声律启蒙试卷1含答案)

酒阑对歌罢,日暖对风和。

山不断,水无涯,煮酒对烹茶。

松杉对杞梓,菽麦对桑麻。

梁父咏,楚狂歌,放鹤对观鹅。

仙宫对梵宇,小阁对长廊。

何妥难,子云嘲,楚甸对商郊。

风声对月色,麦穗对桑苞。

击石磬,观韦编,鼠目对鸢肩。

莺簧对蝶板,虎穴对龙渊。

风月窟,水云乡,蟋蟀对螳螂。

五、品联悟境。

(3分)
林下风生,黄发村童推牧笠;江头日出,皓眉溪叟晒渔蓑。

这幅对联中,展现了生动的生活瞬间,请你展开想像,联系地点、人物等要素来写一写对联中描写的场景:
六、学联拟对。

(7分)
1、拟写对词(1分)
桃红对
2、根据提供的诗文进行组合,拟写下联。

(2分)
⑴、墙畔佳人,飘扬竞把秋千舞;楼前公子,笑语争将蹴踘抛。

上联:佳人舞秋千
下联:
⑵、山寺清幽,直踞千寻云岭;江楼宏敞,遥临万顷烟波。

上联:错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。

错误!未找到引用源。

下联:
3、根据上联拟写下联(4分)
⑴、拟写春景对联。

上联:花间粉蝶舞
下联:
⑵、拟写下联。

上联:行到水穷处
下联:
参考答案
晚照
重阳
同行
天高
观棋
、A 3、D 4、C 5、A
、D 8、B 9、C 10、A
酒阑对歌罢,日暖对风和。

山不断,水无涯,煮酒对烹茶。

松杉对杞梓,菽麦对桑麻。

梁父咏,楚狂歌,放鹤对观鹅。

仙宫对梵宇,小阁对长廊。

何妥难,子云嘲,楚甸对商郊。

风声对月色,麦穗对桑苞。

击石磬,观韦编,鼠目对鸢肩。

莺簧对蝶板,虎穴对龙渊。

风月窟,水云乡,蟋蟀对螳螂。

五、品联悟境
参考答案:
树林里起风了,放牧的儿童戴上斗笠;太阳出来后,打鱼的老人在小溪边晾晒蓑衣。

六、学联拟对。

1、柳绿
2、⑴、公子抛蹴踘
⑵、清幽山寺踞云岭
3、⑴、柳内黄莺飞
⑵、坐看云起时。

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声律启蒙测试题(1)

声律启蒙测试题(1)

《声律启蒙》阅读测试题一、选择。

1、《声律启蒙》的作者是( C )代的。

A.唐B.宋C.清2、《声律启蒙》的作者是( C )。

A.汤素兰B.李绅C.车万育3、云对雨,雪对( A )。

A.风B.火C.花4、三尺剑、六钧弓,岭北对( B )。

A.江南B.江东C.江西5、两岸晓烟杨柳绿,一园春雨( B )红。

A.桃花B.杏花C.荷花6、春对( C ),秋对冬。

A.秋B.冬C.夏7、花灼烁,草蒙茸,九夏对( A )。

A.三冬B.二冬C.四冬8、观山对玩水,( B )对苍松。

A.竹子B.绿竹C.腊梅9、楼对阁,户对窗,巨海对( A )。

A.长江B.黄河C.蓝天10、( A )正宜朝看蝶,秋风那更夜闻蛩。

A.春日B.夏日C.冬日11、茶对酒,赋对诗,( B )对莺儿。

A.小鸟B.燕子C.布谷12、来对( A ),密对稀,燕舞对莺飞。

A.往B.去C.回13、宽对猛,是对( B )。

A. 否B.非C.异14、( C )对色,饱对饥,虎节对龙旗。

A. 生B.升C.声15、梅酸对李苦,( B )对白眉。

A.红眼B.青眼C.绿眼16、六朝对( A )国,天禄对石渠。

A.三B.四C.五17、绿暗对( C )稀,帘外燕双飞。

A.青B.黑C.红18、绿窗对朱户,( A )对香车。

A. 宝马B.木马C.马车19、栽花对种( B ),落絮对游丝。

A. 树B.竹C.花20、( C )日池塘,出没浴波鸥对对。

A.冬B.春C.夏21、云对(B)水对泥,白壁对玄圭。

A.风B.雨C.雪22、河对(A),汉对淮,赤岸对朱崖、A.海B.江C.山23、(C)对桂叶,砌蚓对墙蜗。

A.树枝B.柳枝C.桃枝24、增对损,闭对开,(A)对苍苔。

A.碧草B.小草C.红花25、沙对水,火对灰,(B)对风雷。

A.朝霞B.雨雪C.风雪B.26、(C)舒绵绣,朝霞缀珠玑。

A.朝霞B.夕阳C.晚霞27、春日园中莺恰恰,(B)塞外雁雍雍。

A.冬天B.秋天C.夏天28、下对对联中不是写景的是(C)A.半溪流水绿,千树落花红。

国学《声律启蒙》复习模拟卷

国学《声律启蒙》复习模拟卷

国学《声律启蒙》复习模拟卷一,填空1,云对雨,;来鸿对;,六钧弓;人间清暑殿,。

两岸晓烟杨柳绿,。

2,暮鼓对;观山对;,;巫山雨洗,嵯峨十二危峰。

3,宝剑对;忠心安社稷,;秋雨潇潇,;,扶疏绿竹正盈窗。

4,茶对酒,;,落絮对游丝。

,一犁春雨甚知时。

5,来对往,;霜菊瘦,。

夏暑客思欹石枕,。

春水才深,;夕阳半落,。

6,无对有,。

伯乐马,。

未遇殷宗,胥靡困傅岩之筑;,。

7,金对玉,。

秋霜多过雁,。

日暖园林花易赏,。

8,星拱北,。

叔侄去官闻广受,。

,芍药丛中蝴蝶舞;五更天晓,。

二,根据上连,连下联池中濯足水斋小号蟠龙半溪流水绿门外打头风台高命戏马千树落花红柳塘风淡淡白月照书窗清风生酒舍花圃月浓浓三,选择题1,梁朝的()去做和尚A,梁武帝B,梁文帝C, 萧纲2,庄周活鲋的故事讲得是()救鲫鱼A,孔子B,老子 C 庄子3,阮籍是()的诗人A,唐代B,晋代C,汉代4,三尺剑讲的是()斩白蛇A,汉文帝B,汉武帝C,汉高帝5,只愁月堕对()A惟汉春归B燕我弟兄C爱见人长6,缓抚琴弦,像流莺而并语;()A,天欲飞霜,塞上有鸿行已过B, 斜排筝柱,类过雁之相挨。

C,云将作雨,庭前多蚁阵先排四,标出下列经文的韵脚并说出它押什么韵明对岸,淡对浓。

上智对中庸。

镜奁对衣笥,也杵对村舂。

《声律启蒙》作业题及参考答案(一)姓名得分一、我积累,我会填。

(15分)云对(雨)异对(同)赋对(诗)晚照对(晴空)来鸿对(去燕)锦绣对(珠玑)(绿竹)对苍松山明对(水秀)(绿窗)对朱户风清对(月朗)露重对(烟微)千山对(万水)菊馥对(兰芬)龙舟对(凤辇)虎踞对(龙蟠)二、把下面的对联补充完整。

(18分)1、两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

2、晚霞舒锦绣,朝露缀珠玑。

3、春日园中莺恰恰,秋天塞外雁雍雍。

4、薰风生殿阁,皓月照楼台。

5、孟训文公谈性善,颜师孔子问心斋。

6、照耀八荒,赫赫丽天秋日;震惊百里,轰轰出地春雷。

7、秋霜多过雁,夜月有啼乌。

《声律启蒙》全文详解注释翻译及译文(上卷)

《声律启蒙》全文详解注释翻译及译文(上卷)

《声律启蒙》全文详解注释翻译及译文(上卷)展开全文一东1————————注释————————1一东:“东”指“东韵”,是宋金时期的“平水韵”(也叫“诗韵”)中的一个韵部。

“东”叫韵目,即这个韵部的代表字。

东韵中包含有许多字,它们的共同点便是韵母相同(当然是指隋唐五代两宋时期的读音),像下面的三段文字中,每个句号之前的那个字,即风、空、虫、弓、东、宫、红、翁、同、童、穷、铜、通、融、虹等 15字,尽管在现代汉语中的韵母并不完全相同,但都同属于东韵,如果是作格律诗,这些字就可以互相押韵。

“一”,是指东韵在平水韵中的次序。

平水韵按照平、上、去、人四个声调分为106个韵部,其中因为平声的字较多,故分为上下两个部分,东韵是上平声中的第一个韵部。

后面的“二冬”、“三江”等情况也相同,不再一一说明。

云对雨,雪对风。

晚照对晴空。

来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。

三尺剑,六钧弓1。

岭北对江东。

人间清暑殿,天上广寒宫2。

两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁3。

————————注释————————1这一联是两个典故。

上联出自《史记·高祖本纪》。

汉朝的开国君主刘邦曾经说:我以普通百姓的身份提着三尺长的宝剑而夺取了天下。

下联出自《左传》,鲁国有个勇士叫颜高,他使用的弓为六钧(钧为古代重量单位,一钧三十斤),要用 180斤的力气才能拉开。

2清暑殿:洛阳的一座宫殿。

广寒宫:《明皇杂录》说,唐明皇于中秋之夜游月宫,看见大门上悬挂着“广寒清虚之府”的匾额,后代便以广寒宫代指月宫。

3次:军队临时驻扎,引申为一般的短暂停留。

途次,旅途的意思。

沿对革,异对同1。

白吏对黄童2。

江风对海雾,牧子对渔翁。

颜巷陋,阮途穷3。

冀北对辽东。

池中濯足水,门外打头风4。

梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫5。

尘虑萦心,懒抚七弦绿绮;霜华满鬓,羞看百炼青铜6————————注释————————1沿:沿袭、遵照原样去做。

声律启蒙五年级下册试卷【含答案】

声律启蒙五年级下册试卷【含答案】

声律启蒙五年级下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个音阶是一组完整的自然音阶?A. C-D-E-F-G-A-B-CB. C-D-F-G-A-CC. A-B-C-D-E-F-G-AD. G-A-B-C-D-E-F-G2. 下列哪个符号表示音乐中的“强”?A. fB. pC. mpD. ff3. 在五线谱中,下列哪个音符代表一拍?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符4. 下列哪个和弦是C大调的主和弦?A. C-E-GB. G-B-DC. A-C-ED. F-A-C5. 下列哪个是旋律的要素?A. 节奏B. 和声C. 音色D. 所有以上二、判断题(每题1分,共5分)1. 音乐的三要素是旋律、节奏和音色。

()2. 在五线谱中,上加一线上的音符是高音Do。

()3. 所有音阶都是由七个不同的音符组成的。

()4. 在音乐中,音的长短是由音符的形状来表示的。

()5. 和弦是由三个或更多不同音高的音符同时演奏而成的。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 音乐的五线谱由五条平行的横线和四个空格组成,每个线和空格代表一个______。

2. 在音乐中,______是表示音的长短的符号。

3. 音符的三个基本要素是______、______和______。

4. 音乐中的音阶分为______音阶和______音阶。

5. 音乐中的强弱程度称为______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述音乐的三要素。

2. 解释什么是自然音阶。

3. 简述五线谱的基本结构。

4. 解释什么是和弦。

5. 简述音符的三个基本要素。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请写出C大调的自然音阶。

2. 请写出G大调的主和弦。

3. 请写出四分音符、八分音符和十六分音符的形状。

4. 请解释音乐中的强弱程度是如何表示的。

5. 请写出五线谱中高音Do的位置。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析一首你熟悉的歌曲的旋律特点。

《声律启蒙》测试卷[最终版]

《声律启蒙》测试卷[最终版]

《声律启蒙》测试卷[最终版]第一篇:《声律启蒙》测试卷[最终版]《声律启蒙.》测试试卷一、我会填。

40分1、来鸿对(),宿鸟对()。

2、()晓烟杨柳绿,()春雨杏花红。

3、沿对(),异对()。

4、()讲经同泰寺,()置酒未央宫。

5、半溪流水绿,()6、()云横,迢递八千远路;()雨洗,嵯峨十二危峰,7、花灼烁,()。

8、()对金缸。

9、()安社稷,()覆家邦。

10、茶对(),赋对()11、海棠(),杨柳()。

12、(),密对稀。

13、()灼灼,()柳依依。

()对红稀。

14、()浩然驴。

15、千字策,()。

16、金对(),宝对(),玉兔对()。

()对短棹,()对双凫。

17、曲沼鱼多,();(),漫劳耕者守株。

18、狡兔对()。

二、我能判断正误。

10分1、北朝梁武帝在京城建了一座规模宏大的同泰寺。

()2、台高名蟠龙,斋小号戏马。

()3、《文心雕龙》是刘勰写的。

()4、叶公好龙是春秋时期的人。

()5、晋代王献之聪慧异常,可以用“五总之龟”来形容他;唐朝殷践学识广博,可以称得上是“管中窥豹,可见一斑”。

()三、互译题。

30分1、贤才对圣人,智者对渔夫。

扑白粉对抹胭脂。

名声是束缚人的绳子,利益是拘束人的枷锁,拿着水杯对提着酒壶。

2、秋霜多过雁,夜月有蹄乌。

3、春水才深,青草岸边渔父去;夕阳半落,绿莎愿上牧童归。

四、解答题。

10分1、用一句话概括《阮籍青白眼》这个故事,说说生活中我们应该这样做马?为什么?2、《守株待兔》告诉我们什么人生道理,联系生活学习等实际情况。

五、提高题。

(一起来大显身手吧!)10分1、文竹对()比目鱼对()水中月对()2、春满人间百花吐艳()横批:欢度春节3、()万事如意步步高横批:吉星高照4、日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批:()第二篇:声律启蒙声律启蒙·六鱼(第一课时)教学目标:1、知识与技能:初步了解诗文中的押韵(ū和ǖ)、平仄、对仗等相关知识。

2、过程与方法:结合释文读诗文,能够用自己的话正确地说出诗文的主要意思;能联系生活,尝试拟作三字联、四字联、五字联。

《声律启蒙》阅读试卷含答案

《声律启蒙》阅读试卷含答案

《声律启蒙》阅读测试题一、填空题。

1.犬对,对瑟,剑对,对赏,繁对2.天文对,对月色,金龙对对东郊雷声对,麦穗对,对千年3. ,贯双雕。

琴再抚,。

,廿四桥。

4. 露桃匀嫩脸,。

一椽书舍小,。

一堤杨柳绿,,香霭霭,影煌煌。

5.何处春朝风景好,。

寒食芳辰花烂漫,。

6. ,刘伶爱酒每餔糟。

,尘生边将旧征袍。

7.波浪千层,;,惊看雕鹗横秋。

8.文达淹通,。

永和博雅,。

9. ,处处舟中争系粽;牛郎渡渚,。

10.两曜迭明,日东生而月西出;五行式序,。

二、选择题。

1.“郏鄏鼎,武城弦”“击石磬,观韦编”两处典故都和()有关。

A.老子 B.孔子 C.孟子 D.孙子2.“白羽频挥闲客坐,乌纱半坠醉翁眠”中的“醉翁”指的是( ) A.王安石 B.欧阳修 C.欧阳询 D.阮籍3.“寒食芳辰花烂漫”中“寒食”是节令名,民间传说这是纪念春秋时期晋国()的节日,因()死于山火,故这天不能生火。

A.介子推 B.介子堆 C.介子 D.屈原4.对仗工整是对对子的一个基本要求。

“谣”指歌谣、民谣,古代是一种文体,所以它可以和另一种文体“( )”构成对仗。

A.比 B.兴 C.赋 D.雅5.“羞攘臂,懒折腰”中“懒折腰”指的是( )做彭泽县县令,上级派官员来视察,手下告诉他,应穿好官服前去迎接,他说:“我不能为了五斗米的俸禄弯下腰去面对这乡里小人。

”说完便辞官而去。

A.谢安 B.谢灵运 C.成吉思汗 D.陶渊明6.“班对马,董对晁”中“班”指( )大史学家( )。

A东汉班超 B.西汉班超 C.东汉班固 D.西汉司马迁7.“廿四桥”出自唐朝诗人杜牧的诗《寄扬州韩绰判官》中的“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,“廿”是数字,是()A.二十 B.三十 C.四十 D.五十8.“总角对垂髫”中“总角”代指( )之时。

古代男女未成年时,将头发束为两股,形状似角,分置两旁,故称总角。

A.年轻 B.年幼 C.年老 D.中年9.“何妥难,子云嘲”中的“难”意思是()A.困难 B.灾难 C.指责 D.难度10.和女子的身材无关的句子是( )A.舞女腰肢杨柳软 B.风柳舞纤腰 C.露桃匀嫩脸 D.行动似弱柳扶风11.“淡而如水,实为君子神交”出自()A《孟子》 B.《论语》 C.庄子的《庄子•山木》 D.老子的《道德经》12.“柴门夜永有僧敲”说的是唐代诗人()骑着毛驴在路上行走,作了“鸟宿池边树,僧推月下门”两句诗,后又想将“推”字改为“敲”字,拿不定主意,便一边做推与敲的手势一边思考,没注意撞到了当时担任京兆尹的韩愈的车前,韩愈问清是怎么回事后,便停下车,考虑了很久,说:“还是‘敲’字好。

声律启蒙考试题及答案

声律启蒙考试题及答案一、填空题(每题2分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》,其中“晓”字的意思是______。

2. “白日依山尽,黄河入海流”是唐代诗人王之涣的名句,其中“白日”指的是______。

3. “床前明月光,疑是地上霜”是李白的《静夜思》中的诗句,诗中“床”字指的是______。

4. “红豆生南国,春来发几枝”出自王维的《相思》,其中“红豆”象征着______。

5. “举头望明月,低头思故乡”是杜甫《月夜忆舍弟》中的诗句,这里的“举头”意味着______。

答案:1. 早晨2. 太阳3. 井栏4. 相思5. 抬头二、选择题(每题3分,共15分)1. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自以下哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然答案:B2. “春江潮水连海平,海上明月共潮生”描述的是以下哪个季节的景象?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案:A3. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐爱”的意思是?A. 坐下欣赏B. 因为喜欢而停下C. 坐着爱抚D. 坐着等待答案:B4. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”出自以下哪首诗?A. 《枫桥夜泊》B. 《春夜喜雨》C. 《望岳》D. 《登鹳雀楼》答案:A5. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”中“猿声”指的是?A. 猿猴的叫声B. 鸟的叫声C. 人的呼喊声D. 风的声音答案:A三、简答题(每题5分,共10分)1. 请解释“海内存知己,天涯若比邻”这句诗的含义。

答案:这句诗出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,意思是说即使身处天涯海角,只要心中有知己,就感觉彼此如同邻居一样亲近,表达了诗人对友情的珍视和对友人的思念之情。

2. “会当凌绝顶,一览众山小”出自杜甫的哪首诗?这句诗表达了诗人怎样的情感?答案:这句诗出自杜甫的《望岳》,表达了诗人立志攀登至高峰,俯瞰众山,展现出一种雄心壮志和对广阔天地的向往之情。

声律启蒙考试题及答案

声律启蒙考试题及答案一、填空题(每题2分,共10分)1. “云对雨,雪对风”出自《声律启蒙》的______部分。

2. 在《声律启蒙》中,“来鸿对去燕”的下一句是______。

3. “桃红对柳绿”描述的是______季节的景象。

4. “山对海,华对嵩”中的“华”指的是______山。

5. “花对草,柳对桃”中,“柳”指的是______树。

答案:1. 东2. 宿鸟对鸣虫3. 春4. 华山5. 柳二、选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪一项不是《声律启蒙》中的内容?A. 云对雨,雪对风B. 来鸿对去燕C. 春花秋月何时了D. 桃红对柳绿答案:C2. “山对海,华对嵩”中的“华”和“嵩”分别指的是哪两座山?A. 华山和嵩山B. 黄山和泰山C. 峨眉山和庐山D. 衡山和恒山答案:A3. “花对草,柳对桃”中,“柳”和“桃”分别指的是什么?A. 柳树和桃花B. 柳树和桃树C. 柳叶和桃子D. 柳枝和桃叶答案:B4. “云对雨,雪对风”中,“云”和“雨”分别象征着什么?A. 天气和降水B. 高空和低空C. 干燥和湿润D. 寒冷和温暖答案:A5. “桃红对柳绿”中,“桃红”和“柳绿”分别代表什么颜色?A. 红色和绿色B. 粉红色和绿色C. 深红色和浅绿色D. 浅红色和深绿色答案:B三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述《声律启蒙》的主要内容和特点。

2. “云对雨,雪对风”这一句在《声律启蒙》中有何寓意?3. “桃红对柳绿”描述的是怎样的自然景象?4. 《声律启蒙》中“山对海,华对嵩”这一句体现了什么样的文化背景?答案:1. 《声律启蒙》是中国古代儿童学习声律的启蒙读物,主要内容是通过对比和对仗的方式,教授儿童对仗工整、韵律和谐的诗句,以培养他们的文学素养和语言能力。

其特点在于语言简练、节奏明快、易于记忆。

2. “云对雨,雪对风”这一句通过自然界的云、雨、雪、风四种气象现象的对比,展现了自然界的和谐与变化,寓意着事物之间相互依存、相互转化的关系。

声律启蒙测评试题及答案

声律启蒙测评试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪一项是声律启蒙中的基本音节?A. 清音B. 浊音C. 辅音D. 元音2. 在声律启蒙中,“平声”和“仄声”分别对应现代汉语拼音中的哪些声调?A. 第一声、第二声B. 第二声、第三声C. 第一声、第四声D. 第三声、第四声3. 在声律启蒙中,“上声”和“去声”分别对应现代汉语拼音中的哪些声调?A. 第三声、第四声B. 第二声、第三声C. 第一声、第四声D. 第一声、第三声4. 下列哪个选项是声律启蒙中“三字句”的特点?A. 每句三个音节B. 每句三个汉字C. 每句三个词组D. 每句三个意义单位5. 在声律启蒙中,以下哪个选项不是“对仗”的要求?A. 词性相同B. 意义相对C. 声调相同D. 字数相等二、填空题(每空1分,共10分)6. 声律启蒙中的“_______”是指诗句中的音节按照一定的规则进行排列。

7. 在声律启蒙中,“_______”是指诗句中的字词在意义上形成对比或补充。

8. 声律启蒙中的“_______”是指诗句中的字词在声调上形成和谐的对应。

9. “_______”是声律启蒙中一种常见的修辞手法,通过重复使用相同的字或词,增强语言的节奏感和音乐性。

10. 在声律启蒙中,诗句的“_______”是指诗句中的每个字或词在音节上的长短、高低和强弱。

三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述声律启蒙中“平仄”的概念及其在诗歌创作中的作用。

12. 解释声律启蒙中“押韵”的含义,并举例说明其在诗歌中的应用。

13. 描述声律启蒙中“对仗”的技巧,并说明其在提升诗歌艺术效果中的重要性。

14. 举例说明声律启蒙中“排比”手法的运用,并分析其对诗歌节奏和表达的影响。

四、创作题(20分)15. 请根据声律启蒙的规则,创作一首四行的绝句。

要求遵循平仄、对仗、押韵等声律规则。

答案:一、选择题1. D2. C3. A4. A5. C二、填空题6. 音律7. 对仗8. 押韵9. 排比 10. 音步三、简答题11. “平仄”是指在声律启蒙中,将汉字的声调分为平声和仄声两类,平声通常指第一声和第二声,仄声则包括第三声和第四声。

《声律启蒙》卷一一东详解

《声律启蒙》卷一一东详解云对雨,雪对风。

晚照对晴空。

来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。

三尺剑,六钧弓。

岭北对江东。

人间清暑殿,天上广寒宫。

两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。

两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。

三尺剑:《汉书·高帝纪下》:“高祖击黥布时,为流矢所中,医曰:‘疾可治。

’高祖骂曰:‘吾以布衣提三尺剑取天下,此非天命乎?命乃在天,虽扁鹊何益!’”六钧弓:《春秋左传·这公八年》:“公侵齐,门于阳州,士皆坐列,曰:‘颜高之弓六钧。

’”钧,古代重量单位,三十斤为钧。

清暑殿:《洛阳宫殿簿》:“内有清暑殿”。

广寒宫:《明皇杂录》:“(唐)明皇与申天师中秋夜游月宫,见榜曰:广寒清虚之府。

”本为虚构,后遂以为月中仙宫名。

沿对革,异对同。

白叟对黄童。

江风对海雾,牧子对渔翁。

颜巷陋,阮途穷。

冀北对辽东。

池中濯足水,门外打头风。

梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫。

尘虑萦心,懒抚七弦绿绮;霜华满鬓,羞看百炼青铜。

黄童白叟:白叟,白发老人;黄童,儿童,幼童发色黄,故称。

唐韩愈《元和德圣诗》:“黄童白叟,踊跃欢呼。

”颜巷陋:《论语·雍也》:“子曰:‘贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!’”颜渊,又名颜回,孔子弟子。

阮途穷:《晋书·阮籍传》:“阮籍率意独驾,不由径路,车迹所穷,辄恸哭而反。

”冀北:古幽都地。

辽东:《广舆记》:辽东,契丹东胡旧地,后号盛京,又曰辽东。

濯足:《孟子·离娄上》:“有孺子歌曰:‘沧浪之水清兮,可以濯我缨,沧浪之水浊兮,可以濯我足。

”濯:洗涤。

打头风:《韵府群玉》:“石尤风,打头逆风也。

”又:《琅環记》载,商人尤某之妻石氏,思夫成疾,死前曰“我欲变成逆风,阻止天下商人远行”。

同泰寺:《梁书·武帝纪下》:“大通元年三月,舆驾幸同泰寺舍身。

”后常在同泰寺讲经,传有天雨宝花而下。

寺在金陵,今不存。

未央宫:西汉宫殿名。

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