相关主题的信息,形成自己的观点和看法3.教学内容1“文化与社会”主题新闻播报2Text A背景知识、课文主旨、结构的讲解分析3学术阅读策略2的学习和训练4“文化与社会”相关主题的课堂讨论第三单元Politics1.教学目标1 使学生掌握“政治”主题常用的词汇和句型2 使学生掌握Text A的主旨、结构、事实细节3 使学生掌握定位中心句和重要细节这一阅读策略4 通过其他课内外材料的阅读,对“政治”相关主题形成自己的看法2.教学重难点通过文字、音频、视频等多种材料的自学及课堂教学,让学生充分了解“政治”相关主题的信息,形成自己的观点和看法3.教学内容1“政治”主题新闻播报2Text A背景知识、课文主旨、结构的讲解分析3学术阅读策略3的学习和训练4“政治”相关主题的课堂讨论第四单元Economy1.教学目标1 使学生掌握“经济”主题常用的词汇和句型2 使学生掌握Text A的主旨、结构、事实细节3 使学生掌握判断文章结构这一阅读策略4 通过其他课内外材料的阅读,对“经济”相关主题形成自己的看法2.教学重难点通过文字、音频、视频等多种材料的自学及课堂教学,让学生充分了解“经济”相关主题的信息,形成自己的观点和看法3.教学内容1“经济”主题新闻播报2Text A背景知识、课文主旨、结构的讲解分析3学术阅读策略4的学习和训练4“经济”相关主题的课堂讨论第五单元Science and Technology1.教学目标1 使学生掌握“科技”主题常用的词汇和句型2 使学生掌握Text A的主旨、结构、事实细节3 使学生了解批判性思考的特点和在阅读中的重要性4 通过其他课内外材料的阅读,对“科技”相关主题形成自己的看法2.教学重难点通过文字、音频、视频等多种材料的自学及课堂教学,让学生充分了解“科技”相关主题的信息,形成自己的观点和看法3.教学内容1“科技”主题新闻播报2Text A背景知识、课文主旨、结构的讲解分析3学术阅读策略5的学习和训练4“科技”相关主题的课堂讨论四、学时分配表2:各章节的具体内容和学时分配表五、教学进度表3:教学进度表六、教材及参考书目1.张卓主编,《新媒体英语阅读》,苏州大学出版社,2020年1月第1版七、教学方法本课程专注于知识传授、价值引导和能力提升三个维度,将课程思政与主题学习、语言学习和技能学习紧密结合。

英语报刊选读考试样题(2)参考答案及评分细则

英语报刊选读考试样题(2)参考答案及评分细则

湖南广播电视大学开放教育期末考试英语报刊选读考试样题(2)参考答案及评分细则I. Translate the following into Chinese: (20小题,每题2分,共40分)1. International Monetary Fund (IMF) 国际货币基金组织2. United Nations Economic Council 联合国经济理事会3. World Trade Organization (WTO) 世界贸易组织4. European Union 欧洲联盟/欧盟5. Shanghai Cooperation Organization (SCO) 上海合作组织6. the Common Wealth 英联邦7. Group of Eight (G8) 八国集团8. The Times 泰晤士报9. The Guardian 卫报10. Financial Times 金融时报11. The Economist 经济学人12. Washington Post 华盛顿邮报13. News Week 《新闻周刊》14. Reader’s Digest 《读者文摘》15. Fortune 《财富》杂志16. financial crisis 金融危机17. political asylum 政治庇护(避难)18. Downing Street 唐宁街(英国首相府邸),英国政府19. Foreign Secretary 外交大臣20. the House of Lords 上议院Part II. Read the following news and choose the best answer. (5小题,每题2分,共10分) 21. A 22.C 23.C 24.D 25. BPart III. Answer the questions according to the report: (5小题,每题5分,共25分)26. What does the underlined phrase “Triple-digit oil prices” in Paragraph 1 mean?It means that the oil prices have reached or surpassed $100 per barrel.27.Which country is the largest oil consumer in the world?The U.S. is the largest oil consumer in the world.28. What does the underlined word ascent in Paragraph 4 mean?It means rise or growth.29. Why do economists and other market watchers anticipate that the oil prices will not collapse?It is partly because the global economy is stronger, but also because the increases have been gradual.30. How much does OPEC control the world’s oil output?OPEC controls about a third of the world’s oil output.评分说明:第三部分为阅读新闻报道并回答问题,共5题,每题5分,共25分。

英国杂志、通讯社(英美报刊选读)

英国杂志、通讯社(英美报刊选读)

• 路透社每天发稿约70万字。除一般新闻外, 经济新闻和体育消息占很大比重。路透经济 新闻 (reuters economic services)在世界上 享有一定地位。在它的总收入中,85%来自 出售的经济新闻,15%来自国内的收入。 • 路透社的消息大致有特急快讯、急电和普通 电讯三种。特急快讯主要针对商业用户,快 讯主要适用于政府机关及电子媒介订户,普 通电讯则主要服务于其他新闻媒介订户。 • 该企业品牌在世界品牌实验室(World Brand Lab)编制的2006年度《世界品牌500 强》排行榜中名列第十九。
《现在》 (Now) : 《侦探》 (Private Eye): 《笨拙》 (Punch): 《听众》 (The Listener) 《新社会》 (New Society) 《闲暇》 (Time Out) /london/
英国杂志期刊、 通讯社
英国主要杂志
• 《经济学家》(The Economist) • 《旁观者》(The Spectator) http:// • 《新政治家》(The New Statesman) • 《妇女界》(The Woman’s Own)
英国主要通讯社
• 路透社
• 路透社是世界四大通讯社之一,也是英国 创办最早的通讯社。1850年由保罗· 朱利叶 斯· 路透 (paul julius reuter)在德国亚琛 创办,1851年迁址到伦敦。创办人路透原 为德国人,后加入英国籍。1865年,路透 把他的私人通讯社扩展成为一家大公司。 • 路透社名义上是私人企业主所有,实际上 受政府控制,是英国的官方喉舌。路透社 新闻报道的主要对象是国外,它的国际新 闻紧密配合英国政府的外交活动,它对体 育新闻也很重视。该社的经济新闻主要是 商情报告,为英国和西方大企业服务。

英语报刊选读课程教学大纲

英语报刊选读课程教学大纲

《英语报刊选读》课程教学大纲课程编码:1002301课程英文名称:Reading English Press学分:2总学时:32讲课:32授课对象:商务英语专业二年级学生开课学期:第四学期一、课程的性质,目的与任务《英美报刊选读》是英语专业高年级阶段的限制性选修课。

该课程旨在培养学生阅读和理解国外报刊的技能。

通过学习,学生能够阅读有关时事的文章,正确理解新闻英语的特点,深入领会其语言规则,帮助学生体会正式英语语体的一些特点从而在阅读过程中能正确理解原文的含义,从而提高阅读水平。

学生还通过范文学写评论性段落,并能进行简单的口头讨论。

学生对英语宣传媒介的几种常见形式能有所了解,能看懂英语国家报刊中的政治述评,进一步了解西方社会的政治、经济和文化。

二、课程的主要内容和基本要求(1)英语宣传媒体:谈论、询问信息的主要来源;阅读报刊;了解版面、文体格式;阅读新闻事件以及对其的反应。

(2)英语新闻标题:标题的语言特征。

(3)文化异同:熟悉新闻标题;指出并比较文化特征与趋向;解释趋向的原因。

(4)教育制度:叙述教育体制;描述成长过程中的一段经历;讨论教育问题;提出解决办法;给报纸写一封表达自己看法的正式信函;比较传统的与现代的教育体制。

(5)和平与发展:描述当前的形势、发展趋势以及变化;谈论未来的发展模式;争辩;写文章总结。

(6)国际财经。

(7)环境:查询目录;讨论环境问题;解释原因;提出解决方案;表达恐惧、担忧;批评与辩护;给报纸写批评信。

(8)社会问题:讨论社会问题;探讨问题的原因;询问、描述未来的局势;交换意见;权衡问题的相对严重性;提出、评价解决措施;写一篇陈述问题、分析其原因并提出一个可能的解决方案的文章(9)平等:谈论男女作用;讨论平等问题;比较角色与行为;给杂志写信;陈述问题,给予帮助。

(10)信息高速公路:扩充与信息技术有关的词汇;区分语言的不同功能;学习信息交流的方法;给出结论;陈述论点;论证构思。

英美报刊选读复习资料

英美报刊选读复习资料英美报刊选读复习资料近年来,随着全球化的发展,我们对英美文化和社会的了解变得越来越重要。

而英美报刊则是我们了解这些国家最直接的途径之一。

本文将为大家提供一些英美报刊选读的复习资料,帮助大家更好地了解英美社会、文化和时事。

一、经济与商业1.《经济学人》(The Economist):该杂志是一本知名的英国周刊,以其深度的经济分析和评论而闻名。

它涵盖了全球范围内的经济、商业、科技和政治等领域的新闻,对于了解全球经济形势和趋势非常有帮助。

2.《财富》(Fortune):这是一本美国的商业杂志,主要关注商业领域的最新动态、企业管理和市场趋势。

它还定期发布世界500强企业排行榜,是了解全球商业领域的重要参考资料。

二、文化与艺术1.《时尚》(Vogue):这是一本享誉全球的时尚杂志,源自美国,涵盖了时尚、美容、艺术和文化等领域的内容。

它不仅展示了最新的时尚趋势和设计师作品,还深入报道了一些有关时尚产业和文化的重要事件。

2.《纽约客》(The New Yorker):这是一本美国的综合性周刊,涵盖了文学、艺术、政治和社会等方面的内容。

它以其深度的报道和评论而著名,为读者提供了一个了解美国文化和社会的窗口。

三、科技与创新1.《连线》(Wired):这是一本美国科技杂志,关注科技、创新和数字文化等领域的最新动态。

它报道了一些前沿科技的发展和应用,对于了解科技趋势和创新思维非常有帮助。

2.《科学美国人》(Scientific American):这是一本美国科学杂志,致力于向读者普及科学知识和最新的科学研究成果。

它涵盖了各个科学领域,从物理学到生物学,从天文学到心理学,为读者提供了一个了解科学前沿的平台。

四、社会与时事1.《纽约时报》(The New York Times):这是一家美国的全国性报纸,以其深度报道和评论而闻名。

它涵盖了政治、经济、社会和文化等方面的新闻,对于了解美国社会和时事非常重要。

英语报刊选读1教学大纲

《英语报刊选读1》课程教学大纲课程代码:071032022课程英文名称:SELECTED READINGS OF ENGLISH NEWSPAPERS课程总学时:24 讲课:24 实验:0 上机:0适用专业:英语大纲编写(修订)时间:2017. 10一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标《英语报刊选读1》是在英语专业本科基础阶段结束后开设的一门高级实用性语言技能课。

所涉及的文章体裁广泛,如时事评论、社论、政论、专题报道等,内容涉及社会、政治、经济、战争、环保、人口、国际关系、科学技术等方面。

教学目的:通过讲授英语报刊选读课培养学生阅读英语报刊杂志的能力。

使学生接触多种体裁和内容的文章,在丰富所学语言知识和国情知识,扩大阅读面的同时,了解报刊语体的特点。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求《高等学校英语专业教学大纲》的具体规定如下。

外国报刊选读课的目的在于培养学生阅读英美报刊杂志的能力。

通过熟悉英美报刊、杂志的文章的一般特点,分析文章的思想观点、篇章布局、语言技巧及文体修辞等,进一点提高学生的阅读理解能力和思想表达能力。

本课程要求教学内容选材广泛且具有一定的难度,如英美主要报刊、杂志中的时事评论、社论、政论、专题报道等方面的文章,题材涉及社会、政治、经济、战争、环保、人口、国际关系、科学技术等方面。

(三)实施说明根据教学计划,英语报刊选读1在第三学期开设,总学时24。

(四)对先修课的要求无(五)对习题课、实践环节的要求1. 对不同体裁的文章进行理解和翻译,尤其要注意报刊语体中不同题材文章的一些固定格式和术语的译法。

2. 学生通过问答或讨论能指出文章的思想观点、文体修辞等。

(六)课程考核方式1. 考核方式:考查。

2. 考核目标:考核学生阅读英语报刊杂志的能力及英语语言综合运用能力。

3. 成绩构成:本课程的总成绩由两部分构成:平时成绩占30%,(包括出勤、课堂表现等)期末成绩占70%(包括作业、小论文或测试等)。

(完整word版)英美报刊选读教学大纲董慧敏

英美报刊选读教学大纲课程英文名称: Journalistic Reading Course学分:2总学时:36授课对象:大学英语四级学生开课学期:2011年9月一.课程的性质、目的与任务本课程是大学英语选修课.在通识教育理念和以内容依托教学的指导下,把学生从枯燥乏味的以语言形式为主体的学习中解放了出来,实现了以语言形式为主体向以内容为主体教学的转化,把英语学习融入了现实的生活之中,实现了以教师为主体向以学生为主体的转化,使学生学有生活,学有内容,学有意义,学有兴趣,学有动力,学有所思,学有话说,学有深度,学有所获的教学效果。

本课程拟实现的目标是:1.学生通过本课程的学习,掌握常见报刊词汇,报刊文章标题的翻译,学会看懂较简单的英美报刊文章,提高阅读和理解英美报刊的能力,了解外刊的语言风格与特色,培养独立阅读外刊的基本功。

2.学习现代语言,增加语言感知的敏锐性,提高英语综合应用能力,增加社会认知能力,培养跨文化交流意识和掌握多学科知识,提高综合人文素质。

3。

通过大量的阅读和讨论,了解国际时事,了解各国的政治、经济、文化、科技等,加强分析能力、思辨能力和创新能力,提高独立思考、解决问题的能力。

通过分组学习,查阅资料,跟踪热点,提高学生自主学习、自治、合作和管理能力。

二.课程主要内容和基本要求本课程要求教学内容选材广泛,选自近两年英美报刊杂志,以热点话题为线,并且文章要有每个教学单元包括:问题(与文章相关导入);课文(以专题为线的专题报导);背景(介绍专题的历史、背景、新动向及前景);注释(针对课文中的词汇、习语、语法、文化知识的难点及对课文的理解给予解释);阅读理解题;讨论;补充阅读。

导学1。

“英美报刊选读课"目的和全球化人才培养目标(通识教育,内容依托,英语是工具,全球化第三阶段,国际化人才)for information;for enjoyment;for reading ability目的:获得多种多样、多方位多角度的信息;扩大知识面,了解文化,获得乐趣;培养学生用英语进行思维的能力;通过读报,让学生获得更多与人沟通的能力。

英美报刊选读1introduction


英国报刊
英国报刊发行与美国不尽相同,国内外财团控制的大报业集团的 报纸占全英发行量的90%,这些大集团以往又都是集中在伦敦市 中心的报业中心“舰队街”(Fleet Street)。因此,Fleet Street常用来借喻伦敦或英国“报界”或“新闻界”。现在为了 改善发行和促进在海外销售,有的已移往伦敦其他地区或城市, 甚至海外,如《卫报》就在德国发行国际版,而《金融时报》就 直接在德国、美国和日本等国印刷发行。英国报纸按风格和内容 分为quality /popular /mid-market papers, “质量类”报纸是严 肃性大开张(broadsheet)的全国性日报,有很高的编辑水平, 读者对象是受过较高教育的上层和中产阶级人士。Daily Express《每日快报》、Daily Mail《每日邮报》、Daily Mirror 《每日镜报》、Daily Star《每日明星报》、The Sun《太阳报》 都是“通俗类”小报,消息不如quality papers 那样严肃可靠, 往往追求轰动效应。如《太阳报》就以刊登英国王室成员和政界 人士的桃色新闻和美女照片而“著称”。其发行量居首位。读者 基本是工人阶级和中产阶级。“中间市场类”指介于这两者之间 的报纸。
American major news magazines
Time Newsweek Reader’s Digest Fortune Business Week Far Eastern Review 《时代》周刊 《新闻周刊》 《读者文摘》 《财富》杂志 《商业周刊 》 《远东经济评论》
American major news magazines
Major News Agencies
Major provider of news for newspapers, radios and TV stations
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
南台科技大學
பைடு நூலகம்
課程資訊
英文雜誌選讀
課程名稱 課程編碼 系所代碼/名稱 系所代碼 名稱 開課班級 開課教師 學分 時數 必選修 英文雜誌選讀 C0P03601 0C / 英語系 專二技應英三甲 汪素芳 2.0 2 選修
南台科技大學
課程資訊
課程大綱
1 9/13 Introduction 2 9/20 Essay structure: Unity/Coherence/Transitional words “A Dangerous Creation.” from Ivy 3 9/27 Essay structure: unity/coherence/transitional words “A Dangerous Creation.” from Ivy 4 10/4 Essay structure: Ordering “Michael Jackson—A Life in the Spotlight.” from EZ Talk 5 10/11 Essay structure: Ordering “Michael Jackson—A Life in the Spotlight.” from EZ Talk
南台科技大學
課程資訊
英文大綱
1 9/13 Introduction 2 9/20 Essay structure: Unity/Coherence/Transitional words “A Dangerous Creation.” from Ivy 3 9/27 Essay structure: unity/coherence/transitional words “A Dangerous Creation.” from Ivy 4 10/4 Essay structure: Ordering “Michael Jackson—A Life in the Spotlight.” from EZ Talk 5 10/11 Essay structure: Ordering “Michael Jackson—A Life in the Spotlight.” from EZ Talk
相关文档
最新文档