急救车相关知识培训
抢救车物品药品培训计划

抢救车物品药品培训计划一、培训目的抢救车是医疗机构的重要装备之一,用于抢救急危重症患者。
而车上的物品和药品则是抢救车发挥作用的关键因素之一。
为了提高医务人员对抢救车物品和药品的使用技能和应对突发状况的能力,保障急危重症患者能够得到及时有效的救治,特制定本培训计划。
二、培训内容1. 抢救车物品的分类和用途- 根据实际情况,对抢救车物品进行分类介绍,包括急救箱、呼吸道管理设备、输液设备、心电监护仪、除颤仪等常见抢救设备的用途和使用方法。
- 对不同类型的抢救车进行介绍,包括救护车、急救车、转运救护车等,对不同类型抢救车上的物品进行讲解。
2. 药品的分类和使用方式- 对抢救车上常备药品进行分类介绍,包括常用抗生素、抗血液凝块药、解热镇痛药、心血管药物等的作用和用法。
- 介绍注射器、输液器等医疗器械的使用方法,包括护士技术人员对药品的计量、稀释、调配以及给药方法等相关操作技能。
3. 突发状况的处理技巧- 对抢救车上常见的急救状况进行模拟演练,包括心跳骤停、呼吸窒息、意外伤害等,实地进行操作指导,培训医务人员抢救技能。
- 分析和讨论在实际工作中可能遇到的紧急情况,如何处理突发状况,如何使用抢救车物品和药品进行救治等。
4. 安全操作规范- 强调医务人员在使用抢救车物品和药品时的安全操作规范,包括避免交叉感染、正确使用医疗器材、妥善保存和管理药品等方面的知识和技能。
- 对急救车上常见设备的检修和维护进行讲解,包括设备的维护保养、故障排除和定期检测等方面的知识和技能。
三、培训方式1. 理论课- 通过讲座、PPT和视频等多种形式进行理论知识的传授,对抢救车物品和药品进行详细介绍,包括分类、作用、使用方法、安全操作规范等内容。
- 邀请专业医生、护士进行专题讲座,分享实践经验,提高医务人员的学习兴趣和学习效果。
2. 实操演练- 利用模拟技术或真实的抢救车设备进行现场操作演练,包括药品的准备和给药、设备的使用等环节,培训医务人员的操作技能和应对突发状况的能力。
急救车培训计划

急救车培训计划一、前言急救车是应急医疗系统中的一部分,是处理急救事故的关键环节,在救死扶伤、救急救命方面发挥着非常重要的作用。
因此,对急救车车辆以及急救人员的培训显得尤为重要。
本文将介绍急救车培训计划的内容,以及培训的具体流程和方法。
二、培训目的1. 提升急救车驾驶员的驾驶技能,确保安全、快捷地将伤者送达医院;2. 培养急救人员的急救技能,提高对各种急救病例的应对能力;3. 加强急救车车辆的养护维修知识,提高车辆的使用寿命和稳定性。
三、培训人员1. 急救车驾驶员;2. 急救医生和护士;3. 急救车维护人员及其他相关人员。
四、培训内容1. 急救车驾驶员培训- 急救车驾驶技能- 灭火器使用- 应急救护知识2. 急救医生和护士培训- 紧急救护操作流程- 伤者初步处理- AED使用3. 急救车维护人员培训- 急救车车辆结构和性能介绍- 急救车日常养护和维修知识- 急救车配备设备的使用与保养五、培训流程1. 急救车驾驶员培训- 理论教学- 实际操练- 模拟应急案例演练2. 急救医生和护士培训- 理论教学- 模拟应急案例演练- 实际操作演练3. 急救车维护人员培训- 理论教学- 实际操作演练- 急救车检修维护案例分析六、培训方法1. 理论教学:通过讲座、PPT等形式传授相关知识;2. 实际操作:在实际环境中模拟操作,提高应对能力;3. 案例演练:利用具体案例进行模拟演练,培养应急反应和处理能力。
七、培训效果评估1. 考试评估:对每个参与培训的人员进行考试,核实培训效果;2. 实际操作评估:通过考察实际操作情况来评估培训效果;3. 反馈调查:通过问卷调查等方式,收集学员对培训的反馈。
八、总结急救车培训计划是应急医疗系统中的一项重要工作,通过系统的培训,可以提升急救车队伍的整体素质,确保在应急情况下能够迅速、高效地进行救援工作。
通过本文所述的培训内容、流程、方法和效果评估,相信可以更好地开展急救车培训工作,提高急救工作的整体水平。
急救车培训ppt课件

6.科室护士长每月检查科室急救物品、药品、仪器的 管理落实情况,并有记录。护理部与相关部门进行 定期督导考核。
补 充 说 明
4、效期:带有 、Exp代表失效期标识,如失效期标识 与有效期文字同时出现,则以失效期标识为准登记。
急救车管理意义
保证抢救病人安全 保证抢救药品、物品完好率 100% 缩短护士查对药物时间 提升护理管理质量
急救车管理制度
1.急救车、急救物品、仪器放置位置固定,不得随意 挪动。
2.各班人员要熟悉抢救车内物品、药品放置位置,熟 练掌握抢救仪器的性能、使用方法,熟记常用抢救 药品的剂量。
急救车管理制度
急救药品及药理作用
可达龙 1、房性心律失常伴快速室性心律; 2、严重的室性心律失常; 3、体外电除颤无效的室颤相关心脏停搏的心肺复苏。
重酒石酸间羟胺 1、收缩外周血管,升高血压; 2、增加脑及冠状动脉的血流量。
洛贝林 刺激颈动脉和主动脉体的化学感受器,反射性兴奋延
髓Hale Waihona Puke 吸中枢尼可刹米 直接兴奋延髓呼吸中枢。
3.抢救车规范化设计:
(1)绘制示意图:护理部根据抢救车结构绘制急救车 药品、物品示意图,统一放于急救车,便于清点, 统一设计、打印下发的示意图放置药品、物品。
(2)统一摆药顺序:全院统一要求将每种药品按照失 效时间的先后右拿左放,以便及早使用近效药品。
急救车管理制度
(3)统一设立标识系统:根据护理部要求保持一定药 品基数,标明药品名称、剂量。
急救药品及药理作用
地塞米松 抗炎、抗毒、抗过敏、抗休克、抗血小板凝聚、免疫抑制。
救护车安全教育培训(2篇)

第1篇一、引言救护车作为应急救援的重要工具,承担着抢救生命、保障人民生命安全的重任。
然而,救护车在运行过程中存在着诸多安全隐患,如交通事故、火灾、机械故障等。
为了提高救护车驾驶员和工作人员的安全意识,保障救护车安全运行,特开展本次救护车安全教育培训。
二、培训对象1. 救护车驾驶员2. 救护车工作人员3. 相关管理人员三、培训目标1. 提高救护车驾驶员和工作人员的安全意识2. 增强救护车操作技能3. 掌握救护车应急处理能力4. 降低救护车安全事故发生率四、培训内容1. 救护车安全操作规程(1)驾驶操作规范驾驶员应熟悉救护车各项功能,按照操作规程驾驶,确保行车安全。
具体内容包括:1)车辆启动前,检查仪表盘、灯光、转向、制动等系统是否正常;2)起步前,观察后方是否有行人、车辆,确保安全;3)行驶过程中,保持安全车距,遵守交通规则;4)遇到紧急情况,立即采取制动措施,确保乘客安全;5)夜间行驶,开启前后大灯、雾灯、危险报警闪光灯,提高可见度。
(2)急救操作规范救护车工作人员应熟悉急救操作流程,确保在紧急情况下能够迅速、准确地进行急救。
具体内容包括:1)熟练掌握常用急救技能,如心肺复苏、止血、包扎等;2)了解各类疾病和伤情的急救措施;3)熟悉救护车内设备的使用方法;4)与驾驶员保持良好沟通,确保急救工作顺利进行。
2. 救护车安全防护知识(1)车辆安全防护1)定期检查车辆,确保车辆安全性能良好;2)行驶过程中,注意观察车辆状况,发现问题及时处理;3)加强车辆保养,延长车辆使用寿命。
(2)人员安全防护1)驾驶员和工作人员应穿戴符合要求的防护用品,如安全帽、反光背心、防护手套等;2)紧急情况下,迅速采取防护措施,避免受伤;3)定期进行安全培训,提高安全意识。
3. 救护车应急处理能力(1)交通事故应急处理1)发生交通事故时,驾驶员应立即停车,保护现场;2)驾驶员和工作人员应迅速组织乘客撤离车辆,避免二次事故;3)拨打报警电话,等待救援。
救护车培训计划

救护车培训计划一、培训目的救护车是医疗急救服务的重要组成部分,对于抢救和转运伤员具有重要的作用。
为了提高救护车队的整体素质和服务水平,制定救护车培训计划,旨在提高救护车驾驶员的操作技能和紧急救护能力,提高救护车队的整体素质和服务水平,确保在紧急救护情况下能够迅速、有效地进行抢救和转运伤员,并做到安全、稳妥。
二、培训对象本培训对象为救护车队的驾驶员和护士,将通过培训提升他们的技能和专业水平。
三、培训内容1. 救护车驾驶员培训- 车辆结构与性能:了解救护车的基本结构和性能,掌握驾驶技能,熟悉车辆操控规范。
- 道路交通法规:掌握道路交通法规,提高驾驶员的法制意识,加强道路安全知识宣传教育。
- 紧急情况处理:学习紧急情况下的处理方法和驾驶技能,提高应急处理能力。
- 技术操作培训:学习车辆的基本保养和维修,汽车紧急维修和救援操作技巧,提高车辆维护和维修水平。
2. 救护人员培训- 急救知识:掌握一般常见疾病、创伤的紧急救护知识和技能,熟悉各类轻微意外伤害的初步处理方法。
- 护理操作技能:学习伤员的护理技能,在转运过程中做好伤员的护理工作。
- 紧急情况处理:学习急救车上的紧急情况处理方法,提高救护人员的紧急情况应对能力。
- 察觉和处理突发状况:学习如何识别突发状况并在发生后迅速处理,避免事故的发生。
四、培训方式1. 理论培训通过课堂授课的方式,教授相关知识和技能,包括道路交通法规、车辆结构性能、紧急救护知识等。
2. 实践培训在实际操作中,由专业教练员亲自指导,进行车辆驾驶和急救操作的实际技能训练。
3. 模拟演练定期组织模拟演练,模拟紧急救护情况,让救护车队驾驶员和护士们在实际场景中应对紧急情况,提高应急处理能力。
五、培训时间本次培训计划预计为期一个月,包括理论和实践培训,以及模拟演练的内容。
六、培训评估1. 结业考核结业考核考核内容包括理论知识和实践技能,通过考核合格方可结业。
2. 培训效果评估培训结束后,对受训者进行培训效果评估,了解培训的实际效果和学员的满意度。
科室急救车培训计划方案

科室急救车培训计划方案一、培训目标本培训计划旨在培养急救车队伍的专业技能和应急能力,提高对急救卫生救治的紧急处理能力,提高对危急病人的及时抢救能力,提高对急救知识的理解和应用能力,提高急救车队伍的整体素质和能力。
二、培训对象和范围培训对象: 急救车队伍成员,包括急救车司机、护士和医生等相关人员。
培训范围: 急救车的专业技能和应急能力培养,包括但不限于急救车驾驶技能、急救护理技能、危急病人抢救技能、急救知识理解和应用等方面。
三、培训内容及要求1.急救车驾驶技能(1)安全驾驶技能: 包括在紧急情况下如何安全驾驶,如何遵守交通规则和道路交通安全法等。
(2)救护车操作技能: 包括救护车的操作技能和手续要求等。
2.急救护理技能(1)基础急救知识: 包括心肺复苏、止血急救、休克急救等基础急救知识。
(2)专业护理技能: 包括对不同病情的护理技能,如心脏骤停、意外伤害等护理技能。
3.急救车医生抢救技能(1)急诊医学知识: 包括对不同急救病情的识别和处理技能。
(2)急诊医学技能: 包括抢救心脏骤停、呼吸衰竭、休克等病情的急救技能。
四、培训方式和时间安排培训方式: 该培训将在医院大楼内的教室中进行,同时也将采用模拟演练等实践教学方式进行。
时间安排: 每周安排至少2-3天的培训时间,每天培训时间为4-6小时,总共持续一个月。
具体时间分配如下:• 星期一:上午8:00-12:00 午休时间13:30-17:30• 星期二:上午8:00-12:00 午休时间13:30-17:30• 星期三:上午8:00-12:00 午休时间13:30-17:30• 星期四:上午8:00-12:00 午休时间13:30-17:30• 星期五:上午8:00-12:00 午休时间13:30-17:30五、培训考核与评定1.培训考核每周末将对本周的培训内容进行考核,通过形式包括笔试、操作技能考核和模拟演练考核等。
2.培训评定根据培训考核结果,分为优秀、良好、及格和不合格四个等次进行评定,并给予相应的奖励或处罚。
救护车驾驶员培训PPT课件

•
(三)驾驶员行车要坚持安全第一、安全与速度相统一的原则。执行紧急救护任务时,在保证绝对安全的前提下,救护车可以不受交通信号灯约束。
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(四)执行急救任务中,如遇到病人需就地抢救、中途停车抢救或需送往指定医院等,须服从随车医生和指挥中心的指挥。
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(五)驾驶员上班期间,不得擅离职守,要服从调度与指挥,接到指令后应在2分钟内发动车,完成任务后要及时返回单位,不得途中办私事和单独出车、
惠州市120急救指挥中心
热烈欢迎各位学员
惠 州 市 120 急 救 指 挥 中 心
Huizhou 120 Emergency Command Center
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概述
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点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余 的文字修饰,言简意赅的说明分项内容……
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点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余 的文字修饰,言简意赅的说明分项内容……
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上车前的操作
• 围绕汽车转一圈,主要看汽车的外表和环境为主; • 看看车前车后有没有障碍物; • 停车位置的地面有没有可疑的油渍或水渍; • 轮胎气压是否够。
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启动发动机前应做的事项
• 进入车内第一件要做的事:调整座椅 • 第二件要做的事:调整三个后视镜 • 第三件要做的事:检查变速箱档位是否在P/N档
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点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不用多余 的文字修饰,言简意赅的说明分项内容……
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主要内容
• 救护车管理制度 • 汽车维护知识
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救护车管理制度
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救护车管理制度
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救护车管理制度
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附件3
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惠州市院前急救救护车管理制度
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抢救车使用管理制度培训

一、培训目的为了确保抢救车在紧急情况下能够高效、安全地使用,提高抢救车使用人员的专业技能和应急处置能力,保障患者的生命安全,特开展本次抢救车使用管理制度培训。
二、培训对象1. 抢救车驾驶员2. 抢救车护理人员3. 医院相关科室负责人4. 医院应急管理部门三、培训内容1. 抢救车概述(1)抢救车的定义及功能(2)抢救车的分类及特点(3)抢救车的维护与保养2. 抢救车使用流程(1)接到出车指令后的准备(2)上车前的安全检查(3)上车后的操作流程(4)途中注意事项(5)到达现场后的抢救流程(6)结束抢救后的注意事项3. 抢救车设备操作(1)车载设备的功能及操作方法(2)急救药品的使用与管理(3)抢救设备的检查与维护4. 应急处置能力(1)常见急症的处理方法(2)交通事故的现场急救(3)自然灾害的应急救援(4)突发公共卫生事件的应急处置5. 安全意识与职业道德(1)抢救车使用过程中的安全注意事项(2)职业道德规范(3)应急处置过程中的沟通技巧四、培训方法1. 讲座:邀请专业讲师进行理论授课,讲解抢救车使用管理制度及相关知识。
2. 演示:通过现场演示,让学员直观了解抢救车设备操作流程。
3. 实操:组织学员进行模拟抢救,提高学员的应急处置能力。
4. 互动:设置问答环节,解答学员在实际操作中遇到的问题。
五、培训要求1. 学员应认真参加培训,遵守培训纪律,不得擅自离开培训现场。
2. 学员应积极参与互动,提出问题,确保学有所得。
3. 学员应掌握抢救车使用管理制度及相关知识,提高应急处置能力。
4. 学员完成培训后,需通过考核,取得合格证书。
六、培训时间本次培训时间为一天,具体时间安排如下:上午:抢救车概述、抢救车使用流程下午:抢救车设备操作、应急处置能力、安全意识与职业道德七、培训总结本次抢救车使用管理制度培训旨在提高抢救车使用人员的专业技能和应急处置能力,确保抢救车在紧急情况下能够高效、安全地使用。
希望各位学员能够认真参加培训,将所学知识运用到实际工作中,为患者的生命安全保驾护航。
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三 急救药品--盐酸多巴胺注射液
剂量: 20mg 数量:4支 作用:能增加心脏收缩力及排血,使血压升高,舒 张肾血管、肾血流量和肾小球滤过率增加,直接抑制 肾功能小管重吸收钠,具有排钠利尿作用。 适应症:用于各种类型休克,包括中毒性休克,心 源性休克、出血性休克、中枢性休克。 不良反应:常见的有胸痛、呼吸困难、心悸、心律 失常(尤其用大剂量)、全身软弱无力感
剂量: 3mg 数量:4支 作用:用于各种原因引起的中枢性呼吸抑制。 适应症:临床上常用于新生儿窒息,一氧化碳、阿 片中毒等。 不良反应:可有恶心、呕吐、呛咳、头痛、心悸
三 急救药品--西地兰(去乙酰毛花苷)
剂量: 0.4mg 数量:4支 作用:加强心肌收缩力,增强心功能不全患者的心 输出量,减慢心率,降低窦房结的自律性。 适应症:用于慢性心力衰竭,心房颤动和阵发性室 上性心动过速。 不良反应:过量时,可有恶心、食欲不振、头痛、 心动过缓、黄视等不良反应。
三 急救药品--硝酸甘油
剂量: 5mg 数量:4支 作用:松弛血管的平滑肌 适应症:用于冠心病心绞痛的治疗及预防,也可用 于降低血压或治疗充血性心力衰竭 不良反应:可有头痛、眩晕
三 急救药品--呋噻米(速尿)注射液
剂量:20mg 数量:4支 作用:利尿作用;改善肾脏血液循环,可扩张肾血 管。增加肾血流,改善肾血流分布,肾皮质供血增加。 适应症:用于各型严重水肿、肾功能不全、心功能 不全、药物中毒。 不良反应:体位性低血压、休克、低钾血症。
三 急救药品--甲磺酸酚妥拉明注射液
剂量: 10mg 数量:4支 作用:α肾上腺素受体阻滞剂,使血管扩张而降低 周围血管阻力,使心脏后负荷降低,左室舒张末期压 与肺动脉压下降,心博出量增加,可用于治疗心力衰 竭。 适应症:用于诊断嗜铬细胞瘤及治疗其所致的高血 压发作;治疗左心室衰竭。 不良反应:有直立性低血压,心动过速或心律失常。
急救车相关知识培训
目录
急救车的介绍 急救车的管理 急救药品的介绍 急救物品的介绍
一
急救车的介绍
一 急救车的介绍 急救车的图片
一 急救车的介绍一 Leabharlann 救车的介绍一 急救车的介绍
二
急救车的管理
二 急救车的管理
五定 一、定点放置 二、定品种数量 三、定专人管理 四、定期检查维修 五、定期灭菌消毒
剂量:20ml 数量:4支 作用:补充能量和体液,全静脉内营养。 适应症:用于治疗饥饿性酮症;低血糖症;高钾血 症;也可用作组织脱水剂。 不良反应:静脉炎,发生于高渗葡萄糖注射液滴注 时;高浓度葡萄糖注射液外渗可致局部肿痛。
三 急救药品--20%甘露醇
剂量:50g 数量:1瓶 作用:脱水、利尿。 适应症:(1)治疗各种原因引起的脑水肿,降低颅 内压,防治脑疝;(2)降低眼内压(3)渗透性利尿 药。(4)对某种药物逾量或毒物中毒(如巴比妥类 药物、锂、水杨盐酸和溴化物等),本药可促进上述 物质的排泄,并防治肾毒性。 不良反应:水和电解质紊乱最为常见。
三 急救药品--安定
剂量: 5mg 数量:2支 作用:(1)抗焦虑、镇静催眠作用(2)抗惊厥作用 适应症:(1)可用于抗癫癎和抗惊厥;静脉注射为 治疗癫癎持续状态的首选药,对破伤风轻度阵发性惊 厥也有效;(2)静注可用于全麻的诱导和麻醉前给 药。 不良反应:可有嗜睡,头昏、乏力等,大剂量可有 共济失调、震颤。
三 急救药品--10%葡萄糖酸钙注射液
剂量:10ml 数量:4支 作用:为钙补充剂。 适应症:急性血钙过低,碱中毒及甲状腺功能低下 所致手抽搐症;过敏性疾患;心脏复苏;镁中毒时的 解救;氟中毒的解救。 不良反应:全身发热,静注过快可产生心律失常甚 至心跳停止、呕吐、恶心。可致高钙血症。
三 急救药品--50% 葡萄糖注射液
三 急救药品--盐酸异丙嗪注射液
剂量: 50mg 数量:4支 作用:吩噻嗪类抗组胺药 适应症:(1)皮肤粘膜的过敏:(2)晕动病:防 治晕车、晕船、晕飞机。(3)用于麻醉和手术前后 的辅助治疗,包括镇静、催眠、镇痛、止吐。(4) 用于防治放射性或药源性恶心、呕吐。 不良反应:较常见的有嗜睡、头晕目眩、反应迟钝 (儿童多见)
三 急救药品--可拉明(尼可刹米)注射液
剂量: 0.375g 数量:4支 作用:为最常见的呼吸兴奋剂,使呼吸加深加快, 提高呼吸中枢对二氧化碳的敏感性。 适应症:用于各种原因引起的中枢性呼吸循环衰竭、 中枢抑制药物中毒的解救。 不良反应:大剂量可引起血压升高、心悸、出汗、 呕吐、震颤及肌僵直
三 急救药品--盐酸洛贝林注射液
二 急救车的管理
我院的抢救药品、物品管理制度
1.抢救车清洁、规范、整齐,放置于固定位置。 2.抢救仪器设专人管理,定期保养,每周清洁、检查,并有记录。 3.所有药品及一次性使用医疗用品无过期。 4.抢救药品、物品由专人负责请领、保养及保管。 5.抢救药品应在抢救车内定量、定位放置,保证基数,标签清晰,无过 期。 6.抢救物品如舌钳、开口器等需高压灭菌后备用。 7.抢救药品及物品用后及时补充,便于紧急时使用。 8.设有专用清点本,每班清点抢救药品和抢救物品数量、有效期及包装 完好性,并登记签字。 9.护士长定期检查抢救药品和物品并记录。
三 急救药品--去甲肾上腺素注射液
剂量: 2mg 数量:4支 作用:主要表现为兴奋心血管系统,具有很强的血 管收缩作用,使外周阻力增高,血压上升。 适应症:静滴用于各种休克(但出血性休克禁用), 以提高血压;且可用与胆道与胃手术中止血。口服: 治上消化道出血。 不良反应:药液外漏可引起局部组织坏死;持久或 大量使用时,可使回心血流量减少
三 急救药品--盐酸利多卡因注射液
剂量: 0.1g 数量:4支 作用:局麻药及抗心律失常药。 适应症:仅用于室性心律失常,特别适用于危急情 况。另外还可用于局部麻醉。 不良反应:引起嗜睡、感觉异常、肌肉震颤、惊厥 昏迷。
三 急救药品--胺碘酮
剂量: 0.15g 数量:2支 作用:抗心律失常 适应症:适用于利多卡因无效的室性心动过速和急 诊控制房颤、房扑的心室率。 不良反应:窦性心动过缓、房室传导阻滞,静注时 产生低血压。
三 急救药品--低分子右旋糖酐
剂量:500ml 数量:1瓶 作用:补充血容量。 适应症:(1)体克(2)预防手术后静脉血栓形成 (3)血管栓塞性疾病 (4)体外循环时,代替部分 血液,预充人工心肺机,既节省血液又可改善循环。 不良反应:可有皮肤瘙痒、荨麻疹、恶心、呕吐、 偶见发热、寒战、淋巴结肿大,关节炎等。可引起凝 血障碍,使出血时间延长,该反应常与剂量有关。
三 急救药品--硫酸阿托品注射液
剂量: 0.5mg 数量:4支 作用:(1)抑制腺体分泌(2)散瞳、升高眼内压和调节麻 痹(3)松弛内脏平滑肌(4)解除迷走神经对心脏的抑制(5) 扩张血管、改善微循环作用(6)中枢兴奋作用 适应症:临床上多用于胃、肠、胆、肾绞痛、早期感染性休 克、麻醉前给药、阿斯综合征、有机磷中毒、散瞳以治疗虹膜 睫状体炎等。 不良反应:口干、眩晕,严重时瞳孔散大、皮肤潮红、心率 加快、兴奋。
三 急救药品--地塞米松磷酸钠注射液
剂量: 5mg 数量:4支 作用:抗炎、抗免疫、抗毒、减轻内毒素对机体造成的损害、 抗休克、提高中枢神经系统的兴奋性。 适应症:用于严重感染或炎症,防治某些炎症后遗症;自身 免疫性疾病和过敏性疾病;对各种休克均有效,尤其是中毒性 休克;用于治疗严重细菌感染和严重过敏性疾病、各种血小板 减少性紫癜、粒细胞减少 不良反应:长程使用可引起以下副作用:糖耐量减退和糖尿 病加重:医源性库欣综合征
三 急救药品--氨茶碱注射液
剂量:0.25g 数量:4支 作用:松弛支气管平滑肌、增强呼吸肌收缩力。 适应症:用于急慢性哮喘,口服预防发作,静脉注 射和静脉滴注制止发作;心源性哮喘。适用于支气管 哮喘、慢性喘息性支气管炎、慢性阻塞性肺病等缓解 喘息症状。 不良反应:早期多见的有恶心、呕吐、易激动、心 动过速、心律失常。
四 急救物品介绍
四 急救药品介绍
1、静脉输液、抽血的物品 2、一次性无菌物品(导尿包、备皮包、血 管钳、开口器、压舌板) 3、吸氧装置 4、血压计、听诊器 5、电筒、剪刀、止血钳 6、吸痰装置 7、插线板 8、人工气囊
四 急救药品介绍
二 急救车的管理
二 急救车的管理
二 急救车的管理
二 急救车的管理
二 急救车的管理
三 急救药品的介绍
三 急救药品的介绍
三 急救药品的介绍
三 急救药品--盐酸肾上腺素注射液
三 急救药品--盐酸异丙肾上腺素注射液
剂量: 1mg/1ml 数量:4支 作用:β受体激动剂,可增强心肌收缩力,加快心 率,扩张周围血管及支气管平滑肌,促进代谢。 适应症:①治疗支气管哮喘;②治疗完全性房室传 导阻滞。 不良反应:有心律失常,心肌损害,心悸,诱发心绞痛, 头痛,震颤,