语用意义的特点
网络语言的类型,特点及其语用学意义
网络语言的类型,特点及其语用学意义
1 网络语言
网络语言是一种以文字、表情和各种特殊字符为媒介的网络沟通方式，它采用文字、语音、图像、表情等交际工具，是我们当前时代崭新的交流手段，广受年轻人欢迎。
2 网络语言的特点
网络语言的表达方式简单明了，语音式组成、新式表达，更加易读，更加方便。
例如，表示笑容或调侃等用表情符号来表达，一句话可以简言之，表达更加精准、显著。
另外，网络语言不受时间地域的限制，所以能够实现两地远距离的聊天。
3 网络语言的语用学意义
网络语言已成为当今社会的重要交流方式，它凝练活泼的特点成为传播有关信息的有力武器。
而随着网络语言发展，传播工具和传播对象也发生着变化，取代原来的字句表达更精简而快速。
因此，网络语言不仅改变了信息表达，也影响了语音学、社会部门等多方面研究工作。
它提出了新的语言表示法，改变了以往的表达方式，促成了一种新的语言生活方式及新的文化体验。
网络语言的发展对形成一种全新的交流方式起到积极的作用，是随着当下时代发展的必然结果。
它不仅能够便利快捷的沟通和交流，还能构成另一种新的语言从而丰富网络沟通的内涵。
(邢福义、汪国胜主编)《现代汉语》纲要
现代汉语笔记（邢福义、汪国胜主编华中师范大学出版社出版）第五章现代汉语语用第一节语用概说一语用和语用学（一）语用（二）语用学（三）语用学与相关学科二语用意义（一）语用意义的特点（二）语用意义的获得三话语交际的过程和原则（一）话语交际的过程（二）话语交际的原则四语用交际的制约因素（一）交际目的（二）交际主体（三）交际话题（四）交际方式（五）交际场景（六）社会文化背景第二节话语表达一话语及其表现形式（一）什么是话语（二）口语表达（三）书面语表达二词语的选择（一）求准确（二）求生动（三）求特效三句子的配置（一）语序的安排（二）结构的整散（三）句形的长短（四）句式的变换四节律的调整（一）音节匀称（二）平仄相间（三）韵脚和谐（四）叠音传神五辞格的运用（一）比喻、比拟、借代、夸张（二）对偶、排比、反复、顶真、回环（三）引用、仿拟、飞白、镶嵌（四）双关、反语、拈连（五）辞格的综合运用第三节话语理解一语境的利用（一）上下文（二）交际情景（三）民族文化和社会习俗二指示语的把握（一）人称指示（二）时间指示（三）空间指示三前提的推知（一）前提（二）前提触发语(三) 前提与话语理解四语用意义的推导（一）语用意义（二）语用意义的推导第四节语体风格一语体（一）什么是语体（二）语体类型（三）语体渗透（四）新兴语体二风格（一）什么是风格（二）风格类型。
精讲-第六章_语言的运用特点——语用
一、语境的类型
广义语境案例—— 清代纪晓岚的祝寿诗：
这个婆娘不是人， 九天仙女下凡尘； 儿孙个个都是贼， 偷来蟠桃奉娘亲。
另：纪晓岚巧辩“老头子”，也是利用了语境的作用。 （言外语境实则包括语言知识之外的生活常识和社会文化知识）
二、语境和语句意义
（一）言内语境的作用 话语内的上下文语境对语言的表达和理解有着明显的制约作用， 言内语境不仅有助于把我词语和句子的基本意义，有有助于理解 语言表达中词句的一些变化，补出隐含信息，同时也有助于消除 歧义。例如： 工作中遇到困难。他家生活困难。（多义词义项确定依靠语境） （孩子怎么了？）——病了。（省略句的补全依靠语境） 他走了一小时了。（歧义消除依靠语境）
一、什么是语用
语用学研究的语言问题包括三个方面： （1）语言的发出者和理解者（说话人和听话人） （2）使用语言的环境（说话的场合、对方的双方或上下文语境） （3）语言在语境中产生的临时意义和附件意义。 例句：我已经通知他明天来这儿。（指称意义依靠语境确定）
你现在还爱他吗？（预设：你以前爱过他 。） 我饿了。（蕴含：我想吃饭。）
知识点测评题
（2）社会性。语言运用从本质上说是一种与他人密切相关的社会行为 ，具有社会性。因为语言运用是人与人之间以语言信息交流为主的社 会交际。 （3）规约性。运用运用的过程必须遵从语言使用的社会习惯和表达规 则，按照社会的行为规范行事。
现代汉语的语用特点：理解汉语语用学的理论和实践
语用学是语言学的一个重要分支，它研究的是语言在交际中的使用和理解方式。
在现代汉语中，语用学的理论和实践具有重要的意义和价值。
本文将探讨现代汉语的语用特点，并解释语用学理论在实际应用中的意义。
首先，现代汉语的语用特点之一是多义性。
汉语中的词语具有多种解释，尤其是一些虚词和意思模糊的词语。
例如，动词“吃”可以表示进食的动作，也可以表示享受或感受的意义。
这种多义性给语言的理解和使用带来了一定的困惑和挑战。
通过语用学的研究，我们可以探讨不同语境下的词语含义和使用方式，从而更好地理解和运用汉语。
其次，现代汉语的语用特点还包括言外之意和留白。
汉语的交际方式通常比较含蓄和间接，往往需要通过上下文和非语言因素来推断对方的意图和含义。
一句话的真正含义可能并不完全体现在表面上的字面意义中。
在这种情况下，语用学通过分析语言和交际的关系，帮助我们更好地理解和应用现代汉语。
另外，现代汉语还存在一些礼貌用语和谦逊方式。
汉语中有很多用于表示礼貌和尊重的词语和表达方式。
例如，在称呼他人时会使用敬语，表达感谢时会使用客气的措辞。
这种语言特点反映了汉语文化中人们对待他人的尊重和关怀，也体现了社会和谐的价值观。
语用学的研究帮助我们理解并运用这些礼貌用语和谦逊方式，以提高交际的准确性和亲和力。
最后，现代汉语的语用特点还包括情感和语境的重要性。
汉语中的情感和语境对于语言的使用和理解具有重要的影响。
人们使用语言来表达自己的情感和态度，而语境可以改变词语的含义和使用方式。
通过语用学的研究，我们可以更好地理解和应用汉语中的情感表达和语境变化，从而提高交际的效果和准确性。
总之，现代汉语的语用特点体现在多义性、言外之意和留白、礼貌用语和谦逊方式以及情感和语境的重要性等方面。
通过理解和运用语用学的理论和实践，我们可以更好地掌握现代汉语的语言规则和交际方式，提高语言交流的效果和准确性。
因此，对现代汉语的语用特点进行研究和学习具有重要的意义和价值。
语言学概论第五章语义和语用
男人：男性的成年人。 女人：女性的成年人。
（1）用来对比的应该是指称同一种类 对象的词语
（2）语义特征分析应该先从指称事物 最小类别成员的一组词语开始，如有需 要，再进一步扩大对比分析的范围。
最小语义场的确定可参考有关对象 的分类，在许多情况下，最小语义场与 某一对象的最小类别相应。例如：
1、词语搭配受语法规则的制约 2、词语搭配受语义条件限制 3、词语搭配受每个语言的词义系统限
制 4、词语搭配考虑社会的使用习惯 5、词语搭配涉及词义的各种附加色彩
和修辞效果
李老师看到了王老师，王老师也看到了 李老师。
李老师看到了一头猪，这头猪也看到李 老师。
李老师看到了一块石头。
她姐姐是一个单身汉。（×） 她：［第三人称］［女性］ 单身汉： ［－女性］……
语调形式等来表达的意义。 1、词所指称的事物及其结成的关系
（1）词汇意义 （2）关系意义 语法关系意义
语义关系意义 （3）句式意义 2、说话人对这些事物及其关系的总态度。 （语气意义）
（二）语用意义
句义一方面取决于该句子的语言 意义，一方面又取决于语境等句子的外 部因素。
二、词语的搭配
正确的词语搭配是使句子有意义的基本 条件。
请把门关上！
预设：门是开着的。
说话者具有支使听话者的条件。
说话者知道听话者有能力做这件
事。
（2）预设的语用特征 1. 预设的合适性 预设的真实性是包含该预设的语
句合适（真实有效）的前提条件。 2.其次，预设具有已知性，是已知
信息。 3.预设具有可取消性。
我绝不会让我的妻子伤心。 预设：我有妻子。 如果我有妻子，我绝不会让我的妻子伤心。
[上圆下平、用发酵的面粉蒸成、无馅] [上圆下平、用发酵的面粉蒸成、有馅]
语用意义的特点
4.概念临时性
a. 指示现象（deixis） 使用指示性词汇时，常常伴有概念意义的临时调 整。
eg. I will ask her about this. Please wait for me in that place tomorrow.
eg. The fish is very nutritive. So we had better eat more.
鱼非常有营养，我们应该多吃一点。
fish
3.词义不确定性
由于词语的语用意义可以因人、因时、因地而异， 一个词所附加的语用意义就可以逐渐地、无限地增加、 变化，因此是很不稳定的。
a.语用收缩（pragmatic narrowing）
在特定语境中，某一词语编码意义的所指范围或其含义缩小。 eg. Tom is very tall.
Tom is very tall, 190 cm.
b.语用扩充 (pragmatic broadening)
原型意义或常规意义的语用弱化，延伸。 eg. They are thirsty to death.
语用意义的特点
1.原词附属性
语 2.主观体验性
用
a.语用收缩 (pragmatic narrowing)
意
3.词义不确定性
义
b.语用扩充 (pragmatic broadening)
的
特
4.临时概念性
a.指示现象（deixis）
点
b.共轭搭配（zeugma）
5.语境共生性
1.原词附属性
一个词的语用意义不可能脱离原来的词而存在， 语用意义的产生和理解都要依托原词的词义、词音 和词形。这种依附性是一切词的语用意义所共有的， 虽然对原词依附的性质、类型、特点、程度可能会 有所不同。因此，附属性是次的语用意义的根本属 性。
英语词汇学详细阐述词的意义与词的语用意义不同之处。
英语词汇学详细阐述词的意义与词的语用意义不同之处。
词的意义是指词所表示的事物或概念的内涵。
在英语中，词的意义有
时是明确的，比如“cat”（猫）表示一种动物，而有时则需要通过上下
文来确定其意义，比如“bank”（银行）可能指的是银行或河岸。
词的语用意义是指词在特定语境下所承载的语言功能。
同样的词在不
同的语境中可能会产生不同的语用意义。
比如，“I just cleaned the bathroom”（我刚刚打扫了浴室）中的“just”表示时间的近，而在
“Just do it”（就做吧）中的“just”则表示语气上的鼓励或劝告。
与词的意义不同，词的语用意义是由上下文和社会文化因素共同决定的。
语用意义有时具有隐晦、暗示性的特点，需要读者在了解词的语用背
景和文化内涵的基础上进行理解。
对于学习英语的学生而言，掌握英语词
汇的语用意义也等同于掌握英语语境和文化背景，这有助于提高学生的交
流能力和文化素养。
总体而言，英语词汇学的研究包括词的意义和语用意义两个方面，词
的意义主要是词所表达的事物或概念内涵，而词的语用意义主要表现在特
定语境下所承载的语言功能，需要考虑上下文和社会文化因素的影响。
对
于学生而言，掌握英语词汇的意义和语用意义都是非常重要的，能够提高
学生的语言理解能力和表达能力，帮助学生更好地适应英语语言环境。
词的语用意义
一、Imitative meaning 仿义型
对原义依附紧密，往往是对原词词义的引申 或抽象，可以分为以下四类： 1、词性正常的相仿 2、词性变通的相仿 3、夸饰性相仿 4、移就性相仿
1、词性的正常相仿 在语言表达过程中正常使用相应的词类。 The country not agreeing with her, she returned to England. （水土不服） 2、词性变通的相仿 在语言表达过程中根据需要临时将一个词改变词性使用。 His accent is very Harvard.(哈佛味） 3、夸饰性相仿 在语言表达过程中虽然两者性质相通，但词汇意义已作不同程度的夸张、 扩大或缩小。
We felt ashamed for your bravery in the fight with your classmate. 我们都为你和同学打架的“勇敢”行为感到羞愧。
在第二句中bravery本来具有的褒义色彩已被带有讽刺的贬义 感情色彩取代了。
3、词义不确定性（Meaning uncertainty）
Unit 5 词的语用意义
词的语用意义
• 一、语用意义的定义 • 二、语用意义的特点 • 三、语用意义的分类 • 四、语用意义的交际功能
一、语用意义的定义
1、语言意义和语用意义
英语词汇可以表示语言意义和语用意义，它们的关系是：
传递出语言意义
词汇意义(lexical meaning) /概念意义(conceptual meaning) /认知意义(cognitive meaning)
依托词形
最常见的是以英文字母来寓意，即以英文字母的形状指示某些物品的外 形，如：
H-beam(工字梁)
O-ring( (槽钢) V-belt(三角皮带)
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fish
3.词义不确定性
由于词语的语用意义可以因人、因时、因地而异， 一个词所附加的语用意义就可以逐渐地、无限地增加、 变化，因此是很不稳定的。
a.语用收缩（pragmatic narrowing） 在特定语境中，某一词语编码意义的所指范围或其含义缩小。 eg. Tom is very tall. Tom is very t 用 意 义 的 特 点
2.主观体验性
a.语用收缩 (pragmatic narrowing)
3.词义不确定性
b.语用扩充 (pragmatic broadening) a.指示现象（deixis）
4.临时概念性
b.共轭搭配（zeugma）
5.语境共生性
1.原词附属性
5.语境共生性
词的语用意义是语言在运用过程中产生和发展起 来的，因而必定同语境共生共灭。 a.在语言语境中 eg. He is the mouth of the House in its relations with the Crown.
他是议会对王室的发言人。
b.非语言语境中 eg. He was so fond of talking that his friends nicknamed him “magpie”.
magpie --- 鹊，喜鹊 ---- 唠叨，饶舌 他太喜欢聊天了，所以他的朋友给他起了个“麻雀”的外号。
一个词的语用意义不可能脱离原来的词而存在， 语用意义的产生和理解都要依托原词的词义、词音 和词形。这种依附性是一切词的语用意义所共有的， 虽然对原词依附的性质、类型、特点、程度可能会 有所不同。因此，附属性是次的语用意义的根本属 性。
eg. Ambition is the mother of destruction as well as of evil.
野心既是毁灭的源泉，也是罪恶的源泉。
2.主观体验性
词的用意义是在特定的语境下带有强烈个人色彩 的临时意义。语言使用者在说话时渗透了具有个人 特色的观察能力、思考方式和身心感受。因此，词 的语用意义也就含有了语言使用者个人的主观理解。 eg. The fish is very nutritive. So we had better eat more.
b.语用扩充 (pragmatic broadening)
原型意义或常规意义的语用弱化，延伸。 eg. They are thirsty to death. Shanghai will be the New York in China.
4.概念临时性
a. 指示现象（deixis）
使用指示性词汇时，常常伴有概念意义的临时调 整。 eg. I will ask her about this. Please wait for me in that place tomorrow. b.共轭搭配（zeugma） 主要由一个词语和两个分属不同语义范畴的词 语搭配而成，如一个动词支配两个不同范畴的宾 语。 eg. She opened the door and her heart to the homeless boy.